班级庆祝六一儿童节的活动计划方案(精选5篇)

为庆祝“六一”国际儿童节，各班级策划了一系列丰富多彩的活动，旨在让孩子们在快乐中成长，增强亲子互动和班级凝聚力。活动目标包括让学生意识到节日的意义、促进家长与孩子之间的交流、鼓励亲子共同参与游戏，增进亲密关系。活动流程包括轻松的午餐、才艺表演、心声分享以及亲子协作游戏，活动时间安排在6月1日下午，地点选在室内场所以避免高温。各班级将准备游艺节目、美术活动及心愿墙，确保学生能积极参与，享受节日氛围。活动注重安全和文明，倡导学生保持校园环境整洁。通过这些活动，孩子们不仅能展示特长，还能感受到成功、合作的乐趣，共同创造难忘的节日回忆。

六一儿童节班级活动策划方案 第1篇

活动目标：

1、通过此次活动，让二年级的同学们了解到六一儿童节是他们自己的节日，共同享受一个快乐而充实的节日。

2、为家长与孩子之间搭建一个良好的交流与互动平台，促进儿童的健康成长与快乐。

3、鼓励家长与孩子共同参与亲子游戏，帮助孩子在轻松愉快的氛围中成长。

4、通过活动进一步增进孩子与父母之间的感情。

参加人员：班主任、学生、家长

活动地点：XX文化中心多功能厅（为避免夏季的高温，选择室内场地）

活动时间：20xx年6月1日下午1:00—5:00

报名方式：自愿报名（由李XX妈妈负责统计，报名截止日期为5月30日）

活动流程：

一、    轻松的午餐。采用AA制，各自点餐，费用由王忠忠妈妈负责结算。

二、    亲子互动环节。

1、通过表演让每位同学展现自我，增强他们的表现能力和参与活动的热情。（学生需准备一个节目，现场表演并颁发奖品）

2、学生向父母写下心里话：既可以表达感恩之情，也可以提出建议，或者分享自己的小秘密。随后，孩子大声念出这些话，父母给予回应。

3、游戏环节：《亲子共行》

参与游戏的孩子需脱掉鞋子并放好。

玩法：分为三组，孩子与家长面对面，孩子将脚放在家长的脚上，从起点走至终点后再返回，手要始终相牵，孩子的脚不得着地，第一组完成的队伍获胜。

六一儿童节班级活动策划方案 第2篇

　一、活动主题

欢乐六一，共享童年。

　二、活动目的

“六一”国际儿童节是孩子们期待的日子，为了让每位学生都能在这个特别的节日里留下美好的回忆，同时丰富他们的校园生活，学校特别准备了一系列富有创意的活动。通过这些活动，旨在让全体学生积极参与，在游戏中学习和成长，实现健康、快乐的发展。

　三、活动时间

活动安排：x月xx日下午1：00—4：00。

13：00~13：30各游戏区域准备，学生与老师就位，班主任强调安全注意事项，介绍活动的内容与流程。

13：30校长宣布“六一”快乐活动正式开始。

13：30~15：30游艺活动时间。

15：00迎接学校领导的到来。

15：00~15：15学校领导陪同区领导参观活动。

15：30活动赠礼仪式：

①介绍与会领导，赠送红领巾。

②领导致辞发言。

③领导赠送节日礼物。

④校舞蹈队、合唱队精彩表演。

⑤宣布“六一”活动圆满结束。

16：00各班级集合，整理教室，总结活动。

　四、活动内容

1.每个班级准备一个游艺节目，地点为各自教室，负责人为班主任;

2.体育组筹备三个户外游戏，地点：操场;

3.美术组设计猜谜活动（猜对谜语可获游艺奖励券），地点：塑胶场地。

4.红领巾广播站开设点歌环节，欢迎老师和学生点歌与祝福，并及时报道游艺活动的情况（录用一次报道可获赠一张游艺券），负责人：＿。

5.大队部在一楼设立心愿墙，欢迎老师和学生写下心愿，负责人：＿。

　五、活动办法

1.内容中的1、2两项需凭券参加（每个室内游戏需一张券，户外游戏需两张券）。活动时，所有学生将获得四张游艺券，学生可在年段中选择参与感兴趣的游艺项目。每个游艺活动只能参与一次，达到游戏要求的可免费参与。负责老师需及时更新活动的“光荣榜”。

2.获取游艺券的方法：每位学生将获得四张券，通过积极参与活动或猜谜、报道活动也可获得额外游艺券。

3.每个节目需新颖有趣，内容贴近儿童实际，鼓励人人参与，确保学生的兴趣。不同年段的节目应避免重复，学校将对参与率高的节目给予奖励。

4.每位学生需在游艺券上填写班级和姓名，才能参与游艺活动。若游艺券上的黑点破损则失效。

　六、活动准备

1.各项活动内容和规则由老师自行拟定，并于周五（x月27日）前递交“游艺节目单”至少先队大队部。

2.老师们需在本周内填写“温馨点歌单”，并于周五（x月27日）前上交。

3.所有节目准备工作需在活动前一日完成。活动前，负责老师应将游艺活动规则张贴在显眼位置，并标注出入出口，确保每位同学都知晓活动内容和参与方法。

4.活动前，各班级应适当布置教室，营造庆祝六一的氛围。

　七、活动注意事项

1.保持活动文明，不得随意插队或推搡，他人违规者将取消该项活动资格，严重者将被取消本次活动资格。

2.观察活动场地，尽量选择人少的区域进行游玩。

3.保持校园整洁，不随意丢弃垃圾或杂物。活动结束后，各班需负责清理活动场地。

　八、活动组织

各游艺节目示例：

1.夹球游戏

规则：两名队员背靠背夹住球（不使用手），在半分钟内完成10米的距离，未掉落者过关。

2.抱球接力

规则：在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球未掉落者过关。

3.蒙眼击锣

规则：背对目标，转身后在半分钟内蒙眼成功敲锣者过关（第一次敲准为有效）。

4.沙包投环

规则：在2米内用沙包投中地上的铁环，三次投中两次者过关。

5.搭高楼

规则：在一分钟内用一副军棋搭建超过十厘米高的塔者过关。

6.吹球过障

规则：能将乒乓球从第一个碗顺利吹到第二个碗者过关。

7.吹灭蜡烛

规则：能在规定距离内一次性吹灭前面的蜡烛者获胜。

8.夹弹子

规则：在一分钟内能够夹起5颗弹子并移至另一容器者过关。

9.穿针引线

规则：在一分钟内用线穿过5根针的队员过关。

10.套圈游戏

规则：在2米外用圈套住目标三次，套中两次者过关。

11.保龄球

规则：从起点滚出实心球，能击倒前方三个瓶子的队员过关。（目标距离起点约4米）

12.踢球过门

规则：在规定距离内能将球踢入球门的队员过关。

13.端球走障

规则：在半分钟内用乒乓球板稳住球，按照指定路线行走且球未掉落者过关。

14.定点投篮

规则：在规定距离内投篮3次，投中两次者过关。

15.24点速算

规则：教师出四张牌，三位队员同时竞赛，获胜次数多者过关。

16.钓鱼游戏

规则：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条者过关。

17.筷子投瓶

规则：在规定时间内向瓶口投掷5次筷子，成功三次者过关。

六一儿童节班级活动策划方案 第3篇

　一、活动目的：

通过举办多彩的活动，营造活泼的校园氛围，充分发掘学生的个性特长，提升学生综合素质，让大家在快乐中感受“六一”国际儿童节的魅力。

　二、活动准备：

1、召开班级会议，让师生共同商讨活动方案，鼓励学生根据自己的特长准备相应节目。

2、选拔节日主持人。

3、布置活动场地：制作黑板报，营造节日气氛。

　三、活动流程：

1、班主任致辞。

2、班级合唱：《快乐的“六一”》。

3、文艺表演与游戏交替进行：

(1) 歌曲接力。

游戏：《顶气球》。

游戏规则：用头顶气球，严禁用手触碰，触碰者将被淘汰。

(2) 配乐诗朗诵。

(3) 讲故事时间。

游戏：《心有灵犀》。

游戏规则：两人一组，依据卡片上的词语进行表演，一人做动作，另一人猜测，考察双方的默契程度。

(4) 防灾知识抢答赛。

(5) 分享心声：我想对受灾的小朋友说。

(6) 感恩的心：我会为美好的明天。

游戏：饮水思源。

游戏规则：各组成员用汤匙从起点处将水送到2米外的量杯，看哪个组装的水最多。

(7) 结束环节：班主任进行总结。

师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才华的盛事，是一次促进相互了解的庆典，是一次增强班级凝聚力的活动，让每个孩子都充满欢乐。“六一”将成为美好的回忆，期待更好的明天。“六一”联欢活动圆满结束。祝大家六一快乐，明天更加美好，学习更有进步。

(8) 齐唱《明天会更好》。

游戏：夹珠子。

游戏规则：用左手夹珠子，每次3-4人，看谁在一分钟内夹得最多。

　四、注意事项：

1、注意安全：听从负责老师的安排，按规范参加活动。

2、文明参会：遵守秩序，自觉排队，互相礼让。

3、讲究卫生：保持个人卫生，不乱扔垃圾，并积极参与清理活动结束后的场地。

4、遵守纪律：服装统一（热天穿夏装，凉天穿秋装），佩戴红领巾，遵守各项规章制度。

六一儿童节班级活动策划方案 第4篇

　活动目标：

1、通过此次活动，让二年级的同学们明白六一儿童节是属于他们自己的节日，欢乐地度过这一天。

2、为家长与孩子创建一个良好的互动平台，推动孩子们的健康快乐成长。

3、鼓励家长与孩子一起参与亲子互动游戏，让孩子在令人愉快的活动中得到成长。

4、通过活动增强孩子与父母之间的亲密感。

　参与人员：

教师、学生及家长

　活动地点：

某咖啡馆专属包间（考虑到夏季炎热，决定选择室内场地）

　活动时间：

20xx年6月1日中午12:00—16:00

报名方式：自愿报名（由李xx妈妈负责统计人数，5月30日前完成报名）

　活动流程：

一、愉快的午餐。采用AA制，各自点餐，费用由王妈妈统一结算。

二、亲子活动。

1、通过表演展现，让每位同学都有机会参与，提高同学们的表达能力和参与集体活动的积极性，勇敢地展示自我。（同学们准备一个节目进行现场表演，并提供小奖励）

2、学生给父母写下心声：可以是感谢的话，建议，或者对父母的小抱怨，随后当众朗读，同时父母给孩子的心声进行回应。

3、游戏环节：《亲子协作赛》

参赛的孩子脱掉鞋子整齐放好

玩法：分成3组，孩子与家长面对面，孩子的脚踩在家长的脚上，从起点出发行走到终点后返回起点换下一个家长，孩子与家长必须手拉手，孩子的脚不能离开家长的脚，最先完成的组别获胜。

六一儿童节班级活动策划方案 第5篇

一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节的到来，旨在为所有学生创造一个欢乐、安宁的节日氛围，通过举办主题活动，帮助每个孩子发现自己的特长与闪光点，促进个性发展和潜能的全面发挥。我们希望通过积极参与活动，让孩子们感受到成功、合作和交往的乐趣，共同度过一个充实、难忘的儿童节。

二、活动主题：

欢乐六一，快乐童年，共同庆祝。

三、活动准备：

1、精心布置班级环境，营造浓浓的节日氛围，包括主题横幅和标语的设计。

2、各班级以小组为单位进行活动准备：排练小品、合唱节目，设计不同的游戏并准备所需的道具。

3、准备丰富的活动奖品以激励参与的学生。

4、收集适合的音乐和谜语，增强活动趣味性。

四、活动过程：

(一)整队

(二)主持人宣布“六一”快乐！庆祝活动正式开始。

男：六月是鲜花盛开的季节，阳光洒满大地。

女：六月是青春气息扑鼻而来的季节，欢声笑语汇成乐章。

男：在这个充满活力的月份，我们再一次迎来了属于孩子们的节日。

女：今天，让我们放飞梦想，共同庆祝“六一”儿童节的到来！

合：让我们一起欢庆这个特别的日子，活动现在开始！

(三)首先请辅导员致辞。

(四)表演环节。

1、男：夏天的气息弥漫，接下来请欣赏李明独唱《欢乐童年》。

2、女：在我们班里有许多才华横溢的小朋友，接下来让小花为大家带来自弹自唱《小星星》。

3、男：接下来我们来玩一个有趣的游戏：抢椅子。

4、女：让我们来几道脑筋急转弯，谁能答出来就有小奖品哦。

5、请聆听张小朋的独唱《我爱北京天安门》。

6、接下来有请王老师带来古诗朗诵，大家欢迎。

7、请听刘伟和张强合唱《一起去流浪》。

8、游戏时间：传气球。

9、请欣赏我们班的合唱《春天的花》、以及《童心飞扬》。

10、接下来让我们听听王小丽分享的一些有趣的成语故事。

11、最后由我们的女声小合唱团带来《六一快乐》。

12、接下来是击鼓传花，鼓声停下时，谁手里有花就要展示自己的才艺。

13、我们的表演环节由小组剧《兔子与青蛙》来结束，大家一起欣赏。

14、今天是属于我们的节日，让我们齐声合唱《快乐的节日》。

(五)学生作品展示：展示学生的绘画、手工作品和发明创意。

(六)评选本班优秀之星：学习之星、努力之星、友爱之星、文明之星、劳动之星。

五、辅导员总结发言。

在这个欢快的“六一”儿童节，让我们一起歌唱、一起欢笑，祝愿每一位小朋友在阳光雨露的滋润下茁壮成长！

合：时光飞逝，活动已经结束，让我们在快乐中学习成长，并永远铭记这难忘的节日！