新学期首堂课活动计划4篇

本方案旨在推动未成年人文明礼仪教育，响应市、县文明办与教育局的要求，开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的意见》为指导，推广校园基本礼仪，帮助学生养成良好的文明习惯，提升思想道德素质，营造和谐校园文化。活动内容包括国旗下讲话、主题班会等，重点关注学生的校园礼仪和社会礼仪养成，鼓励他们从小事做起，树立文明形象。全体教师需提前学习相关礼仪知识，组织学生观看公益广告，并在开学第一天开展相关活动。还将结合教育部推出的公益节目《开学第一课——追梦新时代》，激励学生树立梦想，讨论其与国家发展的关系，促进理想信念教育和爱国主义教育。各班级须于活动结束后提交总结和作品，确保活动的有效实施。

学期开学第一课活动方案 1

为进一步推动未成年人文明礼仪教育，在广泛未成年人中践行社会主义核心价值观，根据市、县文明办与县教育局的相关要求，结合我校实际情况，决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下：

一、指导思想：

本活动以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，围绕“讲文明礼仪”的主题，致力于“说文明话、做文明事、当文明人”的活动宗旨，重点推广校园内的基本礼仪（坐、立、行、走、言），结合学校实际情况，通过多样化的教育活动，发挥教师的榜样作用，帮助学生养成良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪修养，营造积极向上、和谐文明的校园文化环境。

二、活动内容：

20xx年春季学期开学第一天（9月2日），全校各年级和班级要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动，通过国旗下讲话、主题班会和团队活动等形式，加强行为养成、诚信教育和文明礼仪习惯的培养，重点关注学生良好校园礼仪及社会礼仪的养成，引导学生从日常生活的小事做起，从身边的一点一滴入手，树立文明、礼让、优雅的形象。

三、活动要求：

在开学前的9月1日，学校将组织全体教师集体学习相关文明礼仪知识，要求教师提前备课，为“开学第一课”做好充分准备。

1、可以组织学生观看有关文明礼仪的公益广告，利用生动的语言讲解八礼四仪等礼仪知识。

2、可以结合开学典礼表达期望，鼓励全体同学知礼、好学习，争做“四好少年”。

3、可以在“讲文明话、走文明路、停文明车、做好事、当文明人”等方面向学生提出总体要求。

4、学校各班级可以根据实际情况将活动开展的照片或视频在市、县、校的网站上进行宣传报道。

学校将于3月5日前将“开学第一课”活动开展情况（活动方案、活动总结、活动图片等）报送至中心校。

学期开学第一课活动方案 2

教育部与中央电视台合作推出的公益节目《开学第一课》已经迎来了它的第四届，主题为“追梦新时代”。通过这一节目，我们希望激励全国中小学生树立自己的梦想，并勇敢追求，实现自己的理想，最终汇聚成实现中华民族伟大复兴的中国梦，激发孩子们的创造力和想象力，坚定他们的信念。

各班级应结合此节目，组织开展主题班会等活动，鼓励学生畅谈“我的梦，新时代梦”，引导他们将个人理想与国家发展的紧密结合，逐步形成积极向上的价值观和人生观，成为学生在成长中引领价值观和人生观的重要力量。

今年的《开学第一课》将从“梦想的起航”、“不懈追求”、“梦想的探索”、“中国梦”四个部分进行阐释。节目邀请了李连杰、马云、航天英雄张娟等社会知名人士参与录制，并通过网络征集全国学生的梦想，激发他们的想象力与创新能力。

本届《开学第一课》将于9月1日早上9:00至10:40在中央电视台一套首播，时长100分钟。节目当晚19:30将在中央电视台二套财经频道重播。

活动安排：

1、初一年级将于9月1日上午9:00至10:40在学校多功能教室观看《开学第一课》。

2、初二、初三年级将于9月1日晚19:30与家长共同观看节目，初一年级的学生也可在晚上与家长一起收看。

3、节目结束后，初一、初二年级的学生需撰写观后感，初三、初四年级学生则需围绕“我的梦想”主题撰写征文（统一提供纸张）。每班需推选两篇优秀作品参与校内评选，优秀作品将张贴于宣传栏。各班需在9月3日中午前将作品提交给团委。

4、9月2日第八节课，各班将结合节目开展以“我的梦，新时代梦”为主题的班会，讨论其对学生价值观和人生观的引导作用，以及对理想信念教育和爱国主义教育的意义，鼓励学生将个人理想与国家的发展紧密相连，积极为中华民族的复兴努力学习，贡献力量，并结合新学期计划和暑假总结进行讨论。各班需在星期五提交一次活动总结。

5、发放《致家长的一封信》，倡导家长与孩子一起收看节目，并鼓励他们填写反馈意见。各班需在9月2日中午前收齐意见，交给团委。

6、9月6日早7：20将在东操场举行主题为《新学期、新起点、新征程》的升旗仪式，由团委学生会负责主持。

一、活动内容：

为进一步加强学生的思想道德教育，我校积极号召全体学生观看由教育部与中央电视台联合制作的《开学第一课——追梦新时代》，加强中小学生的理想信念教育。

二、活动要求：

1、由于我校电教室正在进行维修，无法统一收看，因此班主任需做好宣传工作，督促学生按时观看节目，未能观看的学生须及时通过重播或网络补看。

2、召开主题班会，讨论节目内容，鼓励学生畅谈“我的梦，新时代梦”，进行理想信念和爱国主义教育，引导学生将个人理想与国家发展相结合，立志为中华民族的伟大复兴而努力学习，贡献自己的力量。

3、观后须撰写观后感。

根据上级文件要求，我校组织学生观看《开学第一课——追梦新时代》节目，并将其作为20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的一部分，现将活动开展情况总结如下：

《开学第一课——追梦新时代》大型公益活动为全国学生提供了一个分享与学习的平台，通过名人分享成长历程，激励学生们在逆境中努力拼搏，挖掘自身潜力。观看后，各班学生积极参与班会活动，畅谈收获，有的学生提到在困难时要团结一心；有的学生认同个人梦想与国家的密切关系；还有的学生表示要在面对挑战时保持冷静，始终追求自己的梦想。

教师们鼓励学生要有梦想，并为实现梦想而努力，同时将个人梦想凝聚成国家的梦想，激发学生的创造力与想象力，坚定他们追逐梦想的信念。

学期开学第一课活动方案 3

一、活动目的

为增强学生的思想道德素养，让学生切实感受到党和国家对青少年成长的重视，推动中小学生理想信念的培养，引导他们珍惜当下的美好生活，努力学习，遵守规则，关注自身健康，树立良好的生活和学习习惯。本次活动将结合上级的指导精神，组织学生在假期中观看《xx开学第一课》，旨在帮助中小学生领悟伟大的革命精神，并激励他们在实际生活中积极传承和弘扬这种精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

二、活动时间

xx年9月1日

三、活动安排

1、8：30举行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8：40开展学校常规德育工作

3、要求学生在家中收看《xx开学第一课》的专题片

4、鼓励学生撰写观后感

四、具体安排：

1、观看《xx开学第一课》专题节目，时间定为9月1日（星期四）20：00。

2、学生在返校后进行观后感写作。

3、教师负责对观后感进行评阅和反馈。

学期开学第一课活动方案 4

为了进一步推进全市中小学、幼儿园的家庭教育工作，提升教师在家庭教育方面的专业能力，协助家长做好家庭教育，增进家校之间的合作，为学生的新学期学习和生活创造良好的教育环境，经过研究，决定在全市范围内开展20xx年春季学期的“开学第一课”活动，现将相关事宜通知如下：

　一、活动对象

全市各中小学、幼儿园的学生家长

　二、活动时间

春季学期开学第一周（2月26日-3月2日）

　三、活动形式

活动以讲座的形式进行，各学校根据新学期的教学安排组织活动，共安排75分钟的时间，内容包括：校长讲话（15分钟）、班主任家庭教育讲座（30分钟）、教师与家长沟通环节（30分钟）及问卷调查四部分。

市教育局将组织专家编写校长讲话和班主任讲座的参考提纲，并配以PPT和专家示范课视频，于新学期开学工作会上发放给各区（市、县）教育局和省市直属学校。各区（市、县）教育局将在开学前将上述材料发放到各学校，并召开会议进行相关工作部署。各学校需根据校长讲话和班主任讲座的提纲，结合本校和班级的实际情况进行备课，确保活动的顺利举办，并在春季学期开学第一周内全面完成此次活动。

　四、活动内容

（一）校长讲话内容

校长讲话应围绕本校的实际情况，参考市教育局提供的内容，介绍学校的发展思路、新学期的工作目标，并针对家长如何加强家校沟通、提升家庭教育意识提出具体建议。

校长讲话的具体组织方式由各学校自行决定，可以选择集中交流或通过校园广播进行宣讲。

（二）班主任讲座内容

本次“开学第一课”的教师讲座部分分为两类：

一是针对中学毕业班学生的家长，进行关于家庭如何支持学生升学备考的讲座，市教育局提供的参考提纲有9年级和高三年级两种版本。

二是针对其他年级及幼儿园家长，以“时间管理”为主线，向家长普及孩子自主能力的培养、亲子关系的增进以及学习效率的提升等相关知识。市教育局提供的参考提纲分为幼儿阶段、1-3年级、4-6年级、7-8年级以及高中1-2年级五个版本。

班主任讲座需面对面向家长进行，严禁以播放视频或发送文字等形式替代。讲座内容应参考市教育局提供的提纲，结合本校实际进行深入补充和完善，严禁逐字照搬。

（三）教师与家长沟通内容

班主任应向家长介绍新学期班级的建设规划、家长学校的相关安排，并邀请科任教师说明本学期的学习任务，开展意见交流，促进沟通。

（四）问卷调查内容

问卷调查主要围绕开学第一课的实施效果和家长对家庭教育的需求等进行了解（具体内容见附件）。

问卷采用手机网上填写与纸质问卷相结合的方式进行，活动结束后，教师将发放问卷，能够进行在线答卷的家长可通过扫描二维码进行即时填写；不能进行在线答卷的家长则需填写纸质问卷，由教师回收后转化为电子数据。城市学校家长问卷的参与率不得低于75%，城镇学校的参与率不得低于60%，乡村学校的参与率不得低于40%。

　五、工作要求

（一）强化组织，周密部署

各区（市、县）教育局必须高度重视“开学第一课”活动，将其作为新学期的重要工作，分管领导应负责具体实施，明确任务分工，落实责任，确保每所学校认真履行相关要求，全面开展活动；各学校主要领导要亲自部署，领导班子及相关部门应密切协作，做好教师备课、家长组织、活动实施和问卷调查等工作，确保活动有序进行并取得实效。

各学校应及时总结活动情况并向教育主管部门报告，各区（市、县）教育局需整理本地区活动的开展情况，于20xx年3月16日前将相关总结报送至市教育局基教处（省市直属学校应按相同日期直接报送市教育局基教处）。

（二）持续发力，深入推进

开展20xx年春季学期“开学第一课”活动是市教育局推动家庭教育工作的关键举措，将持续进行。各区（市、县）教育局及省市直属学校应通过本项活动，组织教师特别是班主任教师深入研究家庭教育知识，探索家校沟通的有效策略，提升教师的家庭教育专业水平。该活动将进一步推动家长学校的建设，完善学校家庭教育指导服务体系，积极探索符合本地实际的家庭教育课程体系，通过活动普及科学育儿知识，促进家校合作，努力营造良好的家教氛围。

市教育局将组织开展“开学第一课”优秀教学设计评比，各学校需对班主任讲座的实施效果进行评估，推荐优秀教学设计，各区（市、县）教育局需对辖区内学校推荐的优秀设计进行遴选，于4月20日前向市教育局基教处报送10篇优秀教学设计（省市直属学校各选送2篇）。

（三）强化督导，确保实效

市教育局已将“开学第一课”活动的开展情况纳入开学检查，并将在下半年的德育视导中进行回查，各区（市、县）教育局也应加强对活动的指导和督促，组织人员到校实地了解活动进展，协助学校在活动准备、开展和总结等环节抓好落实，鼓励学校对活动情况进行深入分析，提炼经验和教训，为后续工作改进提供依据。