大学生校园活动组织方案23篇

大学校园活动策划旨在丰富学生的课外生活，增强同学之间的交流与合作，提升校园文化氛围。活动设计多样，涵盖了竞技、娱乐、环保、文艺表演等形式，鼓励学生参与，展现自我才华。活动时间一般安排在学期中，地点多为校园内指定场所，参与对象为全体在校学生及教职工。活动的目的包括提高学生的综合素质、团队协作能力，促进师生间的沟通与理解。活动也将通过有效的宣传和组织，确保每位参与者的积极性与安全。通过这些活动，大学生能够感受到校园生活的丰富多彩，增强社会责任感，为个人成长及校园文化建设贡献力量。

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　一、活动背景、目的与意义

20xx年是一个全新的起点，我们的大学生社团计划在这一年开展丰富多彩的校园活动，旨在增强同学之间的交流与协作，提升师生的凝聚力。通过活动，让大家更加了解彼此，增进友谊。我们希望能够展示出我校学子积极向上的精神面貌，促进各个组织之间的互动与合作，推动校园文化建设的进一步发展。

　二、活动时间

从20xx年4月1日至20xx年4月30日

　三、活动地点

校园内指定场地及学校体育馆

　四、活动对象

全体在校学生及教职工

　五、活动介绍

1.活动形式

此次活动包含了竞技与娱乐两个主要环节，将通过多样化的游戏设置，考验同学们的体能与智慧，最终决出优胜团队。

2.活动方式

（1）竞技环节

同学们将以团队的形式参与比赛，展现各自的才能与默契。

（2）娱乐环节

同学们可以自由组成小队参加各类趣味游戏，每队至少要有一名女生参与。

3.活动流程

（1）提前准备器材借用与场地布置工作。

（2）社团成员将组织活动，并讲解游戏规则，之后正式开始游戏。

（3）比赛结束后，将进行统一统计，并颁发奖品，此外还可设计更创意的闯关活动。

　六、主办单位

大学生社团联合会

　七、活动物品清单

（详细列表待定）

　八、经费预算

一等奖：

二等奖：

三等奖：

参与奖：

参与奖品设置丰富，让每位参加者都能收获小礼品。

总共：

　九、宣传工作

活动前期通过海报、校内公告、社交媒体等多渠道强化宣传；活动进行中利用横幅和现场互动吸引更多参与；活动结束后，通过网络和校报发布活动展示活动成果。

大学生校园活动策划 2

　（一）、基本情况简介

在当前的大学校园中，随着学生数量的不断增加和学校活动的日益丰富，大学生们的参与度和积极性越来越高。然而，仍然有一些学生因经济原因或其他因素参与活动的机会受到限制。针对大学生校园活动的策划显得尤为重要。

为此，学校和各类社团积极探索多样化的活动模式，并通过不同的方式吸引广大学生参与。例如，组织义工活动、学术交流、文艺演出等。这些努力取得了一定的成效，但相对广泛的需求而言，目前的活动策划与实施依然存在一些不足之处，缺少系统的规划与保障机制，从而影响了活动的效果和学生的参与体验。

在我校，校园活动的开展情况呈现出明显的分化。为了解决这一问题，我们将整合各方资源，结合我校的实际情况，制定并实施一系列切实可行的活动方案，旨在提高学生的参与度和活动的实效性。

在全校范围内，我们希望通过此次活动，倡导“团结互助，共享快乐”的理念，让更多的学生关注并参与校园活动，共同营造积极向上的校园氛围。

　（二）、活动的目的：

我们的目标是通过“团结互助，共享快乐”的活动，关心和支持每一位学生的成长，共同促进校园文化的发展。

我们坚持“以学生为本”的原则，并将此次活动的口号定为“点滴热情，汇聚力量”，从而在校园内外形成关心和支持学生参与活动的良好氛围。

　（三）、活动时间：

xx年11月

　（四）、活动开展地点：

xx大学

活动协调中心：xx学生会

　（五）、活动主题：

《点滴热情
汇聚力量》

　（六）、参与人员安排：

可供调动人力资源：xx大学各学院全体学生

组织人员安排：xx大学学生会部分成员

　（七）、救助对象：

根据学校相关规定，在明确了参与活动的对象与标准的基础上，针对已确认的特殊困难学生提供必要的支持，主要涵盖以下范围：

1、优先关注家庭经济困难的学生

2、对家庭多子女在校读书的给予支持

3、对家庭有特殊情况（如单亲家庭等）的学生给予帮助

4、对无固定经济来源的贫困学生提供必要的支持

　（八）活动意义：

1、对于参与的学生，活动能够在一定程度上缓解他们的现实困难。通过有效的物质支持与资源共享，帮助他们解决实际问题，同时提升他们的参与意识与团队合作精神。

2、对我们而言，通过参与活动，进一步提高自身组织策划能力，了解校园文化建设的多样性，更加明确自身的责任感与使命感。

3、对整个校园来说，此次活动的意义在于营造积极向上的校园氛围，鼓励更多的学生参与到校园活动中来，从而提升校内的团结与合作精神。

　（九）、活动具体实施方案：

在明确活动目的及其重要意义后，以下是具体的实施方案：

〈一〉、从活动组织上，主要由学生会作为核心机构。

1、统一安排，开展宣传工作，目的是让更多学生了解并参与活动。

具体宣传方式可采取双向互动。一方面，深入各层次的班级，进行宣传推介，鼓励学生树立积极参与的态度；另一方面，通过海报、宣传单、线上社交平台等方式扩大活动的影响力，吸引更多学生的关注。

2、以集体的力量，呼吁捐助活动。

捐助活动不仅是募集资金的方式，更重要的是增强了社会责任感。我们可以选择在校园内外的人流密集区域设立募捐点，合理组织，增强公众对活动的关注度。

〈二〉、组建志愿者小组，专注于活动执行。

1、成立志愿者小组，与参与学生直接联系，开展互动交流，及时了解他们的需求和反馈，从而确保活动的顺利进行。

2、志愿者小组除了负责现场管理外，还应联系校内外的资源，为参与学生提供更全面的支持，例如寻找社会爱心企业的赞助，增强活动的影响力与参与度。

通过遵循“参与者——志愿者——支持者”的互动模式，可以确保活动的顺利实施并尊重每位参与者的意愿与权益。

〈三〉、在活动实施过程中，重视长效机制的建立。

通过学校与社会的联动，为学生提供展现自我价值的平台，鼓励他们在参与活动中不断提升自我，实现共同成长。

例如，学校可以为积极参与活动的学生提供实习机会，或为志愿者提供证书和奖励，增强学生的参与动力。

〈四〉、建立信息反馈通道，及时更新相关活动政策。让学生能够方便快捷地获取学校及社会对活动的支持政策和信息，确保他们在活动中的权益得到保障。

例如，在校园内设置活动信息公告板，及时公示各类信息及政策，帮助学生了解最新动态。

〈五〉、建立完善的活动记录与管理机制。

在活动执行中，注重对参与情况的记录与建立活动档案，确保每一次活动都有据可查，以便为后续活动提供借鉴和参考。

通过建立科学的管理机制，为后续的校园活动的开展奠定良好的基础。

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　活动介绍：

为加强我校“以学生为中心”的培养理念，提升学生的综合素质与团队协作能力，进一步推动我系的校园文化建设，我系特决定举办此次大学生校园活动策划大赛，具体安排如下：

　主办单位：

化学化工系团总支

　参与对象：

化学化工系全体在校学生

　参赛形式：

（一）团队参赛：以班级、团支部、社团或兴趣小组等任何组合形式组成参赛团队；

（二）个人参赛：以个人为单位进行活动方案的撰写与提交。

　参赛要求：

活动策划方案形式不限，主题也可自主选择，内容需积极向上，能够体现当代大学生的精神风貌，展现健康向上的校园生活；

方案需能在学生中产生积极影响，实现“自我提升、自我管理、自我服务”的目标，营造良好的校园氛围；

所有参赛作品必须遵守相关法律法规和学校规定。

　比赛安排：

评审阶段：11月20日0:00—11月22日18:00。在此期间，所有报名截止，并将根据评审尺度对参赛作品进行评分，评分标准见附录。

　奖项设置：

共设立多个奖项：

1、最佳活动策划奖（5个）

获奖作品需能够吸引同学们的关注，促进大家的参与，增强团队合作与集体荣誉感。

2、最具创意奖（3个）

该奖项将颁予那些在活动策划中展现出独特视角和创新思维的参赛者。

3、最佳团队协作奖（2个）

此奖项旨在表彰在团队协作中表现出色的团队，充分体现团结、协作的精神。

4、最佳创新点子奖（1个）

针对那些在活动内容和形式上有突出创新的策划方案进行奖励。

　评比标准：

1、整体质量：(满分50分)

① 方案完整性与可行性。优秀作品应具备详细的活动步骤与实施计划，并能合理预见问题和解决方案。

② 团队协作情况。优秀作品展现良好的团队分工与协作精神，团队成员间的配合默契。

③ 创新与趣味性。作品需具备新颖的创意与趣味，让活动更加吸引参与者。

④ 社会影响力。优秀作品需能引导良好的校园文化，提升同学们的参与热情。

2、评审反馈：(满分30分)

由评委给予的意见与建议，将帮助参与者提升活动策划能力。

3、投票环节：(满分20分)

参与者可通过线上投票方式获取额外评分，该评分由投票数量决定。

上述评比规则为本次大赛的基本依据，主办方有权根据实际情况调整评比规则，并会及时通知所有参与者。

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　一、活动主题

提升大学生的环保意识，倡导绿色生活方式，打造美丽、清新的校园环境

　二、活动目的

1.通过本次活动，让广大学生深入了解环保的重要性，树立可持续发展的观念，增强社会责任感，共同创建一个和谐美丽的校园。

2. 动手参与，服务校园，鼓励学生积极参与到校园绿化和环境美化中来，为校园增添一抹绿意，营造良好的学习和生活环境；

　三、活动时间

20xx年4月10日上午

　四、活动地点

校园内的花坛、运动场、教学楼周围

　五、活动形式

由环保协会主办，鼓励各学院积极参与，组织学生志愿者对校园内的绿化带进行清理、栽种花草。环保协会将为各个学院划分指定的绿化区域。

1、绿化带维护：对指定区域内的杂草进行清理，确保花草无枯萎现象，修剪过长的枝叶，保持自然环境整洁美观。

2、垃圾分类：在校园内设置分类垃圾桶，组织志愿者进行垃圾分类知识的宣传与实践，提倡垃圾分类的习惯，减少环境污染。

3、宣传海报：设计环保主题的海报，进行张贴宣传，提升全校师生的环保意识，营造良好的校园氛围。

　六、注意事项

1. 活动期间参与人员需统一穿着志愿者服装，保持整洁端庄；

2. 环保协会负责整体活动的策划与组织，若出现突发情况，各区域负责人须及时与协会负责人沟通，确保活动顺利进行；

3. 参与活动的志愿者须保持积极主动的态度，并注意自身安全，避免意外发生；

4. 垃圾分类所需工具及宣传材料由环保协会统一提供;

5. 在活动中，大家需注意个人卫生，爱护公用设施，共同维护校园的环境卫生与美观。

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　一、活动主题：

1、校园文化艺术节，我的舞台。

2、展现青春才华，传播文化艺术，共建和谐美丽校园。

　二、活动背景：

在文化艺术的传承愈发显得重要，大学生作为未来的栋梁，应积极参与到校园文化活动中。随着本科生人数的增加，各类艺术活动的需求日益提升，校园内亟需一个展示学生才华的平台。此次文化艺术节正是为了为同学们提供一个展示自我的机会，也为同学们提供了一个相互交流、学习的良好契机。通过这种方式，能够增进同学们的艺术素养，提高文化素质，并推动校园文化氛围的建设。

文化是一个民族的灵魂，而大学生则是文化传承的重要载体。通过校园文化艺术节，我们能够激发同学们对艺术的热爱，培养其对美的认知和欣赏能力。此次活动也为有志于艺术表演的同学提供了一个实践的平台，让他们能够在实际操作中提高自己的能力。

　三、活动目的：

本次活动旨在丰富校园文化生活，具体目标如下：

1、为同学们提供一个展现自我、锻炼能力的舞台，鼓励他们参与到文化艺术活动中，增强同学们的自信心和团队协作精神。

2、进一步提升同学们的文化素养，激励学生在专业学习之外，广泛接触和了解各类艺术形式，以拓宽视野。

3、搭建一个不同院系之间相互交流与学习的桥梁，促进各专业学生的合作，增强集体凝聚力。

4、通过各类文艺表演，引导同学们欣赏优秀的文化作品，从而培养他们的审美能力和创造力。

5、借助此次活动，推广校园文化艺术，提升学校的整体文化形象，让更多的人认识和了解我们校园的艺术氛围。

　四、 活动效果：

1、通过文化艺术节的举办，增强同学们对艺术的认识和理解，提升他们的综合素质。

2、通过组织多样化的文艺活动，丰富校园文化生活，营造一个积极向上的校园氛围。

3、通过此次活动，培养和发掘出一批有潜力的艺术人才，推动校园文化的深度发展。

　五、活动前提条件：

1、获得校方的批准，包括相关部门的支持与协助。

2、各院系应积极配合，鼓励学生参与到活动中，做好组织工作。

3、确保活动预算的合理和有效使用。

4、争取到一定数量的志愿者，共同协作，确保活动顺利进行。

　六、活动原则：

1、以同学为中心，切实为参与者提供便利，注重服务质量。

2、尊重每位参与者的自愿选择，确保活动的公平和公开。

　七、活动形式：

1、现场文艺表演：邀请校园内的乐队、舞蹈团、话剧社等进行表演，展现同学们多才多艺的一面。

2、艺术展览：展出同学们的绘画、摄影、手工艺品等，让更多的同学欣赏到校园中的艺术创作。

3、艺术交流坊：设置讨论交流的环节，邀请艺术专业的老师进行点评和指导，增强学生对艺术的理解。

4、亲子互动环节：鼓励家庭参与，让家长和孩子们共同感受艺术的魅力。

　八、活动时间：

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　九、活动对象：

1、全校师生及教职工。

2、邀请贵宾：校友及艺术界知名人士。

　十、活动地点：

学校大礼堂及操场。

　十一、活动经费预算：

（一）前期准备：

（二）宣传方面：

1、海报和宣传册的设计及印刷，在活动前一周进行广泛宣传。

2、利用校园广播站、微信、QQ等新媒体进行宣传。

3、安排专人负责活动现场布置，确保活动氛围的营造。

　十二、活动策划：

1、口号：艺术点亮青春，文化温暖校园。

2、主办单位：xx民族大学文化艺术中心。

3、承办单位：学生艺术社团、志愿者协会。

4、指导单位：校团委、艺术系。

5、赞助单位：本地企业及校友支持。

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　一、活动背景

在大学生活的旅途中，我们经历了无数难忘的瞬间，形成了深厚的友谊。每一位同学都怀揣着对母校的敬意与感激，回首起在校园的时光，心中不禁涌出许多感慨。我们决定举办“重返校园，分享大学生活”的活动，旨在为在校学弟学妹提供一个与学长学姐们交流的机会，分享他们在大学生活中的经历与收获。

　二、活动目的

1、通过分享学长学姐们的大学经历，解答在校生对大学生活的各种疑惑，传授学习与生活的技巧，帮助他们更好地适应即将到来的大学生活。

2、通过对未来职业规划的探讨，为在校生指明方向，提醒他们在享受大学生活的也要关注自我发展的目标。

3、通过回馈母校的系列活动，表达对母校深厚的感激之情，展现大学生的责任感与良好素养，彰显母校的教育成果。

　三、活动主题

重温校园情，分享大学梦

　四、活动口号

将大学的光辉带回校园

　五、主办单位

xx大学学生会

　六、活动人员、时间、地点

1、参与人员：优秀毕业生、在校学生

2、时间：20xx年xx月xx日

3、地点：xx大学xx楼多功能厅

　七、进度安排

时间工作任务

5月20日——5月25日 策划活动、联系优秀毕业生。

5月26日——6月1日 整理分享内容、准备PPT及宣传资料。

6月2日——6月5日 联系赞助商，获得活动经费支持。

6月6日——6月10日 确认嘉宾参与、结束后总结活动。

　八、活动流程

1、嘉宾签到、在校生入场。

2、活动开场，介绍与会嘉宾及流程。

3、主办单位致欢迎辞。

4、邀请优秀毕业生分享经历。

5、互动问答环节，供在校生提问。

6、播放对在校生职业规划的寄语视频。

7、总结发言，回顾活动。

8、活动结束，嘉宾与学生逐步退场。

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活动名称：“青春飞扬，激扬梦想”大学生才艺大赛

一、活动目的

1、展示我校学生的多才多艺，激发创造力。

2、丰富校园文化活动，增强学生的参与感。

3、促进学生之间的交流与互动，增强友谊。

4、提升学生的自信心和表达能力。

5、推动校园文化，展现我校“求真务实，勇于创新”的校训。

二、活动介绍

1、活动主题：青春飞扬，激扬梦想

2、主办方

主办方：艺术与传媒学院学生会

承办方：艺术与传媒学院文化活动部

3、活动时间：

初赛：20xx/05/10(周五晚上19：00）

决赛：20xx/05/15（周三晚上19：00）

4、活动地点：

初赛：艺术楼 A-201

决赛：报告厅

三、报名与宣传

一、报名工作

1、报名对象：全校在校大学生，要求每位参赛者在报名时提交一个才艺展示说明。

3、报名时间：截止至20xx年5月5日

二、宣传工作

本次活动将通过海报、校园广播、社交媒体及班会进行宣传，旨在提高活动的知名度，让更多同学了解和参与。

四、比赛流程

一、总流程

初赛→决赛

一、初赛（前八名晋级决赛）

初赛以选拔赛的形式进行，最终选出前八名进入决赛。

二、决赛（所有参赛者将获得参与证书）

决赛期间，所有参赛者将依次进行表演，评委将根据表现给予评分。

第一轮：个人展示（表演类）

比赛规则：每位选手有五分钟的时间进行才艺展示，评委根据表现打分（1-10分），打分后记录成绩。

第二轮：互动环节（观众投票）

比赛规则：所有观众可以为自己喜欢的选手投票，每人最多投三票，票数最高的选手将获得观众特别奖。

第三轮：团队合作（小组表演）

比赛规则：组队进行才艺展示，每组由3-5位选手组成，评委将根据协作与创意进行打分。

五、比赛程序

1、由主持人进行开场致辞，并介绍活动意义。

2、参赛选手依次进行自我介绍和才艺展示。

3、评委进行点评并给出评分，最终结果将在结束后揭晓。

4、宣布获奖选手及其奖品，并进行颁奖仪式。

注：比赛期间，请观众保持安静，尊重每位选手的表演。

五、组织人员安排

活动策划统筹：王晓晨、李伟（及文化活动部成员）

活动宣传：艺术学院宣传部

活动报名负责人：张婷

奖项设置：各类参赛奖项及证书

一等奖：证书+奖品

二等奖：证书+奖品

三等奖：证书+奖品

优秀奖：证书+纪念品

艺术与传媒学院学生会文化活动部

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　一、活动背景：

随着大学生活的开启，我们的学习与生活方式发生了显著的变化。教室里的学习不再是唯一的选项，丰富多彩的校园活动成为我们的日常。在享受大学生活的我们也应该关注校园生活的方方面面，包括安全问题。校园安全常常被人们忽视，然而却是我们生活的重要保障。

　二、活动目的及意义：

校园安全至关重要，但由于种种原因，它常常被轻视。在我们的校园中，存在着不容忽视的安全隐患，既有明显的，也有潜在的；既有我们能想到的，也有很多意想不到的。通过此次活动，我们希望提高学生们的安全意识和自我保护能力，使校园成为一个更加和谐美好的环境，确保每位学生都能意识到安全的重要性。

　三、活动时间：

12月4日——12月10日

　四、活动地点：

云南师范大学呈贡主校区

　五、资源需求：

1、活动期间需使用东西区食堂前的课外活动场地各两块。

2、20份校园安全事故的宣传光盘。

3、12月7日下午2:30——5:30需要一间报告厅。

4、12月4日2:30——5:30需要使用运动场及音响设备。

5、需准备四条横幅。

6、两幅海报。

　六、活动流程：

1、举办校园安全主题征文比赛

征文截稿日期：12月10日

比赛设一、二、三等奖及优秀奖，获奖作品将在校报发表，并颁发校级证书。在12月3日前，宣传部需负责制作两幅海报，分别在东西区展示。11月25日，由xxx将策划方案提交团委，待批准后在12月27日下发通知给各学院，鼓励学生提前准备。活动期间每日11:00-13:00在东西区设点收集征文，学生会办公室负责排班，确保作品按时提交。12月11日，学生会办公室整理作品并进行初步评选，最终评选工作由团委老师负责。颁奖时，学生会办公室负责制作奖状及准备奖品。

2、设置校园安全事故展板

在12月4日至10日间，东、西区食堂前展示校园安全事故的展板，由各学院组织学生观展。展板由学生权益服务中心负责与相关部门借用，并组织人员进行讲解。

3、播放校园安全教育宣传片

学生会权益服务中心将在12月前向交警部门借取20份宣传片，12月1日发放至各学院，活动期间由学院组织观看。

4、听取学生对校园安全隐患的反馈

在12月7日下午2:30至5:30，各学院选出代表，与学校领导组成听众小组，在学生活动中心会议室进行意见交流。学校领导会记录反馈，现场解答能解决的问题，无法立即处理的会进行存档。

5、邀请相关部门为学生讲授校园安全课程

在12月4日，邀请工商、交通和政法部门的专家为全体师生开展校园安全课程，负责人与相关部门协调落实。

6、在校园各处张贴相关标语和横幅

活动期间，学生会权益服务中心需在12月4日早晨8:00前在校园内张贴好所有横幅和标语。

　七、经费预算：

1、横幅：200元。

2、奖品：500元。

3、其他支出：100元。

总计：800元。

　八、注意事项：

1、所有学生必须参与活动；

2、征文不得抄袭；

3、学生权益服务中心的成员需积极配合活动；

4、每位同学要爱护环境，不撕毁标语和横幅；

5、认真参与讲座，并在活动结束后撰写心得体会；

6、办公室在活动期间应做好工作记录。

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活动前言：

为了传承和发展我校的“大学校园文化”理念，推动校园活动的健康成长，不断提升大学生的思想道德素质和综合能力，为社会培养更多优秀人才，根据学校的相关要求，结合我校的实际情况，特制定本活动策划方案。

　一、校园活动主题：

激扬青春激情，绽放校园风采；传承文化精髓，凝聚力量前行。

　二、活动目标

积极响应学校的校园文化活动安排，通过本次活动，弘扬校园文化，激发学生的参与热情，展示我校学子的良好风貌和全面素养。

　三、组织架构

成立由分管校园文化活动的副校长担任组长的活动策划委员会，成员包括教务处、学生工作处、校团委及各学院的负责人，设立办公室、活动组织组、宣传报道组等。（详见附件）

　四、活动时间

xx年4月—5月

　五、宣传工作安排

本次校园活动的宣传工作由校宣传部负责统筹，具体由李华同志负责活动期间的海报设计、横幅制作及相关报道工作，并与校宣传部保持联络。学生会宣传部协助李华的工作，收集和整理活动资料。每项活动前需做好宣传标语或横幅的准备，活动中要进行实时跟踪报道，活动结束后要出具总结报告及活动照片展览。所有活动相关的报道和图片、文字资料需及时上传到学院官网。

　六、活动内容安排

　（一）、“书法之美”——书法作品展

负责人：王小明 李静

1、目的：展示校内学生的书法才华，让学生领略传统文化的雅致，提升个人的文化修养。

2、举办地点：校园文化长廊

3、举办时间：xx.04.15

活动程序：

1、xx.04.01——xx.04.10各班级进行宣传，并收集展示作品

2、xx.04.12日由李静负责挑选并培训入选学生

3、xx.04.15在校园内展出

4、xx.04.20向校外展览单位报送参展作品

（二）、“感恩父母”——给父母的一封信

负责人：张伟 刘丽

目的：鼓励学生懂得感恩，珍视生命中的一切，感谢家人为自己付出的心血

活动程序：

1、xx.04.05——xx.04.10各班级召开主题班会，要求学生书写家书。

2、xx.04.12寄出家书

3、xx.04.13日至5月上旬：挑选优秀家书在校官网发布。

（三）、“温暖心灵”——走进敬老院志愿服务活动

负责人：李红 陈磊

本次活动旨在开展送温暖志愿活动，以老年人为服务对象，关爱孤寡老人，提供生活上的帮助以及精神上的慰藉。

举办地点：市敬老院

参加人员：校内青年志愿者

举办时间：xx.04.20

（四）、“绿色校园，人人有责”环保活动

负责人：孙悦 刘芳

为了建设美丽校园，倡导环保理念，组织植树、养花、绿化环保活动，引导同学们增强环保意识，推动生态文化的发展。

举办地点：校内绿化带

参加人员：校内青年志愿者

举办时间：xx.04.25

（五）、“学雷锋，奉献爱心”志愿服务活动

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　活动目的:

1 促进同学之间的交流，提升交际能力。

2 丰富大学生的课外生活，增加娱乐活动。

3 增强同学们的团队合作意识，培养社交能力。

4 提升设计学院宣传部在校园中的活跃形象。

　活动内容:

围绕流行的桌游“狼人杀”进行活动策划。

1 同学们可以自由组队参与游戏，进行小组之间的对抗。

2 也可以选择单人参赛，展开个人对战。

　活动对象：

所有在校大学生均可参加。

　比赛项目：

1 狼人杀

2 斗地主

　比赛规则：

1 参与狼人杀的同学不得同时参加斗地主的比赛，必须选择一种游戏。

2 比赛规则按照市面上通行的玩法为准，不做地方性限制，最终目标是通过推理和判断获胜。

3 活动结束后，会根据每个游戏分别奖励前3名获胜者。

　具体内容：

狼人杀：

1 参与游戏的同学可自由组成5人小组，也可选择单独参赛，由主办方进行分组。

2比赛将进行3轮，输方需向胜方“赠送”小礼物，经过三轮后，按胜场数决定晋级。

斗地主：

1 参与斗地主的同学可以自由组队，也可以选择个人参赛，具体规则由主办方制定。

2 比赛将进行3轮，每轮结束后，输了的一方需要向赢的一方“赠送”小礼品。

经过3轮后依据胜场数决定晋级者，进行斗地主的复赛。

　具体分工：

1 外联部将赞助部分资金，用于购买桌游道具，学生会也会征集同学们手中的游戏设备。

2 纪检部负责现场秩序维护，确保活动顺利进行。

3 宣传部将负责活动的前期宣传，吸引同学们积极参与。

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本次大学校园活动旨在为同学们提供一个展示自我和锻炼实践能力的平台，通过这一低门槛、低风险的活动，鼓励学生们体验创业过程的乐趣与价值，同时帮助大学生培养创新意识，激发创意思维，更深入地了解市场动态与创业机会。

　活动简介：

活动的英文名称为Campus Creative Fair，寓意校园创意集市。它致力于为学生们搭建一个展示和销售个人原创作品和手工艺品的文化艺术平台，以实现创意与市场的结合。

　活动内容：

1、大学生个人创作展示与销售（如时尚设计、DIY手工艺、个人收藏、玩具、短片、图书、唱片、工艺品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）。

2、创意之星评选活动。

　活动目的：

市集中参展的作品不强调其完美程度，而是注重创意和新颖性。这些作品适合资金和技术有限但创意丰富的大学生。对于那些热衷于DIY的同学来说，能够将自己的创意设计付诸实践并获得市场认可，无疑是对个人能力的肯定。

1、活动主题：

探索校园创意，点燃创业激情

2、活动时间：

x月x日（星期日）9：00-18：00

3、活动地点：

一期篮球场或大学生生活动中心（如遇雨天则使用备用地点）

4、参与对象：

xx大学全体在校学生

5、主办单位：

xx大学毕业生就业指导服务中心

xx大学学生活动中心团委

承办单位：xx大学校园创意俱乐部

6、报名方式：

个人、团队或社团均可报名。

7、活动规则：

学生将获得统一摊位，集中一天时间展示和销售商品，每位参与者或团队限报一个摊位；售卖物品不限内容形式，既可以是自己制作的全新作品，也可为二手物品，但禁止销售假冒伪劣商品；经过筛选合格的摊主需自备摆摊所需的物品；在整个活动中，参与者需服从工作人员的安排。

8、活动具体内容：

1、创意作品招募与摊主要求：

①参与者需为在校大学生。

②所售商品需具有独特性和吸引力，符合当代大学生的审美标准，传递积极的价值观；商品定价合理，并具备实用性，贴近大学生生活。

③摊主需具备一定的经营能力（如市场调研、销售策略等）。

注：优先考虑原创作品及手工制作的商品。

2、笑脸影像收集：在活动当天收集参与者笑脸的影像记录，并在网络上展示。

3、创意作品博览及活动成果展。

9、具体活动安排：

（一）创意集市产品和摊主指导

本次活动以在校大学生为主体，通过有趣的摊位形式构建创意集市，展示和销售同学们自己制作的作品，如：

1、手工艺类：手绘产品、DIY陶艺、手工饰品、手绘服饰、手绘包袋等。

2、传统工艺类：现场绘画、手工制作装饰品、民族工艺等。

3、原创设计类：环保创意（回收再利用）、原创漫画、创意卡片、个人摄影作品、原创音乐等。

4、潮流生活类：原创服饰、玩具精品、创意展示等。

5、其他体现大学生创新能力和创意灵感的作品。

（一）活动筹备计划

xx月x日正式宣传及摊主招募

xx月x日动员大会：物品准备及摊位确认

x月x日活动当天：场地布置、物品确认、人员安排和活动开始

xx月x日-xx月x日：创意作品博览与成果展（一期二期）

（二）创意之星评选

参与者可在服务台留言，分享对活动的看法，将凭寄语换取选票一张，投给自己喜欢的摊主。活动将邀请嘉宾及观众根据摊主表现评选出五位创意之星。

注：每位摊主将获得创意市集的纪念品。

10、报名方式

现场报名、联系校园创意俱乐部成员或发送邮件至xx。

大学生校园活动策划 12

　一、活动主题：

校园文化活动

　二、活动背景：

校园文化活动有助于丰富大学生的课余生活，增强同学之间的交流与沟通。通过组织多样化的文体活动，可以帮助学生释放学习压力，培养团队合作精神，提升校园凝聚力，构建和谐美好的校园环境。

　三、活动目的：

通过本次校园文化活动，旨在增强大学生的参与感和归属感，提升组织能力与创新意识，同时为同学们提供一个展示自我的平台，从而促进个人素质的全面发展。

　四、活动对象：

全校在读学生

　五、活动时间：

xxxxxxxx

　六、活动地点：

xxxxxxxx

　七、主办单位：

xx大学学生事务中心

　八、活动准备：

将全校学生按照专业和年级分成若干组；提前通知各班级参与活动并做好相应的组织工作；利用海报、校园广播以及电子公告栏等方式吸引全校同学的关注参与。

　九、活动流程：

1、通过校园宣传渠道（海报、广播等）广泛宣传活动信息；

2、组织各班级进行文艺汇演，以展示同学们的才艺和创造力；

3、安排团体竞技游戏，增强同学们之间的合作与竞争意识；

4、设立“最佳团队”评选，表彰表现优秀的团队，鼓励参与积极性。

　十、经费预算：

宣传材料费用xxxx

场地布置费用xxxx

奖品及荣誉证书费用xxxx

　十一、

以班级为单位，由各班班委收集反馈意见，评估活动效果，并针对性地提出改进方案，以期在之后的活动中进一步提升举办质量，丰富同学们的校园生活。

大学生校园活动策划 13

　一、活动背景

在当今这个快速发展的社会中，大学生的生活节奏越来越快，许多人很少停下脚步，思考自己在校园生活中的成长与变化。通过组织校园活动，促使学生们反思自己的经历，表达对他人的感激之情，能够有效提升他们的内心素养，增强彼此的理解与沟通。

　二、活动目的

大学生活是成长的重要阶段，我们希望通过本次活动，引导同学们思考自己在学习和生活中的点滴变化，感恩帮助过自己的人、支持自己的团队，以及给予我们爱与关怀的家人。

此次活动旨在培养同学们感恩的心态，提高他们的自我认知能力，同时增强校园文化的凝聚力，让同学们在参与中感受到集体的温暖和支持。

　三、活动意义

为了丰富大学生的课外生活，营造一个积极向上、充满活力的校园文化氛围，推动校园文明建设，提升学生的综合素质，展示我校学子的独特风采，探索文学的内涵，感受文字带来的魅力，锻炼学生的写作和表达能力。

　四、活动主题

本次活动主题定为“校园成长与感恩”，鼓励学生们分享在学习生活中的成长故事。

　五、活动主体

1、活动时间：征文时间从11月x日到x日

评审时间：11月x日到x日

颁奖时间：11月x日

2、活动对象：全体在校大学生

3、主办单位：xx大学文学社

学生社团管理委员会

4、协办单位：艺术团、戏剧社、志愿者协会、音乐社团

　六、活动内容

1、以征文的形式，题材不限，鼓励参赛者自由发挥，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，并在校园活动中心举行隆重的颁奖仪式。

2、在校园活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”，并由协办社团进行以“感恩”为主题的文艺表演。

　七、活动宣传

1、宣传方式：制作宣传海报，联系各班级宣传委员，同时在校园大厅设立宣传点进行推广。

2、征文方式：在校园大厅设立收文处。

联系电话：xxxx

3、后期宣传：在校园公告板上公示征文比赛结果。

　八、活动流程

征文流程：社团成员在校园大厅值班，参赛者可将征文交至指定地点。

审稿流程：邀请专业老师进行读稿和评审，社团编辑部将协助审稿，最终确定各奖项。

颁奖流程：

①主持人介绍活动背景及评分标准。

②请评审老师对参赛作品进行点评。

③依次颁发优秀奖、三等奖、二等奖和一等奖。

④由获奖选手代表上台发言。

⑤颁奖典礼期间，协办单位将展示相关的文艺节目。

　九、资源需要

1、人力资源：主持人2名（男女各1名）

2、物力资源：宣传海报2块

音响设备2套

奖项证书10个

3、场地资源：校园活动中心

　十、安全事项

1、维护校园活动中心的秩序，避免安全隐患。

2、如遇突发情况，工作人员应迅速处理，确保活动安全进行。

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　一、活动主题

团结拼搏 共同成长 激励大学生活更美好

　二、活动地点

某大学校园

　三、活动时间

xx年3月10日（周六）

　四、活动对象

全体在校大学生

　五、主办单位

某大学学生会

　六、承办单位

某大学文化活动部

　七、总策划

策划人：李伟

　八、监察组

监察长：张娜、周明

　九、活动组

组长：李伟 副组长：陈丽、王强、吴婷、赵飞

　十、参与人员

学生会成员及各班级代表

　八、活动意义及目的

本次活动旨在增进学生之间的交流，培养团队协作精神，帮助同学们提升个人素养与综合能力，鼓励学生树立正确的价值观，并引导他们如何更好的融入大学生活，建立积极向上的校园文化氛围；

促进校园文化发展，丰富课外活动，提供一个学生与学生之间相互学习、相互激励的交流平台，助力学子共同成长，增强校园的凝聚力和向心力；

增强学生的社会责任感，提升组织策划能力，激发学生参与校园活动的热情，为大学生活增添更多色彩，同时提升学生会的影响力与号召力，引导更多同学参与到校园活动中来。

　第二章 活动流程

一、活动前期

1、活动讨论（xx.2.1-xx.2.28）

学生会成员展开讨论，确定活动的主题、内容与形式，明确分工及任务，形成完整的活动策划方案，确保活动高效有序进行。

2、召集志愿者（xx.3.1-xx.3.5）

向全校同学宣传此次活动，招募志愿者，鼓励有意参与活动的学生踊跃报名，参与到组织和执行中。

3、活动所需文件（xx.3.1-xx.3.8）

《活动策划书》、《志愿者报名表》、《参与须知》、《活动宣传单》等相关文件的准备与审核。

4、联系校方（xx.3.6-xx.3.7）

与校方沟通，说明活动的意义与目的，获取校方的支持与合作，确保活动的顺利进行。

5、活动宣传（xx.3.8-xx.3.9）

通过校园海报、广播、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多同学关注和参与活动。

6、动员大会（xx.3.9）

召开动员大会，向志愿者介绍活动的详细安排及注意事项，确保每位参与者充分了解活动流程。

二、活动期间

1、活动形式

活动将在校园广场进行，设置多个互动环节，鼓励学生参与，并进行现场展示与表演。

2、活动内容

开场致辞

由学生会代表进行开场致辞，介绍活动的主题、目的与意义，激励同学们积极参与；

团队游戏

组织多种团队合作游戏，促使同学们互相了解，增强集体意识，营造轻松愉快的氛围；

经验分享

邀请学长学姐分享大学生活和学习的经验，帮助新生更好地适应大学环境，激发大家的学习热情；

文艺表演

组织文艺节目表演，展示学生的才艺，丰富活动内容，增加活动的趣味性；

收集反馈（xx.3.10）

活动结束后，收集参与学生的反馈意见，以便总结经验，改进未来的活动。

3、后勤工作

后勤组负责现场的物资准备、秩序维护及安全保障，确保活动的顺利进行；

记录组将负责记录活动过程中的精彩瞬间，并整理成文，便于后期宣传。

三、活动后期

1、活动总结

活动结束后，组织召开总结会议，讨论活动的得失，形成活动总结报告，发给所有参与者；

2、上传活动照片（xx.3.11）

整理并筛选活动照片，上传至校园网络及社交媒体，分享活动的精彩瞬间；

3、撰写活动通讯稿（xx.3.11）

记录组整理活动通讯稿，并发布到校园官方网站及其他宣传渠道；

4、展望未来（xx.3.11）

总结会议上制定下次活动的计划与展望，鼓励更多学生参与到校园活动中来，共同推动校园文化的发展。

　第三章 赞助

一、活动背景

大学校园活动是由某大学学生会主办，旨在促进学生之间的交流与合作，培养学生的综合素质与团队精神，助力校园文化的发展。随着大学生群体的不断壮大，举办各类活动不仅丰富了校园生活，也为学生提供了更多的展示机会与发展空间。

二、活动创意

本次活动的创意在于通过多样化的形式，让学生在参与中学习，在互动中成长，多方位激励学生积极参与校园生活，达到增强校园凝聚力的效果。

三、活动影响

校园活动将吸引大量学生参与，促进学生之间的友谊与合作，提升大学的整体文化氛围，增强学生的归属感，推动车校内外的良好互动。

四、活动预期效果

通过本次活动，预计能有效提升学生的参与感与积极性，增强同学们的团队合作意识，为今后的校园活动奠定更好的基础，形成更多的合作机会。

五、活动与赞助商的关系

校园活动为赞助商提供了良好的宣传平台，赞助商能够通过活动与学生群体建立联系，提升品牌影响力并实现商业价值，而学生也能从中受益，拓展视野。

六、赞助商宣传措施

赞助商可通过活动现场的横幅、宣传海报等形式进行品牌宣传，同时在活动中进行推广，增进与参与者的互动。

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　一、活动宗旨：

1、为丰富大学生的课余生活，提高学生参与校园活动的积极性，营造活跃的校园文化氛围。

2、为学生提供展示自我的平台，鼓励他们在活动中培养团队协作能力和创新意识。

　二、参加对象：

全体在校学生（除外：大四学生、学生会成员）

　三、参赛内容：

1、才艺表演

2、文艺汇演（包括音乐、舞蹈等）

　四、节目形式：

个人、团队均可参与

　五、评分标准（满分10分）

1、服装整洁、形象得体

2、表演技巧娴熟、动作协调到位、表现能力突出。

3、表演情感真挚，对作品理解透彻，动作与音乐完美结合。

4、节目编排合理，内容连贯，整体表现完整。

　六、活动流程：

1、提交节目报名（3月10日上午）：节目名称、参赛人员名单。

2、抽签确定顺序（3月15日）

　七、活动时间及地点：

20xx年3月20日下午3：00，学校礼堂。

　八、奖项设置：

最佳表演奖、优秀奖各1名

大学生校园活动策划 16

　一、活动目的及意义：

通过本次大学校园活动，旨在让同学们认识到参与校园活动的重要性，增强团队合作意识和提升个人综合素质。参与校园活动不仅能够帮助大家丰富课余生活，还能培养组织能力、沟通能力及问题解决能力，从而全面提升自身素质。

　二、活动主题：

提升自我素质、促进团队合作的大学校园活动策划。

　三、主办单位：

某大学学生会。

　四、活动时间：

xx年xx月xx日。

　五、活动地点：

学校操场及多功能活动室。

　六、活动对象：

全校学生。

　七、活动形式：

本次活动将通过小组讨论及实践活动相结合的方式进行。由活动负责人介绍活动的背景和目的，然后分组进行团队建设活动，最后再进行总结分享，让同学们在活动中加强交流与合作。

　八、活动流程：

1、由活动负责人介绍活动的具体内容和目标，强调团队合作在校园生活中的重要性，鼓励同学们积极参与。

2、分组进行团队建设活动，例如“信任倒退”或“盲人方阵”等，促使同学们在互动中增强信任感与合作意识。

3、组织一场经验分享会，让每个小组选出代表分享在活动中的收获和心得，鼓励大家勇于表达和分享自己的感受。

4、活动结束后，各小组需填写活动反馈表，提出改进意见，以便为未来活动提供参考，进一步增强同学们的参与感和归属感。

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　一、活动主题：

大学生携手共进，展示青春风采。

　二、活动目的：

增强大学生的组织能力和团队合作精神，为校园文化建设贡献力量，营造向上的校园氛围。

　三、活动团队：

某大学文学院志愿服务团队

　四、活动对象：

全体大学生及校园周边社区居民

　五、活动准备：

1、全队分为8个小组，选出8名组长。

2、经费预算：200（人）x15（元）=3000元

　六、活动流程：

1、4月10日——活动前培训

①全体成员于上午9:00在图书馆集合。

②集合后前往会议室，按小组分配座位。

③组长对组员进行活动指导。

④当天培训在11:00结束。

2、4月11日——走访社区

①全体成员于上午8:00在图书馆集合。

②集合完毕前往附近社区，按照小组进行走访。

③当天活动在12:00结束。

3、4月12日——环境美化活动

①全体成员于上午9:00在校园集合。

②活动中，大家分组进行校园绿化和清洁行动。

③当天活动预计于下午3:00结束。

4、4月13日——文艺晚会

①全体成员于晚上6:00在礼堂集合。

②晚上7:00，文艺晚会正式开始，参与人员可展示才艺。

③奖项设置：最佳表现奖、优秀组织奖等。

⑤评比方式：观众投票及评委打分相结合。

5、4月14日——总结交流会

①全体成员于上午10:00在教室集合。

②集合完毕进行会后进行反馈与经验分享。

③活动最终在12:00结束。

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　活动意义：

本次活动旨在帮助在校大学生利用自身丰富的大学生活经验，为即将升入大学的新生提供一个交流平台。通过分享自己的校园生活、学习方法及适应大学生活的策略，帮助新同学更好地适应大学环境，提升学习效率。此活动也为在校大学生提供了一个回馈母校和帮助学弟学妹的机会，激励更多年轻人参与到校园文化建设当中，展现新时代大学生的精神风貌。

　活动主题：

梦想启航——大学生经验分享会

　主办方：

校园文化协会；

　承办方：

大学志愿者组织

　嘉宾：

校方代表（由校方最终确认）

　主讲人：

大学志愿者成员：李伟（北京大学）、张婷（清华大学）、王磊（复旦大学）、赵敏（深圳大学）、陈薇（浙江大学）

　主持人：

大学志愿者成员：林小雨、陈明

　活动对象及规模：

新入学大学生（约150人）

　活动地点：

校园大礼堂

　活动时间：

xx年9月15日下午15:00—17:00（具体时间待校方确认）

　活动简介：

本次活动将由多位嘉宾结合自己独特的大学经历，针对新生们普遍关心的问题，如课程选择、学习方法、时间管理等进行分享。活动还设置了互动环节，鼓励新生积极提问，以便更全面地解答他们的疑惑，帮助他们更快融入大学生活，提升自信心。

　活动工作安排：

一.与校方的联系（由策划小组负责）

二.宣传活动：通过校园网及海报宣传（由张婷负责）

1.联系各个院系的负责人；

2.在食堂、图书馆等公共区域张贴宣传海报，邀请新生参加。

三.活动程序安排：

1.主持人上台，介绍活动背景及嘉宾；

2.校方代表发言；

3.各主讲人分享自己的大学经验；

4.互动问答环节；

5.主讲人现场与新生自由交流；

6.活动结束，合影留念。

四.活动后勤组织：（由后勤小组负责）

1.签到人员安排；

2.现场布置：桌椅、背景板、麦克风等设施的准备；（联系活动负责人）

3.活动期间的现场管理：维持秩序、指引新生入座，保持会场安静等。

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为响应学校党委的号召，提高全体同学的思想政治觉悟，增强对党的认识和信仰，培养同学们的社会责任感，我院近期将组织一次以“绿色校园，共建美丽家园”为主题的校园清洁活动。现将具体活动计划通知如下：

　一、活动主题：

绿色校园，共建美丽家园

　二、活动时间：

20xx年4月20日下午

　三、主办单位：

环境科学与工程学院

　四、活动对象：

环境科学与工程学院全体学生

　五、活动地点：

校园主干道及绿化带区域

　六、活动组织领导机构：

组长：李晓明 王伟 张婷

成员：周杰 刘娜 陈晨

　七、活动安排：

第一阶段：活动前期准备工作

1、各班级代表需及时通知班级同学参加此次活动，确保全员知晓并参与。

2、由活动组织小组负责制作相关宣传海报，增强同学们对活动主题及意义的认识。

3、联系学校宣传部，安排活动的相关报道与信息收集工作。

4、邀请学院领导参加动员大会，并做好信息发布与记录工作。

第二阶段：活动正式开展

1、在动员大会结束后，所有参与同学分组前往指定区域进行清理工作。

2、由宣传部门负责记录活动过程，并适时发布活动动态。

3、活动组织者需负责现场管理，确保活动顺利进行。

4、活动结束后，组织成员需收集到场同学的考勤信息。

第三阶段：活动总结

1、活动结束后，由活动组长向学院汇报活动情况，总结经验教训。

2、小组长应认真整理活动总结材料，指出活动中的亮点与不足，并对表现突出的同学给予表扬。

　八、注意事项：

参与活动的同学务必按时到达指定集合地点。

　九、未尽事宜将另行通知。

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　一、活动目的

为丰富我校大学生的课余生活，进一步推进校园文化建设，增强各个学院之间的交流与合作，同时为同学们提供一个展示自我才华的平台，我校决定在本学期举办一次“大学校园活动月”，其中包括各院系的趣味运动会。此活动旨在增强学院的凝聚力，展现新时代大学生的活力与拼搏精神，并为大家的课余生活增添色彩。

　二、主办单位

xx大学学生事务部、团委

承办单位：xx大学体育部

策划协办单位：xx大学学生社团联合会

　三、活动口号

团结合作，乐享运动

　四、活动宗旨

友谊优先，比赛其次。

　五、活动时间、地点、参赛对象

时间：20xx年xx月xx日——xx日

地点：xx体育场

参赛对象：xx大学在校学生

　六、活动细则

1、各院系自行组队报名参赛。

2、比赛由裁判团队负责组织实施。

3、本次趣味运动会的竞赛规则遵循国家体育总局相关规定。

（1）比赛形式：本次运动会将设置多项趣味项目，包括接力赛、拔河等，具体赛事安排将于活动前公布。

（2）比赛开始前，各参赛队伍需提前在指定时间进行签到。

（3）每项比赛均设有裁判以确保公正性，比赛过程中的任何争议将由裁判组最终裁决。

（4）为了体现友谊第一的宗旨，各项目比赛后将进行颁奖仪式，以鼓励参赛队伍。

（5）如遇恶劣天气，活动将根据天气情况适时调整或延期。

（6）运动会期间，各参赛队伍需保持良好体育道德，尊重对手，维护比赛秩序。

（7）活动期间，学校将提供必要的医疗保障，确保参赛学生的安全。

（8）观众可自愿参与助威，营造良好的比赛氛围。

（9）活动结束后，将收集参赛人员的反馈意见，以改进后续活动的组织与策划。

大学生校园活动策划 21

　一 活动名称

“乐在其中”大学生校园文艺汇演活动是一个展示才华、交流思想的平台。大学生们在繁忙的学习生活中，常常希望有机会展现自己的风采和艺术才华，而此次文艺汇演正是应运而生。活动不仅提供了一个展示的舞台，也促进同学之间的互动与交流，丰富校园生活，让大家在繁忙的学业中享受艺术的乐趣。

　二 活动目的

通过文艺汇演，鼓励同学们积极参与文艺活动，提升自信心，培养团队合作精神，同时为校园文化建设添砖加瓦。

　三 主办单位

校园文化艺术中心

　四 参赛对象

所有在校大学生

　五 活动地点

校园多功能报告厅

　六 活动时间

12月10日 14:00~17:00

　七 活动奖励

一等奖：获奖组每人可获得精美奖品一份

二等奖：获奖组每人获得书籍一份

三等奖：获奖组每人获得纪念品一份

　八 活动准备

1. 活动宣传材料的准备，包括海报和宣传单，明确时间、地点及参赛要求；

海报 彩色 30张

宣传单 黑白 50张

2. 组织报名工作，收集参赛者信息，并统计参与人数，报名时间为11月25日至11月27日；

3. 确定节目的排练时间和场地安排，并确保音响设备和其他必要设施的准备。

　九 活动流程策划

1. 上午9:00~10:00 工作人员进行工作安排；

2. 10:00~11:00 参赛队伍到场，进行签到；

3. 11:00~12:00 进行活动前的流程介绍及注意事项说明；

4. 14:00 活动正式开始：

（1）各参赛团队按顺序上台表演，演出结束后由评委进行评分；

（2）观众可为自己喜欢的节目投票，增设“观众奖”。

5. 比赛结束后进行颁奖仪式。

　十 活动方式

各团队通过报名后准备的自选节目参与演出，节目形式包括舞蹈、歌曲、戏剧等，展现团队的多元风格及才艺。活动现场设有评委对表演进行评分，并根据观众投票结果综合评定获奖团队。

　十一 后续活动

为扩大活动影响力，活动结束后将整理汇演视频，并在校园内进行展示，供同学们回顾及交流。

　十二 活动要求

1. 所有工作人员需提前到场，确保活动顺利进行；

2. 比赛过程中要求公正公开，各参赛者不得有任何作弊行为。

　十三 活动预算

1. 宣传：海报：彩色A3纸 2元/张x30张 共计60元

宣传单：黑白A4纸 0.5元/张x50张 共计25元

2. 奖品预算300元；

3. 其他

音响设备租赁费 共计150元；

所有预算总计535元。

　十四 活动预案

若因天气等原因导致活动无法进行，需提前通知参赛人员，并推迟至下周同一时间进行。有任何突发事件时，工作人员应立即采取应急措施，确保参与人员的安全。

　十五 其他

1. 本次活动由校园文化艺术中心主办，全程监督以确保活动公平顺利进行；

2. 本活动最终解释权归校园文化艺术中心所有。

PS：已报名团队20个，预计参与人数100人。

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　一、活动时间

xx年x月10日

　二、活动地点

x阶梯教室

　三、活动对象

x系x年级全体学生

　四、工作准备

1、活动宣传设计：张伟负责，完成时间：x月x日

2、宣传材料制作：系宣传部协助，完成时间：x月x日。要求设计方案完整实施。

3、邀请函撰写与发送：由李霞、王磊、刘华、赵梅负责，完成时间：x月x日

4、嘉宾名单确定：张伟负责，截止时间：x月x日

5、PPT及视频制作：王静负责

6、会议秩序与安全：系安全部负责

7、文艺演出策划：系文艺部负责

8、经验交流发言人名单及相关准备：李华、陈丽负责

9、会场布置：赵梅、李静、王磊等人负责

10、讲稿收集与整理：陈丽负责

审定：张伟

11、主持人确认：王磊负责

12、诗歌朗诵：李霞负责

13、现场留言本：刘华负责

注：各项工作由李华、王静等共同协作;赵梅为总监。

　五、会时流程

1、6：00～6：20入场；6：20～6：30播放视频；6：30诗歌朗诵。

注：诗歌朗诵将在视频结束后立即进行，随即开启会场灯光。

2、主持人宣布会议开始，简要说明活动性质及目的。

3、介绍与会嘉宾，并顺畅引导至下一个环节。

4、主持人宣读集体奖项名单，并邀请获奖代表上台领奖。

⑴、先进班级

⑵、优秀社团组织

⑶、学业先锋

5、主持人引入大一学生经验分享环节，发言者共3位（注：中间环节需主持人保持连贯）。

6、总结大一学生的发言，进行个人奖项的颁发。

⑴、积极参与奖

⑵、优秀团员

⑶、三好学生

⑷、优秀班干部及获奖者名单。

7、主持人引入大二学生的分享（侧重专业技能、未来规划与价值观）。

8、大二学生发言（共3位）。

9、总结发言，主持人继续引导至。

10、领导致辞。

11、主持人总结整场活动，并宣布闭幕。

　六、后期工作

1、清理会场。

2、各部门撰写总结。

　七、经费预算

1、饮用水：20.00

2、宣传材料打印：10.00

3、邀请函制作费用：25.00

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一、活动目的：

大学校园里常常会出现一些不文明现象，比如乱丢垃圾、校园环境卫生不佳、学生活动参与率低等，这些问题不仅影响了校园的整体形象，也制约了同学们的学习和生活。为了改善这一现状，我们需要着眼于校园的小细节，努力提升校园环境，营造良好的学习氛围。作为大学生的我们，应该积极参与到学校的志愿活动中来，以实际行动发挥奉献和友爱的精神，实现“文明校园、和谐校园”的目标。培养同学们的文明意识，弘扬“团结、互助、进步”的社会主义核心价值观。

二、活动主题：

携手共进，志愿服务

三、活动地点：

某某大学校园

四、主办单位：

某某大学学生会

策划承办单位：某某大学志愿者协会

协办单位：各院系学生会

五、活动时间：

每月的第一个星期六

六、活动形式：

活动一，“文明校园清理行动”

活动二，“志愿服务宣传活动”

七、活动内容：

活动前期准备：

活动一：

1）确定校园内需要清理的重点区域，并制定清理计划。

2）召开各院系志愿者协调会，动员同学们积极参与“清洁校园，服务他人”的活动。

3）准备清扫工具，并分配到各个清理小组。

4）安排志愿者负责活动的宣传和记录工作。

活动二：

1）各院系志愿者协会准备宣传材料，招募志愿者。

2）组织志愿者在校园内进行文明行为倡导和志愿服务的宣传，发放宣传单。

活动具体流程：

1）全体参与者分成若干小组，第一组负责校园清理，第二组负责宣传活动。

2）在学生活动中心集合，分发清扫工具并进行人员分配。

3）第一组成员开展校园内卫生清理工作，清除地面垃圾、擦拭宣传栏等。

4）第二组成员则在校园内设置宣传摊位，进行校园文明倡导活动，并收集同学们的反馈。

活动后期：

1）活动结束后，全体志愿者回到集合地点，清点和整理使用的工具。

2）对本次活动的成果进行评估活动效果，提炼经验。

3）做好活动的后续宣传，扩大影响力，鼓励更多同学参与。

八、活动注意事项：

1）注意活动过程中的安全，确保每位志愿者的安全和健康。

2）遵守活动安排，听从指导，确保活动有序进行。

3）参与者应准时集合，着装整齐，文明礼仪。

4）如遇突发情况，及时与校方沟通，妥善处理。

5）活动结束后，大家要共同检查现场，确保不留垃圾。

6）本次活动是展示我校学生志愿者风采的重要机会，希望大家齐心协力，圆满完成各项任务，争取将此活动常态化。