儿童节庆祝活动策划方案优选(通用29篇)

为了庆祝即将到来的“六一”国际儿童节，各个学校和组织精心策划了一系列丰富多彩的活动，旨在让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。活动主题围绕“童年梦启航，快乐伴童行”，通过文艺表演、趣味运动、亲子互动等形式，展示孩子们的才艺，鼓励他们积极参与，增强团队合作意识。各项活动如颁发荣誉证书、文艺演出、趣味游园等，不仅关注孩子们的快乐体验，也引导他们树立积极的人生态度，培养良好的行为习惯。参与活动的学生和家长共同营造了欢庆的氛围，促进了家庭与学校之间的情感联系，增强了孩子们的社交能力与自信心。

六一活动策划方案优秀 第1篇

孩子们是祖国的未来，是民族的希望，更是每个家庭幸福的源泉。在即将来临的六一儿童节，我们不禁思考，如何为孩子们准备一个难忘而愉快的节日呢？今年，各方都将齐心协力，为孩子们营造一个健康快乐的六一节日氛围，让他们在欢声笑语中度过属于自己的特别时光。

为此，xx镇中心小学特别策划了“童梦飞扬快乐成长”六一庆祝活动，以线上与线下相结合的方式，创建一个充满互动与乐趣的节日平台。此次活动不仅关注孩子们的欢乐时刻，更旨在通过丰富的内容，引导他们树立积极向上的人生态度和价值观，培养良好的行为习惯。

一、活动主题

童梦飞扬快乐成长

二、活动时间

20xx年x月x日或x日下午（具体时间另行通知）

三、活动内容

活动一：颁发荣誉证书给表现优秀的学生

活动二：精彩文艺演出

四、评选及奖励办法

节目评选将分为两个方面：

1、文艺表演和经典诵读节目分别评选出一、二、三等奖。一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个的获奖者将获得一张彩卡作为奖励。

2、班级评比方法：根据各班级节目评分，得分最高的班级将获评为优胜班（每个年级评选出一个优胜班），优胜班将获得明星A卡一张。

五、评分标准

满分为10分：

1、服装整齐4分，

2、动作协调一致4分，

3、精神状态饱满1分，

4、音乐播放及节目上、下场的训练有素1分。

六一活动策划方案优秀 第2篇

一、指导思想

依据县教育局的要求，以培育学生为核心，面向全体孩子，激发师生对艺术的热爱和兴趣，培养学生健康的审美情趣及良好的艺术修养，使每个孩子都能成为艺术教育的受益者。引导他们在团结、文明、健康、活泼、向上的校园文化中彰显青少年学子的活力与精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。

二、活动目的

通过组织丰富多彩的“六一”系列活动，创造更多机会，让每个孩子都能发掘自己的优点，从而促进个性展现及潜能的充分发挥。在积极参与中，他们将体验到成功、合作与交往的喜悦，度过一个充实而难忘的“六一”儿童节。让家长在参与孩子的庆祝活动中，体会到儿童教育的新理念，进而对教育孩子的方法有所启发。通过向家长和社会展示学校的“六一”活动，进一步提升学校的形象。特别是新队员入队仪式，让每位新少先队员感受到这一时刻的光荣与难忘。各中队组织多样的表演活动，使学生们乐享这一创新的庆典。

三、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

四、活动小组构成

组长：李朝阳（负责统筹活动小组工作）

成员：

朱纯华 彭廷松 王启昌 邹正权 王乾会（负责具体事务）各班班主任（协助学校圆满完成各项任务）

五、安全预案

(1) 各班班主任应通知学前班及低年级学生最好由家长陪同参加活动。

(2) 各班主任通过多种渠道对学生进行安全教育，确保学生安全。

(3) 活动前班主任需提醒学生注意事项（如自带凳子、文明观众等）。

(4) 各班班主任负责维持秩序，组织班委成员巡逻。

六、安全保卫：邹正群 朱纯华（活动期间，严禁学生离校）

七、活动时间

活动将于5月29日至30日进行，各班主任需于5月23日前上报节目单。

八、活动地点

学校操场

九、参与人员

里中小学全体师生

十、活动流程：

活动将于20xx年5月29日开展以下几项内容：

(一) 升国旗（9:00准时开始）

1、升国旗流程：全体起立，20xx年庆祝“六一国际儿童节”升旗仪式正式开始，出旗，少先队员行队礼，其他非少先队员行注目礼。奏国歌（升旗）齐唱国歌，礼毕。

2、鸣炮

3、校长致词（让我们以热烈的掌声欢迎李校长讲话。）

4、领导讲话（乡镇或社区的领导）

2、新少先队员入队仪式

(1) 出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2) 大队部组织委员批准新队员名单

(3) 授予队员标志，由老队员为新队员（20名，具体名单由一年级班主任于5月23日上交）佩戴红领巾。

(4) 宣誓

(5) 呼号

(6) 退旗、敬礼、奏乐

(7) 新队员代表讲话

(8) 优秀队员代表讲话

(9) 领导讲话（乡镇或社区的领导）

(10) 少先队辅导员讲话

(11) 新队员入队仪式结束。

(二) 歌咏（两首）

1、负责人：朱纯华

2、必唱歌曲：《中华人民共和国国歌》

3、自选一首内容健康、积极向上的优秀歌曲。

4、分低、中、高年级组进行评比，每个年级组各取第一名。

(三) 诗歌朗诵

1、负责人：李朝阳

2、诗歌主题：《中国梦·我的梦》

3、选材需鲜明突出，内容积极向上，思想性强，能展现孩子们美好的梦想。

4、每班语文教师至少选送一个节目，参加人数不限。

5、分低、中、高年级进行评比，各年级组取第一名。

(四) 文艺节目

1、主持人：王乾会 彭廷松

2、节目要求：文艺节目需创新，展现儿童积极向上的精神风貌及文明素养，形式多样。

3、节目形式包括：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

4、节目时间：课本剧、小品、童话剧不超过6分钟，其他节目不超过5分钟。每班至少表演两个节目。

5、分低、中、高年级进行评比，各年级组取一名。其他艺术形式全年级只取一名。

备注：以上三大项节目现场不评分，具体奖项由“六·一”活动领导小组事后商议决定。

活动将于20xx年5月30日继续开展以下几项内容：

(五) 篮球赛

1、五、六年级男队，取第一名给予奖励。

负责人：彭廷松 刘廷美

2、五、六年级女队，取第一名给予奖励。

负责人：刘廷美

3、三、四年级男女生合队，取第一名给予奖励。

负责人：彭廷松 刘廷美

(六) 拔河比赛

1、参赛对象：三、四年级中年级组男女队，五、六年级高年级组男女队。

2、负责人：王启昌（组长） 陈仕杰

3、中、高年级男女队各取第一名给予奖励。

(七) 乒乓球比赛

1、男队：邹正权

2、女队：王乾会

3、分男、女组各取前三名给予奖励。

(八) 4100接力赛

1、负责人：刘廷美（组长） 龚子光

2、分中、高年级男女队各取第一名给予奖励。

(九) 500米长跑赛

1、负责人：王启昌（组长） 付庆锋

2、分中、高年级男女组各取前三名给予奖励。

(十) 1分钟跳绳比赛

1、负责人：吴国敏（组长） 龚子光（中年级组） 付庆锋（高年级组）

2、分中、高年级男女组各取前三名给予奖励。

(十一) 游戏（穿插在其他活动期间）

1、负责人：吴国敏 龚小美 付庆锋

2、负责人可自定游戏形式，现场给予学生奖励。

(十二) 颁奖

负责人：李朝阳 王乾会 彭廷松 邹正权 王启昌

2、校领导颁奖

(1) 表彰优秀少先队员并颁奖（各班二至六年级各选一名，班主任需于5月23日前将名单上报朱副校长）。

(2) 为优秀节目及班级颁奖。

总体要求：

1、歌咏、朗诵、文娱表演期间要求全体师生观看，不到位的按旷课处理。

2、照片采集：彭廷松

3、信息报送（简报格式）：王乾会

4、奖状书写：朱纯华 龚子光

5、后勤保障：刘旺春 罗春娥 陈仕杰 王启昌

六一活动策划方案优秀 第3篇

一、活动时间：20xx年6月1日

二、活动地点：校内操场

三、六一活动策划目标：

通过开展丰富多彩的儿童节活动，促进孩子们之间的友谊，增强家长与孩子的情感互动，同时为老师和家长提供良好的沟通平台。通过趣味运动，激发幼儿对体育活动的热情，帮助他们在游戏中收获快乐和成长。

四、活动准备：

1. 提前通知家长们参加儿童节活动。

2. 准备活动所需的器材：彩带、泡泡机、乒乓球若干。

3. 布置活动场地，确保安全和美观。

4. 准备活动奖品。

(一)活动流程：

1. 幼儿陆续入场。

2. 主持人进行开场致辞。

3. 校领导讲话，鼓舞士气。

4. 幼儿代表上台发言。

5. 家长代表发言，分享育儿经验。

6. 主持人说明活动注意事项。

(1) 请家长在活动中密切关注自己的孩子，以免发生意外。

(2) 家长应自觉遵守活动规则，为孩子树立良好榜样。

(3) 请按班级区域就坐，并保持秩序。

(4) 在活动中表现优秀的孩子将获得我们的奖励!

7. 主持人介绍儿童游戏活动。

亲子游戏一：亲子气球接力。

目的：增强亲子之间的配合与默契。

准备：气球4个，绳子一条。

参加者：每位幼儿与一位家长。

玩法：幼儿与家长手持气球站在一侧，家长跑到另一侧围绕绳子转三圈后，返回用头撞破气球，然后再回到起点。最快完成的家庭获胜。

亲子游戏二：亲子走迷宫。

目的：锻炼幼儿和父母之间的合作能力。

准备：障碍物若干。

参加人员：每位幼儿与两位家长。

游戏玩法：幼儿被父母夹在身中间，双手紧握父母的手，从一端走到迷宫的另一端，成功穿越的家庭为胜。

8. 开始亲子游戏活动。

9. 按名次为获胜者颁发奖品。

10. 组织幼儿和家长有序离场。

(二)人员安排：

总策划负责：王老师

主持人：

场地布置：

示范指导：

发令员；

成绩记录员;

奖品管理:

幼儿安全:

运动员到位情况：

六一活动策划方案优秀 第4篇

一、活动主题：

快乐童年，欢庆六一

二、活动时间：

x月xx日（待定）上午9：00—12：00

三、活动地点：

x社区公园

四、活动对象：

公司员工18周岁以下的子女

五、活动内容：

亲子趣味游戏

六、活动分工：

（一）场地及道具租赁，并制作奖券——

（二）礼品及道具采购——

（三）活动现场布置（主题背板、横幅、亲子照背景、颁奖区展示架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等）——

（四）现场活动主持人——

（五）礼品保管与发放——

（六）现场工作分配：根据游戏场地划分，负责“找找我的小宝贝”、负责“大脚踩小脚”、负责“抓尾巴”、负责“追赶小星星”、负责“小朋友争夺战”；工作人员在现场领取相应奖券，并根据游戏规则发放给获奖者，获奖者凭奖券前往领奖台领奖。

（七）现场摄影安排：

（八）活动预算：

项目 单价 数量 合计

10元档礼品 10元/份 100份 1000元

20元档礼品 15元/份 60份 900元

30元档礼品 20元/份 20份 400元

亲子相片 7元/张 40张 280元

游戏道具租用及场地：滑梯、秋千、互动攀爬架、沙池、彩虹跑道、泡泡机，80元/人（每人可享受16张游戏票，选择项目自由）免场地费 40份 3200元

其他道具费：气球若干、绳带10条、羽毛球、2个 约50元合计 5830元

九、亲子游戏内容：

（一）拍摄快乐合影——为每位家长和孩子拍摄快乐的亲子合影。

（二）找找我的小宝贝

1、道具：绳带若干

2、玩法：每个家庭由一名家长和一名童年参加，孩子手拉手围成圈，家长蒙住眼睛站在圈内，孩子在圈中边唱歌边绕圈，歌声结束后定点，家长去寻找自己的小宝贝。

3、要求：孩子不能发出声音寻找父母，父母通过触摸寻找自己的孩子。

规则及奖励：进行四轮，每轮10人，已参加过的不再重复参与；第一名获价值30元礼品，第二至五名获价值20元礼品，其他获10元奖品；

（三）大脚踩小脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名小朋友参加，孩子双脚踩在家长的脚上，家长和孩子手拉手，听到指令后，家长带着孩子向前跑，孩子的脚必须始终踩在家长的脚上，首先到达终点的为胜。

规则及奖励：分四轮，每轮10人，已参加者不能重复参赛；第一名获价值30元礼品，第二至五名获价值20元礼品，其他获10元奖品；

（四）抓尾巴

1、道具：气球若干

2、玩法：每个家庭由一位家长和一名儿童参加，家长抱着孩子，在孩子的背后绑一个气球，听到口令后开始游戏，在指定区域内保护好自己的“尾巴”，同时努力将其他人的“尾巴”爆破。

3、规则及奖励：分四轮，每轮10人，已参加者不得重复；第一名得30元礼品，第二至五名得20元礼品，其他获10元奖品；

（五）追赶小星星

1、道具：自制高尔夫球杆4支，小球2只，拱门2个。

玩法：家长和孩子各拿一根球杆，互相交替推动小球前进，可以让孩子把小球推给家长，家长再把小球推进给孩子；也可以家长和孩子并肩一起推进小球，最快穿过拱门的团队获胜。

2、规则及奖励：分四轮，每轮4人，已参加者不得重复；第一名得30元礼品，第二名得20元礼品，其他获10元奖品；

（六）小朋友争夺战

1、玩法：小朋友必须待在圈内，出圈者视为犯规。每组选4——5名家长站入绳圈内，孩子站在与家长有一定距离的地方。听令后，家长争夺自己的孩子，先夺到的家长胜出。

2、规则及奖励：分四轮，每轮6人，已参加者不得重复；第一名得30元礼品，第二、三名得20元礼品，其他获10元奖品。

六一活动策划方案优秀 第5篇

活动目标：

1、幼儿能积极参与各种有趣的活动，感受到与伙伴、家长、老师共同庆祝六一儿童节的欢乐。

2、通过参与丰富多彩的游戏，增强幼儿的社交能力，促进友谊的建立。

活动准备：

1、活动场地布置：

二楼小一班教室——趣味投篮 (张伟负责)

二楼中一班教室——跳跃方块 (李华负责)

二楼科技室——套圈挑战 (王芳负责)

二楼舞蹈室——椅子游戏 (赵敏负责)

一楼早教室——喂养小动物 (周阳负责)

一楼小四班教室——钓鱼乐趣 (陈旭负责)

大厅——追逐小猪 (刘婷负责)

2、活动当天所需材料、奖品的采购 (王丽负责)

3、借用特色服装道具

活动内容：

1、游戏名称：趣味投篮

游戏准备：纸球、多个篮筐

游戏玩法：幼儿从不同的距离将纸球投向篮框，成功投中者可获得奖励星星。

游戏规则：

1、每位幼儿有三次投球机会，投球时需站在指定位置。

2、每投中一个球可获得一个星星奖励。

2、游戏名称：套圈挑战 游戏场地：科技室

游戏准备：套圈若干，小动物模型若干，奖励小礼品

游戏玩法：幼儿在指定区域内使用套圈套住小动物。

游戏规则：

1、每位幼儿有三次套圈机会。

2、套中的幼儿可获得相应的奖励礼品。

3、游戏名称：喂养小动物 游戏场地：早教室

游戏准备：多种动物纸盒，食物模型若干，滑梯等

游戏玩法：幼儿攀爬障碍，成功到达终点后为小动物投喂食物。

游戏规则：根据不同动物的需求投喂对应的食物（如：狗食给小狗，胡萝卜给小兔子）。

4、游戏名称：钓鱼乐趣

游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、钓竿数根

游戏玩法：幼儿使用钓竿在指定区域内钓取小鱼，成功钓起两条小鱼可获得奖励贴纸。

游戏规则：

1、幼儿需站在指定区域内使用钓竿钓鱼，只能使用钓竿，不能用手直接抓取。

5、游戏名称：跳跃方块

游戏准备：跳跃方块场地

游戏玩法：

1、根据方块的设置选择单脚或双脚跳跃。

2、设置障碍物增加跳跃难度。

3、成功通过的幼儿可获得小奖励。

游戏规则：顺利完成跳跃的幼儿可得到相应奖励，鼓励他们再接再厉。

6、游戏名称：椅子游戏

游戏准备：若干椅子、音乐设备

游戏玩法：幼儿围绕椅子走动，音乐停止时需迅速找到座位，未能找到座位的幼儿被淘汰。

六一活动策划方案优秀 第6篇

一、活动目标

1、六一国际儿童节是每年的6月1日，为了让员工在紧张的工作之余感受节日的欢乐，公司决定提前举办庆祝活动，以此展现公司的人文关怀，增强员工对公司的归属感。

2、考虑到大部分员工为80后、90后，正值年轻人的时代，活动主题将围绕“儿童节”的特点，旨在激发员工的活力，展现年轻团队的无限魅力。

3、随着公司新员工的不断加入，部门间的互动显得尤为重要，此次活动提供了一个良好的交流与互动机会，帮助新老员工更好地融入团队。

4、未来将继续通过丰富多彩的员工活动来提升公司的企业文化，营造积极向上的工作氛围。

二、活动名称

“欢乐六一、携手共庆”

三、活动时间

20xx年5月30日14:00-15:00，持续1小时。

四、活动地点

公司大会议室

五、活动参与人员

1. 除了需要值班及处理紧急工作的员工外，所有人员均可参与。

六、活动流程安排

1、活动前期准备

1.1、发布活动通知;

1.2、准备所需物品及场地布置;

1.3、策划活动视频、音乐、游戏及所需道具;

1.4、确定活动主持人，核对活动流程;

1.5、安排活动录制人员及音响设备负责人;

2、活动进行流程

2.1、领导致辞;

2.2、“欢乐六一”热身舞;

2.3、新员工“儿童节”主题自我介绍;

第二环节：2.4、分组游戏;

2.5、游戏1-传送豆子;

2.6、游戏2-成语接龙;

2.7、游戏3-吃零食比赛;

第三环节：2.8、合影留念;

2.9、活动结束。

3、活动后期

3.1、整理活动现场，回收可重复使用的物品;

3.2、清理场地，恢复原貌。

七、人员分工

1.活动总协调：人力资源部——李明;

2.通知发布人：人力资源部——张华;

3.物品采购及场地布置：人力资源部——陈丽、王伟;

4.视频、音乐准备：人力资源部——张华;

5.活动主持：李明;

6.活动记录员：王小芳（2人）;

7.设备准备及操作人员：李强、周磊;

六一活动策划方案优秀 第7篇

一、活动目标

通过组织庆祝“六一”活动，让幼儿在积极参与中感受到合作与交流的乐趣，创造一个快乐、难忘的“六一”儿童节；

引导家长深入理解幼儿教育理念，从中激发对如何教育孩子的新思考。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：

学会合作、学会交流、学会成长

2、宣传口号：

我有一双聪明的手;

守护我们的地球;

珍惜我们的环境;

让孩子的话语流淌，让孩子能表达;

让孩子的双手灵活，让孩子会玩;

让孩子的双手勤劳，让孩子能做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、营造充满欢庆氛围的环境（班级环境）;

2、各班需做好参与活动的充分准备。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了让幼儿度过一个愉悦、难忘并且有意义的“六一”儿童节，倡导本园的全体教师及保育员积极为幼儿创造一个欢庆“六一”的节日氛围，鼓励幼儿积极参与各项活动。

2、时间：xx年xx月xx日。

3、对象：本班的所有教师、全体幼儿以及保育员阿姨。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动将通过“趣味游戏”、“传花表演”等形式展开。

(1)活动目的：让幼儿通过参与游园活动，进一步领略“六一”儿童节的欢乐；

培养幼儿与小朋友之间的合作与交往能力，使他们体验到合作与友谊的快乐。

(2)活动要求：鼓励幼儿主动、大胆地参与“六一”节的游戏活动。

(3)游戏内容：

1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者在蒙上眼睛后转五圈，然后走向标定的位置，将“鼻子”贴到人头上，贴中的幼儿可获奖。

2、抢椅子游戏规则：准备七把椅子，椅子围成一个圆圈。每轮参与人数为八名，参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号，声音停止时，参赛者迅速抢椅子坐下。没抢到椅子的参赛者被淘汰，椅子也会减少一把。每局进行后，人数与椅子数量逐渐减少。

3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上放置五个空易拉罐，每个易拉罐间隔二十厘米。参赛者需站在距易拉罐一米远的地方投掷圈圈（圈圈大小需适中）。每投中一次即可获奖，每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手游戏规则：准备一个篮球和一个稍大的纸箱（或其它可投进的物品）。参赛者两人为一组进行投篮，规定时间内投中最多者为胜。

(三)评奖

五、享用各种小吃，结束活动。

1、各班主任需在活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的指导，培养孩子们成为具有社会实践能力的成员，同时加强对安全、卫生与纪律等方面的教育，鼓励学生在活动期间表现出遵守纪律和文明行为的素养。

2、班主任应详细讲解活动细节，确保活动安全、顺利进行。

3、活动结束后，必须及时清理场地。

七、活动评比：

活动结束后，将评选出“最受欢迎班级”和“最佳小演员”。

六一活动策划方案优秀 第8篇

一活动时间

20xx年x月x日（具体时间将另行通知）。

二活动地点

x学校

三活动主题

欢庆童年，梦想起航。

四活动组织

总指挥：总策划：后勤保障：节目总负责：协调：所有管理人员

五活动流程

1. 开幕式：8:00准时开始，各校将在7:30务必在xx初中操场的指定区域集结待命。

第一项：入场

第二项：全体起立奏国歌

第三项：学区校长致辞

2. 新少先队员扩队仪式

3. 节目汇演

4. 闭幕式

六活动内容

本次活动旨在展示小学素养教育成果，体现儿童健康向上的精神风貌，并营造“六一”儿童节欢快活泼的节日气氛。着装要求统一，提倡创意、活泼和新颖。

1. 节目形式：

歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

乐器演奏类：独奏、合奏等。

2. 节目安排：

本次“六一”文艺汇演的场地安排由xx初中校长负责。小学部：小学教师1个节目，学生4个节目，水xx小学2个，初中部：初中教师1个，学生2个，xx初中学生2个。各校校长需认真落实指导老师与协助老师。

对参加汇演的节目将按照评分标准进行评定，根据得分高低评选出团体第一、第二名及精神文明奖各一个，优秀节目奖五个，优秀辅导奖五个。

六一活动策划方案优秀 第9篇

一、活动安排：

1、总体规划。（学校行政组负责）

2、校园文化布置，包括横幅、彩旗和美术书法作品等。（正伟、燕华、青青、占莉执行）

3、宣传动员和组织实施。（全体教师参与）

4、后勤保障，负责分发学生礼品。（建设、琼珍、萍萍执行）

5、设定奖项、制作奖状并组织颁奖。（正伟、青青负责）

6、全程摄影工作。（淑真负责）

7、学前班的活动安排。（丽萍负责）

二、主要活动设想：

6月1日上午（地点：学校操场）：

1、新队员的入队仪式。（负责人：青青、琼珍）

2、对各类积极分子进行表彰。（负责人：正伟）

3、腰鼓队表演。（负责人：青青、琼珍）

4、同学们的集体朗诵。（负责人：燕华）

5、个人演唱节目。（负责人：萍萍）

6、拔河比赛。（负责人：正伟、燕华）

7、跳绳比赛。（负责人：建设、刘英、占莉）

6月1日下午（地点：学校教室游园区）：

1、乒乓球擂台赛。（设在乒乓球室：燕华）

2、抢凳子游戏。（设在一年级：刘英）

3、踩气球比赛。（设在二年级：占莉）

4、猜谜语活动。（设在三年级：萍萍）

5、夹球子游戏。（设在五年级：琼珍）

6、贴五官游戏。（设在六年级：青青）

7、学前班游园活动。（学前班：丽萍）

三、门口值勤安排：

保安及潘山村联防队协作值勤

四、医务和卫生保障：

建设、青青、刘英、萍萍负责医务与卫生工作

五、注意事项：

1、安全第一：务必服从负责老师的安排，按规定参与活动。

2、文明参与：要自觉排队，不要拥挤，礼貌对待他人。

3、保持卫生：做好个人卫生，不随意丢弃果壳、纸屑、包装袋等垃圾，要主动清理周围环境。活动结束后，要把活动场地清理干净。学校将组织检查评比（值勤人员名单由青青老师安排，6月2日公布评比结果）。

4、遵守纪律：统一着装（天气炎热时穿夏装，天气凉爽时穿秋装），佩戴红领巾，遵守各项活动规定，有事请向班主任请假。

5、班级任课老师需增强责任感，加强对学生的安全教育，确保活动期间的安全无事故。

我们热诚邀请潘山村两委会、校董会、老人会的成员及关心支持诚明小学发展的各界人士、同学家长等热心人士共同参与和庆祝本次活动！

六一活动策划方案优秀 第10篇

每年一度的“六一”儿童节是幼儿园一年中最为盛大的节日，也是幼儿园发展的重要时刻。通过“六一”节庆的各类节目表演和成果展示等活动，不仅能够迅速提升幼儿园在当地的知名度，同时也能为下学期的招生和品牌宣传带来积极影响。

一、活动目标：

1. 节目的内容要与孩子们的年龄特点相符合，从儿童的兴趣出发，贴近他们的生活，充满童真和乐趣。

2. 确保每位孩子都有机会展现自己的风采，和小伙伴、家长及老师共同表演，增强自信心，享受合作与交流的快乐，度过一个愉快而难忘的节日。

3. 通过家庭与幼儿园共同营造幸福快乐的“六一”节氛围，参与各类精彩的演出活动，让家长领会先进的教育理念，同时向家长及社会展示我园教育教学的成果，展现xx镇中心幼儿园的良好形象。

二、活动安排：

1. 活动主题：“我成长 我快乐”

2. 活动时间：x年5月30日（周五）上午8:30

3. 活动地点：

4. 参与人员：

三、活动内容：

1. 庆六一文艺汇演（共15个节目）

2. 以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮

四、活动流程：

1. 园长讲话

2. 幼儿文艺汇演（90分钟）

3. 观看节目花絮（10分钟）

4. 物品归位，卫生清理

5. 教师带领幼儿回班发放六一节日礼物

五、活动分工：

1. 活动方案策划：

2. 来宾邀请：

3. 邀请家长温馨提示编辑：韩文帅（活动一周之前张贴于各班）

4. 家长签到表及签到工作：各班班长

5. 音响、摄像：

6. 幼儿安全工作：家委会成员及全体教师

7. 主持人：教师2人（），幼儿4人（）

8. 幼儿礼物准备工作：

9. 活动舞台搭建及场地划分：

10. 安全保卫工作：负责幼儿保健及活动安全

六、具体安排：

活动注意事项：

1. 各班教师和家委会成员需维护好各班纪律，确保孩子的安全。活动结束后评定“精神文明奖”获得班级。

2. 各班保持卫生区域的干净整洁，不得随意丢弃垃圾，活动结束时需带走垃圾，并评定“卫生最佳表现奖”获得班级。

3. 活动开始前，教师要提醒孩子们上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，手机调至静音，不得大声喧哗。如需处理事务，请安静从后门进出，以免影响活动进行。活动结束时评定“最佳秩序奖”获得班级。

六一活动策划方案优秀 第11篇

一、活动目的

1、6月1日是国际儿童节，为了让员工在繁忙的工作中感受到节日的欢乐氛围，增强团队之间的凝聚力，公司决定提前举行庆祝活动，体现对员工的关怀与重视。

2、鉴于公司员工大多是年轻的八零、九零后，他们在生活中面临着沉重的社会压力，希望通过“六一”活动唤醒他们内心的童真，激发年轻团队的活力与创造力。

3、为了给新加入的员工提供一个更好的交流平台，增进大家的了解与友谊，此次活动将成为大家沟通互动的重要契机。

4、后续将通过更多有趣的员工活动，为公司文化注入活力，提升员工的归属感与认同感。

二、活动名称

“欢庆六一、童趣无限”

三、活动时间

20xx年5月30日14:00-15:00，时长1小时。

四、活动地点

公司2号会议室

五、参与对象

1.公司全体员工，只有值班及特殊工作需要的人可免于参与。

六、活动流程安排

1、活动前期准备

1.1、发布活动通知；

1.2、准备所需物资的采购、包装，场地的预定与布置；

1.3、准备活动所需的视频、音乐、游戏及道具；

1.4、选定活动主持人，并确认活动流程；

1.5、安排活动的录制人员及音响设备负责；

2、活动流程

第一环节：

2.1、主持人开场并介绍活动内容；

2.2、领导致辞；

2.3、“童趣跳跃”热身舞；

2.4、新员工进行“童趣自我介绍”；

第二环节：

2.5、分组进行游戏；

2.6、游戏1-气球传递；

2.7、游戏2-经典成语接龙；

2.8、游戏3-吃糖果比赛；

第三环节：

2.9、全体合影；

2.10、活动圆满结束。

3、活动后期

3.1、整理活动场地，回收可重复使用的物品；

3.2、恢复场地原状，并做好清洁。

七、活动人员安排

1.活动总协调：人力资源部——张小华；

2.通知负责人：人力资源部——李华；

3.物品采购及场地布置：人力资源部——李华、王凤；

4.视频、音乐准备：人力资源部——李华；

5.主持人：张小华；

6.活动录制人员：周怡（2人）；

7.活动设备准备及操作：王志强、刘晓；

八、活动预算

略

六一活动策划方案优秀 第12篇

活动时间：6月1日（星期三）上午。

参与人员：全体师生

组织形式：一至六年级将分别组成多个方队，其中一、二年级各为一个方队，三、四年级合并为一个方队，五、六年级共组一个方队。活动中，各方队将轮流展示选定的红色歌曲，并进行拉歌比赛，通过班级的精品节目形式进行表演。为了增强演唱效果，各队伍的服装需统一，队员可使用道具，通过动作和口号等方式营造现场氛围。各方队应在往年活动的基础上进行创新，使得活动更加生动精彩。

班级节目：表演形式可多样，包括演唱、朗读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈以及歌伴舞等，节目需围绕“六一”主题进行准备，要求风格清新活泼，能够展现少年儿童良好的精神风貌。

组织要求：一年级活动由闫祥芹、王梦琪负责，二年级由石以兰、张涛担当，三、四年级则由杨林星和于苗苗负责，五、六年级由杜建园、赵婧文负责。各合唱方队负责人需与班主任以及本年级的音乐教师一起策划、组织、指挥和指导活动，并在活动结束后评选出最佳年级。

总策划：张涛

主持人：由张涛具体安排

摄像：袁程老师

评委：全体教职员工

全场秩序：由姚定天负责，王青龙及傅明阳协助。

班级秩序：由班主任与配班的语、数老师共同组织。

二、“庆六一”书画摄影艺术展。

展出时间：5月31日。由美术组组织在校园内展出，内容涵盖书法、绘画、剪纸、摄影和手工艺等，由综合实践活动教师挑选出以庆祝“六一”为主题的优秀作品进行展览，所有作品需在5月25日前提交给薛桂芹老师。此活动旨在展示学生的才艺，并丰富校园文化。（负责人：美术组教师）

六一活动策划方案优秀 第13篇

活动设计理念：

每年的儿童节是孩子们最期待的日子，同时也是幼儿园精心准备的重要活动之一。过去的活动形式多以孩子们为主角，家长为观众，往往只是一场简单的演出，孩子们疲惫不堪而家长却觉得意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的中心，让活动成为他们成长的过程和家长了解儿童世界的机会，本次活动策划将以区域互动游戏为主题，改变以结果为导向的思维，转而强调过程的重要性，从而构建更为丰富多样的参与形式。

活动目标：

1. 勇于尝试不同角色，享受自主游戏的快乐。

2. 遵守各个场馆的规则，积极配合他人游戏。

3. 坚持完成自己选择的任务。

活动形式：角色扮演游戏、跨年龄段游戏、亲子互动、游园游戏

活动时间： 6月1日（暂定）

活动地点：幼儿园操场及各班教室

活动内容：

户外活动场地：

场馆一：科学区——奇妙泡泡世界（负责人：赵雨婷）

场馆二：角色区——小小升旗手（负责人：刘雪莉）

场馆三：美术区——创意涂鸦（负责人：张明）

场馆四：建筑区——快乐小工地（负责人：王丽）

场馆五：休闲区——欢乐剧场（负责人：李晨）

室内活动场地：

场馆一：快乐育婴馆（幸福班）

场馆二：考古探险（小天使班）

场馆三：宝贝展示（爱心班）

场馆四：亲子餐馆（草莓班）

场馆五：纸艺工坊（小天才班）

场馆六：邮局（小精灵班）

场馆七：食品制作坊（彩虹班）

场馆八：陶艺工坊（乐乐班）

场馆九：发型屋（阳光班）

场馆十：饼干房（亲亲班）

场馆十一：玩具超市（葵花班）

场馆十二：智慧小屋（大班组）

活动流程：

一、活动准备

活动前两周：制作游园护照；

活动前一周：教师介绍各场馆的游戏规则，帮助孩子们了解流程；

活动前三天：召开家长会，讲解儿童节的活动安排、规则及注意事项。

二、活动实施

1. 开场舞表演

2. 主持人开场致辞

3. 园长致欢迎辞

4. 给优秀家长颁奖

5. 全园启动自由选择区域游戏，孩子们在每个场馆完成任务后可以在护照上盖章，集齐5个章即可换取丰厚的儿童节礼品，护照将成为他们的纪念品。

6. 活动闭幕

三、活动总结

进行“我最喜爱的场馆”问卷调查，收集反馈并进行整理分析。

六一活动策划方案优秀 第14篇

“六一”庆祝活动方案参与人员：园内教师、家长、幼儿共同参与

活动口号：快乐童年，幸福相伴，六一乐无边！

【活动目标】

1、通过一系列互动活动，促进幼儿手部肌肉的锻炼，让孩子们在自然资源中享受乐趣。

2、鼓励幼儿积极参与活动，提升他们的团队合作意识与社交能力。

3、让幼儿在活动中感受到节日的欢愉，增强家庭与幼儿园的联系，增进亲子关系。

4、让每位幼儿感受到六一儿童节的独特魅力与快乐。

【活动准备】

1、请家长提前为孩子准备一份特别的节日礼物，并在活动当天带到幼儿园。

2、准备气球、泥土、水以及活动场地。

3、教师提前与幼儿一起布置教室，为活动增添节日气氛。

4、活动前将游戏规则传授给幼儿，确保他们能够参与其中。

【活动流程】

8:00——8:20园长讲话

8:30——8:55幼儿展示早操

9:00——10:00各班级在指定区域进行以下活动：

捏泥巴：用园内的泥土资源，家长可根据孩子的需求和自身条件，帮助幼儿制作1-2件完整的泥塑作品，最后将作品集中展示。

摔泥碟：将泥捏成碗状，向地上拍打，碗底若破，则由对方的泥来补，直到对方的泥被捉完。另一活动是将泥做成与小手相同大小的饼，家长和幼儿在保持合适距离的情况下，将饼朝墙壁摔去，以测试能否粘住。

10:10——10:50亲子民间游戏互动

炒黄豆——大班、中班：两组人面对面，家长与幼儿一组，进行儿歌互动，随诗句节奏摆动手臂，最后一句时共同翻转身体，反复进行，儿歌内容：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！

地雷爆炸——大班、中班：通过猜拳确定追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可四散而逃。追逐者若捉住任何一个，则胜利。逃跑者在即将被抓住时，可蹲下并喊“地雷”，此时追逐者需寻找其他目标。被抓住者则会成为新一轮追逐的追逐者。

抬轿子——小班、托班：三人一组，家长作为轿夫，幼儿为新娘。轿夫将手腕交叉，幼儿跨入轿夫的手臂中，随儿歌前行，抵达目的地后可摘取气球奖励，游戏继续更换角色。

抓老鼠——小班、托班：幼儿作为老鼠在圆圈外围，家长拉成圆圈构成“抓老鼠笼”，在儿歌的引导下，幼儿在圈内自由活动，听到“咔嚓”则迅速蹲下，未及时逃避的老鼠将被抓住，游戏重新开始。

10:50——11:10家长互赠礼物

家长之间互相赠送节日礼物，鼓励幼儿用拥抱、亲吻等方式表达对节日的祝福。

11:20——11:30教师给幼儿发放节日小礼品

六一活动策划方案优秀 第15篇

◎活动目的

1、旨在为庆祝儿童节，让小朋友们享受到欢乐的氛围，同时让家长们感受到餐饮酒店的热情和专业，进一步提升餐饮酒店的知名度。

2、刺激家庭消费，增加散台和包房的收入，实现更高的营业额。

3、通过差异化的市场营销策略，推出健康美味的儿童菜单，引领行业的消费潮流。

4、以多样化的活动吸引孩子们参加，从而促使家长们造访餐饮酒店，增强与竞争对手的市场竞争力。

5、确保活动的持续性和长期影响力，将在暑假和寒假期间继续推广，打造特色的餐饮促销品牌。

20xx年六一国际儿童节，小朋友们是主要的消费群体，他们身上蕴含着巨大的消费潜力，许多家长的消费都是围绕孩子展开的。

◎活动周期

5月28日-6月1日

◎活动参与群体

不限

◎活动主题

欢庆童年，共享精彩--餐饮艺术儿童节

◎活动形式

为庆祝一年一度的“六一”儿童节，我们为孩子们精心准备了丰富的儿童套餐、精彩的文艺演出以及五彩缤纷的蛋糕，餐厅大门装饰着五颜六色的气球，营造出欢乐的氛围，让孩子们在这个节日里尽情享受，度过一个快乐而难忘的六一儿童节。届时，餐饮酒店将推出一系列精品美食，借此活动提升品牌影响力，吸引更多家庭前来就餐，共同享受美食与欢乐。

◎活动内容

为给参与活动的孩子们带来惊喜与快乐，餐饮酒店精心策划了一系列活动，使他们在20xx年儿童节留下美好的回忆。

(一)餐饮酒店“欢庆童年，共享精彩”艺术儿童节晚会节目安排：

凡是预订餐饮酒店儿童套餐的小朋友，可以在晚会开始前到主持人处报名参加以下活动，书画比赛需提前报名：

1、儿歌演唱比赛：演唱曲目为20首流行儿歌，报名小朋友数量视情况而定。

2、儿童舞蹈表演：邀请本地幼儿园或演艺公司为小朋友们提供节目表演。

3、儿童书画比赛：凡是提前预定儿童套餐的小朋友均可参加，现场观众为评委，前六名获奖者将在餐饮酒店合影留念并获得奖品。

4、趣味谜语猜猜看：全场设有50道谜语，参与者可以随机应答，主持人负责活动组织。

5、餐饮六一儿歌朗诵比赛：

《六一快乐，幸福常伴，餐饮伴你成长闪闪发光》

欢庆六一，笑容甜美宝贝个个可爱

来餐饮，大家相聚欢度良辰

吃美味，玩游戏甜蜜无比

猜谜语，得奖品餐饮送上心意

唱儿歌，跳舞动感来合影

东奔西跑，玩得开心乐无穷

茶水满，佳肴送到笑容绽放

宝贝高兴，服务热情尽在其中

六一快乐，餐饮是你的最佳选择!

◎联动促销

活动一、在5月28日-6月1日期间，凡在餐饮酒店定购儿童乐套餐者，均可获得酒店合作伙伴“购物11”提供的优惠券;

活动二、在活动期间，前来餐饮酒店就餐的孩子可免费领取一只气球。

(三)餐饮酒店现场装饰：

1、舞台设计：以“欢庆童年，共享精彩”为主题，背景布搭配气球、粉纱等元素，营造欢乐的氛围。

2、宴会大厅布置：气球装饰和彩色纸花增添节日气氛。

3、其他装点：在宴会厅玻璃上张贴儿童绘画作品，作为展示。

◎活动宣传

1、背景音乐：在餐饮酒店大堂及包房播放儿童喜爱的曲目，如《小燕子》《读书郎》《快乐节日》等共20首，营造欢乐气氛。

2、门厅布置：用气球装点彩门，热烈欢迎每一位来宾。

3、媒体宣传：邀请xx晚报、潇湘晨报等多家媒体进行宣传。

4、视觉宣传：自5月28日（提前三天）开始，通过条幅、易拉宝、彩页菜单等多种形式进行推广，力求达到良好的宣传效果。

5、入口处展示：儿童画展（自选）吸引家长与孩子的注意力。

◎商家合作细则

在“六一”儿童节当天，凡带小朋友来餐饮酒店消费者，均可获得合作商家提供的以下服务：

一、Baby专业儿童摄影套餐，价值x元（待定）

二、电影院价值xx元的门票

三、妇儿中心的培训班免费名额，限额提供。

◎活动推广方式

网络：进行SEO优化、群发信息、利用本地QQ群、论坛、博客进行推广。

短信：开展群发短信宣传活动。

广告：通过海报、横幅、易拉宝等方式发布活动信息。

六一活动策划方案优秀 第16篇

一、活动目的

为进一步贯彻落实中央和地方政府关于加强未成年人思想道德建设工作的指示精神，推动我县未成年人思想道德教育的发展，根据省、市、县关于“20xx年‘祖国好家乡美’主题系列活动”的通知和学校庆祝六一节活动的安排，结合六一国际儿童节的到来，我校决定举办庆祝活动。此次活动旨在展现我校学生的活力与积极向上的精神风貌，促进学生的全面发展，丰富校园文化生活。现将活动方案安排如下：

二、活动时间

20xx年6月1日上午：庆祝大会及文艺表演

三、活动内容

(一) 总结工作，表彰先进

为挖掘和树立身边的榜样，展示师生积极向上的形象，促进学生的全面发展，借助六一节日的契机，开展优秀少先队干部及优秀少先队员的评选活动。

1、先进班集体：根据学校在20xx年秋季至今的班级流动红旗评选，选出表现优异的班级，给予表彰。

2、优秀少先队干部：各班通过民主投票的方式评选出一名优秀少先队干部，并于5月29日前将评选结果报送德育处。

(二) 新队员入队仪式

小学一年级和二年级应根据实际情况，于5月29日前上报新队员名单，并在5月30日前为新队员进行少先队知识培训。

(三) 搭建展示平台，举行文艺汇演

1、各班级需准备一台高质量的节目，班主任和音乐教师负责时间安排与指导。节目内容应围绕未成年人思想道德教育和“六一”儿童节的主题，形式应丰富多样，如独唱、合唱、舞蹈、相声、小品等，积极向上。

2、各班需于5月29日前将节目内容及其他相关信息报送德育处，5月31日上午进行彩排。

3、演出服装与道具由各班自行安排，鼓励学生自愿购买。

4、活动采用比赛形式，由各班班主任担任评委，评选出一等奖、二等奖和三等奖，去掉两个最高和两个最低分后，按有效得分评定。

(四) 师生共庆，开展庆祝活动。(详细内容请见后续方案)

四、组织领导

为确保活动顺利进行，特成立“祖国好家乡美”主题活动领导小组：

组长：张海刚

副组长：李顺伟

组员：王晓华、陈伟、吴丽、周芳、林志明

各负责教师要严格按照学校的安排与要求，认真组织活动，发挥学校、家庭及社会的合作作用，确保学生积极参与六一活动，力求取得良好效果。

五、活动要求

1、各班主任要加强宣传，营造热烈的节日气氛，可以根据班级的实际情况组织相关活动，以便展示班级的良好形象。

2、活动期间，各班需确保良好的组织管理，以确保活动的顺利进行及学生的安全。

六、各部门职责：

1、节目主持：王丽、张伟

2、评委：李顺伟、周芳、吴丽、陈伟

3、计分员：王晓华、李明

4、奖状打印：李顺伟

5、音响及多媒体管理：李顺伟

6、摄影：张海刚

7、后勤支持：林志明

8、维持会场秩序：各班班主任

9、安全工作：各班班主任

10、奖品采购：张海刚、李顺伟

七、奖励办法：

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，其余参与者获得鼓励奖。

六一活动策划方案优秀 第17篇

一、指导思想：

本次活动旨在弘扬学生的主人翁意识，让每位学生都能积极参与到活动中，感知自身的重要性，增强集体的自豪感。活动将向学生们传达社会和学校的关爱，使他们真切感受到“六一”儿童节是属于他们自己的节日，体现每一位少年儿童的快乐和活力。我们希望通过这个活动营造一个欢乐的氛围，激发学生对生活、校园和祖国的热爱，展示我镇少年儿童的亮丽风采，共同欢庆一个有意义而富有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题：

庆祝“六一”儿童节文艺演出及爱心捐助活动。

三、活动目的：

邀请镇、村等各级领导，以及学生家长莅临观看，增进学校与家庭、社会之间的互动，为学生提供展示自我的机会，展现我镇小学生的风采，让他们度过一个有意义和愉快的儿童节。

四、活动内容：

文艺节目表演及爱心捐助。

五、活动时间：

5月31日，上午8:30。

六、活动地点：

乐岩完小操场。

七、参加对象：

板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构：

1、领导组：组长：王立红

副组长：宋桂娥、张云国

成员：宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等

2、场地布置：负责舞台、班级座位安排、横幅及来宾席(前五排为来宾、家长及基层小学教师的座位)。(负责人：工作人员：)

3、音响设备。(负责人：)

4、摄影、摄像。(负责人：)

5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

6、主持。(负责人：)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

8、参加对象

九、活动程序：

1、奏《进行曲》，领导、学生及家长入场。(7:40--8:20，各班按照座位方案，认真排好队伍，确保纪律。)

2、主持人上台，欢迎领导和来宾入座。

3、唱队歌。(指挥：领唱：)

4、学生六一献词。(时长不超过2分钟)

5、学校领导致辞。

6、文艺节目演出。

7、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、安全：遵循负责老师的安排，按照要求活动，乐岩小学严格排队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师负责全程安全。(负责人：班主任)

2、文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。

3、卫生：保持个人卫生，不随意丢弃果皮、纸屑、包装袋等垃圾，活动结束后及时清理场地。

4、纪律：统一着装（夏季可穿夏装）；佩戴红领巾，遵守活动各项规定，如需请假请向班主任报备。(负责人：班主任)

5、班主任需增强责任感，确保活动安全顺利进行。(班主任全程参与活动)

六一活动策划方案优秀 第18篇

一、指导思想

根据xx县20xx年六一儿童节活动的相关文件精神，以社会主义核心价值观为核心，秉持“以德为先”的教育目标，立足学校，面向全体学生，实施普及与提升相结合的方针，努力培育青少年健康的审美观念与良好的艺术素养，展示真实、美好、向上的校园文化氛围。我校将全力以赴筹备庆祝“六一”儿童节的文艺活动。

二、活动主题

“在阳光下茁壮成长”

三、组织方法

1、参赛单位以班级为单位，每个班级至少需准备3个节目，由班主任和其他任课教师共同协调时间进行指导与排练。

2、各班主任需高度重视，精心组织、全面准备，在活动过程中提供全程指导，统筹节目收集、策划及再创作。

四、节目要求及推荐

1、本次节目内容以展现“六一”儿童节的欢乐为主，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖且富有感染力，突出儿童特有的天真与活泼。

2、节目形式

声乐组

1、小合唱或表演唱：人数不超过x人（包括伴奏），不设指挥，不得伴舞。

2、合唱：指挥人数为x人（必须为本班学生）。

群舞：人数不超过x人。

朗诵节目：文体不限，使用普通话，人数不少于x人且不超过x人（包括伴奏），不得伴舞，须提交朗诵稿。

所有节目需由老师与学生共同创作编排（每组节目形式仅能编排一个）。

3、每个节目需突出“精”、“新”，演出时长不超过x分钟。

4、演出服装、伴奏材料及道具由节目负责人自行解决。

5、各班需在x月x日前将参赛节目、串词及伴奏材料提交至综合科。

6、各班的伴奏音乐须在封面注明曲目顺序，并按演出顺序刻录成x（同时需准备原始伴奏带以备不时之需）。

五、评分标准

①采用x分制，所有评审的得分去掉最高与最低分，依据剩余分数排列名次。

②评分标准：同等水平节目中，具备创新性、能够令观众耳目一新的节目将优先获胜；广泛参与的节目也将受到青睐。

六、名次及奖励办法

本次汇演设立一、二、三等奖各一名，学校将颁发奖品与荣誉证书。

七、时间与地点安排

地点：学校操场

抽签时间：x月x日

彩排时间：x月x日下午第三节课

演出时间：x月x日星期x x时00分

六一活动策划方案优秀 第19篇

一、主题：庆祝六一国际儿童节，让每个孩子都享受快乐，携手共创美好生活。

二、活动时间：定于20__年6月1日上午，持续半天。

三、活动组织形式：以年级为单位组织活动，各年级独立参与。

四、活动项目：

1、大课间特色展示：各年级自由展示在大课间的特色活动，形式不限，时间限制为5分钟。低年级（1-2年级）参与人数需在30人以上；高年级（3-5年级）需在50人以上。

2、跳绳大赛：由学校抽取每个班级的6名学生（3男3女）进行比赛，裁判由学校指定。比赛结果分别给予：第一名15分，第二名12分，第三名10分，第四名8分，计入班级总成绩。

3、一、二年级乒乓球垫球比赛：每班可报名男女各5名，比赛场地设在水泥步道。规则为在1分钟内尽量多垫球，乒乓球掉落后可继续垫球，听到哨声后立即停止，10人一组同时进行。

计分方式同样为：第一名15分，第二名12分，第三名10分，第四名8分，计入班级总成绩。

4、三年级篮球运球接力赛：每班选拔男女各10名学生，比赛场所为学校篮球场。

比赛规则：

1、每班分成两队在28米的距离对立进行接力。

2、听到信号后开始，交接球时要站在指定位置，严禁超越起点线。

3、在比赛中如出现带球走、踢球、滚球等违例情况，需回到上次违例位置重新开始。

4、比赛时间越短，名次越靠前。得分方式为：第一名15分，第二名12分，第三名10分，第四名8分，计入班级总成绩。

5、四年级篮球比赛：采用正式篮球规则进行，采取单循环赛制，每半场15分钟，中场休息5分钟，男女不限参赛。体育组指定五年级篮球队员6名（3男3女）协助各班进行分队，班主任担任教练，享有教练权利。每半场可申请2次暂停，意外情况（如犯规、争球等）时可更换球员。违例时仅允许掷界外球的队伍替换球员，若该队进行替换，另一方也有权要求更换球员。得分方式同样为：第一名15分，第二名12分，第三名10分，计入班级总成绩。

五、裁判安排：

大课间展示组：全体教职工。

跳绳组：

乒乓球垫球组：

篮球运球接力组：

篮球比赛组：

摄影：

录像：

后勤服务与安全保障：

（请各裁判组在现场随机抽取五年级学生协助工作）

六、场地安排：一、二年级活动将在塑胶场地南侧进行，三、四、五年级则在塑胶场地北侧进行。比赛开始时，一、二年级需移至北侧观看四年级的篮球赛事。

七、备注：班主任老师请仔细阅读方案，如有疑问，请及时与体育组联系。

六一活动策划方案优秀 第20篇

一、活动背景

为了庆祝每年的“六一”国际儿童节，让小朋友们能够享受一个快乐而有意义的节日，同时也为家长提供关爱孩子的机会，江南餐饮集团特为孩子们准备了美味可口的儿童套餐、丰富多彩的文艺表演、色彩缤纷的蛋糕，各部餐厅的入口装饰以五颜六色的气球。六一节期间，童趣横溢，让孩子们在欢乐的氛围和美味的世界中度过一个难忘的“六一”儿童节。届时，江南各部将推出系列精选美食，通过本次活动提升江南在太原和山西的知名度，吸引更多家庭光临江南，共享美食，体验快乐。

二、活动时间：

5月28日——6月1日

三、活动主题：

欢乐童年，精彩无限——江南艺术儿童节

四、活动内容

在活动期间，江南各部将通过策划主题活动，为参与的儿童朋友们带来惊喜与快乐，留下难以磨灭的20__年儿童节的回忆。

（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目安排：

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，均可在晚会开始前到主持人处报名参加以下活动（书画比赛需提前报名），获奖的小朋友将获得精美礼品。

1、儿歌演唱比赛：曲目选自背景音乐中的二十首儿歌，一部、三部和大酒店同时举行，各部根据报名情况决定小朋友的参赛人数。

2、儿童舞蹈表演：由东方佳艺演出公司提供的节目，仅在大酒店晚会中穿插表演，由徐鼎明负责协调。

3、儿童书画比赛：凡是提前预定儿童套餐的小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场的所有嘉宾将担任评委，前六名获奖者将在大酒店合影留念，并获得奖品。

4、趣味谜语竞猜：共设100条谜语，一部、二部和大酒店同时进行，大酒店晚会将随机安排，由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部和大酒店同时进行。

（二）联动促销：

活动一、5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部预定大酒店儿童乐套餐者，可获赠“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会的免费门票一张。

活动二、活动期间，凡在六一节期间来江南用餐的顾客均可免费领取一个气球。

（三）大酒店晚会现场装饰：

1、舞台设计：背景布以“欢乐童年精彩无限”为主题，周围装饰粉纱和印有六一祝福的气球，突出儿童的欢愉气氛。

2、宴会厅布置：用气球和彩色纸花进行装饰。

3、其他点缀：在宴会厅的音响和玻璃上张贴征集到的儿童画作为展览。

五、活动宣传：

1、背景音乐：在酒店大堂和包房播放儿童喜爱的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，在殿堂及包房内播放，让小朋友们能跟着一起学唱。

2、门厅装饰：一部、三部和大酒店用气球制作彩门装饰，营造六一节的热闹氛围。

3、媒体宣传：通过山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》及生活晨报进行宣传。

4、视觉宣传：自5月28日（提前三天）开始各店启动宣传，主要通过横幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播及向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳效果。

六、套餐设计：

本次活动的套餐设计以营养为主，在大酒店宴会厅以套餐销售形式进行，套餐分为六款，共计46套。

“欢乐童年”营养套餐288元（三人用），限量15套。

“金色年华”营养套餐388元（四人用），限量16套。

“望子成龙”营养套餐488元（五人用），限量15套。

本次活动预计收益为：17848元。

六一活动策划方案优秀 第21篇

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，展示我校丰富的素质教育成果，我校决定举办主题为“童年梦启航，快乐伴童行”的庆祝活动。

一、活动主题：

“童年梦启航，快乐伴童行”

二、活动内容及时间安排

20xx年5月31日上午：

活动一：阳光运动会（拔河、接力、跳绳）

活动二：书画作品展览

活动三：趣味游园活动

游园活动项目：

1、乒乓球吹气

2、团队协作向前

3、保龄球挑战

4、猜谜游戏

5、盲人打鼓

6、钓鱼乐趣

7、欢乐呼啦圈

8、套圈圈

9、掌中珠

10、投篮竞赛

11、夹珠子游戏

20xx年5月31日下午：

活动四：颁发优秀教师奖与奖学金仪式

活动五：庆“六一”文艺演出

三、活动地点：

操场、各班级教室、科技楼多功能活动室

四、活动组织：

活动总指挥：

活动协调负责：

活动总策划：

各活动场所负责人：

各项活动秩序维护负责人：3至6年级的红领巾文明监督员

活动安全：

活动器材：各活动负责人自备

编写邀请函：

场地布置：

音响设备：

主持人培训：

主持稿准备：

奖品准备：

领奖人员组织：各班主任

礼仪队员：

入场指挥：体育组

演员化妆：全体教师

活动摄影：

五、活动要求：

1、全体学生统一穿着夏季校服，佩戴红领巾和相关标志。

2、游园活动时，学生需在活动场所的后门处排队等候，并保持安静，依次从后门进入，从前门离开。全体队员需要体现出互帮互助的良好氛围，尊重他人，不拥挤、奔跑或推搡。

3、负责老师需发放奖品并做好记录。

4、每项活动由2至3位老师合作组织，确保活动能够在室内顺利进行，同时负责室外等候区域的安排，保持有序，并根据现场情况进行合理安排和协调。

5、各中队辅导员应按要求带领队员就座，并在活动开始前进行纪律教育，维护会场安静。

6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理队员。

7、参演队员的辅导员需为其安排方便出入的位置，并提醒队员注意上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时，请适时热情鼓掌。

六、注意事项：

注意保持个人卫生和环境整洁，不乱丢垃圾。

六一活动快到了，校园里洋溢着节日的气氛，学校举办艺术节，热闹非凡!

咱们表演形式多样，尽情享受表演的乐趣，快快乐乐来参与，捧场!

平日里没上过台，今天上场心里紧张，忘了台词也别慌，包涵!

问大家好，欢迎各位莅临指导，不论节目怎样，别走!

今天一起庆祝六一，家长朋友都到齐，看到我们笑开颜，真开心!

支持素质教育，特长培养人人重视，父母们期盼孩子优秀，努力!

可怜天下父母心，期待孩子成才，大家一起携手努力，没问题!

我校大家庭齐心协力，校园面貌焕然一新，齐心打造更美好明天，真棒!

让我们共同见证学校的变化，特色校园一路领先，今天还要说点好话，赞美!

先说领导的付出，校园建设为所有人，辛苦付出乐奉献，真棒!

再说老师的努力，教学科研两手抓，全面发展有目标，真用心!

粉笔虽细描绘大梦，讲台虽小传递知识，教会我们做人的道理，实在了不起!

全体同学齐心协力，开拓进取有理想，团结互助展才华，真精彩!

运动场上拼搏精神，师生一起争光辉，团体荣誉牌拿到手，真厉害!

学校网站早已开通，丰富内容吸引眼球，博客论坛乐无穷，真爽!

学校的荣誉是我们的荣誉，携手共进争当先行者，齐心协力再创辉煌，向未来!

我爱学校，学校也爱我，今天的活动展现不尽，祝愿母校更辉煌!

为了今天的庆祝活动，大家齐心准备，下面还有精彩节目，敬请期待!

六一活动策划方案优秀 第22篇

一、活动目的：

为了丰富我校的文化生活，创造一个让学生展示才艺、锻炼能力的平台，激发孩子们对生活、学习和校园的热爱，提高学生的综合素质，让孩子们度过一个快乐、祥和、有意义的“六一”国际儿童节，我校将精心组织庆祝“六·一”的文艺汇演活动。

二、时间安排：

20xx年6月1日上午

三、活动主题：

“欢庆六一，梦想起航20xx”

四、组织方法：

1、以年级为单位进行参赛，每个年级负责两个节目，参赛节目的排练将由音乐教师指导，各班主任和音乐老师将协调训练时间、参演学生、服装等细节。

2、为了确保表演质量，各单位需在5月27日前将节目内容和参演人员名单上报给王倩，以便进行统筹安排。

五、节目要求及推荐：

1、本次节目内容需围绕“六一”儿童节的欢乐主题，要求健康向上、主题鲜明、形式新颖、富有感染力，展现少年儿童活泼、天真的特点。

2、表演形式可包括歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、故事分享、诗朗诵、快板、器乐演奏、武术等，老师和学生可共同创作和编排。

3、教师的节目应提前准备好音乐，并发送给王倩。

4、每个节目应体现“精”、“新”的特点，表演时长不超过4分钟。

5、演出所需的服装、伴奏带和道具原则上由节目负责人自行准备，如有特殊需求可与学校联系协商解决。

六、组织分工：

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：

2、时间安排：7：40——8：00全校集中

a、奏队歌，并介绍到场嘉宾。

b、领导致欢迎词。

c、新队员入队。

3、活动地点：教学楼后广场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、组织实施：德育处全体职员

2、整体策划负责人：

3、舞台设计与布置：

4、音响设备负责：

5、后勤保障：总务处

6、学生安全保障组：

7、评委安排：

8、分数统计：

9、活动时间安排：

(1)5月初，各中队开始准备工作（包括演员选拔、节目选择等）;

(2)5月27日，各中队需上交节目名称、表演形式、演员人数及演出时间，并进行抽签确定表演顺序;

(3)20xx年“六一”文艺汇演安排：

①7：40——8：00，各班根据学校安排，学生带好小凳子入场并在指定位置就坐，任课教师协助维护学生纪律（负责人：体育教师、班主任）;

②8：00——8：40，新队员入队仪式。

③8：40，文艺表演。

10、活动流程：

a、介绍到场嘉宾和评委。

b、校长致辞。

c、节目表演。

d、颁奖环节。

(三)注意事项：

1、安全：需遵照负责教师的安排，按规定活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，避免拥挤，礼貌待人。

3、卫生：保持个人卫生，妥善处理垃圾。活动结束后，清理活动场地，卫生部将进行检查。

4、纪律：学生需统一着夏季校服，佩戴干净的红围巾，遵守各项规定，如需请假须向班主任提出。（负责人：班主任）

5、班主任需增强责任心，确保活动中无任何事故发生。（班主任全程参与活动）

温馨提示：天气炎热，请提醒学生注意防晒，准备好水源，鼓励佩戴太阳帽，禁止打伞。

(四)评分标准及规则：

1、每项节目的起评分为8.0分，满分为10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分和最低分，计算每队的平均分，并按得分排序确定名次。（前三个节目演出完后，再进行打分。）

3、评奖分为低年级组（一、二年级）和中高年级组（三至六年级），进行综合评奖。

4、现场评分，将评出低年级组的一等奖、二等奖和鼓励奖；中高年级组的一等奖、二等奖、三等奖及鼓励奖。

(五)非班主任工作人员安排：

非班主任需协助班主任完成相关工作。

六一活动策划方案优秀 第23篇

一、活动意义

在“六一”国际儿童节即将到来之际，为了让每位学生享受到一个快乐而温馨的节日，学校经过认真研究决定，开展六一庆祝活动。各班要依据活动方案精心组织，整体活动的要求是简单而庄重，旨在激励广大少年儿童积极向上，勇于进取。

二、活动安排

1、总体规划。

2、文艺表演及卡拉OK比赛的组织。

3、校园环境布置——横幅、评委席、彩旗。

4、宣传动员及组织工作。

5、后勤保障。

6、奖品的准备。

7、摄影和影片播放。

8、趣味运动会的安排。

三、时间安排

四、主要活动构想

1、新队员入队的仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动：

(1)班级卡拉OK比赛。

(2)器乐兴趣小组的组队活动。

(3)文艺团队的汇报演出。

(4)幼儿的舞蹈表演。

4、趣味运动会：

(1)运球比赛：低年级(垒球，每班两人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班两组)。

(2)团结向前：低年级(两人绑腿跑，每班两组)

(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各两人);

(4)单腿跑(低年级男女各x人);运送伤员(3-5年级，男女各x人);

(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、观影活动：《西游记》

6、活动地点：一年级教室门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长：

裁判员：

六、卡拉OK比赛评委

组长：

组员：

七、注意事项

1、安全第一：服从负责老师的指挥，按照规定参与活动。

2、保持礼仪：自觉排队，不拥挤，互相谦让。

3、讲究卫生：维护个人卫生，不随意丢弃果皮、纸屑、包装袋等废弃物，并主动清理周围的垃圾。活动结束后，务必清扫干净活动场地。学校将组织评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤结果)。

4、遵守纪律：统一着装(气温高时穿夏装;气温低时穿秋装)，佩戴红领巾，遵循各项规定，如需请假请向班主任报备。

5、班主任和裁判员需增强责任感，确保活动安全。

八、备注

1、中午播放电影，自愿参加，但需维护会场秩序。

2、如天气炎热，卡拉OK比赛将延期进行。

六一活动策划方案优秀 第24篇

六一活动是一项旨在为儿童提供丰富多彩的娱乐和文化体验的集体盛事，适合各个年龄段的参与。通过这样的活动，不仅能够提升儿童的身体素质，培养他们的兴趣爱好，也能促进志愿者与孩子们之间的互动，增强社会凝聚力。为了庆祝即将到来的六一国际儿童节，我们决定举办“六一欢乐庆典”。诚邀广大市民和儿童积极加入活动，共同享受这份快乐。具体方案如下：

一、活动主题：欢庆六一，梦想启航，共同畅享童年。

二、活动目的：旨在丰富儿童的课外生活，为孩子们创造欢快的节日氛围，同时展示志愿者的奉献精神和活力。

三、活动时间：XX年6月1日上午9：00—11：00

四、活动对象：留守儿童及全体市民

五、活动地点：城市文化广场

六、活动流程：

1、各服务队提前组队，进行广场舞的集体排练（如《小苹果》、《诚信歌》、《快乐小天使》）。

2、活动当天上午八点在指定集合地点（市中心广场）集合。

3、8：30前往活动场地，做好活动准备。

4、9点开始活动，小朋友们与志愿者共同表演手语歌曲《朋友》，随后进行集体舞蹈表演和自由互动。

七、活动要求：

1、参与活动的志愿者须自愿报名，积极投入到活动中；

2、注重安全，具备良好的安全意识；

3、具备团队协作精神，恪守活动纪律，听从领队的安排；

4、具有爱心、耐心和一定的沟通技巧，能够与留守儿童建立良好的互动。

六一活动策划方案优秀 第25篇

一、活动理念：

六一儿童节亲子活动旨在通过家庭间的互动与交流，增进亲子关系，拓宽孩子们的视野。活动将在家长与教师的共同努力下，让孩子们走近大自然，增强师生、家长与孩子之间的情感联系，提升班级的教育质量，增强家校之间的信任与透明度，同时促进孩子们的社交能力。基于我校学生的特性，制定的六一活动方案如下：

二、活动目标：

1、为家庭提供优质的教育服务和指导。

2、协助家长创造良好的亲子沟通环境，促进孩子健康成长。

3、提升家长科学育儿的意识与技能，帮助儿童健康成长。

4、引导家长和孩子们参与有趣的亲子游戏，让孩子们在愉悦的活动中成长与智力发展。

三、参与对象：

学校小学部的学生及其家长。

四、活动时间：

20xx年6月1日上午8:30——10:10期间进行亲子活动游戏。

五、亲子活动项目：

1、推小车游戏：两人一组分开站在起点线后，家长扶住孩子的腿部，将其抬起，进行比赛。教师负责计时，以时间最短者获胜。

2、二人三足跑：家长和孩子并排站在起跑线后，内侧的两只腿用绳子绑住，待教师发令后，两人一起绕过标志物再返回，以最快完成者获胜。

3、运球接力：在篮球场的起点后站好，两人前后排列，第一人持球运至指定区域后跳绳10次，再将球传递给第二人。以完成速度快的队伍获胜。

4、摇摆车比赛：比赛开始时，第一个人坐在摇摆车上，摇摆车到达标志物后返回，交给第二人继续游戏，中途不能将脚放下。以完成最快的队伍为胜。

5、夹球接力：两人面对面站在平行线上，第一个人将球夹在大腿内侧，教师发令后跑向对面，交给第二人，后者以同样方式进行。如果掉球，需在掉球的位置重新夹好再向前跑。最终以最快完成的队伍决定胜负。

六、奖项设置：一等奖3名；二等奖5名；三等奖8名。

六一活动策划方案优秀 第26篇

“六一”儿童节不仅是全球儿童的共同节日，也象征着世人对儿童的关爱与和平的追求，呼唤大家为保护儿童的健康成长与接受教育的权利而努力。为了丰富我园的文化生活，提升幼儿的竞争意识，让孩子们享受一个快乐的节日，我园决定于20__年“六一”前夕举办一场游园聚餐活动。

一、活动时间：5月31日上午9：00——11：30

二、参与人员：全体师生。

三、主要活动时间安排：

1、游园前的准备活动

2、游园活动（9：00——10：30）

3、聚餐活动（10：50——11：30）

四、活动筹备分工：

活动总策划：-

活动策划及摄影、报道：--

奖品准备负责人：-

五、游园活动项目：

1、小猫钓鱼——负责人：托班教师；地点：小托班

规则：每位幼儿持有一根钓鱼线，规定时间内钓到最多小鱼者获胜，并可获得小奖品。

2、沙画——负责人：托班教师；地点：小托班

规则：使用各种工具在沙中创作，激发幼儿的想象力，体验沙画的乐趣。

3、车轮滚——负责人：托班教师；地点：小托班

规则：利用布制材料进行车轮滚，滚得最快的小组获胜。

4、叠叠高——负责人：托班教师；地点：小托班

规则：木块可三根为一层，交错叠加，掷骰子决定抽取木块，若抽取过程造成木塔倒塌则为失败，鼓励创新叠法。

5、打鸭蛋网——负责人：托班教师；地点：小托班

规则：幼儿需依次打结五根线，最终打成鸭蛋网。

6、踩气球——负责人：小一班教师；地点：小一班

规则：15位幼儿分为一组，互相踩对方的气球，保持气球不被踩爆者获胜。

7、猜谜语——负责人：小一班教师；地点：小一班

规则：教师给出谜面，幼儿举手回答，答对者获奖。

8、两人三足——负责人：小一班教师；地点：小一班

规则：两名幼儿绑住一只脚，合作穿越障碍并返回，最快者获胜。

9、谁的力量大——负责人：小一班教师；地点：小一班

规则：两名幼儿在圈内用力相对，贴花最多者获胜。

10、夹豆豆——负责人：小一班教师；地点：小一班

规则：六名幼儿组成一组，用筷子在一分钟内夹出最多豆豆者获胜。

11、吹球过杯——负责人：小二班教师；地点：小二班

规则：准备四个装水的杯子，上面放乒乓球，幼儿用嘴吹动乒乓球依次越过杯子，最终吹入最后一个杯中者获胜。

12、摸礼物——负责人：小二班教师；地点：小二班

规则：幼儿在礼物盒中摸礼物，摸到的即为自己的礼物。

13、钓鱼——负责人：小二班教师；地点：小二班

规则：每位幼儿持有一根钓鱼线，在规定时间内钓到最多小鱼者获胜，并可以获得小奖品。

14、小小投球手——负责人：小二班教师；地点：小二班

规则：主持人宣布开始，幼儿需将球投进指定的球框中，投中最多者获胜。

15、打泡泡——负责人：小二班教师；地点：小二班

规则：每组六名幼儿在规定时间内吹出的泡泡最多者获胜。

16、鸡蛋宝宝穿新衣——负责人：中一班教师；地点：中一班

规则：每组4至6名幼儿为鸡蛋宝宝装扮出漂亮的衣服。

17、套圈——负责人：中一班教师；地点：中一班

规则：幼儿手持套圈，依次进行套圈，套中的物品归其所有。

18、两人三腿走——负责人：中一班教师；地点：中一班。

规则：幼儿成对绑住一只脚，绕过障碍物，比赛谁的速度更快。

19、电动玩具——负责人：中一班教师；地点：中一班

规则：每组4至6名幼儿选择一种玩具并装上电池，一起玩玩具。

20、驱滚球——负责人：中一班教师；地点：中一班

规则：3至4名幼儿一组，进行驱滚球比赛，先到达目标者获胜。

21、投球游戏——负责人：中一班教师；地点：中一班

规则：两名幼儿一组合作，一人投球，一人接球。

22、魔方——负责人：中一班教师；地点：中一班

规则：4至5名幼儿一组，在限时内变出新造型。

23、打保龄球——负责人：中一班教师；地点：中一班

规则：2至3名幼儿组队进行保龄球比赛。

24、小猫钓鱼——负责人：中二班教师；地点：中二班

规则：幼儿按颜色和数量，将小鱼放入相应的盘子内。

25、走迷宫——负责人：中二班教师；地点：中二班

规则：理解走迷宫的方法，掌握从出口返回的方法及选择路线的技巧。

26、抢椅子——负责人：中二班教师；地点：中二班

规则：幼儿分组，音乐响起时寻找椅子，未抢到椅子者淘汰，最后存活者获胜。

27、投篮——负责人：中二班教师；地点：中二班

规则：分为三组，幼儿需保持正确姿势进行投篮，运球至指定位置后投篮。

28、车轮滚——负责人：中二班教师；地点：中二班

规则：将幼儿分为小组，三人一组，踩在报纸的车轮里向前走。

29、汽车蹲——负责人：大班教师；地点：大班

规则：五人一组，叫到汽车名称时相应蹲下。

30、小小锁匠——负责人：大班教师；地点：大班

规则：在相应的锁中找到匹配的钥匙。

31、吸管传圈——负责人：大班教师；地点：大班

规则：用嘴含吸管将圈依次传递给下一个人，中途掉落者出局。

32、身体传物——负责人：大班教师；地点：大班

规则：利用身体将物品传递给下一位，中途掉落的出局。

33、金鸡独立——负责人：大班教师；地点：大班

规则：五人一组，单脚站立，时间最长者获胜。

注：1、以上游戏全园幼儿均可参与。

2、活动道具由各负责人自行准备，奖品由各负责人自行领取。

3、幼儿园领导及园长负责幼儿的安全保障。

六一活动策划方案优秀 第27篇

活动名称：“儿童节快乐，科技启迪未来”

活动目的：提升孩子们对科技的热情，激发他们的探索与创造力。

方案内容：

科技讲解：邀请专业人士为孩子们讲授科技相关知识。

动手实验：组织子女们参与趣味科学实验，亲身体验科学的魅力。

创意作品展：展示孩子们自己设计或制作的科技小创意。

预算：讲座费用、实验材料费以及活动奖品的采购。

六一活动策划方案优秀 第28篇

活动名称：欢乐六一

活动目标：通过丰富多彩的活动，激发孩子们的快乐与创造力，共同庆祝儿童节。

活动内容：

材料准备：准备气球、彩带、手工材料以及节日小礼品，以营造节日氛围。

游戏环节：组织多种趣味游戏，如跳绳、接力赛等，让孩子们参与竞技，享受运动的快乐。

才艺表演：鼓励孩子们展示自己的才艺，包括唱歌、跳舞等，让他们在舞台上尽情发挥。

作品展示：将孩子们的手工作品进行展示，分享他们的创意与努力，增进彼此之间的交流。

宣传方式：通过幼儿园微信群和公告栏发布活动信息，激励更多孩子积极参与，享受六一的欢乐。

六一活动策划方案优秀 第29篇

【活动目标】

六一儿童节是孩子们期待已久的节日，也是他们最开心的时刻。为确保每位孩子在这个特别的日子里能够尽情表演、玩耍，充分感受节日的欢乐，并度过一个既快乐又有意义的六一。

在此期间，我园将为孩子们创造一个温馨的家园同乐展示平台，鼓励孩子们展现个性，激发潜能。我们希望营造出“孩子是主角”的和谐而充满活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，连接爱心、关心与快乐，让幸福渗透到每一个角落。每位教师和孩子都有机会在这个舞台上展示自己的才艺，让每个参与者在热情的互动中体验成功的喜悦，享受合作与交流的乐趣，让孩子们在欢乐中茁壮成长。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：运动凝聚和谐、健康快乐同行

2、活动口号：“放飞梦想，乐享童年”

【活动准备】

1、全体教师与家长共同为幼儿营造出欢庆“六一”的节日氛围，积极鼓励幼儿参与各项准备工作，并共同装饰活动室。

2、各班级需围绕活动做好充分准备：

（1）班级教师需提前邀请家长参与，确保活动顺利进行。

（2）每个家庭至少需有一位家长参加活动，最好能安排父母双方到场。

（3）班主任需针对班级儿童的特点，组织早操和队列练习。

（4）活动当天，教师与幼儿统一着装为园服，准备活动所需服装、道具及器材。

3、幼儿园将准备国旗、彩旗、花束和气球等活动物品。

4、园方搭建舞台、铺设地毯、备齐音响设备，并安排专业人员进行摄影、录像及现场调度。活动结束后，将制作成CD作为孩子们的永久纪念，并准备与幼儿等值的参与礼物。

5、邀请家长代表及各界人士莅临活动现场。

6、活动前全园将进行三次集中彩排。

【活动内容】

1、时间：20xx年6月1日上午：9：30——10：30

2、地点：

【活动流程】

（一）、主持人致开场词

（二）、入场式：按照大、中、小班顺序入场的国旗队、彩旗队

（三）、邀请到会领导发言，并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖

（四）、“放飞梦想，乐享童年” 20xx年铁山启迪幼儿园六一节目单

1、《童心飞扬幼儿双语操》 全体小朋友表演

2、舞蹈《祖国在我心中》 学前班

3、舞蹈《茉莉花开》 小班小朋友

4、舞蹈《健康小天使》 学前班、大班

5、舞蹈《我是小女生》 中班小朋友

6、印度舞《快乐的小宝贝》 大班小朋友

7、幼儿速算展示 学前班

8、合唱《虫虫飞》 大班小朋友

9、歌舞《一棵大树》 师生共同表演

10、诗朗诵《毕业的礼赞》 学前班

（五）、播放《歌声与微笑》的音乐，放飞氢气球活动结束。