三人协作版黄金矿工游戏活动计划15篇
为增强学生身体素质与团队意识,我校计划于5月20日举办春季趣味运动会。活动旨在丰富课外生活、提升班级凝聚力,并为学生提供展示个性才能的平台。比赛分为多个年级组,项目包括跳绳、投准、保龄球等,参赛须以班级为单位,每班可报运动员16名。活动还强调安全教育,确保运动员健康参赛。运动会的规则与计分办法清晰,奖励前五名,推动学生参与体育锻炼,营造和谐校园氛围。报名时间为4月25日,期待师生共同努力,踊跃参与。
小学趣味运动会活动方案 第1篇
一、活动目的
为深入实施教育部关于推进“全国中小学生课外文体活动”的指导意见,增强我校学生的身体素质和团队意识,学校计划于5月20日举办春季趣味运动会。通过此次活动,旨在丰富学生的课外生活,增强班级凝聚力,激发学习兴趣,推广身心健康发展,为学生展示个性才能提供平台,营造和谐的校园氛围。
二、报名时间:
20xx年4月25日
三、活动时间:
20xx年5月20日(如有变动另行通知)
四、活动地点:
学校操场
五、比赛分组:
以班级为单位,分为一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组
六、比赛项目:
一年级: 跳绳、投准、保龄球、夹球跑、30米短跑、穿衣比赛、接力赛
二年级: 跳绳、投准、保龄球、夹球跑、30米短跑、穿衣比赛、接力赛
三年级: 跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、接力赛、立定跳、仰卧起坐、50米短跑、两人三足
四年级: 跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、接力赛、立定跳、仰卧起坐、50米短跑、两人三足
五年级: 跳绳、立定跳、接力赛、穿针引线、单足跑、投准、定点投篮、100米跑、两人三足
六年级: 跳绳、立定跳、接力赛、穿针引线、单足跑、投准、定点投篮、100米跑、两人三足
七、参赛办法及规则:
(一)参赛需以班级为单位报名,每班可报运动员16名(男女各8名),报领队1名,教练1名,班级之间不可调换人员。
(二)单项比赛每项限报2人,每人可报两项,兼报一项合作项目,接力项目男女各报一组。
八、运动员条件:
运动员需为思想积极、身体健康、文化成绩合格的在校学生,并具备人身意外保险。
九、竞赛规则:
依照中国田径协会最新的《田径竞赛规则》执行。
十、计分办法:
1. 根据各年级组运动员的得分进行排名,若出现得分相同,则依次比较单项第一名、第二名的数量。
2. 各单项前五名将给予奖励,分值为5、4、3、2、1;若只有4名运动员则奖励前3名,分值为4、3、2;以此类推,报名人数少于2名者不安排比赛。(注:奖品仅颁发给前三名,合作项目按单项计分,接力项目双倍加分)
十一、奖励办法:
1. 按照成绩排名个人名次。
2. 各年级组总分进行排名。
十二、报名日期、地点及方式
(一)报名时间:
日期:20xx年4月25日,上午8:00-下午 16:00。
地点:xx小学体育组
(二)各班需按体育组提供的报名表格进行统一报名,班主任自留一份备档,另一份提交到体育组。
(三)运动员号码按班级顺序排列,不得重号。
十三、注意事项:
1. 各班需做好安全和纪律教育,活动期间保持秩序,鼓励方式应合理得体。
2. 精心选拔运动员,抓紧时间训练,确保熟悉比赛规则,任课教师需协助管理。
3. 参赛者必须投保人身意外险,无保险者不得参赛。
十四、备注:
如规程未尽事宜,由体育组作出解释,各项比赛裁判由组委会统一安排,期待教师们的积极配合。
小学趣味运动会活动方案 第2篇
为进一步落实《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,切实贯彻教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”要求,学校将持续推进体育大课间活动,全面提升学生的身体素质。学校教育坚持“健康第一”、“以人为本”的理念,通过快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,增强亲情。同时让孩子们在游戏中享受乐趣,在运动中获取健康,在竞争中学习合作,促进家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制定本活动方案。
一、主办科室:
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点:
20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。
三、参加办法:
1、各班级组队参加;
2、要求全员参与,团体项目每项需有两位成人(老师或家长)参与,并且参与的成人不得重复。
四、运动员资格:
身体健康的师生和家长均可参加。
五、竞赛办法:
各项目的具体竞赛办法,按照各单项竞赛规程的规定进行。
六、服装:
各项比赛必须穿着适当的运动服装出场比赛。
七、录取名次:
(一)个人项目录取前八名,分别按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖:一至五年级奖励前三名,六年级奖励第一名。
八、裁判员:
由组委会统一指派裁判员。
九、报名:
(一)各参赛队须于12月4日前,将报名单一式二份递交至体育组。
(二)报名表必须按竞赛规程逐栏填写,要求字迹清晰,不得潦草,逾期不报者按弃权处理。报名后,项目及名单不得更换或补报。
十、报到:
各参赛队在赛前10分钟报到。
十一、本规程及各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。
附:比赛项目
五六年级个人项目:
1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人
2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人
一至六年级项目:
队列队形和广播体操比赛:
每班在教室外站成四路纵队,依次沿平时上操的路线行进,至草坪中间位置变为两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目:
1、跳长绳:每队需10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳。
规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始时,队员依次跳绳一次后跑至摇绳者的另一侧;以此类推,全队围绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一次,时间为2分钟,跳绳个数最多者获胜。
2、袋鼠跳接力比赛(20人,男女各10人)
比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交给下一位同伴。用时最短的队伍为胜。
3、积少成多:(20人,男女各10人)
起点设一水桶,30米外设一量杯。发令后,首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交给下一人,依次进行。在2分钟内按序重复进行,规定时间后量杯内水最多者获胜。
4、二人三足接力跑:(20人,男女各10人)
比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,依此类推,用时最少的队伍为胜出。
附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法
为规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。
展示时间:
20xx年12月4日(周二),各年级具体时间另行安排。
展示对象:
全体学生
评价方式:
百分制,总分的20%将纳入运动会班级成绩。
评价标准:
1、按时下课,教室内整队,队伍安静有序快速下楼,不抢先、不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不合格者每人次扣0.5分。
2、班主任、护导老师在班里整队,带领学生按照要求走规定路线出楼门大步走。(20分)缺一人扣1分,路线错误扣1——2分。
3、大步走过程中,学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神饱满。转弯处拐角应直,未拖拉、喧闹,按照规定路线到达大操场指定位置。(30分)不合格者每人次扣0.5分。
4、到达操场后,规范踏步走等待后续班级入场,要求步伐一致,动作整齐,遵循口令或音乐停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,没有乱动现象。(10分)不合格者每人次扣0.3分。
小学趣味运动会活动方案 第3篇
一、活动主题:快乐运动、健康成长
二、活动目的:
1、动力目标:让学生体验运动中带来的快乐,感受团队合作的乐趣,同时增强规则意识与协作精神;此活动也是学校阳光体育的进一步推广。
2、教育目标:引导家长更加关注孩子的身体素质发展,和孩子一起培养对体育的热爱,为他们的未来建立良好的运动习惯。
3、运动目标:根据学生的年龄特点和兴趣爱好,以团体活动为主,开展多样的体育项目,培养学生的力量、速度、柔韧性和灵敏度,提升整体健康水平。
三、项目及分组:
1、分组:此次运动会由体育组主办,班级自主组织,体育老师参与,比赛以年级为单位进行分组。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)
2、项目:
(1)、班级活动:
※低年级:1、一年级:夹球跳接力赛
2、二年级:滚轮胎迎面接力赛
3、一、二年级:穿越铁环接力赛
※中年级:1、三年级:托球跑
2、四年级:运球接力赛
3、三、四年级:30米往返接力赛
※高年级:1、五年级:踢毽子比赛(每班14名学生参加)
六年级:8字跳长绳比赛(每班14名学生参加)
2、五六年级合计穿越障碍赛(每班30名学生参加)
※1——6年级:一分钟集体短绳跳表演(每班2人参加)
(2)、亲子游戏活动:
一年级:家庭三人传球
二年级:家庭圆形气球接力
三年级:口吸气球接力赛
四年级:塑料杯乒乓球接力
五年级:穿越障碍接力赛
六年级:呼啦圈接力
(3)、教师比赛类。分为一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。
四、活动安排
(一)、启动阶段:4月份上旬。
1、体育组制定运动会活动规程、项目及报名办法;
2、各班组织学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。
(二)、筹备阶段:4月中旬。
1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;
2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容和规则,做好各项准备工作。
(三)、实施阶段:4月23——27日。
五、比赛项目、时间及安排。
六、游戏简介:
1、家庭三人传球:
准备:每人手持一个篮球,在规定位置上就位。
方法:三人分别站在一个边长为2.5——3米的正三角形的各顶点,游戏开始后,三人须同时顺时针传球,时间内传球最多者获胜。(注意:三人同时各传一个算作一球,若一球落地则不计分)
2、家庭圆形气球接力:
准备:每个家庭准备4个气球放在起点。
方法:游戏开始后,第一人将气球夹在腿间,兔跳到第二人处交给第二人,第二人亦用相同方式交给第三人,直到最后一人用两腿夹破气球后才能开始下一个气球,时间短者获胜。(气球掉落或破裂需返回起点重做)
3、口吸气球接力赛:
准备:每个家庭准备5个气球放到起点处。
方法:游戏开始后,第一个家庭成员用嘴吸住一个气球,从A点走到B点,接着第二人用嘴吸住从第一人嘴里吸的气球走到C点,第三人则将气球吸到D点,完成所有气球的运送时间短者获胜。(气球在途中掉落需返回A点重新进行)
4、塑料杯接乒乓球:
准备:参与者用双面胶将一个塑料杯固定在一只袖子上,还需准备三颗乒乓球。
方法:参与者用一只手掷球至地面后,用袖子上的杯子接住反弹的乒乓球,接住三个即可得胜。时间为一分钟。(途中接住的球不得取出)
5、呼啦圈接力:
准备:参与的学生和家长手拉手站成一排,前面叠放5个呼啦圈。
方法:游戏开始后,排头的参与者快速从头上穿过呼啦圈交给下一个人,依次传递至最后一个人,牵手不得松开,时间最短者获胜。
6、穿越障碍接力赛:
准备:设置好各种障碍,参与者分成两队。
方法:游戏开始后,各队的第一人依照规则快速穿越所有障碍后返回起点,击掌后第二人重复,直至最后一人,时间短者为胜。
7、一、二年级学生穿越铁环比赛:
游戏规则:以班为单位,站成35人的纵队,比赛开始后,班级排头学生依次将10个铁环从头上穿越至脚底,最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,时间短者获胜。
8、二年级滚轮胎迎面接力比赛:
游戏规则:滚轮胎比赛以班为单位,比赛开始后,排头学生推着轮胎前进,交给对面的队员,最后一名完成比赛时用时最少的班级获胜。
9、三年级托球跑:比赛以迎面接力的形式进行,比赛者用乒乓球拍托住乒乓球赛跑20米,若球掉下,则需从落点重新开始,先到终点者获胜。
10、四年级运球接力:规则同样为迎面接力赛,比赛者拍篮球跑,先到终点者胜出,若运球未拍到或出界,则需从犯规点继续开始,最后一名到达终点者胜出。
小学趣味运动会活动方案 第4篇
一、活动主题:
黄金矿工三人版:挖掘快乐,收获健康
二、活动宗旨:
通过多样化、轻松愉快的趣味体育活动,激发学生的参与热情,丰富校园生活,让学生在活动中感受快乐,同时增强团队合作精神,提升集体意识和荣誉感。
三、活动时间:待定
四、活动地点:学校操场
五、参加人员:全体师生
六、活动安排:
(一) 裁判:李明(总裁判) 张华(计时、记录成绩)
王军(计时、记录成绩) 陈丽(计时、记录成绩)
刘晓(指挥志愿者) 赵婷(指挥志愿者)
(二) 志愿者:五年级一班8人,具体人员待定。
(三) 活动内容:
一年级:快乐矿工出发。(男女各30人)道具:小铲子12把、彩球6个、矿石3个(设置在终点)。(王小明、李红负责道具准备)
方法:第一个选手用小铲子挖出彩球,跑到终点把球放入矿石旁,返回起点后将铲子交给下一位选手。
规则:
1、选手必须将球放到矿石持有的位置。
2、球掉落时,必须返回掉落地点重新开始。
3、手必须持铲子,不能用手直接碰球。
4、违规选手不计入成绩,所用时间仍需记录。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:珠宝争夺战。(男女各30人)道具:盆10个、彩球20个、夹子3双、宝石30颗。(李志强、王芳负责道具准备)
方法:参赛队员分为两组,第一人跑向障碍点用夹子从盆中夹出一个彩球放入空盆,然后夹出5颗宝石放入另一空盆后,与下一位队员击掌,接力继续。
规则:
1、掉落的彩球必须返回掉落地点重新夹起。
2、每个队员须夹5颗宝石才算完成。
3、最终名次根据最后一位选手返回起点的时间决定。
三年级:篮球接力赛。(男女各25人)道具:小篮筐5个、篮球15个、志愿者3名(负责捡球和归位)。(王强、陈蕾负责道具准备)
方法:各班选两名接球手在指定区域接球。投球手在规定位置投篮,每名队员投完后返回并击掌,下一位选手才可出发。
规则:
1、接球手不得走出接球区域,未得分不算。
2、每位队员只能投两次,记录得分。
3、以总得分高低和完成时间决定名次。
四年级:障碍挑战赛。(男女各25人)道具:障碍物5个、排球15个、呼啦圈2个、塑料箱2个。志愿者4名(负责捡球和归位)。(张宇、李梅负责道具准备)
方法:第一位队员跨越障碍物到投球区,投排球入呼啦圈,跨越障碍返回与下一位击掌后继续。
规则:
1、来回必须跨越障碍物,失败则需重来。
2、投球必须打入呼啦圈,未进则不算。
3、以各队得分最多的一方获胜,同分根据完成时间排名。
五年级:双人滑行赛。(男女各30人)道具:滑板6个、木棍6根、标记线2条。(张力、赵伟负责道具准备)
方法:队员两人一组,互相扶持在滑板上滑动到达终点,最后一个队员出线后,另一组再开始。
规则:
1、滑行过程中不得分开,必须保持牵手状态。
2、以最后一组到达终点的时间计算名次。
七、后勤工作:
学校后勤负责提供活动所需器材。(李明提供所有项目器材清单)
八、安全工作:
保安部及校园安全负责人负责活动期间的安全工作(班主任需强调安全注意事项)。
九、活动奖励形式:
各年级评出一、二、三名,并给予适当的物质奖励及精神激励。
备注:
1、若参赛人数不足,优先安排性别人数,剩余人员可不分性别补齐。
2、违反规则的选手不计为参赛人数,时间仍需计算。
3、各班级需监督参赛人数确保公平。
4、请教师根据年级项目组织训练,争取快乐参与,享受游戏。
xx小学
小学趣味运动会活动方案 第5篇
一、活动目的
为提升全校师生的课外活动体验,倡导“每天运动一小时,健康生活每一天”,全面推动我校健身运动的发展,增进学生的身体素质与团队合作精神,营造“健康快乐校园”,我校将举办一场趣味运动会,特制定如下活动方案。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:各年级班主任
三、活动时间和地点
1、时间:4月20日下午3:00—17:30
2、地点:校运动场
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目
1、3年级:一分钟跳绳,比赛看谁跳的次数最多,每班报名5名选手。
2、4至6年级:长绳比赛,快速跳(仅一次机会),每班报名3名选手。
(二)集体项目:
1. 三分钟计时投篮(4-6年级参与)
道具:篮球3个,参与人数10人
规则:罚球线10人依次轮换投篮,三分钟内成功投篮最多者获胜。
2. 收获接力赛(3-6年级)
道具:实心球20个,参赛人数:20人。
规则:第一位队员将球送至指定位置,第二名队员将球取回,依次进行接力,率先完成的队伍获胜。
3. 摸石过河接力赛(3-6年级)
道具:小塑胶垫15块
参赛人数:15人
规则:
(1)每个队员有三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,手中移动另一块“石头”,交替前进过河(沿跑道前行20米)。
(2)过河后,所有的“石头”必须一同带到对岸,如河中还有“石头”未抬,则判犯规。
(3)第二名队员接过三块“石头”后,重复这个过程,先完成的队伍获胜。
(4)如发现运动员脚触地则判为犯规。
4. 集体跳长绳
规则同上次跳长绳比赛。
5. 螃蟹接力(背夹球):篮球4个
比赛人数:每队20人,比赛距离:20米
比赛制度:一次性决胜负,按每队用时排名。
比赛规则:
1) 每队两端各站10人,分成5组,每组2人,背夹一篮球,一起向前移动;
2) 向前移动过程中,双手必须在前,若碰到球,罚时2秒;
3) 接力时,必须在线内完成接力;
比赛纪律:比赛中需严格遵守裁判的判决,听从裁判的最终决定。
运动会个人项目:
1、3-4年级:一分钟跳绳,比赛看谁跳的次数最多,每班报名5名选手。
2、4至6年级:长绳比赛,快速跳(仅一次机会),每班报名3名选手。
比赛项目不变,比赛人数可根据班级人数调整,各年级班主任自行协商。
小学趣味运动会活动方案 第6篇
一、活动宗旨:
为深入贯彻国家关于提高青少年体质的政策,认真落实“健康优先”的理念,鼓励学生积极参与体育锻炼,提升他们的身体素质。
1、通过组织丰富多彩的趣味运动会,让学生在运动中享受乐趣,增进同学之间的友谊和班级凝聚力。
2、激发学生对体育活动的热情,培养其团队协作精神和遵守规则的意识,促进个体的全面发展。
3、通过竞技与合作,塑造学生的竞争意识和团结协作意识,展现积极向上的竞赛精神。
二、活动时间:20xx年5月10日下午1:00—3:00
三、小游戏方案
1、黄金矿工三人版:
准备:设定一块区域作为“矿区”,准备各种小玩具和道具作为“矿石”。
玩法:每组三人合作,两人负责拉动绳子,相互配合将“矿石”拉到安全区,另一个人则在“矿区”内选择并收集道具。
规则:每组在规定的10分钟内尽可能多地抢夺矿石,时间结束时统计数量,数量最多的组获胜。
2、协力运球:
准备:每组一个大气球,每个气球内放入轻便的物品。
玩法:每组参与者三人一组,共同合作将气球从起点运送到终点,期间不能用手碰触气球。
规则:若气球掉落,需要回到起点重新开始,直到运送完成,以最快的完成时间胜出。
3、三人夹球接力:
准备:每组准备一个小球,绑腿带数根。
玩法:三名参与者用身体的某个部位夹住球,依次进行接力跑,过程中不能让球掉落。
规则:若球掉落需重新开始,时间结束时以完成的圈数及时间综合评定胜者。
4、盲人方阵:
准备:每组准备一条绳子。
玩法:在规定的区域内,参与者需蒙住眼睛,根据组员的声音指引,合作完成一个形状(如正方形)并保持位置不动。
规则:若队伍内有人走出界限,需重新开始,最终完成形状的队伍为胜。
报名方式:各班级为单位,每个项目限制报名10组(每组三人),可选择多项报名。
最终将评选出:最佳团队奖、活力奖、优秀组织奖等奖项,期待各位的积极参与!
小学趣味运动会活动方案 第7篇
为全面推动素质教育,秉持“健康第一”的理念,提升学生参与体育运动的热情,落实“每天锻炼一小时”的目标,我校将举办一场生动有趣的运动会,现制定活动方案如下:
一、组织架构:
组长:
组员:
安全员:
二、活动主题:“阳光体育,快乐同行”趣味运动会。
三、活动时间:20xx年6月11日
四、比赛项目:
1、低年级组:1分钟跳绳(每班男女各选5人)、50米接力(每班男女各选10人)、拔河比赛。
2、中年级组:1分钟跳绳(每班男女各选5人)、50米接力(每班男女各选10人)、拔河比赛。
3、高年级组:1分钟跳绳(每班男女各选5人)、50米接力(每班男女各选10人)、拔河比赛。
注:在拔河比赛中,二、四、六年级各选六男六女,一、三、五年级各多一男一女。
五、报名方式:
请各班级在本周五前将跳绳参赛名单递交给庄秀强老师。
六、名次评定:
1、1分钟跳绳将按照年级组统计团体总次数,并评选出1、2名,个人奖项设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;50米接力赛按年级组评出1、2名;拔河比赛按年级组评出1、2名。
七、活动要求:
充分认识到举办体育节活动的重要性,强调以人为本、健康第一、终身体育的理念,各班级和责任教师须积极组织,调动每位同学参与活动的热情,认真指导每项活动,确保每个学生都能在活动中有所获。特别要加强安全防范措施,确保安全第一,防止意外伤害事件发生。
八、安全预案:
为确保本次趣味运动会的顺利举行,并保障师生安全,特制定以下安全预案,各工作人员需各尽其职,防范各类安全事故的发生。
1、指导思想:
安全优先,预防为主。制定体育节安全应急处理预案,以有效预防事故,提高师生对重大事故安全措施的认识,一旦发生事故,应及时报警、自救自护,确保学校财产和师生的生命安全。
2、准备工作:
①对全体师生进行安全教育,明确各自职责,让每个人熟悉应对步骤,做到心中有数,班主任需将此信息传达给每位学生。
②班主任需向参加比赛的学生宣讲具体的安全措施和学校安全方案,把安全教育置于首位。
③学校及班主任对体育节中的每个环节提出纪律要求和注意事项。
④学生须根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强迫参加;有心脏病、癫痫等不适合进行体育活动的学生,禁止参与比赛。
⑤体育教师及裁判员需在赛前认真检查比赛器械及场地,以确保运动员的安全。
⑥学生必须在班主任的带领下整队入场,按指定位置就座,文明观赛,不允许私自离开班级或进入比赛场地围观,违者将严肃处理。请假须向班主任报告,班主任全程跟班,负责组织班级学生有序观看比赛,确保运动员与其他学生的安全。
3、突发事件处理:
校医室需提前准备好急救药品和器械。比赛场地若发生摔伤等突发事件,现场医务人员将首先进行处理。如处理困难,学校将及时将伤者送往附近医院进行救治。
小学趣味运动会活动方案 第8篇
一、指导思想
黄金矿工三人版趣味运动会是“快乐游戏、团队合作”活动的延续,既是落实上级领导方针的重要体现,也是我校丰富校园文化的缩影。其目的旨在通过趣味运动活动,营造健康、快乐、积极向上的校园文化氛围,丰富师生的课外生活,为全校师生创造一个良好的成长环境。
二、活动目标
展示我校学子团结协作、奋勇争先的精神风貌,体现学生向上、阳光、和谐的校园文化特征。
三、活动对象
中心小学全体师生及部分家长。
四、活动地点和时间
地点:学校操场
时间:具体时间待定。
五、活动组织机构
领导小组
组长:xxx
副组长:x
成员:全体教职工
六、竞赛项目
本次活动设置针对小学生、幼儿和教师的多个趣味运动项目。小学生竞赛分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组和五六年级组,每组设定男、女比赛项目,均衡进行计分。
小学生项目:
(一) 黄金矿工接力赛
道具:矿工工具若干
参加人员:每队4人,共两队。
裁判:李明
比赛规则:两队对抗,每人依次完成挖矿任务,最先完成的队伍获胜。
(二) 袋鼠跳接力
道具:袋子两个
参加人员:每队8人,分为4组。
裁判:王芳
比赛规则:
① 每组两人一组参赛,交替进行。
② 每组成员需双脚放入袋中,侧身跳到指定地点并返回,限时完成。
最先完成的组别获胜。
(三) 搬运接力赛
道具:乒乓球和勺子若干。
参加人员:每队3人。
裁判:张华
比赛规则:参赛者用勺子运送乒乓球,限时内以数量多少决定胜负。
(四) 心心相印(背夹气球)
道具:气球10个
参加人员:每队由两人组成。
裁判:赵云
比赛规则:
以背对背夹气球为主题,利用身体完成接力,最先到达终点者胜。
(五) 学生拔河比赛
道具:拔河绳一条
参加人员:按班级组成队伍。
裁判:刘伟
比赛规则:3局2胜制,分组进行,胜出队伍晋级。
幼儿项目:
(六) 穿衣接力赛
道具:外衣两件,需有扣子。
参加人员:每组3人,进行对抗。
裁判:
比赛规则:参赛者需依次穿好衣服并交接,最快完成者获胜。
(七) 袋鼠跳
道具:袋子6个
参加人员:每组6人。
裁判:
比赛规则:每人双脚入袋,进行跳跃比赛,最快者获胜。
小学趣味运动会活动方案 第9篇
一、活动目的
为丰富小学生的课外活动,提高他们的身体素质和团队合作意识,同时营造积极向上的校园氛围,特举办此次趣味运动会。
二、活动时间和地点
时间:11月10日--11日地点:学校操场
三、项目
1.项目名称:《篮球投篮挑战》
参赛人数:男2人,女3人
比赛规则:
(一)选手需在不同位置投篮,包括罚球线和三分线;
(二)投篮顺序依次为罚球线、左侧三分线、右侧三分线,选手可自行选择左右方向;
(三)每人连续投5次,以投中的球数总和计算成绩,投中数多的队伍排名靠前,如总数相同,则根据个人成绩决定名次。
2.项目名称:《欢乐跳绳》
参赛人数:10人,其中至少一名男队员
比赛规则:
(一)每组比赛限时2分钟,绳子的长度可以自由选择;
(二)比赛过程中需2人摇绳,其他人同时跳,讲求团队配合,争取跳得尽量多;
(三)若比赛中绳子被卡住,可在规定时间内恢复继续跳,跳动次数累积计算;
(四)在限定时间内总跳动次数最多者胜出,同分队伍通过抽签决定排名。
3.项目名称:《踢球打分》
参赛人数:5人,男女不限
比赛规则:
(一)球门分为六个得分区,前排的分数为3分、2分、3分,后排为2分、1分、2分;
(二)每位选手连续踢3个球,计算得分,踢中分数多的队伍名次靠前,如总分相同则根据个人得分决定排序。
4.项目名称:《趣味接力赛》
参赛人员:男女不限,5人
比赛规则:
(一)五名参赛者分别在五个指定点,听到裁判发令后第一人需夹球往前跳(若球掉落,需在掉落地点捡起继续跳),然后将球传给第二人,第二人需爬过障碍,接着把球交给第三人,第三人需跳绳20下,然后把球交给第四人,第四人需用双脚夹住球投到篮框内,直到投中3个球后,将球交给第五人,最后第五人需背着第四人跑到终点;
(二)如比赛过程中发生犯规,每次加时5秒,最后用时最少的队伍获胜。
注:以上比赛项目如有男女比例不符,女队员可以替代男队员,男队员不可替代女队员。
四、计分规则
共五个小组,前两名小组将获得奖励,如有并列,以单项得分高的队伍名列前茅。小组分值:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
五、未尽事宜另行通知。
小学趣味运动会活动方案 第10篇
为深入落实素质教育的理念,提升学生们的身体素质与运动技能,学校在即将到来的六一儿童节期间,特意策划一场丰富多彩的趣味运动会。此次活动旨在表彰在各方面表现优异的同学,激励学生们勇于拼搏、团结协作,同时也为大家提供一个展示自我的平台,丰富校园体育文化生活,增强师生的健康意识。
一、活动时间:20xx年5月30日上午8:00
二、活动地点:本校操场
三、活动分组:低年级组、中年级组、高年级组
四、活动要求:
1、确保每位同学都能参与到活动中,强调普及与提高相结合,竞技精神与体育文化相结合。
2、加强安全工作,明确责任,采取有效措施,确保活动安全顺利进行。
3、各班要积极组织运动会的报名、训练和应援工作,争取在精神文明建设与体育竞技中双丰收。
五、大会机构:
总裁判: 教工项目总裁判:
比赛组:负责器材准备与比赛场地的管理。
宣传组:协调各项工作,并负责活动的宣传与总结。
医疗安全组:负责现场的医疗救护。
奖品组:负责奖品的分发。
六、活动流程:
1.各班级于7:50由班主任组织,在教室进行晨读,随后听体育老师的广播指令,学生们按顺序带着凳子下楼到操场。
2.开幕式(包括升国旗仪式,校长致开幕词)
3.庆祝六一的表彰仪式。
A. 表彰学习小标兵(颁奖人:)
B. 表彰礼仪小标兵(颁奖人:)
C. 表彰朗读小标兵(颁奖人:)
D. 表彰勤奋小标兵(颁奖人:)
七、坐场队伍安排:
操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操场南侧家长席:每班邀请5-10名家长参与,家长需持邀请函入场。
八、跟班老师安排
一年级:班主任+;二年级:班主任+
三年级:班主任+;四年级:班主任+
五年级:班主任+;六年级:班主任+
九、奖项设置:设立单项第一名的奖项
十、道德风尚奖评比条件:
1、遵守大会纪律,服从领导与指挥,维持场地的整洁与安静。
2、宣传稿件数量要求达标(4-6年级每班提交2篇,1-3年级每班提交1篇),提交给张俊英。
趣味运动会项目:
1.一、二年级组:黄金矿工(三人版)
道具:乒乓球拍5只,乒乓球若干
比赛方法:每队3人,依次用乒乓球拍运球,要求运球时球不能掉落,不然需要回到起点重新开始,谁在5分钟内运球最多,谁就是胜者。
比赛规则:参赛者必须保持乒乓球在拍上的稳定,若球掉落需及时捡回,依旧在比赛时间内完成。
2.三、四年级组:跳绳接力
(每组2人,共10人,男5女5)
比赛方法:男生在起跑线跳绳,完成后交给女生,女生继续跳回起点。最快的组获胜。
比赛规则:如跳绳掉落,需返回掉落点重新来一次。
3.五、六年级组:夹乒乓球
(每组8人,男女不限)
道具:乒乓球2只,小筐4只
比赛规则:用筷子夹球,运球交接,时间为5分钟,完成最多者获胜。
4.教工项目:五人六足
一组:行政组、低中语组、数学组
二组:高语组、课任组
5.一二年级组:快种快收(每组4人,共8人)
比赛方法:一名同学向终点跑去,种下“种子”,再返回接力。最快的组获胜。
6.三、四年级组:心心相印(背夹球)
每组2人,共8人
比赛方法:背对背夹球,行走至终点,最快的组获胜。
7.五、六年级组:跳大绳,6(男)6(女),另外加两名摇绳队员
规则:比赛时间2分钟,跳得最多的组获胜。
8.其他趣味运动项目依次进行,如毛毛虫爬行、蛇脱皮等,详情另行安排。
小学趣味运动会活动方案 第11篇
生汇报:我们组的第一种方案是设置黄金矿工三人版比赛项目,准备了3个矿工模型,花费了24元(8×3=24),准备了2个金矿,花费了40元(20×2=40),再准备了5个小道具,花费了15元(3×5=15),总共正好是79元。
生:我们的第二种方案是使用3个矿工模型,花费了24元(8×3=24),准备了3个金矿,花费了60元(20×3=60),并准备了4个小道具,花费了12元(3×4=12),总共也是正好79元。
师:你们小组的方案都很棒,所设定的项目既有趣又能满足活动预算的要求。在我巡视的时候发现很多小组都面临类似的挑战,要么费用超出了预算,要么总是有剩余的资金。能告诉我你们是如何解决这个问题的吗?
生:我们小组一开始也经历了一些尝试,确实遇到了费用不够或超支的情况。后来我们决定要选择组合,所以设定了3个黄金矿工模型,那么我们就计算总费用,要确保不超过79元。我们仔细查看了金矿和小道具的成本,发现金矿的费用和我们的预算非常匹配,于是就制定出了第一种方案;再发现若增加小道具的数量,费用也能得到合理控制,就形成了第二种方案。
师:你们小组的发言太出色了,能够在团队合作时遇到问题时积极思考,利用集体的智慧一起解决问题,值得我们全班来学习。有没有其他小组愿意分享你们的想法和方法?
生:我们小组的第一种方案是准备4个金矿,花费了80元(20×4=80),再准备3个矿工模型,花费了24元(8×3=24),加上3个小道具,花费了9元(3×3=9),总共正好是79元。
生:我们组的想法是,要确保活动预算为79元,所以我们选择了3个矿工模型和金矿进行组合,经过计算我们发现这样的组合费用可以控制在预算范围内。
生:我们的第二种方案是购买2个金矿,花费了40元(20×2=40),再准备3个矿工模型,花费了24元(8×3=24),最后再准备1个小道具,花费3元(3×1=3),总共正好是79元。我们是这样考虑的,由于对于金矿的需求量大,所以选择了更大数量的金矿模型,加上矿工和小道具的合理搭配,正好在预算内。
师:你们能结合之前的统计结果,并且考虑实际需求来制定方案,真是太好了。
师小结:通过刚才的汇报,我们班同学的团队合作效果真的很不错,能够从多个角度来思考问题,并且能运用我们所学到的知识解决实际问题。我已经为大家准备了活动预算,共花了79元,大家猜猜看,我都准备了哪些项目呢?可以结合刚才各组同学的建议来想一想。
(学生们立刻投入到小组讨论中,积极探讨并将讨论结果记录在本子上,养成了良好的学习习惯,营造了积极向上的学习氛围。)
小学趣味运动会活动方案 第12篇
为庆祝新学期的到来,丰富教职工的休闲活动,加强教师的身体素质和交流互动,提升团队的凝聚力、向心力以及归属感,特举办教职工趣味运动会。
一、活动目的:
1、落实学校的强身健体活动计划。
2、促进教职工间的沟通与交流,增强团队的凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力,提升教职工的身体素质。
二、活动时间:
计划于12月27、28日下午放学后举行。
三、活动地点:
学校操场
四、参加人员:
全体xx小学教师
五、参加队伍及注意事项:
1、各年级组将作为单位组成代表队参赛,每支代表队设一名领队,所有参赛项目选手须来自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;
2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目标。为保证各项目顺利进行,参赛队伍需遵守比赛纪律,协助工作人员,尊重裁判的裁决;
3、为确保参赛队员的安全,请参赛者穿着运动装和运动鞋。
六、工作人员设置:
1、裁判:xx
2、计分员、计时员:xx
3、道具摆放人员:xx
4、摄像:xx
七、趣味运动项目和规则:
1、大珠小珠落纸篓
参赛队伍每组五人,其中一名成员持纸篓,其他四人分别站在两条线外。四人依次将乒乓球抛入纸篓,持纸篓的队员可在限定范围内接球,进球数量多的队伍获胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)
2、合作运球接力
每个年级组派出六人参加,第一棒由两人组成背靠背夹住排球,跑二十米后传给下一棒,依次类推,最后一位运完后比赛结束,用时来决定名次。
八、报名截止日期:
请各年级组于20xx年12月24日前将报名表提交至体育组办公室。
九、说明:
1. 各项比赛的具体事宜由行政办公室决定并通知,由体育组具体执行安排。希望全体教师在工作之余积极参与,锻炼身体,增强体质,享受快乐的生活。
2. 对于未尽事宜,将另行通知。
xx市xx小学工会
20xx年12月17日
小学趣味运动会活动方案 第13篇
一、活动方案:
我们的童年时光中,有着与家长和孩子之间的深厚情感,让他们在趣味运动会中共同体验运动的乐趣;因为游戏是孩子们的本能,我们希望通过这些项目让孩子们尽情地参与其中,获取知识,增强团队合作意识,培养他们勇于挑战自我、超越自己的精神。
二、活动时间和地点:
时间:11月5日——6日 地点:操场
三、活动项目:
1.项目名称:《黄金矿工三人版》
参赛人数:三人一组
参赛规则:每组通过指定的道具进行矿石的收集比赛,比赛开始后,队员们需迅速合作使用工具从指定区域内采集最多的“矿石”,时间为3分钟,统计每组收集到的“矿石”数量,数量最多者获胜。
2.项目名称:《呼啦圈接力赛》
参赛人数:男女各5人
比赛规则:
(一)每组成员手持一个呼啦圈,依次通过规定的路线奔跑;
(二)队员之间必须将呼啦圈传递,完成传递的队员方可继续向下一个队员交接,直到最后一名队员;
(三)以完成比赛用时计算名次,时间最短者为胜。
3.项目名称:《趣味接力赛》
参赛人数:男女各4人
比赛规则:
(一)比赛设有多个环节,包括跳绳、扔沙包、平衡走等,所有队员须依次完成;
(二)各环节所用的时间将被记录,以总时间进行排名,时间最短的队伍获得最高名次。
四、录取名次与奖励办法:
1.一至六年级各项赛事均取前五名,依次记分为5、4、3、2、1。团体总分:根据各项得分累计,得分高者名次靠前;若分数相同,则以单项第一名数决定排名。
2.三至六年级比赛结果计入校运动会的总分中。
五、本活动方案如有未尽事宜,另行通知。
小学趣味运动会活动方案 第14篇
一、活动目的
为了丰富学生的课外活动,营造一个文明、健康、活泼、和谐的校园文化氛围。激励学生参与积极向上的户外活动,争做一个身体健康、充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间:20xx年5月30日上午
活动地点:学校操场及周围草坪
三、活动内容
1、拔河比赛
2、跳绳比赛
3、三人四足接力赛
4、快乐拼图
5、慢骑比赛(高年级组)
6、接力赛
四、活动规则
1、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:李明
(1)参赛人数:每班男女各选出8名学生,分低中高三个年级组,每组取男女各前三名。
(2)比赛采用三局两胜制,胜出队伍为冠军。
2、跳绳比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:王强
(1)参赛人数:每班男女各选出4名学生,分低中高三个年级组,每组取男女各前三名。
(2)以连续跳的次数来决出胜负,次数最多的为冠军。
3、三人四足接力赛(3——6年级)项目裁判及发令员:张伟
(1)参赛人数:每班男女各选出两组队员,取男女组前三名。
(2)规则:首组到达终点的队伍为冠军。
4、快乐拼图(1—6年级)项目主裁判及发令员:李华
(1)参赛人数:每班选出男女各4人,分低中高三个年级组。
(2)规则:拼图时间最短的队伍为冠军。
5、慢骑比赛(仅设5、6年级组)项目主裁判及发令员:王丽
(1)参赛人数:每班选出男女各2名队员,取男女组前三名。
(2)规则:慢骑到达终点的队伍为冠军。
6、接力赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:张红
(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,队员人数由组别决定。
(2)分组进行接力,第一组完成赛程的为冠军。
五、注意事项
1、各班参赛队伍按女生在前,男生在后的顺序排列等待比赛。
2、各班需做好安全、纪律及环保教育,活动期间要保持秩序,观看和加油的方式应合理。
3、班主任应组织学生提前进行练习,确保他们掌握比赛规则及要求,副班主任需协助班主任管理好班级学生。
小学趣味运动会活动方案 第15篇
一、活动目的
为了丰富全校师生的课余文化生活,并提倡“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,全面推动我校健身运动的开展,增强学生的身体素质与团队凝聚力,构建和谐校园氛围,我校即将举办趣味运动会,现将活动方案制定如下。
二、活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:各年级班主任
三、活动时间和地点
1、时间:4月18日下午3:30—17:00
2、地点:校操场
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目
1、3年级:1分钟跳绳比赛,比谁在规定时间内跳得次数多,每班可派5名学生参赛。
2、4、5、6年级:长绳跳跃比赛(每班限一次机会),每班派出3名学生参赛。
(二)、集体项目:
1.三分钟计时投篮(4-6年级)
道具:篮球3个,参与人数:10人
规则:罚球线排成一列依次投篮,三分钟内投中的次数多者获胜。
2.大丰收接力赛(3-6年级)
道具:实心球,参赛人数:20人。
规则:第一名队员将球送到指定位置,第二名队员将球带回,依次进行接力,最先完成的队伍获胜。
3.摸石头过河接力赛(3-6年级)
道具:小塑胶垫12块,参赛人数:15人。
规则:
(1)每个队员使用三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手移动另一块“石头”,通过“石头”交替前行,沿跑道前进20米。
(2) 到达对岸后,必须将“石头”同时带到对岸,如河中还留有“石头”则视为犯规。
(3) 第二名队员接过三块“石头”,重复前述过程,直至队伍完成,最先完成者获胜。
(4) 若发现运动员用脚触地,则判为犯规。
4.集体跳长绳
规则和上次的长绳比赛相同。
5.螃蟹接力(背夹球):篮球4个
参赛人数:每队20人,比赛距离:20米
比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后排名。
比赛规则:
1) 每端各站10人,分为5组,每组2人,背夹一篮球,步伐保持一致向前走;
2) 向前走时,双手必须位于前方,若碰到球则罚时2秒;
3) 进行接力时,接力方需在线内完成接力活动;
比赛纪律:比赛中应严遵裁判指示,以裁判的判罚为最终依据。
运动会个人项目:
1、3-4年级:1分钟跳绳比赛,比谁的跳绳次数多,每班5人参赛。
2、4、5、6年级:长绳跳跃比赛(每班一次机会),每班3人参赛。
比赛项目保持不变,参赛人数可根据班级实际人数调整,同年级班主任可协商确定。