主题队会活动策划方案

本次“童年的梦想”主题队会旨在培养学生的独立、自信和自我意识，激发个性与特长，增强班级凝聚力和团队精神。活动参与人数为45人，各小组在自我管理基础上自主开展多样化活动，鼓励学生设定活动目标并积极参与。会议通过中队长和辅导员的指挥展开，内容包括诗朗诵、舞蹈表演和课本剧等，展示学生的才艺和团队合作能力。活动不仅让孩子们找到了展示自我的平台，增强了自信心，还促进了班级团结与小干部的自主工作能力。通过兴趣驱动，学生们在参与中不断探索和创新，提升了自身素质和能力，为未来的发展奠定坚实基础。

1． 培养学生的独立、自立、自信和自我意识。

2． 让团队成员在活动中展现自己的个性与特长。

培养健康向上的个性。

3． 形成班级集体的凝聚力、向心力和团队精神。

活动准备

1． 各小组在自我管理的基础上，自发、有创意地开展多样化的活动。

2． 根据个人的特长、兴趣、爱好，以及优缺点，自主设定活动内容和目标，积极参与。

活动地点:

大同实验学校四.三中队教室

活动形式:

中队主题队会

参与人数:

45人

活动亮点:

每位学生都能参与其中，发掘自己的闪光点，使每个孩子的个性都得到彰显，充满自信。

活动方案:

中队长：请全体起立，立正，各小队报数。（小队长整理队伍，向中队长报告）

中队长：报告中队辅导员：4.3中队应到45人，实到45人，会议准备就绪，请辅导员批准我们开会。

辅导员：接受你的报告，祝队会圆满成功！

中队长：出旗、奏乐、敬礼。

唱队歌

中队长：大同实验学校4.3中队“童年的梦想”主题队会现在开始。请中队长讲话。

中队长讲话：

亲爱的队员们，雏鹰在蓝天中翱翔，自团中央号召开展“五自活动”以来，在辅导员老师的引领和团队的共同参与下，我们中队通过活动学习了许多知识、技能。希望在今天的队会上，大家积极地发挥自己的特长，展现个人魅力，祝愿队会圆满成功！感谢大家。

男主持：在祖国辽阔的蓝天上，

女主持：在祖国广袤的大地上，

合：在“五自活动”中，

我们迎来了绚丽的童年。

男：童年的我，充满梦想。

女：童年的我，洋溢着欢乐与自信。

合：我们的梦想能编织五彩的花环。

我们的童心能拥抱多彩的世界。

我们的理想能自由飞翔。

我们的船只能高高扬起前行的风帆。

女：请欣赏诗朗诵《童年的我》

齐：我们是嫩绿的幼苗

我们是含苞待放的花蕾

我们是活泼的小马驹

我们是蓬勃的小老虎

童年里的春播秋收，藏着多少动人的故事

童年里的寒暑交替，编织出多少美妙的诗篇

我们想探索广阔的宇宙，

我们想摘下知识的果实。

老师说“童年只是一个小逗点”

妈妈说“三十岁不过是一瞬间”

童年的理想能自由翱翔，

每个音符都在歌唱生命的乐章，

每张笑脸都在期待未来的光芒。

心早已奔向辽阔的草原，

每一刻都在努力拼搏。

我们是二十一世纪的女孩，真正的女孩，

我们是二十一世纪的男孩，真正的男孩，

我们想潜入神秘的大海，

我们想更新所有的游戏机，

爸爸说“童年是攀登的起始点”

我们说，

童年的梦想能编织五彩花环，

童年的船只，

能高高扬起前行的风帆。

女：雏鹰行动为我们开启了飞翔的蓝天，

男：五自活动为我们提供了展现才华的舞台。

合：我们中队，在辅导员老师的指导下，开展了一系列活动。

女：学习劳动，我们收获颇丰。

男：吹拉弹唱，我们样样在行。

琴棋书画，我们无一不精。

合：不信？请看这里！

女：这位同学是熊怡超，他能在几分钟内画出美丽的风景画。

男：这位同学是江山，他能迅速地画出周围的同学。

女：还有这位个子不高的同学，名叫曾钰凌，能用手剪出精美的窗花。

男：这位小女生是胡亦萍，她的画作也相当出色。

宋逢冯同学在课余时间努力学习黑管演奏，如今已获得六级资格，下面请他为大家演奏一曲。

（宋逢冯同学演奏，其他同学作画）

女：几年前，一位外国人士曾说“二十一世纪中国的下一代不如日本的下一代。”然而在之后的广岛亚运会上，中国15岁的体操小将莫慧兰获得五块金牌，打破了他的预言。“我能行”已成为我们的心愿。

（观看男子跆拳道表演）

女：班级中的王清同学才能出众，既会唱歌又能跳舞，她不仅自己跳得好，还能编舞，下面请欣赏她编导的舞蹈《辣妹子》。

(舞蹈表演—《辣妹子》)

男：今年寒假，我们在辅导员老师的带领下，参加了学校组织的冬令营。站在仙女山上，大家欣赏白雪，滑雪橇，感受大自然的魅力。

请欣赏二人诗朗诵——《走进自然》。

男：礼仪是我们交往中展示尊重与友好的行为规范，是人类文明的重要象征。我国素有“礼仪之邦”之称，以重视道德、讲究礼貌而骄傲。请欣赏群体快板《大同文明礼赞》。

竹板声声响如雷，祖国盛世喜事来。

道德规范入万家，人人脸上笑开怀。

爱国爱乡守法纪，人人为国竭忠心。

团结自强与奉献，争做文明之榜样。

助人为乐见义勇为，社会公德心中铭。

诚信为本扶危救困，大同盛开文明花。

大班小班师生一家，共同播撒文明风。

哥哥姐姐弟弟妹妹，人人争当雷锋榜样。

文明校园文明班级，大同处处展新颜。

大同师生共唱美德，大同校园更和谐。

男：生活中我们会遇到各种挫折，学习上会面对诸多困难，我们应如何应对？唯有通过实践，亲自体验，才能知难而进，获取进步。接下来是课本剧《小马过河》的表演。

合：今天，我们十岁了，每个人都在这个蓝天下自由飞翔。

女：雏鹰的理想，面向崭新的世纪，

男：跨越由彩虹铺成的桥梁，

合：让我们挥动雏鹰的翅膀，

为二十一世纪迎接新的阳光，

为祖国的繁荣，

为中国的富强，

创造辉煌的新篇章。

集体舞《快快长》全体师生一起跳。

女：请辅导员发言。

辅导员：

当今世界，各国纷纷把目光投向二十一世纪，寄托了对未来的希望。那么，如何才能在新世纪赢得主动权呢？关键是人才素质的竞争，是你们主题队会“童年的梦想”的竞争。

今天，

你们的队会初步展示了成果，这不仅是今天的体验，也是明天的希望。希望你们继续努力，勇于探索。我相信，为了民族的振兴，成功之路就在你们这一代有志者的脚下。

甲：呼号：

退旗 敬礼 奏乐

中队长：大同实验学校4.3中队“童年的梦想”主题队会到此结束，谢谢大家！

活动效果：

让平时未受到关注的孩子们有了展示才华的机会，增强了自信心，同时也提升了班级的凝聚力和小干部的自主工作能力。

活动点评：

兴趣是最好的老师。一旦孩子们对某一事物产生兴趣，他们就会激发强烈的探索欲和求知欲，投入到活动中。“童年的梦想”主题队会为孩子们提供了一个展现个性特长的大舞台。这些丰富多彩的展示扩展了他们的视野，增进了知识，推动了身心健康。孩子们在参与活动的过程中，有所创新，队员们根据各自的兴趣、爱好和特长充分发挥，活跃在活动中，提升创新能力，使他们充满自信，并以“我能行”的心态投入到日常学习和其他活动中。队员们在活动中及时意识到自己的不足，并以此为突破口，不断完善自己。长此以往，队员们的探索精神和创新毅力将不断增强。“童年的梦想”这样的针对性活动，必将使少先队员们插上创新的翅膀，创造一个崭新的未来。