幼儿园庆祝元旦的亲子互动游戏策划方案(通用10篇)

幼儿园元旦亲子游戏活动方案旨在通过多样化的游戏活动，促进家长和孩子之间的互动，增强亲子关系，让孩子们在欢庆元旦的氛围中享受快乐。活动目标包括让家长和幼儿共同体验节日氛围，增强团队协作意识，了解元旦的意义，并通过亲子游戏加深家园之间的感情。活动时间定于20xx年12月31日，地点为幼儿园大操场及各班教室，参与对象为全体幼儿和家长。具体活动包括亲子趣味运动会、手工制作、才艺表演等，设计丰富的游戏规则和奖品，确保活动的顺利开展，营造温馨友爱的氛围。

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 1

　一、设计理念：

以“幼儿园元旦亲子游戏”为主题，为家长和孩子创造一个愉快的互动平台，促进亲子关系，让孩子们在欢声笑语中感受节日的快乐，迎接新年的到来。本次活动旨在为家长和幼儿提供共同参与游戏的机会，进一步增进对幼儿园的了解，分享彼此的快乐与温馨。

　二、活动目标：

1、通过活动，使家长和幼儿共同体验节日的氛围，分享愉快的亲子时光。

2、鼓励幼儿在游戏中展现自我，感受努力带来的成功乐趣。

3、通过亲子游戏，增强家园之间的感情，加深与教师的联系，营造温暖友爱的园所氛围。

　三、活动组织：

活动总负责人：

活动具体负责人：

摄影报道：

音响设备管理：

车辆停放规划：

　四、活动时间：

20xx年12月31日上午9：00至10：30，欢迎家长和幼儿入园参与游戏。

　五、活动地点：

大操场及各班教室

　六、参与对象：

全体幼儿（每位幼儿需由一名家长陪同参加亲子游戏活动）

　七、活动方式及细则：

1、每个班级设立一个开放式活动区域，园内共设14个公共游戏区，欢迎家长和幼儿自由参与。

2、孩子们在家长陪同下自由选择活动区域，获胜者可直接在班级领取奖品。

　八、注意事项：

对幼儿的要求：（与幼儿及家长共同制定）

1、活动期间注意安全，遵循秩序，排队等候。

2、游戏时保持安静，不打扰他人，不乱丢垃圾。

3、大班幼儿应主动帮助小班幼儿，共同参与游戏。

对教师的要求：

1、班主任负责本班活动的整体安排，确保分工明确，设定一个排队等候区，三位老师分别负责组织活动、维护秩序及兑奖工作。

2、活动区域的游戏名称、规则及家长须知应提前在12月30日下午张贴在班级门口。

3、各班教师需提前做好环境布置与活动准备，确保活动顺利进行，并为幼儿提供优质服务，维护良好的活动秩序。

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 2

　一、活动时间：

1月1日

　二、活动人员：

全体幼儿、家长、教师

　三、活动过程：

1、幼儿入园活动（各班教室）

2、日常生活活动

3、元旦愿望卡活动

准备：彩色卡纸、彩笔、贴纸

玩法：家长和孩子共同在卡纸上书写或绘制元旦愿望，并将其装饰美化。

4、亲子趣味运动会

准备：活动场地、主持人、欢快音乐(如《新年快乐》)

过程：

1) 热身运动“新年快乐”

2) 亲子趣味游戏

A. 抛雪球

准备：自制纸雪球若干

玩法：将家庭分成小组，各组派出两名家长和幼儿参与。幼儿将“雪球”从起点抛给家长，家长接住后再将其抛回，接力进行，看哪组完成得最快。

B. 运气球

准备：五颜六色的气球、筐

玩法：适合小班幼儿。每班10名幼儿，两两成组，使用筐运送气球，交接时要小心，依次进行比拼，看哪组速度最快。

C. 剥水果：

准备：小苹果50个，椅子5把，垃圾桶若干。

玩法：幼儿从起点拿一个苹果跑到终点剥皮喂给家长，接着下一名幼儿继续，直到所有的苹果被剥完，速度最快的组为胜。

D. 抢铃铛游戏：

准备：椅子、各色铃铛。

玩法：主持人发出颜色指令，参与者要迅速寻找对应颜色的铃铛，抢到的孩子要坐在椅子上，最后看哪组能抢到最多的铃铛。

E. 匹配家庭：

准备：标志物

玩法：由家长和孩子组成的组合，以家庭为单位，遵循一定的方式在场地内行进，看哪个家庭能最快完成任务。

F. 袋鼠跳：

准备：大布袋若干。

玩法：小朋友与家长组队，每组小朋友要着手袋子跳向终点，家长接住后再跳回起点，以时间决定胜负。

G. 猜谜语：

准备：纸条、笔。

玩法：参与家庭准备谜语，轮流给其他家庭猜，看谁猜得最快。

H. 踩气球：

准备：气球

玩法：家长脚上绑气球，背上带幼儿，在音乐响起时，努力去踩其他人的气球，同时要保护好自己的气球，最后气球未被踩破的一组获胜。

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 3

　一、活动目标：

1. 了解元旦节的意义，知道一月一日是新年第一天。

2. 学会表达祝福的话语，增进亲子关系。

3. 体验节日的乐趣，共享欢庆时刻。

　二、活动准备：

子卡：一月一日，元旦节；气球若干；彩纸做的尾巴数条；音响；家长为孩子准备的小礼物；歌曲《新年好》的学习；观察街道节日装饰的变化，由家长、老师、幼儿共同装饰教室。

　三、活动过程：

1、认识“元旦节”

① 展示子卡“一月一日”，请小朋友们读出这几个字，询问：“它代表什么节日呢？”（展示“元旦节”字卡）帮助幼儿理解“元旦节”的含义。

② “元旦节”来了，大家注意到了哪些街道的变化？（如悬挂的彩灯，飘扬的彩带，欢庆活动等。）鼓励孩子们积极分享他们的观察。

③ 教师一月一日标志着新年的开始，大家都很开心，会用各种方式庆祝这个节日，比如悬挂彩带、挂起灯笼、举办庆祝活动等。大家也会互送礼物、说出祝福的话，希望在新的一年里，身体健康、快乐生活、学习进步、工作顺利，万事如意等。

2、互送礼物，表达祝福的语言

① 今天是一月一日，也是“元旦节”，我们请爸爸妈妈一起庆祝这个特别的日子，好吗？接下来由家长和孩子们共唱《新年好》。

② 大家准备互送礼物，并说出祝福的话。

③ 爸爸妈妈为你们准备了惊喜，请把礼物送给你们想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师，或是好朋友……记得在送礼的时候说出你的祝福哦，收礼物的时候也要记得说“谢谢”。你们都明白了吗？让我们来练习几句祝福的话。

④ 孩子们开始互送礼物，并表达祝福语。（教师与家长进行指导）

3、幼儿才艺表演

今天是元旦节，大家都很开心，快请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧！

4、家长才艺表演

小朋友们的表演真精彩，接下来请爸爸妈妈也来为我们展示节目，大家欢迎！

5、亲子互动游戏及比赛

① 踩气球：家长脚上绑着气球，背上抱着幼儿，音乐响起时，大家要去踩别人的气球，同时保护自己的气球不被踩破，音乐停后，气球还没被踩坏的家长和幼儿将获得奖品。

② 揪尾巴：在幼儿的裤子上插上彩带做尾巴，家长背着幼儿，音乐响起后，幼儿尝试去揪别人尾巴的同时要保护好自己的尾巴不被揪，音乐停时，尾巴揪得最多且自己的尾巴未被揪的家庭将获得奖励。

6、教师发放奖品和元旦纪念品，活动圆满结束。

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 4

　一、设计意图：

通过丰富多彩的亲子游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中，学会与家人共同合作、分享快乐。元旦作为一个喜庆的节日，为亲子互动提供了良好的契机。我们充分利用这一特殊的时刻，设计了一系列有趣的游戏活动，不仅能够增进亲子关系，更使孩子们在玩乐中培养动手能力和思维能力。希望家长们与孩子们一起享受这个温馨的节日!

　二、设计目的：

1、通过游戏活动让幼儿了解元旦的习俗和意义。

2、增强幼儿的动手能力及团队协作意识。

3、通过亲子互动促进家庭成员之间的感情。

　三、活动准备：

1、准备一些元旦装饰品、彩纸、剪刀和胶水。

2、准备适合幼儿的轻松音乐三首。

3、为每位幼儿准备一份小礼物，作为游戏的奖励。

　四、活动过程：

组织家长和幼儿安静入座，准备开始今天的元旦游戏时间。

(教师激趣引入)：手拿彩色气球，走进教室说：“大家好，欢迎来到我们的元旦派对!今天我们要一起庆祝，玩得开心!”

(一)气球接力

1、大家准备好了吗?我们要开始气球接力赛了!

2、请每组家庭成员们合作，把气球在肩膀上接力，看看哪一组能最快完成!

3、比赛结束后，我们一起数一数，每组用了多少时间。

(二)剪纸活动

1、家长和孩子们一起来试试看，如何用彩纸剪出新年吉祥物?

2、请每位幼儿发挥想象力，剪出自己心目中的新年作品。

3、完成后大家可以互相欣赏，分享各自的创意。

(三)元旦问答

1、现在我们来一场元旦知识问答游戏，准备好了吗?

2、教师提问：元旦是在哪一天?大家可以一起讨论，看看谁能答对!

3、正确回答的幼儿可以获得一份小礼物，大家一起分享快乐!

(四)一起庆祝

大家一起享用为这个节日准备的小点心，庆祝我们的元旦活动圆满成功!

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 5

　一、活动目的：

本次幼儿园元旦亲子游戏活动旨在让家长和孩子共同参与，通过多样的游戏增强亲子关系，培养孩子的合作意识和团队精神，营造温馨和谐的家庭氛围。

　二、活动时间：

20xx年1月1日上午9：30

　三、活动地点：

阳光广场

　四、活动流程

(一)热身活动(律动舞)2—3个轻松愉快的舞蹈

(二)亲子互动游戏：

游戏一：温暖的拥抱

目的：加强情感交流，增进彼此了解，提升反应能力。

玩法：当音乐响起时，参与者需相互握手并拍肩，当主持人喊出“3个好朋友来拥抱”时，三人组需迅速组合在一起，接下来以5、10等数字进行互动，速度最快而且组合最好的团队胜出，未能组合的则退出比赛。

游戏二：报纸舞蹈

目的：培养团队协作精神与反应能力。

玩法：参与者分成小组，每组拿到一张报纸，所有成员需站在这张报纸上，然后将报纸对折。游戏持续进行，未能站在报纸上的人将被淘汰，最后坚持到最后的团队获胜。

游戏三：夹球接力赛

目的：提升协作意识。

玩法：家长与孩子组成两队，排头需将球夹在脖子下，比赛开始后，排头需转身将球用脖子和下巴传给下一位队员，依次进行，率先完成的队伍获胜。

游戏四：踩气球

玩法：将气球绑在小朋友的脚上，游戏开始后，互相踩对方脚上的气球，最后脚上气球最多的孩子获胜。

游戏五：拼图寻找朋友

玩法：将活动宣传图分割后发给参与者，让他们在规定时间内拼成完整的图片，完成的团队将获得编号。

游戏六：帮爸爸画画

玩法：邀请8个家庭参与，孩子们蒙上眼睛，用口红为爸爸作画，妈妈在旁边进行指导，最后通过评选，画得最好的家庭获胜。

(三)寻宝活动

结合游戏五的团队分组形式，开展寻宝活动，增加趣味和互动。

(四)午餐时间

(五)亲子活动——手工染色

(六)活动结束

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 6

　一、活动总目标：

1、通过丰富多彩的亲子游戏活动，让幼儿在游戏中大胆表现自我，感受到努力带来的成功喜悦。

2、在互动游戏中培养幼儿的团队协作能力，促进家园之间、师生之间以及亲子之间的情感交流，营造温馨的幼儿园大家庭氛围。

3、让幼儿和家长共同感受元旦的节日氛围，分享节日带来的快乐和幸福。

　二、活动组织者：

全体教职员工

　三、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体教师

　四、活动时间：

定于20xx年12月31日上午9:00开始，10:30活动结束。

　五、活动地点：

幼儿园各年龄班教室及户外活动区域

　六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿需由一位家长陪同参与活动）

　七、活动组织形式：

活动将按照小组形式进行，每组由1至3名教师负责游戏项目的组织与指导。

活动准备：

1、准备元旦亲子活动所需的材料、音乐、音响设备及奖品等。

2、进行幼儿园迎新年的环境布置，包括墙面装饰和节日挂饰等。

活动流程

1、园长为大家送上新年的祝福。

2、进行早操活动，活跃气氛。

3、开展亲子游戏，增进亲子互动。

4、活动圆满结束。

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此次亲子活动使家长能更好地了解孩子，同时让孩子感受到父母的深情厚谊。在一起玩乐的过程中，他们收获了无价的快乐与亲密，这对于孩子来说是新年最珍贵的礼物。衷心祝愿每个孩子健康成长，家庭幸福美满，幼儿园蒸蒸日上！

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 7

　【活动目的】

通过元旦亲子游戏的互动，增强家庭与幼儿园之间的联系，促进孩子、教师、家长以及小伙伴间的感情，让大家在游戏中感受温暖、享受快乐，积极参与到活动中。

　【活动时间】

20xx年12月31日（暂定）

　【活动地点】

校园操场

　【活动形式】

亲子舞蹈表演、亲子趣味运动会。

亲子舞蹈由刘晓娜负责指导。

亲子游戏：各班需准备亲子游戏，并做好材料准备（组织者需熟悉游戏规则）。

　【活动流程】

（开场音乐：欢快的新年乐曲）

1、主持人入场，活动正式开始

2、领导就位（王伟、陈美霞、张晓芳、李志强）

3、小朋友入场（运动员进行曲）

4、领导介绍

5、领导致辞

6、家长入场

7、亲子舞蹈表演（所有幼儿、老师及家长参与）

8、亲子趣味运动会（各班分组进行）

　【人员安排】

总策划：XX

策划：XX

主持：XX

领队：各班教师

亲子舞蹈领操：XX

音乐播放：XX

安全保障：XX

摄影：XX

摄像：XX

　【物品准备】

1、游戏奖品：每位参与者均可获得一份儿童玩具

2、元旦礼物：每个幼儿将收到一包糖果和一盒果汁

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 8

时间如流水转瞬而逝，岁月在指缝间悄然滑过。在这辞旧迎新的时刻，为了展示幼儿们的风采，加强家长与孩子之间的情感联结，让家长深入了解幼儿的日常生活，我们决定在元旦来临之际，举办一场别开生面的亲子联欢活动——快乐元旦，共同欢庆。

　一、活动主题：

亲情相伴、共度佳节，欢声笑语、快乐元旦。

　二、活动目标：

1、通过举办元旦亲子系列活动，让幼儿在参与中感受合作与亲子活动的乐趣，共度一个幸福、难忘的节日。

2、让家长在参与庆祝活动的过程中，获取幼儿园生活的相关信息，从而更好地理解和支持幼儿园的工作。

3、展示幼儿的精彩表演，进一步提升幼儿园的良好形象。

　三、活动准备：

1、场地布置

2、节目排练

3、发出邀请函

　四、活动内容及程序安排：

1、开场舞《爱的家园》家是温暖的港湾，能够让我们在这里成长、快乐，今天大班的小朋友们为大家献上开场舞《爱的家园》。

2、绕口令《妈与爸》《快快画》《小老鼠与小猫》等。新的一年已经开始，我们感到格外欢欣，接下来请欣赏小朋友们带来的精彩绕口令表演。

3、亲子游戏：跳袋鼠

看过小朋友们的精彩表演，家长们是不是也想加入其中呢？我们来玩一个亲子游戏，叫做跳袋鼠，欢迎家长和孩子一起参与!

规则：家长与孩子的脚同时套入袋子中，比赛看谁能最快跳到终点。每次比赛两组家庭，获胜者将获得小奖品一份。

4、亲子游戏：真心话

规则：主持人提问，每组家庭派出一位家长和孩子进行回答，答对的问题得分，得分最高的家庭获胜，一次可派出四组家庭参加。

5、儿歌《我们是小星星》《新年快乐》《欢度新年》在过去的一年中，我们成长了很多，学会了写字、画画和倾听，在这个新年到来之际，我们将用优美的歌声送上祝福，接下来请欣赏小朋友们的歌曲连唱。

6、手指游戏《小土豆》《孔雀飞舞》《照相机》《小兵打仗》每个孩子都潜力无限，只需给予机会和鼓励，便能绽放光彩，现在请欣赏我们的手指游戏表演。

7、舞蹈《彩虹之约》我们是初升的朝阳，是雨后的彩虹，展现着希望与快乐，接下来请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹之约》。

8、音乐游戏《欢乐颂》《蜗牛的旅行》《口香糖游戏》看我们的孩子多么出色，能歌善舞，下面我们将为大家带来更加精彩的音乐游戏表演。

9、亲子游戏：抢椅子与蹲蹲乐与家长们一起游戏是我们最幸福的时刻，借此机会希望能够促进亲子关系，接下来请参与我们的抢椅子游戏。

10、舞蹈《拍手歌》在我们单纯的世界里，快乐时就拍手，悲伤时就哭泣，下面请欣赏《拍手歌》的精彩表演。

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 9

　活动时间：

20xx年12月30日下午4:00

　活动地点：

阳光幼儿园苹果班教室

　活动目的：

1、通过元旦亲子游戏活动，增强家庭与幼儿园之间的互动，拉近家长与教师、幼儿与幼儿之间的关系，促进彼此的情感交流。

2、鼓励幼儿积极参与元旦庆祝活动，增强他们的团队协作意识。

3、让幼儿感受到元旦的喜悦和新年的祝福。

　活动准备：

1、彩色气球10个、圆圈6个、眼罩6个、地垫若干、(红.蓝.黄色)标志各6个。

2、音乐《恭喜发财》、《小星星》、《生日快乐》、《我是小企鹅》、《动感节奏》、《元旦快乐》。

　活动流程：

一、全体参与者共同歌唱《恭喜发财》和《小星星》。

二、师幼联欢：进行《动感节奏》舞蹈表演。

三、亲子互动游戏：

1、圈圈抢夺战（分4组，每组6个家庭，共24个家庭）

游戏规则：在地上放置多个圈圈，圈圈的数量比家庭人数少一个，家长与孩子手拉手，在圈外随音乐走动。音乐停时，家长与孩子迅速寻找一个圈圈站稳，未能找到的家庭视为淘汰，最终留在场上的家庭为胜者。（注意：找圈圈时，家长和孩子均需站在圈内）

2、摸摸我的宝贝（分4组，每组6个家庭，共24个家庭）

游戏规则：家长佩戴眼罩，尝试通过触摸孩子的脸、手和头发，判断谁是自己的孩子，以最快最准者为胜。

3、亲子毛毛虫（分3组，每组8个家庭，共24个家庭）

活动玩法：家长用四肢着地为孩子们搭建一个长度不等的隧道，孩子们在信号下从隧道下爬过，最后一位孩子爬过后，第一位家长迅速到后面继续帮助搭建，直至所有孩子完成爬行游戏。

四、全体一起跳《元旦快乐》集体舞。

五、活动圆满结束。

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 10

　活动目标：

1、通过幼儿园元旦亲子游戏活动，加深家长与教师之间的交流，增进幼儿之间的互动，增强彼此的情感互动。

2、让幼儿在活动中感受到新年带来的快乐与兴奋。

3、为每个孩子提供展示自我特长的机会，使他们获得成就感，增强自信与自尊。

　活动安排：

时间：20xx年x月xx日上午9点

地点：xxx幼儿园

　活动流程：

一、温馨开场

全体师生及家长共同参与《新年快乐》的热身律动。

二、回顾成长

观看一段视频，回顾过去一年幼儿园生活的精彩瞬间。

三、感谢家长

对优秀家长进行表彰，感谢他们对幼儿园工作的支持与配合。

四、为孩子送祝福

1、家长事先为孩子写一封信，并在活动当天带到现场。

2、播放温馨的背景音乐，家长与孩子面对面，亲情交流，朗读信件。

3、每个家庭为孩子准备一份小礼物（价值不超过20元），礼物需富有寓意，并与信件内容相呼应。

4、幼儿园教师准备了一封信，作为对每位孩子和家庭的祝福。

五、家园联欢

1、教师与家长共同表演舞蹈《欢庆中国年》。

2、家长与宝贝一起参与亲子舞《我们是好朋友》。

3、大班家长和宝贝共同演绎舞蹈《家是我温暖的港湾》。

4、学前班家长与孩子一起献上亲子舞《爱的心跳》。

5、全体师生共同参与手语舞《爱的传递》。

六、亲子竞技

1、活动对象：全体幼儿、家长与教师。幼儿和家长分为两个队伍进行对抗比赛。

2、双方分别选定队名和口号，选出两名家长担任队长。

3、道具准备：自制新年鞭炮、橘子、豆子、计分器、凳子、小筐、垃圾筐、桌子、装豆子的盘子、筷子、气球等。

游戏项目：

（1）放鞭炮

准备：每队各准备一串自制鞭炮。

玩法：每队派出六对家长和孩子，孩子手捧鞭炮跑向家长，家长举起双手并口喊“砰啪”，成功传递后再回去交给下一个孩子，最先完成的队伍获得10分。

（2）剥橘子

准备：橘子若干、小筐、垃圾筐。

玩法：每队各出五对家长和孩子，孩子需从终点的小筐取橘子，剥好后喂给家长，快速完成的队伍获胜并得10分。

（3）夹豆子

准备：豆子、盘子、筷子、凳子。

玩法：两队各出五对家长和孩子，进行夹豆子的比赛，最先完成的队伍获胜并得10分。

（4）齐心协力

准备：气球若干。

玩法：每队各出十对家长和孩子，采用传递气球的方式，看哪个队伍能最快完成。

（5）穿衣服

准备：成人和儿童衣物各两件。

玩法：每队各出五对家长和孩子，进行穿衣竞赛，最快完成的队伍获胜并得10分。

七、丰盛新春宴

请每个家庭准备两种以上的水果（如苹果、香蕉、橘子、葡萄），以及坚果、南瓜饼等，活动前一天带到幼儿园，活动当天与孩子们共享美味。