第26届普通话推广周活动策划方案(精选18篇)

第26届普通话推普周活动方案的主要目的是在校园内外推广普通话和规范汉字的使用，提升师生的语言规范意识，营造良好的语言环境。活动时间定为9月11日至17日，主题为“推广普通话，迈向新征程”。方案包括宣传动员、开展一系列丰富的班级活动、举办书写和朗诵比赛、以及对校园内外的不规范用字进行纠正等。通过这些活动，旨在增强师生对普通话的认同感和使用习惯，并为建设和谐校园和社会贡献力量。学校将成立专门的推广工作小组，确保活动的顺利进行，并通过各种渠道加强宣传和动员，促进普通话的广泛使用。

第26届普通话推普周活动方案 1篇

　一、指导思想：

本届推普周的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，旨在营造与和谐社会发展相适应的语言环境，深入推广国家语言文字法规政策，积极引导师生树立正确的语言观念，促进普通话在校园及社会的推广，营造良好的语言文化氛围。

　二、组织机构

组长：

成员：

　三、活动时间：

9月11日至9月17日

　四、活动主题:

“推广普通话，共筑语言桥”

　五、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步增强校园内讲普通话、写规范字的氛围，培养“说好普通话、写好规范字”的良好习惯，为构建和谐校园及和谐社会，做出积极贡献。

　六、活动内容及安排：

（一）宣传动员，营造良好氛围。

各年级需积极张贴推普宣传标语，形成推广普通话和规范语言使用的良好环境。

（二）强化宣传力度。

以“推广普通话，共筑语言桥”为主题，各班级需举行一次主题班会，讨论普通话的重要性。

（三）开展系列活动。

1. “传承文化，书写规范汉字”活动。

各班可举办“写规范字，做文明人”书写活动，低年级学生可以选择一至两首古诗进行书写；中、高年级学生则需围绕主题进行书写，字数控制在50个以内。

2. 高年级学生可以进行“说好普通话，写好规范字”的手抄报展示活动。

3. 总结与评比。

对各班的推普情况进行全面检查，包括课间学生用普通话交流的情况、教师授课时普通话的使用情况，以及学生作业中的规范用字情况等。对在推普工作中表现突出的班级给予表扬，并鼓励全校师生把推普周活动作为契机，继续在日常生活中坚持讲普通话、写规范字，努力养成良好的语言使用习惯。

第26届普通话推普周活动方案 2篇

　一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神，以科学发展观为指导，积极宣传和遵守《国家通用语言文字法》，全力推动广大师生推广普通话和规范汉字的使用，为建设适应社会主义和谐社会的语言环境贡献力量。

　二、组织领导

为进一步强化对第26届推广普通话宣传周活动的组织领导，特成立活动领导小组，成员构成如下：

组 长：

副组长：

成 员：各班班主任

　三、活动口号

构建和谐语言环境，传承中华优秀文化。

　四、宣传动员

1、大队部将在周一国旗下作动员讲话，向全校师生介绍宣传周的具体安排。

2、通过悬挂语言文字宣传横幅，营造良好的活动氛围（宣传标语如：“我是中国娃，爱说普通话”、“爱国旗，唱国歌，讲普通话”、“说好普通话，方便你我他”，“说普通话，迎接四方宾客；用文明语，传递温暖情”等）。

　五、具体安排

1、各班选出一名推广普通话员，学校行政将与推广员共同检查各班的推广角布置及语言文字使用情况。

2、组织一次语言文字展示会，二、三年级进行查字典擂台赛，四至六年级开展“推普”作文竞赛。

3、召开一次以“推广普通话，迈向新征程”为主题的班会。

4、实施“啄木鸟纠错”或“争当用字小医生”的社会用字调查活动，从校园延伸至社区。

5、继续倡导“小手牵大手”活动，举办家庭普通话比赛。

6、各班出一期推广普通话的板报，并进行黑板报评比。

7、各班举行普通话朗诵比赛与课本剧表演活动。

第26届普通话推普周活动方案 3篇

沧州市市场监督管理局关于开展第26届“推普周”活动实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，以推动国家通用语言文字法律法规、方针政策和规范标准的宣传为核心，结合文明城市建设，积极推广和规范使用国家通用语言文字，提升语言能力，传承和发展中华优秀传统文化，为建设美丽城市提供强有力的支撑。

二、活动主题

“推广普通话，启航新征程”

三、活动时间：

9月11日—9月17日

四、活动目标：

1、深入学习《国家通用语言文字法》，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐社会语言环境。重视中华优秀文化的宣传，使语言和文化相辅相成，成为建设和维护中华民族共同精神家园的重要载体。

2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准，将语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设及公众利益相结合，积极开拓工作领域，深化工作内涵，努力提升全民语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

五、活动安排

1、开展多样化宣传，营造推普周浓厚氛围

结合文明城市建设，充分利用环境教育，计划在局门口悬挂宣传标语，借助小区及主干道口发放宣传资料，宣传推普法规和相关推普知识。

2、开展推普实践活动，提高推普工作实效

（1）结合每周五的学习活动，各科室进行普通话诵读。

（2）各科室需了解和掌握国家语言文字政策，倡导在公共场所使用普通话。

（3）开展自查自纠，纠正生活中使用的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字，确保汉字的书写规范，营造推普活动的浓厚氛围。

（4）做好宣传引导，在单位门口、中小企业以及重点小区醒目位置悬挂关于语言文字工作的宣传横幅等标语。

第26届普通话推普周活动方案 4篇

第26届普通话推普周活动旨在深入推广国家通用语言，促进语言的规范化使用，提高全体师生的语言表达能力，这对于提升素质教育、提升学生的人文素养具有重要意义。本方案意在进一步推动我校的普通话推广工作，明确各项工作目标和具体措施，确保活动的顺利开展。

　一、活动目标

1、全校师生在教学及日常交流中普遍使用普通话。

2、组织丰富多彩的活动，增强师生对普通话的认同感和使用习惯。

3、提高教师的普通话水平，确保所有适龄教师参加相关培训和考核。

　二、具体措施

1、加强组织，落实政策。学校要严格执行国家关于语言文字的法律法规，将推广普通话工作纳入学校教育教学的整体规划中，成立专门的推广工作小组，负责统筹和组织活动的开展。

2、广泛宣传，营造氛围。通过海报、宣传栏、校园广播等多种形式，加强对推普周活动的宣传，营造浓厚的推广普通话氛围，鼓励师生积极参与各类活动。

3、完善制度，强化培训。将语言文字的规范使用作为教师考核的重要指标，并组织教师进行普通话培训，确保他们在教学中能够使用标准的普通话进行授课和交流。

4、丰富活动，提高参与度。精心组织普通话演讲、朗读比赛、书写竞赛等多样化的活动，通过比赛激发学生学习普通话的积极性和主动性，同时提升他们的语言文字运用能力。

5、利用信息技术，提升推广效率。充分利用现代信息技术手段，结合数字化教学资源，为普通话推广活动提供便捷的支持，推动语言文字工作的数字化进程。

6、定期反馈评估。建立活动记录机制，对推普活动的开展情况进行总结与反馈，及时调整和优化工作方案，以提高活动的有效性。

7、加强家庭与社会的协同合作。鼓励学生在家庭和社会中使用普通话，与家庭、社区共同形成良好的语言环境，促进普通话的广泛使用。

8、创建良好校园语言环境。对校园内的标识、公告等语言文字进行规范化审核，确保校园环境的语言使用符合国家标准，展示良好的文化氛围。

第26届普通话推普周活动方案 5篇

　一、活动目的

根据上级领导的指示，全面贯彻国家语言文字法律法规与方针政策，积极推广并规范使用国家通用语言文字，提高国民的语言文字应用能力，齐心协力实现语言文字的中国梦。我们将引导全校师生员工树立科学的语言观念，增强使用普通话和规范字的意识与能力。为建设和谐美好的校园和社会，营造良好的语言环境，我校将九月的第三周定为推普周，进一步营造讲普通话、用规范字的浓厚氛围，培养“说好普通话、写好规范字”的良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会尽一份力。

　二、活动内容

1、国旗下讲话

在每周一的升旗仪式上，举行主题为“推广普通话，迈向新征程”的演讲，号召大家说普通话，用规范字。

2、“啄木鸟纠错”活动

推普员将带领班级同学在校园及周边社区中，寻找展板中的错别字。（专业一部一、二年级同学参加）

3、电子小报

组织班级制作推普周的电子小报，主题为“推广普通话，迈向新征程”。（专业二部一、二年级同学参与）

4、黑板报

组织班级出一期以推普周为主题的黑板报。

5、校广播站宣传

利用学校中午的广播时间，向全校师生宣传讲普通话的重要性。

　三、注意事项

1、电子小报的提交截止时间为9月18日（周四），请以电子稿的形式发送至xxx@163.com。

2、完成“啄木鸟纠错”活动的表格，表格的上交时间为9月19日（周五），请交给xx同学。

　四、推普周工作总结

今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周，我校也举行了相关的推普周活动。此次推普周以“推广普通话，迈向新征程”为主题。在全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，广泛宣传，积极动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让全体学生在活动中获得体验、学习和启迪，并将这种影响延伸到社会，形成教育的合力，取得了显著的成效。

在校领导的高度重视下，组织工作井然有序，学校专门指派余婧老师负责此项活动，体现了校领导对语言文字工作的重视。在周一的升旗仪式上，余婧老师进行语言文字推广的宣传动员，号召全校师生养成说普通话、写规范字的好习惯。

专业一部还展开了“啄木鸟纠错”活动，由各班的推普员带领同学们在校园及周边社区，寻找生活中的错别字，并以照片的形式进行记录。

专业二部则组织班级制作推普周的电子小报。小小的8K版面展示了同学们对推普活动的支持，并表达了学习好普通话的信心。

部分班级还制作了推普周的黑板报。同学们积极参与，从学校实际出发，认真策划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推进了学校语言文字工作的顺利开展。

学校的学生广播站为推普周设立了专栏，期间播放了两期“推普周特别栏目”，内容包括推普周的介绍和我校语言文字规范化的情况，教师和学生的采访，以及与推普周有关的知识等，为我校的推普工作提供了良好的宣传支持。

推普活动是一项持续而长期的任务，我校将在各级领导和全体师生的共同努力下，进一步增强师生的语言文字规范意识和参与意识，积极开展工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

第26届普通话推普周活动方案 6篇

为更好地推动全校师生的语言文字规范意识和普通话的普及，促进校园语言环境的优化，特制定第26届普通话推广周活动方案如下：

　一、指导思想：

本次活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，旨在营造符合和谐社会需求的语言环境，深入宣传国家语言文字相关法规，积极引导师生树立科学的语言观念，推动普通话的推广与普及，为建设和谐校园文化提供支持。

　二、活动时间：

9月11日至9月17日

　三、活动主题：

“推广普通话，扬帆新征程”

　四、活动内容：

(一)宣传动员，营造良好氛围

1、通过校园网站发布推普周活动方案，确保每位师生都知晓相关信息。

2、召开专题会议，向全体教职员工解读推普活动方案并明确工作要求。

3、在校门、各教学楼设立推广普通话的标语和宣传海报，如“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等，形成良好的语言推广氛围。

4、利用校园广播系统组织师生共同学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

(二)扎实开展以下活动

（1）每个班级悬挂一幅推普标语；

（2）举办一次“说好普通话，写好规范字”书写比赛；

（3）出一期推广普通话的宣传板报；

（4）召开一次推广普通话的主题班会；

（5）组织一次推普社会宣传活动；

（6）评选班级推普员，并利用广播为全校师生朗诵优秀文章；

（7）在校园内开展纠错活动，定期检查黑板报、标语及作业，及时纠正不规范用字。

　五、组织机构

为确保活动的顺利开展，学校成立推广普通话领导小组，设立办公室以负责日常事务。

组长：

副组长：

办公室主任：

成员：

　六、工作要求

鼓励每位师生从自身做起，增强语言文字规范的意识，在推广普通话的过程中起到表率作用，切实提升自身的语言素养与人文素养，为学校的精神文明建设贡献力量。

第26届普通话推普周活动方案 7篇

　一、指导思想

深入贯彻国家语言文字的法律法规和方针政策，积极执行《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步提升全校师生对语言文字规范的意识，以及推广普通话和规范汉字的参与意识，推动语言文字规范化工作不断深化，为建设和谐、文明的校园营造良好的语言环境。

　二、活动时间：

9月11日——9月17日

　三、主题目标

本届推普周的宣传主题为“推广普通话，携手共进新征程”。活动将通过多样的形式，广泛、深入宣传国家语言文字的有关法规与政策，弘扬中华优秀文化，创造与和谐社会相适应的和谐语言生活。

　四、活动内容

全校通过语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真开展“推普六个一”宣传活动，营造浓厚的推普宣传氛围。

1. 在校园网站首页展示一张以推广普通话为主题的宣传海报，并链接本届“说好普通话，方便你我他”的推普周宣传视频。在学校两个校区及附属幼儿园的宣传屏上滚动播放推普周的主题标语，并在校园中各楼层张贴永久性的推普宣传标语。

2. 学校将在校园内制作一期以推普工作为主题的宣传橱窗。各班可以在教室黑板报中设置一个推普工作专栏。

3. 利用9月17日周一的升旗仪式，进行一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的国旗下讲话。

4. 学校要求各班在9月18日周二的午会上，组织一次与推普宣传相关的主题午会活动，并在班级日志中做好记录，将活动的照片及简要文字说明上传到校园网上的班级博客。

5. 开展一次“啄木鸟”行动，组织学生对校园周边和社区中的各种标牌、店牌、指示牌、广告牌及地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字及字形不全等不规范用字和病句进行调查。同时对校园内部不正确的读音和不规范文字进行调查，并做好记录。（重点关注五年级，结合语文课本《积累与运用八》的“综合性学习”和“习作百花园”、“自主阅读园地”进行调查，通过习作的方式总结调查过程、发现或收获，每班提交5篇优秀习作以供教导处评审并颁发奖状，其他班级至少提交1篇供参评。）

　五、考核评比

各班的黑板报专栏、午会活动记录，以及及时上传的班级博客和“啄木鸟”行动汇报，将纳入德育处的常规检查评比、月度考核和期末“五比”绩效考核之中。

第26届普通话推普周活动方案 8篇

　一、指导思想：

以“推广普通话，携手向未来”为主题，全面宣传国家语言文字政策，积极引导全体教职员工树立正确的语言观，提升教师和幼儿使用普通话的意识和能力，促进良好的道德素养与文化品位，共同实现语言文字的中国梦。

　二、活动时间：

9月11日至9月17日

　三、活动主题：

“推广普通话，携手向未来”

　四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步营造幼儿园内讲普通话、写规范字的良好氛围;培养“说好普通话、写好规范字”的良好习惯，为创建和谐校园、和谐社会提供支持，贡献良好的语言环境。

　五、活动内容及安排：

(一)加强领导，确保落实

成立第26届推普周活动领导小组，负责对宣传和推广工作的监督和指导。

组长：

副组长：

成员：各年级组长

(二)宣传动员，营造良好氛围

1、在集中学习时间，带领全体教职工深入学习“关于开展第26届全国推普周活动的通知”，进行一次全员动员，形成共识，推动我园推普工作的深入开展。

2、在推普周期间，通过幼儿园的橱窗、网站等多种形式展示宣传标语和横幅，营造浓厚的推普氛围。

3、利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要性和意义。

(三)具体活动安排

1、加强幼儿园普通话使用的检查力度，教师组织的活动及幼儿间的交流必须使用普通话。

2、组织全体教师参加“我的教育梦”钢笔字书写比赛。

3、开展教师讲故事比赛、家长为幼儿讲故事、幼儿朗诵会等活动。

4、开展自愿纠错活动，检查幼儿园内外的橱窗、指示牌、广告牌等不规范字，发现后立即进行纠正。

第26届普通话推普周活动方案 9篇

9月11日至17日，是第26届推广普通话宣传周活动。为确保我校的推普工作扎实有效，进一步激发师生学习和使用普通话的积极性，根据xx县教育局的相关文件精神，特制定我校推普周活动方案如下：

　一、目的意义

今年，我校将充分利用第26届全国推广普通话宣传周的机会，开展一系列切实有效的宣传活动，使普通话逐步成为校园的主要交流语言，提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，推动我校的普通话推广和语言文字规范化工作不断深入。

　二、成立学校第26届推普周工作领导小组

组长：

副组长：

组员：各班班主任

　三、活动时间、参与人员

1、活动时间：9月11日至17日

2、参与人员：x初级中学全体师生

　四、活动主题

“推广普通话，迈向新征程”

　五、活动计划

1、在校园内悬挂宣传海报，利用校园广播和电子屏幕展示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

电子屏幕显示内容：

说好普通话，启航梦想新篇。

2、通过校园广播站宣读“x中学推广普通话倡议书”。

3、各班级召开以推普工作为主题的班会。

4、各班级在9月10日前制作一期推广普通话主题的板报。

5、开展“校园语言检查”活动，清查不规范用字。

6、x中学推普志愿者将在9月20日上午于人民路设立宣传站。

7、举办x中学第五届“假期阅读”活动，征集读书心得征文。

8、积极推动x中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。

9、在九月底开展推普周活动总结。

第26届普通话推普周活动方案 10篇

二、参赛对象：全体师生。

1. 所有教师需认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，确保能够规范使用标准汉字。

三、参赛形式：书面答题

1. 书面答题要求：请于9月15日中午前提交，各级园所将评选出三名获奖者。

2. 设立奖项：一等奖、二等奖和三等奖各若干名，并颁发相应奖品。

四、活动步骤：

第一阶段：宣传与动员

开展宣传工作，使所有教职员工了解活动内容，营造积极的参与氛围，奠定活动的基础。

第二阶段：板报与自查推进

2. 板报内容需要围绕语言文字的规范化要求，组织多样化、富有创意的活动，提高大家对语言文字规范化的意识，共同提升语言文字的应用水平。

第三阶段：集中评选阶段

第26届普通话推普周活动方案 11篇

以国家语言文字政策为指导，推进与和谐社会相适应的语言环境建设为目标，全面宣传推广普通话的重要性，积极引导教师、学生及家长树立科学的语言观念，充分发挥国家级语言文字示范单位的引领作用。

　二、活动时间：

9月11日——17日

　三、活动主题：

“推广普通话，共创美好未来”

　四、活动目标：

通过本次推普周活动，进一步提升校园讲普通话、书写规范字的氛围；培养“说好普通话、写好规范字”的良好习惯，为营造和谐校园、和谐社会贡献力量。

　五、活动内容及安排：

(二)宣传动员，营造氛围

1、在推普周期间，通过张贴宣传海报、出板报及悬挂宣传横幅等方式，营造良好的推广普通话氛围。

2、发放《推普倡议书》给全体教师，并向全体幼儿家长发送《推普公开信》，广泛宣传推广普通话的重要意义。

3、选拔一批教师作为推广普通话和规范用字的示范员。

(三)教师活动安排

1、各教研组组长组织开展教师备课、评语用字的规范化自查活动。

2、持续推进教职员工普通话水平测试的培训工作，鼓励教师获得更高等级的普通话证书。

3、严格要求校园内使用普通话，课堂教学及校园交流必须使用普通话，并将教师在课堂上使用普通话的情况纳入“教师课堂工作考核表”。

(四)幼儿活动安排

1、小班组：充分利用日常生活中的各个环节，鼓励幼儿主动说普通话。

第26届普通话推普周活动方案 12篇

　二、活动主题：

“全力推广普通话，共筑语言新辉煌”

　三、活动时间：

9月12日——9月18日

　四、活动目的：

通过本次推普周活动，旨在进一步增强校园内推广普通话和书写规范字的氛围；培养师生“说好普通话、写好规范字”的良好习惯，为建设和谐校园、和谐社会，创造优质的语言环境贡献力量。

　五、活动内容及安排：

2、“纠错先锋”行动：9月18日中午，各校区大队部将组织部分学生干部对校内及周边商铺的标识牌、广告牌等进行检查，查找繁体字、错别字、异体字及字形不全等不规范用字，提高同学们的规范用字意识。（负责人：张小明，收集2张照片）

4、推普宣传角设置：推普周期间，各班级将收到《推普倡议书》，班内要学习并在推普宣传角张贴，广泛宣传普通话推广的重要性。（负责人：李华，收集1张照片）

5、规范字书写大赛：面向二至四年级的学生，书写大赛定于9月18日周三午间课统一进行，各班需推荐5名学生参加，地点设于多媒体室，书写内容可为诗歌或推普标语，使用的纸张为16K方格纸一页，背面需注明班级及姓名。（负责人：李明、王小芳）

　六、其他：

1、各班应充分重视并积极做好活动的宣传和动员工作，各大队部需负责书写大赛的组织和评选。

第26届普通话推普周活动方案 13篇

　一、指导思想：

20xx年9月的第三周是第26届全国推广普通话宣传周。为响应教育部及其他部门关于开展此次活动的通知，我们将积极推广和规范国家的通用语言文字，提升市民的语言文字应用能力，学校将在此期间进行一系列推普周的主题宣传活动。

　二、活动主题：

“讲好普通话，迈向新未来”

　三、活动时间：

9月11日——9月27日

　四、活动目的：

通过此次推普周的活动，进一步营造校园内讲普通话、书写规范字的良好氛围；培养学生“说好普通话、写好规范字”的良好习惯，为建设和谐校园及和谐社会贡献力量，创造良好的语言环境。

　五、活动内容及安排：

1.校园宣传：在古横桥校区的学校门口LED显示屏上发布相关宣传标语，并建立推普宣传橱窗。

2.“啄木鸟”纠错行动：定于9月xx日中午，各校区的大队部将组织一部分学生干部，检查校园及周边商铺的指示牌、广告牌等，纠正其中的繁体字、错别字及其他不规范用字，提升学生的规范用字意识。（负责人：胡金燕，收集2张照片）

3.国旗下讲话：在9月15日升旗仪式上，进行推普周活动的动员，并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。

4.各班推普角布置：在推普周期间，各班级将收到《推普倡议书》，班内学习并在推普角进行张贴，广泛宣传推广普通话的重要性。（负责人：丁伟，收集1张照片）

5.规范字书写比赛：二至四年级的学生参加。比赛定于9月xx日（周三）午间课进行，各班需推荐5名学生参赛。地点：多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张为16K方格纸一页，背面需注明班级与姓名。

　六、其他

1.各班要充分重视活动的发动与宣传工作，各大队部负责书写比赛的组织与评选工作。

3.信息报道及活动xxx

4.资料的整理与归档：xxx。

第26届普通话推普周活动方案 14篇

　一、指导思想

依据《国家通用语言文字法》，贯彻落实“三个代表”重要思想，以科学发展观为引领，强化全校师生的语言规范意识与推广普通话的参与意识，积极探索、创新活动内容与形式，推动推普工作不断深入我校，营建良好的语言环境，特此开展第26届推普周活动。

　二、活动时间：

9月11日至9月17日

　三、活动主题：

“推广普通话，共筑语言梦”

　四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步提升校园内普通话的使用氛围；促进普通话成为校园及社会生活中语言和用字的良好习惯，推动普通话和语言文字的规范化工作，为构建和谐校园和社会贡献力量。

　五、活动内容与安排：

（一）建立领导小组，强化推普周活动的组织。学校将由校长担任组长、教导主任担任副组长，各班主任为成员，组成推普工作小组，负责活动的组织、宣传、计划、监督与检查。

（二）积极宣传，营造良好氛围。围绕“推广普通话，共筑语言梦”主题，开展广泛宣传。在校园内外悬挂横幅、张贴推普标语、发放宣传材料，利用校报、墙报等多渠道加强宣传。

（三）开展丰富多彩的专题活动。

1、在校园橱窗、宣传栏及黑板上设立以推普为主题的专栏进行宣传。

2、组织全体教师召开推普工作研讨会，并举行普通话规范字讲座。

3、利用少先队大队委，号召学生积极讲普通话，开展学生干部竞选演讲活动。

4、实行教室布置比赛，重点检查校园内的不规范用字。

5、校广播站开设推普宣传专栏，利用广播媒体向全校师生广泛传播推广普通话的知识。

6、各班召开推普主题班会，主题为“推广普通话，共筑语言梦”，并举行朗诵活动。

7、组织全校推普知识竞赛，激发学生的参与热情。

8、开展全校“朗诵与主持”比赛，掀起推普活动的热潮。

9、成立校内“普及普通话、规范用语用字”监督小组，检查教师授课和公共场所的语言规范性。

10、成立“普及普通话，规范用字”学生督察小组，负责监督落实学生日常用语和用字的规范性，确保推普工作持续推进。

结合校园文明建设，定期检查校园内的用字规范情况以及师生的普通话水平，全面提升教师和学生的普通话水平，使普通话成为校园主流语言，进而推动周边环境的改善。

第26届普通话推普周活动方案 15篇

　一、指导思想：

第26届推广普通话宣传周将于9月11日至17日举行。为落实党的十九大报告中关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的重要战略，进一步增强全校师生员工的语言规范意识，激发参与推广普通话的积极性，推动我校普通话推广和语言文字规范化工作的深入开展，从而提高师生语言文字的应用能力，共筑语言文字中国梦。

　二、活动主题：

“推广普通话，书写新篇章”

　三、活动内容

1 、完善工作机制，加强工作落实。

为确保本届推普活动顺利进行，特成立：

（1）xx学校推普工作领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

（2）xx学校推普工作执行小组

组 长：

成 员：

2 、强化推普工作检查，保障推普工作的有效推进。

各推普小组成员应定期参与全校日常推普活动的检查工作，及时反馈情况，对各班推普活动进行评定，并评选出优秀推普员。

3 、丰富推普活动内容，创新形式。

（1）重视日常推普工作。

要求全校教职员工在交流中坚持使用普通话，同时在日常教学活动中，引导学生使用普通话进行语言交流，增强师生的语言规范意识，形成良好的校园氛围。

（2）加强推普宣传，扩大推普影响。

广泛张贴推普标语，使推广普通话的意识深入每位师生心中，通过校园德育宣传阵地，营造浓厚的推普活动氛围，使普通话不仅成为教学语言，还成为校园日常语言，养成在社会公共场合使用普通话和规范汉字的习惯，为推广普通话打下坚实基础。

（3）开展班级推普活动，增强推普力度。

利用升旗仪式、演讲等活动，向学生宣传使用普通话和规范字的重要性，让每位学生都意识到推广普通话的必要性，增强推普活动的力度。

　四、活动目标：

通过表扬与激励，努力营造校园内外普遍讲普通话的氛围。教师在课堂和课后交流中必须使用普通话，杜绝不规范用语。进入校园后，教师间的交流须使用普通话，发挥榜样带动作用；学生间也要坚持使用普通话，学校的各项活动也需以普通话为主。进一步提高教师的语言文字规范意识，增强推普参与意识，推动学校语言文字工作规范化。

　五、具体安排

1、为加强活动的组织，学校成立推普领导小组，并召开会议，明确具体工作。

2、利用9月11日课间操的时间，推普领导小组成员将进行题为“推广普通话，书写新篇章”的讲话，向全体师生发出“推普周”活动的倡议，解释推广普通话和使用规范字的重要性，明确活动时间和主题，同时将学校的推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周的具体活动安排，使大家认识到推广普通话和规范字的必要性。

3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主的和谐语言环境，要求师生在公共场合使用普通话，及时纠正错别字、繁体字和不规范用语。

4、开展校内宣传活动，在校园及校门口张贴宣传画和横幅，营造浓厚的推普氛围，扩大活动影响力。

5、依据学校实际情况，积极创新活动，鼓励全体师生参与，确保“推普周”活动落到实处。

（1）出一期以“说好普通话”为主题的黑板报，内容包括推普周的时间、主题、口号、活动安排及推普知识。

（2）在校园内外悬挂多条宣传标语，营造良好的推普氛围。

（3）在社会和家庭开展一次推普宣传，要求师生向家长或朋友宣传推普周的时间、主题和相关知识，增强全社会对推广普通话重要性的认识。

（4）结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动，通过丰富的语文活动提升学生语言文字运用能力。

（5）组织抗日小故事演讲竞赛，每班推选五名优秀学生参加，活动定于9月13日进行。

（6）通过系列推普活动，进一步提升师生的语言文字规范意识，推动我校语言文字工作向规范化、制度化迈进。

第26届普通话推普周活动方案 16篇

一、指导思想：

为进一步提升全体师生的语言规范意识，推动普通话的推广和语言文字的规范化工作，旨在营造符合和谐社会的发展需要的语言环境，全面宣传国家语言文字的法规政策，积极引导师生树立科学的语言观念，增强师生使用普通话和规范汉字的意识及能力。结合我校的实际情况，特制定本方案。

二、活动时间：

9月11日至9月17日

三、活动主题及宣传口号：

“推广普通话，迈向新征程”

四、活动目的：

通过此次推普周活动，引导全体师生养成“说好普通话，写好规范字”的良好习惯，进一步在校园内营造“说标准普通话，写规范汉字”的语言氛围，促进良好的语言环境的形成。

五、活动内容及安排：

（一）宣传动员，营造氛围

1、国旗下讲话：各校在国旗下进行专门的动员讲话，宣传国家推普相关法律法规及其重要性，提升全校师生的语言文字规范意识，鼓励大家积极参与推普周活动。

2、板报宣传与校园广播：推普周期间，各校班级在教室显眼位置张贴相关推广普通话的标语，并通过校园广播播放宣传歌曲《说好普通话》，以营造良好的推普氛围。

3、宣读《推普倡议书》：各校少先队大队部向全体师生发出倡议，并鼓励学生将倡议内容传达给家长，通过“学校—学生—家庭”的互动形式，强化宣传，扩大影响，广泛传播推广普通话的重要性。

（二）开展“四个一”活动

1、一次主题班会：各班级围绕“推广普通话，迈向新征程”主题召开班会，鼓励学生自编小剧本，开展演讲和朗诵比赛，使“规范使用国家通用语言文字，传承中华优秀文化”的主题深入校园与课堂，让全体师生增强对规范语言文字的意识。

2、一次黑板报评比：低年级以“学说普通话，写好规范字”为主题，中高年级则以“汉字魅力”为主题出一期黑板报，宣传推普知识，并进行集中评比。

3、开展经典诗文诵读比赛：各校认真筹备经典诵读活动，按照教育局的要求评选出“诵读之星”，并及时向教育委员会报送结果。

4、开展教师基本功展示活动：对教师在课堂上的普通话使用情况、板书规范性及作业批改的书写规范进行考核，纳入常规评估。

（三）活动延伸

活动结束后，学校将对表现突出的班级和个人进行表彰，树立榜样，进一步在学校内形成使用普通话和书写规范字的良好氛围。未来，我校还将持续开展相关活动，持续优化校园语言文字环境，塑造独具特色的校园文化。

第26届普通话推普周活动方案 17篇

一、第26届普通话推普周活动方案

第26届普通话推普周旨在提高全校师生对普通话及汉字规范使用的认知，促进语言文字的标准化与规范化。我校注重语言教育，但仍发现部分学生在普通话表达和汉字书写上存在不够规范的现象。本届活动将围绕“推广普通话，规范汉字书写”这一核心主题展开，并制作相应的宣传材料。我们将通过讲座、宣传和互动等形式来增强学生的参与感，并弘扬中华优秀的语言文化传统。

二、具体活动安排

9月10日，在学校本部、实验学校及各分校区张贴推普周活动海报。

9月11日——9月17日，在校园电子屏幕上展示本届推普周的主题宣传语。

9月11日：推普周开幕式。

9月11日：讲座主题：“汉字艺术之美”。

9月12日：讲座主题：“国家语言文字规范解析”。

9月13日：讲座主题：“朗诵技巧与艺术”。

9月14日：讲座主题：“古诗词的吟诵艺术”。

9月16日：普通话水平测试培训讲座。

9月16日：在实验学校设立推普周宣传展台，发放宣传册，解读语言文字规范知识。

9月17日：在各分校区设置推普周宣传展台，发放宣传册，讲解语言文字规范知识。

三、工作协调与组织

第26届普通话推普周活动方案 18篇

1、9月11日，在升旗仪式上进行专题教育，强调推广普通话的重要性，号召全体师生积极参与我校的推普周活动。

2、在校园宣传栏中展示推普周的活动安排和相关动态，营造浓厚的推广普通话氛围，增强师生的语言文字规范意识。

3、从9月12日起，所有教师积极报名参加普通话测试。

4、举行语文知识规范化大赛，所有语文教师参赛，需在9月20日前上报参赛名单至语委。

5、全校范围内开展普通话演讲比赛，鼓励学生积极参与。

6、准备申报语言文字工作规范化示范学校。9月20日前整理好申报材料，迎接市语委和市教育局的检查评估，争取成为市级语言文字规范化示范学校。

作为一所省级规范化学校，xx八中在推广普通话方面更应发挥示范作用。我们将开展学习讨论会，深入探讨推广普通话的意义，努力做到以身作则，树立模范榜样，引导学生建立正确的世界观、人生观和价值观。