幼儿园德育工作总结与计划

20xx年幼儿园德育工作计划总结旨在回顾和反思德育工作的成果，为后续开展提供依据。计划中每月将定期组织德育主题活动，结合传统节日帮助幼儿理解道德价值，培养爱心与责任感。德育教育将渗透于幼儿日常生活中，针对不同年龄段制定具体目标，注重情感管理、友好交往、合作精神及责任感的培养。德育工作的指导思想强调全面发展，关注道德认知、情感与行为的综合培养，并遵循热爱、尊重与严格要求相结合的原则。通过爱国主义教育、集体意识培养及礼貌纪律教育，鼓励幼儿关心他人、融入集体生活，逐步形成良好的生活习惯与品德。

幼儿园德育工作计划总结是我们对20xx年德育工作成果的回顾与反思，是为后续工作的开展提供依据的重要文件。以下是20xx年幼儿园德育工作计划的主要内容及安排。

20xx年幼儿园德育工作计划篇一

1. 定期开展全园德育主题活动。

我们计划每月组织一次全园性的德育活动，促进孩子们对道德价值的理解与认同。结合传统节日等重要节点，组织主题活动，如：春节、儿童节等，帮助幼儿在参与中了解节日的意义和相关的礼仪习俗，培养他们的爱心与责任感。

2. 在日常活动中渗透德育教育。

德育教育应贯穿于幼儿一日生活的各个环节。根据不同年龄段幼儿的特点，制定对应的德育教育目标：小小班主要培养幼儿对集体的认同感和与人友好相处的能力；小班注重情绪管理和分享意识的培养；中班强调互助合作的精神；大班则鼓励孩子们承担集体责任和表达爱心。

月度德育教育主题：

二月份：欢欢喜喜过新年

三月份：感恩妈妈的爱

四月份：爱护自然小卫士

五月份：自信展现我最棒

六月份：做文明守纪的小朋友

20xx年幼儿园德育工作计划篇二

一、德育工作的指导思想

1. 幼儿园的德育教育是幼儿全面发展不可或缺的重要部分。

2. 德育教育应关注道德认知、情感和行为的综合培养。

3. 充分理解德育教育的特点和规律，以提升教育效果。

二、德育工作的原则

1. 热爱、尊重与严格要求相结合原则。

2. 秉持正面引导的原则。

3. 集体教育与个别教育相结合。

4. 依据幼儿实际出发的原则。

5. 教育活动的统一性原则。

三、德育工作的目标

1. 学习关爱和尊重父母、老师和同伴，了解社会工作者的职业及其劳动的重要性。

2. 培养与同伴友好交往的能力，学习分享与谦让，体验集体活动的乐趣。

3. 愿意关心他人，能够理解他人的情感，进行适当的回应。

4. 逐步形成良好的生活习惯和性格特点，能够遵守集体生活的基本规则，初步辨别是非。

5. 愿意参与力所能及的自我服务和集体服务，培养劳动意识。

我们的孩子已经顺利度过了中班阶段的学习，下个学期即将升入大班，我们充满信心迎接新的挑战。

20xx年幼儿园德育工作计划篇三

新世纪对人才的需求是全面发展的，而良好的品德和行为习惯是成功的关键所在。德育教育是学前教育的重要组成部分，它帮助孩子们构建良好的心灵基础。幼儿期是人格初步形成的关键阶段，我们通过德育教育，有效促进他们的道德观念、情感体验和良好行为的养成。

我们将根据《纲要》的要求，从以下几个方面开展德育教育：

一、对幼儿进行爱国主义教育

爱国主义是人们崇高品德的基石，幼儿园应从小培养孩子的爱国情感，让他们认识到热爱家庭、幼儿园，进而扩展到爱家乡、爱祖国的重要性。

1. 教育幼儿热爱家庭成员和老师，并逐步了解各行各业劳动者的辛勤付出。

2. 通过教育活动，使幼儿认识到我们的国家是中国，了解国旗、国徽以及国歌的内容。

3. 介绍一些关于祖国的标志性地方和革命历史，增进他们对国家和民族的认同感。

二、培养幼儿的集体意识

集体生活是培养孩子社会意识的重要方式，鼓励幼儿关心集体，参与各项活动，体验集体的乐趣和成就。

1. 让幼儿能够融入集体生活，与小朋友相处融洽，学会互相谦让。

2. 培养幼儿对同伴的关心与同情，积极参与集体活动。

三、开展礼貌和纪律教育

礼貌和纪律是文明行为的重要体现。我们将从小培养孩子的礼仪意识和规则意识。

1. 教导幼儿主动表达礼貌用语，懂得礼貌待人。

2. 引导幼儿遵守集体生活的基本规则，养成良好的行为习惯。