文化节活动方案设计书15篇

文化节活动策划书旨在通过多样化的文化活动提升校园文化氛围、增强学生的归属感与认同感。活动包括宿舍装饰设计、手工艺品大赛、文艺汇演以及艺术交流等，促进学生间的互动与合作。具体安排涉及活动时间、对象、内容及评比标准，强调保持寝室整洁与个性化展示，鼓励同学们积极参与和创造，推动校园文化的丰富与发展。通过文化节，旨在激发学生的创造力与想象力，同时提升他们的文化素养和综合素质。各项活动由学校相关部门及学生组织主办，参与者可通过报名参与，活动结束后将评选出优秀作品并给予奖励。

文化节活动策划书 第1篇

一、活动前言：

宿舍文化扮演着极其重要的角色。它是校园精神风貌和学术氛围的具体体现，学生宿舍不仅是大家学习和生活的空间，更是心灵交汇、思想碰撞的场所。寝室环境的优劣直接影响着我们的学习效率和生活质量，为了营造一个温馨整洁的居住环境，文史学院决定举办此次文化节，以提升宿舍文化，增强同学们的归属感和认同感。

二、活动目的：

通过宿舍的共同生活，学生们的价值观、行为规范、学习态度等都会受到影响，形成独特的宿舍文化。为增强宿舍文明建设，提升学生的文化素养，特此开展本次宿舍文化活动，让同学们打造出既温馨又有特色的学习生活空间。

三、主办单位：

文史学院学生会生活部

四、活动时间：

20xx年3月17日至3月30日

五、活动对象：

20xx级及20xx级全体学生，20xx级及20xx级自愿参加的同学。

六、活动内容：

（一）宿舍装饰设计，展现独特文化。

1、以宿舍为单位进行装饰，注重体现宿舍的个性和特色。

2、要求宿舍保持整洁，并遵守《邯郸学院宿舍管理规定》。鼓励使用环保材料进行创意DIY，既安全又耐用。

3、可以在保证不损坏墙壁和家具的基础上，适当张贴书法、绘画作品，或摆放装饰品如盆栽、名人名言等。

（二）宿舍手工艺品大赛

每个宿舍可提交一件自己制作的小挂件，或宿舍成员共同创作的书法、绘画作品。

七、评分标准：

1、宿舍装饰设计合理、富有美感，具备独特风格，能反映寝室的情感和积极向上的理念，共20分。

2、宿舍整体氛围融洽，展现独特文化和个性，共15分。

3、桌面整洁、衣柜有序，摆放规范，床上用品整齐干净，共15分。

4、地面干净无污渍，光亮如新，共15分。

5、墙面洁白无涂鸦，共15分。

6、阳台整洁，杂物摆放有序，围栏清洁，共15分。

7、倡导节俭自制，杜绝铺张浪费，共15分。

八、评委组成：

包括学工办老师、团委成员、学生会主席团及相关干部。

九、奖励方式：

1、宿舍装饰及手工艺品大赛一等奖各三名，颁发奖状，奖品待定。

2、二等奖五个，颁发奖状，奖品待定。

3、三等奖六个，颁发奖状，奖品待定。

十、备注：

1、在宿舍文化创建过程中，注意保持寝室安全，发现问题应及时反馈。

2、提交的手工艺品上需注明班级及宿舍号。

文化节活动策划书 第2篇

　一、活动名称：

文化艺术节

　二、活动目的：

通过多校的互动与交流，促进文化艺术的发展与传播

　三、活动时间：

6月12号 ——16号

　四、活动地点：

艺术中心广场

　五、主办单位：

日照职业技术学院文化艺术协会

　六、参与对象：

山东大学、青岛科技大学、烟台大学、临沂大学、潍坊学院、日照职业技术学院的全体师生

　七、活动流程：

6月12号——13号中午12:00——2:00观看艺术表演视频

6月14号中午12:00——2:00进行文化交流和讨论

6月15号中午12:00——2:00开展艺术创作与展示

6月16号中午12:00——2:00举行闭幕演出和颁奖典礼

节目安排：开幕式表演、作品展示、闭幕式表演（中间穿插丰富节目）

　八、注意事项：

（1）外联部需在五月初开始联系外部资源，确保活动资金充足，并制作宣传横幅。

（2）组织部要提前准备活动所需人员与物品，确保各项工作顺利进行。

（3）宣传部需在活动开始前一到两周进行宣传，吸引更多师生关注和参与此活动，增进大家对文化艺术的了解。

（4）请提前联系邀请的老师及往届协会成员，确保他们的参与与物品准备充足。

文化节活动策划书 第3篇

文化节如同一缕春风，润泽着校园的每一个角落，激荡着我们心中的热情和梦想。在这片充满创造力的沃土上，我们携手共进，共同描绘文化绚烂的画卷。站在文化节的舞台上，迎接我们的不仅是丰富多彩的活动，还有那份对文化的热爱和追求。

一、活动宗旨

通过举办文化节，增强同学们对校园文化的认同感和归属感，激发他们的创造力与想象力。通过多样化的文化活动，让同学们在参与中领悟文化的魅力，提升自身的综合素质，促进校园文化的建设与发展，营造和谐、积极的校园氛围。

二、活动主题

“传承文化，展现风采”

三、活动内容

1、主题演讲：邀请优秀校友分享他们关于文化传承与个人成长的故事，激发同学们的思考与共鸣。

2、文艺汇演：组织各类文艺节目，包括舞蹈、音乐、话剧等，展现同学们的才艺与青春风采，形成文化的碰撞与交融。

3、文化展览：设置文化展区，展示优秀的文化作品，推动同学们了解传统文化和当代艺术的结合。

4、互动游戏：开展趣味文化知识竞赛和传统游戏，使同学们在轻松愉快的氛围中学习和体验文化。

四、参与对象

全体在校学生，涵盖各个年级和专业，鼓励大家积极参与，共同享受文化节的魅力。

五、报名方式

1、通过指定的在线平台填写报名表，需提供姓名、学号、专业及联系方式。

2、个人或团队报名均可，团队需注明组员信息。

3、报名后请保持通讯畅通，以便于后续安排和通知。

六、活动时间

xx年3月1日——3月10日

七、奖项设置

1、最佳创意奖2名，奖励精美礼品，最具人气奖4名，奖励文化周边产品，优秀参与奖若干名，颁发证书。

2、获奖作品将有机会在校园刊物和官方网站上展示。

3、评选将由老师和学生代表共同组成评审团，确保公平公正。

文化节活动策划书 第4篇

一、活动背景

文化节是展示校园文化的重要平台，它不仅包括丰富多彩的文化活动，还承载着学生们的思想情感和文化认同。通过举办文化节，旨在让同学们感受到多元文化的魅力，增强校园的凝聚力和向心力。

二、活动目的

通过文化节活动，激发同学们的创造力和参与热情，让同学们在实践中提升自我，增进彼此之间的了解与友谊，共同营造和谐的校园文化氛围。

三、活动主题

文化交融，青春绽放

四、主办单位

主办：校学生会

五、活动对象

全校师生

六、时间地点

待定

七、活动流程

1、活动宣传阶段

通过校园公告栏、学校官方网站及社交媒体进行活动宣传，吸引同学们的积极参与。

2、活动开展阶段

⑴统计报名名单，并按年级和班级进行分类，方便后续的组织和协调。

⑵各班级代表负责收集参与同学的文艺作品，确保在活动前夕统一提交给活动负责人。

①作品要求

⑴作品内容应体现文化节主题，展现校园文化的独特魅力和积极向上的精神面貌。

⑶语言简洁流畅，情感真挚，要能够引起读者共鸣。

⑷题材和形式不限，字数不作具体要求。

⑸要求用电子文档格式提交，便于后期整理和发布。

②活动展示要求

⑴各班级需派出代表参与展示，展示内容应围绕文化节主题进行创作。

⑵展示形式多样，包括但不限于舞蹈、音乐、戏剧等，鼓励团队合作。

③评分标准

内容创新，表现出色

（3）活动总结阶段

⑴活动结束后，将获奖作品及精彩瞬间整理并发布在学校官网和校园公众号。

⑵负责人员撰写活动为今后的文化节活动积累经验。

八、活动意义

通过文化节的举办，促进校园文化的丰富与发展，加强同学之间的交流与互动，提升学生的文化素养和综合素质。

九、注意事项

（1）如遇不可抗力因素，活动将顺延进行。

（2）宣传人员需确保信息传达及时到位，各班级代表需积极响应。

（3）负责材料整理的人员应妥善保存所有活动资料，确保活动的有序进行。

文化节活动策划书 第5篇

一、活动主题：

文化节

二、活动时间：

XX年4月中旬——XX年5月上旬

三、主办单位：

某大学文化传播学院

四、策划承办单位：

某大学文化传播学院团委、学生会

五、活动对象：

某大学文化传播学院全体学生

六、活动背景：

文化节是展示校园文化的重要平台，是同学们展示才华、分享经验的良好机会。丰富的文化活动，不仅能够提升校园文化氛围，也能增强集体凝聚力，促进同学间的互动。为了向全校师生展示多元化的文化生活，激发同学们的创造力与参与热情，特举办本届文化节。

七、活动目的：

通过各类文化活动，提升学生对校园文化的认同感，鼓励同学们展现个性与才华，培养创新能力，增强团队合作精神，进一步促进心理健康教育的开展。

八、活动宗旨：

丰富校园文化生活，增强学生文化素养，促进同学之间的情感交流，推动心理健康教育的普及。

九、活动流程：

（一）、前期工作：

1、前期准备工作：由文艺部制定活动细则，安排工作人员，并准备所需材料及场地；

2、前期宣传工作：

1）口头宣传：在班级和学生组织内进行宣传；

2）宣讲宣传：利用课间时间开展小型宣讲会；

3）海报宣传：制作海报、展板等进行校园宣传；

4）网络宣传：通过校园网和社交媒体进行广泛宣传；

（二）、具体活动：

1）举办“我的文化，我的家”为主题的签名活动；

2）开展“青春舞动”为主题的文体比赛；

3）开展“趣味挑战赛”，激发团队竞争意识；

4）举办“文化之旅”的户外活动，探索校园文化；

5）进行“知识竞赛”，考查同学们的文化素养；

6）征集“心声”征文活动，鼓励同学表达内心感受；

7）开展“我的瞬间”照片展示，记录学生生活点滴；

8）举办“心灵分享”心理话剧表演；

十、报名方式：

以班级为单位进行报名，班长可统一收集后报送至文化节组委会，联系人：李明，联系电话：（12345678901）

十一、工作人员：

某大学文化传播学院团委、学生会全体成员

十二、活动预算：

道具费用：文具、气球、奖品及宣传材料

宣传费用：宣传海报及横幅

场地布置：装饰费用

总计：500元

十三、活动后期：

所有工作人员需撰写本次活动的总结报告，实践管理中心将进行综合评估，为今后活动提供参考。

活动细则：

项目一：

开展“文化是我家，传承靠大家”为主题的签名活动。

1、活动目的：提高同学们对文化传承的重视，促使大家从自身做起，共同维护和弘扬校园文化。

2、活动时间：4月中旬

3、活动地点：校园广场

4、活动形式：设置签名横幅，吸引学生积极参与。

5、活动准备：准备签名横幅及笔（预算50元）

项目二：

开展“全民健身”主题的文体活动，让大家在运动中享受青春。

1、活动目的：鼓励学生参与运动，增强身体素质，培养积极健康的生活方式。

2、活动时间：4月中旬

3、活动地点：操场

4、活动内容：

（1）设置趣味比赛：如接力赛、拔河、趣味三项等，增强团队合作；

（2）灵活设置运动游戏，激发参与热情。

5、活动准备：运动器材及奖品（预算100元）

项目三：

快乐到家，开展“团队游戏，快乐同行”的活动。

1、活动目的：通过互动游戏，让同学们彼此了解，增强团队意识。

2、活动时间：4月中旬

3、活动地点：草坪

4、活动内容：

（1）设置团队合作游戏，让成员们在游戏中相互配合；

（2）设计简单轻松的小游戏，活跃气氛。

5、活动准备：游戏道具（预算30元）

项目四：知识竞赛

1、活动目的：增广见闻，提升学生的综合素养和文化自信。

2、活动时间：4月下旬

3、活动地点：多功能教室

4、活动内容：以团队形式进行，涵盖文化、历史、心理等方面的知识。

5、活动准备：题库及计分工具（预算20元）

项目五：征文比赛

1、活动目的：激发同学们对生活的思考，培养写作水平。

2、活动主题：文化传承与创新

3、活动要求：

1）文章内容要积极向上，字数要求1000字以上；

2）每班至少需提交一篇作品；

4、截稿时间：待定

5、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干。

项目六：心理话剧表演

1、活动目的：通过话剧表演，展示学生在面对心理问题时的思考与解决方式。

2、活动内容：各团队自行编排，表现校园心理健康问题。

3、活动要求：每个剧本不超过20分钟，内容积极向上。

4、活动时间：4月下旬

5、活动准备：道具及场地布置（预算50元）

文化节活动策划书 第6篇

活动之一：文化节才艺大赛

一、活动目标：

通过举办文化节才艺大赛，展示同学们的多才多艺，丰富校园文化生活，增进同学间的交流与合作。

二、活动目的及意义

1、搭建一个同学们展示自我的平台，增强自信心，提升参与感。

2、通过才艺的交流促进班级之间的团结，增强班级凝聚力。

3、挖掘同学们的潜力，发现更多的艺术之星。

三、活动时间及地点(拟定)

1、11月5日——11月15日

2、地点：体育馆

四、活动内容

1、活动形式：各班级根据自己的特色准备才艺节目，如音乐、舞蹈、朗诵等。

2、活动要求：每个节目时长控制在5分钟以内，需提前提交节目内容和表演人员名单。

3、活动评分：评委评分占总分的70%，观众投票占总分的30%。

4、活动结果：评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，获奖班级将在文化节闭幕式上进行表彰。

五、活动流程(拟定)

1、宣传期：于10月25日通过海报和线上渠道发布活动通知。

2、报名表格收集：各班级于10月30日前提交节目单及报名。

3、排练期：11月1日至11月4日，各班进行节目排练。

4、比赛日：11月5日下午，所有参赛节目将在体育馆进行展示与评比。

5、结果公布：11月6日通过海报公布获奖名单，并在校园论坛上进行展示。

六、分工

海报宣传：宣传部

节目组织及协调：文艺部

现场布置及评委邀请：外联部

七、活动经费

1、宣传材料费用：

2、现场布置材料费用：

3、奖品费用：

活动之二：文化节美食展

一、活动目的：

通过举办美食展，增强同学们对各地文化和饮食习惯的了解，促进交流，同时丰富校园文化生活。

二、活动对象：

全校师生

三、活动时间及地点

11月10日下午14：00——5号楼广场

四、活动内容及流程

1、宣传期：10月30日，由宣传部制作宣传海报，张贴在校园内。

2、准备期：11月5日，组织各班准备美食。

3、活动期：11月10日下午，现场布置及美食展示，由各班负责摊位及美食供应。

4、后期工作：对各班美食进行评分，评选出优秀摊位，颁发奖状。

五、活动分工

宣传部负责宣传海报的制作与张贴。

各班负责美食的准备与展示。

现场布置及秩序维护：生活部。

六、活动经费

1、宣传海报费用：

2、场地布置材料费用：

活动之三：文化节知识竞赛

一、活动目的：

通过知识竞赛，提高同学们对文化知识的了解与兴趣，丰富校园文化氛围。

二、活动对象：

全校学生

三、活动时间

11月7日——11月14日

四、活动内容及流程

1、11月7日召开全系班干部会议，通知活动内容，各班准备。

2、11月10日进行预赛，由各班选拔出优秀队伍。

3、11月14日进行决赛，邀请教职工担任评委。

4、对获奖团队进行表彰，并颁发奖状。

五、活动分工：

班干部会议：系学生会主席、各部部长。

预赛现场管理：各班班长。

评委及比赛主持：系任课老师。

文化节活动策划书 第7篇

一、活动主题：弘扬校园文化，推动艺术发展

二、活动指导思想：以全面素质教育为目标，贯彻落实教育部关于提高学生综合素养的相关要求，发扬“团结进取，追求卓越”的校训精神，推动校园文化活动，增强学生的艺术修养，提高参与意识，激励学生全面发展，丰富校园生活。

三、口号：文化节，艺动青春

四、活动内容

(一)艺术文化讲座（开幕式）

邀请我校著名艺术家张伟教授为全校师生带来题为《当代艺术的发展与未来》的讲座。讲座将探讨当代艺术的变化趋势，以及如何激励年轻人探索和创造属于自己的艺术风格，提高艺术鉴赏能力。(时间：11月30日，负责人：艺术系，地点：报告厅)

(二)“传承与创新”主题征文比赛

以“传承与创新”为主题，鼓励学生通过各种文体表达自己的看法，激发他们对传统文化的热爱，同时推动学生艺术素养的提升。通过征文活动，增强学生对学校文化的认同感，促进他们在创作中提高自我表达能力和写作水平。(时间：11月1日-12月5日，负责人：文学社)

(三)经典艺术电影展映月

在为期一个月的时间内，利用周末及课余时间，为同学们播放国内外经典艺术电影。通过生动直观的表现形式，培养学生对艺术的理解和热爱，营造丰富的校园艺术氛围。(时间：11月中旬至12月中旬，地点：多功能厅，负责人：电影协会、艺术评论社)

(四)校园艺术汇演（闭幕式）

各系团总支、学生会将各自选送一份节目，院团委也将选送一份精彩表演，共同呈现丰富的艺术盛宴。演出内容要求积极向上，贴近生活，主题突出，展现学生的多才多艺。演出形式包括舞蹈、歌曲、话剧等，力求通过展示提升学生的自信心及团队协作能力，丰富校园文化生活。(时间：12月18日，地点：报告厅，负责人：团委、学生会)

为增强同学们对艺术的热情，提升文化素养，同时为学生提供展示才华的平台，团委决定在文化节期间举行校园艺术汇演活动。具体安排如下：

一、主题：青春梦，艺术行

二、参演对象：各系团总支、学生会各选送一项节目；学院团委选送一项节目，共计六个艺术节目参与演出。

三、时间：xx年12月18日

四、地点：报告厅

五、活动细则：

1、演出内容：要求与主题紧密相关，积极健康向上，内容应反映校园文化生活，展现青春朝气与艺术魅力。

2、节目形式：包括原创歌曲、舞蹈、话剧、短剧等（中英文不限），所有表演必须体现出丰富的艺术内涵。

3、节目时间：每个节目的演出时间控制在10分钟以内，演出顺序由抽签决定。

4、各参演单位可根据节目需要准备道具、服装等，以增强舞台效果。

5、演出将通过现场评分的方式评选出一、二、三等奖。

6、评审标准：

语言：表演清晰，内容丰富，情感投入，熟练度良好。（2分）

表演：表现自然流畅，能充分表达主题，感染力强。（3分）

内容：内容积极向上，主题明确。（2分）

团队配合：演出配合默契，表演连贯流畅。（2分）

创新性：有创意，运用特色道具或表演形式等。（1分）

六、要求：

1、各系团总支要认真组织，充分挖掘节目的创意，提高排练质量。

2、请各参演单位指定一名代表作为联络人，并选派2名学生干部负责协调工作，确保活动顺利进行。

3、所有参演节目需于11月25日前将剧本、节目名称及演员名单提交至团委。

团 委

文化节活动策划书 第8篇

文化节是展示校园文化、促进学生之间交流的重要活动，既是大学生思想道德素养的重要体现，也是学校精神面貌的集中表现。为进一步提升我院学生的文化素养，激发团队合作意识，展现我院的学术氛围，我系积极响应学院的号召，在第十四届文化节即将到来之际，组织“传承传统文化，展现青春风采”文化节活动。

一、活动主题

“传承传统文化，展现青春风采”

二、举办单位

主办：学院文化活动中心

承办：建筑系文化活动委员会

建筑系学生社团联合会

三、活动内容

文化节系列活动：

①文化展示类：书法绘画作品展；传统手工艺品评比。

②文明礼仪类：校园文明宣传；传统节日知识竞赛；礼仪知识培训。

③文艺表演类：才艺展示；文艺晚会；传统文化知识抢答赛。

四、报名方法

1、报名时间：4月14日（星期四）18:00前

2、交表地点：学生公寓九号楼210（张博奕）电话，学生公寓九号楼213（柳斌）

3、报名对象：建筑系全体学生。

五、注意事项

1、所有活动以班级为单位参与，报名时必须如实填写相关信息，若发现虚假报名将取消该班级所有活动的参与资格。

2、参赛者需本着“友谊第一，比赛第二”的原则参与活动，遵守活动规定，如有违规行为，将扣除班级积分，直至取消所有活动参赛资格。

3、各班级班委应关注活动时间及相关通知，活动开始前应提前10分钟到指定地点报到。

4、所有参与者需携带学生证及相关证件，否则将被取消参加资格。

5、如发现活动中有不当行为，欢迎向组织方举报。

6、如活动中出现问题或争议，请及时向文化活动委员会反馈，我们将在两个工作日内公布调查及处理结果。

六、活动评奖

每个活动项目将设立一等奖1名（80元），二等奖2名（60元），三等奖3名（40元），参与奖5名（纪念品），根据实际成绩依次评定。

文化节活动策划书 第9篇

一、活动背景：

为深入推进社会主义核心价值观的培育与弘扬，以此作为增强集体意识、巩固基础的重要工程，展示寝室的文明风貌与文化建设成就，创造良好的寝室氛围，为同学们提供一个展示自我的平台。艺术与文化学院决定举办主题为“心系祖国，情浓寝室”的文化节活动，以此鼓励大家自觉践行社会主义核心价值观，积极倡导良好的社会风气，营造美好的生活环境。

二、活动主题：

“心系祖国，情浓寝室”

三、主办单位：

艺术与文化学院

四、承办单位：

艺术与文化学院学生会

五、活动对象：

艺术与文化学院20xx、20xx、20xx届全体学生

六、活动时间：

11月3日—11月24日（具体安排见策划书附件一）

七、活动地点：

决赛一楼教室

八、活动流程：

1、前期准备

（1）各班接到通知后，应立即通知每位寝室长，寝室成员围绕“心系祖国，情浓寝室”主题，发挥各自才能，团结一致，协商合作，确保在首轮评比前完成所有准备工作。班级由班长和劳动委员或生活委员负责事项。

（2）每个进入第二轮的宿舍需准备一段才艺展示和一个PPT，PPT内容包括寝室成员介绍及装饰理由，两项展示总时长控制在十分钟之内；最后每个班需推选出4个优秀宿舍参加学院的评比环节。

2、活动要求

（1）PPT应展示丰富多彩的宿舍文化生活，紧紧围绕主题，突出宿舍特色，体现寝室成员之间的团结与互助，记录生活中的趣事与暖心故事，展现学生积极向上的精神风貌，展示过程中需安排一名解说员进行解说。

（2）才艺表演可以包括相声、小品、短剧、歌曲（自编或原创），须提前提交歌词及伴奏。表演与PPT展示合计总时长不得超过10分钟，超时者将会被扣分。

（3）宿舍文化必须积极向上，内容健康，能够客观反映大学生的思想特征；评比期间需着装得体，礼貌待人，宿舍装饰不宜过于花哨。

（4）在初选时，各参选寝室必须准备一位解说员，讲述寝室装饰的含义，要求表达流畅、举止得体，解说时间控制在3分钟以内。

3、活动流程

（1）各班级接到相关活动通知，自行进行内部评比；

（2）11月13日下午三点，由生活部、安保股及相关班委组成评审小组，对各班宿舍进行第一轮评选，前十二名进入下一轮；

（3）11月24日晚七点在1205教室进行PPT展示与才艺表演，并由评审确定最终获奖名单；

（4）评选结果将整理后公布在艺术与文化学院官网及海报墙上，第一轮成绩占总成绩的60%，第二轮成绩占40%；

（5）活动结束后，由老师对活动进行并对获奖寝室进行颁奖及资助。

九、奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖6名

最佳PPT奖1名

最佳才艺奖1名

班级最佳组织奖1名

最佳解说奖1名（宿舍装饰解说）

十、预算设置

奖项设置

奖金（元）

寝室数

总计（元）

一等奖

80

1

80

二等奖

50

2

100

三等奖

40

3

120

共计300元

文化节活动策划书 第10篇

一、活动目的：

本次活动旨在挖掘和帮助那些在校园中遇到困扰的同学，修复他们内心的情感裂痕，从而维护他们宝贵的友谊。在大学的四年时光中，任何情感关系都值得我们珍惜，促进寝室、友情、恋人之间的情感交流与沟通能力，努力让我们的大学生活更加多彩和充实。

二、活动时间：

11月15日

三、活动地点：

文化活动中心会议室

四、活动主题：

情谊无价，欢聚一堂

五、活动内容：

1、设立一个专门的邮箱，向全校同学公布，便于他们及时反馈自己遇到的情感问题。组长将负责邮箱的管理，并需迅速将解决方案反馈给同学们。

2、与校园广播站合作，在特定时间接收同学们的电话，如果你有任何祝福或歉意想传达，请与我们联系，我们会在节目中传达你的心声。

3、在文化节期间，举办关于情感交流和沟通的专题讲座。

六、活动宣传：

1、制作宣传海报并张贴于各公寓楼下，吸引更多同学关注。

2、在文化活动中心的宣传栏中，以海报形式进行活动推广，并通过校园社交平台传播，以增强活动的可见度。

3、发动寝室联络员在班级内进行宣传，鼓励更多同学参与。

4、通过校园广播站进行活动宣传，呼吁同学们积极参与。

七、活动中期：

我们将通过问卷调查的方式，收集同学们的反馈，以便不断完善活动内容和形式。

附：

我们的承诺：对同学们反馈的任何情感问题，我们将严格保密。我们在活动中将以朋友的身份倾听和给予建议，希望同学们能对我们的工作给予信任与支持。相信我们的努力，定会助力更多美好的情感故事的发生！

八、经费预算：

略

文化节活动策划书 第11篇

为了更好地传承和弘扬中华文化，培养历史情感，感受古代先贤的家国情怀，深入了解中华民族的奋斗历史，提升文化素养，实现中国梦，我院决定举办“文化绽放——第一届文化节”。现将活动具体安排通知如下：

一、活动背景：

历史是一部厚重的长卷，每个人都应当用心去体会其中的分量。在这个稍显浮躁的校园环境中，我们希望大家能够静下心来，阅读历史，思考人生。或许你会发现，除了忙碌的追逐利益，还有那些独特而深刻的思想，值得我们铭记与感怀。诚邀大家在这个丰收的十月与我们共同走进历史，品味生活。

二、活动目的：

1. 通过此次活动，让更多的同学了解历史、体验历史。在历史的阅读中汲取人生智慧，丰富我们的大学生活。大学是一个自由开放的天地，我们希望每位同学都能够表达自己的思想，拓宽视野。通过组织各类丰富多彩的活动，让大家在轻松愉悦的氛围中走近历史，逐步培养对历史的兴趣，从中获得精神的滋养和生活的乐趣，使我们的大学生活更加绚烂多彩。

2. 为了以史为鉴、铭记历史、奋发向上；为了丰富同学们的课外生活，加强爱国教育；同时也为了更合理地构建历史文化学院的学术体系，精心打造具有学院特色的人文品牌。通过本次活动，达到相互学习与交流的目的，努力使每个人都能有所收获。

3. 希望各位同学充分认识并利用文化节这一契机，提升自身综合素质，营造良好的学术氛围。

三、活动主题

“探寻文化之美”

四、活动时间

XX年10月22日——25日

五、活动形式

本次活动分为系列讲座与主题活动两大部分。讲座方面包括专业讲座和大众讲座，兼顾专业性与通俗性；主题活动则由多个子活动组成，旨在让历史更为大众化，结合趣味性与普及性。

注：讲座相关具体安排将另行通知。

六、活动对象：

南阳师范学院全体学生

七、活动组委会：

组委会成员：李晓宏、郑先兴、宋光伟

办公室主任：闫涛

成员：李鹏、刘君君、刘耿金、刘子坤、杨甜、高春玲、杨金仙、雷婷、王秋芳、段爽圆、晁媛、全志明、李娟娟、李萌、娄双双、吴娜娜、张爽、李文燕、伊特歌乐、皇甫高举

八、活动流程表：

具体活动安排见附表

活动

序号

活动项目

时间

地点

负责部门

1

“以史为鉴”

科普宣传日

10月19日——10月22日

校园主要通道

宣传部

2

“探寻文化之美”

开幕式

10月22日

9：30

年级

专业

联系方式

队员姓名

参赛口号

所在院（系）意见

（盖章）

年 月 日

注：1.若为个人参赛，队长姓名请填写本人，队员姓名可不填。

2.本表格可在历史文化学院官网及官方微博下载，并于XX年10月21日18:00前提交至南阳师范学院历史文化学院办公室逸夫楼N414。

附件二:

XX年历史文化学院第一届文化节

“PPT大赛”报名表

姓名

性别

照片

民族

出生年月

学历

联系电话

所在学院

专业年级

家庭住址

省市（地区）

作品名称

作品讲解

作者简介

本人签字

本人签名： 年 月 日

注意事项：

1. 本表可在历史文化学院官网及官方微博下载。

附件三

文化小小说征集大赛报名表

1、此报名表请于XX年10月21日18:00前交到逸夫楼历史文化学院414办公室。

姓名：____________ 年龄：____________

性别 ：___________ 爱好：——————

籍贯 ：____________

所在院系：_______________________

所在公寓：___________________

联系方式：_______________________________

作品名称:

作者简介:

注意事项：

1、此报名表请于XX年10月21日18:00前交到逸夫楼历史文化学院414办公室。

2. 本表可在历史文化学院官网及官方微博下载。

文化节活动策划书 第12篇

一．活动背景

为了响应我校的文化节活动，以及配合大家对丰富校园生活的期待，我们在社团联团委的指导下，决定举办一场精彩的文化节活动。通过充分发挥各社团的资源与优势，我们希望以此活动为契机，提升社团的影响力，并为同学们的课余生活增添色彩。

二．活动目的

此次文化节旨在通过多样的活动形式，让同学们在参与中感受文化的魅力，加深彼此的交流与理解。我们希望活动能不仅丰富同学们的课余生活，还能增强校园文化的凝聚力，营造积极向上的校风。

三．活动意义

通过文化节活动，我们希望吸引更多的学生积极参与，提升阅读与文化的兴趣，从而培养良好的校园文化氛围，让每位同学都能在书海中汲取养分，拓宽视野。

四．活动主体

1.地点：校内广场

2.时间：20xx年5月1日至5月5日

3.人员安排：实践部5人，负责布置场地、搭建舞台；秘书部3人，负责活动登记和信息管理；宣传部4人，负责海报、宣传单的设计及发放。

4.活动准备：在活动开始前，秘书部负责进行活动内容的宣传和参与者的登记工作，确保活动顺利进行。

5.活动流程：5月1日举行开幕式，随后安排各个社团的精彩表演及互动游戏，以增加参与感和趣味性。

6.针对观众：活动面向全校师生，鼓励大家踊跃参与，增进交流。

7.内容安排：包括书籍交换、插画展、文化讲座等多样的文化活动，并设立意见反馈区，让参与者提出建议。

五．活动负责人：

文化节筹备小组全体成员

六．工作计划

1.申请场地：在20xx年4月15日前落实场地（由秘书部负责）

2.筹备材料：在20xx年4月20日前完成活动所需物资的采购清单

3.设备准备：包括音响、投影仪等，提前进行测试

4.现场协调：活动当天由实践部负责整体协调，确保各环节有序进行

5.清场安排：活动结束后，所有社员共同负责场地的清理，保持校园整洁

七．活动宣传

1.由宣传部全权负责活动的宣传工作

2.通过海报、微信公众号等多样化渠道进行宣传，确保信息覆盖更多同学

3.活动临近时，将安排专人进行现场拍照记录，留存活动精彩瞬间

八．宣传计划

1.海报设计（多张，分布在主要人流密集区域）

2.利用社交媒体宣传，通过线上线下结合，确保活动信息充分传播

文化节活动策划书 第13篇

　活动目的：

文化节作为展示地方特色与传统文化的重要载体，旨在传承优秀文化，促进社会和谐。通过丰富多彩的文艺表演、传统手工艺展示和互动体验，鼓励市民共同参与，增强文化自信，感受传统文化的魅力，让人们在享受艺术的增进对家乡文化的认同感和归属感。

　活动形式：

本次文化节以展览和表演为主，活动现场将分为文艺表演区（专业演出、相声小品）、手工体验区（传统技艺展示、互动体验）、美食区（地方特色小吃、茶文化展）。通过各类富有创意的活动及精美的布置，吸引广大市民和游客，成为一场精彩纷呈的文化盛宴。

　组织机构：

　主办单位：

xx文化传播中心、xx市文联

　冠名主办：

xxx文化艺术中心

　协办单位：

泉州市传统文化协会、泉州书法艺术家协会、泉州民间艺术团等

　整合策划：

泉州文化活动策划团队

　支持媒体：

泉州日报、泉州广播电台、泉州电视台、泉州网、泉州文化论坛等

　活动时间：

9月10日（星期六）

　活动地点：

水头文化艺术中心

　活动亮点：

1、“文化之旅·寻根之路”：本次文化节特别设立“文化之旅”区域，市民可以通过参与传统手工制作、书法体验等活动，亲身感受文化的魅力，了解地方历史，增进对传统文化的热爱。

2、“古韵今风·艺术展演”：活动当天将邀请当地知名艺术团体，呈现精彩的舞台表演，包括传统戏曲、现代舞蹈等，让观众在欣赏艺术的感受文化的传承与创新。

3、“亲子互动·文化传承”：为家庭游客设立专属亲子活动，孩子们可以在游戏中了解传统文化，家长带着孩子共同参与互动，增强亲子关系，传递文化的火炬。

4、“美食盛宴·舌尖上的文化”：结合地方特色，设置美食区域，展现地道的传统美食，市民不仅可以品尝到美味，还能够了解每道菜背后的文化故事。

5、“文化摄影·瞬间定格”：邀请摄影师及爱好者在活动中捕捉精彩瞬间，记录下每个感动的瞬间，选出最具文化气息的作品进行展览，为文化节增添更多的色彩。

　活动流程：

1、宣传报名期（即日起至9月1日）：发布活动预告、招募志愿者，征集参与者。

2、筹备期（9月2日至9月9日）：加强宣传推广，开展相关活动的准备工作。

3、活动执行期（9月10日）：

8：00-9：00 入场、签到；

9：30-10：30 开幕式及文艺表演；

10：40-12：00 手工体验与互动活动；

12：00-14：00 文化美食盛宴；

14：30-16：00 亲子互动游戏；

16：30-17：30 活动总结与颁奖；

4、后续宣传期：活动结束后，通过多渠道进行现场回顾报道。

　活动宣传：

1、新闻媒体：在主办媒体《泉州日报》、《泉州广播电台》等进行不少于10次的新闻报道。

2、社交平台：利用各大社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多参与者。

3、传单派发：在泉州主要商圈派发5万张活动传单，推广文化节。

4、线上报名：通过官网和微信小程序提供便捷的报名途径。

5、邀请函：向相关文化机构与学校发放活动邀请函，以扩大活动影响力。

　活动进度安排：

①确定活动合作单位（8月15日前）；

②启动宣传推广，发布活动信息（8月16日开始）；

③活动报名截止，审核参与者信息（9月1日前）；

④相关活动环节的彩排（9月5日开始）；

⑤现场布置及音响调试（活动前一天完成）；

　报名须知：

费用：全程免费、现场接待、丰富午餐。

报名电话：（泉州文化服务中心）

报名须知：报名时需携带身份证原件及复印件，个人信息表格（资料越全越便于审核）。

文化节活动策划书 第14篇

一、活动主题

“多彩文化·激情碰撞”

二、活动目的

响应国家文化部推动校园文化活动的号召，深入挖掘学校“明德尚礼·求索创新”的校训，强化“以文化为基础课程，彰显活力校园”的教育特色，让学生感受到文化活动的魅力和激情与拼搏的精神，提升师生的文化素养与创新能力。

三、时间安排

20xx年2月15日—20xx年2月20日

四、活动内容

1、开幕式：2月15日上午在操场举行升旗仪式；

2、“文化·艺术”绘画、手工艺品评比活动：20xx年2月10日前完成作品评选，2月15日前完成展览布置；

3、“趣味文化”——传统游戏、才艺展示比赛：2月15日—2月19日进行；

4、班级文化展示联赛：2月15日—2月19日进行，按年级分组；

5、闭幕式：2月20日上午举行颁奖仪式。

五、参赛单位

全校所有班级、师生。

六、奖励办法

1、班级文化展示联赛获奖单位（50%）将颁发奖杯及奖品。

2、“文化·艺术”绘画、手工艺品获奖者（30%）颁发奖状及奖品。

3、“趣味文化”比赛获奖者（20%）颁发奖状及纪念品。

七、组织机构

1、校园文化节组织委员会

主任：李伟

常务副主任：赵勇

副主任：王红、陈杰

委员：刘月华、张晓峰、周建华、杨彤、黄美丽、各班班主任

2、校园文化节工作小组

①活动竞赛裁判组

技术顾问：陈涵（市文化局）

裁判长：王红（兼）

裁判员：王红（兼）、刘月华（兼）、张晓峰、黄美丽、赵阳、李楠、周小飞、陈静、杨春阳

②作品评委、布展组

组长：刘月华（兼）

成员：李楠（兼）、陈静、赵霞、周建华、黄小青

③后勤保障组

组长：张晓峰（兼）

成员：陈洁（医务）、周凯（摄影）、杨雪（器材）、李志明（资料）

④安全保卫组

组长：赵勇（兼）

成员：黄尚文、李荣辉、陈思雨、周伟

⑤课务安排组

组长：王红（兼）

成员：张晓峰（兼）、周建华（兼）、刘月华

附件1：“文化·艺术”绘画、手工艺品评比方案

附件2：“趣味文化”传统游戏、才艺展示比赛方案

附件3：班级文化展示联赛方案

附件4：活动竞赛时间表、竞赛规则

南宁市第三小学

20xx年2月1日

文化节活动策划书 第15篇

　一、活动目的

本次文化节活动旨在丰富校园文化生活，增强学生之间的交流与合作，创造一个积极向上、和谐融洽的校园氛围。通过形式多样的文化活动，鼓励学生参与其中，并促进彼此之间的沟通。活动通过展示各类艺术作品、文艺表演等方式，激发学生的创造力，让他们在校园中留下美好的回忆和深厚的友谊。

　二、活动对象

本次活动对象为全校在校学生，包括本科生及研究生。

　三、活动流程

1.宣传阶段:

1)通过海报、校园新闻、微信公众号等多种渠道进行宣传。

2)各学院利用班会、宿舍会议等形式，宣传本次活动的目的和内容，确保信息传达到位。

3)利用校内各大媒体平台进行广泛传播，提高活动的知名度和参与度。

2.策划阶段:

1)各学院应在规定时间内组织学生进行活动策划，内容要积极向上，富有创意。

2)参与的学生需向学院负责人进行登记，确保活动内容健康积极，符合校园文化。

3.评选阶段:

1)各学院初选参赛活动，符合要求的活动需于规定时间报送至学校相关部门，并附上活动策划书。

2)学校组织评审小组对上报活动进行集中评审，评审小组由校领导和相关教师组成，确保评选过程公正透明。

4.结果公布:在活动结束后的三天内，向全校公布获奖活动名单。

　四、活动要求

1.活动应以班级、学院为单位，内容包括舞台表演、摄影展示、创意手工等，展示出学生的才华和团队精神。

2.内容积极向上，突出学生个性，展现各院系独特的文化特色。

3.活动结束后，各班级需提交活动总结报告，学院将总结上报学校部门，为后续活动提供参考。

4.策划应以学生为本，融入校园文化元素，力求活动的多样性和美观性。

5.活动过程中注意环保，节约资源，尽量保护校园环境。

　五、评分标准

1.基本分为30分。

2.活动创意和现场表现分为50分。

3.团队合作和组织能力得分20分。

　六、奖项设置

两项特等奖。

四项一等奖。

六项二等奖。

八项优秀奖。

（注：特等奖设定为活动表现最为优秀的项目，一等奖为表现突出的活动，二等奖为良好的活动，优秀奖则为参与活动的所有其他项目。）

　七、奖励设置

特等奖:150元。

一等奖:100元。

二等奖:70元。

优秀奖:50元。