大学班级活动方案策划书(精选15篇)
此次大学班级活动策划书旨在通过举办多种活动,提升班级凝聚力,丰富同学们的课余生活。核心活动包括知识大挑战、春游、团队建设和音乐交流等,强调通过互动游戏、竞赛和文艺表演来增强同学之间的沟通与合作,激发创造力。每项活动都设定了明确的主题、时间、地点,并安排了具体的组织团队与流程,确保活动的顺利进行。这些活动不仅为同学们提供了展示自我的平台,也促进了班级文化的发展,增强了同学们的归属感与团队精神。活动中还考虑了安全、管理和经费预算等重要因素,以保障每个环节的顺畅与有效。

大学班级活动策划书 篇1
一、活动意义:
为了提升同学们的班级凝聚力,丰富大家的课余生活,创造一个积极向上的学习氛围,本次活动旨在激发同学们对知识的热情,并增强合作意识。
二、活动主题:
知识大挑战,我参与,我快乐!
三、活动组织:
1、活动负责:班委全体成员
2、活动策划:张伟、李婷、王磊、陈娜
3、活动地点:学术报告厅
4、活动时间:20xx年5月10日晚上6点
5、出题人:刘明
6、主持人:张丽 朱芳
7、裁判:李健 王静
8、场地布置:陈思 赵宇
9、摄影:周晓
四、活动开展:
1、活动方式:
1) 比赛分为四组,每组由四名成员组成。
2) 各组成员由自愿报名的同学组成。
2、活动过程:
1) 第一轮: 快速答题
规则: 以20个知识问答进行抢答,答对后进入抽题环节。参赛选手将随机抽取题目,并回答该题的内容要点。
2) 第二轮: 必答题
规则: 第一轮得分最高的小组优先答题,每位成员需随机抽取题目并在限时内回答,时间为90秒。
3) 第三轮: 风险挑战
规则: 包含选项题和简答题,简答题需简明扼要地回答所抽题目的主要内容。
3、计分原则:
1) 每组起始分为100分。
2) 第一轮快速答题答对加10分,答错不扣分;第二轮必答题答对加20分,答错或超时扣20分;第三轮的选项题答对加10分,答错扣10分,简答题答对加20分,答错扣20分。
五、备注:
1、 参赛小组:第一组:王刚 李红 刘婷 赵伟
第二组:陈丽 张晨 王晓 李峰
第三组:李哲 许阳 陆伟 谢敏
第四组:王楠 李静 陈平 孙辉
2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有,感谢大家的参与!
活动策划小组
20xx年5月8日
大学班级活动策划书 篇2
一、活动背景:
在金色的秋季,伴随着团旗在校园中高高飘扬,本次大学班级活动的策划书应运而生。根据团委的最新指示,鼓励每一位同学积极参与到班级活动中,展现新时代大学生的青春风采与团队精神。此次活动旨在促进班级凝聚力,加深同学们之间的交流与合作,创造一个积极向上的校园氛围。
二、活动主题:释放青春活力,携手共创辉煌。
小主题:心手相连,共同成长,展现班级风采。
三、活动目的:
本次班级活动不仅是班级与同学们紧密联系的纽带,更是提升同学们参与感与归属感的重要平台。通过丰富多彩的活动,传递班级的凝聚力与向上的精神,增强同学之间的互信与合作。我们希望通过此次活动,能够激发同学们的创造力,提高团队协作能力,实现“团结一致,共同进步”的目标。
1、由班级文艺委员负责活动宣传,准备报名表(共4份),并制作宣传海报。为了增强活动的吸引力,将设计并张贴祝福语纸板,内容包括——对班级活动的美好祝愿。再准备4张固定宣传纸板,其中包含:1、班级LOGO设计;2、宣传语——加入我们,共同参与班级活动;3、4、与班级成员一起展望未来的愿景。
2、在活动期间设置宣传摊位,鼓励其他班级同学积极报名参与(特别是新生们),让他们感受到班级活动的热情与活力。
3、邀请经过的同学们在准备的祝福纸板上写下对班级活动的支持与对未来的美好期许,让每一位同学都参与其中,感受班级的温暖。
大学班级活动策划书 篇3
一、活动主题:
南昌大学工商管理专业班级春游活动方案
二、活动背景:为了增进同学们之间的交流与了解,班委决定组织工商管理专业的一次春游活动,定于XX年4月15日,路线为:青山湖南昌博物馆滕王阁八一广场秋水广场,活动时间为早8点至晚上9点。活动由班委成员:李华、王伟负责,集合时间为7:30于校门口,8:00准时出发。
三、活动目的、意义、目标
此次活动旨在为同学们提供一个放松身心、增进友谊的机会,增强班级的凝聚力和向心力。通过这一新颖且富有创意的活动形式,促进专业同学间的沟通与交流,尽管活动人数较多,管理上需要额外关注,但综合考虑后认为活动可以顺利执行。
四、活动开展
1、前期准备工作(时间表)
(1)XX年4月10日,周一,制定活动策划书初稿,梳理待处理事项--班长负责。
(2)XX年4月11日,周二,确定最佳旅游路线、时间及费用方案,并与旅行社进行沟通班长、组织委员、生活委员共同负责。
(3)XX年4月12日,周三,19:00在教室A205召开班委会议,讨论活动细节,确保方案完善-班长负责。
(4)XX年4月13日,周四,审核活动方案并补充遗漏信息,以保证活动万无一失-班长负责。
(5)XX年4月14日,周五,课间向专业同学宣传活动,征求意见并统计参与人数-宣传委员负责。
(6)XX年4月14日,周五,依据人数统计情况班委讨论是否继续活动,如继续则告知同学具体事项,制定应急预案-团支书负责。
(7)XX年4月15日,周六,18:00在A205召集出发前安全会议,-班长负责。
(8)XX年4月15日,周六,08:00活动正式开始,21:00活动结束。
2、前期宣传(简单、独特)
为丰富同学的课外生活,班委决定组织一次春游活动,时间为:4月15日,行程包括:青山湖、南昌博物馆、滕王阁、八一广场等,预计费用为1200元,若参与人数较多,费用可平均分摊到每人,餐饮自理(具体待定),特殊提醒携带好学生证及身份证。为了保证安全,出发前成立若干小组,每组设定一名组长,严禁单独行动,确保联系畅通,强调保密问题。宣传委员负责。
3、根据宣传反馈,班委将商讨活动是否继续--全体班委负责。
4、活动具体安排
(1)XX年4月14日,出发前夜,18:00在A205召开出发会议,强调安全注意事项,并发放旅游帽-班长负责。
(2)XX年4月15日,7:30集合,8:00准时发车-组织委员负责。
(3)活动期间,班长负责清点人数,确保每个景点前后都仔细清点,确保不遗漏任何一位同学班长负责。
(4)8:00发车后,安排导游介绍行程及互动小游戏以活跃气氛,期间将进行集体合影留念文体委员负责。
(5)各景点参观前,班长将重新确认各小组成员及组长,强调时间观念和安全问题--班长负责。
(6)各个景点参观后,班长在距集合时间30分钟前通知各组组长,确保能够准时归队-班长负责。
(7)第一站:青山湖,抵达时间9:00,离开时间11:30,观光时间为2小时30分钟。
(8)第二站:南昌博物馆,抵达时间12:30,离开时间13:30,观光时间为1小时。
(9)第三站:滕王阁,抵达时间14:30,离开时间15:15,观光时间为45分钟。
(10)第四站:八一广场,抵达时间16:15,离开时间17:00,观光时间为45分钟。
(11)第五站:秋水广场,抵达时间18:00,活动结束后返回学校。
五、活动费用预算
车费
门票
午餐
自带零食
其他消费
人均费用:40元
青山湖-15元/人
南昌博物馆-免费
滕王阁-40元/人
午餐-20元/人(待定)
自带零食-约40元(自选)
预计总支出:总费用大约在100元/人以内。
六、其他注意事项
强调安全问题,确保活动小组的有效管理;
与辅导老师协调周六的课程安排学习委员负责。
大学班级活动策划书 篇4
一、活动背景:
为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《爱国主义教育实施纲要》,激励青年学子培养爱国情怀,担当社会责任,奋发向上,共同为祖国的美好未来而努力,团委组织部决定开展以“青春校园,梦想起航”为主题的班级特色活动。此次活动旨在进一步加强学生的思想道德建设,展示我校青年朝气蓬勃、锐意进取的精神风貌,培养学生的公民意识及爱国情感,同时树立正确的价值观和人生观,增强青年的社会责任感与使命感,为未来创造美好的愿景。
二、活动目的:
1、确保活动各环节的落实,使此次活动在学生成长和发展的过程中留下深刻印记。
2、广泛宣传新中国成立以来的辉煌成就,激发青年学子的爱国热情,号召大家积极承担起社会责任。
3、对社会上出现的各种现象进行深刻讨论,引导学生树立正确的人生观和价值观。
三、活动对象:
某大学化学与化工学院20xx级全体同学
四、活动时间:
待定
五、活动地点:
某大学化学与化工学院多功能厅
六、活动形式:
通过讨论当前社会热点现象,如“共享经济”,鼓励同学们积极交流思想,树立正确的人生观和价值观,共同为美好的未来而努力。
七、活动内容及流程:
申请阶段:
由组织部成员编写此次“青春校园,梦想起航”活动的策划书,并提交至校团委组织部进行活动申请。
准备阶段:
a.活动宣传。通过多种渠道进行宣传,为活动的顺利进行营造良好氛围,宣传部负责活动宣传及海报设计;
b.信息传递。通知各班团支书,确保活动信息和资料的完整传达;
c.应急准备。
活动阶段:
a.活动开始,由主持人介绍本次活动的主题;
b.观看相关视频,关注当今社会的热点现象;
c.同学们进行自由发言,并展开积极讨论;
d.进行有奖竞猜和有奖问答环节;
e.主持人总结发言,活动结束。
活动总结阶段:
组织部成员将对活动进行反思评估活动对同学们课余生活的丰富程度及其在引导学生树立正确人生观、价值观方面的贡献,检讨活动组织上的不足之处。
八、活动经费预算:
奖品设置:设置十个问题,每个奖品预算10元,共计100元。
九、注意事项:
1.组织部需及时向各班传达活动宗旨及相关资料。
2.各部门负责人要高度负责,确保活动的顺利进行,若出现问题应及时沟通与协调。
3.同学们需认真观看活动中播放的内容,积极参与讨论与互动。
大学班级活动策划书 篇5
一、活动主题 “共创辉煌,携手并进”
二、活动背景 随着春天的到来,阳光明媚,万物复苏,正是开展户外活动的最佳时机。我们班决定举办一次团建活动,以增强同学之间的凝聚力。
三、活动目的 1. 丰富同学们的课外生活,增进彼此的相互了解和友谊。 2. 感受团队的力量,为日后的学习生活注入新的活力,让同学们的关系更加紧密。
四、活动时间:xx年4月22日(星期六)
五、活动地点:青山湖
六、活动班级:20308001 电子商务(1)班
七、活动成员策划负责人为张伟 李小丽 王强 陈雪 李明 张婷 刘德华 赵晓 何伟 韩冰 吴泽 陈娜
八、活动流程
1. 上午9:00在学校大门口集合,预计30分钟内完成签到,准备出发。
2. 上午9:30集体乘坐公交车前往青山湖。
3. 到达青山湖后,稍作休息,开始进行团队游戏,增进互动与沟通。
4. 中午12:30在湖边餐厅用餐,费用共同承担。
5. 下午2:00进行徒步游览,欣赏沿途风景,拍照留念。
6. 下午4:00返校,活动结束。
九、活动注意事项
1. 活动期间要服从组织安排,确保安全,不要单独行动,若有问题随时联系负责人。
2. 请穿着舒适的运动服和鞋子,适合户外活动。
3. 随身携带足够的水和小零食,保持能量。
4. 带上必要的药品,如创可贴和防蚊液,以防意外发生。
5. 提前查看天气预报,适时准备雨具。
6. 注意交通安全,过马路时要保持警惕。
7. 活动结束后请将垃圾带走,保持环境整洁。
8. 负责人需定期清点人数,确保所有同学安全。
注:活动流程中的时间为预估时间,实际情况可能会有所调整。
大学班级活动策划书 篇6
一、活动地点:大学教室
二、活动时间:20xx年6月
三、活动目的:
1、此次活动旨在展示我班在过去半年的成就,提升同学们的士气,继承优良传统,开创更辉煌的未来。
2、为同学们提供一个互动平台,增进彼此的了解,促进班级凝聚力。
四、节目征集
1、歌曲类:
(1)能体现祖国发展与社会主旋律的歌曲(如民族歌唱、经典美声等);
(2)积极向上、健康阳光,展现同学们青春活力和教师奉献精神的歌曲;
(3)与以上主题相关的原创音乐作品。
2、舞蹈类:
(1)内容积极向上、寓意深刻的舞蹈表演;
(2)富有校园气息的创意舞蹈;
(3)流行的街舞、现代舞、健美操、武术等表演;
(4)相关歌曲的伴舞节目。
3、曲艺(语言)类:
(1)热闹喜庆、反映校园生活的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺节目;
(3)其他形式的曲艺表演。
4、其他类型的节目及互动环节
五、节目来源
全体同学应积极参与节目表演的征集,每个宿舍必须提供一个节目的方案,如确实无法提供,需参加合唱节目,合唱团队自组,每组不超过五人。
六、节目及要求:
时间:即日起至5月31日
要求:节目参与者不得大声喧哗,因意见不同不得影响班级纪律。节目方案需报给班级文艺委员。
七、主持人要求:
1、女生、男生各招募2名,自愿报名参加。
2、要求语言流畅、普通话标准,具备较强的现场应变能力,有相关主持经验者优先考虑。
3、报名时间:即日起至5月31日
八、活动采购:鲜花、礼品、荧光纸、贺卡、气球等所需物品的采购由班级生活委员负责。
九、活动期间纪律要求
1、活动主要为我班同学与任课教师的联欢,不得邀请外班同学观摩或进行表演。
2、活动期间,所有同学必须服从组织指挥,不得扰乱秩序、无故喧哗。
3、活动须在秩序良好的情况下进行。
4、全体学生必须积极参与,并全程参与活动。
5、严禁携带管制刀具、烟花爆竹等违禁物品进入校园,不允许在校园内燃放烟花。
6、活动期间一般情况下不允许请假。
大学班级活动策划书 篇7
一、活动背景
夏日炎炎,蝉声阵阵,校园内绿树成荫,花香四溢。正是这个热情洋溢的季节,学习了一学期的同学们迫切需要一次轻松愉快的班级活动来舒缓心情,增进同学间的感情。为此,我们决定策划一次班级聚会,让大家在放松之余,更加亲近,留下美好的回忆。
二、活动意义
增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与互动;提供一个放松身心、缓解压力的平台;丰富同学们的课余生活,激发大家的团队精神;增进对学校和同学的归属感。
三、活动时间及地点
时间—xx年6月15日(若有特殊情况,另行通知);
地点—学校后花园或附近公园
四、活动对象
本班全体同学
五、活动内容
开展野餐,设置趣味游戏(如拔河比赛、接力赛等),并安排自由交流时间,大家可以分享学习与生活的点滴。
六、前期准备
1、召开班会,讨论策划活动相关内容,分配角色及责任;
2、由班委负责场地的勘察和预定;
3、由几位同学负责准备食物与饮料(如三明治、饮料、水果等);
4、班委审核活动策划书,确保各项细节完善;
5、成立安全小组,确保活动全程安全。
七、活动开展
第一阶段:
1、活动当天上午11:00在教学楼前集合,由班长清点人数;由文艺委员负责准备游戏道具及食物;
2、清点完毕后,全班步行前往活动地点,由班委带队;
3、到达地点后,进行简单的规则说明及注意事项的强调;
4、大家合影留念,由指定同学负责拍照。
第二阶段
1、进行野餐,大家自由分享自带的美食;
2、安排趣味游戏,大家分组进行拔河比赛、接力赛等,增进互动;
3、在游戏之间,大家可以进行交流,讲述各自的趣味故事;
4、食物分发有序进行,由生活委员负责并提醒大家注意卫生。
5、活动期间,心理委员负责记录活动过程,拍摄精彩瞬间。
第三阶段
1、活动接近尾声,大家在指定地点集合,由班长点名;
2、请同学们分享本次活动的感受;班委进行总结并感谢大家的参与;
3、活动结束后,班委带领大家返回学校;
4、返回后,提醒同学们注意休息,并希望大家在下学期有更好的表现。
5、班委负责整理活动遗留物品。
八、经费预算
(食物、饮料等费用待定)
九、后期工作
1、活动结束后,班委进行讨论活动中的优缺点;
2、由相关同学汇报活动经费使用情况;
3、安排同学整理活动照片,并在班级群分享。
大学班级活动策划书 篇8
一、活动主题
“团结协作,增进友谊,共创精品班级”
二、活动目的与意义
xx月的微风轻拂,正是春游的最佳时节。此次春游活动旨在让同学们在欣赏美丽风光的增进彼此的交流与沟通,陶冶性情。春游不仅为班级营造一个轻松愉悦的氛围,还能加强同学们的集体意识,开阔眼界,丰富知识,体验生活。此次活动也将增添同学们的课余生活乐趣,让大家在春光明媚的日子里尽情释放压力。
三、活动对象
xx级计算机科学三班全体同学(自愿参与)
四、活动时间
20xx年x月xx日星期五(暂定)
五、活动地点
xx公园。
六、地点优势、劣势
<1>优势:xx公园位于xx市南部,是一个占地xx万平方米的大型生态公园,拥有丰富的植物景观和多样的休闲设施,适合各类活动。公园内环境优雅,非常适合团队的户外活动。
交通方式:班级将集体包车前往(待定)。
七、经费预算
1、门票:xx元每人(待定)
2、包车费用:(待商议)
3、若选择包车,每人费用约为xx元,实际费用多退少补。
八、活动具体安排
<1>组织策划:
预计在11月17日早上8:30于校门口集合,下午5:30在公园门口集中返回学校(为确保每位同学准时,安排集合时间稍提前,车辆需提前联系好,特别是在返程时尽量避开交通高峰,建议在3点时与司机确认出发安排)。
9:00~10:30,进行团队联谊游戏;10:30~11:00休息
11:00~13:00,组织开展集体活动(班长提醒生活委员在下午4点联系司机)13:00~15:00,安排自由活动时间
15:00~15:30,进行总结交流,准备集合回程。
九、活动注意事项
1、为确保活动的安全与纪律,班长需提前做好组织工作,班级干部分组负责,每组约5至6人。
2、请大家爱护公园环境,严禁破坏公共设施。
3、活动以班级为单位,请勿擅自离队,听从带队老师的指导。
4、建议同学们合理自制,尽量减少随身物品,避免携带贵重物品。如需携带,请注意安全保管。
5、如有同学无法参加活动,请提前请假,并由班长联系确认。
6、建议同学穿着舒适的休闲服装和运动鞋,便于活动。
大学班级活动策划书 篇9
一、 活动介绍
活动项目:羽毛球、乒乓球、足球、篮球赛(待定)
活动时间: 月 日— 日
活动地点:体育馆
活动参与者: 班全体同学
(A队,队长: 成员:)
(B队,队长: 成员:)
(C队,队长: 成员:)
策划组:① ②
裁判员:① ②
记分员:① ②
二、 具体体育活动内容及要求
(一)羽毛球
第一轮:单打淘汰赛
各队所有成员,无论性别,比赛前各队自行抽签确定选手出场顺序(由队长负责协调)。比赛采用21分制,先到21分的选手获胜。
比赛规则:
按照抽签顺序,选手依次上场,每场比赛先得21分的选手胜出,负方选手淘汰,下一位队员上场。胜方选手在后续比赛中继续参与,但输掉的分数不清零。(例如:A队的甲选手获得21分,B队的乙选手得分为18分,则A队的乙选手继续出场,B队需派出下一位选手)。最终剩下选手的一队获胜,并根据队员剩余数量排名(三队中,剩余人数最多的获胜)。
A-BB-C A-C
第一名:6分第二名:4分第三名:2分
第二轮:混合双打团体赛
各队根据自愿原则,选出2对参赛组合(队长负责协调)。比赛前,队长需向裁判组提交参赛组合,并采取抽签方式确定出场顺序。胜出一对组合可为本队争取一分,依此类推。
A队 B队 C队 赢得一场比赛得一分
(二)乒乓球
(比赛赛制同羽毛球),可重新分配队员
(三)足球比赛
三队所有成员参与比赛,参赛成员在指定场地内进行比赛。比赛时,三队按抽签顺序出场,每队10人以轮换方式上场,比赛时长为20分钟,根据进球数进行排名。
第一名:6分第二名:4分第三名:2分
(四)篮球比赛
该项比赛具体安排待定,届时根据实际情况进行调整。
三、 比赛奖励
归总A/B/C队各自的得分
胜方队员:待定
优秀奖:待定
参与奖:暂定为小礼品
关于组织人员(裁判、记分员):待定
四、 协调机制
团队合作与巧妙策略皆为成功的基础。
大学班级活动策划书 篇10
一、活动主题:
共筑友谊,携手前行
二、活动背景:
四月的校园,春风拂面,万物复苏,正是最适合相聚的时刻。在这充满希望的季节里,我们希望通过一次班级活动,促进同学间的相互了解,增进彼此的友谊。
大学生活是我们青春的缩影,结交朋友、收获美好回忆是这段旅程中不可或缺的一部分。既然我们相聚就让我们抓住这个机会,携手并进,从相识到相知,留下美好的足迹。珍惜现有的友谊,让我们一起在这次活动中畅享欢乐与温情。
三、活动目的:
通过此次活动增强班级的团结意识和凝聚力,丰富同学们的课外交流,增进彼此的感情;促进同学们的合作精神,提升团队协作能力,增强班级的集体荣誉感;希望通过此次活动减轻大家的学习压力,为之后的学习生活创造一个轻松愉快的氛围。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、集合时间与地点:
xx月xx日早上9:30在学院广场集合
六、活动地点:学院广场
七、参加对象:
xx级xx班全体同学
八、活动具体事宜:
1、活动费用及物资:班级资金;准备零食、饮料及相关游戏道具。
2、参与分组安排:
将参加活动的同学分成若干小组,确保每组成员之间能够有效配合,增强互动。
策划书撰写人:xxx
xx级xx班班委会
20xx年xx月xx日
大学班级活动策划书 篇11
一、活动主题:
增进友谊,共同成长
二、活动背景:
进入大学生活已经快两个月,班级内部的同学们还不够熟悉,课余活动较少,导致同学们的交流和互动机会有限。班级文化建设也需要进一步加强,因此决定组织一次班级联谊活动。
三、活动目的:
通过此次联谊活动,促进班级同学之间的沟通与合作,丰富大家的课余生活,增进友谊。为展示自我,结交志同道合的朋友提供一个良好的平台,推动班级文化的深入发展。
四、活动时间:
11月5日下午2:00~4:30
五、活动地点:
校园体育馆
六、活动对象:
计算机科学19班
七、活动形式:
团队游戏、文艺表演、互动环节
八、活动准备:
1、成立活动策划小组,由计算机科学19班的同学担任。成员需具备较强的组织能力和沟通能力。
2、到体育馆现场考察,确保场地安全并且适合活动的进行。
3、关注11月5日的天气情况,如有雨需调整活动时间。
4、准备活动所需的食品、饮料及游戏道具,并采购必要的奖品。
5、请负责摄影的同学准备好相机,确保活动精彩瞬间被记录。
6、通过班级群和宣传海报向全班同学宣传活动信息。
九、活动费用预算:
零食:150元,游戏道具和奖品:150元。总计:300元
十、活动流程策划:
1、2:00开始布置场地,确保活动顺利进行。
2、2:15,活动正式开始,由主持人进行开场致辞。
3、自我介绍:首先由班长进行自我介绍,随后每位同学依次介绍自己,便于大家相互了解。
4、文艺节目:由几个同学表演吉他弹唱,带动现场气氛。
5、互动游戏:团队接力赛,通过竞赛促进同学们之间的合作与互动。
6、游戏时间:进行“真心话大冒险”,增加活动的趣味性和参与感。
7、文艺节目:邀请文艺爱好者进行诗朗诵,展现班级风采。
8、团队展示:邀请同学们展示自己擅长的才艺,增强班级凝聚力。
9、最后的抽奖环节,感谢大家的参与,并为表现优异的同学颁发奖品。
大学班级活动策划书 篇12
一·活动主题:大学班级春游活动
二·活动目的:随着春天的到来,天气日渐温暖,外出活动成了同学们放松身心的好方式。此次春游不仅能增强同学们之间的友谊,促进班级凝聚力,还能让大家在享受大自然的同时锻炼身体,为接下来的学习生活注入新的活力。
三·活动时间:20xx年4月15日(星期六)
四·活动地点:xx湖公园
五·活动策划人:主要策划人:李明
协助策划人:王芳,赵强,陈丽
六·活动对象:xx大学某某班全体同学
七·活动流程:本次活动将分为几个环节进行。
1·前一天晚上7:30,全班同学在教室召开会议,讨论春游需要准备的物品、行程安排及交通方式。
2·活动当天早上7:00,由班长提前到达公园进行场地布置,同时由生活委员负责在校内购买野餐所需的食品和饮料。
3·上午8:00,全体参与春游的同学在校门口集合,准备乘坐大巴前往目的地,预计大约需要一个小时,预计9点到达。
4·到达后,大家将进行团队游戏、自由活动等,享用午餐后还将有趣味接力赛等环节。整个活动预计在下午4点前结束,由班长召集同学们集合,预计5点安全返回学校。
八.注意事项
本次活动以团体互动和身体锻炼为主,但安全是重中之重。请每位同学都提前做好准备,确保活动的顺利进行,班委会将会负责各自的工作分工。
九.预计费用:每人50元
大学班级活动策划书 篇13
一、【活动主题】
团结、友爱、拼搏、共享
二、【活动目的】
响应学校的号召,积极参与《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》。本次体育周旨在丰富同学们的课余活动,增强锻炼身体的意识,同时促进班级同学之间的团结与交流,提高班级的凝聚力。
三、【举办单位】
西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体同学
四、【参加对象】
11级建筑学01班与02班全体同学
五、【比赛项目】
1. 乒乓球男子单打与女子单打
2. 乒乓球混合双打
3. 羽毛球男子单打与女子单打
4. 羽毛球混合双打
5. 男女混合制篮球赛
六、【比赛时间】
活动将在第八周和第十一周进行,具体安排如下:
第八周 周一:下午放学后进行羽毛球单打初赛。
周三:下午在羽毛球场进行羽毛球单双打初赛。
周五:下午放学后进行羽毛球决赛。
第十一周 周一:下午放学后进行乒乓球单打初赛。
周三:下午放学后进行乒乓球双打预赛。
周五:下午放学后进行乒乓球双打决赛。
七、【比赛地点】
校内乒乓球场、羽毛球场和篮球场。
八、【参赛要求】
◆ 参赛选手必须是本班的在校学生。
九、【活动流程】
1. 报名
报名自第七周起,鼓励每位同学参与,至少选择一个项目。混双组合将通过抽签决定,以便为参赛者留出练习时间。
2. 比赛流程
乒乓球和羽毛球的单打比赛由01班和02班分别进行,每个项目将选出前三名,之后进行冠亚军的角逐。混双比赛将由两个班级的选手混合进行。
篮球比赛采用四男一女的形式,强调趣味性,两个班级将共同参与并分组进行比赛。
3. 宣传
在比赛前,宣传委员和组织委员需做好宣传工作。在体育周的两周内,每周至少向同学们发送三次有关体育锻炼益处的通知,提升同学们的锻炼积极性。
4. 颁奖
比赛结束后,将为获奖者及参与者颁发相应的奖品。
十、【奖励措施】
1. 乒乓球和羽毛球的冠军和亚军将获得奖励,每人一个笔记本,混双项目亦设有奖励。
2. 所有参与者均可获得鼓励奖。
建筑学11级策划 4月22日
大学班级活动策划书 篇14
一. 活动介绍
为了丰富大学班级文化,提升同学们的课外阅读兴趣,我们计划在班级内建立一个共享书柜。书柜将收集和展示各类畅销书以及优质的学习资料,结合学习小组和兴趣小组的倡议,营造良好的阅读氛围,为学期主题活动奠定扎实的知识基础。
二. 活动目标
通过共有书柜的建立,方便同学们对手中书籍的借用与交流,打造一个开放的读书平台。班级将根据同学们的反馈,长期订阅各类报纸和杂志,既节省了资源的浪费,又有助于拓宽同学们的视野,丰富他们思考问题的方式。书柜的真正意义在于不断互补和提升同学们的知识,激发他们对阅读的热爱。
三. 活动组织者
本次活动由班级读书协会负责策划和组织,当前团队的主要负责人是李明和张伟,他们会根据同学们的需求和活动的开展情况,扩大团队规模至五人,承担起管理书柜、提高班级阅读氛围的任务。
四. 活动具体实施方案
1. 前期准备
a. 向同学们收集个人藏书的清单,由读书管理团队进行分类和整理。
b. 购买一款书柜,并准备一本借还登记本。
c. 征集同学们希望阅读的书籍,如果大家有共同的兴趣,可以考虑集体购买,防止浪费。
d. 邀请教师推荐书籍,并借出相关书籍,以便于教师也能参与我们的活动。
2. 确保方案实施的机制。
a. 同学们捐赠的书籍将由管理团队负责管理。原则上,每人至少需提供两本书籍,书籍类型不受限制。(书籍库将持续更新)
b. 书柜将设置专门区域来利用图书馆的资源,管理人员将定期归还借用的书籍。
c. 制定严格的书籍管理规章,借书还书须通过管理员,确保遵守相关规定。
d. 同学们借阅期间,须妥善保管书籍,若出现丢失或损坏,将依据规章进行处罚。
e. 借阅时间原则上设定为:杂志一天,书籍七天。
f. 每月将评选出“最受欢迎书籍”和“最佳阅读者”各一名,管理团队将给予适当的奖励。
五. 活动预算
书柜采购:200元
书籍和报纸、杂志订阅费用:980元(按年计算)
每月购书预算:约500元(每月2至3本)
旧杂志采购:约180元(每月20元)
报纸订阅费用:300元(涵盖时事、财经及英语类)
管理费用(奖励):100元
借还登记本(自设计打印):20元
合计:1300元(班级承担10%,学院承担90%)
六. 活动方案可行性
1. 班级同学及教师的图书资源丰富,有潜在书源支持。
2. 我们拥有固定的教室,并具有相应的自主权,为书柜提供存放空间。
3. 学院及相关领导机构将支持大部分费用,而班费承担少量费用,资金问题可得到解决。
4. 安全性分析:
a. 班级将设立值日制,每隔几天由一名同学负责教室的卫生及门窗管理。
b. 树立主人翁意识,班级每位成员都是集体的一部分,需共同维护班级环境。
c. 对于书籍损坏和丢失,将根据规章进行相应的处罚,确保书籍安全。
策划人:李明 张伟
大学班级活动策划书 篇15
一. 活动背景
1. 执行对象:
李明老师 . 公管62全体同学。
2. 基本情况:
作为公共事业管理专业(音乐方向)的学子,我们致力于掌握现代管理理论及其相关技术与方法的应用。我们也具备了一定的音乐素养,拥有良好的音乐表现能力。作为音乐专业的学生,加强对音乐知识的学习及演奏和创作方面的训练是必不可少的。这有助于拓宽我们的视野,提升我们的专业能力,并在本科教学评估阶段展示我们的专业特色。我们公管62班全体同学经过充分讨论,决定在近期内进行一次音乐交流活动,并将共创的音乐作品举办一次音乐会,向全校师生展示我们的成果。
3. 近期情况:
对于此次班级特色活动,同学们表现出了浓厚的兴趣。最近几天,大家在课余时间积极讨论关于音乐交流活动的各个环节,认真思考活动流程中的每一细节,以及潜在问题的解决方案。参加活动的同学们也在为音乐交流会准备乐器,并通过不断练习力求在音乐会上呈现出令人满意的演出效果。
4. 部门管理:
为了更好地推进此次活动,确保活动顺利进行,我们设立了若干临时部门对活动进行管理。
① 宣传部:
负责推广公管62班级特色活动,协调各方面的人力和资源。主要工作包括在活动期间进行宣传,例如制作横幅和宣传板,并通过照片记录整个活动过程。在音乐会期间做好宣传工作,吸引更多师生前来参与。
② 外联部:
外联部负责活动场地的筹划工作,包括音乐交流活动的地点和音乐会的举办场所,同时负责参与同学的交通路线及车次安排,确保同学们顺利完成此次活动。外联部在活动的顺利进行和展示大家作品方面起着至关重要的作用。
③ 卫生督检部:
卫生督检部负责活动的后勤保障,督促参与人员的卫生。倡导大家文明参与,确保活动场所的清洁与卫生,监督保持个人卫生,提醒同学们及时清理因疏忽造成的垃圾。
二.活动意义
作为公共事业管理音乐方向的学生,我们举办此次音乐交流及音乐会活动旨在增强同学们的音乐素养,提高音乐修养,激发创造灵感。通过音乐会展示个人和集体的作品,接受师生的建议与意见,从而意识到自己的不足,学习他人的优点,促进在音乐创作过程中的不断进步。
三. 活动流程
1.交流活动流程:
我们将于早上七点至八点在学院大门口集合,核实人数和乐器。然后将人员分为四个小组,每组6-7人以便于管理。到达活动地点后,各小组在组长的带领下寻找合适的环境进行音乐创作。交流活动期间,李明老师将负责指导,记录音乐创作的过程。活动结束后,班干部将再次核对人数,确保每位同学安全返校,并在后续整理过程中制作活动剪辑。
2.举办音乐会流程:
交流活动结束后,我们将借用音乐协会的场地,对同学们的作品进行整理,并在专业人员的帮助下进行准备。制作宣传材料,进一步宣传音乐会。音乐会上,我们将邀请院校的领导对我们的成就给予评价。活动结束后,组织清理场地,并收集参与者的反馈建议。
我们将召开班会进行成果并形成《活动总结报告》。
四.活动经费
1)邀请函:20份约80元。
2)宣传单:100份约20元。
3)宣传横幅:大小两条约120元
4)宣传板:约20元
5)音响设备租用:约150元
6)场地租用:约100元
7)其他(乐器维护):约30元
五.活动时间:
20xx年5月
六. 活动地点:
1)交流地点:音乐厅
2)音乐会地点:大学生文化活动中心
主办:人文社会学院
承办:公管62班
协办:大学生音乐协会
人文院文艺部
人文院学生会,团委
艺术社团



