元宵节庆祝活动计划书

活动策划5小时前

xxx小学为增进学生对元宵节的理解与体验,开展了“我们的节日——元宵节”主题活动,旨在传承传统文化、增强爱国情感与家庭观念。此次活动从2月26日至3月6日,围绕团圆、安康等主题展开多项丰富多彩的活动。活动包括“热情洋溢知元宵”的主题班队会,鼓励学生们讨论元宵传统与习俗;“快乐缤纷画元宵”,让四年级学生制作节日小报;“变废为宝贺元宵”,鼓励家长与学生共同制作创意花灯;以及“欢声笑语诵元宵”,六年级通过猜灯谜和诵读经典,营造书香校园氛围。活动旨在增强学生的民族自信心和文化认同,通过丰富的形式传承中华优秀传统文化。

元宵节是中国优秀传统文化的重要组成部分,为了让学生们更好地了解和体验这一节日的独特魅力,xxx小学特此开展“我们的节日——元宵节”主题活动,旨在增强学生对传统文化的认知,深化爱国情感和家庭观念。

 一、精心组织,充分动员,开展富有意义的庆祝活动

在20xx年春节期间,响应金坛区文明办关于“我们的节日”主题活动的通知精神,我校积极弘扬传统文化,增强民族自信心与自豪感,创造浓厚的节日氛围。学校德育处根据区文明活动方案,结合学校实际,认真制定了切实可行的活动方案,并做好充分准备,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

 二、巧妙策划,丰富活动,传承中华民族优秀文化

元宵节作为一个充满民族特色的节日,我校围绕团圆、安康、传承文化等主题,结合自身实际,开展了多项丰富多彩的活动。

1、热情洋溢知元宵

正月十五是农历新年的第一个月圆之夜,作为庆祝新春的延续,我校将举办“热情洋溢知元宵”的主题班队会,鼓励各班利用少先队活动课程深入讨论元宵节的传统与习俗,使每位学生都能对元宵节有更深刻的理解。

2、快乐缤纷画元宵

结合元宵节主题,我校积极开展传统节日文化教育活动,鼓励学生收集有关元宵节的资料,参与民俗活动。四年级的同学们将制作“节日小报”,各班挑选优秀作品上交德育处,参与年级评比。

3、变废为宝贺元宵

元宵节又称“春灯节”。为了让学生更深入了解元宵灯文化,我们鼓励家长与学生共同利用废旧物品构建创意花灯。通过废弃的塑料瓶、红包袋等物品,激发同学们的创造力,体验一个既热闹又环保的节日。五年级的学生需完成一盏花灯的制作,并择优提交。

4、欢声笑语诵元宵

活动中,我们鼓励经典诵读与文化活动的结合,六年级班级将开展“猜灯谜——诵诗情”元宵主题活动,旨在让学生在经典中汲取营养,营造书香校园的氛围。班主任需记录活动照片及相关灯谜资料,并形成一篇图文并茂的活动报道上交德育处。

 三、明确要求,积极参与,打造学校特色的节日文化课程

1、活动时间:2月26日-3月6日

2、各班应及时了解活动开展情况,收集学生的花灯及手抄报,并及时上交。

3、六年级班主任需提交一份图文并茂的活动报道,其他年级班主任应积极总结活动中的亮点,为学校节日文化特色的形成提供借鉴,助力今后活动的顺利开展。

《元宵节庆祝活动计划书》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档

扫描二维码推送至手机访问。

本文转载自互联网,如有侵权,联系删除。

本文链接:https://yyds3.com/huodongcehua/23247.html

您暂未设置收款码

请在主题配置——文章设置里上传

扫描二维码手机访问