实践主题活动实施方案(精选2篇)

本主题实践活动方案旨在深入学习党的二十大精神，激励全体党员和员工立足岗位，争创佳绩，以推动公司稳步发展。活动以“学习党的二十大精神 立足岗位创佳绩”为主题，设定年度销售目标为50000万元，依托精细化管理和创新驱动等方针。方案分为三个阶段：首先通过宣传动员阶段启动活动，号召全员参与；接着在推进实施阶段，引导员工积极开展多样化活动，提升工作绩效；最后在总结表彰阶段，评估活动效果，表彰先进集体和个人。方案强调组织落实、强化监督和宣传推广，以营造良好氛围，确保活动的有效开展和实效。

主题实践活动方案 1篇

“学习党的二十大精神 立足岗位创佳绩”

主题实践活动实施方案

根据公司党委的安排，结合各部门的工作实际，集中开展“学习党的二十大精神 立足岗位创佳绩”主题实践活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想：

以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“学习党的二十大精神 立足岗位创佳绩”为主题，设定年度销售目标为50000万元，依托“精细化管理、结构优化、品牌建设，细分市场、拓展领域、追求卓越”的工作方针，紧密围绕创新驱动、管理提升、效益增长等重点任务，团结并引导全体党员、员工，在各自岗位上争创佳绩，为公司稳步发展注入新动力。

二、主要目标：

通过此活动，激励全体党员干部齐心协力、切实作为，扎根岗位，争取优秀业绩，形成推动公司高效发展的合力。

一要精心策划，全面布局，提高学习的针对性和有效性。

二要振奋士气，开拓创新，认真落实好目前各项工作。

三要凝聚群力，勇于探索，提升内在素质，树立良好形象。

三、活动步骤：

遵循有利于活动推进、便于党员参与、确保效果显著的原则，按照有计划、有节奏、持续推进的要求开展主题实践活动，力求便捷有效、各具特点，避免空洞无物。

（一）宣传动员阶段（20xx年5月）。召开主题实践活动启动大会，进行安排部署，做好宣传动员。各部门结合自身情况，公开活动目标与方法，号召并组织全体员工积极参与到主题实践活动中。

（二）推进实施阶段（20xx年6月）。围绕主题实践活动，引导全员开展多样化的活动，以昂扬向上的精神状态，不断掀起活动高潮，创造卓越的工作业绩。

（三）总结表彰阶段（20xx年7月）。各部门及时总结主题实践活动的开展情况，归纳活动中的成功做法与经验，形成实用、有效的制度成果，建立长效机制。对在活动中涌现出的先进集体与个人给予表彰，并适时组织主题实践活动展示。

四、活动要求：

（一）精心组织，落实各项职责。成立主题实践活动领导小组，确保活动的有效组织与落实，同时带动工会、团委等组织积极参与。

（二）强化监督，鼓励创新。通过召开座谈会、定期督查、随机抽查等形式，随时掌握活动的进展情况，及时总结交流经验，解决存在的问题。在保证岗位工作完成的基础上，鼓励各部门根据实际情况大胆进行探索与创新，丰富活动内容，改进活动形式，以增强活动的吸引力和感染力。

（三）加强宣传，营造良好氛围。利用多种渠道广泛宣传此次活动，提高群众的知晓率，扩展社会影响力。挖掘和展示一批具有时代性、典型性和可学习性的先进典型，树立正确的舆论导向，在全公司内形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，推动活动深入开展并取得实效。

20xx-05-01

公司党支部

主题实践活动方案 2篇

为深入推进党员先进性教育，引导党员在实际工作中发挥先锋模范作用，特根据上级党委关于开展主题实践活动的要求，结合我校实际情况，制定本方案，主题为“关爱学生，助力成长”。

一、活动目标

本活动旨在通过实际行动增强党员的责任感和使命感，积极落实党的教育方针，切实关心和帮助每位学生，尤其是那些困难家庭和后进生，帮助他们顺利完成学业，实现个人成长。

二、活动内容

1、开展爱心资助活动。学校调查显示，我校共有80名经济困难学生，其中50名学生享受国家资助政策，剩余30名学生需要额外的帮助。党支部将号召党员每人资助一名困难学生，从生活和精神上给予关怀，确保每位学生都能感受到来自党组织的温暖。

2、开展学习辅导活动。学校发现，约10%的学生存在学习困难，党员教师需主动对接，帮助这些后进学生制定学习计划，进行针对性辅导。我们提倡以小组形式开展学习互助活动，鼓励党员教师成为学生的学习引导员，帮助他们克服学习上的难题。

3、举办公益讲座活动。定期策划主题为“梦想与未来”的公益讲座，邀请校内外专家分享经验，鼓励学生积极探索个人发展路径。党员教师需积极参与，提供建议和支持，助力学生的全面发展。

三、实施步骤

（一）资助活动的实施

1、党支部发放资助意向表，明确每位党员的资助对象。

2、动员党员召开会议，了解每位困难学生的实际情况，设定资助计划。

3、开展资助活动，定期检查资助效果，并鼓励学生反馈资助情况。

（二）学习辅导的实施

1、组织教务处发布学习辅导计划，指定党员教师对接后进生。

2、设立定期跟进机制，确保每位后进生的学习状况得到及时关注。

3、开展家长会，争取与家长的有效沟通，共同支持学生成长。

（三）公益讲座的实施

1、组织党员教师收集讲座主题建议，策划讲座日程。

2、邀请校外专家及优秀校友参与，增强讲座的实效性。

3、收集学生的反馈意见，不断改进讲座内容，以便更好地服务学生。

四、活动评估

通过定期总结与反馈，评估活动的有效性，鼓励党员根据实际情况进行调整与优化，确保活动落实到位，成效显著。