幼儿园秋季游览活动计划书(精选19篇)

幼儿园秋游活动旨在让孩子们感受自然魅力，增强对秋天的热爱，培养他们的观察能力和环保意识。活动准备包括通知家长、物品准备、着装要求和安全教育，确保孩子在活动期间安全有序。活动内容涉及亲子互动、探索秋季植物、集体游戏等，增强幼儿的团队合作精神。通过观察、讨论和动手实践，引导儿童认识秋天特征，提升他们的表达能力和动手能力。活动结束后，鼓励孩子分享秋游体验，促进家庭与幼儿园之间的联系。整体活动安排周到，注重安全、环保及家庭参与，力求让幼儿在愉快中学习与成长。

幼儿园秋游活动策划方案 第1篇

活动目标：

感受大自然的魅力，培养孩子们对秋天的热爱。

了解秋游时需要掌握的安全常识，例如不离开老师的视线、不私自去水边游玩等。

活动准备：

通知：提前告知家庭秋游的具体时间、地点、接送安排，以及需准备的物品，并在家中进行安全教育。

幼儿书包物品准备：一小瓶水、一个垃圾袋、一张桌垫、轻便的零食、湿巾和纸巾。

着装要求：穿舒适的运动鞋（可选无鞋带款），方便穿脱的外套。

安全教育：外出期间不离开老师、排好队走路且注意前方，不单独游玩，听从老师安排，在车上保持安静、不要离开座位、靠好坐垫，车上禁止用餐、不乱扔垃圾。

安全卡制作：记录幼儿姓名、幼儿园名称、家长联系电话、教师联系电话、幼儿园联系电话。

活动过程：

出发前对幼儿的着装和物品进行检查，保育老师准备好毛巾、纸巾和垃圾袋。

幼儿如厕：解决小便并洗手。

上下车时清点人数，并向园方报告幼儿实到人数。

进行集体游戏“捡树叶”。

开始部分：排队唱歌出发。

活动部分：绕公园游览，一起欣赏园内的自然风光，并认知不同的植物。

结束部分：在欣赏风景的收集各种各样的树叶。

卫生环保教育：若发现地面有垃圾立即捡起，找到垃圾桶处理；自己吃过东西的垃圾放入准备好的垃圾袋中，最后统一处理；离开活动场地前要检查并清理，确保场地环境整洁。

转换活动场地时需再次清点人数，并按照既定秩序排好队。

返园后向园方反馈秋游幼儿的安全情况。

幼儿离园前的整理工作，使用湿毛巾擦脸，将衣物整理妥当，确保领口整齐。

幼儿园秋游活动策划方案 第2篇

　一、活动目标

为了让幼儿亲近自然，感受秋季的美丽，丰富他们的自然知识，我园计划举办一次“秋游活动”，邀请家长陪同孩子们共同参与。活动将为孩子们提供一个快乐的社会实践机会，激发他们的探索精神和好奇心。通过这次秋游，孩子们将更深入地了解大自然的奥秘，享受秋游的乐趣，同时增强亲子互动，提升环保意识。

　二、活动时间

20xx年xx月xx日

　三、活动地点

阳光湿地公园

　四、活动对象

阳光幼儿园全体小朋友及其家长

　五、活动要求

A、对幼儿的要求：

(1)活动期间要紧跟在家长身边，不要私自离开。

(2)在公共场所保持安静，不随意大声喧哗。

(3)不随意采摘公园内的花草树木。

(4)在拥挤的地方要遵循排队规则，保持秩序。

(5)随身携带垃圾袋，保持环境卫生，垃圾需集中投放到指定的地点。

B、对家长的要求：

(1)注意孩子的衣着，确保穿舒适的鞋子，以方便行走。

(2)引导孩子树立环保意识，准备适量的零食，并带好一个垃圾袋，共同维护环境的卫生，不乱扔垃圾。

(3)教育幼儿正确使用卫生设施，避免随地大小便。

　六、活动内容

1、与孩子们一起欣赏秋季美景，鼓励他们进行绘画创作。

2、观察树叶飘落的过程，制作树叶贴画。

3、参与制作树叶花环或手腕装饰品。

4、记录以上活动过程，通过拍照留念。

　七、活动延伸

1、请家长协助幼儿回顾此次活动，带着秋游照片和视频到幼儿园进行分享。

2、根据分享的照片评选“最美家庭”和“最佳活动班级”。

幼儿园秋游活动策划方案 第3篇

　一、活动目标：

1、感受秋季大自然的迷人风光。

2、享受与父母共享快乐时光的体验。

　二、活动准备：

1、提前通知家长，为孩子准备好园服，并带齐所需物品。

2、组织小组讨论亲子活动的安排。

3、在出发前对幼儿进行安全教育，确保乘车安全。

4、准备秋游所需的纸巾和常用药品。

　三、活动内容：

1、集合时整队，确认参与人数。

2、指导家长遵循幼儿园的要求，文明乘车。

3、强调安全事项：在车上，幼儿要始终在父母身边，不要将头伸出窗外，保持车内整洁，不随意扔垃圾。

4、参观生态园，进行活动时提醒幼儿不要乱走，家长需与幼儿保持联络，遇到问题及时与班主任沟通。

5、开展游戏：抬花轿。

游戏规则：由两位家长手拉手抬着小朋友，分为四组，谁能最先到达终点，谁就获胜，最终分发小奖品。

　四、结束工作。

1、清点家长和幼儿的名单。

2、确认自带物品的数量。

幼儿园秋游活动策划方案 第4篇

　一、活动目标

1、通过此次秋游活动，让幼儿初步认识秋天的季节特征，增强他们的观察力，同时提高动手和表达能力。

2、让幼儿在欣赏大自然的丰富他们的知识，拓宽视野，感受集体活动的乐趣。

3、加强家庭与幼儿园之间的联系，促进彼此之间的沟通交流。

　二、活动准备

1、请幼儿自带一些小零食、彩色画笔、纸张、风筝。

2、与幼儿讨论活动过程中需要注意的安全事项。

3、教导幼儿爱护环境，不要乱扔垃圾。

　三、活动过程

1、到达目的地后，进行班级分组集中。

2、说明活动中应注意的安全事项、活动要求及活动后的总结作业。

3、参观瑞安广场，感受秋天的美好。

4、大家一起分享带来的零食，幼儿可自由活动。

　四、活动延伸

1、幼儿以“今天我们秋游”为主题进行口述日记，家长做好记录。

2、布置亲子展示栏，张贴幼儿的绘画作品，公开部分幼儿的日记和家长的感想。

幼儿园秋游活动策划方案 第5篇

　秋游目的：

1、 随着全球资源的日渐减少，环境保护变得愈发紧迫，已成为我们每个人的责任和义务。通过此次活动，旨在引导和培养幼儿从小树立环保意识，学会热爱并保护我们赖以生存的环境。

2、 本次秋游活动希望能够帮助幼儿形成日常生活中垃圾分类的良好习惯，指导并鼓励他们保持周围环境的整洁，增强环保意识。

　秋游口号：

我是文明环保的小小探险家（讲文明礼貌、互相谦让、排队等候、团结互助、关心他人、保护景区的绿化与设施、不大声喧哗、不乱扔垃圾等）

　秋游安排：

时间：本周六上午8:40地点：敬亭山

　参与人员：

果果班全体幼儿及其家长（每位幼儿需由一位家长全程陪同）

　活动准备：

1、每位幼儿需穿园服，背上园包。

2、每位幼儿需准备两个垃圾袋（一个用于装自己的垃圾，另一个用于捡到的垃圾）。

3、每位幼儿需带足够的食物、水和纸巾。

　活动时间安排：

1、8:30——8:40 家长带幼儿在敬亭山大门口集合（请勿迟到）。

2、8:40——8:50 全体人员共唱园歌

3、8:50——9:40 带领幼儿排队步行至敬亭山下，并进行20分钟的亲子互动（家长唱歌，幼儿表演节目等）

4、9:40 --11:30 家长可自由带幼儿爬山和捡垃圾；活动结束后，家长负责带回幼儿

5、下午放假半天

　活动要求及注意事项：

1、请各位家长准时带幼儿前往敬亭山大门口集合，绝不可迟到。

2、整个活动需家长全程陪同，家长需时刻保持“安全第一”的意识，确保幼儿的安全，由家长本人负责，同时注意来回途中的安全。

3、活动期间，请家长和幼儿遵循教师的统一指挥，积极参与集体活动，严禁随意行动，如遇特殊情况，请及时与教师沟通。

4、每位幼儿应穿戴舒适且适合的鞋子。

5、家长需提前对幼儿进行必要的安全教育，以增强其安全防范意识。

6、在活动过程中，请保持现场整洁，垃圾请全部放入垃圾袋，不要随意丢弃果皮纸屑，结束时统一投放至垃圾箱。

7、亲子活动结束后，家长需将幼儿带走，务必到班级老师处签字确认。

8、如因特殊情况无法参加活动，请提前与老师联系。

　活动延伸：

1、幼儿可以口述自己今天的“秋游日记”，由家长记录。

2、每位幼儿回家后可画一幅秋游场景的画作。

3、将幼儿的绘画作品进行张贴，并公布部分幼儿的“秋游日记”。

幼儿园秋游活动策划方案 第6篇

　活动主题：

秋天的童趣，快乐出发

　活动时间：

20xx年xx月xx日

　活动地点：

郊外苹果园

　活动目的：

1、通过秋游活动，让幼儿感受集体出游的乐趣，增强班级凝聚力。

2、亲近自然，拓宽视野，激发孩子们对自然界的探索兴趣。

3、观察秋季的自然变化，体验丰收的喜悦，通过亲手采摘苹果感受这一季节的美好。

4、通过有趣的集体活动促进幼儿之间的交流与合作。

　老师的期望：

这是阳光幼儿园组织的一次有意义的集体活动，期待每个家庭的积极参与。

　活动费用：

80元/家(一大一小)，包含交通费、餐费及采摘苹果的费用。

此次秋游既能让孩子和家长共同领略大自然的美丽，享受亲子采摘的乐趣，同时也能增强孩子与小伙伴的联系，为家庭之间的互动创造机会。为了确保孩子们能够愉快地参与到这次亲子秋游中，老师和家长需要一起做好活动前的准备，希望各位家长注意以下事项：

1、对孩子进行安全教育，如：乘车时保持坐好，不在车内走动;提醒孩子不要把头或手伸出窗外;时刻关注孩子的动向。

2、留意天气变化，早晚温差较大，请适当为孩子准备衣物。

3、请各位家长提前到达集合地点，确保准时出发。

4、在苹果园中请大家看护好孩子，提醒孩子适度采摘，爱护苹果树，避免浪费。

5、如遇特殊情况，请及时与园长及老师沟通。

幼儿园秋游活动策划方案 第7篇

　活动时间：

20xx年xx月xx日上午9：00——11：00

　活动地点：

xx公园

　集中地点：

幼儿园大门口

　活动参与者：

大班组的所有老师和实习老师，以及大班全体幼儿和家长。

　活动目标：

1、通过秋游活动，让幼儿体验团队外出时的快乐与兴奋。

2、观察和感受秋天的自然美景，认识大自然中的植物变化。

3、遵守集体活动的安排，增强与同伴的合作意识。

4、培养幼儿坚韧不拔的精神，锻炼他们的意志力。

　活动准备：

与家长沟通，帮助幼儿准备适量的零食，并进行卫生教育，告知他们不得随意丢弃垃圾，务必将其放入垃圾袋中。

幼儿园将准备小礼品，每位幼儿都能获得一份。

　活动过程：

一、结合图片进行家乡话题讨论

谈话内容：

1、大家知道我们家乡有哪些值得一游的景点吗？

2、我们的家乡有哪些有趣的活动可以参与？

二、讲解游玩的位置及安全注意事项

三、组织幼儿进行秋游活动——秋季探索之旅

1、8：30所有参与人员在幼儿园大门口集合。

2、集中后与幼儿及家长拍摄集体照。

3、活动正式开始，探索路线：从xx步行至xx。提醒孩子们与家长要优先考虑安全，确保每个人都能保护好自己。

4、到达目的地后，集中分发奖品，休息并享用各自准备的美食，同时进行拍照留念。提醒大家注意环境卫生，不要随意乱扔垃圾。

5、游览公园，感受秋天的美丽，活动结束后有序返回。

注意事项：

1、对幼儿进行安全教育，提醒他们在活动中要保持冷静，勿拥挤，不要随意离开老师和家长的视线。

2、准备急救包，以应对突发情况。

3、家长和幼儿需穿着合适的运动鞋，确保舒适。

4、幼儿应身穿秋季园服，内搭适当衣物。

5、请自带适量的零食和水，确保不浪费，并注意公共场所的卫生。

6、家长请携带有效身份证明（如xx户口身份证）。

幼儿园秋游活动策划方案 第8篇

　活动目标：

1.通过交流与讨论，分析幼儿园秋游所需物品的合理性。

2.了解活动计划书的功能，尝试用个性化的符号记录下所需物品。

　活动准备：

1.准备物品的塑封图片若干，并在背面粘上双面胶；准备背包。

2.泡沫板若干。

3.幼儿用计划书。

4.打印机、实物投影仪、表格的Word文档及与幼儿人数相同的A4纸。

　活动过程：

　（一） 引入主题

1.上个星期我们去复兴公园进行了秋游，你们发现了什么？（鼓励幼儿用优美的语言表达他们对秋天的发现）

2.我在网上寻找了许多资料，这些菊花漂亮吗？它们都开在哪里呢？想去看看吗？

3.不过公园离我们很远，下午3点才能回来，所以我们需要准备很多东西，我们可以把它们放在哪里呢？

4.那你计划在小包包里准备些什么呢？

　（二） 讨论准备内容及合理性（强调1天的需求）根据幼儿想准备的物品进行展示，并放置在泡沫板上。

可以引导幼儿拓展内容，例如：吃的、用的、玩的。

我们要去哪里，带些什么呢？

1.吃的（健康食品与垃圾食品的选择）

（1） 面包：引导幼儿思考主食与零食的选择。

（2） 薯片、薯条：讨论垃圾食品和健康食品的区别。

（3） 巧克力、糖：提醒幼儿注意保护牙齿。

（4） 水：引导幼儿思考数量（是一瓶还是两瓶），可以在区角活动中探索。

（5） 说到分享食物（及时鼓励幼儿的做法）。

吃午饭前，我们还需要带些什么呢？（引导幼儿准备一些常用物品）

2.在秋游中，我们可能会遇到哪些突发情况，准备些什么呢？

创可贴：注意自我保护。

记录板：开展调查，笔：做笔记。

电话号码：提醒幼儿保持安全意识，避免走失。

吃完后垃圾放在哪里呢？垃圾袋。（培养环保意识）

3.除了这些吃的和用的，你还想放些什么呢？

根据幼儿的建议，帮助他们提升想法。

提升幼儿的经验：秋游时要带上健康的主食和少量零食，并适量准备一些必需的物品，还可以带1件自己喜爱的玩具。

　（三） 讨论分析计划书

1.那么多物品如何能够全部记住，不漏掉任何一件呢？

2.把自己计划带的物品画在纸上，这张纸就是计划书。

3.可是把所有物品都画在计划书上，能看得清楚吗？为什么？

4.那我们将它们分类吧！哪些是吃的，哪些是用的，怎么分类呢？（边讨论吃、用、玩）

5.把计划中要放入书包的物品画在计划书里面，这些都会画吗？（打印讨论好的计划书模板）） 提升：制定计划时，我们要用简单的方法记录，同时确保大家都能理解，可以吗？

　（四） 制作计划书

1.写上自己的名字。

2.幼儿独立尝试，教师适时指导，注重幼儿间的互动。

3.提醒幼儿控制所带物品的数量。

4.提醒幼儿关注所带物品的合理性。

5.观察幼儿记录的方法（是否简单明了）。

　（五）交流计划书

请1-2名幼儿分享他们的秋游计划书。

解决过程中出现的问题，并当场让幼儿商量解决方案。（数量、合理性、记录方法）

延伸活动：如果你觉得这张计划书还需要修改，可以进行调整；但请妥善保管好这张计划书，在秋游前几天根据计划中的内容准备物品，并自行检查放入的物品是否正确。

幼儿园秋游活动策划方案 第9篇

　活动地点：

秋游公园

　活动目标：

1、通过此次秋游活动，让幼儿了解秋季的特点，观察自然界中植物的变化，提升幼儿的观察力和动手能力。

2、让幼儿在享受大自然的美丽的获取新知识，拓宽视野，体验与同伴集体活动的乐趣。

3、通过秋游活动，让幼儿体验到集体出行的欢乐和兴奋。

4、教育幼儿在集体活动中要遵循老师的指引，不可以随意脱离队伍。

　活动准备：

1、结合秋游主题，准备特色活动，包括每班一首秋季歌曲、趣味游戏、特色古诗朗诵及成语接龙等。

2、准备一款大彩虹伞的团体游戏。

3、与家长沟通，让孩子穿着舒适的衣物，确保活动前有充足的休息。

　活动过程

一、帮助幼儿稳定情绪，做好出发前的准备工作（如上厕所、检查衣物和随身物品）。

二、带领幼儿上车，安排好座位，提醒他们注意安全，特别关注需要特殊照顾的幼儿。（车上可以组织小型的歌唱比赛）

三、游园活动：观察秋天的美丽景色。

1、参观公园内的秋季特色植物，进行爱国主义的引导，培养初步的爱国情怀。

2、在欣赏自然美的过程中，提升幼儿的知识面，增加集体活动的乐趣。

3、让幼儿触摸草地，拾取秋天的落叶，并分享他们的发现。鼓励每位幼儿收集叶子回园进行手工制作。

四、草坪上进行团队游戏

《彩虹伞》游戏的详细方案附后。

五、草坪上享受野餐

大家一起分享各自带来的美味零食。

要求：注意卫生，保护公园环境。

六、餐后在公园内散步，准备上车返回。

要求：确保安全，随时清点幼儿人数。

七、回到班级后洗手洗脸，稍作休息，最后幼儿离园。

注意事项：

1、请家长在家确保幼儿吃好早餐，并于8:00准时送到幼儿园，9:00准时出发，迟到的幼儿将无法参加。

2、请幼儿穿着无系带的舒适鞋子，确保鞋子合脚且软硬适中。

3、送幼儿入园时，请协助幼儿处理好大小便。

4、活动当天请保持紧急联系人的电话畅通。

5、要以班级为单位进行活动，务必注意安全，不允许幼儿单独离开队伍，随时确认班级的人数。

收费情况：

每名幼儿活动费用为20元（包括野餐食品、水和交通费用）。

幼儿园秋游活动策划方案 第10篇

秋天是一个美丽而富有生机的季节，蕴含着无数的教育宝藏。在这一时节，大自然仿佛成为孩子们最理想的课堂，为他们提供了无穷的知识源泉。金色的秋季，小朋友们应该积极走出家门，探索大自然，感受自然的魅力。在这片丰盈的自然环境中，孩子们将获得知识，拓宽视野，激发智慧，让他们在这片知识的海洋中尽情遨游，茁壮成长。

我园本次秋游的主题定为“绿色出行，关爱自然”，具体安排如下：

　一、活动时间：

20xx年xx月xx日（周x）

　二、活动地点：

xx

　三、参与人员：

全体幼儿及教师

　四、注意事项：

1、在活动前，恳请家长在家进行安全教育及环保意识的培养。

2、请家长于8:30准时出发，建议提前20分钟到园，以便做好出发前的准备（为确保活动顺利，请务必遵守时间）。

3、当天请为孩子准备运动鞋和轻便衣物，确保活动舒适。

4、请孩子当天随身携带书包（可备一些毛巾及更换衣物），幼儿园将提供充足的水和食物，家长只需携带水杯，无需额外准备。

5、活动期间，班级老师将专注于保证孩子们的安全，因此不接听任何电话及短信（如需联系，请与其他指定教师沟通）。

6、活动结束后，可向班级老师询问返园时间及接送安排，提前接孩子回家休息。

7、为了确保活动顺利进行及孩子的安全，请务必遵循以上事项，并积极配合。

幼儿园秋游活动策划方案 第11篇

　一、活动目标

1、通过本次活动，让幼儿初步认识秋天的特征，提升他们的观察能力，锻炼动手和表达能力。

2、让孩子们在体验大自然的增加知识储备，开阔视野，感受集体活动的乐趣。

3、增强家庭与幼儿园之间的联系，促进彼此的沟通与交流。

　二、活动准备

1、请幼儿准备一些零食、油画棒、画纸和风筝。

2、与幼儿讨论活动中的安全注意事项。

3、强调保护环境的重要性，提醒幼儿不随意丢弃垃圾。

　三、活动过程

1、到达目的地后，进行班级分组，集中在市公安局旁。

2、告知幼儿活动中的安全注意事项，以及活动的总体要求和活动结束后的作业（a、让幼儿分享秋游见闻，家长记录 b、填写“秋天在哪里”的表格）。

3、游览瑞安广场，感受秋天的美丽。

4、大家一起分享零食，自由活动。

　四、活动延伸

1、幼儿以口述形式记录“今天我们的秋游”，家长负责记录。

2、在亲子墙上展示幼儿的绘画作品，并公布部分幼儿的秋游日记和家长的感想。

根据课程改革的要求及教育理念，我们在教学中采用灵活多样的方法来培养幼儿的综合能力。经过评估，我们发现大多数幼儿在各方面的能力相比于学期初有了显著提升，尤其在数学和绘画领域表现突出。有些幼儿在某一方面进步显著，但在其他方面仍需努力，比如小奇，他在音乐方面表现出色，唱歌时非常生动，但在书写时却显得有些随意。不管怎样，从整体测试结果来看，幼儿们的表现令人满意，大家都很喜欢这个集体，师生之间关系融洽，彼此间都能感受到集体的荣誉感，尤其是在每次活动中，师生同心协力，积极参与，取得了不错的成绩。

经过仔细分析，我们认为主要原因有以下几点：

1、通过创设各个活动区域，根据班级幼儿的基本发展水平，制定各区域的具体目标。针对游戏中不断涌现的新主题和问题给予引导，鼓励幼儿积极参与活动。通过区域活动，不仅提升了幼儿的动手能力，也激发了他们的主动性和创造力，促进了交往与解决问题的能力。在活动中，幼儿得到了展示自我的机会，逐渐建立了自信，能够更大胆地回答问题和参与操作。

2、与日常学习方式密切相关。通过参观、观察和动手实践等方式，幼儿对知识的理解更为深刻，记忆也更加牢固。幼儿的求知欲旺盛，知识面不断拓宽，接受新知识的能力显著提高。在教育教学中，我们采用“探索优先，讲解为辅”的方式，大大提升了幼儿的学习积极性和主动性，特别是在数学学习上表现尤为突出。

幼儿园秋游活动策划方案 第12篇

　【活动目标】

1、能够结合自身的生活经验，与小伙伴共同制定秋游计划，主动安排活动内容。

2、在讨论、协商和分工的过程中增强伙伴间的合作能力，体验团队协作的乐趣。

　【活动准备】

秋季美景的课件、绘画纸、彩色笔

　【活动过程】

1、欣赏教师朗诵秋天的散文诗，并引导幼儿进行交流，激发他们秋游的热情。

教师朗诵散文诗，同时幼儿观看课件。

“看着这迷人的秋景，你们的感觉如何？想要去做些什么？”

“老师和孩子们一样，都想去秋游，感受秋天的美丽。然而，秋游需要准备很多事情，组织活动并非易事，必须周全考虑。通常我们出游时谁来为你们准备？这次你们将成为计划的主导者，大家觉得怎么样？我们一起来制定一份秋游计划，你们愿意吗？”

2、引导幼儿讨论秋游计划的细节以及制订的方法。

“秋游计划就是我们在秋游前需要准备的事情。”

“首先我们来讨论一下要去哪里秋游？什么时间出发？到达后我们可以做哪些活动？”

“动动脑筋，这份计划中还要加入哪些内容呢？（如携带物品、注意事项等）”

“我们用什么方式来记录这些呢？”（可以用图画、表格或符号等形式，把秋游准备的事项画在纸上，形成这份秋游计划书。）

3、将幼儿分组，共同制定秋游计划。

请幼儿自由组成四人小组，协作完成秋游计划，提醒他们注意分工及合作。

“这份计划书听起来真不错！不过我认为单靠一个人可能完成不了，大家一起合作肯定效果更好。现在，请四人成组，合作制作计划书，先结好组。一起商量如何记录你们的秋游计划，然后每组选一个人来分享你们的想法。”

“现在请你们开始制定秋游计划，看看哪一组能做得又快又好。”

4、组织幼儿分享和交流经验。

各组代表分享自己的计划，并进行完善和补充。

结束：如果觉得计划书还有需要调整的地方，大家可以修改。但是这张计划书一定要好好保存。秋游前几天，你们要根据计划书的内容进行准备。我相信，正因为你们制定了如此精彩的计划，我们的秋游一定会非常愉快！

　【设计思路】

在这清朗的秋季，周围的景色悄然变化，为孩子们提供了观察与探索的机会。教师与孩子们一起观察、探索、发现，真正去体验秋游的乐趣。我设计了这样一项《幼儿园秋游活动方案》，旨在培养孩子们协作和计划的能力，让他们在活动中获得快乐。

幼儿园秋游活动策划方案 第13篇

各位亲爱的家长们，您好！为了促进家园的有效合作，本园计划于20xx年秋季举办“幼儿园秋游活动暨亲子互动日”，这次活动旨在加强家庭与幼儿园之间的联系与交流，让孩子在大自然的怀抱中感受秋天的魅力，同时培养他们与父母或伙伴一起努力克服挑战、勇于竞争的精神。通过寓教于乐的方式，让孩子们在乐趣中体验成长！现将活动安排通知如下：

一、活动主题：

“亲子同行，乐享秋游”

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动地点：

美丽的阳光公园

四、活动内容：

亲子徒步（幼儿园出发→阳光公园草坪）→班级亲子游戏环节→班级合影留念→班级午餐（提供简单的点心和饮料，家长可自备水果及零食）

五、活动要求：

1、每位幼儿须由一位家长陪同参加，请为孩子选择合适的运动服装和鞋子，并备好毛巾或更换衣物及充足的饮用水。

2、请加强对孩子的安全教育，确保他们在活动中听从指挥，特别是在过马路及靠近水边时要紧跟大人，不要随意奔跑或攀爬。

3、活动期间，请积极配合班级老师，参与各项游戏，并严格遵守游戏规则。请牢记“友谊第一，比赛第二”的原则，鼓励家长和孩子共同参与、共同完成游戏。

4、午餐时，请教育孩子不要乱丢食品包装及果皮，一定要将垃圾投放至指定位置。

5、活动结束后，请各位家长到班级教师处签字确认后，再带孩子离开。

幼儿园秋游活动策划方案 第14篇

活动主题主旨

1、通过秋游活动，促使幼儿与同伴、家长共同分享出游的快乐，加强家庭亲子关系及家长与教师之间的沟通与合作。

2、引导幼儿走出教室，亲近自然，感受秋天的色彩和气息，体验大自然的奥秘，增强环保意识，懂得爱护身边的环境。

3、在活动中安排3-4个亲子互动游戏，增进家长与家长、孩子与孩子之间的情感交流，进一步营造良好的班级氛围。

活动安排：

8:45 - 9:00 统一在中山公园南门集合

9:00 - 9:20 拍摄集体照，记录美好瞬间

9:30 - 11:20 进行亲子游戏（详细安排见下）

11:20 - 11:30 温馨分享环节：请宝宝们谈一谈此次秋游的感受，表达对爸爸妈妈的感谢，并为他们送上一个亲吻！

11:30 - 12:00 解散，自由活动时间

注意事项

1、此次活动为自愿参加，旨在为孩子们创造班集体的快乐氛围，也给家长和老师之间搭建交流平台，请尽量安排时间参与，可以由1-2名家长陪同孩子。

2、参加活动的家长请于周六上午8:45准时到达集合地点，为了增强儿童的集体感，请统一穿园服，并根据天气为孩子选择合适的衣物及舒适的鞋子。

3、考虑到班级成员的私家车较多，便于节省交通费用，我们建议大家自行或拼车前往集合地点。

4、每位家长需负责看护自己的孩子，确保孩子始终在您的视线范围内！

5、为培养孩子的环保意识，活动结束时请各家庭清理自身产生的垃圾，并教导宝宝不随便乱扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊剂、照相机和垃圾袋等物品。

6. 温馨提示：中山公园内设有儿童游乐场，适合小朋友的游乐设施需单独收费，有兴趣的家长可带孩子体验，同时可以放风筝或乘坐游艇等。

7、请在周四之前将本活动回执单交给老师。

请各位家长认真阅读通知内容，并逐项填写明确。

幼儿园秋游活动策划方案 第15篇

　一、活动时间：

20xx年xx月xx日上午。

　二、活动地点：

美丽的公园

　三、活动目标：

1、结合《秋天的魅力》、《家庭日》的主题，让幼儿初步感知秋季的特色，锻炼他们的观察力和表达能力，提升动手实践的能力。

2、通过大自然的美景，丰富孩子们的知识，拓展视野，体验集体活动的乐趣，增进亲子之间的互动与感情。

3、建立更为紧密的家园联系，促进家长与幼儿之间的合作与交流。

　四、活动准备

1、请幼儿自带少量零食、蜡笔、画纸、风筝。

2、与幼儿讨论活动中的安全事项，提前对家长进行教育，以确保孩子及自身的安全。

3、提醒幼儿注意环保，不随意丢弃垃圾，自带垃圾袋。

4、准备亲子游戏所需的材料。

　五、具体分工：

活动主持：

家长志愿者：

游戏材料准备：

　六、活动流程

1、抵达目的地（公园）后进行班级集中。

2、幼儿进行集体歌曲表演：小树叶、春天在哪里。

3、亲子游戏：找秋天的颜色。

4、亲子游戏：快乐传球。

5、家长带领幼儿探索秋天的美，强调活动中的注意事项、总体要求及活动后的任务。

（1）幼儿分享秋游的所见所闻。

（2）利用收集的落叶进行创意拼贴。

6、进行“画出心中的秋天”活动。

7、大家一起分享零食，幼儿自由活动。

　七、活动延伸

1、鼓励幼儿书写口述日记“我的秋游体验”，并由家长代为记录。

2、设立亲子展示区，张贴幼儿的绘画作品，公布部分幼儿的日记以及家长的感想。

幼儿园秋游活动策划方案 第16篇

一、活动设计思路

秋天的气息在大地上悄然蔓延，金色的阳光洒在大地上，温暖而舒适。为了让孩子们在这美好的季节里感受自然的魅力，我们将组织一次秋游活动，带他们走出教室，亲密接触大自然，体验秋日的美好。

在这次活动中，孩子们将欣赏蓝天和白云，体验温暖的阳光，探索周围的秘密，与大自然亲密接触，谱写一曲关于秋天的美妙乐章。

在这个充满生机的季节里，带着他们对家乡的热爱，感受珠江三角洲这片“长寿古镇，时尚新城”的独特魅力，让我们一起在这个富饶的土地上学习和成长。

二、活动目的

1、让幼儿在体验大自然的意识到美的事物无处不在，引导他们热爱和珍惜自己的家乡。

2、加强家园之间的联系，促进亲子间的互动。培养幼儿的团队精神，让他们在活动中找到快乐，提升观察力、想象力和动手能力。

三、活动时间：

1、幼儿出游时间：

2、亲子摄影时间：

四、活动形式

1、在教师的组织下，带领幼儿进行秋游。

2、开展亲子摄影活动，记录下快乐的瞬间。

五、出游路线

幼儿园 → 山间小径 → 湖边草地

六、活动准备：

1、每位幼儿需携带图画本、铅笔及橡皮擦。

2、准备若干乒乓球和篮子，气球若干；报纸若干。

3、家长为幼儿准备适量的水果和小点心，进行“野餐食物大比拼”的活动。

4、家长需为幼儿准备一块用于野餐的布。

七、活动领导小组

1、活动的设计和组织：

2、安全管理负责人：

3、医疗卫生保障：

4、摄影记录：

八、活动具体流程：

1、各班老师将负责幼儿的安全出游工作，组织相关活动。

2、请园长制定秋游活动的应急预案。

3、班主任需提前对幼儿进行安全教育。

4、保健医生将随行，并携带必要的应急用品。

九、注意事项：

1、幼儿需在7:30前到园用早餐，家长可自主选择送孩子的方式，特别是第4车的幼儿。

2、因活动涉及到实地写生，请幼儿准备好写生用的材料。

3、请为幼儿准备纸巾和垃圾袋，教育他们要爱护环境，随身携带垃圾，不随地乱扔。

4、教育幼儿在活动中要紧跟老师，不要与陌生人交谈或随意离开。

幼儿园秋游活动策划方案 第17篇

　一、活动名称：

春季郊游

　二、活动目标：

为了拓展幼儿的视野，感受春天大自然的魅力，丰富他们的科学知识，我园计划组织“踏青探春”春游活动。通过本次活动，旨在让孩子们体验到社会实践的乐趣，同时激发他们的探索精神和求知欲。

　三、活动地点：

xxx公园

　四、活动时间：

20xx年xx月xx日

　五、活动准备：

1、 教师开展安全教育和文明行为指导，教育幼儿遵守交通规则。

2、教师准备小零食、清洁用品等。

　六、活动过程：

1、活动前班级讨论：教育幼儿注意安全，爱护环境，保持卫生，讲究礼仪，听从指挥，遵守活动规定。鼓励幼儿积极观察，勇于提问。

2、在教室门口清点人数，整队出发前往目的地。

3、游览公园，欣赏春天的美景，亲近自然。

4、各班进行相关活动，拍摄照片以作留念。

　七、组织安排：

1、总负责人：

班级负责：

2、安全保障：

3、后勤支持：

幼儿园秋游活动策划方案 第18篇

　活动时间：

20xx年xx月xx日

　活动地点：

南京森林公园

　参与人员：

幼儿园大班部分幼儿及其家长、三位班主任老师

　设计思路：

根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，幼儿园应与家庭进行紧密合作，充分利用多种教育资源，共同提升幼儿的学习和生活环境。正如鲁迅所说：教育的目的在于培养能够独立思考的人。在这个金秋时节，孩子们迫切希望走进大自然，体验自然的变化与生动的场景，因此秋游活动成为他们的期待。这也是培育孩子社会能力和团队意识的一次良好契机。

　活动过程

一、签到准备

1、家长陪同幼儿进行签到，并做好出行前的准备。

2、为个别幼儿及家长服用适量的晕车药。

3、老师对秋游活动进行简要说明，并提醒家长为幼儿树立良好示范：

环保教育

1、不随意丢弃垃圾

2、爱护周围的植物

礼仪教育

1、乘车时要有序排队

2、行走时注意安全，保持队形

3、使用礼貌用语，互相问候

意志力的培养：我已经长大了，能自己走路

二、秋游活动

1、按顺序上车，互相照顾，尽量让需要安慰的幼儿和家长坐在前排。

2、乘车途中注意安全，跟随老师及导游的指示，确保不迷路，并了解集合时间和地点。

3、在活动中分享自己带来的食物，享受集体的欢乐。

4、通过互动和合作来增强团队意识，进行谦让。

5、保持环境整洁，不随意丢弃垃圾，培养良好习惯。

三、活动反思

在这次秋游活动中，老师以幼儿为中心，积极带领孩子们和家长参与各种游戏，时刻关注他们的表现，给予正确指导。我们游览了南京森林公园的多个景点，如亲水平台、动物展区、儿童乐园等。在活动中，家长为孩子树立了良好的榜样，遵守相关规范。整个活动井然有序，安全与文明的理念贯穿始终，让幼儿体验了一次快乐而有意义的秋游活动。

幼儿园秋游活动策划方案 第19篇

　活动目标：

1、培养幼儿对秋天自然环境的观察能力，激发他们的探索欲望。

2、通过秋游的体验，让幼儿在实践中学习，增强对大自然的热爱。

　活动准备：

1、准备秋游所需的食物，如三明治、水果和果汁。

2、带有秋游路线的地图，活动游戏道具，如风筝和小球。

3、背包和水杯供幼儿使用。

　活动过程：

一、通过互动引入活动，激发幼儿的参与热情。

师：“今天我们要去秋游啦，大家准备好了吗？我们一起去探索秋天的世界！”

幼儿兴奋地回应，老师带领他们排成队伍。

师：“请每个小朋友带好自己的背包，我们一起向大自然出发！”

二、观察秋天的特征。

1、通过实地考察，让幼儿感受秋天气息。

师：“大家看，树叶变黄了，还有很多果实成熟了。你们能告诉我，这些是什么颜色的叶子吗？”（幼儿积极回答）

2、进行讨论和分享。

师：“秋天我们能看到哪些特别的植物呢？请你们自由分享。”（鼓励幼儿表达自己的观察）

三、进行分组游戏，增加互动乐趣。

1、分组进行团队活动。

师：“现在请大家分成几组，我们来进行‘找秋天的宝藏’游戏，每组在指定区域寻找秋天的特征。”

2、幼儿自由探索，教师观察并引导。

3、分享探索的结果。

师：“大家找到哪些秋天的特征？请你们告诉大家！”（幼儿依次分享）

四、组织集体活动，增强团队合作。

1、进行合作游戏，提升集体意识。

师：“现在我们来一起放风筝，谁能把风筝放高呢？”（老师示范）

2、幼儿集体参与，教师指导。

3、总结分享活动收获。

师：“大家今天玩得开心吗？你们学到了什么？”（幼儿积极回应）

五、结束活动，带领回教室。

1、教师带领幼儿整理个人物品，准备返程。

师：“秋游结束了，大家把自己的东西收好，准备回教室吧！”

2、回教室途中进行简单的总结。

师：“今天你们都表现得很好，期待下一次的秋游活动！”

幼儿愉快地回到教室。