大学班级活动组织方案(精选15篇)

本策划书旨在组织多场大学生班级活动，以增强班级凝聚力、促进同学间的交流与合作。活动包括聚餐、户外拓展、文艺汇演等形式，目标是丰富课外生活、提高团队协作能力，并增进同学间的友谊。各项活动的安排细致，包括时间、地点、流程与参与人员的明确组织，并加强安全措施与后期总结。通过这些活动，促进班级成员相互理解，提升沟通能力，为未来的学习和生活打下良好的基础。整体活动方案旨在让每位同学在轻松愉快的氛围中收获快乐与成长。

大学生班级活动策划书 1

一、活动引语：

生活的旅程中，有些体验只有亲身经历后才能领悟；有些困难需要克服后才会懂得背后的满足；有些快乐，只有在拥有过后才能感受到它的珍贵。

二、活动目的：

1. 丰富班级同学的课外活动，增进彼此之间的友谊与理解。

2. 提升班级成员的协作与沟通能力，锻炼团队合作精神。

三、活动地点：

武汉语言文化职业学院对面餐厅

四、活动时间：

20xx年12月27日

五、活动费用：

700元

六、活动参与者：

1. 学生：10级应用英语（少儿）1班全体同学（总计：29人）

2. 辅导员：周晶晶

七、活动流程：

1. 首先讨论聚餐需要准备的食材及工具。

2. 通过班干部会议商讨后，广泛征求同学们的意见，生活委员负责总结并计算最终需求。

3. 为了确保活动的安全，制定相关的协议书（略）。

八、开展活动：

① 根据餐厅的环境与同学们的兴趣，分组开展歌唱比赛，在音乐的陪伴下进行对唱；

② 分享英语笑话，努力让大家开怀大笑。

九、活动效果：

此次活动由我班班级委员会策划并组织，旨在增进班级成员之间的感情，让大家充分体会到日常家务的不易，感受父母的辛劳。在活动中，同学们分工明确，使大家更加明白合作的重要性，增强了团队意识。活动中响起的笑声证明了班级成员之间的感情得到了加深，让大家在校园中感受到温暖如“家”的氛围。活动前我们做了充分的准备，以确保整个活动的顺利进行。

总结时间：20xx年12月28日

总结人：XX

活动的场所虽简单，却承载着无尽的温暖；食物虽普普通通，却拉近了我们的距离。为了增强大学生的思想教育，丰富班级生活，加强彼此的团结与交流，班干部委员会选择在这个周末组织了一场别开生面的聚餐活动。

本次活动由我班班委负责组织，所有成员积极参与，从到校开始便按照流程全力准备。结合餐厅的布置和同学们的喜好，我们开展了分组歌咏比赛，在愉快的氛围中共同享受音乐。

接下来是活动的简单

1. 活动工作人员：

总协调：林杰（班长）

财务：李欣（生活委员）

协助人员：张欢，张莹莹

2. 本次活动费用概述：

费用支出：

用餐费用：600元（注：300元/桌，共2桌）

饮料费用：100元

总计：700元

大学生班级活动策划书 2

一．活动背景：进入大学的大家，经历了一年的丰富生活，回顾过去这一年来的成长与收获，既是对自己进行也是为未来的学习和生活做好更好的规划。通过明确大学生的角色和责任，帮助同学们在校园生活中不断锻炼与提升自我。

二．活动主题：铭记大一时光

三．主办单位：经济管理101班

四．活动地点：校园南区广场

五．活动时间：11月20日15：00到17：00（待定）

六．活动流程：

<一>前期策划准备：

1、班长将初步确定团体活动的形式与内容，经过讨论，决定以座谈会结合团体拓展的形式进行，活动内容将聚焦于分享与互动游戏；

2、提前通知班级同学本次活动的主题，让大家在活动前回顾自己的大一生活，为分享做好充分准备，并在班上征集互动游戏的建议。

3、从班级中选拔主持人。

4、明确每位同学的任务，确保各司其职，各尽其责。

5、制作活动宣传板。

6、为获胜者准备小礼品，以及活动现场的其他所需物品，准备好记录分数的表格。

<二>活动宣传：宣传团队负责制作宣传板，并在活动现场张贴。

<三>活动过程：

1、开场准备：

①班干部及负责小组需提前半小时到达现场，布置环境，确保活动顺利进行。

②主持人提前到场进行排练，并由管理组完成签到工作。

2、具体活动：

第一项：主持人致开场辞，强调本次活动的重要性，激励大家积极参与。

⑴全体起立共唱团歌。

⑵全体成员合唱班歌《未来的足迹》。

第二项：围坐成圈，分享各自的大一经历，每位同学控制时间在3分钟之内。

第三项：团队拓展活动

⑴ 分组：同学们随机抽纸条分组，男女生分开抽取，每组由12人左右组成，选出各组的队长及队名，并准备一个才艺展示。

⑵ 游戏：默契配合。

游戏规则：每组派出两名代表，一人负责表演其他内容，另一人负责猜测（可以使用提示但不能直接说出内容），在3分钟内猜中数量最多的小组获胜。

⑶ 游戏：团队协作大赛，或称同舟共济。

游戏规则：用一根粗绳围成一个正方形，组员需在规定时间内想出方法，让所有人都站在正方形内，最后坚持到最后的团队获胜。

⑷ 游戏：拔河比赛。

游戏规则：小组通过抽签确定对手，进行比赛并最终决出胜者。

⑸ 游戏：水传递挑战。

游戏规则：每组第一位成员将水传到下一个人手中，最终看谁的水缸满，时间限制为5分钟，人员需要交替站位。

⑹ 游戏：团队环行。

游戏规则：每组利用报纸和胶带制作一个足够容纳全体成员的大圆环，所有团队成员需在一定路程内一起移动圆环，计时看哪组用时最短。

⑺ 游戏：齐心协力。

游戏规则：各组成员并排站立并绑住旁边的腿，同时出发，看看哪个组最先到达终点。

（注：所有游戏都以比赛形式进行，每项活动将评出一、二、三、四名，分别给予不同分数，最后统计得分并为胜者颁发小礼品）

七．安全措施：

1、活动中注意人身及财物安全；

2、如有同学在活动中受伤，需及时送往校医院处理。

八．活动后期：

1、一部分班干部负责清理现场。

2、及时进行活动总结与反馈。

3、密切收集同学们的意见与建议。

九．活动要求：

1. 所有同学必须参加，并且不得中途离场，缺席者需提前请假。

2. 每位同学在活动中不得随意丢弃垃圾。

3. 控场的班干部需认真负责。

4. 鼓励每位同学积极参与各项游戏。

十．活动经费及奖品设置：本次活动预算有限，总计50元，用于购买游戏所需的道具以及为获胜团队准备的小礼品。

十一．活动目的及特色：

1、通过回顾大一的时光，以激励同学们珍惜大学生活。

2、借助此次活动的开展，让班级的团组织生活更加丰富。

3、首次采用户外拓展的方式进行班级活动，以轻松愉快的形式，让更多同学参与其中，展示个人能力与风采，增强团队凝聚力。

大学生班级活动策划书 3

活动背景：

在这段共同相伴的大学生活中，我们已经走过了两年。尽管我们之间的关系没有达到深厚的程度，但依然能感受到兄弟姐妹般的温暖。作为大学三年级的学生，这一年是我们青春的尾声，因此我们决定组织一场别开生面的活动，让我们在今后的时光里，能够重温这段美好的校园回忆。接下来的日子，大家将会各自踏上新的旅程，为未来而努力拼搏。在这样一个关键的一年里，举办活动显得尤为重要，这不仅能够缓解我们心中的不舍，更能凝聚我们的班级力量。

活动时间：

20xx年11月7日星期六上午

活动地点：

美丽湖公园

活动目的：

1）提升班级凝聚力，让每位同学都能真切地感受到集体的温暖与归属感，鼓励大家参与其中，感受团结的力量。

2）促进同学之间的交流与协作，提升大家的综合素质与沟通能力。无论是老同学还是新同学，都应积极互动，消除隔阂，共同营造温馨和谐的班级氛围，为未来的工作打下良好的人际关系基础。

3）通过这次活动，让大家在繁忙的学习生活中，能放松心情，提升学习热情，将人生与梦想紧密结合，促进全面发展。

活动流程：

（一）心手相连

1.每四位同学为一组，围坐一圈，背对背坐下。（每个人的臀部贴在地上，正常情况下要站起来几乎是不可能的）

2.四人相互搭手，尝试一起站起。觉得简单吗？那么，接下来我们逐渐增加人数，看看哪组能最快全体站立。

（二）团结拔河

1.每队五至八人（注意力量均衡），两队共同拉动一根绳子。

2.一队将另一队拉过预设的分界线则获胜。（拉扯过程中要注意安全，注重方法，此环节旨在展现团队精神和协作技巧）

（三）快乐数钱

1.女性同学每人代表一元钱，男性同学每人代表五角钱。主持人喊出一个金额，参与者需在五秒内将代表金额的同学组合在一起，未能成功的团队将进行相应的惩罚。

（四）托运接力

团队协作，将每位成员一个接一个地运送到指定地点。

（五）礼物互赠

在活动结束时，每位同学可以向此次活动中新交的朋友赠送一份小礼物。礼物不必昂贵，可以是有纪念意义的小物件，如一块石头、一本书，或是自己制作的小手工，让这份情谊长存。

活动经费预算

本次活动几乎不需要费用，既经济又实惠。拔河所需的绳子可向学校借用，活动期间可购买一些水果和小零食，具体费用视市场价格而定。

注意事项

此次活动的安全是最重要的，请注意不要在河边打闹。活动中务必确保每位同学的安全，这是我们共同参与的基本保障。

大学生班级活动策划书 4

一、活动背景：

随着高等教育的普及与发展，大学生的就业形势愈发严峻，就业压力不断加大。虽然自主创业已经成为热门话题，但仍然在许多大学生的认知中显得陌生。长期以来，许多毕业生倾向于被动求职，忽视了自身创业的潜力，往往是在找不到理想工作时才考虑创业，从而形成“无业才创业”的误区。

为了激励大学生走上自主创业之路，政府相继推出了多项支持政策，降低了创业的门槛。各大高校也在积极整合资源，为毕业生提供多样化的创业教育，给予创业项目更多的支持。面对严峻的经济形势，大学生自主创业无疑是一种探索自我价值、赢得就业主动权的重要方式。

二、活动目的：

本次班级活动旨在激发同学们的创新思维和创业精神。通过这次活动，鼓励班级成员追求进取，点燃他们心中的创业梦想；提高同学们对创新和创业的热情，促使他们勇敢追求自己的商业梦想。

三、活动主题：创业之路，点亮人生未来

四、活动时间及地点：xx年11月22日，xx教室

五、活动组织及参与者：

主办单位：商学院市场营销091班团支部

参与人员：营销091班全体同学

活动负责人：杨栋伟、胡文静

场地布置：全体班干部

六、活动内容：

1、创业学习环节

创新与创业是推动社会发展的重要动力，通过了解成功人士的经历、精神和理念，激励同学们的创业意识，让他们在未来为社会和国家贡献智慧与力量。

形式：以视频讲座的方式为主，辅以讨论与分享

视频内容：《我能创未来——中国青年创业行动》，《牛根生访谈》，《马云创业演讲》，《俞敏洪创业演讲》，《马云、牛根生、俞敏洪-我能创未来》

2、互动分享环节

同学们将自己的创业感悟与经验分享出来，通过互动讨论，激励彼此进步，培养在创业领域中自信、积极的态度。

1、谈论进入大学后的感受与创业知识的积累；

2、交流创业者的处事原则与感悟；

3、分享成功创业人士的经验和精神故事。

七、活动流程

1、前期策划与准备——班委进行创业知识问卷调查与反馈

2、入场——在《在路上》的背景音乐中有序入场

3、嘉宾讲话；

4、观看创业教育视频（约45分钟）；

5、学生互动讨论——探讨大学生创业的优势与挑战；

6、娱乐节目表演；

7、总结发言——由团总支学生会干部对活动进行总结与点评；

8、退场

八、预期效果：

丰富多彩的活动不仅提升了同学们的文化素养与情操，也鼓励他们更积极地参与创新与创业。希望通过本次活动，能够让同学们对于创业有更深入的认识与理解，明确自己的目标，坚定信念，努力实现理想，并在未来的道路上勇于创新，敢于迈出第一步。

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一、活动主题：

增强团队合作精神，提升班级凝聚力

二、活动目的：

为丰富大学生的课外活动，促进班级成员之间的相互了解与合作，特组织此次集体活动。通过这一活动，让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊，提升团队意识。活动也旨在锻炼同学们的沟通能力与协调能力，帮助他们在今后的学习和生活中更好地适应集体环境，更加积极地参与到班级与学校的各项事务中去。

三、活动时间：

20xx年11月15日下午3点

四、活动地点：

校内大操场

五、活动参与者：

全班同学

六、主要组织者：

张伟

协助组织者：

李娜 陈晨 王宇

七、活动流程：

1、召开班委会议商讨活动方案及注意事项。

2、召开班级全体大会，详细介绍活动内容，并动员同学们积极报名参加。

3、确认参与人员名单，并进行分组安排。

4、准备活动所需器材，并与相关场地负责人确认活动安排。

5、在活动当天，组织同学们按时到达指定地点，进行热身及规则说明，随后开展各项团队游戏。

八、注意事项：

请同学们按照活动安排参加，注意自身安全，不要冒险行为，保持场地卫生。

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一、活动背景：随着大学生活的展开，我们的班级生活也在不断丰富和发展。为了促进同学间的交流与合作，20xx年10月，20xx级信息管理班与20xx级信息管理班首次联合举行了班级交流活动。现在，20xx级的新同学加入了这个大家庭，我们希望借此机会再一次拓展彼此间的联系，深化班级间的理解与友谊。

二、活动目的及意义：

1、加强两个班级之间的交流与沟通，增进同学们之间的友谊，加深彼此的了解。

2、搭建平台，促进不同班级同学之间的合作与协助，营造良好的班级氛围。

3、通过此次活动，帮助大家放松心情，收获更多的友谊与快乐。

三、活动时间以及地点： 20xx年10月25日星期五晚上七点，校园多功能厅。

四、活动对象：信息管理专业全体同学，20xx级和20xx级的同学们。

五、活动形式：文艺表演+互动游戏

六、活动时长：预计两个小时三十分钟左右。

七、活动开展：

1、前期准备

场地预定：校园多功能厅。

2、活动过程

具体流程：

（1）开场音乐

（2）两个班的班委各自介绍自己

（3）20xx级代表发言

（4）文艺表演环节：

（5）互动提问环节

（6）20xx级代表总结活动感想

八、经费预算：待定（需制定详细预算表）

九、活动负责及人员安排

1、活动总负责： 李华

20xx级负责人：王聪、张婷、刘敏

20xx级负责人：朱晓、彭丽

2、活动人员安排：

A、场地布置：赵伟（组长），全体男生及一部分女生（场内外）；

B、迎宾接待：刘芳（组长）（多功能厅门口）（每班各两名），注：门口准备抽签箱；

C、主持人：朱晓（20xx级）、20xx级1名、20xx级1名（男）；

D、物品采购：20xx级5名男生2名女生、20xx级3名女生（负责食物、道具、装饰品等）；

E、活动开展:

a.技术支持组：李明、王宇、20xx级待定（负责PPT及现场技术支持）；

b.娱乐组织组：张婷（组长）负责现场游戏和互动环节；

c.节目策划组：唐玲、20xx级1名、20xx级1名（负责文艺表演内容）；

d.道具准备组：陈亮（组长）、20xx级1名、20xx级1名（负责准备活动道具）；

e.活动记录及资料管理组：李伟、20xx级1名、20xx级1名。

注意事项：

1)两个班的班委因首次合作，在活动正式开始前需多次进行会议讨论（尽量安排面对面会议，线上会议也可）；

2)活动开始前提前通知同学们准备节目，以确保顺利进行；

3)活动期间关注各项安全问题，确保同学们的安全。

大学生班级活动策划书 7

　一、活动目的

旨在丰富大学生的课外文化生活，增强班级同学之间的互动与学习，培养同学们积极向上、团结协作的精神，加强班级凝聚力建设，维护班级和谐，展示新时代大学生的精神面貌和活力，努力为实现共同发展和进步贡献智慧与力量。

　二、活动时间

时间：xx月xx日至xx月xx日。

xx月xx日上午xxxx点举行开幕式。

　三、活动地点

xxxx多功能厅。

　四、组织单位

主办单位：xxxx。

承办单位：xxxx。

协办单位：xxxx、xxxx、xxxx。

　五、参与人员

xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx班级同学。

　六、相关要求

1、各班级要提高认识，加强组织与协调，积极动员同学参与，保持及时沟通与密切配合，确保活动的顺利进行及取得良好的效果。

2、加大宣传力度，充分利用网络、海报等多种形式，跟踪活动进程，传播积极向上的班级文化，努力营造良好的活动氛围。

3、为确保活动效果，各参与班级要以“友谊第一、比赛第二”为原则，积极组建队伍，展现班级的凝聚力和活力。

大学生班级活动策划书 8

活动主题：

友谊的聚会、欢乐的时光。

活动形式：

集体聚会。

活动目的：

1. 增强班级团结，提升集体认同感和凝聚力。

2. 促进同学之间的互动和了解，加深友谊。

3. 放松心情，享受周末的愉快时光。

活动时间：

x月x日。

活动地点：

xx自助餐。

参加人员：

生药xx班全体同学xx人。

活动费用：

xx元/人（费用由生活委员统一收取，班长和生活委员负责管理和记录开支）。

主要负责：

班长和副班长提前前往xx自助餐订位，各班委带领分组同学随后到达。

活动流程：

1. 各班委负责带领小组同学根据自己的选择（步行/公交）前往活动地点。

2. 在x点清点人数，确认所有人到齐。

3. 全班同学分为x桌点菜就餐（每桌作为一组，指定一名临时组长）。

4. 各组可以进行互动活动（如成语接龙、猜字谜、脑筋急转弯等）。

5. 班级集体举杯祝酒，班长致辞，大家分享彼此的情谊（女生用饮料代替酒）。

6. 各班委负责拍摄合影留念。

7. 在欢快的气氛中，以一首《朋友》结束聚会。

8. 在x点，由班委带领各组同学安全返回学校。

注意事项：

1. 如有同学因事提前离开，请事先告知班长。

2. 若有个人消费（如交通费、饮料费等），需自行承担。

3. 注意自身安全，班委要尽力保护每位同学。

活动

此次聚会让大家沉浸在欢乐的氛围中，增进了同学之间的友谊。大家在轻松的笑声中更好地了解了彼此，丰富了课外活动，也带给同学们快乐，达到了预期目标。虽然时间有限，但美好的回忆将永存于心。

：

1. 感谢每位同学的积极参与和班委的辛勤付出。

2. 我们不仅收获了快乐和友谊，还增进了班级的团结以及同学间的有效交流。

3. 班级的活力源于同学们的沟通与互动，此次活动丰富了大家的生活，让我们深刻认识到集体的力量是巨大的！

4. 团结是最重要的。相信我们的生药班是最棒的，为了共同的班级荣誉，让我们一起努力！

大学生班级活动策划书 9

一、活动背景

春日融融，草长莺飞，万物复苏之时，正是出游的最佳时机。对于我们这些学习压力较大的大学生，趁着这温暖的季节，走出教室，感受大自然的气息，放松身心，实在是极好的选择。然而，单独出行已不再新鲜，集体出游则能让欢乐倍增，给大家带来更多的美好回忆和深厚的情谊，因此我们决定策划一次集体春游活动。

二、活动意义

增强同学之间的沟通，拉近彼此的距离；放松心理，缓解学习压力；锻炼体魄，提升身体素质；欣赏自然风光，拓宽视野；丰富课余生活，增添生活乐趣。

三、活动时间与地点

时间—20xx年4月15日（如遇恶劣天气，活动顺延）；

地点—xx公园（xx景区）

四、活动对象

旅游管理系所有学生

五、活动内容

游览xx公园，欣赏春季美景，并穿插一些团队游戏和有趣的互动活动，例如趣味接力赛、拔河比赛等。

六、前期准备

1、班委召开班会，宣传此次活动的相关细节；

2、由xx和xx进行场地考察；

3、由xx负责购买零食（水果、坚果、糖果、零食等）及借用道具（绳索、球类等）；

4、班委仔细审查活动方案，确保万无一失；讨论可能出现的问题及应对措施；

5、成立安全小组：xx、xx、xx、xx、xx（各小组代表）

七、活动开展

第一阶段：

1、当天09:00在教学楼前集合，由学习委员xx点名；文艺委员xx负责携带活动所需物品（零食、相机、游戏道具）；

2、点名后，全体同学步行前往xx公交站，搭乘xx路公交车前往活动地点；如人数较多，将分批出发；由班长xx和副班长xx负责分组带队；

3、到达xx公园后，提前到达的同学要等待其他队友，xx负责清点人数，确保全班同学齐全；

4、集合后，由xx简要讲解活动流程、注意事项及集合时间；

5、团队合影留念，由xx负责拍照。

第二阶段：

1、进入公园后，大家自由结伴交流、欣赏风景；同时由xx、xx等带头唱歌，增添气氛；安全小组保持对各组成员的关注与提醒；

2、到达指定活动区域后（预计10:30），稍作休息，举行团体游戏，如趣味接力赛，由xx担任主持人，获胜团队可获得小奖品；

3、游戏后，愿意休息的同学可选择参与绘画或休闲聊天，愿意继续参与活动的组队进行拔河比赛；

4、在整个活动中，由生活委员xx负责分发零食，并强调保持环境卫生；

5、活动期间，由心理委员xx、xx负责拍照记录精彩瞬间；

6、（预计12:00）活动结束，开始整理物品，准备返程。

第三阶段

1、在xx公园出口处集合，由xx点名；

2、请同学分享此次出游的感受与体会，班委总结此次活动，感谢大家的参与；

3、带领大家沿原路返回校园；

4、返回后，xx提醒大家注意休息，表示再次感谢；

5、班委负责清理活动期间遗留的物品。

八、经费预算

（零食、饮料等）待定

九、后期工作

1、班委进行活动收集意见以便于日后活动改进；

2、由xx汇报活动经费使用情况；

3、由xx整理活动照片并上传至班级群，xx撰写活动总结。

大学生班级活动策划书 10

一、活动背景

阳光明媚，春风送暖，万物复苏，正是一个充满活力的季节。在这个温暖的春天里，经过一段时间的学习，我们的身心都需要一场放松与愉悦的洗礼。于是，组织一次班级集体活动就成了当务之急，不仅可以让大家享受大自然的美好，还能加强同学之间的情谊，共享欢声笑语。如此，群体活动不仅能增进感情，还能让我们的回忆更加美好、更加深刻。

二、活动意义

1. 加强同学间的交流与联系，增进彼此的友谊。

2. 提供一个放松身心、释放压力的机会。

3. 通过运动锻炼，提高同学们的身体素质。

4. 开阔眼界，欣赏大自然的美妙风光。

5. 丰富课余生活，增强班级凝聚力。

三、活动时间及地点

时间：20xx年xx月x日（如遇恶劣天气，活动时间将适当调整）。

地点：xxx（例如：风景区/公园等）

四、活动对象

全体xxx班同学。

五、活动内容

前往xxx，游览风景，并穿插趣味游戏，如团队竞技、歌唱比赛等小节目。

六、前期准备

1. 班委召开班会，讨论活动方案及内容。

2. 组织人员前往活动地点进行踩点。

3. 采购所需食品（如：水果、零食、饮料等）及活动器材（如：乒乓球、扑克牌等）。

4. 班委审核活动策划，讨论潜在风险及应对措施。

5. 组建安全小组，确保活动过程中的人身安全。

七、活动开展

第一阶段：

1. 活动当天在指定地点集合，由学习委员清点人数，文艺委员负责携带活动物品。

2. 清点后，步行前往集合地点，乘坐公共交通工具，分组带队。

3. 下车后，提前到达目的地的同学进行等候，确保人数完整。

4. 在活动起点集合，简要说明活动安排及注意事项。

5. 全班合影留念。

第二阶段：

1. 沿途欣赏风景，进行轻松的交流与歌唱，确保大家的安全。

2. 在活动地点安排趣味比赛，如K歌，由指定同学主持。

3. 自由活动，参与乒乓球比赛或其他游戏。

4. 食物分发由生活委员负责，注意保持环境整洁。

5. 活动期间，由心理委员负责记录精彩瞬间。

第三阶段：

1. 在活动结束地点集合，由指定人员点名。

2. 分享活动感受，并总结发言，表达感谢之情。

3. 由班委带队原路返回。

4. 返回学校后，提醒同学们合理安排作息，并表示感谢。

5. 班委负责整理清理剩余物品。

八、经费预算

（各类食品及活动器材的费用预算待定）

九、后期工作

1. 班委总结活动，提出改进意见以便下次活动更为出色。

2. 汇报班费开支情况。

3. 整理相片并共享，撰写活动总结。

大学生班级活动策划书 11

一、活动前言：

大学生活丰富多彩，充满希望与激情。然而因为专业的差异，往往导致了男女生数量的不均衡，使得男女学生之间的交流变得相对稀少。缺少互动的平台，学生们很难找到机会进行沟通和交流。在大学里，结交朋友和学会交流也是一门重要的能力。

二、策划人：

计算机系团学联成员。

三、活动时间：

周六 09:00 - 17:00

四、活动形式：

团队拓展与趣味游戏

五、活动主题：

增强交流，促进团结

六、活动对象：

计算机系大二班级与（待确认）

七、活动地点：

校园操场或附近公园

八、活动内容

(一)前期准备：

1. 实地考察活动场地。

2. 班级代表做好活动宣传工作。

3. 班级负责人制定参加人员名单及联系方式。

4. 班委召开会议，选择合适的活动小游戏与安排。

5. 按班委指派分组，确定小组成员。

6. 收集活动经费及创意建议（需记录）。

7. 邀请辅导员及学长姐参与活动。

8. 组织交通安排，或与同学拼车前往。

9. 采购活动所需的餐饮和游戏道具，准备活动横幅。

10. 宣传委员负责活动过程中的摄影及留影。

11. 心理委员担任活动中的时间管理者。

(二)活动进行：

1. 组织委员统计参与人数及确认活动用品，途中的车上播放愉快的歌曲（例如《朋友》）以活跃气氛。

2. 抵达目的地后再次清点人数，放置好私人物品，稍作休息。

3. 班级代表开场致辞，辅导员给予活动指导。

大学生班级活动策划书 12

一、活动背景：

大学生的角色不仅仅是知识的接受者，更是社会责任的承担者。随着环境问题日益严重，大学生作为未来的社会栋梁，理应积极参与到环保行动中。为了增强同学们的环保意识，并鼓励大家走出校园参与实际的环保活动，我们计划举办这次“绿色校园行动”。

二、活动目的：

1、提高班级同学对环保的重视程度

2、为班级及周边环境的改善贡献力量

3、培养同学们爱护环境、关心生态的情感与责任感

4、推动班级共同参与环境保护活动的积极性

三、活动意义：

本次活动旨在提升同学们的环保意识，响应国家对可持续发展的号召。通过实际行动来践行环保理念，将绿色生活方式融入我们的学习和生活中。虽然我们所做的只是微小的努力，但是每个人的参与将汇聚成强大的力量，共同保护我们的家园，未来的大自然将回馈我们以美好的环境与资源。

四、活动流程：

1、活动时间：20xx年4月20日

2、活动地点：计划在学校体育场

3、具体活动：

流程一：通过播放环保主题的短片，让同学们直观了解目前的环境现状和所面临的挑战。短片时长约为30分钟，内容包含积极与消极的环保案例，旨在引发同学们的思考和讨论。影片结束后，现场将进行互动环节，鼓励大家分享对环保的看法和在日常生活中能做出的环保举措，如减少一次性产品的使用等。

流程二：在互动讨论后，将在体育场周围进行“绿色签名”活动，鼓励更多的同学参与进来，表达对环保的支持与共识。

流程三：将组织一次以环保为主题的知识竞赛，设定一系列与环保相关的问题，鼓励同学们积极参与抢答。针对表现优异的同学，将设置一等奖、二等奖和三等奖，给予一定的奖励，以激励大家关注环保问题。

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一·活动主题：大学班级户外拓展活动

二·活动目的：随着天气逐渐变暖，正是举行户外活动的好时机。这次活动旨在丰富同学们的课余生活，增进彼此间的友谊；同时也可以通过游戏和团队合作，提升同学们的身体素质和团队协作能力，为今后的学习生活打下良好的基础。

三·活动时间：20xx年5月15日

四·活动地点：xx大学户外拓展基地。

五·活动策划人：主要策划人：李明

协同策划人：王芳，赵强，陈丽。

六·活动对象：xx大学某班全体同学。

七·活动流程：本次活动将分为几个主要环节进行。

1·前一天晚上7：00，全体同学召开会议，讨论活动的具体安排，包括需要准备的物品、出发路线和交通工具的选择。

2·活动当天早晨6:30，班长提前到达集合地点进行准备，班委成员负责在校内购买必需的活动材料。

3·上午8:00，全体参与同学在校门口集合，随后一起前往活动地点，预计骑自行车的时间为40分钟，预计9点左右到达。

4·到达后，将进行丰富多彩的团队游戏，活动预计在下午5点之前结束，班长负责召集全体同学集体返回学校，预计于6点安全到达。

八·注意事项：本次活动以增强体质和团队合作为目标，但安全始终是第一位的。由于活动包含骑自行车环节，因此参与同学需做好充分准备。组织人员应明确各自的分工，确保活动顺利进行。

九·预计费用：每人预计需50元。

大学生班级活动策划书 14

一,活动主题:青春飞扬——大学生班级联欢活动

二,活动目的:通过青春飞扬活动，不仅丰富同学们的课外生活，提高大家的综合素质；同时也加强同学们之间的情感交流，增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

三,具体活动策划方案

(一)班级互动游戏——团结一心

活动时间:10.15—16（报名）

10.16晚进行晚会

活动地点:大学生活动中心

活动规则:设定8个互动游戏，参与同学需在规定时间内完成任务，每完成一个任务可获得相应的积分，最终积分最高的班级将获得活动大奖。

(二)晚会表演环节

时间:10.16（周六）晚上

地点:大学生活动中心大礼堂

内容:包含舞蹈、歌曲、相声等多种表演形式，参与班级可根据自己的特长准备节目，展现班级风采。

流程:参与班级提前报名并准备节目，活动当天由班级代表进行表演，评委将根据节目质量和观众互动打分。

(三)特别活动:

1.才艺展示

活动规则:鼓励同学展示自己的才艺，可以是乐器演奏、舞蹈、诗歌朗诵等，参与者根据观众投票选出最佳表演者，进行颁奖。

2.知识竞赛

道具:题库、答题卡

规则:设定多个知识领域的问题，参与者按小组进行答题，答对问题可获得积分，最后按照积分排名颁发奖品。

四,预算

横幅:(青春飞扬，欢聚一堂)2条:80元

活动海报:3张:60元

宣传单:500份:50元

晚会奖品:10个:500元

表演服装租赁:300元

主持人及工作人员补贴:200元

总计:1290元

五,办公室负责具体的人员安排及后期宣传报道的工作。

六,本次活动可与学生会及各大社团联合协作，共同推进活动的顺利进行。

大学生班级活动策划书 15

一. 活动主题：青春启航，梦想起航

二. 活动背景：新学期伊始，大一新生们满怀期待走入大学校园，充满激情却又面临许多未知与挑战。为了帮助他们更好地融入校园生活，明确未来目标，特此开展本次班级联谊活动。

三. 活动意义：通过此次活动，激发大一同学的积极性，让他们在大学生活的起步阶段找到方向，共同书写属于自己的青春篇章，迎接更加辉煌的未来！

四. 策划、承办单位：经济管理系Q102班和Q105班团委

五. 活动形式：文艺汇演

六. 活动时间：十一月十号下午1点至4点

七. 活动地点：大学生活动中心

八. 参加人员：经济管理系Q102班和Q105班全体同学

九. 特邀嘉宾：经济管理系的辅导员老师

十. 活动准备：1. 各班分工明确，任务细化与物品采购；2. 班级内组织筹备各自的节目；3. 于11月5号进行一次集体彩排；4. 11月10号活动当天提前布置场地；5. 确保音响设备到位；6. 活动结束后安排人员进行环境清理；7. 准备奖品以供竞争环节使用。

十一. 正式活动：⑴ 全体合唱团歌，介绍到场嘉宾。

⑵ 主持人开场：与大家分享如何面对大学生活与未来的计划。

(3) 主持人为大家展示大一新生的真实生活：以短剧的形式展现四个新生在大学初期的互动。

场景一——迎新大会。初次相聚，大家进行自我介绍，并展示才艺（歌唱、朗诵等）。主持人引导回忆，大家分享迎新时的心情与期待。

场景二——教室。大学生活正式开启，各自的追求与目标开始显现。主持人与大家探讨如何适应新的学习模式。

场景三——寝室。放学后的寝室，大家分享自己的故事，共同交流大学生活的趣事与挑战。

经过一年的努力，他们又将会收获怎样的成长与变化呢？

项目结束后，大一与大二学生共同表演，通过短剧展示寝室文化和大学生活的多样性。（表演单位：大二学长）

（4）大一新生与大二学长进行拉歌比赛，获胜方获得小礼品。

（5）大一新生集体舞蹈表演，展示最近排练的舞蹈作品。

（6）大一与大二代表合唱一首流行曲目。

（7）来自东北的三位新生表演小品《我们这一年》。

十二. 活动结束：合唱团歌，特邀嘉宾发言，活动圆满结束。