国家公祭日纪念活动策划方案11篇

国家公祭日主题教育活动方案旨在通过一系列教育活动，增强学生对历史的认识和对和平的珍视。国家公祭日定于每年的12月13日，以悼念在南京大屠杀中遇难的同胞，并激励全社会铭记历史、珍惜和平。教育部及各级学校积极组织多样的学习活动，如讲座、展览和悼念仪式，使学生更深入理解历史事件的重要性。活动通过线上线下结合的方式，广泛宣传国家公祭日的意义，鼓励师生参与创作和讨论，提升民族意识和爱国情怀。各地学校还计划开展历史资料收集、主题班会、红领巾广播、纪念活动等，营造浓厚的教育氛围，推动爱国主义教育与社会主义核心价值观的践行。

国家公祭日主题教育活动方案 1篇

20xx年3月1日，国家教育部召开会议，决定在全国范围内开展国家公祭日主题教育活动，增强学生对历史的认识和对和平的珍视。

20xx年3月5日，教育部发布具体实施方案，强调各级学校应组织形式多样的学习活动，通过讲座、展览和专题讨论等方式，深入开展国家公祭日的宣传教育。

20xx年4月15日，全国中小学国家公祭日主题教育活动正式启动，各地学校纷纷响应，通过线上线下相结合的方式，让学生们更好地理解国家公祭日的重要意义。

20xx年12月12日，国家公祭日活动在全国范围内如火如荼地进行，学生们通过默哀、历史剧表演等方式表达对历史的悼念，进一步增强了民族意识。

国家公祭日活动微话题引发广泛关注，相关话题持续在社交媒体上热议，阅读量突破30亿，推动了公众对历史的深思与反思。

国家公祭日主题教育活动方案 2篇

根据中央的部署安排，今年的国家公祭日活动将在12月13日举行。11月15日，关于国家公祭日前后主题教育活动的新闻发布会上，得知我省将围绕“铭记历史、共筑和平”的主题开展系列宣传教育活动，这些活动将涵盖四大类，持续至12月底。

　第一大类

群众性主题教育活动

在国家公祭日前后及公祭日当天，我省共计划组织12项群众性纪念活动。其中，公祭日前后有6项活动：

一是举办《南京大屠杀纪念史实展》。该展览已于10月22日在南京和平纪念馆开展，持续至国家公祭日之后。

二是开展“传承历史记忆志愿行动”。自11月初至12月底，招募志愿者讲述南京大屠杀的历史，经整理后的音频资料将以电子书和绘本的形式出版。

三是举办线上悼念活动。从11月初至12月底，通过国家公祭网及其他主要新闻网站和移动客户端，推出国家公祭日专题专栏。

四是组织重温历史的公益徒步活动。11月22日，在南京国际安全区成立之际，邀请南京大屠杀幸存者代表、相关历史研究专家和大学生代表，徒步考察历史遗址，重温历史，缅怀国际友人。

五是进行高校巡展，展示公祭主题海报。

六是举行死难者家属祭告活动。活动时间为12月1日至30日，组织南京大屠杀死难者的遗属或亲属进行祭告仪式。

在国家公祭日当天，除了举办南京大屠杀死难者国家公祭仪式外，还安排了6项纪念活动：一是下半旗仪式。二是南京市部分区域同步举行悼念活动。三是举办国际智库交流活动。四是组织“世界和平法会”。五是举办“烛光祭”活动。六是全国各地的抗战主题纪念馆及部分城市同步开展纪念活动。

　第二大类

推出相关出版物

主要由省及南京市的出版单位组织，基于最新的研究成果和史料，出版一系列反映南京大屠杀历史与国家公祭相关的图书和电子出版物。一是出版文献和史料图书，包括《历史的见证》系列和《南京的记忆》系列等。二是出版电子书籍，如《国家公祭日—不可磨灭的记忆》和《古城的悲伤》等。

　第三大类

举办系列文化活动

主要展演与南京大屠杀和抗战相关的优秀文艺作品、专题片和影视剧。一是组织优秀文艺作品的演出及影视剧的展播。二是播出原创专题片和广播剧。三是举办专题音乐会，计划于12月11日至13日在南京某大剧院进行“和平之声”音乐会。

　第四大类

组织系列新闻行动

主要包括：12月3日至13日，新华日报推出国家公祭日倒计时的专题摄影报道; 12月8日至13日，省广电总台推出“铭记历史、传承记忆”的系列报道。相关杂志和网站将开设理论研讨专栏。

国家公祭日主题教育活动方案 3篇

　一、活动目标

通过组织国家公祭日活动及相关纪念活动，追忆在中国人民抗日战争中为国捐躯的英烈，以及所有为抗战胜利作出贡献的英雄。悼念在南京大屠杀中遇难的同胞们及在日本侵华战争期间无辜遇害的人们，激励师生们积极传承爱国主义精神，弘扬中华民族的伟大精神。

　二、活动时间

12月12日，升旗仪式

12月13日，上午10点，默哀一分钟

12月16日，主题班会

　三、活动要求

1、12月12日上午，全体学生需穿着校服，参加升旗仪式，并进行国家公祭日的主题演讲。

2、12月13日，任课教师在早上10:00带领学生共同在教室内默哀一分钟。

3、12月16日，各中队开展“铭记历史，传承记忆”的主题班会，内容包括：(1) 一二·九运动 (2) 西安事变 (3) 南京大屠杀纪念日 (4) 澳门回归纪念日

　四、活动注意事项

请各中队认真筹备班会活动，确保仪式完整。届时将进行检查并拍照记录。

国家公祭日是为了纪念历史上重大民族灾难而设立的国家性纪念活动，由国家相关机关决策。

第二次世界大战结束后，许多主要参战国政府相继设立了国家级哀悼日，以公祭的形式悼念在战争中遇难的国民，增强人们对战争历史的记忆。包括波兰的奥斯威辛集中营纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯的卫国战争纪念馆，以及日本的广岛和长崎原爆纪念馆，每年都会举行国家公祭活动。

中华人民共和国全国人大常委会已经全票通过，将每年的12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

国家公祭日主题教育活动方案 4篇

一、活动宗旨

国家公祭日旨在缅怀历史上遭受重大民族灾难的事件。我国确定每年的12月13日为国家公祭日，通过国家级的祭奠活动，悼念在战争中逝去的同胞与英烈，增强现代人对历史惨痛教训的铭记。根据《全区国家公祭日纪念活动实施方案》的相关要求，并结合我校的实际情况，德育处特制定以下活动计划。

二、工作安排

(一)宣传准备阶段(12月3日——12月7日)

1. 在学校宣传栏中更新国家公祭日的相关信息，利用电子显示屏和黑板报加强普及宣传;(德育处)

2. 在国旗下进行主题讲话，内容为“勿忘历史，振兴中华”；时间定于12月10日周一;(少总部)

(二)活动实施阶段(12月10日——12月15日)

1. 召开以“勿忘历史，振兴中华”为主题的班会，宣讲国家公祭日的由来与意义，分享抗战故事，以激励学生的爱国热情，树立为国效力的志向，鼓励大家勤奋学习，努力成长；活动日期为12月15日周五;(各班主任)

2. 中高年级的学生将制作一张主题为“勿忘历史，振兴中华”的小报，制作时间为12月10日—15日;(各班主任)

(三)总结反馈阶段(12月18日——12月21日)

1. 收集活动的相关资料，整理活动总结。(德育处)

2. 撰写一篇活动报道或制作一篇美篇推送。(德育处)

三、活动要求

1. 强调领导责任，认真组织，确保活动的顺利进行，同时注重活动的结合性与实效性。

2. 全体教师需充分重视，将国家公祭日的纪念活动与弘扬社会主义核心价值观相结合，创新教育方法，使参与纪念活动的师生真正受到教育与启发；同时加强爱国主义教育，广泛宣传烈士的英雄事迹与优良传统，传播正能量，营造良好的校园氛围。

国家公祭日主题教育活动方案 5篇

　一、活动目的

20xx年12月13日是我国第9个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。国家公祭日的设立，旨在让全社会铭记历史、珍惜和平，激励大家为中华民族的伟大复兴而共同努力。通过纪念这一深具历史意义的日子，我们希望缅怀那些为国捐躯的先烈，引导少先队员在悼念先人的过程中，更加深入地理解传统文化，尊重历史，继承和弘扬优秀的传统美德，增进对党、对国、对社会主义的热爱，为建设更加和谐美好的社会环境奠定基础。

　二、活动主题

铭记历史，奋发图强

　三、活动对象

全体师生

　四、活动时间

20xx年12月17日至30日

　五、活动内容

(一)搜集历史资料，了解背景

南京大屠杀是日本军国主义在1937年对中华民国首都南京进行的大规模屠杀和其他战争犯罪行为。这个惨痛的历史事件从1937年12月13日开始，持续了六周之久，直至1938年2月南京的秩序逐渐恢复。据相关调查和判决资料显示，在这一事件中，超过20万甚至可能达到30万的无辜平民和战俘遭到日军的残杀，南京城在暴行中遭到大肆抢劫和纵火，造成了巨大的人员和财产损失。

(二)开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”活动

组织全校师生通过电脑或移动设备，向象征国家力量和人民意志的虚拟城墙进行捐砖，激发大家齐心协力、爱国奉献的热情。我们将开展“网上祭英烈·传承英烈精神”活动。可以鼓励少先队员们参与网上祭奠，通过献花、唱歌、留言和参观革命遗址等形式，表达对历史的追思与敬仰，进行爱国主义和历史教育，激励青少年珍惜如今的生活，努力进步。

(三)开展“铭记历史、实现中国梦”主题教育活动

举行主题班会和队会，参观爱国教育基地，举办知识竞答和诗歌朗诵比赛等活动，让学生充分了解国家公祭日的意义和历史，培养他们热爱祖国、追求和平的良好品质。

国家公祭日主题教育活动方案 6篇

为悼念在南京大屠杀中遇难的同胞以及所有在日本侵华战争期间遭到日本侵略者残杀的中国人，响应国家号召，我院学生组织将于20xx年12月13日举行第9个国家公祭日活动，具体方案如下：

　一、活动主题：

铭记历史，缅怀先烈!

　二、主办单位

生物科学学院学生组织主席团

　三、参与对象

生物科学学院全体学生及教职工

　四、活动时间

20xx年11月29日 上午08：15

　五、活动地点

学校后山篮球场

　六、活动安排

(一) 主持人致开幕词;

(二) 宣誓仪式;

(三) 为在南京大屠杀中牺牲的同胞默哀一分钟。

　七、注意事项

1. 所有参与者需统一着装，穿着冬季校服;

2. 活动期间，请将手机设置为静音或震动模式;

3. 请务必遵守主持人的安排，并保持会场安静。

　八、应急预案

如因天气等原因导致活动无法正常进行，主席团将立即通知相关部门，各部门再将信息进一步传达。活动的改期事宜将另行安排。

国家公祭日主题教育活动方案 7篇

一、活动目的：

1937年12月13日，侵华日军在南京展开了长达六周的惨无人道的大屠杀，造成了无数同胞的遇难，震惊了世界。这一惨痛的历史事件使得南京这座具有深厚文化底蕴的城市遭遇了前所未有的劫难。

为了铭记这一悲惨历史，向全球传达中国人民对人权与文明的坚定信念，表达中华民族热爱和平、维护和平的决心，20xx年2月，第十二届全国人大常委会第七次会议正式决定将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，并在这一天举行国家公祭活动。

为贯彻落实这一重要精神，牢记侵略战争给中国人民和全人类带来的巨大灾难，增强师生的爱国主义情感，深入了解历史，坚持反对侵略、捍卫人类尊严、维护世界和平的立场，激发大家为实现中华民族伟大复兴而不懈努力的决心，淳化中学将积极开展国家公祭日相关教育活动。

二、活动主题：

铭记历史，展望未来！

三、活动时间：

20xx年12月1日——12月30日

四、活动形式：

(一) 了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)

通过网络和书籍收集南京大屠杀的相关资料，利用多种方式向同学们介绍这一历史事件。

1、在历史课上学习相关内容（历史老师）

2、制作一期黑板报（班主任）

(二) 跨学科合作，寄托哀思整合各学科资源，培养学生的国家和民族认同感，表达对死难者的哀悼。

1、学唱一首抗日爱国歌曲（音乐）

2、制作小白花（美术）

3、撰写“铭记历史、缅怀先烈”的寄语（语文）

4、登陆国家公祭日网站，撰写寄语、献花（电脑）

5、开展“家校共点烛，携手祭同胞”的线上公祭活动（家庭）

(三) 举行一次主题集会

1、进行庄严的升旗仪式（品德教育处）

2、演讲主题《勿忘国耻，圆梦中华》

3、举行入团仪式

(四) 制作展板，供大家留言缅怀

(五) 敬献一朵白花，向死难者致以敬意

国家公祭日主题教育活动方案 8篇

　一、活动目的：

缅怀英烈，维护和平

　二、活动主题：

铭记过去，珍视未来!

　三、活动时间：

20xx年12月8日-12月14日

　四、活动形式：

(一)深入了解国家公祭日

通过网络和书籍搜集关于“国家公祭日”的资料，利用多种方式向同学们普及其意义和背景。

1.组织一次主题班会(班主任)12月8日

2.开展一期红领巾广播(五(1)班)12月12日

3.布置一期黑板报12月12日

4.观看一部爱国主义影片，推荐《南京！南京！》《东京审判》

5.举办一次图片展览

具体包括：1)历史回顾 2)事件真相

3)抗战精神 4)铭记历史

6.出一期专题校刊

7.悬挂一幅横幅：铭记历史，珍惜和平!

(二)多学科整合，寄托哀思，提升学生的民族认同感，表达对英烈的怀念。

1.学唱一首爱国歌曲(音乐课)

2.制作纪念卡片(美术课)

3.撰写“铭记历史，缅怀先烈”的寄语

4.参与国家公祭日活动，写寄语、献花

(三)组织一次庄重的升旗仪式和集会

国家公祭日主题教育活动方案 9篇

　一、 活动背景

1937年12月13日，南京大屠杀的悲惨事件如阴霾笼罩着历史。为了铭记这段惨痛的记忆，缅怀为国捐躯的英雄，党中央决定将每年的12月13日定为国家公祭日。20xx年12月13日，将迎来第8个国家公祭日。为响应共青团中央的号召，增强团员青年的历史责任感及爱国情怀，上海海洋大学食品学院团委决定开展“铭记历史，缅怀英烈”主题教育活动。

　二、 活动主题

“铭记历史，缅怀英烈”

　三、 活动目的

通过此次活动，鼓励团员青年广泛收集与南京大屠杀相关的历史资料，深入了解先烈在历史洪流中所展现出来的无畏精神及壮丽情怀。通过回顾侵略者的暴行，激发团员青年的爱国热情，提升大家对于和平珍贵的认知。在缅怀历史的过程中，提升团员青年自我修养，为国家的繁荣昌盛做出贡献。

　四、 活动对象

食品学院全体团员青年

　五、 活动时间

20xx年12月10日至20xx年12月16日

　六、 活动内容

围绕“铭记历史，缅怀英烈”主题，开展系列教育活动。各团支部要积极组织团员青年收集资料，撰写演讲稿，并在活动时间内围绕“国家公祭日对我们的启示”等主题，开展团支部内部演讲活动。充分利用网络平台，展开相关话题讨论，通过新媒体渠道加强宣传，表达对历史的哀悼与敬仰。

各团支部完成活动后，推荐表现突出的同学，提交相关材料至学院团委，学院将组织开展全院演讲比赛，并为优秀参与者颁发奖项。

　七、 活动具体要求

1. 各团支部可结合班会进行活动安排。

2. 各团支部需在截止时间前，将推荐同学的姓名、班级、学号及演讲稿打包发送至团委邮箱。

3. 易班讨论活动要求全员参与，讨论广泛，活动结束后各团支部需将讨论链接及截图发至团委邮箱。

　八、 活动流程

1. 12月10日，将活动通知下发至各团支部，并告知学院辅导员及主席团成员。

2. 12月10日至12月14日，各团支部开展活动并整理相关文件。

3. 12月13日至12月14日，各团支部将两项活动的相关文件提交至团委。

4. 12月14日，团委汇总各支部提交文件，整理后在院级平台发布投票贴。

5. 12月14日至12月16日，开展学院演讲比赛，辅导员和主席团进行评分并反馈至团委。

6. 12月16日，团委汇总评分并进行排名，评选获奖个人，公布结果并现场颁奖。

　九、 注意事项

1. 活动文件命名格式为：年级+班级+国家公祭日活动材料。

2. 评分细则：

1) 满分为100分，易班打分占40%，现场评分占60%。

2) 现场评分满分为100分，情感表达占50分，内容质量占30分，口才表现占20分，最终按比例折算。

国家公祭日主题教育活动方案 10篇

今年12月13日是我国第八个国家公祭日。为了深入贯彻落实中央的方针政策，铭记侵略战争给中华民族及全世界带来的惨痛灾难，彰显我们反对侵略、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定决心，激励大家为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗，根据上级相关文件的要求，结合我校的实际情况，决定开展国家公祭日的纪念活动。

一、国家公祭日活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

二、组织开展国家公祭日纪念活动：

1、12月8日将在国旗下进行讲话，通过国旗下的讲话向全体师生宣传爱国主义教育，确保此次活动切实落到实处。

2、12月12日召开以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育班会，深入了解“南京大屠杀”的历史和国家公祭日的时间及其意义，激发学生的爱国热情。

各班级的主题队会（班会）教案或班队活动的照片需以班级名称命名，并于12月14日前上传德育处。

3、校园氛围宣传。通过学校电子屏和班级展板等形式，张贴和悬挂“铭记历史、勿忘国耻”的宣传标语，努力营造人人知晓的教育氛围。（由办公室负责）

4、开展宣传教育活动。以班级为单位，组织手抄报比赛，引导学生认识到今天的幸福生活得来不易。班级需加强对学生的革命传统和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。

四至六年级各班需于12月15日前提交优秀手抄报作品2张到德育处。

5、加大宣传力度，渗透到社区和家庭，发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书，动员家长积极参与，以共同营造浓厚的“国家公祭日”活动气氛。

6、利用网络开展公祭活动，登录xx，进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面，根据提示输入参与人姓名，选择加砖、献花、点烛和寄语等相应操作。

7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》的学习活动，建立长效的爱国主义教育机制。学校针对五年级学生每年利用校本课程开展公祭读本学习，增强学生的爱国情感。

8、在12月13日，全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动，行驶中的机动车鸣笛默哀，行走的人在警报响起时默哀1分钟。

12月13日上午在家中集体收看公祭日活动的现场直播。

三、活动要求：

开展国家公祭日活动是一项重要的全民国民教育活动。全体师生要高度重视，将公祭日的纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合，创新教育手段，让参与纪念活动的人员真正得到教育和启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合，让正能量在全社会广泛传播。

国家公祭日主题教育活动方案 11篇

20xx年12月13日将迎来第9个国家公祭日。为贯彻落实国家相关精神，铭记历史教训，激发学生的爱国热情，并积极推动中华民族的伟大复兴，我校决定在全体师生中开展“铭记历史、奋发向前”系列主题教育活动。

一、活动主题

铭记历史、奋发向前

二、活动时间

12月1日至13日

三、活动形式及内容

1.营造宣传氛围。通过校园电子屏、文化墙、宣传展牌以及黑板报等途径，张贴和悬挂相关标语，确保活动信息深入人心，营造深厚的爱国教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师要在思想品德、语文、历史等学科的教学中，融入烈士事迹的宣传，引导学生了解中国的近现代史，尤其是革命的历程，感受先烈的奉献精神，开展学习和弘扬英烈精神的教育活动。

3.专题活动。围绕“铭记历史、奋发向前”主题，开展爱国主义专题教育活动。

活动一：组织一次庄重的国旗下讲话；(德育处)

活动二：开展“铭记历史、奋发向前”主题征文以及班级集会活动；(团委)

活动三：引导学生制作“和平符号”，并举行相关的粘贴仪式；(团委)

活动四：举办“铭记历史、奋发向前”主题签名活动；(德育处、团委)

活动五：组织一场“铭记历史、奋发向前”主题书画展览；(美术组)

活动六：发起“虚拟墙体捐砖”活动。(信息组)

四、活动要求

全体教师和各班级要对此次国家公祭日活动给予高度重视，将纪念活动与践行社会主义核心价值观相结合，创新教育方法，让参与活动的师生在其中受到启发与教育；同时加大爱国主义教育力度，大力宣传烈士的英雄事迹与光辉传统，将正能量在校园内广泛传播。