亲子运动会组织计划(实用15篇)
亲子运动会活动方案旨在增进家长与孩子之间的情感,提升家庭凝聚力,激发孩子的运动热情,培养团队合作意识。活动将在20xx年5月和6月举行,项目包括袋鼠跳接力赛、藏球运气球、手拉手跑赛、团体跳绳、拔河比赛和亲子自行车赛等,所有比赛项目将通过抽签决定。评分标准涵盖各项目的名次以及团队精神,设立集体奖与个人奖以激励参与者。运动会旨在通过亲子互动,展示师生积极向上的精神风貌,并提高学生的身体素质和团队协作意识。活动将以亲情、团结、活力和欢乐为主题,强调友谊第一,比赛第二的精神,确保活动的安全与有序进行。
亲子运动会活动方案 1
一、活动目的:
为了增进家长与孩子之间的感情,增强家庭的凝聚力,激发孩子们的运动热情,培养团队合作意识,并展现亲子间的默契与快乐,特举办此次亲子运动会。
二、活动时间:
20xx年5月、6月间(具体时间待通知)
三、活动主持:
xxx
四、活动项目:
所有项目将于赛前抽签决定,
(1) 袋鼠跳接力赛
道具:袋子若干
参加人员:每队需由一名家长和一名孩子组成。比赛规则:每组成员将双脚放入袋中,裁判发令后开始起跳,每人依次跳到指定位置,完成后返回将袋子交给下一个队员,依此类推,最快完成的队伍为获胜。
工作人员安排:xx负责计时及发令;xx负责安全;xx负责比赛时的规则说明。
(2) 藏球运气球
道具:气球多个;若干障碍物
参加人员:各队分为两组进行比赛。比赛规则:每组成员需在规定时间内将气球从起点运送到终点,中间需绕过障碍物,若气球掉落需返回起点重新开始,以运送成功的数量作为获胜标准。
工作人员安排:xx负责计时及记录气球数量;xx负责检查气球安全;xx负责维持现场秩序。
(3) 手拉手跑赛
道具:绳子若干
参加人员:
比赛赛制:参赛者将手拉手互相连接,按组别进行竞赛。裁判发令时,各组需齐心协力跑向终点,最先到达的队伍获胜。
工作人员安排:xx负责发令;xx负责记录名次;xx负责安全保障。
(4) 团体跳绳
道具:跳绳一条
参加人员:
比赛赛制:各组在规定时间内进行跳绳,跳的次数最多的组为胜者。
比赛规则:每组轮流跳绳,如有队员绊倒则不计数,限时五分钟。
工作人员安排:xx负责计时及发令;xx负责记录跳绳次数;xx负责安全。
(5) 拔河比赛
道具:拔河绳一条
参加人员:各组进行对抗,胜者进入决赛。
工作人员安排:xx负责发令;xx负责裁判及安全;xx负责人员统计。
(6) 亲子自行车赛
道具:自行车若干
比赛规则:每组成员需骑车在指定赛道上进行比拼,速度最快且保持平衡的队伍获胜。
工作人员安排:裁判若干,每人监控一个赛道。
五、评分细则
项目
部门
袋鼠跳接力赛
藏球运气球
手拉手跑赛
团体跳绳
拔河
亲子自行车赛
团队组织纪律
团队精神面貌
总计
计分员由xx负责。
评分标准:
1、袋鼠跳接力、手拉手跑赛、团体跳绳、藏球运气球、亲子自行车赛各以第一名:四分,第二名:三分,第三名:二分,第四名:一分进行评分;
2、拔河比赛的获胜组加10分;
3、团队组织纪律、团队精神面貌将由xx/xx/xx综合评定,每个团队需有自己的口号;
4、若出现分数相同情况,将进行加赛,以拔河胜负作为加分依据;
5、比赛设集体奖与个人奖;
集体奖:
第一名:奖金200元;
第二名:奖金100元;
第三名:奖金50元;
个人奖:仅奖励优胜者;奖品为精美礼品一份。
亲子运动会活动方案 2
一、亲子运动会主题及口号:
主题:亲情、团结、活力、欢乐 口号:亲子共动,快乐共享
二、活动目的:
此次亲子运动会旨在展示学校师生积极向上的精神风貌,丰富学生的课外生活,提高学生的身体素质,同时培养学生的团队协作意识和坚韧不拔的精神,特此举办。
三、运动会时间:
上午9:00开始(具体日期待定)
四、运动会地点:
xx小学操场
五、参赛对象:
一、二年级的学生及其家长
六、组织机构:
组长: 副组长: 裁判长:
裁判员:全体行政人员 计时员:计分员: 发令员: 器材保障:
七、比赛项目:
湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化
运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。
八、学校领导致辞:
略
九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容:
略
十、比赛规则:
(一、二年级各分为2组)
1、运输队
方法:(家长和学生各1人)家长从起点快速跑到终点,双手抱着10个球返回并放入指定位置,直到所有球运完。之后孩子需单手拍球,以最快的速度将球送回原位。最先到达终点的队伍获胜,依次排名。(计时)
2、夹乒乓球
每家出两名代表(一个大人一个小孩),家长用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛球。参赛者需从起点出发跑到终点,将球夹住后送回起点的筐中。掉落的球需返回起点重新夹,起点到终点的距离为4米,一分钟内夹球数量多者获胜(如果时间内夹完,则按时间排名)。
3、双人跳绳
方法:(家长和学生各1人)家长摇绳,孩子与家长同时跳绳,在规定的时间内(1分钟)跳的次数最多者获胜,按跳绳次数排名。
4、赶小猪
所需器材:羽毛球拍8只、花皮球4个(家长和学生各1人)。家长与学生手持羽毛球拍,轮流将花皮球向前推进,率先到达终点者获胜。注意:在比赛过程中,不得用手接触花皮球。
十一、注意事项:
1、赛前请班主任挑选身体健康、无心血管疾病的学生参赛。
2、各班应提前做好学生家长的组织工作,提醒学生做好热身活动,按时参加比赛。
3、比赛场地相对粗糙,请班主任教育学生在比赛期间注意安全,避免在比赛场地内随意奔跑。
亲子运动会活动方案 3
活动意图:
在这个生机勃勃的季节里,幼儿园环境充满了春天的气息,正是开展各类体育活动的绝佳时机。为了激发幼儿对体育活动的热情,提升他们的身体素质,帮助孩子们明白在活动中要相互配合、谦让,并且遵守比赛规则。通过活动,让孩子们勇于面对困难,体会到胜利的快乐。在亲子运动中,为孩子们创造一个积极的交往环境,进一步促进家园之间的紧密联系,增进家长与教师的关系,增强家庭间的情感交流,提升幼儿园的知名度。
时间:
xx年12月28日
程序:
一、向家长说明本次活动的安排及注意事项
1、每位幼儿与家长共同参与多项亲子互动比赛。
2、请遵守比赛规则,服从裁判的裁定,牢记友谊第一,比赛第二。
3、各位家长要管理好自己的孩子,确保安全,避免在赛场内随意走动或奔跑。
二、比赛流程:
1、“小小搬运工”
活动准备:乒乓球、篮子、小碗、漏斗式器皿
活动规则:家长用漏斗式器皿固定在起点,原地旋转两圈,尝试从旁边的篮子里装一个乒乓球,运到幼儿所在的白线处。此时幼儿需用小碗托住头顶以接住家长运来的乒乓球,然后将球送往终点的篮子里。比赛将持续一分钟,最终以终点篮子中乒乓球的数量来决定胜负。
2、“车轮滚滚”
活动准备:运输带
活动规则:我们准备了一个运输带,上面站着四位家长与四位孩子。大家需在运输带上行走,双脚不可踩到运输带之外,谁先到达指定地点,谁就获胜。
3、“拔河”
活动准备:一根粗绳、一个哨子
活动规则:每轮由两队家长进行比赛,采用抽签的方式决定对抗方,每轮比赛结束后再进行复赛和决赛。
亲子运动会活动方案 4
一年一度的亲子运动会是家庭间交流的重要节日,借此机会,我园将举行“亲子运动会”活动,以增进家长与孩子之间的互动和亲子关系。为确保本次活动的顺利进行,特制定以下方案。
一、活动目标
1、鼓励家长和孩子共同参与体育活动,增强亲子沟通,提升孩子的运动能力和身体素质。
2、促进家长与孩子的默契合作,使其在运动中体会到团队精神和友谊的重要性,培养他们的竞争意识和规则意识。
3、通过亲子活动,加深家长对幼儿教育的理解,以及在家庭中营造良好的教育氛围,激发家长对教育的思考。
4、展示本园教育成果,提升园所形象,促进家长与社会对幼儿园的信任与支持。
二、活动时间:20xx年6月15日(上午9:00——11:30结束)
三、活动对象:本园全体教师、幼儿及其家长
四、活动地点:幼儿园操场
五、活动主持:李红
六、活动领导机构:
总监督:周敏
总策划:张伟
成员:全体教职工
七、有关具体工作安排:
(一)人员工作安排
1、周敏园长:负责活动的整体指挥与协调
2、张伟:负责现场指挥及各项工作的协调
3、李红主持:负责活动的串词与组织协调
4、音响师:负责现场音响设备的调试与播放,确保活动顺利进行(活动前须进行一次全面的音响测试以防止突发情况)。
5、家长志愿者(刘芳):负责记录活动过程(拍照或摄像)。
6、安全员:负责活动现场的安全保障,由于活动涉及到户外运动,门卫和指定老师需共同负责安全工作。
(二)活动准备
1、场地布置:设计富有节日氛围的背景,悬挂横幅标语,由全体教职工负责。
2、各班准备参赛项目:组织孩子们排练口号和表现,设定适合不同年龄段的亲子互动游戏,并准备好所需道具。
3、由幼儿园提供亲子运动会的奖品和参与纪念品,以激励孩子与家庭的参与热情。
(三)安全工作
1、各班教师需负责确保参与活动的所有幼儿到场前清点人数,并在活动结束后再次清点,确保幼儿安全无误。
2、活动场地与器材的摆放和管理由专人负责,并做好安全检查。
3、活动期间负责准备与活动相关的设备,确保活动流程有序进行。
4、所有教职工在活动结束后需整理好所有器材及场地,保持环境整洁。
5、后勤人员协助清理场地,确保活动后的卫生与安全。
八、活动流程安排:
(一)开幕式
1、亲子运动员入场(全体家庭按班级依次入场并喊口号,入场后就坐待命,主持人开场白)。
2、园长致辞。
3、家长代表发言。
4、亲子游戏开始(各班家庭参与指定活动项目)。
5、颁奖仪式。
(二)结束部分
1、亲子运动会闭幕。
2、各班教师再次清点人数,家长及时接送孩子,确保活动圆满结束。
亲子运动会活动方案 5
本次“亲子运动会”活动旨在以“亲子同乐,携手共进”为主题,为孩子和家长营造一个和谐的合作氛围,传播积极向上的体育精神,让孩子们在生动的游戏中锻炼身体,在活动中收获成长!
一、活动目标:
1、通过此次活动让幼儿感受到运动的快乐,培养他们开朗活泼的个性,同时增进亲子之间的情感。
2、在活动中,鼓励幼儿建立自信,培养他们大胆、勇于竞争的精神。
3、通过多样化的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,共同促进家庭与幼儿园的发展。
二、活动时间:
20xx年10月26日
小班、中班:上午9:00--11:30
大班、学前班:下午14:00--16:30
三、活动对象:幼儿、家长、教师
四、活动地点:众凯家园北门东侧连接点水族馆
五、活动程序:
1、运动员入场(播放《运动员进行曲》)
2、开幕致辞,宣布运动会正式开始。
3、幼儿操展示。
4、组织亲子游戏(具体内容见附件)。
5、颁发奖品(个人奖、班级奖,以及每位小朋友的纪念品)。
六、活动要求:
1、幼儿热身活动内容:
小班、中班:课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》
大班、学前班:课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》
2、各班需提前通知家长,鼓励他们参与。
3、各班负责游戏所需物品的准备与分发。
4、提前指导家长和孩子熟悉游戏规则,确保家长与孩子遵守相关游戏规定。
5、游戏的场地、音响及话筒由周老师负责安排。
6、各班教师需组织幼儿的安全、卫生及护理等日常管理事宜。
7、各班级要进行进退场的演练,确保活动顺利进行。
七、活动内容及规则
游戏一:游戏名称:拔河
游戏目的:鼓励参与,为孩子树立榜样。
参加人数:以班级为单位,每班10位家长(以父亲为主)。
游戏准备:一条拔河绳。
游戏玩法:裁判确认双方人数相等后,听到预备声,选手双手握住绳子,哨声响起后比赛开始,绳子中央标志线拉过线外,比赛结束。
游戏规则:三局两胜制。
游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(适合小班和中班)
游戏目的:增进亲子之间的感情,培养集体意识。
参加人员:一名幼儿、一名家长。
游戏准备:3个小推车、3把椅子。
游戏玩法:各班派出10个家庭组成3队,幼儿坐在小推车上由家长推,听到老师的号令后,家长推着幼儿穿过设置的椅子,返回后将小推车交给下一组家庭继续,最先完成的班级获胜。
游戏规则:幼儿必须坐稳,抬起脚不碰地面,家长在转弯时需减速以确保安全。完成的家庭要站到队伍的最后面排队。
游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)
游戏目的:增进亲子情感,培养合作意识。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:3个皮球。
游戏玩法:每班选出6组家庭,幼儿在起点,家长在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球跑到终点,家长背起孩子返回起点,交给下一个孩子,依次进行,最先完成的一组获胜。
游戏四:游戏名称:《赶小猪》(适合中班)
游戏目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:2个小球、2个球拍。
游戏玩法:中班小朋友及家长参赛,每班派出10组,幼儿在起点,父母在终点,幼儿用球拍驱动小球到达终点,随后父母夹住球跳回起点,将球交给下一个孩子。最先完成的一组获胜。
游戏规则:若家长的球掉落,需返回起点重新开始。
互动游戏:吃西瓜
游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。
参加人数:一名幼儿、一名家长。
游戏准备:西瓜、桌子、水果刀、10个水果盘。
游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长与幼儿分成10队,各自站在距离桌子3米的起点,老师发号口令时,幼儿快跑到桌子前拿西瓜,每次只能拿一块,吃完后将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完的团队获胜。
游戏规则:每次只允许拿一块西瓜,家长吃的西瓜不可吐掉。
游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)
游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,同时锻炼幼儿的弹跳能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:若干已充气的气球、12个塑料圈、动感音乐(由裁判准备)(每组4个家庭)。
游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,游戏开始时幼儿手持气球跳过三个圈,将气球放在家长的后背与小椅子之间,家长需立即将气球挤爆,幼儿返回起点继续取气球(小班可直接跑),如此反复进行,当音乐停止时,最先挤破最多气球的组获胜。
游戏规则:只有当妈妈挤爆气球后,宝宝才能出发取下一个。
游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(适合小班)
游戏目标:锻炼孩子的爬行能力,增强家长的配合意识。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:10块地垫(每组5个家庭)。
游戏玩法:5个宝宝组成一组,每位宝宝有两块地垫,宝宝在爬的家长要交替为宝宝铺路,最先到达终点的组获胜。
游戏规则:两块地垫须超过终点线,而第一个站起来的宝宝为优胜者。
游戏七:游戏名称:快乐家庭(适合中小班)
游戏目标:锻炼躲避能力,促进亲子情感。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:若干尾巴和动感音乐(由裁判准备)。
游戏玩法:家长背着孩子,孩子裤子后面系有3条尾巴,孩子们抓其他小朋友的尾巴,同时家长要保护好自己孩子的尾巴,抓到尾巴最多的家庭获胜。没有尾巴的家庭将被淘汰。
游戏规则:家长只能保护孩子的安全,不能抓尾巴,且不得为了保护尾巴而将其藏起来。
游戏八:游戏名称:串串乐(适合小中班)
游戏准备:20块地垫(拼成小地垫)、15个珠子(每班每次分5组进行)。
游戏玩法:孩子在起点,家长在终点,游戏开始后孩子奔跑并爬过地垫到终点穿过3个珠子,再由家长抱着回到起点,最先到达起点的团队获胜。
游戏规则:孩子不得在地垫上跑,家长不得帮助孩子穿珠子。
亲子运动会活动方案 6
一、指导思想:
为了加强家校合作,充分发挥家庭教育的独特作用,促进孩子全面发展和身体健康,我校决定举办以“亲子共动,健康快乐”为主题的亲子运动会。此次活动主要以趣味竞技游戏为主线,为孩子们营造一个良好的社交环境,激发他们对体育的热爱以及团队合作意识,提升孩子们的身体素质。引导孩子们在活动中遵循规则,展现团结协作的精神。通过丰富的游戏环节,让家庭共同体验运动的乐趣,进一步增强家校间、师生间和亲子间的情感纽带。
二、活动目标:
1、通过此次活动,让孩子们感受到运动的乐趣,培养他们积极向上的个性,增进亲子关系;
2、在游戏过程中,培养孩子们的自信和竞争意识,鼓励他们勇于挑战自我;
3、通过亲子互动,促进家长与孩子之间的情感交流,实现家校教育的良好衔接。
三、活动主题:亲子共动,健康快乐
四、活动时间:12月11日下午2:00正式开启
五、活动地点:学校大操场
六、活动准备:
各班级需发放邀请函,邀请每班20名家长(每性别各10名)参与亲子活动,明确活动的宗旨、时间安排、游戏规则以及安全注意事项。提前准备好运动器材,并进行项目报名和统计,做好充分的前期准备工作。
七、裁判员名单:各班配班老师负责裁判工作
八、游戏内容:
1、接力运球:
器材准备:若干软式排球及体操棒
比赛规则:每班20名家长与孩子分成两组,站在比赛场地两侧(每边10队)。比赛开始后,一名家长和孩子各持两根体操棒,棒上放置一个排球,二人共同将球运送至对面交给下一对。依次类推直到所有队伍完成。最先完成的班级获胜,依次排定名次。
规则要求:在运球过程中不允许用手触碰球,若球掉落,需捡起后将其放回竹竿继续前进。
2、跨圈过河:
器材准备:呼啦圈若干
比赛规则:家长与孩子共同合作,开始时手持两个呼啦圈。比赛中将第一个圈放在地上,二人皆需跨入圈内,然后将第二个圈放在第一个圈前,继续跨入第二个圈,如此往复,直到抵达终点白线,拾起沙包并投入靶心(必须投中)。完成后,家长与孩子一起返回起点,率先完成的班级将获胜,依次排列名次。
3、夹球接力赛:
比赛规则:每家出两名代表(一个家长和一个孩子),大人在起点夹乒乓球,孩子在终点等待接球。家长夹住球跑至终点交给孩子,孩子用勺子将球盛回起点,若掉落需立即拾起并从掉落处重新开始。最先完成的班级获胜,依次排列名次。
亲子运动会活动方案 7
六一儿童节是每个孩子都期待的盛大节日,幼儿园里处处洋溢着欢声笑语。为了让孩子们在这个特殊的日子里快乐成长,我们决定在中级部举办一场精彩的庆祝“六一”亲子运动会活动。此次活动旨在为孩子们提供一个超越自我、展现自我的舞台,同时也为家长提供一个与孩子共同参与的良机,让每个孩子在欢愉的氛围中茁壮成长,开拓更广阔的发展空间。
一、活动时间:20xx年5月24日
二、活动地点:幼儿园主道路
三、活动组成员:主持人——王月,裁判——王凤杰 刘红学
四、活动目的:
1. 创建一个让幼儿与同伴和家长一同游戏的愉快氛围,共同度过一个幸福快乐的“六一”儿童节。
2. 让每位幼儿及其家长感受到亲子游戏带来的快乐与愉悦,增强亲子关系,促进家长对孩子行为和能力的关注与指导。
3. 通过一系列体育游戏,提高幼儿的锻炼意识,让孩子们在努力中体会成功的喜悦。
4. 提升幼儿遵循规则的意识,加强各种行为规范。
五、活动准备:拱形门xx个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。
六、活动形式:运动会游戏竞赛
七、参加人员:父亲、母亲和孩子
八、活动流程:
1. 清理纸球
玩法:妈妈手持纸棍站在起点,终点画一条线并放置一个木桶,先跑到中间划两个圈,爸爸站在第一个圈内,孩子则站在第二个圈。活动开始时,妈妈要用纸棍把纸球清理到爸爸面前,再将纸棍传给爸爸,接着爸爸把纸球清理到孩子那儿,最后孩子把纸球放入木桶内。规则:纸球不得出界,家长传完纸棍后需回到终点,和孩子一起回起点。
2. 过河
玩法:妈妈用泡沫垫为幼儿和爸爸铺路,爸爸与幼儿(幼儿需赤脚,双脚踩在爸爸脚上)一起走到指定位置后,幼儿穿上鞋子进入下一环节。注意:爸爸的脚不得接触地面,否则需退出。
3. 坐花轿
玩法:爸爸妈妈交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子向前走,先到者获胜。
九、活动原则:
1. 安全为首,比赛第二。确保每个孩子的安全是我们的首要任务。
2. 家长与孩子共同参与。每位家长都不应只是旁观者,而应积极参与,成为孩子的骄傲。
3. 公平竞赛的原则。活动中要体现公平竞争,帮助孩子树立良好的竞争意识,体验成功的乐趣。
十、注意事项:
1. 幼儿与家长穿着运动服和运动鞋,家长到园后先到孩子所在班级报道。
2. 运动员家庭需在老师的带领下入场。
3. 由于参与人数较多,场地较广,请家长和孩子严格遵守规则,做文明的观众和选手,不随意离开场地。
4. 家长和孩子必须遵循活动规则,听从主持人和裁判的指挥。
亲子运动会活动方案 8
为了进一步促进亲子互动,提升幼儿的运动能力和集体意识,我园决定举办以“亲子乐动齐欢庆,家庭运动促成长”为主题的亲子运动会。此次活动将通过丰富多彩的亲子趣味游戏,营造出孩子们与父母共同参与的氛围,激发孩子们对体育活动的热情,培养他们初步的竞争意识,同时提高幼儿的协调性和灵活性,增强他们的身体素质。引导幼儿在活动中懂得合作与谦让,遵守规则,体现团队精神和友好竞赛的氛围。
一、活动内容:
亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:
20xx年12月12日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年12月13日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年12月14日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:
幼儿园操场
三、活动形式
1.中班和大班以年级为单位,小班以班级为单位进行比赛。
2.各亲子团队可以自由选择参加一个项目,依照比赛成绩设置一、二、三等奖。中大班单项一等奖由本地商家提供奖品,小班一等奖则准备贴纸作为奖励。
3.评委分配:小班评委由本班老师负责,中班则由后勤人员组成,大班评委由中班老师及后勤人员共同进行评审。
四、活动筹备
1.人员安排:
组长:李明 副组长:王丽 组员:各班老师及后勤人员
2.提前做好动员宣传工作。各岗位人员需紧密合作,协调行动。班主任要在活动前进行幼儿的安全教育,以确保他们的安全(防走失、摔倒等),保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及其家长能按时到达会场,自觉遵循会场秩序和规则,并爱护校园的公共设施与环境卫生。场地划分:周一(12月11日),各班级选定亲子游戏位置。班主任要及时向家长发出活动邀请,做到提前通知,让家长有时间安排。
3.比赛的摄影、摄像工作由指定人员负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表发言
3.亲子游戏
亲子运动会活动方案 9
一、活动主题:
亲子同乐,携手共进
二、活动目的:
1、激发幼儿对运动的热情,提升各年龄段孩童的身体协调性与灵活性,增强他们的体质。
2、培养幼儿初步的团队意识与竞争精神,让他们在活动中学会合作、分享、遵循规则,勇于面对挑战,感受成功的喜悦。
3、为孩子们创造一个勇于交往的环境,促进师生之间的情感沟通。
4、加强运动锻炼,提高幼儿的免疫力,培养团结互助、奋发向上的精神。
三、活动安排:
时间:20xx年11月15日上午9点30
地点:幼儿园操场
参与人员:大班全体教职工、大班所有幼儿及各班家长代表。
四、活动准备:
1、各班需准备自己的活动道具,并提前划分场地。
2、运动员代表发言(大一班),家长代表发言(大二班)。
3、各班进行幼儿安全教育,强调活动纪律,教育孩子们爱护环境,不乱丢垃圾。
五、活动流程:
1、主持人开场讲话。
2、运动员入场,奏《运动员进行曲》。 (班级幼儿队列、家长队列)
3、全体口号:我爱运动,我健康,我是小运动员。
4、园长致辞。
5、家长代表发言。
6、运动员代表发言。
7、王园长宣布运动会正式开始。
8、开幕式表演:大班《器械操》、手语操《感恩的心》。
9、各班退场至指定位置,运动会正式开始。
六、活动筹备:
1.工作人员安排:
组长:李华 副组长:陈静 组员:大班全体教师
主持:李华 运动场地布置:各班班主任
示范:陈静、王媛、张芳
裁判及场地维护:行政后勤人员(保教处统一安排)
2.做好活动前的动员与宣传工作。
(1) 各岗位人员密切配合,班级教师应提前对幼儿进行安全教育,确保幼儿的安全(防走失、跌伤等),保障活动顺利进行。
(2) 各班需准备班牌以及活动项目的相关材料,确保入场式的练习(路线、口号)。
(3) 各班统一服装,提前向家长发送活动邀请函,确保家长知晓活动安排。
(4) 组长与副组长提前划定好活动场地。
七、活动内容及规则
1、快乐小球(幼儿活动项目)
(1) 参与人数:20人(男女各10名)
(2) 游戏准备:小球6个、障碍椅12把。
(3) 游戏规则:各班以竖排形式站好,第一名幼儿听到口令,坐在小球上向前跳,按照S型绕过椅子后返回,第二位幼儿接着依次进行,最先完成的班级胜出。
2、搭桥过河:(亲子活动项目)
(1) 活动对象:一名家长与孩子组成一组(各班8组)
(2) 活动方法:面对面进行,四组三组使用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长站在一块垫子上,幼儿放置另一块垫子,然后家长快速移动到前面的垫子上,依次向前进行,抵达对面,交给下一组家庭。家长双脚只能踩在垫子上,不能触地。最先完成的班级获胜。
(3) 活动准备:各班准备拼图垫子两块。
(4) 评奖方法:按六班分配,两组进行比赛,裁判发出信号后以接力形式,最先完成的班级获得胜利(每组取前一、二、三名)。
3、亲子接力赛:
(1) 活动对象:一名家长与孩子组成一组(各班6组)。
(2) 活动方法:幼儿与家长迎面站立,听到哨声后,孩子抱球跑到家长那里,把球交给家长,家长双腿夹球跳回起点,再交给下一个幼儿,依次完成,最先完成的班级获胜。
(3) 活动准备:各班准备一个皮球。
(4) 评奖方法:按六班分配,两组进行比赛,裁判发出信号后,以接力形式,最先完成的班级获胜(每组取前一、二、三名)。
4、你追我赶(幼儿集体项目)
(1) 参与对象:大班全部幼儿
(2) 游戏准备:独木桥,皮筋3根,呼啦圈4个,积木拱形门2个。
(3) 游戏规则:听到哨声后,跑步,走过独木桥,跑向城门,钻过呼啦圈,跨过皮筋障碍,带回各班。
5、家长、老师友谊赛:
活动名称:运球接力赛(每队10人)
活动准备:准备两个篮球
活动方法:第一组:行政后勤人员与大一班、大二班家长进行。
第二组:小班组老师与大三班、大四班家长进行。
第三组:中班组老师与大五班、大六班家长进行。
各组以竖排形式站好,第一名队员听到裁判的号令后开始运球,到达对面绕过积木,再原路返回,交给下一个队员,依次进行,先完成的队伍获胜。
亲子运动会活动方案 10
1、亲子运动会活动(各班教室)
2、生活互动活动
3、快乐新年愿望包
活动准备:红包、纸张、彩色蜡笔、记号笔
玩法:邀请每位家长与孩子共同在纸上绘制或书写新年的愿望,并将其放入红包中。
4、亲子趣味运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(迎新年)
活动流程:
1) 热身律动“迎新年”
2) 亲子运动项目
o 放烟花:
准备:每班自制一个烟花道具。
玩法:将幼儿与家长分为小组,面对面排成两列。每班派出6对家长和孩子,幼儿手拿“烟花”从起点奔向家长,家长接过后举起双手并喊出“啪啪”,算作一个完成。然后孩子再将“烟花”运回给下一位幼儿,完成速度最快的小组获胜。
o 彩球接力:
准备:各色彩球、圆圈。
玩法:适合小班幼儿,每班10名孩子分成两队面对站立,用圆圈推彩球,走到对面将球交给另一位幼儿,依次往返进行接力。
o 剥橘子比赛:
准备:小橘子50个,椅子3个,垃圾筐,每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点取一个橘子,回到起点剥皮喂给家长,接着由第二个幼儿继续,依此类推,看哪一队最快完成。
o 抢气球游戏:
准备:椅子;各色气球;气球绳。
玩法:老师或主持人给出指令,复习颜色。如果说到红色,参与者需跑向拴有红色气球的椅子旁,将气球坐爆。以小组赛的形式进行,分出晋级者,最终决出胜利者。
o 火车游戏:
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6-8人)组成一列火车,蹲着行进,以先到达终点的火车为胜。
o 袋鼠跳:
准备:大袋子四个,最好是大一些的包装袋。
玩法:一名幼儿与其父母组成一组,四组为一单位。小朋友需要跑向父母手中拿起袋子,父母套在双腿上跳回起始位置,以速度决定胜负。
o 揪尾巴游戏:
准备:多个纸制尾巴。
玩法:家庭三口组成一只牛,父亲为牛头,母亲的手搭在父亲肩上为牛身,孩子紧贴母亲后做牛尾,腰带上别上纸尾巴。在规定场地内进行揪尾巴比赛,最后看哪个家庭揪到的尾巴最多,哪个家庭获胜。
亲子运动会活动方案 11
一、活动时间:
20xx年11月18日(具体时间视天气情况而定)
二、活动地点:
湘机中学大操场
三、活动形式:
亲子运动会,全体师生及家长共同参与
四、活动目标:
1、通过运动会活动,促进亲子关系,让孩子们在愉悦的氛围中增强体质,培养运动兴趣和协调能力。
2、亲子运动会为孩子们提供一个与他人互动的机会,帮助他们在阳光下感受到快乐,意识到自己是团队的一部分,与父母共同完成各项活动,增进家庭情感。
3、让家长参与其中,进一步理解和认同幼儿园的教育理念,促进家园的合作与交流,实现共同育人的目标。
4、邀请附近小区适龄儿童参与,提高亲子运动会的影响力,助力招生工作。
五、活动准备:
准备邀请函、横幅、班牌及各类比赛所需的道具
六、人员安排:
XXX、XXX、XXX
七、活动流程:
1、开幕式(11月18日上午9:00——9:30)
(1)入场仪式。
(2)园长致辞。
(3)小运动员进行宣誓。
(4)家长分享感言。
(5)猴子老师带领大家一起做动感韵律操《动物运动会》、《小星星》。
(6)亲子互动律动:《世界那么大》、《石头剪刀布》。
2、分项目比赛(9:30——10:30):各年级按活动区域分别进行趣味运动比赛,由年级组长主持,班级老师协助,以确保活动顺利进行。
八、纪律要求:
1、遵循“安全至上、健康第一、快乐为主”的原则,文明参赛,展现积极向上的精神面貌。
2、严格遵守活动规章,服从裁判的指挥和决定。
3、所有师生与家长均需穿运动鞋,着运动服入场。
4、不得提前离场。
5、注意保持场地卫生,不乱丢垃圾,严禁吸烟及食用槟榔。
6、活动结束后,全体老师和志愿家长负责清理场地。
九、奖项设置:
评选“运动宝宝”、“健康宝宝”、“文明宝宝”、“快乐宝宝”、“智慧宝宝”、“可爱宝宝”、“阳光宝宝”等奖项。
亲子运动会活动方案 12
一、活动主题:
亲子运动齐同行,共享快乐时光
二、活动目的:
1、增强孩子对体育活动的兴趣,提升幼儿的身体协调性和灵活性,增强他们的体质,培养积极的运动习惯。
2、树立积极向上、团结合作的团队精神,营造良好的园区氛围。
3、让家庭共同感受运动带来的乐趣。
三、活动时间:
x月x日上午8:00~11:30
四、参加人员:
数名老师、幼儿及其家长
五、背景音乐:
运动员进行曲、颁奖进行曲
六、联络人:
陶老师、王老师、盛老师
七、活动注意事项:
1、所有家庭必须遵守比赛规则,听从裁判的裁决。
2、注意安全,不要在赛场内随意走动或奔跑。
3、保持场地整洁,爱护公共设施,做文明守法的参与者。
八、活动流程:
1、全体幼儿按班级顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,由老师带领前往指定场地,在统一地点集合。
2、主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)
入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,护旗手和各个班级依次入场,幼儿在主持人引导下喊出口号,各班举班牌入场,整齐站在场地中间。
护旗手:xx班负责
3、升旗,奏国歌。
4、家长代表发言
5、吴园长致辞,正式宣布运动会开幕。
6、操节表演(器械操音乐、器械的准备)
大班:球操
中班:筷子操
小班:铃铛操
7、亲子操表演(向前冲音乐)
8、亲子竞赛游戏(各年段组长负责)
九、颁奖仪式:
(1)每项竞赛设有一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组
(2)背景音乐:颁奖进行曲
(3)奖状的准备:
(4)颁奖人员:
岗位分配:
1、活动总负责人:
全面负责整个活动的组织和协调。
2、后勤小组:
负责物资、比赛道具及横幅的准备。
3、安全小组:
组员:
负责本次活动的安全防范工作,做好各项安全措施,确保活动的安全顺利进行。
4、班级配合:各班教师及班级家委会成员。
5、场地清理:各班负责清理自己区域的卫生。
6、宣传小组:
7、裁判组:
各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段需另外招募8名裁判。裁判需精通比赛规程,确保比赛的公正和高效。
十、活动时间安排:
1、各年段召开运动会活动会议,安排运动会的服装及游戏项目事宜。
2、各年段亲子表演操在19日之前编排完成,班级内安排孩子与家长进行练习。
3、各年段表演操的排练时间由年段组长统筹安排,走方阵的时间各年段统一安排。
4、班级内进行游戏项目的练习。
5、27日安排到指定场地进行活动彩排。
亲子运动会活动方案 13
一、环境布置; 在操场区域悬挂“春季亲子运动会”横幅,并在活动场地周围设置彩色气球和标识牌。根据各班参与的亲子游戏项目划分活动区域,并做好相关的区域指示。
(二)活动方案;
(一)会前准备工作;
1、各班向家长发放“亲子运动会邀请函”;
2、组织运动会前的交流会(时间:4月1日周二上午);
3、进行运动会的预演(时间:4月3日周四上午);
4、各班准备班牌、口号及亲子运动会项目;
5、准备横幅、彩旗、主席台等,由张玉梅、孟宪安、申向平负责;
6、请各班邀请几名家长志愿者协助活动。
(二)开幕式 (时间:4月4日周五上午)
1、运动会开幕式的主持人:董萍萍、吴静;
2、小运动员代表:张涛与赵云(各一名男孩和女孩);
3、负责家长的落实由刘云涛的父亲承担;
4、升旗手:每个班级推选一名幼儿。
(三)开幕式详细安排 (4月4日上午9:00)
1、8:30—9:00 家长会(内容包括被褥更换、拖鞋更换、假期注意事项、假期安排等),幼儿提前吃早餐;
2、9:009:30 开幕式流程:主持人讲话、运动员代表讲话、家长代表发言、园长致辞,最后宣布运动会正式开始(队形按纵队排列,自西向东);
3、9:30—10:00 幼儿团体操表演(包含运动会会歌、我真的很不错、动物模仿操、球操、老虎老虎、我有一个家),随后进行亲子操(家长与孩子一起参与,家长站在孩子左侧,共同参与活动);
4、10:00—10:20 幼儿休息及喝水,家长在本班活动区域等候,期间请家长协助组织场地;
5、10:20xx:50 亲子游戏项目(如穿大鞋、挑水桶等);
6、10:50—11:00 运动会闭幕式,队形与开幕式一致,幼儿在前,家长在后;
7、11:0011:30 幼儿饮水及上厕所,随后进行奖品颁发,并和孩子们总结运动会的情况。
(四)闭幕式;
闭幕式时间为4月4日上午10:5011:00,各班主任组织幼儿和家长齐聚广场,参加闭幕式。运动会裁判长总结此次活动成果,并宣布“春季亲子运动会”圆满结束!
说明事项:
要求所有家长和孩子遵守以下要求:
遵循游戏规则,服从裁判的决定,始终保持“友谊第一,比赛第二”的精神。
各班教师需管理好本班幼儿,注意安全,避免幼儿在赛场内随意走动或奔跑。
保持比赛环境的整洁,爱护公共设施,做一个文明的参与者。
亲子运动会活动方案 14
一、活动背景:随着幼儿园的开园,家长们对孩子在园的学习和生活越来越关注。为此,我园特意举办冬季亲子运动会,旨在通过丰富的亲子活动,提升家庭间的互动,同时加强家长与教师之间的沟通,携手共育孩子,让家长更全面地了解孩子在幼儿园的成长和快乐。
二、活动时间:
20xx年12月20日
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动目标:
通过表演活动,展示幼儿在园的学习成果,促进亲子之间的情感交流,同时为家长与老师提供沟通的机会,增进家园合作,共同关注幼儿成长。
五、活动准备:
1、制定详细的亲子活动计划。
2、所需材料清单:
小凳子(小班30个,大班30个),桌子(3张),标志牌(各班各1个),呼啦圈(3个),小鱼玩具(小班3盒,大班3盒),筷子(小班2双,大班2双)
3、场地布置:
划定活动区域,家长和幼儿的入座区,以及游戏的起止线。
4、提前通知家长参加亲子活动。
六、活动流程:
(一)家长与幼儿入场。
(二)主持人致欢迎词并讲解活动注意事项。幼儿在班主任的引导下依次入场就座。
欢迎大家参与此次亲子趣味运动会,希望大家能够享受这个难得的亲子时光!为确保活动的顺利进行,请各位注意以下事项:
1、保持安静,将手机调为静音模式。
2、活动中请尽量不要走动,遵守游戏规则,避免拥挤。
3、有需要上洗手间的幼儿,请告知保育老师,由老师带领前往。
(三)园长致辞。
(四)小班童谣表演《小小运动员》。
(五)大班舞蹈表演《青春万岁》。
(六)亲子游戏——“快乐的呼啦圈”
游戏规则:
1、小班和大班分别找到自己的活动区域。
2、每个班级的幼儿分成两队,家长站在孩子身后。
3、孩子与家长一组,共同将呼啦圈套在腰上,快速前进,交给对面的另一组,之后返回座位。
4、若呼啦圈掉落或摔倒,及时整理之后继续前进。
5、最快完成的班级为胜利者。
(七)亲子游戏——“筷子夹小鱼”
游戏规则:
1、分为小班和大班两个区域。
2、每个孩子和家长组成一组,利用筷子将盘中混合的小鱼分开放入对应的盒子里。
3、率先完成的组别获胜。
(八)全园幼儿合唱手语歌曲《谢谢你》。
(九)全体幼儿、老师和家长合影留念。
(十)主持人宣布亲子运动会圆满结束。
引导幼儿与家长有序离场。
七、人员安排
(略)
亲子运动会活动方案 15
活动目标:
1、让家长和孩子共同参与集体活动,享受亲子时光,增强家庭之间的情感纽带,同时拉近父母与幼儿园的关系。
2、促进孩子和父母的合作与默契,通过共同克服挑战,体验体育项目的乐趣和竞技精神。
活动准备:
1、若干个小球(或其他适合的运动器材)
2、参与活动的孩子需具有基本的运动能力
活动过程:
1、亲子协作赛
游戏玩法:家长站在起点,孩子将自己的脚放在家长的脚上(在比赛过程中,孩子的脚不得离开地面),在听到发令后,两者共同向30米外的终点移动,最快抵达终点的队伍获胜。
规则:若孩子的脚触地,则需返回刚才的落地位置重新开始。
2、夹球接力赛
游戏玩法:两个孩子背对背站立,胸前夹着一个小球,两人用手搭在对方的肩膀或腰部,像螃蟹一样前行,谁先到达终点,谁获胜。
规则:如球掉落,需捡起球后从掉落的位置重新开始比赛。