新生入学教育工作总结报告（实用4篇）

本校在党的群众路线教育实践活动的指导下，围绕“理解大学，适应生活，健康成长，追求卓越”主题，开展了针对202x级新生的入学教育。通过加强领导与策划，营造良好育人氛围，学校确保了教育效果。新生班主任、高年级学生党员等多方参与，帮助新生顺利融入校园生活。教育内容涵盖理想信念教育、校史校情、文明礼仪及安全教育等，增强新生的归属感、责任感与自我管理能力。学校还开展了丰富多彩的活动，如入学典礼、学习方法讲座及班级见面会，促进了新生对大学生活的认识和适应，帮助其明确学习目标。通过此次教育，新生们在思想上树立了正确的价值观，为未来的学习和生活奠定了坚实基础。

大学新生入学教育的工作总结 第1篇

在党的群众路线教育实践活动的号召下，XXXX大学紧密结合学校和大学生成长成才的需求，以“理解大学，适应生活，健康成长，追求卓越”为主题，围绕理想信念教育、校史、校情、校风以及学风等多个方面，积极开展了202x级新生的入学教育工作，旨在引导新生树立科学的世界观、人生观和价值观，培养爱校意识和专业意识，明确学习目标，养成健康文明的生活习惯，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。现将入学教育工作的相关总结如下：

一、加强领导，周密策划，确保教育效果

为了做好202x级新生的入学教育，学校成立了新生入学教育工作领导小组，由负责学生工作的党委副书记担任组长，副校长担任副组长，参与人员涵盖党委学工部、学生工作处、党委宣传部、后勤管理处等多个部门。学校组织召开了新生入学教育工作会议，对新生教育的各项工作进行了详细部署。

学工部下发了相关通知，明确今年入学教育的指导思想和主题，确立了理想信念教育等多个主要内容，并针对各项工作提出了具体的要求。

各学院在学校的总体指导下，成立了工作小组，明确分工，结合自身实际制定了详细的工作方案，认真做好各项工作落实。

二、集思广益，积极参与，营造良好育人氛围

在教育活动中，学校充分调动新生班级的领导干部、新生班主任、辅导员等多方力量，全程参与新生入学教育的各项工作。

校级领导带头深入到所联系的学生班级，帮助指导班级工作；辅导员则深入教育管理的第一线，提供学习和生活上的指导；新生班主任积极通过多种方式与学生沟通，促进班级的团结与合作；班主任助理作为高年级优秀学生，在协助新生班主任方面发挥了重要作用；高年级学生党员积极参与新生的帮扶工作，确保新生顺利融入校园生活。

三、抓住机遇，增强服务，切实解决新生实际问题

学校利用党的群众路线教育实践活动的契机，做好新生的各项服务工作，通过多种渠道帮助学生解决实际困难，维护学生的合法权益。

学校召开了新生代表座谈会，认真听取新生入校后的切身感受，并解答他们普遍关注的问题，如专业发展方向、就业前景、课程设置等；学校举办了新生安全教育和医疗卫生知识报告会，增强新生的安全意识和自我保护能力；相关服务如学生证、优惠卡办理、图书借阅指导和心理健康疏导等也得到细致落实，帮助学生解决实际问题。

四、突出主题，彰显特色，丰富多彩的教育活动成效显著

此次入学教育活动共设有多项内容，通过各学院的丰富活动，确保新生教育的多样性和针对性。

（一）借助思想政治教育活动，引导新生提升认知

在思想政治教育中，重点突出理想信念、校史校情和集体主义教育。学校结合学习贯彻党的十八大精神，组织新生开展成人宣誓、重温入团誓词、理论报告等活动，通过每周的政治学习，深化社会主义核心价值观的教育，引导新生树立坚定的理想信念。

学校组织新生参观校史馆，帮助他们更好地了解学校的发展历程和成就，增强对学校的认同感。各学院通过新生见面会等方式，向新生介绍学校的总体情况和优秀校友的事迹，增强新生的归属感。

学校积极推进新生班团的组织建设，帮助各班级迅速成立班委和团支部，并开展学生社团招新活动，激发新生参与集体活动的热情。

学校开展了“生命教育、生存教育和生活教育”的“三生”教育活动，帮助新生树立正确的价值观和生活态度，提高他们的生存和适应能力。

（二）通过行为规范和养成教育，促进新生适应大学生活

在行为规范和养成教育中，学校重点强调校规校纪、文明礼仪和安全教育。学校组织新生学习《普通高等学校学生管理规定》和《XXXX大学学生手册》等文件，确保新生明确权利和义务，并将外在约束内化为自觉行为。

学校举办“文明校园我行动”的主题活动，通过班会、签订承诺书等方式，加强对新生日常行为的引导，倡导文明学习与生活的理念。

通过各种活动，学校帮助新生适应生活，促进其独立自主学习与生活方式的转变，增强自我发展与人际交往的能力，发放《心灵成长自助手册》，提升新生的心理调适能力。

学校还开展了“四节约一减少”的主题活动，积极培育勤俭节约的优良传统，引导新生养成健康、节约的生活习惯。通过宣传节约的重要性，促进学生将这一理念内化于心、外化于行。

大学新生入学教育的工作总结 第2篇

在阳光明媚的9月，我校迎来了120名新入学的大学生。为了帮助他们更好地适应大学生活，学校于9月5日组织了“新生入学教育”系列活动。

一、通过此次活动，同学们对校园文化有了更深刻的理解，熟悉了校规，增强了归属感。营造氛围——让学生们感受到家的温暖。

学校主楼入口悬挂着“热烈欢迎新同学”的横幅；各个讲座教室的布置也别具一格，老师们为新生准备了温馨的欢迎标语，给人以如归之感。

二、举行了庄重的入学仪式，校史展览和校园参观——激发了同学们的集体认同感与自豪感。

9月5日上午，全体师生齐聚一堂，隆重举行了入学典礼。在典礼中，校领导发表了热情洋溢的欢迎词，同时组织了校园历史的展示和参观，初入校园的新生们在老师的带领下参观了图书馆、实验室及其他教学设施。同学们在了解校园资源的也培养了对学校的热爱之情。

三、召开班级见面会——自我介绍，增进同学间的了解。

在9月5日下午的班级活动中，班主任组织了首次见面会，老师与同学们互相介绍，并分享了各自对大学生活的期待与愿景。大家讨论了班级管理和集体目标的建立，不仅增进了相互间的信任，也为今后的学习打下了良好的基础。

四、学习方法讲座——帮助同学们顺利实现角色转变。

为让同学们有效适应大学学习，学校特别邀请了教学经验丰富的教授为新生讲解学习方法。通过讲座，同学们了解到大学学习相较于高中有何不同，以及如何在自学中进行有效的合作与探究。这样的指导为他们的学习指明了方向。

五、召开“新生入学典礼”——明确校规和行为规范，为学习提供方向。

在9月6日，新生们齐聚一堂，参加由教务处主办的“新生入学典礼”。会上，校领导致辞并宣读学校的规章制度，同时新生代表也分享了自己的期待与决心。通过本次大会，大家进一步明确了校规及自身的努力方向。

六、观摩高年级学长的课程——学习高效课堂的运作方式。

在9月6日的下午，新生们有机会观察高年级学长的课堂，让他们对大学的学习模式有了更直观的认识。这种学习机会，让他们意识到自我管理和自主学习的重要性。

9月7日上午，组织全体新生进行了校园环境的清扫活动，增强了学生们的集体责任感。

9月8日，学校向每位新生发放了安全手册与成长记录册，帮助他们更好地进行自我管理与成长。

大学新生入学教育的工作总结 第3篇

经过高考的洗礼，步入人生中的崭新阶段，我们满怀憧憬地迎来了大学生活的美好时光。从我们走进校园的那一刻起，学院便为我们新生准备了一系列丰富多彩的教育活动，现对这些活动进行

大学第一课：军训

在这个金色的九月，我们迎来了大学的首堂课程——军训。我们的军训时间定于20XX年9月23日至9月30日，共计8天。在这段时间里，我们磨砺了意志，增强了体质。训练过程中的团结协作精神让每位同学都不怕辛苦，顺利完成了军训任务。

9月30日上午，我们举行了隆重的军训总结大会，3500名新生在老校区进行了汇报演出。院领导XX、姚继欢、安建平及王XX等出席了此次会议。

王XX教授在总结报告中表达了对同学们的期望，希望大家能够在XX学院度过四年的大学生活，始终保持昂扬向上的状态，努力学习，成为社会主义事业的合格建设者与接班人。

各项活动

一、20XX级新生开学典礼：

在这个秋高气爽的日子里，9月21日上午8:30，我院的20XX级新生开学典礼在校本部操场举行，3500余名大一新生开启了人生的新征程。院领导XX及其他相关领导出席了仪式，院党委书记XX主持了典礼。

二、应急疏散演练：

9月22日，我院组织了3000余名新生进行应急疏散演练。当天下午，新生们在老校区和新校区分别进行演练，院领导安建平、梁晋才及王XX亲临现场指导，确保全体新生按规定有序撤离并集合。

三、“心连新”迎新晚会：

9月27日晚，由院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校操场顺利举行。学院的老师以及高年级的学长、学姐用他们热情真挚的表演，为我们带来了家的温暖，让我们感受到“心连新”的亲切与归属。

学习经验交流会

20XX年12月11日，由应用化学系团总支学生会主办的“金凤吐睿，锦囊探针”学习与生活经验交流会在5108教室隆重举行。会上，学生会代表分享了各自的学习经验与心得，学习部部长成锐为大家介绍学习方法与技巧，团支部副书记张丽则详细阐述了生活方面的知识。

此次学习经验交流会，旨在为我们新生的大学生活提供全面指导，同时为我们融入大学生活增添信心。在众多分享中，我们希望能够找到适合自己的学习方法，助力未来的学习与生活。

《学生手册》的学习

为了让大一新生更好地了解学院的概况、常规管理、学习实践及奖励资助政策，开学以来，在晚自习时间，由辅导员助理CC学姐组织我们班级学习学院的《学生手册》。

通过系统的学习，我们对学院的规章制度、学籍管理及个人素质发展有了更深的理解，帮助我们更快适应新的环境，从而以更加积极乐观的态度迎接大学生活的每一天，力争成为一名优秀的大学生。

时政课

一、《哲学对化学的启示》

20XX年10月12日下午，王XX教授为我们应用化学系的400名师生讲解了《哲学对化学的启示》，探讨了哲学与人生、社会及化学的关系，以及如何利用哲学指导化学的学习与研究。

二、世博会

20XX年10月26日下午，我系学生参加了关于世博会的学习，老师为我们讲解了上海世博会的众多资料及各个场馆的亮点，介绍了世博会的起源及其对未来的影响。会后，同学们撰写了世博会的心得体会。

三、世界经济

20XX年11月16日下午，安建平教授在博识堂为我们讲解有关世界经济的知识，分析了全球经济的发展趋势及我国经济面临的问题，并提及了美国金融危机等议题，帮助我们更好地理解当今经济形势。

通过时政课的学习，我们能够更密切地关注社会时事，了解国家及世界的动态，增强大学生对时政的关注意识。

安全教育知识讲座

11月2日下午2:30，应用化学系在5108教室举行了新生安全教育知识讲座，12级231名学生认真听取了报告，讲座由我院原保卫处处长雷安民主讲。

雷处长围绕宿舍安全、人身安全、生命财产安全及交通安全等方面，通过真实案例警示同学们增强安全意识。在他的讲解中，同学们体会到了安全知识的重要性，受益匪浅。

低碳环保活动

11月13日上午11点，应用化学系的“低碳减排，绿色生活”启动仪式在校本部操场举行。

本次活动由院团委主办，应用化学系团支学生会承办。活动中，应用化学系党支部副书记解琪和团总支书记宁静等出席了这一公益活动的开幕式。

应用化学系团总支学生会倡导大家从日常的小事做起，节约能源，支持低碳生活，积极参与节能减排活动。加入我们的行列吧！以上是我们入学以来的各种教育活动。

经过两个多月的学习，我们在学院及系领导的关心下，逐渐熟悉了大学的环境和生活。通过参与各种活动，我们获得了许多宝贵的经验。在学院领导与老师的指导下，我们将更加努力学习，不断提升综合素质，认真规划未来的大学之路和人生道路，创造属于自己的美好未来。

大学新生入学教育的工作总结 第4篇

新生入学教育结束后，我回顾了这段时间的经历，内心充满了感慨。

坦白说，这段时间的入学教育有些乏味，但不可否认的是，它对我们新生的重要性和意义。课程内容涵盖了职场培训、思想政治教育、院长致辞、专业解读等，展现出学校对我们未来大学生活的关心与期望。作为X届新生，我在这段为期一周的学习中体会到了许多。

我了解到美丽校园背后深厚的历史底蕴，X学校浓厚的学习氛围和优雅的环境更让我坚定了当初选择这里的正确。我也因此更加珍惜这次学习机会。学校严谨治学的校风激励着每一位X学子努力进取，自强不息，勇往直前。

我希望自己在完成课程要求的能够多与同学交流，提升自我能力，顺利度过四年学业，并广泛涉猎各类学科知识，开阔自己的视野，力求为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

X学校的诸多光辉成就让我倍感自豪，但其背后付出的辛勤努力更令我钦佩。只有严格要求自己，才能成为一名合格的中大人。

不知不觉，我在X的生活已经三个星期了，回顾开学以来与同学们的互动，时间飞逝。我开始对室友和同学有了初步的了解，这与以往的中学生活截然不同。

在入学教育和军训中，同学们分享了彼此的生活和学习经历，让我从中汲取了经验与教训，同时也增进了同学间的相互了解，顺利融入这个全新的大学环境。

往日的时光渐渐远去，对某些事物的思念却愈加深刻。我们要放眼未来，迈好每一步。

我印象最深刻的是院长的报告，他幽默风趣的表达常常逗得我们忍俊不禁，他的深入浅出的道理令我们频频点头。在短短两个小时的讲话中，副院长为我们阐明了大学生的意义、合格大学生的标准、如何适应大学生活、与人交往的技巧，以及如何树立人生目标并为之奋斗。

这次讲话让我意识到未来与现实之间的距离，理想与现实的差距，同时也为我扬起了远航的风帆，指引了前行的方向。在开学初的迷茫中，仿佛看到了一扇微开的门，透出希望的光芒。我知道，自己的生命正在新的阶段萌芽，像破茧而出的蛾子，从此展翅高飞。

高考落幕后，成败已无所谓，重要的是踏实走好每一步。就像一个在黑暗中奋斗已久的人，终于迎来了黎明，感受到了阳光，开始为自己的生活而努力，绽放属于自己的生命。

选择了这个专业，我并不感到不适或后悔。虽然无法确定自己是否能成为这个领域的佼佼者，但我会为此而努力，在这个过程中服务社会，实现我的人生目标和价值。

怀着奋发向上的决心，我会继续踏实学习，并通过参加各类活动，尽快适应周围的环境。X，我来了，我期待着未来。