幼儿园重阳节庆祝活动计划30篇

重阳节是中国传统节日，每年农历九月初九，象征着尊老敬老。在幼儿园中班的重阳节活动方案中，旨在通过丰富多彩的活动让孩子们了解重阳节的意义和习俗，培养他们对老人的关爱与尊重。活动包括制作重阳节贺卡、表演节目、与爷爷奶奶互动、组织户外活动等，帮助孩子们在亲身参与中感受节日氛围并传承敬老美德。通过这些活动，孩子们不仅能增进与长辈的感情，还能提升动手能力和社交能力，同时形成对老人的关心意识。

幼儿园中班重阳节活动方案 1篇

重阳节是中国的传统节日之一，每年农历九月初九庆祝。这一天，“九”在《易经》中代表阳数，两个阳数的叠加让这个日子充满了吉祥的寓意。古时，人们在重阳节会进行登高祈福、秋游赏菊、拜神祭祖及饮宴庆祝寿辰等活动。如今，重阳节还加入了敬老的主题，通过欢聚一堂来表达对老人的感恩与尊重。登高赏秋与敬老这两个主题成为当今重阳节的主要活动内容。

重阳节的起源与天象崇拜有关，最早可以追溯到远古时代，后来在西汉时期得以普及，至唐朝更加兴盛。根据史料记载，古人会在这个丰收的季节里举行祭天及祭祖活动，以感谢神灵和祖先。唐代是重阳节习俗形成的重要时期，许多传统习惯至今仍在延续。重阳祭祖的民俗延续了数千年，是中国传统文化中有着深厚意义的组成部分，重阳节与除夕、清明节、七月半共同构成了中国传统的四大祭祖节日。

在历史的发展中，重阳节融合了多种民俗，承载了丰富的文化内涵。在民间文化中，数字“九”被视为最大、最长久的象征，体现了人们对老年人健康长寿的美好祝愿。20xx年，重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录，进一步彰显了其独特的文化价值。20xx年，全国人大常委会修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》规定每年农历九月初九为老年节，强调了对老年人的关怀和尊重。

针对幼儿园重阳节方案，我们可以设计丰富多彩的活动，以增强孩子们对传统文化的理解与认同。中班的孩子们可以参与制作重阳节的手工艺品，例如菊花画或纸风筝，培养他们的动手能力。在重阳节当天，可以组织户外活动，如爬山、赏秋，寓意登高祈福，增强孩子们的体质。幼儿园还可以邀请老人们来到校园，进行亲子互动，让孩子们通过歌唱、舞蹈等方式表达对老人的敬爱之情。这些活动不仅能让孩子们体验到节日的氛围，还能在潜移默化中传承敬老的美德。

幼儿园中班重阳节活动方案 2篇

　一、活动背景

（一）主题来源：

农历九月初九是传统的重阳节，作为中国重要节日之一，重阳节有着登高、赏菊、饮菊花酒、佩戴茱萸等习俗，并被誉为“敬老节”。

这些富有文化内涵的活动不仅适合中班幼儿参与，还能帮助他们更好地理解和体验中国传统文化，增强对家中老人的关爱意识。在与家人共度美好时光的孩子们能够从长辈的生活智慧中获得启示，体验亲情的温暖。

我们围绕重阳节主题，设计相关的教学方案。

（二）主题目标：

1、了解重阳节作为传统节日的意义，以及与之相关的风俗习惯。

2、积极参与重阳节的庆祝活动，尝试用自己的方式表达对老人的祝福和关心。

3、体会爷爷、奶奶给予自己的爱，培养尊重和关爱老人的情感。

（三）活动实施时间：

20XX年10月XX日-20XX年10月XX日

（四）实施班级：

中班

　二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新游戏区，设置与重阳节相关的活动区域。

2、布置与重阳节有关的节日氛围装饰。

3、制作主题墙《九九重阳 情满敬老》。

（二）家长工作

1、与孩子共同收集有关重阳节的资料、图片，并讲述相关习俗。

2、与孩子合作完成探讨表格，了解家中的老人。

3、观看有关重阳节庆祝活动的视频，共同学习。

4、带孩子参与幼儿园组织的重阳节活动，增进互动。

（三）活动涉及领域

1、社会：重阳节的由来与传统。

2、语言：儿歌《重阳节来啦》。

3、科学：探索《菊花的世界》。

4、艺术：手工制作《五彩缤纷的菊花》。

5、健康：亲子户外登高活动。

（四）具体活动安排

1、10月XX日社会活动：了解《重阳节的由来》。

2、10月XX日语言活动：学习《重阳节来啦》。

3、10月XX日科学活动：探索《菊花的世界》。

4、10月XX日艺术活动：制作《五彩缤纷的菊花》。

5、10月XX日亲子活动：参加户外登高活动。

幼儿园中班重阳节活动方案 3篇

一、活动主题说明

重阳节，又称为“登高节”。在这一天，人们通常会选择登高望远，寄托对亲人的思念。正如古诗所言：“每逢佳节倍思亲。”在历史上，重阳节有着登高的传统，因此它也被称为“登高节”。这项风俗可以追溯到东汉时期。吃“重阳糕”也是这个节日的重要习俗。随着新中国的成立，重阳节的庆祝活动增添了新的内容，成为了尊老敬老的节日。每到重阳节，各地都会组织丰富多彩的活动，以促进老人之间的交流和身体锻炼。为了帮助幼儿树立敬老爱幼的意识，我们在重阳节这一天，邀请了幼儿的爷爷奶奶一同庆祝这个特别的节日。

二、活动目标

1、初步了解重阳节是专门为爷爷奶奶庆祝的节日。

2、培养幼儿关心爷爷奶奶的意识，鼓励他们为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。

3、激发幼儿对爷爷奶奶的喜爱之情，愿意表达对爷爷奶奶的爱。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、邀约对象

中班全体幼儿的爷爷或奶奶

五、活动流程

（一）介绍重阳节

1、了解重阳节的起源。

教师：小朋友们，你们知道农历九月初九是什么节日吗？

小结：九月九日是重阳节，也被称为“老人节”，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。

（二）包饺子

1、为包饺子做好准备工作。

2、教师：今天我们很高兴邀请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们感受家庭的温馨，我们特别举办了这个祖孙包饺子活动。相信各位爷爷奶奶在包饺子方面一定很有经验。现在请xx小朋友的奶奶来给大家示范一下。

3、教师讲解注意事项并介绍准备的材料，祖孙一起动手包饺子，教师积极互动。

4、包好饺子后，大家一起洗手。

5、请阿姨把饺子拿去厨房煮，我们先来进行一些游戏。

（三）观看视频，了解重阳节的由来。

教师：小朋友们，你们知道重阳节的起源吗？让我们一起看一段视频来了解一下吧。

六、活动结束

请小朋友回到家后，告诉父母你们学习到的重阳节相关知识。

幼儿园中班重阳节活动方案 4篇

　一、设计思路

重阳节是农历九月初九，作为一个传承中华文化的重要节日，围绕“尊老、爱老”的主题开展重阳节活动对幼儿园的小朋友来说非常重要。通过这些活动，能够让孩子们获取以下知识和体验：

①重阳节是一个专门为老年人而设的节日，也被称为“老人节”。

②爷爷奶奶对我们的小朋友关怀备至，我们也应该用行动来表示对他们的敬爱。

③每位小朋友表达对爷爷奶奶的爱意的方式都不尽相同，我们可以通过力所能及的事情来关心他们。

④重阳节有许多美丽的故事、传说以及相关的诗词。

　二、活动准备

1、收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片，用于装饰教室；

2、鼓励小朋友和爷爷奶奶说句温暖的话；

3、制作小礼物送给爷爷奶奶；

4、家长互动：请家长支持并鼓励孩子在家帮助爷爷奶奶，培养对老人的关爱；

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶背》、《老人开心笑哈哈》；

6、学习儿歌：《奶奶夸我真孝顺》。

附儿歌：奶奶夸我真孝顺

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　三、主题活动目标

(1)了解重阳节是属于爷爷奶奶等老人的节日，感受他们对我们的爱，培养尊敬他们的情感；

(2)通过与爷爷奶奶的互动游戏和活动，体验彼此关爱的温暖与快乐。

具体活动安排：学说一句祝福的话，学习一首感恩的儿歌。

　四、具体活动流程

（一）活动主持：班主任老师

（二）活动对象：幼儿、爷爷奶奶、教师

（三）活动时间：10月X日

（四）活动地点：多媒体教室

（五）活动准备：

1、邀请爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

2、准备欢迎的标语张贴在班级内；

3、悬挂横幅在幼儿园操场及舞台上；

4、准备橙子、菊花茶等点心；

5、幼儿带一些食物到园分享；

6、准备好送给爷爷奶奶的小礼物；

7、选择歌曲《感恩的心》。

（六）活动过程：

1、请爷爷奶奶就坐。

2、老师：爷爷奶奶辛苦了，明天是你们的节日，今天我们提前为你们庆祝好吗？

3、全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐；

4、小朋友为爷爷奶奶奉上一杯茶；

5、教师与幼儿共同演唱歌曲《给爷爷、奶奶捶捶背》、《老人开心笑哈哈》；

6、听爷爷奶奶讲述过去的故事；

7、老师亲亲孩子，孩子也亲亲爷爷奶奶；

8、进行游戏，如小脚踩大脚、击鼓传花、分享食物（幼儿剥橙子给爷爷奶奶吃）；

9、节目表演（幼儿演绎故事、歌舞等）；

10、将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

（七）以全体合唱《感恩的心》结束活动。

幼儿园中班重阳节活动方案 5篇

　活动目标：

1、了解九月初九是我国的重阳节，学习相关的重阳节文化知识。

2、激励幼儿对老年人的尊敬，传递关爱之情。

3、培养幼儿自小尊老敬老、爱老的良好品德。

　活动准备：

1、幼儿通过资料搜集，了解重阳节的习俗与意义。

2、挑选十名幼儿列队欢迎到园的老人。

3、在教师的指导下制作小礼物。

4、请老人自备舒适的上衣和鞋子一双。

5、准备一些糖果。

活动过程：

1、幼儿列队欢迎爷爷奶奶入园。

（爷爷奶奶到园时，幼儿一边念儿谣一边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向您们节日问个好。”

2、老人进入活动室后，由教师事先安排的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请他们入座。

3、幼儿为老人准备精彩的表演。

4、邀请老人和幼儿一起观看短视频。

（1）请老人分享他们的感受；

（2）请幼儿讨论听到爷爷奶奶的话后，我们小朋友应该如何做？

5、随机选择十名幼儿剥糖果给老人，并献上亲吻。

师：“老年人更需要我们的爱、健康和快乐。他们所需要的，也许不是金钱或礼物，而是一声诚挚的问候，一个简单的关心，或者一个甜蜜的吻。只要我们能做一些力所能及的事情，他们就会十分开心。”现在请小朋友把这个世界上最甜的礼物送给爷爷奶奶，让他们的笑容更加灿烂，变得更加年轻。

6、互动游戏：在每位爷爷奶奶旁边放置一个置物袋，请幼儿帮助爷爷奶奶穿衣和穿鞋。

师：“平常都是老人们在为我们操劳，今天是您们的节日，让我们来为您们放个假！请您们享受这一刻，今天让我们的孩子们为您穿衣换鞋，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”

7、幼儿为老人送上小礼物（播放音乐——爱的奉献）。

结束活动：全体幼儿在教师的带领下共同演唱《感恩的心》。

延伸活动：请家长在家中给予孩子一些自己动手的机会，培养他们的独立能力。

幼儿园中班重阳节活动方案 6篇

　一、目标：

1、培养幼儿对祖父母（外公、外婆）的热爱与尊敬之情。

2、通过观察与情境表演，让幼儿学会如何关心和帮助爷爷奶奶（外公外婆）。

3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆）共同参与游戏和交谈，加深祖孙之间的情感联结，提升幼儿的社交能力。

　二、过程：

1、引入活动主题，欢迎老人。

教师提问：

今天是农历九月初九，大家知道这是什么节日吗？（重阳节、敬老节。）

没错，重阳节是我们独特的传统节日，大家知道这一天人们通常会做些什么？（登高、强身健体。）

那么，敬老节又是属于谁的节日呢？为什么我们要敬老，尊重长辈呢？

请大家去问问爷爷奶奶（外公、外婆）年轻时的工作经历。

教师

他们年轻时为社会和国家做了许多贡献，而如今虽然退休了，但依然有很多价值和意义。

对，他们虽然年纪大了，但依然在关心我们，社会也在关心他们。你们知道还有哪些关心老人的措施吗？（比如：养老院、老年活动中心、高龄老人优先乘车、看病等。）

爷爷、奶奶（外公、外婆）不仅为社会贡献良多，他们也常常给予我们关心。大家能说说他们是如何关心我们的？我们又该如何回报他们呢？（幼儿自由讨论。）

好，今天我们将举办“敬老联欢活动”，请大家向老人们问好，表达我们的欢迎。

2、观看情境表演，引导幼儿讨论。

教师：我们班的小朋友们有很多关心老人的好例子，一起来看看他们是怎么做的。

情境表演：

A、豆豆和奶奶在街上散步，奶奶想抱豆豆，豆豆却说：“谢谢您，我自己可以走。”引导幼儿思考：豆豆是怎么回应奶奶的？他的做法对吗？为什么？

B、奶奶坐在椅子上，钱程看到后，立即跑过去，帮助奶奶捶背。思考：钱程是如何帮助奶奶的？为什么要帮奶奶捶背？你会这样做吗？捶背后，奶奶有什么感受？

3、了解“敬老节”的由来，联系实际，引导幼儿分享如何关心爷爷奶奶（外公外婆）。

4、参与游戏：“找亲人”。

幼儿蒙眼，根据老人声音找到他们，胜者将获得小礼物。

教师小朋友们平时一定很听爷爷奶奶（外公外婆）的话，因此能那么快找到他们！

爷爷奶奶（外公外婆）从小把我们抚养长大，所以他们的眼力和记忆力一点也不差。

5、幼儿送贺卡给老人。

教师：前几天我们特别制作了精美的贺卡，待会儿将送给爷爷奶奶（外公外婆），感谢他们对我们的关爱，大家觉得好吗？

幼儿园中班重阳节活动方案 7篇

　活动目标：

1、通过亲近自然，增进幼儿与祖辈之间的情感，感受节日的温馨与欢乐。

2、让幼儿在活动中了解重阳节的传统文化，丰富他们的社会认知。

　活动准备：

1、环保袋、彩纸若干；

2、适用于游戏的小道具，如轮胎、球等；

3、家长准备一些小吃，与周围的老人和孩子们分享。

　活动过程：

一、乘车前往公园

1、观察沿途的树木和花卉，了解秋天的特点。

2、介绍园区内的设施，让幼儿对环境有初步的了解。

二、抵达公园

1、教师讲解：

重阳节是一个充满欢庆的日子，古人将自然界的事物分为阴阳，阳代表活力与希望，而九月初九的重阳节就象征着双重的阳光。这一天，正值秋高气爽，非常适合外出游玩，古代的文人雅士常在这个时候来一场高歌吟咏。

重阳节也是“敬老节”，在这一天，老人们不仅可以赏菊花，陶冶情操，还能通过登高健身，为生活增添乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶准备的小节目。

“在这个特别的日子里，小朋友们为爷爷奶奶准备了一场精心排练的表演，现在请大家欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家展示才艺。

4、游戏时间：夹球接力。

“虽然爷爷奶奶的年纪大了，但他们的身体依然很棒！让我们一起和爷爷奶奶玩个有趣的游戏吧！”

5、共同享用美味。

“在重阳节，我们一定要吃重阳糕，大家知道吗？重阳糕又被称作“菊糕”或“花糕”。今天我们用分享美食的方式，祝福我们的爷爷奶奶身体健康，快乐每一天！”（在欢快的音乐中进行食物分享。）

幼儿园中班重阳节活动方案 8篇

　一、活动主题

中班重阳节庆祝活动

　二、活动构思

根据《幼儿园教育指导纲要》的精神，环境不仅是教育的重要资源，还能通过有效的利用来促进幼儿的全方位发展。重阳节，象征着对老人的敬爱，是倡导尊老文化的重要时刻。我们决定带中班的孩子们走出园区，前往附近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，参与一些欢快的活动，让孩子们感受到尊敬老人的重要性，同时锻炼他们的社交能力和绘画技能，促进身心健康。

　三、活动目标

1、通过实地参观，让幼儿感受秋天的宜人气候和自然的美丽，激发他们的愉悦情绪和绘画兴趣。

2、引导幼儿现场进行绘画，鼓励他们大胆展现想象力，培养创造性思维能力。

3、增强幼儿对老人的尊重和对长辈的礼貌，培养良好的品德。

4、在活动中提高幼儿的口语表达能力。

　四、活动准备

老师准备好糖果、色彩铅笔、画纸、音响设备及幼儿操的音乐。

　五、活动流程

(一)导入环节，明确活动内容与要求：

亲爱的孩子们，你们知道今天是什么节日吗？没错，今天是重阳节，是为爷爷奶奶专门庆祝的日子！让我们带着对老人的祝福，一起走进敬老院，给爷爷奶奶送去小礼物和真诚的祝福！我们将排着整齐的队伍，沿着宽敞的道路，迎着秋风，唱着快乐的歌曲，前往敬老院。希望大家都能认真听从老师的指挥，相信你们会表现得非常好！

(二)排队走向敬老院：

在三位老师的带领下，孩子们排成一列，边唱歌边朝敬老院走去。

(三)向爷爷奶奶问好：

请一位小朋友把糖果送给爷爷奶奶，大家齐声说：“祝爷爷奶奶重阳节快乐，身体健康！”

(四)表演节目：

1、播放幼儿操的音乐，老师和孩子们一起做操。

2、个别孩子进行小型独唱，表演他们准备的歌曲。

(五)现场绘画活动：

1、老师引导：小朋友们，你们看，敬老院里有很多美丽的花草和高大的树木，那一栋栋楼房也很漂亮！你们想把这些美丽的景色画下来吗？

2、分成若干小组，孩子们围在台阶周围准备开始绘画。

3、发放画纸和彩笔，讲述绘画的要求。

4、孩子们开始作画，老师巡视并指导，鼓励孩子们展现想象力。

5、孩子们将自己的画作呈献给爷爷奶奶。

老师说：大家的画都很美！有的画了花草树木，有的画了丰盛的蛋糕，还有的画了灿烂的太阳。让我们把这些画送给敬爱的爷爷奶奶，并祝他们节日快乐！记得用双手递给他们哦！

(六)沙地即兴作画：

1、老师说：孩子们，刚刚你们给爷爷奶奶的画得到了他们的夸奖，你们表现得太棒了！现在我们来一个小奖励，大家可以在沙地上用小石子作画，想画什么就画什么，但要注意安全哦！

2、孩子们在沙地上用小石子进行创作，老师参与其中并与他们交流，欣赏他们的创作。

(七)合影留念，和爷爷奶奶道别：

1、孩子们与爷爷奶奶合影留念，记录下这个美好的瞬间。

2、与爷爷奶奶道别后，排着队回到幼儿园。

(八)活动延伸：

老师说：今天的活动大家都表现得非常棒！回家后，要对你们的爷爷奶奶说声节日快乐，代我向他们送上最诚挚的祝福！

幼儿园中班重阳节活动方案 9篇

　一、活动意图

重阳节是一个充满敬老情怀的传统节日，幼儿园为了培养孩子们尊老、爱老的优秀品质，特意组织重阳节活动，让孩子们与自己的爷爷奶奶以及社区的老年朋友们共度这一温馨的节日，通过多种形式表达他们对老人的关心与爱护。

　二、活动目的

1、让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，被称为老人节。

2、培养孩子们对老人的关爱之心，体验敬老、爱老的美好情感。

3、让孩子们认识重阳节的相关传说、故事和古诗词。

　三、活动主题

九九重阳节，浓浓敬老情

　四、活动安排

(一)学园活动

活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情

具体时间：X月X日上午9:30-11:00

中班的幼儿将走进社区，开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等多种形式，与社区里孤寡老人及高龄老人一起欢庆重阳节。

活动流程：

1、幼儿给爷爷奶奶准备自制的小礼物

2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩

4、幼儿帮助爷爷奶奶做一些简单的家务（如擦桌子、扫地等）

5、幼儿园为老人们准备小礼物

(二)主题活动：

主题：感恩重阳——我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶一起玩游戏。

活动目标：

1、让孩子们认识重阳节是爷爷奶奶等老年人的节日，通过捶背等互动活动，表达他们对老人的爱，激发尊敬老人的情感；

2、邀请爷爷奶奶分享过去的故事，和他们一起玩游戏，感受亲情带来的温暖与欢乐。

幼儿园中班重阳节活动方案 10篇

活动目标：

1、引导幼儿尊敬老年人，理解关心他人的重要性。

2、感受活动的欢乐氛围，激励幼儿积极参与集体活动。

活动流程：

1、小朋友们，今天你们知道是什么节日吗？(重阳节)没错，就是敬老节，这是属于爷爷和奶奶的特别日子。

2、集体表演歌曲“好娃娃”。

3、游戏：“夹球走走”。

玩法：用身体各个部位夹住球，向前走，看谁夹得最多。

4、表演：幼儿进行歌舞表演。

5、游戏：“蒙眼走步”。

玩法：请奶奶或爷爷蒙住眼睛，在圈内走三分钟，看看谁能坚持在圈内。

6、幼儿再次进行歌舞表演。

7、游戏：抢椅子。

8、进行早操表演。

9、游戏：传球。

10、团体活动：“包馄饨”。

鼓励爷爷、奶奶教孩子们包馄饨，同时孩子们给爷爷、奶奶喂食。

幼儿园中班重阳节活动方案 11篇

　活动名称：

重阳节敬老活动

　活动目标：

1、通过制作手工贺卡和表演节日歌曲，表达对爷爷奶奶的敬爱之情。

2、培养幼儿关心和尊重老人的意识，了解重阳节的文化意义。

　活动准备：

1、彩纸、剪刀、彩笔、胶水等手工材料。

2、关于重阳节的故事书和相关音乐资源。

　　活动过程：

1、通过故事分享，引导孩子们了解重阳节的由来和习俗。

2、教授制作手工贺卡的步骤，激发幼儿的创造力。

3、讨论如何在活动中表达对老人的关爱和尊重。

4、在音乐伴奏下，幼儿自主进行贺卡制作，并开展小型表演活动。(教师适时给予指导和鼓励。)

5、展示自己制作的贺卡，并与同伴分享创作的灵感。

幼儿园中班重阳节活动方案 12篇

　活动名称：

重阳节快乐

　活动目标：

1、能够通过图片线索展开丰富的想象，讲述小朋友陪伴爷爷奶奶过重阳节的温馨情景。

2、勇于在集体面前表达自己的想法和感受。

3、理解尊老爱幼的重要性，懂得关心和照顾身边的长辈。

　活动准备：

展示小朋友与爷爷奶奶一起登高、赏菊、吃重阳糕的情境的教学挂图四幅。

　活动过程：

1、观察图片，自由发挥想象。

2、仔细分析图片，理解其中的内容。

3、结合图片进行想象，思考重阳节的意义。

4、围绕图片展开讲述，分享各自的感受。

5、根据图片内容完整进行讲述。

(1) 结对子自由讲述，互相倾听。

(2) 集体分享，增添讲述的细节和情感。(教师在孩子们讲述后进行重阳节是一个尊敬和关爱老人的节日，我们应该多陪伴他们，关心他们。)

6、尝试为故事取一个响亮的名字。

幼儿园中班重阳节活动方案 13篇

　活动名称：

中班重阳节庆祝活动

　活动目标：

1、了解重阳节的文化意义，增强对传统节日的认识。

2、通过寓教于乐的方式，培养幼儿的动手能力，增强团队合作意识。

3、激发幼儿对老人的关爱，学习表达对长辈的尊重与关心。

　活动准备：

桂花饼、菊花茶、剪纸材料、彩色纸、画笔、故事书等。

　活动过程：

1、了解重阳节的相关知识。

(1)通过观看PPT，了解重阳节的来源和习俗。

(2)教师提问，引导幼儿讨论重阳节的特色活动。

2、动手实践，制作重阳节卡片。

(1)分发剪纸材料，让幼儿尝试剪出菊花和其他节日相关图案。

(2)幼儿在彩色纸上画出自己喜欢的重阳节元素，并写上祝福的话。

3、品尝传统食物，感受节日氛围。

(1)教师准备桂花饼和菊花茶，带领幼儿一起品尝，分享节日的美食。

(2)通过讨论，引导幼儿说出自己对奶奶爷爷的祝福，增强情感连接。

4、故事分享，感悟尊老爱幼。

(1)教师朗读关于重阳节的故事，帮助幼儿理解敬老的重要性。

(2)鼓励幼儿分享自己与祖辈的经历，增进彼此的情感。

幼儿园中班重阳节活动方案 14篇

　活动名称：

重阳节敬老活动

　活动目标：

1、通过学习重阳节的相关知识，增强幼儿对节日的认知。

2、促进幼儿与长辈的亲密关系，实践敬老爱老的传统美德。

　活动准备：

幼儿了解重阳节的故事，并准备一些小礼物送给爷爷、奶奶。

　活动过程：

1、分享重阳节的故事，讨论节日的意义。

2、欣赏与重阳节相关的歌曲，尝试用身体动作表现歌曲的内容。

3、学习演唱有关重阳节的歌曲。

(1) 自由模仿歌曲旋律进行配唱。

(2) 教师示范演唱，帮助幼儿掌握歌曲。

(3) 全班一起学习演唱，增强集体合作的意识。

4、通过小手工制作，准备送给长辈的礼物。

(1) 幼儿分小组进行手工制作，培养动手能力。

(2) 组织全班进行礼物赠送仪式。

5、幼儿与长辈进行互动，表达对他们的爱与尊敬。

幼儿园中班重阳节活动方案 15篇

　活动名称：

重阳节我与爷爷、奶奶共度

　活动目标：

1、通过与爷爷、奶奶一起庆祝重阳节，初步了解重阳节的传统习俗和活动。

2、积极参与节日活动，以自己的方式表达对爷爷、奶奶的关爱和祝福。

3、增进与爷爷、奶奶之间的情感联系。

　活动准备：

1、幼儿需对重阳节有一定的了解。

2、邀请爷爷、奶奶参与活动，大家共同庆祝重阳节。

3、准备重阳糕，幼儿自己动手制作的礼物，以及排练好的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶也可以准备节目。

　活动过程：

1、热情欢迎爷爷、奶奶来到幼儿园，共同庆祝重阳节。

2、了解活动的内容，进行相关讨论。

(1) 通过谈话，初步了解重阳节的习俗和人们喜欢的活动。

(2) 讨论如何为爷爷、奶奶创造一个欢乐的节日氛围。

3、和爷爷、奶奶一起进行登高活动。

4、节目表演与品尝环节。

(1) 幼儿为爷爷、奶奶表演节目、赠送礼物。

(2) 邀请爷爷、奶奶进行表演，并与大家一起享用重阳糕。

(3) 每位幼儿向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

幼儿园中班重阳节活动方案 16篇

　一、活动时间

x月x号上午。

　二、活动地点

幼儿园教室。

　三、活动目标

1、让孩子们初步认识重阳节这一传统节日，明白它是爷爷奶奶的特别日子。

2、培养孩子们对爷爷奶奶的关爱意识，鼓励他们为爷爷奶奶做一些力所能及的小事。

3、增强孩子们对爷爷奶奶的情感，让他们愿意表达对爷爷奶奶的爱。

　四、活动准备

糖果、重阳糕、手工材料等。

　五、活动过程

1、介绍重阳节

老师带领孩子们一起唱《我的好奶奶》，并问：“爷爷奶奶为我们辛苦付出，今天是他们的节日，我们一起来为他们庆祝吧？”

2、老师亲亲宝宝

老师：“宝宝们都很乖，老师给你们亲亲，你们开心吗？”（老师边说边亲吻宝宝）

3、谈论爷爷奶奶的亲吻

老师问：“宝宝的爷爷奶奶曾经亲过你们吗？他们是在哪里亲的呢？”

4、宝宝亲爷爷奶奶

老师邀请说：“爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那现在我们也来亲亲爷爷奶奶吧。”（播放亲亲我音频，鼓励宝宝和自己的爷爷奶奶互动）

5、品尝重阳糕

鼓励孩子们先把重阳糕分给爷爷奶奶，然后一起享用。

6、唱歌互动

引导孩子们与老师一起唱歌，并做出相应的动作。

7、放音乐时间

播放“亲亲我”的音乐，请爷爷奶奶与宝宝一同享受亲亲和抱抱的时光。

8、为爷爷奶奶做小事

引导孩子们思考：“长大后我们要学会自己走路，不再让爷爷奶奶抱，还可以为他们捶捶背。”

幼儿园中班重阳节活动方案 17篇

　一、活动名称

重阳节快乐时光。

　二、活动目标

1、通过活动，使幼儿了解重阳节的意义，培养尊敬和关爱老人的情感。

2、让幼儿感受到与爷爷奶奶共度时光的乐趣。

　三、活动准备

1、物质准备：制作节日卡片、播放重阳节相关视频。

2、经验准备：有关穿鞋子的活动；歌曲《爷爷的歌》。

　四、活动过程

1、师：小朋友们，重阳节又称为老人节，对吧？没错，这个节日是专门为爷爷奶奶庆祝的。我们即将迎来重阳节，今天我们要和爷爷奶奶一起享受这个特别的日子！

师：谁能告诉我，爷爷奶奶平时是如何关心和照顾我们的呢？

小结：爷爷奶奶总是为我们……还为我们……也会为我们……

2、祝福歌《爷爷、奶奶健康》

小朋友们都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶想听我们唱歌。我们来唱一首《爷爷、奶奶健康》，把我们的祝福送给他们，好吗？

3、游戏《为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法：从许多鞋子中找出爷爷奶奶的鞋子，帮助他们穿上。

师：我们做了小旗子，现在请小朋友们来和爷爷奶奶一起玩个小游戏。天黑了，小朋友们准备睡觉了，请爷爷奶奶们脱下一只鞋子，放在中间。听，鞋子们在森林里跳舞呢！

师：天亮了，哎呀，爷爷奶奶的鞋子不见了！孩子们，快睁大眼睛，找找看，爷爷奶奶的鞋子在哪里呢？快来帮忙找一找。

师：找到鞋子了，快来为爷爷奶奶穿上吧！

4、制作旗子

师：爷爷奶奶为我们付出了很多，这次我们也为爷爷奶奶制作一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿他们健康快乐每一天。

幼儿园中班重阳节活动方案 18篇

　一、活动目标

重阳节，又称为“老人节”，是我国的重要传统节日，寓意着尊老敬老。在这个充满温情的日子里，孩子们不仅能感受到老人的关怀和爱护，也应意识到这些情感的来之不易。我们希望通过此次活动，让孩子们亲身体验与爷爷奶奶之间的深厚感情，让他们用实际行动表达对老人的感激之情。这一活动也与“了不起的中国人”主题相呼应，旨在引导幼儿感悟中华民族的传统美德，鼓励他们去关心、爱护身边的每一位老人，以实际行动传递温暖和爱。让老人们看到孙辈们的成长与进步，感到由衷的欣慰和骄傲。本次活动将采取“走出去，请进来”的方式，带着真诚的祝福，走进幼儿园周边的老人的生活。

　二、活动准备

大鼓、花球、节日装饰的教室、橘子、重阳糕、孩子们的手工作品

　三、活动过程

（一）介绍重阳节

（1）老师引入重阳节主题

师：每年农历九月初九是重阳节，这是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶们的特殊日子。今天，我们的小朋友们邀请了自己的爷爷奶奶到幼儿园来庆祝这个节日，大家开心吗？

（2）邀请爷爷奶奶介绍重阳节

师：小朋友们，想知道重阳节的由来和习俗吗？

我们请来了爷爷奶奶，他们会给我们讲述这个节日的历史，大家准备好了吗？

师生共同邀请几位爷爷奶奶来分享重阳节的故事和习俗。

注：如果分享不够详细，老师可以补充内容。

（二）幼儿表演环节

师：小朋友们在幼儿园学了很多本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们来为他们表演节目，好吗？

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的小手”

歌表演：“小猪吃的饱饱”

儿歌：“拍皮球”

歌表演：“两只老虎”

（三）互动环节

（1）击鼓传花

游戏规则：老师背对着击鼓，鼓声停止时，花球落在谁的手里，谁就和自己的爷爷奶奶表演一个节目。游戏可重复进行。

（2）小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，尝试一步一步往前走，看看哪一队最先到达终点，先到的那一队获胜，游戏可多次进行。

（3）剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，今天我们长大了，能做很多事情，让我们来给爷爷奶奶剥个橘子，看看谁剥得最快。

（4）品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，聊一聊口味和种类，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己亲手制作的作品送给爷爷奶奶，让他们看到孩子们的成长与才艺。

　四、活动结束

教师对幼儿今天的表现给予表扬和鼓励，让孩子们感受到节日的欢乐氛围。

　五、活动延伸

教师鼓励幼儿回家后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情，继续传递爱与关怀。

幼儿园中班重阳节活动方案 19篇

　活动意图：

在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里，中班的小朋友们迎来了一个充满温情的传统节日——重阳节。为了让孩子们更好地理解这一节日的意义，我们将“尊老敬老”的传统文化与亲子互动相结合，开展了一系列有趣的“敬老节”活动。

　活动目标：

1、让孩子们了解重阳节是为了庆祝和敬爱爷爷奶奶的特别日子。

2、培养孩子们关心长辈、主动为爷爷奶奶提供帮助的意识。

3、激发孩子们表达对爷爷奶奶的爱与感激之情。

　活动过程：

一、重阳节的故事

1、了解重阳节的由来。

老师：小朋友们，知道农历九月初九是哪个节日吗？

小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是专门为爷爷奶奶庆祝的节日。

2、认识重阳节的习俗。

二、表达心声

老师提问：九月九日是属于爷爷奶奶的节日，我们可以为他们做些什么呢？为什么要帮助爷爷奶奶呢？

我想对爷爷奶奶说一句温暖的话。

三、制作爱心手工

孩子们亲自动手制作一条项链，作为礼物送给爷爷奶奶。

四、学习歌曲

《重阳节之歌》

九月九，重阳到，爷爷奶奶笑哈哈，

我请他们吃香糕，爸爸妈妈夸我真棒。

五、对爷爷奶奶的爱

孩子们可以为爷爷奶奶做一些小事情，比如：长大一点后，自己走不让爷爷奶奶抱，或者为他们按摩等。

幼儿园中班重阳节活动方案 20篇

　活动目标：

1、让孩子们了解重阳节的传统习俗及其文化意义。

2、培养孩子们感恩、珍惜和尊敬老人的意识。

3、通过实际行动表达对老人的关爱，动手动脑，提升孩子们的动手能力。

4、增强孩子们尊重和关心老人的美德，弘扬中华民族尊老爱幼的传统。

　活动准备：

1、收集关于重阳节的故事和相关图片。

2、提前让家长与孩子们一起了解重阳节的民俗。

　活动过程：

一、导入话题

小朋友们，大家知道今天是什么特别的节日吗？几天前老师让大家去了解重阳节的相关内容，谁能来和大家分享一下你们了解到的重阳节？

二、认识重阳节

1、了解重阳节的起源

通过故事《重阳节的传说》，帮助孩子们更深入地了解重阳节的由来。

三、表达感受

展示相关图片，让孩子们分享自己的感想。

（1）我可以为爷爷奶奶做些什么呢？

a、给爷爷奶奶（外公外婆）拨个电话，或者陪他们一起吃一顿饭。

b、给老人们讲一个有趣的故事。

c、为爷爷奶奶（外公外婆）拍张幸福的合影。

d、和老人一起去散步，享受快乐的时光。

e、为老人们准备一道美味的菜肴（可以是水果拼盘）。

f、亲手做一张精美的贺卡，表达对他们的祝福。

（2）我想对爷爷奶奶说一句心里话。

四、活动总结

通过今天的活动，小朋友们不仅学到了重阳节的起源，还了解了这一节日的相关习俗，既拓宽了视野，又增强了对老人的尊重。在这里，老师想告诉大家一句话：老吾老以及人之老。希望每位小朋友不仅要孝敬自己的父母和长辈，也要关心身边的老人。相信你们都能做到，对吗？祝愿所有的老人在重阳节快乐！

播放《孝亲敬老歌》作为活动结束的配乐。

幼儿园中班重阳节活动方案 21篇

　一、活动目的

1、了解每年农历九月初九是重阳节，增强对爷爷奶奶的关心与爱护。

2、通过庆祝重阳节，让爷爷奶奶感受到节日的温暖，同时让幼儿体验尊重和关爱老人的美好情感。

　二、活动时间

20xx年xx月x日下午。

　三、活动地点

中班教室

　四、活动准备

邀请中班幼儿的爷爷或奶奶参与活动。

　五、参与对象

中班所有幼儿及老师。

　六、活动安排

1、提前打印《家长签到表》。

2、学校预定若干桔子作为活动食物。

3、安排好课堂内的桌椅摆放。

　七、活动流程

1、主持人开场白

由主持人致辞，幼儿向爷爷奶奶问好，并用热烈的掌声欢迎他们。

2、幼儿为爷爷奶奶献唱

幼儿们可以演唱《爷爷为我打月饼》等适合的歌曲，表现他们的情感。

3、观看爷爷奶奶的精彩节目

a、事先邀请一些爷爷奶奶表演节目。

b、鼓励爷爷奶奶与幼儿共同进行表演。

4、享受美味的桔子

a、为每位参与者准备一个桔子，举行剥桔子比赛。

b、幼儿亲自喂爷爷奶奶吃桔子。

c、爷爷奶奶也可以喂幼儿吃桔子。

5、进行“击鼓传花”游戏

参与者围成一个圆圈，讲解游戏规则，幼儿与爷爷奶奶一起进行互动游戏。

6、教师总结环节

幼儿对爷爷奶奶送上祝福，教师对此次活动进行并与爷爷奶奶告别。

幼儿园中班重阳节活动方案 22篇

　活动主题：

“温暖重阳，共庆佳节”。

　活动目标：

1、通过活动增强幼儿对老人的尊敬意识，培养他们关心他人的情感。

2、通过邀请祖辈们到幼儿园共度重阳节，使孩子们感受到家庭的温馨和亲情的珍贵。

3、让幼儿在活动中体验欢乐气氛，鼓励他们积极参与各类集体活动。

4、在活动中锻炼孩子们的动手能力和合作精神。

　活动时间：

1、活动策划与准备时间：重阳节前一周。

2、活动实施时间：重阳节当日，约1小时。

　活动准备：

1、签到表。

2、音响设备、音乐光盘、熟悉的儿童歌曲。

3、每位幼儿准备两个橙子。

　活动流程：

1、祖辈按时到达活动现场，进入班级后签名并与幼儿们互动。

2、教师引入重阳节主题

（1）师：孩子们，知道明天的重阳节是什么节日吗？

孩子：重阳节！

老师：没错！重阳节又叫敬老节，是我们中国的传统节日。这一天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园，和大家一起庆祝这个特别的日子，大家开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，同时对所有的长辈说声“节日快乐”！他们为我们付出了很多，我们今天也要给他们带来难忘的回忆！

（2）欣赏关于重阳节的PPT，教师讲解相关传统知识。

3、通过音乐环节，鼓励幼儿与长辈之间的亲密互动。

4、长辈们准备节目，孩子们欣赏精彩演出。

5、幼儿们表演歌曲或朗诵诗歌，展现自己的才艺。

6、每位孩子将橙子剥开，喂给长辈享用。

7、活动圆满结束。

幼儿园中班重阳节活动方案 23篇

　活动思路：

重阳节是每年农历九月初九的传统节日，被誉为“老人节”。这是一个充满敬老爱老精神的日子。

在日常生活中，孩子们常常享受到老人无私的关爱与呵护，而在这个特别的节日里，我们希望孩子们能与老人们共同感受亲情，并通过实际行动表达对爷爷奶奶的深深情感。

本次活动旨在帮助幼儿感知和传承中华民族的传统美德，让他们将体验到的“长辈的爱”转化为对身边每一位老人的关爱，激发孩子们关心弱者的意识，从而在生活中自然而然地融入情感的世界，享受幸福生活的乐趣。

也希望让老人们为孩子的成长与进步感到自豪与欣慰。

此次活动将采用“走出去、请进来”的形式，为周边的老人们送上我们的关怀和祝福。

　活动目标：

1、了解重阳节的来历和相关习俗，认识到它是尊老敬老的节日。

2、激励孩子们对爷爷奶奶的敬爱之情，通过行动表达关爱。

3、通过社区互动，提高幼儿的语言表达能力与表现力。

　活动时间和地点：

20xx年10月xx日上午9点xx活动场

　活动准备：

1、年级组讨论活动内容，制定详细方案。

2、提前向家长发放通知。

3、帮助幼儿丰富对重阳节的知识。

4、物资准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

　活动流程：

活动开始前，教师应与各班家长提前沟通，采用短信和书面通知的方式介绍活动的意义，邀请爷爷奶奶共同参与，并告知活动的注意事项及配合的环节。

幼儿在社区活动场内要帮助老人们搬动椅子，准备观看的环境。

一、教师组织幼儿进行交流，了解重阳节的意义。

开场白：亲爱的爷爷、奶奶，大家好！小朋友们，你们知道今天的特别之处吗？（重阳节）没错，今天是重阳节，也是属于我们爷爷奶奶的节日。让我们一起给爷爷奶奶送上“节日快乐”的祝福吧！

二、幼儿表演节目，传递对老人的关爱。

师：在这样欢乐的日子里，孩子们为爷爷奶奶准备了精彩的表演，下面请欣赏我们的节目：

1、中一班：歌曲《好娃娃》

师：欢迎中一班的小朋友们带来的《好娃娃》！

师：他们的表演真是太棒了！爷爷奶奶们，你们觉得他们表现得好吗？

2、独唱《办喜事》

师：除了小朋友们的表演，爷爷奶奶们也准备了节目哦！接下来请欣赏中一班xxx奶奶的独唱《办喜事》。

师：孩子们，听过奶奶的演唱，知道这是什么风格吗？没错，这就是传统戏曲！

3、中二班：捶背、敲腿
师：爷爷奶奶日常辛苦付出，孩子们可以为他们做些什么呢？（捶背、敲腿、做家务等）

师：接下来请欣赏中二班小朋友们的表演：捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞《风含情、水含笑》

师：中二班的表演真让人感动！现在请欣赏xxx奶奶的扇子舞《风含情、水含笑》。大家欢迎！

5、中三班：儿歌串烧《十月里的第一天、重阳到》

师：小朋友们，中三班将带来儿歌串烧，让我们一起期待！

6、广场舞《纳西情歌》

师：接下来由xxx奶奶带来广场舞《纳西情歌》。大家热烈鼓掌欢迎！

7、中四班：韵律表演《幸福拍手歌》

师：中四班的小朋友们也准备了精彩的表演，欢迎他们给我们带来《幸福拍手歌》。

8、上海说唱《老年朋友想穿点》

师：现在请欣赏xxx奶奶和她的伙伴们带来的快乐说唱《老年朋友想穿点》。

9、傣族舞《美丽的地方》

师：看完这些精彩的表演，接下来有请中一班xxx奶奶为大家带来傣族舞《美丽的地方》。

10、广场舞《小苹果》

师：让我们欣赏中二班奶奶的广场舞《小苹果》。大家热烈欢迎！

三、活动结束

师：欢乐的时光总是短暂的，但我们爱老人的心永远不变。小朋友们也为爷爷奶奶准备了重阳糕和水果，让我们再次祝愿爷爷奶奶们节日快乐！

幼儿园中班重阳节活动方案 24篇

　一、主题活动

重阳情深

　二、活动目标

1、让幼儿了解重阳节的时间为农历九月初九，同时学习这一节日的历史和相关习俗。

2、激发幼儿对祖辈的感恩与关爱之情。

3、从小培养幼儿尊敬长辈和孝敬老人的中华传统美德。

　三、活动准备

1、选出10名幼儿组成迎宾队伍，欢迎爷爷奶奶的到来。

2、老师教幼儿唱《健康歌》，并教会他们对应的舞蹈动作。

3、老师提前准备与重阳节相关的资料和图片供幼儿学习。

4、家长可携带一些新鲜的橘子供幼儿剥皮。

　四、活动过程

1、幼儿在园门口列队，热情欢迎前来参加活动的爷爷奶奶，并边打节拍边唱儿歌《重阳到》。
重阳到，重阳到，
爷爷奶奶节日好，
我们心中有感激，
向您们致以祝福好。

2、老师通过图片展示和生动讲解的方式，向幼儿讲述重阳节的相关知识。

3、幼儿为爷爷奶奶剥橘子。
师：在过去，都是爷爷奶奶为我们剥好橘子，现在我们长大了，可以做很多事情，今天就让我们一起为爷爷奶奶剥橘子吧！看看谁剥得最快。

4、幼儿学习一句祝寿吉言——“福如东海，寿比南山”。

5、老师组织幼儿为爷爷奶奶表演《健康歌》，在表演中可以邀请爷爷奶奶一起互动，齐唱共舞。

　五、家园共育

幼儿回到家中，爸爸妈妈可以鼓励孩子继续为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，比如为他们按摩、穿鞋、端茶等。也要引导幼儿将尊老敬老的美德融入日常生活，看到老人时要礼貌相待，学会给予帮助与关心。

幼儿园中班重阳节活动方案 25篇

　活动目标：

1、初步了解重阳节的意义。

2、增强尊老爱幼的意识，积极参与关爱老人的活动。

　活动准备：

1、制作相关的PPT幻灯片

2、准备互动游戏音乐

　活动过程：

一、迎接老人

1、挑选六名幼儿负责迎接到场的老人，并为他们献上鲜花。

2、教师引导老人们入座，幼儿需提前就位等待。

二、庆祝活动

1、教师简要介绍重阳节的文化背景及庆祝方式。

2、幼儿向老人们献上精彩的表演。

3、多媒体展示1：

教师：谢谢小朋友们的精彩演出，看！爷爷奶奶们的笑容多么灿烂呀！接下来我们来看看我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷平时是如何辛勤付出的呢？（展示老人们辛勤劳动的幻灯片，并邀请一位老人分享感想）

4、多媒体展示2：

教师：

（1）这些照片让我们了解到小朋友的成长离不开长辈们的支持，长辈的辛勤付出，我们也要为他们尽一份心力。大家看看我们能为他们做些什么呢？（播放幼儿关爱老人的幻灯片，并讨论自己日常的行动）

（2）教师：其实生活中很多小细节都能体现我们对老人的关爱，我们小朋友也有能力去帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

亲子活动：为亲爱的爷爷奶奶做些小事情。（可以为他们敲背、捶腿，按摩肩膀，或剥糖果给他们吃）爷爷奶奶们感觉好些了吗？

5、互动游戏：去郊游（现在小朋友们要带您去户外散步，享受新鲜空气！在老师的带领下随着音乐一起做游戏）鼓励小朋友们经常陪伴老人一起锻炼身体。

6、请老人参与表演：唱首红色经典歌曲。

结束活动：全体共同演唱《感恩的心》。

幼儿园中班重阳节活动方案 26篇

　活动目标：

1、了解重阳节的由来以及相关的传统习俗。

2、培养孩子尊敬老人的意识，激发他们对老人的关心与爱护。

3、通过参与社区活动，提高孩子的社交能力与语言表达能力。

　活动准备：

制作的折纸作品（亲子合作），宣传标语“敬老爱老，从我做起”，对活动场地进行规划。

　活动过程：

活动一：了解重阳节的由来

1、学习重阳节的历史背景。

2、认识重阳节的传统：吃重阳糕。

3、参观中班的重阳糕制作过程。

4、分享感受：我能为祖父母做些什么？我想对爷爷奶奶说一句温暖的话。

活动二：社区活动“敬老爱老，从我做起”

1、活动准备：

提醒孩子们在社区活动中注意安全，不要到处乱跑。

遵守文明礼仪：不乱扔垃圾、不吐痰，对他人友好。

讨论：如何与社区的老人打招呼并为他们提供帮助？

2、实践活动：

按照预先规划好的位置入座，开展热心服务活动。

主动与周围的老人打招呼，积极邀请老人参与。

为老人提供服务：如敲背、按摩、给老人唱歌或赠送小礼物等。

3、活动结束后：

鼓励孩子们分享自己是如何为祖父母服务的。

交流活动感受：今天的活动有什么收获？

讨论：今后还能为爷爷奶奶做些什么呢？

幼儿园中班重阳节活动方案 27篇

　设计意图：

金秋时节，重阳节即将来临，这是一个登高望远、品味美食的日子，也是一个传递敬老爱老情怀的时刻。在这个具有特别意义的日子里，幼儿园中班正在制定迎接“九九重阳”的庆祝活动方案。许多年轻的父母因工作繁忙，将照顾和教育孩子的重要任务全部交由祖辈承担。“老一辈的人冒着风雨接送孩子，戴着老花镜为孩子写作业，背着他们喜欢的零食，带着他们换洗的衣物……”他们无怨无悔，默默奉献。而孩子们在享受老人们的无私关爱时，却往往视而不见，觉得这一切都是理所当然，甚至稍有不满就会大发脾气。我们希望借着重阳节这个契机，举办一次庆祝活动，让孩子们亲身体验与老人之间浓厚的亲情，并通过自己的行动向爷爷奶奶表达感激之情。这样不仅可以让孩子们感受到“长辈的爱”，也能促使他们去关爱身边每一位老人，体会生活中的幸福与喜悦。也让老一辈为自己孩子的成长与进步感到欣慰与自豪。

　活动准备：

1、鼓号队的训练。

2、制作礼物与花束。

3、学习有关重阳节的儿歌。

4、活动当天，要求在7点半之前入园。

　活动过程：

1、交代进场要求，确保孩子有序进入（幼儿园门厅两侧）。

2、鼓号队演奏，礼仪队齐声朗诵儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们向您表达感谢，请您节日快乐。”

3、礼仪队为前来接送孩子的爷爷奶奶献花，并送上感谢与祝福的话语。

4、礼仪队协助爷爷奶奶把小朋友送入教室。

5、延伸活动：请家长们配合，引导孩子在家中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情。

　活动评析：

在这个清晨，幼儿园内鼓声阵阵，二十位幼儿齐声朗读“重阳到”，活动正式拉开帷幕。孩子们为在场的老人准备了精彩的表演，并将亲手制作的花束送到他们手中，亲吻与拥抱，带着真诚的祝福，孩子们感动了所有在场的老人，路边的奶奶含泪感谢，激动地说：“谢谢，谢谢。”

此次敬老活动圆满成功，通过这样的活动，让孩子们明白敬重老人不仅是中华民族的传统美德，更是我们应持有的品德，同时也让孩子们更好地体验与老人共度时光的快乐，让老人们深切感受到来自年轻一代的关怀与温暖。

幼儿园中班重阳节活动方案 28篇

　一、设计思路：

重阳节作为我们的传统节日，深刻体现了中华民族对老年人的尊敬与关爱。对于幼儿园的孩子们来说，这是进行品德教育与传统文化教育的良机。中班的孩子对故事特别感兴趣，因此我选择了一个关于小朋友为老人准备重阳节礼物的故事，以此激发他们对老人的关心和敬爱之情。本次活动中，我还准备了几幅教师的作品，希望通过这些图像激发幼儿的创造力，而不是限制他们的思维方式，引导他们使用不同的线条和形状来进行装饰。

　二、活动内容：

重阳节祝福卡

　三、活动目标：

1、引导幼儿使用多样的线条和图形在祝福卡上进行装饰。

2、激发幼儿对老人的关心以及愿意为老人奉献自己的情感。

　四、活动准备：

教师范例几张、卡纸、彩色笔、剪刀等。

　五、活动过程：

（一）欣赏与讨论

在敬老院有一位和蔼的祖母，她想为幼儿园的小朋友们制作祝福卡。

1、老奶奶精心准备了第一张祝福卡，当她完成时，一只小鸟飞过窗边，把这张祝福卡送到了幼儿园。小朋友们听到小鸟的叫声，都兴奋地跑出来观看这张卡片。（出示第一张卡片）问：这张卡片上有什么图案？你们觉得颜色怎样？这张卡片有什么特别的地方呢？

2、第二天，老奶奶又花了一整天的时间制作了一张更美丽的祝福卡。小鸟再次将新卡片送到幼儿园。当小朋友们听到小鸟的鸣叫声时，他们迫不及待地想看看今天的卡片与昨天的有什么不同。（出示第二张卡片）：你们认为今天的卡片跟昨天的相比有什么变化呢？

3、看到小朋友们对自己的作品如此喜爱，老奶奶更加努力了。她用了更长的时间制作了一张更加精美的祝福卡。小鸟又飞回了幼儿园。那天，小朋友们早早地在门口等待，当小鸟飞来时，他们欢呼雀跃。一个小朋友说：“这张卡片真是美不胜收！”（出示第三张卡片）问：这张卡片的哪里最特别？

4、第四天，小鸟没有把新卡片送来，小朋友们纷纷问：“老奶奶怎么不做卡片呢？”小鸟回答：“今天老奶奶因为太累没有制作卡片。”问：小朋友们，你们觉得老奶奶为什么会累呢？（引出老奶奶为小朋友们制作祝福卡而太过劳累。）老奶奶在床上很难过，她希望能早点完成卡片送给小朋友们，你们有什么办法可以帮帮老奶奶呢？

（二）尝试与操作

今天我们要亲手制作一张属于自己的祝福卡。

重点指导：

1、鼓励幼儿大胆发挥创意，制作出独特的作品。

2、引导幼儿灵活运用颜色和线条，表达多样的设计理念。

（三）制作与交流

完成的祝福卡可以粘贴装饰，大家一起讨论下次拜访敬老院时把祝福卡送给爷爷奶奶们。

幼儿园中班重阳节活动方案 29篇

提到重阳节，许多人会带着孩子们去敬老院探望老人，但常常忽略了身边的长辈。我们决定邀请孩子们的爷爷、奶奶或外公、外婆到幼儿园一同参与重阳节的庆祝活动。在活动举行之前，我提前请家长准备了一些水果，让老人们在活动中能够轻松享用，感受到我们的关怀。

活动目标：

1、让孩子们了解重阳节的由来和相关的传统习俗。

2、通过活动提升幼儿的动手能力，参与到一些力所能及的任务中。

3、培养幼儿对老人的尊敬和孝顺的品质。

活动准备：

音乐、气球一个、铃鼓一个、各种水果、多个盘子。

活动过程：

一、活动导入

教师：欢迎大家参加今天的活动，首先祝各位重阳节快乐。希望大家在活动中能够感到快乐，同时也让孩子学到一些关心老人的道理。

二、基本部分

1、家长在享用水果的时候，欣赏孩子们的表演

教师：相信在家里，您也很少能看到孩子们为您唱歌、跳舞，今天正好让大家欣赏一下他们的才艺。

教师：不仅会唱歌，我们还会跳舞哦！让我们一起动起来，尽情享受这段快乐的时光吧！

2、游戏：击鼓传花

教师介绍游戏的规则，并进行示范。

请手里捧着花的家长的孩子上台表演，进行游戏5-6轮。

3、我能为您服务

教师：平常都是家长照顾孩子，今天我们想让孩子们也来照顾一下您，让您放松放松。

引导幼儿为老人捶背、按摩腿部。

三、结束部分

延伸活动：请家长在家中引导孩子为大人做一些力所能及的小事情。

幼儿园中班重阳节活动方案 30篇

　活动目的：

1、让幼儿了解重阳节是我国传统节日之一，具备独特的庆祝活动和风俗习惯。

2、学习“重阳节”的历史渊源。

3、培养幼儿尊敬长辈的意识，使他们认识到“敬老爱老”是中华民族的优秀传统。

　活动准备：

1、准备VCD光盘《常回家看看》。

2、剪辑自中央电视台夕阳红栏目关于百岁老人的精彩片段。

3、制作课件《九月九日忆山东兄弟》。

4、提前与幼儿园的退休教师刘子平老人联系，邀请她在重阳节当天到园里参加活动。

5、为每位幼儿准备一份自制礼物。

　活动过程：

一、请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》。

谈话：

1、你们刚刚看到的是什么？（引导孩子们表达感受）

2、片中表现了怎样的故事？

（展示孩子们与父母一起探望老人的温馨场面）

3、引入重阳节话题：我们有属于小朋友的节日，老年人也有他们自己的节日，重阳节（农历九月九日）便是如此。

4、你们知道重阳节的由来是什么吗？

二、介绍重阳节的起源：

1、重阳节又称老人节，据说在古代，有位名士名叫恒景，在九月九日这一天，他带领家人一起登高，插茱萸，饮菊花酒，以此来驱邪避害。这一习俗逐渐演变为重阳节的重要活动，许多古诗也因此而生。

2、播放课程课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿感受重阳节插茱萸的风俗和诗人对亲人的深切思念。

3、教师讲解：在这一天，很多地方的人们会有登高、赏菊、吃重阳糕的习俗，这些活动都寄托着对长辈的美好祝愿，因此重阳节也被定为老人节。

4、观看专题录像片《百岁老人》，展现老人们快乐的晚年生活。教师分享：“敬老爱老”是中华民族的美德，我们要重视老人的生活，关心他们，当老人过生日时，可以送上礼物以示祝福。

5、引导幼儿分享自己周围的老人是如何庆祝重阳节的？（如扭秧歌、跑旱船、打腰鼓等）

6、重阳节期间，你们是如何表达对老人的关心的？（如送礼物等）

7、在生活中，你们又是如何尊敬老人的？

三、敬老爱老活动：

1、重阳节是属于老人们的节日，这一天是奶奶、爷爷、外公、外婆的节日。我们可以在家里为他们准备礼物和庆祝活动，但还有一位老人非常孤单：（请刘子平老师出场，幼儿围坐在她身边倾听她的故事）她是我们幼儿园的退休教师，无儿无女，生活十分孤独。我们希望能把她请到幼儿园，与大家一起欢度重阳节，让她感受到温暖与快乐。

2、为老人准备礼物，并对她送上祝福的话语。

3、请小朋友与老人合影留念，活动在《常回家看看》的乐曲声中结束。

　延伸活动：

1、获得家长的支持，让他们与幼儿一起为爷爷、奶奶、外公、外婆购买礼物，传递孝心。

2、在家中帮助老人做一些力所能及的事情。