花艺活动策划方案10篇

活动策划11小时前

插花活动旨在通过插花艺术提升大学生的审美能力与实践动手能力,同时丰富课余生活,促进文化传承。活动包括基础知识讲解、分组创作、评审与展览,鼓励学生探索花卉的魅力,增强团队合作精神。不同阶段的插花活动策划涵盖了观摩学习、比赛、作品展示及培训环节,旨在提升参与者的创造力与艺术素养。活动设置了奖项,以激励参与者,并通过插花作品传达独特的情感和美的表达,进而增强校园文化氛围。

插花活动策划书 篇1

 一、活动背景:

插花艺术将知识性、艺术性和趣味性相结合,是一项富有吸引力的活动。它与诗词、绘画、园艺、植物学等多种学科都有密切联系。举办插花活动不仅能丰富大学生的课余生活,还能提高他们的审美能力,并对我国的文化传承和资源的有效利用产生积极影响。

 二、活动目的:

通过普及插花知识,激发同学们对花卉的探索兴趣,培养创新思维和动手实践能力,为今后深入学习插花艺术打下良好基础。

 三、活动时间:

20XX年12月10日至12月11日

 四、活动地点:

生工楼六楼C组

 五、活动对象:

全体在校学生

 六、活动安排:

1、活动开始由会长为大家讲解插花的基础知识,包括各种插花形式、花卉的象征意义、色彩搭配等。

2、参与者分组(每组3至5人),共同协商确定一个主题,并选择相应的花材。

3、每组需在规定时间内完成他们的插花作品,并为其取名及撰写简要说明。

4、作品完成后,由指导老师对每组的作品进行评审,并评出优秀作品。

5、优秀作品将进行展览,并由会长和指导老师为获奖作品颁发奖品,同时为其他参与者准备小礼品。

6、活动最后由指导老师和会长进行总结发言。

插花活动策划书 篇2

 一、活动目的与意义

为了庆祝社团文化节,弘扬校园的文化氛围,丰富同学们的课外生活,帮助大家在忙碌的学习中找到放松的方式,我院特别策划了本次插花活动。

此次活动旨在激发在校大学生的创造力,提升动手实践能力,并展示当代大学生的独特魅力。

 二、活动主题

插花艺术,绽放创意

 三、活动时间

xx年5月18日至5月25日,每日上午9点

 四、活动地点

林荫大道

 五、活动内容

1、活动初期,将组织观摩相关的花艺视频资料(4月17日至4月18日),并邀请专业人士对参与者进行集中培训(培训时间为4月18日至4月25日),以提升大家的插花技巧。大家可自行查阅有关花材、花语等相关知识,以进一步掌握插花的要领。

2、活动期间将穿插一些文艺表演,并在现场举行抽奖环节,增加活动的趣味性。

3、每个小组或个人需在规定时间内对自己的插花作品进行艺术性命名,并提供简要的文字说明。

4、作品完成后,评委将对参赛作品进行评审,并在林荫大道上展示获奖作品。

5、活动结束后,由两位会长对获奖者进行表彰,并颁发奖品以示鼓励。

 六、评定标准(详见评选细则)

 七、活动流程(详见活动具体安排)

 八、评委组

 九、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干

插花活动策划书 篇3

一、活动目的

为了更好地推动校园文化的建设,丰富同学们的课余生活,展示插花艺术的魅力,并为各个社团提供一个良好的宣传平台,深化各社团之间的交流与合作,提升社团在校园文化中的影响力,激励同学们发挥创造力与动手能力,展现当代大学生的朝气与活力。

二、活动主题

插花艺术创作与评比活动

三、活动时间

xx年6月1日~6月7日上午9点

四、活动地点

百花广场

五、活动流程

1、前期宣传:通过各院系团总支向各班级分发宣传材料,收集有意参与的同学名单,并邀请专业插花师进行培训(培训时间5月10~5月17日),帮助参与者了解插花创作过程中需要注意的细节。

2、作品收集

3、展览评比:在活动当天,将所有收集到的插花作品展示在百花广场,让路过的同学投票评选,同时邀请指导老师进行综合评分。

六、评委组成

待定

七、奖项设置

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

优秀奖:十名

插花活动策划书 篇4

 一、 基本信息:

活动主题:

花舞芬芳,魅力绽放

——东风文化中心感恩八月、“插花艺术分享”会

活动时间:20xx年8月15日(星期六)下午14:00—16:30

活动地点:东风文化中心展览大厅

参与人数:约80人

参与人群:潜在客户、花艺爱好者、社区居民

活动内容:自助茶歇;插花艺术讲座(插花的起源与发展;花材选择及搭配技巧;插花的维护和欣赏);专业插花演示;互动环节(来宾在老师的指导下动手插花);作品评比(由专业评委对来宾插花作品评分,选出一、二、三等奖);花艺产品展示与购买;音乐欣赏。

 二、活动目的:

1、通过高质量的活动吸引客户到场,增强对项目的认同感。

2、通过互动活动,促进客户之间的交流与口碑传播,培养客户的归属感。

3、通过活动增进社区文化氛围,为销售带来积极影响,提高品牌知名度。

 三、活动流程:

13:30——14:00 来宾签到,茶歇开放

活动开始:

14:00——14:05 主持人介绍活动背景与流程

14:05——14:30 插花艺术讲座(插花的起源与发展;花材选择及搭配技巧;插花的维护和欣赏)

14:30——15:00 专业插花演示

15:00——15:20 互动环节:邀请来宾参与插花,由专业老师指导

15:20——15:40 作品评比:专业评委对作品进行评分,评选出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”

15:40——16:00 来宾合影(手持作品)

16:00 活动结束……

 四、活动细节介绍

(一)活动现场项目

1、茶歇服务

活动现场将提供各类清新饮品,由东风文化中心精心准备,来宾可在交流之余品尝美味。

(二)插花艺术讲座内容

1、插花的起源与发展

插花艺术作为一种独特的美学表达方式,结合了自然和人文元素,注重形式与色彩的和谐,展现了人与自然的紧密联系。它不仅能够装点生活环境,也能提升人的审美水平,是一种高雅的生活艺术。

专业插花老师将以浅显易懂的方式,为来宾们讲述这一艺术的魅力,传递插花所蕴含的文化内涵。

2、花材选择及搭配技巧

专业老师将分享花材的选择以及如何进行合理搭配,使插花作品更加美观。

(三)互动环节

1、插花技巧演示

邀请专业的插花老师现场演示插花技巧,来宾可在多种花材中选择,自由发挥创造力,亲手制作插花作品。

2、作品评比

制作完成后,来宾的作品将由专业评委进行评比,并给予相应奖项。获奖作品将成为来宾的美好纪念。

插花活动策划书 篇5

 一、活动背景

在大自然的怀抱中,人们常常通过五彩斑斓的花卉表达自我的情感,传递美好的愿望。插花艺术作为一种独特的文化表现形式,蕴含着深厚的情感内涵,让每一朵花、每片叶子都呈现出不同的故事。这次插花活动为学校的学生们提供了一个锻炼创造力的平台,定将成为我校一道亮丽的风景线,深受师生的喜爱和积极参与,从中培养高尚的情操和审美品味。

 二、活动目的

本次插花活动旨在通过花卉的美丽和芬芳,激发同学们对美的感知与创造力,让他们在参与中感受中国传统与现代文化的交融,提升审美能力与实际动手能力,进一步增强团队合作精神,提升综合素质。

 三、组织单位

本次活动由抚州职业技术学院团委主办,生态旅游系团总支承办,生态旅游系学生会协办。

 四、活动方式

此次比赛采用个人自由组队的形式,每队最多三人。参赛者将在规定的时间内使用主办方提供的材料或自带材料进行插花创作。比赛结束后,将评选出各个奖项,所有参赛者可将自己的作品带回作为纪念。活动结束后,我们会制作宣传海报,展示获奖作品的照片。

 五、活动对象

热爱插花艺术的同学均可自由组队报名参加。

 六、报名时间:待定

 七、比赛时间:待定

 八、比赛地点:待定

 九、竞赛规则

1、每位选手须在现场独立完成一件插花作品,不得使用预先完成的作品。

2、作品要求具有创新性,艺术性强,并需为作品命名,制作标识牌,包括班级和作品名称,以便评分。

3、主办方提供的材料包括花材、花泥、花瓶、剪刀等,其他辅助装饰品如小摆件、缎带等可自备。

4、参赛作品的规格宽度不得超过100厘米,高度不得超过150厘米,要求保持作品的美观性和完整性。

5、选手需提前15分钟入场进行准备,准备期间只允许对花材进行处理,禁止造型;迟到超10分钟的选手将被视为弃权;评委将于比赛结束前15分钟开始提醒。

6、比赛需在规定的30分钟内完成,超时不计分。

7、参赛者需根据给定主题进行创作,选择和处理花材。

8、比赛结束后,选手需按顺序进行3分钟的作品解说,介绍创意和技法。

9、组委会将对参赛作品进行现场评分,并评定名次。

10、最后由主评委进行现场点评。

 十、作品评选标准

1、合理运用各种花材,搭配自然协调。

2、作品形态优美,能够体现作品内涵。

3、花材色彩搭配和谐统一。

4、作品的平衡与稳定性,包括对称与非对称的平衡,表现形式的稳定性。(10分)

5、比例的合理性,强调形状、长度及整体的关系。

6、作品的统一性,各种元素需相互呼应,配合得当。

7、解说部分,选手按顺序就作品的创意与技巧进行解说。(10分)

 十一、奖项设置

设立一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名及最佳创意奖一名。

插花活动策划书 篇6

 一、活动目的

为提升教职工的文化素养,营造和谐的校园氛围,陶冶教师的情操,展现我校教职工的优雅一面,通过插花艺术传达教师们的高雅情感,以花艺抚慰心灵,以花木育人。

 二、比赛时间

20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00

 三、比赛地点

金山湖体育馆一楼(副馆)

 四、主题自定(略)

 五、比赛规则

1. 参赛队伍需以分工会为单位组成,至少5人(最多10人),共同完成一件作品。请于5月15日前填写报名表(附表2),并将电子版发送到工会邮箱,同时提交纸质版(单位盖章一份送至工会513室),联系电话XXXX。

2. 参赛选手需自备现场插花的材料,材料费用可实报实销,报销上限为500元人民币。

3. 作品应富有创意,主题明显。

4. 作品需附上卡片(卡片自备,完成作品后放在花器中),卡片上应包含以下内容:

(1)作品名称

(2)创意说明(简洁明了地阐述创意),字数限制在200字以内。为确保比赛的公正,卡片内容不得涉及作品所属分工会或参赛者的个人信息。

5. 比赛时间限制:总时长为120分钟(插花操作80分钟,评委打分40分钟)。

6. 作品尺寸:作品的长、宽、高应控制在100㎝以内。

7. 参赛作品必须在指定时间内现场制作完成,所有插制步骤需在比赛现场进行,花材必须现场修剪,不得带入半成品。

 六、比赛流程:

1. 5月24日星期三下午15:30,各参赛队伍将准备好的插花材料送至比赛场地。

2. 5月24日星期三下午16:00—18:00,各参赛队伍在篮球场参加或观摩插花比赛。

3. 作品完成后,参赛队伍将离场,由评委组对各项作品进行现场打分,评定奖项。(评委将综合考虑整体效果、造型、配色和技巧四个方面进行评价)

 七、成绩评定:

比赛采用百分制计分,由评委统一评分。

插花活动策划书 篇7

 一、活动目的:为了庆祝第xx个国际妇女节,促进校园和谐氛围,陶冶教师情操,充分展现我校女教职员工的优雅与魅力,借助插花艺术表达女教师们的高尚情怀,以花传情,以花育人。

 二、比赛时间:20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00

 三、比赛地点:教学楼一楼大堂

 四、比赛规则:

1.参赛教师可以个人报名或者自由组队。(请于本周四(3月5日)前提交报名表)

2.现场插花所需材料主要为鲜花,参赛选手需自行选择和准备材料。(材料费用实报实销,报销上限为80元/份作品)

3.作品需在现场制作,鼓励创意,主题需明确。

4.每个作品需附带一张卡片,卡片内容包括:

(1)作品名称。

(2)创意说明(简单明了的文字阐述创意)。

请注意:为确保比赛的公正性,卡片内容不得包含参赛者的年级或姓名。

 五、比赛流程:

1、3月9日星期一下午14:30,参赛人员需将准备好的插花材料送至教学楼一楼大堂比赛区域。

2、3月9日星期一下午xx:00——17:00,参赛老师需在教学楼大堂参加或观摩插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师准时到场,并请相关老师提前调整课程)

3、参赛作品必须在规定时间内现场完成,不允许在其他地方进行制作或提前完成作品。

4、作品完成后,将由评审团对各作品进行现场评分,评出获奖者。(评审将从造型、色彩、主题、搭配四个方面进行评价)

 六、奖项设置:(各级奖项根据实际参赛人数,将按一定比例评选)

一等奖、二等奖、三等奖、若干名鼓励奖。

插花活动策划书 篇8

 一. 活动介绍

1. 活动名称:“花艺盛宴,心灵之美”——插花艺术学习活动

2. 活动对象:全体在校学生

3. 活动时间:5月10日

4. 地点:文化活动中心

5. 活动形式:现场互动、作品展示、专家讲解

6. 组织单位:学校艺术社团

 二. 活动目的

插花艺术是一种古老而优雅的艺术形式,通过花材的搭配与艺术安排,展现出独特的美感。为了让同学们更深入地理解插花艺术的魅力,提升艺术素养,学校艺术社团特别策划了这次插花活动。希望同学们在活动中能够感受到插花的乐趣,增强对艺术的兴趣,并在轻松愉快的氛围中提升审美能力。

 三. 活动准备

1. 宣传

(1) 活动海报:联系设计部制作活动宣传海报(三张,喷绘),张贴于教学楼、学生宿舍楼等显眼位置。

(2) 广播:与校园广播站合作,进行活动宣传。

(3) 报纸:联系校报,进行活动的跟踪报道。

2. 图文展

(1) 收集花艺相关的图片与文字资料,制作成电子文档,并设计成海报形式;准备视频资料,活动当天使用投影仪现场展示。

(2) 联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上。

(3) 装饰材料,如彩带、气球等。

3. 插花学习

(1) 邀请专业花艺师现场指导插花,并教授基本技巧。

(2) 根据教学需要购买所需的鲜花。

(3) 准备插花所需工具,如剪刀、花瓶等。

(4) 联系场地布置,确保活动区域清洁整齐。

4. 应急措施

(1) 关注天气变化,如遇恶劣天气可考虑室内场地。

(2) 准备备用设备,确保活动顺利进行。

5. 网络宣传:创建社交媒体页面,分享活动信息及花艺知识,鼓励参与者分享活动感受。

 四. 活动流程

1.

5月1日

邀请花艺师进行插花技巧讲解,播放插花示范视频。

2.

时间

内容

道具

工作人员

13:00—15:00

活动现场布置,准备花材及工具。

鲜花、工具、桌椅

5人负责场地布置

插花学习环节:

① 插花师现场演示,讲解插花技巧。

② 参与者动手实践,进行插花创作。

花材、插花工具

3人协助指导

15:30-16:00

作品展示与评比,进行现场投票。

投票箱、奖品

2人负责投票统计

16:00-16:30

汇总投票结果,宣布获奖作品,进行颁奖。

奖品及证书

2人负责主持与颁奖

 六. 资金预算

用途金额(单位:xx元)

喷绘海报 100

鲜花 300-350

插花工具 100

场地布置费用 50

奖品 200

宣传材料 80

应急预算 100

总预算:980元人民币

 七. 应急控制

(1) 如遇极端天气,考虑将活动转至室内,或延期举办。

(2) 若邀请的花艺师因故无法到场,可改为视频展示,并进行现场互动。

附:如发生其他紧急情况,由组织人员统一协调处理。

插花活动策划书 篇9

为庆祝即将到来的插花活动,为让员工体验花艺的魅力、放松心情、增进团队之间的交流,经公司研究,决定开展以“花艺之美,共享芬芳”为主题的插花活动。方案如下:

 一、活动目的:

1、提升员工的审美情趣,感受花艺的魅力;

2、促进员工之间的沟通,增强团队凝聚力;

3、丰富员工的文化生活,展现团队风采。

 二、指导思想:

围绕“花艺之美,共享芬芳”主题,积极宣传花艺文化,开展形式多样、内容丰富的插花活动,激励员工放松身心,增进沟通,为营造和谐的工作氛围贡献力量。

 三、活动事项:

1、举办“花艺讲座”活动。

为帮助员工更好地理解插花艺术,3月8日上午将邀请专业插花师开展专题讲座,分享花艺知识与技巧。通过讲座,员工不仅能够提升插花水平,还能在互动中增进彼此了解,搭建良好的沟通桥梁。

2、组织插花比赛。

活动当天,员工分为小组参加插花比赛,每组将利用准备好的花材创作一件独特的作品。比赛将设评委评分,评选出一等奖、二等奖和三等奖,获奖者将获得相应的奖励和荣誉证书。

3、开展插花作品展示。

为鼓励员工展示自己的创意,活动结束后,将在公司公共区域展出插花作品,供全体员工观赏。通过展示,让每位参与者感受到自己的付出与努力,同时也能够欣赏到其他员工的作品,促进艺术交流。

4、举行户外野餐。

活动结束后,组织一次户外野餐,员工们可以在轻松的氛围中交流感受,同时享受大自然的美好,这不仅能够拉近员工之间的距离,也能提升团队的凝聚力。

 四、活动费用预算:

1、插花比赛奖品

一等奖:500元/人×1人=500元

二等奖:300元/人×1人=300元

三等奖:100元/人×1人=100元

奖杯与证书:总计150元

2、讲座费用:200元

3、户外野餐费用(包含:餐费、人均50元的饮品和小食等):计2000元。

插花活动策划书 篇10

插花活动是提升团队凝聚力和美感的重要方式。本次插花活动策划旨在丰富本公司(单位)的文化生活,增进员工间的交流与合作,同时让大家感受到自然之美带来的心灵愉悦,欢迎各部门积极参与。

一、活动主题

绽放花语,共享美好

二、活动组织与参与

(1)人力资源部负责活动的整体策划与组织;

(2)全体员工均可参与。

三、活动项目

(总时间约为2-3小时)

活动项目设置:基础插花教学、自由创作、花艺比赛、交流分享、作品展示。

活动项目说明:

1、基础插花教学:邀请专业花艺师进行现场教学,教授插花的基本技巧与知识,包括花材的选择、搭配以及造型设计等。

2、自由创作:参与者运用所学的插花技巧,自由选择花材进行创作,表达个人独特的艺术风格。

3、花艺比赛:参与者根据当天的主题进行即兴创作,评审将根据创意、技巧及整体效果进行评分。

4、交流分享:所有参与者围坐一圈,分享各自的插花作品及创作心得,互相学习与启发。

5、作品展示:将所有参与者的作品集中展示,供大家欣赏并进行投票,选出最佳创作。

四、活动奖品设置

各项目优胜者奖品统一,具体如下:

第一名:高档花瓶一只,价值约80元

第二名:插花书籍一本,价值约50元

第三名:花艺套装一组,价值约30元

优胜奖:精美花种一包,价值约10元

五、活动时间

插花活动时间:4月15日上午10:00-12:30

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