儿童节游园会活动策划方案（实用13篇）

幼儿园将于六一儿童节举办游园会，旨在让孩子们在游戏中感受节日的快乐，增强社交能力和团队合作精神。活动包括丰富多彩的游戏项目，如投球、跳房子、喂食动物等，鼓励幼儿积极参与、展示自我。活动将提前布置场地，准备游戏道具和奖品，并强调安全注意事项。通过互动和游戏，家长与孩子能够增进亲密关系，培养彼此的情感，留下美好回忆。活动将于6月1日上午9:00至11:00进行，期待全体幼儿和家长的积极参与。

幼儿园六一游园会主题活动方案 1

　一、活动目标

1、了解游园会是幼儿园为小朋友们准备的快乐活动。

2、能够在集体面前勇敢地展示自己的才艺。

3、感受游园会带来的欢乐与愉悦。

4、让幼儿记住游园会的日期及相关活动安排。

5、积极参与各项活动，享受游园会的乐趣。

　二、活动准备

1、准备丰富的游园会游戏道具：气球、彩带、糖果、奖品等。

2、布置游园会的活动场地，营造欢快的氛围。

　三、活动重点

了解游园会是幼儿园为孩子们精心策划的庆祝活动。

　四、活动难点

在集体活动中勇敢地展示自己，参与各项游戏。

　五、审美元素

游园会是小朋友们最开心的时刻，五彩斑斓的装饰和欢声笑语交织在一起，营造出一个温暖快乐的环境，让每个孩子在这次活动中都能感受到欢愉与快乐。

　六、活动过程

1、通过简单的对话，让幼儿了解游园会的意义，激发他们的参与热情。

师：今天我们要举行一个特别的游园会，大家知道这个游园会是什么吗？你们想期待在这个游园会上做些什么呢？

2、引导幼儿讨论：你希望在游园会中参与哪些有趣的活动。

师：小朋友们，看看这些准备的游戏和活动，你们最想尝试哪个呢？你们觉得游园会会有什么好玩的呢？

3、幼儿自由选择游戏环节，分组进行互动。

（1）教师介绍游园会中各个游戏的规则与玩法。

（2）幼儿根据自己的兴趣参与游戏，教师适时给予指导与支持。

4、共同布置游园会的现场，欣赏幼儿的参与成果。

5、幼儿通过唱歌、舞蹈、游戏等形式来庆祝自己的游园会。

（1）教师鼓励幼儿积极表演，展示自己的才艺。

（2）教师向每个参与的孩子颁发小礼物，祝愿他们在活动中度过快乐的时光！

幼儿园六一游园会主题活动方案 2

一、活动目标：

1、让幼儿了解游园会的主题，激发他们参与活动的兴趣；

2、鼓励幼儿发挥创造力和想象力，设计自己喜欢的游园会游戏；

3、通过活动锻炼幼儿的社交能力和团队协作精神。

二、活动准备：

彩纸、剪刀、颜料、胶水、布料、气球等

三、活动流程：

导入——讲解——参与——分享

（一）导入

师：孩子们，今天我们要举办一个特别的游园会，你们猜猜今天会有什么好玩的活动呢？

师：游园会是一个有趣又开心的节日，我们可以设计各种各样的游戏来和朋友们一起玩耍！

（二）讲解

1、我们可以制作一个“投球”游戏，先准备一个大纸箱作为目标，之后用纸球进行投掷，看看谁能投中更多的球。

2、还可以设计一个“踩气球”游戏，准备一些气球放在地上，参与的小朋友要尽量踩破更多的气球，增加活动的趣味性。

3、我们可以准备一个“寻宝”环节，老师会在园区内藏一些小玩具，鼓励小朋友们在园区内寻找，发现更多的惊喜！

（三）参与

师：小朋友们，快动手制作你们喜欢的游戏吧！用彩纸、颜料和胶水，创造出有趣的游园会活动！

幼儿们在老师的指导下进行创作，老师巡视给予帮助。

（四）分享：

师：大家都完成了吗？那我们来展示一下自己的作品吧！每个小朋友讲一讲自己设计的游戏和玩法，看看哪个游戏最有趣！

通过这样的分享，鼓励孩子们相互学习，感受游园会的快乐气氛！

幼儿园六一游园会主题活动方案 3

　设计意图：

六一儿童节即将来临，幼儿园为激发孩子们的创新思维和团队合作精神，特组织了主题游园会活动。此次活动旨在让孩子们在游戏中体验快乐，在互动中增长见识，留下美好的节日回忆，同时也为他们提供一个展示自我的舞台。

　活动目标：

1、增强幼儿的自信心，鼓励他们积极参与各项活动，展现个人才艺。

2、培养幼儿的社交能力和团队协作意识，学会与同伴友好相处。

3、通过游园会的丰富活动，激发幼儿的创造力和探索精神。

4、让幼儿在轻松愉快的氛围中，分享自己的游戏体验和情感感受。

　活动准备：

1、提前布置游园会场地，设置各类游戏摊位。

2、准备好所需的游戏材料及奖品。

3、与家长沟通，鼓励他们参与到活动中来，增添节日的气氛。

　活动过程：

1、组织幼儿在活动前进行简单的热身运动，增强参与活动的积极性。

2、向幼儿介绍游园会的活动安排和游戏规则，强调注意安全，确保活动顺利进行。

3、在游园会现场，孩子们可以自由选择参与各个游戏摊位，如投篮、迷宫、创意手工等，鼓励他们大胆尝试。

4、每个游戏结束后，给予幼儿适当的奖励，增强他们的成就感与参与感。

5、在活动中，鼓励幼儿分享自己玩耍的乐趣，并与同伴进行互动，增进友谊。

6、结束时请幼儿聚集，进行简短的总结分享，倾听他们的感受与收获。

　延伸活动：

邀请幼儿进行手工制作，设计自己心目中的游园会宣传画，展示他们的想象力和创造力。

幼儿园六一游园会主题活动方案 4

　一、活动目标：

欢庆六一，拉近亲子关系，促进家庭与园所的合作与互动。

　二、活动组织：

策划：

成员：

后勤：

摄影新闻：

　三、活动时间：

20xx年6月1日上午8：30—10：50

　四、活动准备：

1、幼儿园内及各班级布置节日氛围，班级门口张贴个性化的游戏安排。

2、每班准备两个不同的游戏，正副班主任各负责一个。

3、每位幼儿需准备一份六一礼物，以及若干游戏小奖品。

4、每位家长发放一张游戏卡，设置优胜奖券若干。

　五、活动流程：

1、8：30—9：00家长凭接送卡入园，在孩子所在班级签到并领取游戏卡，班级负责人对孩子进行节日教育，并适当组织节目表演，向家长与幼儿介绍活动安排及游戏规则。

2、9：00—10：30家长带孩子自由参与同年龄班级组织的游戏，每完成一个游戏由组织教师在游戏卡上盖章，不得重复参与，优胜者将获得奖券，家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须完成六个游戏）换取小礼物。

3、10：30—10：50家长带孩子返回班级领取六一礼物，离园时家长原则上不得带走幼儿。

　六、活动项目：

（一）小班组

游戏一：袋鼠跳

准备：场地画有起点与终点标志。

玩法：分成4组进行比赛，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳到终点，最先到达者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，如不遵守则视为犯规。

游戏二：夹弹珠

准备：筷子、勺子、弹珠及碗若干。

玩法：分成4组进行游戏，每个碗内放10个弹珠，家长用筷子夹取，孩子用勺子舀取，将弹珠从一个碗移动到另一个碗，最先完成者胜出。

规则：碗中弹珠数量为准，掉落不计入。

游戏三：亲子二人行

准备：场地画有四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿组成一队，幼儿脚踩在家长脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿前进，最先到达终点的队伍获胜。

规则：幼儿的脚必须始终踩在家长的脚上。

游戏四：喂饼干

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积木。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组依次进行游戏。父母和幼儿站在线后，将积木扔进前面的小箱子，在规定时间内扔入最多的组获胜。

规则：投掷时家长和幼儿不得超过横线，每次只能投一个积木。

游戏五：两人三足走

准备：场地一块，绳子若干。

玩法：八人为一组，家长和幼儿并肩站立，将父母的一只脚与幼儿的一只脚绑住，按信号开始，谁先到达终点谁胜出。

规则：比赛过程中，家长不得抱住幼儿，若抱起则需返回起点。

游戏六：抛球接球

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四个家庭组成一组，四组同时进行比赛。幼儿抛球，家长接球，时间为一分钟，接到海洋球最多的组获胜。

规则：掉落的球不得捡起。

（二）中班组

游戏一：听音乐抢椅子

准备：三张大椅子。

玩法：四个家庭组成一组，家长抱着自己的孩子听音乐围绕椅子行走，音乐停止后，尽快找椅子坐下，未能坐下的被淘汰，最后依然在椅子上的为胜。

规则：音乐停止后才可抢椅子。

游戏二：树袋熊

准备：障碍物。

玩法：四个家庭为一组，宝宝紧紧抱住父母，父母从起点以最快速度绕过障碍物回到起点，中途不得用手抱住孩子，最快者为胜。

规则：若孩子滑落游戏结束。

游戏三：投沙包

准备：场地画有格子，写有数字的沙包若干。

玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向数字格子，最后以数字总和最大为胜。

规则：沙包必须在格子内才算有效。

游戏四：推小车

准备：场地画有四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑地，家长握住孩子的脚提起，孩子与家长一起前进，最先到达终点的组为胜。

规则：起点和终点必须在规定范围内。

游戏五：鸿运当头

准备：纸牌1至10。

玩法：四组家庭同时选择一张纸牌，将两张纸牌的数字相加，总和最大者为胜。如相同则由孩子重新翻一张纸牌决定胜负。

游戏六：垒垒乐

准备：麻将牌若干。

玩法：每组父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只，共同垒高，机会仅有一次，若中途倒塌游戏结束，最终可选出一组垒得最高为优胜。

（三）大班组

游戏一：夹弹珠

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间为一分钟，以碗中弹珠数量最多为胜。

游戏二：投海洋球

准备：海洋球、篮子四个。

玩法：亲子为一组，四组在规定距离内投接海洋球，时间为一分钟，以篮子内海洋球数量最多为胜。

游戏三：螃蟹夹球

准备：皮球、椅子若干。

玩法：家长与孩子面对面，手拉手，用身体夹住球，迅速前进到达前方小椅子，绕回原路，最先到达者为胜。

规则：运球过程中掉落需重回起点。

游戏四：俩人三足

准备：绳子四条。

玩法：孩子与家长将一只脚捆绑在一起，四对家庭同时参赛，最先到达终点者为胜。

规则：起点和终点都必须在规定范围内。

游戏五：运球走

准备：乒乓球、乒乓球板、瓶盖。

玩法：每个家庭为一组，四组同时比赛。家长用乒乓球板托球跑到宝宝处，将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝再将球运送到终点，时间为一分钟，运球数最多者获胜。

规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉落后需继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒

准备：火柴棒、矿泉水空瓶若干。

玩法：每组家庭在空瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，最终累计最多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，若有落地立即终止游戏。

幼儿园六一游园会主题活动方案 5

　一、活动背景：

在春意盎然、欢声笑语的时节里，我们迎来了备受期待的“六一”儿童节。为培养孩子们良好的综合素质，让每位幼儿在节日中积极参与，尽情表现，体验更加丰富的节日快乐，我园特举办一场以“欢乐游园、乐趣无穷”为主题的小班亲子游园会。整个活动将通过丰富多样的游戏形式进行，旨在拉近孩子与家长之间的关系，增进和谐的亲子情感，提升团结合作的意识，让孩子们度过一个开心、难忘且有意义的“六一”儿童节。

　二、活动目标：

1. 让幼儿了解六一国际儿童节是属于他们的节日，感受节日带来的快乐。

2. 培养孩子们的竞争意识、合作意识以及参与意识，让他们的多种技能得到锻炼。

3. 以家庭为单位，遵循游戏规则，通过比赛的形式参与各类游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作与感情，促进家园联系，形成合力共育。

　三、活动时间：

20xx年6月1日上午8:30

　四、活动地点：

小班各班教室、户外操场

　五、活动对象：

小班幼儿及其家长

　六、活动准备：

1. 游戏准备：各游戏项目所需材料（如弹珠、海洋球、围裙等）。(责任人：各班班主任)

2. 奖品准备：由幼儿园、老师与家长共同筹备活动奖品和礼品。(责任人：各班班主任)

3. 其他：游园通行证、邀请函及游戏规则的发放。(责任人：刘彩燕)

4. 环境布置：各班级需营造欢庆氛围（如气球装饰等），张贴游戏名称及活动规则，并发布宣传标语。(责任人：各班教师)

5. 宣传工作：通过园内网络、公告板、短信通知，向每位幼儿的家长发送活动通知，增强重视程度，争取全体教师与家长的支持与配合。老师们可号召家长志愿者帮助维持游戏活动中的秩序及其他准备工作。

　七、活动具体安排：

1. 8:00——8:30

接待幼儿，教师播放欢快音乐，营造节日气氛。

2. 8:40——9:10

(1) 班主任致辞，欢迎大家参加小班六一游园活动。

(2) 教师介绍游园游戏活动，并讲解游戏玩法及规则：

A. 每个班级设定一个游戏，具体信息请参考各班张贴的方案；

B. 每个家庭领取一份游园通行证，家长可自由选择游戏参与顺序，每次参与游戏需将通行证交给游戏负责人，同一游戏不可重复参与。

(3) 讲解活动注意事项。

(4) 发放游园通行证。

3. 9:20——10:20 游园活动游戏

4. 10:20——10:30 发放游园活动小礼品

5. 10:30 幼儿与家长有序离园

　八、游园活动游戏内容：

1. 水中夹珠

准备：若干弹珠、4双筷子、4个调羹、8个小盆

玩法：四个家庭同时进行，家长和孩子各自用筷子或调羹夹取弹珠，规定时间内得分最多的家庭获胜。

游戏规则：家长和孩子不得用手碰球。

2. 快乐兜兜

准备：4件围裙、若干海洋球

玩法：4个家庭同时进行，一位家长穿上围裙，幼儿听信号后向围裙投球（海洋球），投中最多者胜。

3. 我是小小领路人

准备：若干雪碧瓶（灌水）排成两列，眼罩若干

游戏规则：一位家长带着幼儿站在起点，家长蒙眼，小朋友牵着家长手绕过瓶子，走到终点用时最短者获胜。

注意事项：家长务必蒙好眼睛，若有瓶子倒下，需在原点等待三秒后再出发。

　九、人员安排：

1. 活动方案总负责人：刘彩燕

2. 游戏负责人：水中夹珠——杭燕、赵阳；快乐兜兜——戴佳、刘彩燕；我是小小领路人——周海燕、陈文英；

3. 维持会场秩序人员：各班家长志愿者（5月30日下午召集）

4. 场地安排：水中夹珠——小1班；快乐兜兜——小2班；我是小小领路人——小3班；

5. 会场安全员：门卫师傅

6. 拍照及通讯报道：通讯组安排相关人员

　十、活动要求：

1. 每个班级需将游戏规则打印并粘贴于家园共育专栏。

2. 校园外部环境布置由园办组负责，室内布置及道具准备由班级教师负责（游戏材料、奖品、环境布置等需检查，责任人：年级组长）。

3. 幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间参与活动，完成一个项目后，由班级教师发放奖品。

4. 活动前教师需向幼儿讲解活动规则，并进行安全教育。活动结束后，各班级要做好卫生工作。

5. 参加活动的幼儿与家长要自觉遵守秩序（依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园）。

6. 5月29日通过校信通提醒家庭活动当天统一穿夏装（黄色）。家长请勿穿高跟鞋。

幼儿园六一游园会主题活动方案 6

　一、活动目标：

1、鼓励幼儿积极参与游园会，通过各种有趣的活动与同伴、家长和老师共享快乐的时光。

2、在游园会中增强幼儿的互动，促进他们的社交能力发展。

　二、活动准备：

1、活动环境布置：

二楼小一班教室后空地——投球游戏

二楼中一班教室后空地——跳房子

二楼电脑房——投环游戏

二楼舞蹈房——抢椅子游戏

一楼早教室——喂食动物游戏

一楼小四班教室后空地——钓鱼游戏

大厅——赶小猪游戏（张园负责）

2、活动当天需准备的材料和奖品选购。

3、借用肯德基服装。

　三、活动内容：

（1）、游戏名称：投球游戏

游戏准备：纸球若干、大猩猩模型、四个篮子。

游戏玩法：幼儿需将纸球投掷入不同距离的篮框，成功投中得一个星星奖励。

游戏规则：

1、每位幼儿可以投三个球，投球时必须站在指定投球线后。

2、每个篮子只可投一个球，成功投中可获得一个星星。

（2）、游戏名称：投环游戏

游戏场地：二楼电脑房

游戏准备：套圈12个，小象模型4个，椅子2个，绳子一根，粘纸若干。

游戏玩法：幼儿在绳子后，用套圈投向小象的鼻子。

游戏规则：

1、每位幼儿有三次投圈机会。

2、必须站在绳子后进行投圈。

3、套中的幼儿可获得相应数量的粘纸奖励。

（3）、游戏名称：喂食动物游戏

游戏场地：早教室

游戏准备：动物纸盒5个（包含狗、猫、猴子、兔子、牛），滑滑梯，爬行障碍，篮子若干，食物纸片（草、桃子、鱼、肉骨头、胡萝卜）。

游戏玩法：幼儿需要在起点取好食物，经过爬行障碍到达终点，给相应动物喂食。

游戏规则：不同动物需要不同食物（例如：肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子）。

（4）、游戏名称：钓鱼游戏

游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈一组、钓竿4~6根。

游戏玩法：幼儿用钓竿钓起呼啦圈中的小鱼，钓起两条小鱼可获得一枚贴纸。

游戏规则：

1、必须站在鱼池(呼啦圈)旁边进行游戏。

2、只能用钓竿钓鱼，不得用手直接取鱼。

（5）、游戏名称：跳房子

游戏准备：跳房子场地的布置。

游戏玩法：

1、根据房子的格子数量选择单脚或双脚跳跃。

2、添加小河等障碍物提高跳房子的难度。

3、终点处设置奖励（贴纸或彩笔画星星）。

游戏规则：顺利完成的幼儿将获得奖励，得到奖励后返回起点。

（6）、游戏名称：抢椅子

游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带。

游戏玩法：8-10名幼儿一组，随着音乐开始绕圈行走，音乐停止时抢椅子坐下，未抢到的幼儿被淘汰。

游戏规则：

1、音乐停止后才能争抢椅子。

2、每局游戏后减少1-2把椅子，淘汰1-2名幼儿。

（7）、游戏名称：赶小猪

游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法：幼儿用纸棒将皮球往前推，通过障碍物，最终将球赶入圆圈即获得胜利。

游戏规则：

1、每次只能赶一个小球，禁止用手拿球。

2、必须穿越障碍物将小球赶入圆圈。

　四、人员安排

1、活动室人员安排：

一楼门厅：张园

一楼早教室：

一楼小四班门口空地：

二楼舞蹈房：

二楼小一班门口空地：

二楼电脑房：

二楼中一班门口空地：

2、引领幼儿活动：

小班：

中班：

3、楼梯口：

前楼梯：

后楼梯：

4、活动现场统筹及摄影：

5 、奖品与礼物分发：肯德基将在教室中分发礼物。

幼儿园六一游园会主题活动方案 7

一年一度的儿童节是每个小朋友最期待的节日。今年，我们幼儿园的“六一”游园会将以丰富多彩的主题活动为主，让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的节日。为确保庆祝活动的顺利进行，特制定以下活动方案：

　一、活动目标：

通过举办“六一”游园主题活动，为每个孩子提供展示自我的平台，鼓励他们在活动中积极参与、勇敢表达，充分挖掘自身的潜力，体验成功的喜悦，感受节日的快乐，携手共度一个幸福、难忘的儿童节。

　二、活动时间：

20年6月1日下午2点30分

　三、活动地点：

幼儿园操场（如遇恶劣天气，则在各班教室举行）

　四、活动组织小组

组长：

成员：

　五、活动准备工作

1、营造热烈欢快的庆祝氛围。

2、准备活动所需的道具和材料。

3、为幼儿准备节日礼物和游戏奖品。

4、进行场地安全检查，确保每个环节的安全。

5、安排专人负责拍摄活动精彩瞬间。

　六、活动内容安排

1、园长致辞，向孩子们表达节日的祝福。

2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则。

3、开展游园活动，主要内容包括：

（1）欢乐钓鱼

（2）趣味百宝箱

（3）套圈大赛

（4）夹珠子挑战

（5）投篮比拼

4、举行颁奖仪式，给孩子们发放节日礼品。

幼儿园六一游园会主题活动方案 8

　一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富幼儿的节日体验，为孩子们营造一个欢乐、有趣的游园环境，我园决定举办“庆六一”游园会活动。通过此次活动，培养儿童的动手能力与思维能力，增强团队合作精神，同时促进孩子们的全面发展，提升他们的综合素质。

　二、活动时间：

20xx年6月1日

　三、活动地点：

幼儿园园区内

　四、活动的准备及安排：

活动组织者需提前准备好游园会的各个项目，并在活动开始前做好场地的布置与装饰，确保活动现场的安全与美观。

　五、活动的要求：

1、开好游园会前的安全教育及活动主题班会，确保每位孩子都了解活动内容及注意事项。

2、所有家庭和孩子积极参与，形成热烈的节日氛围，以班级为单位组织活动。

3、每项活动需按班级顺序进行，确保参与公平且有序。

4、大队干部要负责活动的巡视工作，确保活动流程的顺利进行。

　六、“六一”游园会活动方案

1、游戏项目：趣味接力赛

活动规则：每组派出两名小朋友参与接力，规定的路线行走，完成任务最快的小组获奖。

2、游戏项目：知识小问答

活动规则：每人有机会回答问题，回答正确即可获得奖励，鼓励大家积极上台参与。

3、游戏项目：画画比赛

活动规则：提供画纸和彩笔，孩子们自由创作，评选出最佳作品，给予表现优秀的小朋友奖励。

4、游戏项目：寻找宝藏

活动规则：事先准备好一些小礼物，将其藏在园区内，孩子们根据提示寻找，找到后可获得相应的奖励。

幼儿园六一游园会主题活动方案 9

一、活动目的：

1、通过游园会活动，让幼儿感受六一儿童节的欢愉，体验幼儿园生活的无限乐趣；

2、在大孩子带小孩子的活动中，感受合作与交流的快乐，培养初步的责任意识。

二、活动时间：

20xx年6月1日8：50 各班级及活动点准备就绪，负责老师及保育员到位。

9：00 游园会正式启动。

10：00幼儿凭借获得的奖券到兑换处领取相应奖品。

10：30 游园会结束，幼儿返回各自教室。

三、活动准备：

1、布置营造欢庆氛围的游园环境。

2、各游戏负责老师提前准备所需材料。

3、各班级做好幼儿参与活动的准备：丰富幼儿的交往经历，培养幼儿与不同年龄班的小朋友互动与合作的能力；帮助幼儿熟悉游戏内容及玩法。

四、活动内容与要求：

以大带小的形式组织游园会，班级分配如下：

大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四，中一、中二带小五，中三、中四带小六，中五、中六带小七。

五、活动场地安排：

1、小一班教室名称：抢椅子材料：椅子8把，小鼓一个，鼓棒一根。

玩法：老师准备8把椅子，围成一个圈。每轮参赛8名幼儿，围着椅子走动。老师用鼓声（或音乐）作为信号，声音停止时，参赛者迅速抢椅子坐下。每局比赛后，未抢到椅子的幼儿淘汰，椅子减少一把，直到最后一名幼儿成为胜者。

2、小二班教室名称：运鸡蛋材料：气球若干。

玩法：两个小朋友合作，用肚子夹住气球，不得用手，将鸡蛋运送到指定的筐中，最快完成者获胜。

3、小三班教室名称：水中夹珠材料：大小不同的玻璃珠若干，筷子，盛水的容器。

玩法：在容器中盛水，放入各种珠子，孩子使用筷子在规定时间内夹取珠子。

4、小四班教室名称：大头娃娃画鼻子材料：大头娃娃2个，黑板2块，笔2支，小丑脸谱若干。

玩法：幼儿蒙眼从线外走到黑板前，用笔给小丑画鼻子。

5、小五班教室名称：青蛙过河材料：泡沫垫子若干。

玩法：两个幼儿一组，一人移动泡沫垫，另一人从泡沫垫上逐一走过，率先到达终点的为胜。

6、小六班教室名称：迷迷转材料：纸盒子三个，沙包若干。

玩法：幼儿原地旋转三圈，然后快速将手中的沙包投进纸盒，成功投中的幼儿获胜。

7、小七班教室名称：套圈圈材料：塑料小圈若干，饮料瓶若干。

玩法：老师将饮料瓶排成四排，幼儿站在规定距离外，每组两人比赛，用五个圈圈套住尽可能多的饮料瓶，时间内套中数量多的为胜者。

8、中班教室名称：迷宫寻宝材料：橡皮筋，凳子，标记。

玩法：两人一组从入口进入迷宫，按照提示标记找到正确路线，途中寻找藏在迷宫里的小玩具，找到三个以上的小朋友算胜利。

9、中班陶艺室名称：斗田鸡材料：用纸折成的田鸡若干，桌子等。

玩法：幼儿围坐桌前，各自田鸡放在面前，在老师一声令下，同时用力吹气，田鸡向前移动，十秒内，谁的田鸡越过线谁获胜。

幼儿园六一游园会主题活动方案 10

　一、活动时间：

xx年6月1日星期四上午9：00至11：00

　二、活动地点：

幼儿园操场及各班教室

　三、活动负责：

张伟(活动内容、材料由各班老师统一协调、准备)

　四、活动形式：

幼儿自主选择活动，分组开展游园游戏。

1.班内幼儿整理好个人卫生。

2.集中介绍：

(1)老师向全体幼儿说明游园会的主题及活动项目。

(2)提醒幼儿在参与各项活动时注意安全事项：结伴而行，互相帮助；遵守规则，不擅自离开活动区域；出现特殊情况要及时告知在场老师等。

3.幼儿自由选择活动。

　五、活动内容及负责班级：(具体如下)

●活动一：小小投壶（中班一组）

准备：空瓶5个，球10个

玩法：幼儿站在指定位置，轮流将球投向空瓶，投中一个得3分，以此类推。

●活动二：滚雪球（中班一组）

准备：纸球若干，塑料框2个

玩法：幼儿在小组内，用手将纸球在框内推滚，哪个小组先完成任务，得5分。

●活动三：搭积木（中班二组）

准备：积木若干，拼插板4块

玩法：幼儿分组比赛，利用积木搭建出最高的塔，最大塔高得分。

●活动四：传球接力（中班二组）

准备：气球5个，绳子2根

玩法：幼儿分为两组进行接力赛，运用气球在绳上行走，完成最快的小组得10分。

●活动五：模仿小动物（大班一组）

准备：小动物图片若干，计时器

玩法：老师展示动物图片，幼儿模仿小动物的动作，完成者得分。

●活动六：捡豆豆（大班一组）

准备：豆子若干，夹子4个

玩法：在规定时间内，幼儿用夹子夹起最多的豆子，夹中一颗得1分。

●活动七：传水接力（大班二组）

准备：塑料杯5个，水若干

玩法：幼儿分组进行接力，使用杯子将水从一处运送到另一处，最先传完的队伍得15分。

●活动八：趣味拼图（大班二组）

准备：拼图若干，每组一套

玩法：幼儿分组完成拼图，最先完成的队伍得20分。

幼儿园六一游园会主题活动方案 11

　一、活动目标

阳光明媚的六月如约而至，在这充满欢声笑语的季节里，我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。为了让孩子们在这个特殊的日子里享受快乐，体验亲子互动，我园决定举办以“快乐亲子，共同成长”为主题的游园会。整个活动将通过丰富多彩的游戏来进行，让孩子们在与家长共同参与中展现才艺，增进家庭亲密关系，培养彼此的情感，让父母和孩子手牵手，共同迎接美好的成长时光，度过一个难忘的儿童节。

　二、活动主题：

《快乐亲子，共同成长》

　三、活动时间：

6月1日上午：9:00—11：00

　四、活动目标：

1、丰富幼儿的生活体验，促进师生亲密关系，增强家庭与幼儿园的互动

2、培养孩子们的团队合作意识、竞争意识和参与意识，锻炼他们的多种能力和技巧。

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节

　五、活动准备：

活动道具、各类有趣的游戏材料、音响设备、节目表演、奖品

　六、活动流程：

(一)9：00 家长与幼儿入场，按班级在户外操场排队（由各班教师负责）

(二)播放热身互动音乐——《快乐的小天使》、《手牵手歌》，让幼儿感受到节日的欢快气氛

(三)活动主持人上场，宣布活动目标及注意事项

注意事项：

1、活动将于九点准时开始，请家长和孩子准时到场

2、在游戏过程中请家长关注幼儿的安全。

3、活动中请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师的安排。

4、请家长在活动中起到榜样作用，引导幼儿文明参与，保持活动场地的卫生，不随便丢垃圾，友好相处。

(四)热身活动——《幸福亲子时装秀》

负责人： 全体教师 家长与孩子

活动形式：分组活动，由各组组长（张晓红，李华，王玲，陈宇）带领家长和孩子共同参与。

材料：旧报纸，胶带，彩带，废旧物品

时间：20分钟（设计服装时间）+10分钟（时装秀展示）

规则：

1 各组在规定时间内完成服装设计，要求每个家庭至少有一位家长和孩子穿上设计的服装。

2 各组依次上台展示时装秀。

3 每个家庭都会获得一份小礼物作为鼓励。

(五)游园会正式开始

幼儿园六一游园会主题活动方案 12

阳光明媚的六月，鸟语花香，孩子们心中充满了欢喜，因为一年一度的“六一”国际儿童节即将来临。为庆祝这个特殊的日子，我园决定举办一场精彩纷呈的游园会，让孩子们与家长们共同参与，享受节日的快乐时光。在本次活动中，通过丰富多彩的游戏，增进亲子之间的互动和沟通，留下美好的回忆。

　活动时间：

20XX.5.30上午

　活动地点：

XX实验幼儿园XX班活动室

　活动目标：

1、通过游园会让孩子与家长感受节日的快乐，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。

2、培养孩子们的团队协作意识、竞争意识，以及参与的积极性，锻炼各项技能。

3、加强家庭与幼儿园的联系，促进共同教育的有效开展。

　活动准备：

1、在活动室门前制作游戏海报，详细说明游戏内容和规则。

2、各游戏负责人需提前准备所需材料，并进行场地布置。

3、幼儿园将为参与活动的孩子准备小奖品与纪念品。

4、提前向家长发出活动邀请，鼓励积极参与。

　游园活动内容：

亲子游戏：抹大牌

游戏准备：场地划分、桌椅摆放

游戏玩法：每组由一位家长和一位幼儿共同参与。家长将双手放在额头上，闭上眼睛，幼儿在起始线站好。听到发令后，幼儿必须快速奔跑到家长身边，用大牌子轻轻拍打家长，直到家长睁开眼睛，随后家长与幼儿一起冲回起点，谁先完成谁就获胜。

幼儿园六一游园会主题活动方案 13

　一、活动目标：

1、通过举办“六一游园会”主题活动，让幼儿在参与中感受快乐与友谊，同时度过一个快乐、幸福而难忘的儿童节。

2、鼓励幼儿在游园会中学会与同伴交流与分享，增强彼此的互动体验。

3、提升幼儿对游戏规则的理解与遵守意识。

　二、活动对象：

幼儿园全体小班幼儿、教师

活动负责：

xxx老师（小班A班）

活动协助：

小班全体教师

活动地点：

幼儿园户外操场

活动准备：

1、适合幼儿的游戏音乐、口哨3个。

2、提前布置好操场的活动区域，每班安排2位老师负责活动管理。

　三、游戏项目、规则如下：

1、果实采摘

玩法：在绳子上挂上五颜六色的小纸片，幼儿跳跃着去摘取，完成者胜出。

准备：贴好小纸片的绳子2条/班。

2、毛毛虫行进

玩法：五人一组，幼儿依次搂住前后伙伴的腰部，蹲着向前走，最快到达终点的组获胜。

准备：设置起跑与终点线。

3、平衡挑战

玩法：幼儿从平衡木一端走到另一端，中间不得落地，顺利到达者胜出。

准备：平衡木一条/班。

4、穿衣比赛

玩法：10人一组，分为两组进行比赛，在规定时间内快速穿上鞋子，完成者胜出。

准备：儿童凉鞋。

5、寻找服务员

玩法：每组6人，找出餐具中的餐盘，并在餐盘上整齐摆放一个碟子、一个勺子和一个杯子。

准备：餐盘、杯子、勺子、碟子各6份。

6、鞋子配对

玩法：6人一组，规定时间内将摆错的鞋子配对，最快完成者胜出。

准备：10对不同的拖鞋。