活动主题创意策划指南（实用13篇）

活动策划7天前

本文提供了多个活动主题策划书，涵盖了不同的活动背景、目的和流程。活动内容从青春励志、尊重女性、环保植树、到促进家庭观念等，涉及广泛，旨在通过具体活动增强参与者的团队意识、社会责任感和对历史的认识。例如，经济管理系B班的活动鼓励学生学习优秀榜样，提升自我素养；而为了庆祝国际妇女节，组织表彰女性在社会中的贡献，增强尊重意识。还有鼓励大学生追逐卓越、加强学风建设的“青春力量”活动，通过学习学霸的经验激励更多学生。本系列活动策划书展现了以青春为主题，推动正能量传播和社会责任感的重要性。

活动主题策划书

活动主题策划书 1篇

一、活动概况

1、活动背景：青春是一段充满探索与成长的旅程，正如作家所言：“年轻时总会遇到许多未知的挑战。”在这段旅程中，我们常常被身边的优秀榜样所鼓舞，激励着我们去追求更高的目标。当我们与优秀的人共同奋斗时，正能量便会在心中涌动，使我们勇敢地展现自我，实现梦想。

2、活动目的：旨在通过学习优秀典范的经验，激励大学生不断提升自我素养，塑造更美好的自己。

3、活动主题：追逐辉煌，携手共进

4、活动成员：经济管理系B班全体学生

5、活动时间：XX年12月5日第3、4节课

6、活动地点：J2-305

二、活动流程

1. 前期准备：班级宣传海报制作与分发

2. 活动所需物资：气球、海报、零食等。

3. 活动人员分工：

主持人：李华拍照：王琳

4. 活动流程安排：

（1）全体起立，唱班歌

（2）主持人开场致辞

（3）优秀学姐学长分享经验

（4）团队互动游戏（一）

（5）学生活动成果展示

（6）团队互动游戏（二）

（7）全体合唱激励歌曲

（8）主持人总结发言

三、预期效果：通过本次活动，预期能够激发同学们对卓越的追求，树立正确的价值观与人生观。在这一过程中，鼓励大家珍惜青春，积极参与各类活动，让大学生活更加丰富多彩。借助这些小活动增强班级凝聚力，拉近彼此关系，共同创造美好的学习氛围。

经济管理系B班团支部

活动主题策划书 2篇

一、活动背景

为庆祝即将到来的国际三八妇女节，我们希望通过一系列富有意义的活动来彰显女性在社会、家庭中的重要角色。国际三八妇女节不仅是女性的专属节日，更是对她们为人类历史发展、社会进步所作出贡献的致敬。在这个特殊的日子里，我们将组织一场充满温情的活动，旨在让每一位参与者认识到女性的伟大，并激励她们继续为社会贡献自己的力量。

二、活动宗旨

本次活动的主要宗旨是让学生们更加深刻地体会到女性所承载的责任与担当，同时表达对教师的感激之情。通过这一活动，我们希望能够增强学生对女性的尊重，以感恩的心态搭建起师生之间的沟通桥梁，让每个人感受到来自心灵深处的温暖。

三、活动主题

尊重女性，感恩有你。

四、活动时间

20xx年3月8日

五、活动流程

1. 各班学生将在校园内为老师们送上节日的问候。

2. 学生提前准备好小礼物，表达对女性教师的敬意。

3. 送上我们内心深处的祝福与感谢。

六、宣传方案

(一)前期宣传

1. 活动开始前一周，在校园广播频率上进行妇女节的相关宣传。

2. 在校园内的宣传栏和公告板上发布关于妇女节的海报。

3. 悬挂横幅，标语内容为：“尊重女性，感恩有你。”

4. 开设学校官网专题页面，介绍妇女节的来历及活动安排。

5. 通过各班级进行宣传，确保每位学生都能了解活动内容。

(二)具体宣传方案

1. 广播宣传：活动前一周起，校园广播站将全天候播放有关妇女节的宣传语及活动安排。

2. 海报宣传：在食堂和各主要通道张贴海报，内容涵盖活动时间、主题及负责机构。

3. 网络宣传：在学校官网开设妇女节专栏，内容包括活动相关信息及过去活动的精彩回顾。

4. 班级宣传：通过班级晨会宣布活动主题与流程，确保每位同学都能参与其中。

七、资金预算

略

活动主题策划书 3篇

一、活动主题

“与文明同行，共享绿色未来！”

二、活动背景

每年的3月12日，植树节被赋予了特殊的意义，旨在呼唤人们关注环境，珍爱自然，倡导绿色生活。在这个春意盎然的季节里，借助植树节的契机，我们的组织计划发起“共享绿色未来”义务植树活动，一同为城市增添生机，为推动“绿色社区”贡献我们的力量。植树不仅能吸收二氧化碳，还能帮助修复生态，让我们共同努力，净化家园环境。我们将为山区贫困农民购买的树苗提供帮助，带动他们通过植树获得稳定收入，助力脱贫攻坚。

三、活动地点

市中心公园绿地

四、报名时间

20xx年3月5日 17：00 截止

五、活动时间

20xx年3月6日上午9点到下午5点

六、主承办方

主办：城市环保协会、青年志愿者联合会

承办：社区志愿者服务队、公共绿化管理处

七、报名形式与方法

1、报名形式

a、以个人名义报名参加。（可带一位同伴，儿童不计入名额，告知是否自驾或拼车）

b、以团队名义报名参加。

2、报名联系

短信/电话联系李老师（限市区）、

张老师（限周边县区）

八、出行方式

1、自驾车。8：00在市中心公园集合，车队出发。

2、拼车。报名后确认的人员可以在活动当天领取树苗，先到先得，领完为止。

12：00—13：00 由组织方安排集体午餐，欢迎新成员参加交流。

九、树苗认捐方法

1：欢迎大家通过协会参与树苗认捐，每株树苗价格为10元，欢迎多捐。

2：通过微信、支付宝等方式进行捐款，确保透明和及时更新捐赠情况。

十、特别声明

本次活动由城市环保协会负责组织，所有树苗款项均来自爱心人士的捐款。参与者请自觉带走个人垃圾，感谢市公园管理处的支持，活动后会与当地社区共同维护绿化环境。

十一、温馨提示

本次活动为公益性质，参与者需注意安全，家长需照看好自己的小孩，组织方不承担因监护不当造成的责任；请大家妥善保管个人物品，个人财物丢失概不负责；同时倡导环保理念，要求参与者不做任何有害环境的行为。

十二、注意事项

1.参与人员需统一穿着活动服装，保持形象整洁。注意交通安全。

2.所有参与人员需遵循组织安排，不得擅自离队。

3.在植树过程中请安全使用工具，听从工作人员的安排。

活动主题策划书 4篇

一、活动目的

1、针对目前项目的销售现状，发现会员卡的发放尚未到位，为了更好地挖掘内部客户资源。

2、通过项目独特的特点进行加强宣传，提高品牌知名度与影响力，以吸引更多市场关注。

3、迅速拓展新客户资源，为项目开盘做前期准备，助力口碑传播，争取更多的媒体与客户关注，推动销售。

二、活动时间

单位宣传期：10月1日—10月30日，团购促销期：10月5日—11月5日

三、活动内容

活动一：

1、活动主题：秋季购房乐无穷

2、活动时间：10月1日—10月30日

3、活动目的：

本活动主要以宣传为核心，分为两阶段进行。第一阶段，直接到各集团子公司及地方单位宣传本项目的核心优势，扩大品牌影响力，发掘潜在客户。积极推动内部购房优惠和团购活动的宣传，让员工更深入地了解项目特色以及公司整体精神。第二阶段，在人流密集区域设置现场展示，开展咨询活动，提高品牌的知名度，为未来的开盘奠定良好的客户基础。

四、活动地点：

主要宣传单位：……。

五、活动准备：

① “咨询处”横幅一条，海报30张。

②面包车一辆。（由联众公司负责）

③《认购须知》、户型宣传单、折页、dm等资料若干。

④置业顾问必备资料两套以上，客户登记本一册、公司账户若干。

⑤园林设计方案一套，彩色打印稿，及图钉一盒。

⑥音响设备一套，专业录音光盘一张，以及折叠式咨询桌2张、太阳伞2把。（由联众提供）

⑦各子单位主要联系人一人（由联众指定）。

主要联系内容：

1）场地安排，要求设在单位的办公区或住宅区人流集中位置。

2）音响电源的具体安排。

3）工作人员的餐饮与住宿安排。

4）其它相关工作的衔接与联系。

5）海报的张贴工作。

6）时间安排（待定），根据各子单位的具体情况来确定。

7）人员安排（待定），由联众安排一名工作人员，项目部安排3—4人。

活动二：

1、活动主题：欢庆国庆，金秋购房，惊喜不断

2、活动时间：10月5日——11月5日

3、具体内容：

①凡在10月5日至10月15日期间的新客户（vip客户除外），购房一套的，即可享受相应优惠，并赠送价值5008元的红包。

② 10月5日至11月5日期间，凡购三套及以上（含三套）住房的新客户，视为团购客户，在享受付款方式优惠的每套房赠送8008元红包，团购10套以上的可另行协商优惠。

③股东客户组团购房，达到团购条件者同样享受团购优惠。

④上述活动的内容不可重复叠加。

⑤本活动最终解释权归公司所有。

4、广告宣传时间思路形式内容大纲投放媒体负责人10月1日至10月3日，以内部购房热销为主题，突出卖点及优惠活动内容等。

利用邮件广告送出50000张品质生活宣传册，讲述项目的多个优势价值。

以夹报的形式分两次发放，覆盖其他县市。

10月5日至10月15日国庆期间加大形象宣传，提高知名度，发布30秒的形象宣传片，强调内部购房的热潮与团购活动的开启。

公共频道10月6日（周六）以内部购房热销为主题，加强国庆及团购优惠活动的宣传，吸引更多客户。

结合软文及半版形象广告，讲述项目的整体品质价值。

晚报目的：借助内部购房的火热场面，突出地段、环境等卖点，进一步提升项目的新形象，通过活动与团购优惠激发潜在客户的购买欲望。

四、费用预算（略）

活动主题策划书 5篇

　一活动主题：

“春季读书分享会”

　二活动口号：

阅读点亮人生，分享成就自我。

　三活动的意义和目标：

春季是万物复苏的季节，也是读书的好时光。我们希望通过举办这次读书分享会，让每位参与者在轻松愉悦的氛围中，交流书籍中的智慧与心得，释放学习的压力，同时激发对知识的热爱。活动旨在鼓励大家相互启发、相互学习，共同提升；让阅读成为一种习惯，让分享成为一种力量。在这里，希望每位热爱阅读的朋友都能畅所欲言，分享自己的心得，让我们一起在书香中增长见识，开阔眼界。

　四活动开展：

（一）活动时间：4月15日下午 2：00———5：00

（二）活动地点：图书馆二楼多功能厅

（三）活动对象：全校师生

（四）活动内容：

（1）主持人开场，介绍活动的主题与目标

（2）参与者分享自己喜欢的书籍及收获

（3）开展互动游戏“书籍接龙”——参与者以书名接龙，增进交流

（4）推荐好书环节——大家轮流推荐一本书，分享理由

（5）自由交流时间，参与者讨论书籍内容，互相启发

　五活动中应注意的问题：

（一）活动期间，参与者应尊重他人发言，不打断发言者。

（二）活动现场需保持安静，避免喧哗。

　六经费预算：

（一）场地布置和材料费。

（二）参与者小礼品及茶点费用。

　七活动负责人安排：

待定

　八注意事项：

（一）活动中请保持座位整洁，爱护公共财物。

（二）活动期间一切安排以组织者的通知为准。

（三）请遵守活动秩序，禁止任何不当行为出现。

附，背景音乐参考：《梦想的桥梁》《书香满溢》《在阅读中成长》

活动主题策划书 6篇

为了提升公司内部的凝聚力，增强员工之间的互动与交流，特此计划于9月份组织员工前往美丽的五指山进行一次轻松愉快的一日游。具体安排如下：

一、活动意义：

通过户外活动丰富员工的课余生活，促进同事之间的相互了解，减轻工作压力，增强团队的凝聚力和集体精神。

二、活动时间：

20xx年9月15日（周六）

三、活动口号：

放飞心情，勇攀高峰！

四、活动地点：

五指山国家公园

五、参加人员：

全体员工共计80人，人事部4人

六、行程安排：

①、8：00从公司大楼统一乘坐大巴前往五指山。

②、9：30到达五指山景区，开始游览。

③、10：00—12：30沿着晨光栈道徒步攀登，途经五指峰、云海峡等迷人景点；在山顶可游览神秘的五指山地貌，体验自然的壮丽。

④、12：30—13：30在山顶观景台用餐并休息。

⑤、13：30—15：00自由活动，员工可在五指山美丽的风光中拍照留念，或参加团队小游戏，增进友谊。

⑥、15：00—16：30在景区的度假村享用晚餐。

⑦、16：30—18：00统一在山口处集合，乘车返回公司，结束本次活动。

七、注意事项：

1、此次活动为户外拓展，请参与人员务必准备好适合的服装和鞋子，必需的个人物品，以及相机等。

2、早餐请自备，中餐由公司统一提供，建议自带水和小零食以备不时之需。

3、出发前确保手机电量充足，并保持开机状态，以便随时联系。

4、注意维护公司形象，游玩时请保持文明，禁止高声喧哗和乱扔垃圾。

5、如遇突发情况，请及时向负责人报告，由负责人进行妥善处理。

6、在游玩过程中，请各小组定时清点人数，务必注意安全，不要单独行动，特别是经过危险区域时。

7、请严格遵守时间安排，按时集合，听从负责人的指挥。

8、请妥善保管个人物品，尤其是手机、钱包及其他贵重物品，确保不遗失。

八、各组负责人联系方式：

第一组：张伟、王磊

第二组：李华、赵明

第三组：陈刚、李娜

具体分组名单请查阅附件《五指山一日游分组名单》。

活动主题策划书 7篇

　活动目的：

在日常生活中，我们常常忽视了对母爱的赞美，却往往低估了父爱的深沉。我们与父亲之间，总是存在那种难以言表的情感。说出“我爱你，老爸”是多么不易！或许我们之间就这样相互理解，却默默无闻。

父亲默默地承受着生活的重担，为家庭撑起一片蓝天。在这个特别的日子里，我们希望能为社区的老父亲们提供一个快乐的庆祝活动，让他们在与家人的相聚中感受到温暖和快乐。

　活动时间：

父亲节当天

　活动地点：

社区活动中心

　活动对象：

社区的老年父亲及其家庭成员、社区工作人员

　活动内容：

1、致敬老爸

XX社区将在6月XX日发布通知，征集居民上传父亲的照片（年龄需60岁以上），照片角度不限，尺寸要求为5寸至7寸，必须突出父亲的正面形象，并附上一句以感恩父亲为主题的话。照片内容要求自然、真实且亲切。我们将评选出“魅力老爸”、“感人父亲”、“可爱老爸”、“爱心老爸”、“耐心老爸”等五个奖项，每个奖项各选一名得主；请在6月XX日前将照片提交至社区。获奖者将在6月×日父亲节活动中颁奖。

2、表达爱意

很多子女在父亲面前都不曾说过“爸爸，我爱你”这句话。我们将在6月×日父亲节当天，邀请社区愿意对父亲表达爱意的居民，参与此项活动，并由社区准备节日礼物送给父亲。

3、趣味亲子活动

4、快乐投篮：准备一个篮筐，子女站在离掷球点5米的地方，由父亲投球，父子配合，在2分钟内投进5个球将获得奖励。

5、乒乓接力：用乒乓球拍运乒乓球进行接力比赛，父子（女）两组同时开始，最先完成的组别将获得奖励。

6、猜谜游戏：自由组合为两组，每组六人，组成三对父子（女）。首位成员根据工作人员提供的线索通过肢体语言表演，传给最后一个成员，最先猜中答案的组别将获得奖励。

7、传圈游戏：自由组合为两组，每组六人，组成三对父子（女）。用嘴咬着塑料管传递圆圈，最快完成的组将获得奖励。

活动主题策划书 8篇

　一、活动的意义及目的

意义：为了增强学生们的团队协作能力，提升他们的创新思维，展现大学生的活力与创造力，特此举办一次“创新项目大赛”。

目的：

①挖掘和培养具备创新能力的学生人才。

②为对创新项目感兴趣的同学提供一个展示、交流和学习的平台。

　二、活动举办单位：

大学创新创业中心

　三、活动时间：

20xx年10月15日

　四、活动地点：

大学科技楼多功能厅

　五、项目内容及要求：

项目内容包括三个部分：①项目介绍；②创新理念阐述；③提问与答疑环节。

要求：围绕提交的项目主题展开展示，内容要积极向上，体现创新性，整个展示时间控制在十五分钟内。

　六、参赛对象及人数

参赛对象：各专业的在校学生，性别不限。

人数：每个专业至少派出三组参与。

　七、活动具体展开流程：

①主持人开场致辞，介绍现场的评委与嘉宾。

②主持人阐述比赛规则与评分标准。

③参赛团队按抽签顺序进行展示，每个团队展示结束后，评委将立即给出分数。

④所有团队展示完毕后，评委代表进行总结与点评，工作人员整理分数。

⑤主持人宣布最终结果。

⑥颁发奖项与证书。

⑦进行合影留念，参赛团队、评委与嘉宾共同参与。

⑧工作人员负责后续整理工作，确保现场整洁。

　八、活动经费

横幅：150元

请柬：15x3=45元

矿泉水：30x3=90元

笔、纸：60元

奖品：800元

证书制作：XX元

场地布置材料费：XX元

共计：XX元

活动主题策划书 9篇

活动介绍

1. 活动目的

本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我风采的机会，营造活跃的校园氛围，提升社团成员的参与热情，丰富校园文化，增强社团及各类协会的影响力，引导青年学生积极参与健康的活动，促进校园良好的文化环境。

2. 组织机构：

主办单位：某某大学团委；承办单位：某某大学活动协会；合作单位：某某公司。

3. 活动名称

4. 活动时间：20xx年5月10日星期五

5. 活动对象：

面向全体社团会员以及所有有兴趣的同学

6. 活动地点：校园广场

五、活动负责人:李小明

1. 邀请嘉宾

在20xx年12月5日前确定嘉宾名单（由秘书部负责）

2. 现场布置：活动当天由宣传部和设计部负责

活动进程：

海报宣传：在校园的主要宣传栏中张贴大型海报，内容活泼、清新且富有艺术感，并在宿舍楼下贴小海报；同时在校园各社团的微信群中发布活动信息，确保全校师生都能了解活动情况。

大赛相关安排：

1. 音乐环节：由音响技术部负责，若出现问题，需由音响部部长承担责任！音响设备需向校团委申请借用！

2. 道具（包括服装、游戏、表演）——由宣传部与其他举办过类似活动的团队交流学习，借鉴成功经验，并负责道具的借用！

3. 用具（如胶水、绳子、剪刀）——由协会内部提前准备，由秘书部专门负责此事。

4. 奖品——对获胜者给予一定的奖励，具体奖品由协会决定，如有赞助商提供物品，则直接以赞助商的物品作为奖品发放，以此加强对赞助商的宣传效应！

现场观众的荧光棒、哨子等道具，将由协会自费准备，并最终解释权归本协会所有。

活动主题策划书 10篇

问题分析:

通过与同学的交流，我发现他们的劳动意识随着时间有所提升。在学校，他们能够自己完成力所能及的任务，但在家庭中却仍然依赖父母，缺乏参与家务的积极意识，难以体会到父母的辛劳。我们决定召开一次以“家庭劳动”为主题的班会，旨在培养学生的劳动观念，促使他们关心家人，理解他们的付出。

活动依据:

本次活动课程为《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》，根据其教育目标进行规划。

活动准备:

1.准备一些生活场景的小品排练;

2.围绕母亲节，鼓励同学们向母亲表达感激;

3.收集各自参与家庭劳动的经历，制作展板展示;

4.学习和展示基本的家务技能;

活动人员:

1.本班的39名同学以及正、副班主任;

2.邀请部分学生家长参与;

主持人: 4人

整体设计:

1.通过生活小品激发学生的参与热情，适时组织讨论，引导他们思考;

2.结合实际，邀请部分学生分享自己在家中的小技能;

3.请家长夸奖孩子在家中的表现，并提出期望;

活动过程:

一、对话引入，激发参与兴趣:

A: 你知道母亲节是哪一天吗？

B: 是五月的第二个星期日呀!

A: 那你为妈妈准备了什么礼物呢？

B: 我给妈妈准备了一份特别的礼物，你猜是什么？

A: 我送了妈妈一朵花，和一首《世上只有妈妈好》的歌曲！你们想听吗？（放录音）

B: 我们都有一个温暖的家，受着父母无微不至的关爱。

A: 你看，我们每一次的成长都离不开他们的付出！（展示父母照顾孩子的照片）

B: 从呱呱坠地到现在，我们正在慢慢成长。

A: 在学校，我们要做一个好学生；在家中，我们也应该做一个好孩子。

A: 在母亲节这一天，一些同学为父母准备了这样的礼物:

1.出示A剧:

(A剧的角色说: 我今天真开心！你们也一样吗？)

2.B剧角色上场，A找B说: 我的朋友来了，我们去玩吧！不等我，小红，你等等我！

B剧角色: 我今天还有更重要的事情要做呢！

B剧上演

(B剧角色说: 我今天也很快乐，你们觉得怎么样？)

A: 两个同学都度过了快乐的一天，你会觉得哪位同学的日子更有意义呢？

学生们进行讨论发言。

二、深入生活，技能展示:

B: 我今天要和你分享一个小秘密，咱们二（1）班的同学把母亲节的礼物带来了，大家快来看看！

家务技能展示:

1.展示图片: 收拾房间的情景

2.技能展示: 洗抹布、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、做水果拼盘等（以小组形式展示）

B: 在父母的关怀中，我们慢慢成长，今天我们要学会独立，成为他们的好帮手。

三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望:

1.演唱:《小乌鸦》：（播放音乐）

小乌鸦: 我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭里健康成长，大声说: 妈妈呀!

全班: 我们爱你!

家长: 孩子们，我们也爱你们!

2.家长结合孩子的日常表现，表扬孩子;

B: 父母辛勤的付出为我们创造了美好的生活，我倡议:

(宣读倡议书，展示展板)

B: 现在你们知道了吧，这就是我为妈妈准备的最珍贵的礼物，也是我们二（1）班同学为幸福的家庭送上的祝福。

同学们，快来一起加入我们的倡议吧！（同学们贴上自己的名字，放音乐）

班主任: 同学们，你们的倡议非常好，我和李老师也想加入，行吗？（教师贴上名字并发表讲话）

A,B: 武圣庙小学二（1）班《家里的事帮着做》主题班会到此结束。

活动主题策划书 11篇

在大学生活中，我们常听到一句话：“懒惰是通往失败的快车道”。这句话提醒着我们，特别是在没有老师强制监督的环境中，如何保持对学习的热情变得尤为重要。与初高中不同，大学没有频繁的考试和作业，而是给我们提供了一个自由且轻松的学习空间。但在这样的环境下，你是否还能保留当初为中考、高考拼搏的那份激情？你是否依然坚持早起读书？你是否能够每天保持十几个小时的学习呢？更重要的是，你是否意识到自己身上的正能量正在悄然流失？

在我们周围，优秀的学霸总是存在的。然而，很多人对他们的了解并不深入，也缺乏向他们学习的动力。其实，我们完全可以利用身边的资源，向身边的学霸们学习。让我们一起走进这些学霸的世界，学习他们坚持不懈的精神，向他们致敬吧！

策划方案

一、活动目的：

这项“青春力量”活动由四川师范大学学生会网络与信息联络部发起，旨在加强校园学风建设，探索和改进新生教育体系，展示我校学生积极向上的学习风貌。活动分为“学霸在哪里？”和“学霸之路！”两个部分，意在寻找身边的优秀学生，借鉴他们的执着和努力，从而激发更多学生的学习动力，营造良好的校园学习氛围。

二、活动名称：

“青春力量”

三、活动主题：

“学霸在哪里？”、“学霸之路！”

四、活动时间：

20xx年12月，宣传时间为12月9日、10日。

五、活动地点：

狮子山校区：桃李园餐厅对面；成龙校区：东苑/西苑食堂门口。

六、活动对象：

狮子山校区和成龙校区的所有学生。

七、活动主办：

四川师范大学学生会主办，网络与信息联络部承办，各学院协办。

八、活动目的及意义：

通过宣传优秀学子的学习精神，激励同学们自觉学习，培养坚持不懈的态度，增强校园的学习氛围，致力于为所有学生提供良好的学习环境，达到传播正能量的目标。

九、参与方式：

1. 学院推荐：各学院可推荐3-5名学霸，并通过学院信联部的微博发布，@四川师范大学学生会（内容包括学霸的基本信息、学习成就及所付出的努力）。

2. 个人自荐或他人推荐：可在活动现场报名，或通过微博发布内容，@四川师范大学学生会（同样包括学霸的基本信息、学习成就及所付出的努力）。

3. 校网联部将制定“学霸”的相关标准，并对参与同学进行考核，最终评选出“师大学霸”，并在校学生会官方微博上发布结果。

注：活动微博需附上学霸的真实照片和详细联系方式。

十、奖项设置：

1. 推荐身边的学霸或转发活动微博（需@四川师范大学学生会）即可参与现场抽奖，获得精美小礼品的机会。

2. 本次活动中奖概率为20%。

3. 抽奖方式：在纸盒中抽取乒乓球，橙色小球中奖，白色小球未中奖。

4. 抽奖时间：12月9日12:00-13:30、17:00-18:00；12月10日12:00-13:30。注：奖品数量有限，送完即止。

活动主题策划书 12篇

在我们的班主任李老师的倡导下，结合许多同学的热切期望，20xx届高三(2)班决定于农历正月初五在南昌举行毕业五周年的同学聚会。为保障聚会的圆满举办，让大家在有限的时光中重温珍贵回忆，互诉当年情谊，分享五年来的生活经历，特制定以下活动方案。

　一、筹备小组与分工

根据筹备工作的需要，成立20xx届高三(2)班毕业五周年同学聚会筹备小组，负责制定活动方案、筹备工作，以及聚会的组织、联络和接待事宜。

(一)筹备小组组成：

总顾问：

策划：

(二)筹备小组工作职责：

1、起草和确定活动方案;

2、负责筹备小组内部的联络;

3、制作同学聚会日程计划;

4、申请专用账户，设立聚会专项基金;

5、联系邀请班主任及任课老师;

6、收集同学联系方式，制作聚会纪念册和光盘;

7、落实各项接待及聚会活动的安排。

(三)各联络人工作职责：

1、组织联系所在地区的同学，转发聚会邀请和通知，并收集大家对活动方案的反馈，务必在20xx年12月1日前通过电子邮件反馈至王明处。(或网上留言)

2、汇总本地区同学的个人信息，包括：姓名、工作单位、职位、联系地址、邮政编码、电话号码、手机号码、传真、QQ号、MSN、电子邮箱以及一张全家福，务必在20xx年12月3日前，发送电子邮件至王明处。

3、确认参加聚会的同学名单，务必在20xx年农历十二月20日前，以电子邮件或电话方式反馈至王明处（需注明携带亲属人数）。(或网上留言)

　二、日程安排及活动内容

活动安排：

9:00-9:30：同学报到

10:00-11:30：座谈会

12:00-13:30：午餐

13:30：合影留念

14:00-15:00：参观母校

15:30-17:00：酒店活动安排

18:00-19:30：晚宴

20:00-23:00：狂欢晚会

　一、聚会指导思想

以深化同学间的情谊为首要宗旨，以增强班级的凝聚力为目标，以促进大家的生活经验及情感交流为目的。

　二、聚会原则

1.坚持自愿参与原则。

2.坚持费用AA制原则。

3.坚持财务公开原则。

4.坚持以规范为基础原则。

　三、聚会时间、地点

时间：

地点：待定

　四、组织分工

成立“20xx届高三(2)班同学聚会筹备委员会”，全面负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织、指挥和联络等工作。

筹备委员会下设五个小组：

1,财务组：由李华同学担任组长，负责制定人均费用预算，进行收支管理并做好记录。

2,联络组：由王刚同学担任组长，负责制定报到时间、方式，登记参加同学姓名和联系方式并致函邀约所有的任课老师。

3,生活组：由赵婷同学担任组长，负责接待、饮食等相关事项。

4,摄像组：由孙宇和刘静共同负责照相、录像等工作。

5,文艺组：由陈伟同学担任组长，负责午餐前的文艺节目策划。

6,宣传组：全体同学都有责任去宣传，通知可以联系上的所有同学，确保20xx届高三(2)班的每一位同学都能知晓聚会的重要性。通知的全面与否是我们所有知情人士应尽的礼节性义务，而是否参加则取决于个人态度。

　五、活动流程

十点四十之前到达指定餐厅。

十一点到十二点进行文艺表演。

十二点准时用餐。

　六、活动具体要求

1.按照聚会流程安排，统一进行活动，服从各方面负责人的安排。

2.各小组需做好工作，如需协助可随时请求帮助，同时希望大家积极配合。

3.文艺组要策划丰富多样的文艺节目，确保活动内容精彩。

4.每位同学都要体现团结精神，力求通过大家的努力把此次聚会办成一次团结、活泼、热烈、亲切的盛会，留下美好的回忆。

活动主题策划书 13篇

一、活动主题

围绕“五四”青年节，弘扬爱国精神、创新思想、团结友爱、锤炼品格、奉献社会为主题，以“青春心向党，建功新时代”为主线，遵循简洁实用、就近参与、力所能及的原则，深度挖掘“五四”精神的时代内涵，通过丰富多彩的活动吸引广大青年广泛参与，培养和树立青年人热爱祖国、敢于担当、积极进取的思想观念，增强青年对中国优秀文化的认同感和自豪感，努力营造奋发向上、团结和谐的青春氛围。

二、活动目标

1. 深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动社会主义核心价值观的传播。

2. 让青年在实践中感受五四精神的力量，增强民族自豪感和社会责任感。

3. 通过开展志愿服务、文艺表演、知识竞赛等实践活动，提升团结协作意识，增强集体荣誉感。

4. 在交流分享中引导青年学会感恩、回馈社会，树立崇高的道德观和价值观。

三、活动时间

xxxx——xxxx

四、活动内容：

1. 了解五四运动的历史背景：组织青年通过网络学习或资料收集，深入了解五四运动的历史、意义及其对中华民族发展的影响。要求每位青年撰写一篇体会文章或小组讨论报告——《我所理解的五四运动》。各小组在活动结束后一周内向组织方提交优秀作品（不少于2份）。

2. 收集生活中的青春故事：鼓励青年广泛搜集身边的青春励志故事，以文字、影像、照片等形式记录下来，为活动后期的展示提供素材。

3. 青春实践活动：

(1) 青春志愿服务——“我为社区服务”.