幼儿园活动策划方案示例（实用3篇）

幼儿园开放日活动方案通过家长开放日活动，让家长深入了解幼儿在园的学习与生活，促进家园互动。活动时间为X年X月X日上午（8:00—12:00），重点为让家长直观了解幼儿日常安排，加强与教师沟通，增进亲子感情。活动具体安排包括晨间活动、早餐、蒙氏活动、数学和英语活动，户外游戏等。还安排亲子互动游戏，鼓励家长与幼儿积极参与。教师需提前准备活动方案，展示教学计划与幼儿作品，收集家长反馈，确保活动有序进行。教师在活动中应关注每位幼儿，避免批评，让家长看到孩子的真实表现。家园共育主题旨在增强联系，共同关注幼儿成长。活动结束后，整理反馈，促进幼儿园教育质量提升。

幼儿园开放日活动方案范文 篇1

一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长深入了解幼儿在园的学习与生活状况，促进家园互动，共同推动幼儿成长。

二、活动时间：X年X月X日上午（8：00—12：00）

三、活动重点：

1、通过本次活动让家长直观地了解到幼儿一日的学习与生活安排。

2、加强家园联系，增进家长与教师之间的沟通，全面了解幼儿的发展情况。

3、通过亲子互动游戏，提供增进亲子情感的机会。

四、具体安排：

8：00—8：15 晨间活动

活动名称：小动物投圈

活动目标：锻炼幼儿的奔跑能力，提升他们对体育活动的兴趣。

8：15—8：30 早餐时间

1.餐前准备：幼儿随老师一起唱儿歌。

2.进餐要求：确保用餐时安静，并保持餐桌与地面的整洁。

9：00—10：00 蒙氏活动

活动目标：培养幼儿认真完成任务的习惯，做到不打扰他人，遇到困难时能礼貌请教老师。

活动要求：

(1)走线：保持安静，不推挤，脚跟对脚尖稳步行走。

(2)整理工作：

听到音乐时，自觉整理工作，妥善收好工作毯。

10：00—10：30 数学活动：三以内的数量认知

10：30—11：00 英语活动

11：00—11：40 户外活动

户外游戏（一）

游戏名称：羊群里面有只狼

游戏目标：提高幼儿的应变能力。

游戏准备：幼儿熟悉儿歌《羊群里面有只狼》。

游戏过程：全班幼儿成大圆圈，由老师和一名幼儿配合，形成一个拱桥。圆圈内的幼儿有序通过拱桥，念儿歌。当儿歌结束时，作拱桥的老师和幼儿要抓住其中一位幼儿，扮演大灰狼，其他幼儿作为小羊。大灰狼在捉小羊时，小羊需迅速蹲下，避免被抓。若被抓，幼儿将退出游戏。游戏继续，老师可以让其他幼儿加入拱桥。

附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。

户外游戏（二）

游戏名称：老狼老狼几点钟

游戏目标：听取口令进行行动。

游戏准备：大灰狼头饰，能够报时的老师。

游戏过程：一名教师作为大灰狼，幼儿则是小兔子。游戏开始时，幼儿询问大灰狼时间，大灰狼回答如“一点钟”、“两点钟”直至“天黑”。听到“天黑”后，幼儿迅速回到小兔子的家，大灰狼则捉捕小兔子，被抓的幼儿需表演节目，游戏继续。

游戏规则：小兔子需遵循规则，不得推挤他人。

亲子游戏（一）

游戏名称：揪尾巴

游戏目标：促进幼儿与家长的积极互动。

游戏准备：幼儿自制的尾巴一条。

游戏过程：(1)每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿腰间，将全班幼儿分成两组，每组12人，家长需抱着孩子参与游戏。(2)两组家庭对抗，互相揪对方的尾巴，家长需灵活躲避，若有小孩成功揪到尾巴，则赢得胜利。两个组完成后，老师将重新组成队伍，进行新一轮游戏。

游戏教师为获得胜利的小朋友准备小礼物，鼓励其他幼儿也给予小奖励。

亲子游戏（二）

游戏名称：小动物爬爬

游戏目标：让幼儿学习模仿小动物的爬行，家长与幼儿共同参与。

游戏准备：体操垫4块，平衡木4条。

游戏过程：游戏分为四组进行，幼儿需通过体操垫，走过平衡木，父母在终点接应，并抱回幼儿，以最快的速度到达终点，胜者为先，接下来其他家庭参与。

游戏教师为胜利的幼儿准备小礼物，给其他幼儿也发放小礼物。

家长半日活动开放方案

班级：中班

执教教师：鲍莹莹 陶茹 喻翠

时间：20xx年4月30日

幼儿园开放日活动方案范文 篇2

一、家长开放日目标：

1、通过家长开放日，让家长深入了解幼儿园的各项工作及发展动态，观察幼儿的学习、生活及成长情况，积极参与幼儿的教育活动，以提升园所的整体质量，加深幼儿园与家庭之间的联系。借此机会，帮助家长获取现代教育理念与信息，转变家庭教育方式，更好地支持教师的工作，促成家园的良好合作。

2、教师通过开放日活动也能更深入地认识和理解家长。

一方面，教师可以观察家长在活动中的表现，引导家长采用正确的参与方式，以提升活动的整体质量，实现既定目标;另一方面，教师还可以通过家长与幼儿的互动方式，推测家长的家庭教育方式，从而提供更具针对性的指导。

二、开放时间：20xx年4月14日15:00—17:30

三、活动地点：各班教室

四、开放内容：班级半日活动

五、活动要求与建议：

1、活动前教师需准备详细的活动方案，确保班级活动有序进行，突出整体性和特色，学习、运动和游戏活动应融入其中，同时注意幼儿的安全与纪律。

2、班级应向家长展示学期计划、月度安排、周教案及孩子们的作品，让家长更好地了解幼儿在园的学习与生活情况。

3、提高家长的参与度，建议每位家长填写《家长开放日活动反馈表》，对幼儿园的学习活动、早操、游戏及户外活动进行全面评价，并指导家长如何观察孩子的表现。

4、教师在教学过程中应关注全体幼儿，让每个孩子都有发言或操作的机会，避免当众批评，以便让家长看到孩子在园内的正常表现，并耐心解答家长的问题。

5、认真收集家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛听取家长的感想与建议，促进幼儿园的保教质量提升。可以根据班级实际情况，针对活动的设计意图、实施过程及效果进行分析和解释，解答家长疑问，使家长了解幼儿园的教育方法及孩子的发展特点，为家园合作奠定基础。

6、提供咨询与个别指导服务（校长办公室）

7、活动前进行班级卫生大扫除，精心布置班级环境及活动区域。

8、家长的反馈建议及教师对家长开放日活动的应在4月17日前上交。

六、活动流程

1、开场由校长致辞。

2、进行教师公开课展示。

3、展示学生作品。

4、召开家长交流会。

5、填写调查问卷，收集开放日活动反馈。

幼儿园开放日活动方案范文 篇3

为了加强幼儿园、教师与家长之间的交流，鼓励家长走进校园，深入课堂，了解幼儿园的管理与发展动态，熟悉课堂教学及课程改革方向，从而更好地支持幼儿园，共同关注孩子们的健康成长。特定于20xx年12月10日举办幼儿园开放日活动。

一、活动目的

1、让家长更贴近幼儿园，走进课堂，关注教育，促进幼儿园教育和保育工作的提升。

2、增强幼儿园、教师与家长之间的交流，从而更有效地配合幼儿园，共同关注孩子的成长。

3、向家长展示幼儿园的办园理念、课程特色和教学过程，提高家长对幼儿园工作的认同感。

二、组织机构：

组长：李明华

副组长：张伟、陈静、王丽

成员：李小婷、赵建华、孙琦、王宇、李霞

三、活动主题

家园共育，携手成长

四、活动及班级安排

1、周一进行大班活动展示；周二进行中班活动展示；周三进行小班活动展示；

2、晨检环节：各班教师接待家长与幼儿，做好信息登记，并发放家长反馈意见表。

3、第一节集体活动：班主任主讲

第二节集体活动：配班教师主讲

第三节趣味游戏活动：班主任主讲

4、回收并整理家长的意见反馈表。

五、教师注意事项

1、饮食：

用餐时间需准时，食物分量充足，菜品需精致。

2、饮用水：

水温适宜、量充足、定时提醒幼儿排队饮水。

3、清洁：

对楼梯、走道、卫生间、操场、阳台及活动室做好清洁工作。

4、安全：

确保设施设备安全，人员出入有序，接送过程安全。

1、幼儿当天需穿戴整洁。

2、全体教职工需注意形象，穿着园服及运动鞋，友好待人，保持微笑，不得训斥幼儿。

3、各班务必做好宣传动员工作，当天要求家长签到，家长出勤率将纳入评比标准。

4、教师活动前需做好充分准备，教具和道具齐全且实用，确保教师与幼儿的互动富有乐趣。

5、活动当天，所有教职工需于早上7：00到岗，检查本班教室布置、道具和作品等，注意水温与卫生，活动结束后共同清理场地。

阳光幼儿园

二0XX年十二月八日