文化活动策划方案21篇

活动策划4天前

本次文化活动方案旨在丰富校园文化生活,提升学生的文化素养和审美能力,通过多样化的活动形式激发学生的兴趣与参与感。活动主题包括“绽放青春,放飞梦想”等,涉及表彰优秀学生、新生入团仪式、艺术表演、文化展示等内容。计划于特定时间举办系列活动,鼓励学生积极参与,促进校园的和谐与进步。各项活动由学校各部门协同策划与实施,确保活动的顺利进行与有效成果。方案强调文化自信与传承,旨在全面提升学生的综合素质与团队协作能力。

文化活动方案

文化活动方案 篇1

 一、指导思想:

为庆祝即将到来的文化艺术节,进一步丰富校园文化氛围,促进学生的兴趣爱好发展,提升学生的审美素养与身体素质,引导他们追求真善美的价值观,展现青少年学生的活力与朝气,推动学校整体教育质量的提升,我校决定举办丰富多彩的文化活动方案。

 二、活动主题:

绽放青春,放飞梦想

 三、活动目的:

1、通过对表现优秀的学生进行表彰,树立榜样,激励全校学生积极向上,展现我校学生热情洋溢的精神风貌。

2、举办新生入团仪式,让每位新加入的学生感受到光荣与使命,铭记这个特殊的庆祝日。

3、组织形式多样的艺术表演与文化展示,让学生在参与中享受快乐,度过一个难忘的文化活动节。

 四、活动内容:

1、开幕式庆典

2、艺术文艺表演

3、第二课堂成果展示(音乐、舞蹈、美术)

4、各类文化活动

 五、活动时间:

6月10日

 六、活动组织机构:

主席团成员:林晓辉、张伟、李梅、王磊、赵雅丽总指挥:张伟

副总指挥:李梅、林晓辉

大会主持:王磊

宣告组:陈晨、李强

纪律评比:赵雅丽、王亮、刘馨

保卫组:王峰

后勤保障:林晓辉

仲裁委员会:李梅、张伟、刘馨

裁判长:陈晨

副裁判长:刘馨

活动记录员:王丽

活动协调员:赵雅丽

医务组:李华

奖品组:林晓辉、王磊

摄影组:陈晨

 七、工作安排

1、艺术教师负责各班文艺节目报名和活动场地布置。

2、政教处在活动前准备队报,设立展示区域。

3、美术教师提前收集艺术作品,安排画展。

4、音乐教师组织文艺节目排练。(校园文艺队)

5、各班教师协同组织成果展示活动。(舞蹈、手工艺、乐器演奏等)

 八、其它工作安排

1、总务处在6月5日前准备好所需奖品。

2、各活动负责老师需提前准备好活动所需道具。

3、主持人与播音员负责开、闭幕式的主持,及时汇总并播报活动信息,营造精彩的活动氛围。

 九、奖品及发放

1、活动的奖品由教导处按照名次统一发放。

2、集体奖品以奖状形式颁发。

文化活动方案 篇2

 一、指导思想

为深入挖掘和传承中华优秀传统文化,进一步增强学校的德育体系,培养学生对祖国和家乡的热爱,塑造正确的价值观、人生观和道德观,使传统文化的精髓能够真正内化于心、外化于行,培养学生的自信、自尊、理性和积极向上的社会心态。

 二、活动主题

传承乡土文化,塑造高素质人才。

 三、基本原则

与课程设置相结合;与德育教育发展相结合;与日常行为习惯教育相结合;与学校特色项目建设相结合;与校园文化氛围营造相结合。

 四、活动内容

1。举办“我的家乡文化”主题班会。

2。各班级以黑板报的形式展示家乡文化的独特性。

3。开展“我爱我的家乡”手抄报创作活动。

4。组织“爱家乡,诵经典”的朗读比赛活动。

文化活动方案 篇3

为提升我校学生的整体素质、丰富校园生活、展示学生风采,以及激发学生对知识学习的热情,并在实践中有效掌握与运用知识,我校团委、学生会及各类学生社团特制定如下文化活动方案,具体内容如下:

一、活动主题:

扬帆起航 绽放青春

二、活动时间:

20xx年11月20日——20xx年12月20日

三、主要活动:

(一)“文学之夜”启动仪式

承办单位:文艺社团联合会

活动时间:11月20日

活动形式:学生通过原创文学作品的创作与朗读(可由不同学生进行朗读)的方式交流文学情感。所有作品及作者信息需在11月15日前提交至学生会。启动仪式当天,选手们将朗读自己创作的作品,并由专业评委团进行评分。作品要求主题积极向上,内容不限。最终将评出一等奖一名、二等奖两名及三等奖三名,并为获奖者颁发证书。

(二)经典文化知识竞赛

承办单位:学生会学习部

活动时间:11月21日—11月23日

活动形式:此活动旨在展现学校特色,提升学习氛围,增强学生综合素质。我们将邀请本校老师对参赛学生进行考核,每个学院指定一名老师监考,依据学生的表现给予相应成绩,最终考核成绩将录入系统以备存档。

(三)校园电影展映周

承办单位:学生会文艺部

活动时间:11月24日—30日

文化活动方案 篇4

(一)艺术文化周系列活动

承办部门:校艺术团

活动时间:12月1—7日

活动方式:1、为提升校园艺术氛围,丰富同学们的课外文化生活,校艺术团将举办艺术文化周系列活动。活动包括:(1)各学院组织参与,展示学院特色艺术作品。(2)作品评审与颁奖环节。(3)优秀作品将在校园内进行展览。

(二)“我的青春故事”征文活动

承办部门:文学社

活动时间:12月8—10日

活动方式:鼓励同学们通过文字分享自己的青春故事,展现个人风采。各学院在院内征集优秀故事,统一上交至文学社,由社团评审组进行评选,并于10日公示获奖作品,优秀作品将在校刊上发表。

(三)校园短视频大赛

承办部门:新媒体中心

活动时间:12月11—18日

活动方式:以“记录青春”为主题,鼓励同学们创造属于自己的短视频作品。作品将通过网上报名进行征集,评委将通过网络投票和评审相结合的方式评选出优秀作品,获奖作品将在校园电视台播放。

(四)文化活动月闭幕展演

承办部门:校团委

活动时间:12月19日

活动方式:通过文艺演出和展览,展示文化活动月中的优秀作品和表演。活动分为节目征集、审定、彩排及正式演出四个阶段。(闭幕展演的具体安排详见附录。)

五、具体要求:

(一)明确目标,凝聚团队:

1、通过各部门的紧密协作,提升活动执行力与效率,增强团队合作精神。

2、在活动中发掘潜在人才,引入激励机制培养后备力量,提升整体组织能力,推动文化活动的创新与延续。

3、各院相关负责人须积极参与并配合,确保活动顺利进行。

(二)强化宣传,营造良好氛围:

1、宣传部负责整体宣传,团委协同配合,运用多种渠道扩大活动影响力。

2、各部依据自己的活动计划进行宣传,宣传部将协助,强化活动主题,展现校内特色,创造良好的活动氛围。

3、网络信息部将及时更新活动进展,形成线上宣传,提升学校的知名度和影响力。

文化活动方案 篇5

为丰富全县人民的文化生活,营造一个欢乐、温馨、文明的节日氛围,我局决定于20xx年正月十五举办元宵节文化活动。为确保活动的成功举行,特制定以下方案。

一、活动主题

欢天喜地迎元宵,共享文化新时代

二、活动时间和地点

时间:20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地点:彬县开元广场

三、主办单位及承办单位

主办单位:彬县文体广电局

承办单位:彬县文化馆

四、活动内容

1、活动形式:将在开元广场设置彩灯和谜条,共悬挂3000条与文化、科技相关的灯谜供市民竞猜。

2、活动规则:参与者需先领取谜票,方可进行猜谜。请勿将谜面撕下带走,参与者需记录谜底和谜条编号,并填写谜票进行兑奖。猜谜者不能重复回答已被他人解答过的谜语。

3、奖项设置:每猜对一个灯谜可获得价值五元的奖品。

五、组织机构

成立20xx年元宵节灯谜活动领导小组,组长:樊俊峰;副组长:王秀娟;成员:王晓荣、王军、纪维刚。

领导小组负责活动的安全协调、兑奖及相关问题的解释工作。

六、工作职责

在领导小组的指导下,进行本次灯谜活动的实施。

1、副局长王秀娟负责调配局机关文化市场执法大队人员,确保正月十五下午5点前布置好活动现场及悬挂谜条的工作,具体细节由文化馆馆长王晓荣负责。

2、副局长郭亚军负责调派文化市场执法大队全体成员,配合公安交警维护现场秩序,确保灯谜活动安全进行,防止谜条被破坏。

3、副局长王秀娟协调文化馆,负责整个活动的细节安排。

具体分工如下:

(1)设立两个谜票发放点:

演出车南侧谜票发放处:李丽、王亚丽、李世鹏

演出车北侧谜票发放处:雷丽萍、孙明涛

1号兑奖处(广场LED大屏西侧,负责AB类灯谜):孙虎子、成婷、张莉

2号兑奖处(广场LED大屏东侧,负责C类灯谜):辛晓慧、杨洋、强梅、王博

音响设备:秦伟

摄影:李永宏、程鹏、高李艳

奖品采购:孙虎子、李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印刷)

七、几点要求

1、本次文化活动由文体局统一负责,各成员单位应按照各自分工,积极配合,确保各项工作顺利进行。

2、全体人员必须高度重视,明确职责,既要各司其职,又要相互协作和支持,以认真负责的态度确保活动的圆满成功。

文化活动方案 篇6

一、社区文化活动

1.欢庆元宵节文艺演出

时间:3月1日下午7:00

地点:东湖社区文化活动中心(东湖路100号)

主要内容:邀请本地文艺团队展现多样化的节目,包括舞蹈、戏曲和曲艺等,营造节日气氛。

2.亲子手工制作活动

时间:3月2日下午2:30

地点:东湖社区文化活动中心(东湖路100号)

活动内容:家长与孩子共同参与制作传统手工艺品,加强亲子间的互动与交流。

3.非遗文化体验:剪纸艺术工作坊

(主讲人:知名剪纸艺术家 李明)

时间:3月3日下午3:00

地点:东湖文化艺术培训中心(东湖路200号)

二、图书馆

“书香迎春·温暖伴成长”东区少儿春季活动

时间:3月5日

地点:东区图书馆一楼阅览室

活动内容:通过趣味阅读和互动游戏,让孩子们感受春天的气息,激发他们的阅读兴趣。

三、文化交流馆

1.传统文化讲座:古诗词诵读与赏析

时间:3月6日下午2:00

地点:文化交流馆会议室(文化街15号)

2.春季书法展览

时间:3月10日-20日

地点:文化交流馆展厅(文化街15号)

主要内容:展示本地书法爱好者的春季书法作品,传承和推广书法艺术。

四、关爱活动

“温暖在心间·情系春季老人慰问活动”

1.时间:3月7日上午9:00

地点:东区敬老院(东湖路300号)

2.时间:3月8日-12日

地点:东湖街道各敬老院

五、东湖街道

1.“春暖花开”青年文艺分享会

时间:3月9日下午5:00

地点:东湖社区文化活动中心(东湖路100号)

2.“共庆元宵”社区团圆活动

时间:3月10日

地点:东湖社区广场(东湖路100号)

主要内容:(1)传统舞蹈表演;(2)居民互动制作汤圆、猜灯谜等趣味活动;(3)亲子健身趣味体育游戏。

六、春意盎然的摄影作品征集

“春之彩”摄影大赛

时间:3月1日-15日

地点:东湖社区文化活动中心(东湖路100号)

主要内容:鼓励社区居民用镜头记录春天的美丽景色,展现生活在春天的快乐。

文化活动方案 篇7

 指导思想:

为进一步推动素质教育,丰富校园文化生活,通过举办各类精彩纷呈的文化活动,激发学生的兴趣爱好、实践能力、美学修养和创新思维,促进学生的全面发展,营造良好的校园文化氛围,构建绿色生态校园,促进校园的和谐发展。本次文化活动方案旨在实现内容的多样性,形式的创新性,效益的显著性。

 活动时间:

6月15日下午15:00—17:00

 活动主题:

文化传承、绿色环保、创新实践

 领导小组:

组长:

副组长:

成员:

宣传报道:

 活动内容:

活动分为文化、艺术、科技三大类,具体包括以下细分项目:

表演类:文艺汇演、社团演出

展示类:书法展、手工艺品展、经典影片放映、阅读分享会

竞赛类:知识竞赛、创意大赛等

讲座类:环保主题讲座等

活动类:学生图书交流会等

 活动要求:

1、校园文化活动是我校文化建设的重要组成部分,各班级、社团应以此为契机,增强学生的集体意识和参与感。各班、社团要积极组织并推荐学生参与各项活动,细致筹备,争取优异成绩。

2、请于5月30日前完成报名。各项目要精心策划、认真实施。

 评奖方法:

1、各类竞赛根据相关规定评定名次和等级;

2、各项目负责人需制定参赛细则、选拔标准及评奖办法,并于5月30日前提交。

3、项目负责人负责该项目的具体实施方案,活动结束后需上报获奖名单。

文化活动方案 篇8

为丰富公司员工的文化生活,增进团队的凝聚力,同时庆祝即将到来的传统节日,公司特此决定举办一次“欢庆佳节?猜谜语”活动。活动旨在营造愉快的节日氛围,让每位员工都能欢度一个和谐、快乐的节日时光。具体活动方案如下:

 一、活动主题:欢庆佳节、猜谜语

 二、活动时间:20xx年2月14日(农历正月十五)晚6:00

 三、活动地点:公司一楼多功能厅

 四、活动准备:

1、请人力资源部于2月17日前收集各类谜语并准备相应的奖励礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备部协助人力资源部悬挂节日灯笼;下午下班前在多功能厅四周装饰红色丝带,并将谜语悬挂于红丝带上;活动期间播放节日音乐,以增强节日氛围。

3、2月17日晚,由人力资源部组织猜谜活动,涵盖人员通知、谜底核对、奖品发放及活动宣传拍摄等事宜;保卫部负责维护活动秩序。

 五、活动规则:

1、互动猜谜活动需在现场进行,不得将谜面带走。

2、每位猜谜者只能猜一个灯谜,需先到指定兑奖处确认谜底,核对无误后,由工作人员取下谜面并交至兑奖处,参与者须登记所猜谜面的题号、谜底、姓名及部门,方可领取奖品。

3、每位员工猜对一条谜语可以兑换一份奖品,为保证更多员工参与活动,每人每次限猜一条。

4、谜语总共有200条:

第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖品设置:

共准备200份奖品,每猜对一条谜语可兑换一份奖品,奖品发完后,活动随即结束。

 六、活动注意事项:

1、活动期间请保持秩序,避免喧哗。

2、猜谜成功后,员工请记住谜面题号,前往指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、排队核对答案,任何违规行为将导致取消参与资格。

 七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两卷,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元。

文化活动方案 篇9

一、活动目的

为丰富园区文化生活,提高业主的参与感和归属感,管理处希望通过举办系列文化活动,增进邻里互动,营造和谐温馨的社区氛围。

通过文化活动方案的实施,展示社区的多元文化,提升社区的整体形象和品质。

营造积极向上、团结融洽的社区文化氛围。

二、活动时间

20xx年5月1日至20xx年5月30日

三、人员安排

活动总策划:XX

活动总协调人:XX

宣传部协调人:XX

后勤支持部协调人:XX

四、活动内容安排

(一)小区环境布置

在园区内布置相关文化元素的装饰,如横幅、海报等。

活动期间,定期播放与文化活动相关的音频或视频内容,以丰富业主的文化体验。

在小区入口设置文化活动宣传展板,吸引业主关注。

在活动开始前,通过短信、微信群等多种渠道邀请业主参与,传达活动的主题和意义。

管理处全体工作人员统一着装、规范用语,提升服务形象,增强业主的归属感。

(二)开展文化活动

在与社区活动中心沟通的基础上,明确文化活动的形式及内容。

在20xx年5月5日的文化节上,管理处将安排工作人员协助活动会场的布置和引导来宾。

通过短信、社交平台等方式向业主传达活动信息和邀请函。

在活动当天发放小礼品,传递节日的祝福和文化的乐趣。

开展“文化交流与展示”活动:

①准备:设立文化展示区,展示来自业主的手工艺品、书画作品等;安排文化活动主持人,组织互动环节;

②活动流程:参与业主可以在指定区域内展示自己的作品,并与他人交流经验;

③所有参与者均可获得感谢卡一张,鼓励业主分享自己的文化故事;

④设立拍照区,鼓励业主留下参与活动的美好瞬间,增强社区凝聚力。

活动当天,安全保障工作要与后勤支持部门进行协调,确保活动现场的安全。

五、各部门职责分工(小区环境布置)

文化装饰物的准备、采购及布置,由综合事务部负责,在20xx-04-28前完成,行政部需对现有装饰物进行清点,并根据活动安排进行新增采购,报管理处领导审核后执行。

群发短信传递活动信息,由宣传部负责,在20xx-05-01前完成,由宣传部设计短信内容,并于该日期前发送至所有业主及管理处工作人员。

文化展示区的布置,由后勤支持部、物业管理部负责,在20xx-05-03前完成,由物业团队协助搭建及装饰。

六、物料准备

文化展板 1块 200元/块 用于展示活动内容 由后勤部门采购。

音响设备 1套 500元 用于活动期间播放音频内容 整理现有设备,必要时进行租赁。

小礼品 100个 5元/个 作为参与活动的奖励,鼓励社区邻里互动。

其他装饰物品:如横幅、气球等,视活动需要进行采购。

总计:800元

七、补充说明

(一)小区环境布置

活动前,后勤支持部、物业管理部需将装饰物安置到适宜的区域,并提前检查电源等设备,确保活动顺利进行。所有工作需在5月3日前完成,并由两部门负责人进行确认。

各部门需制定详细的工作计划,分配任务,以确保活动的全面实施。

活动结束后,由宣传部门填写《文化活动效果评估表》,总结本次活动的成效和经验,后勤支持部负责将活动物品收回,整理归档,以便下次使用。

文化活动方案 篇10

 一、指导思想

本次文化活动方案以党的十九大精神为指导,深入践行社会主义核心价值观,充分体现文化的引领作用,倡导“文化惠民、文化滋养、文化悦民”的理念。我们将致力于推动公共文化服务的均衡化和便捷化,推出形式多样、内容新颖且富有感染力的文化活动项目,丰富群众的精神文化生活,为建设美丽乡村、和谐社会提供坚实的文化支持和精神动力。

 二、活动形式

本次活动结合乡村振兴战略,面向基层开展多样化的文化服务,采用集中服务与分散服务、理论学习与实践指导、线上宣传与线下活动相结合的方式,以群众易于接受的形式组织各类文化下乡活动。各相关单位及乡镇文化服务中心可根据实际需求,选派专业人员,通过巡回演出、走进农村、田间地头的宣传方式,广泛开展送戏、发放宣传材料、展示文化产品以及现场互动等多种服务活动,拓宽服务渠道,扩大覆盖面,让群众真正受益于文化活动。

 三、重点工作

1、丰富文化活动内容。围绕“文化进万家”活动的主题,组织书法、美术、摄影等文化志愿者走进基层,开展写春联、送年画、拍摄家庭合影的活动;将丰富的文艺演出送到乡镇,为广大群众带来欢乐;各乡镇也可结合本地特色开展节庆民俗文化活动及广场舞比赛等。

2、倡导全民阅读。在推动公共图书服务一体化建设方面,为乡镇配置图书管理设施,增添一批纸质书籍和电子读物,力争在年末实现全县图书资源的共享与规范管理;开展多元化的读书借阅活动;积极更新和补充“候鸟书屋”和农家书屋的书籍,致力于为留守儿童提供良好的阅读环境,充分发挥农家书屋在乡村文化建设中的重要作用。

3、推进农民文化乐园的建设。在总结往年经验的基础上,继续推进农民文化乐园的创建,计划新建多个文化活动点,以丰富农村居民的精神文化生活。

4、实施农村电影放映计划。结合公益电影放映工程,全县各行政村每年将放映多场公益电影,确保居民能够享受到高质量的文化视听盛宴。

 四、保障措施

(一)组织领导,强化管理。成立文化活动方案实施领导小组,明确组长、副组长和成员,设立专门办公室,确保文化活动的科学运作和有效落实。

(二)明确职责,落实责任。将各项任务明确到相关责任单位,确保各项活动按计划推进,做到责任到人,精细化管理。

(三)加强监督,确保实效。通过定期检查和不定期抽查等方式,确保活动的质量和效果,及时发现并解决活动实施中的问题。

(四)档案管理,资料完善。各主办单位要认真收集文化活动的各类资料,确保文字、图片等档案的完整性与规范性,做到有据可查。

文化活动方案 篇11

一、活动主题

庆祝春节,传承优秀传统文化

二、活动背景

星辰科技是一家知名的科技企业,拥有来自不同地区及国家的员工。为增强外籍员工对中国传统文化的了解,营造节日氛围,关注员工的情感需求,拉近员工之间及员工与管理层之间的距离,从而推动企业的整体发展,决定举办一次春节文化活动。

三、活动目的

1、提升外籍员工对中国传统文化的认知。

2、促进员工之间及员工与管理层之间的互动与沟通。

3、推动企业的整体成长与发展。

4、让员工充分展现自我,增强对企业的归属感。

四、参加人员

星辰科技全体员工

五、活动时间及地点

时间:20xx年1月15日 晚上6:00—9:30

地点:公司大礼堂

六、活动准备工作

(一)节目征集

1、采取自由报名的方式参与活动。

2、节目形式不受限制(歌舞、朗诵、乐器演奏、相声、小品、传统戏曲、书法等),内容积极健康,以庆祝春节为主题,所有节目需提前进行排练,经活动筹备组审核合格后方可正式演出。

3、请于1月12日17:00前完成节目报名(提交至人力资源部)。

4、节目参与者需自备伴奏乐器或音频设备,并提前交给筹备组进行安排。

5、演出顺序将由晚会主持人与筹备组共同决定。

6、活动全程将由专人进行录像,所有参与演出的员工将获得小礼品。

(二)活动现场布置

1、现场将以红色为主色调,配以新春相关的物品,营造浓厚的节日氛围。

2、舞台设计将采用中国风元素,结合现代设计手法,体现传统与时尚的结合。

3、现场两侧将设置灯笼墙,每个灯笼上挂有谜语,供大家猜谜,增加参与趣味。

4、食品安排:水果类:苹果、橙子、香蕉等;饮品类:可乐、雪碧、果汁等;小吃类:春卷、饺子、糖果等。

七、晚会筹备部门

第一组:节目策划组

负责部门:人力资源部

任务:a、1月12日完成节目评审工作;

b、1月13日编辑节目单并报礼仪组存档;

c、1月13日前准备好主持人的形象及台词。

第二组:礼仪组

任务:a、活动前准备好场地 seating,落实各个座位;

b、准备好会场服务物品,如节目单、饮用水及小礼品;

c、负责颁奖礼仪人员的安排和排练。

第三组:道具设备组

任务:a、确保舞台音响及灯光设备正常运作,处理所有后勤保障事务;

b、组织拍摄工作,必要时可提供设备。

第四组:后勤支持组

任务:a、协助道具组进行设备及场地布置;

b、负责现场物资及设备的看管;

c、维持现场秩序,处理突发情况;

d、根据各组需求进行人员调度,确保活动圆满成功。

注:

1、项目组如遇任务冲突,以第一小组的任务优先完成为原则。

2、若项目组内出现重大矛盾,将根据实际情况重新调整人员分配。

3、各项目组即时成立并开始工作,完成任务后自动解散。

八、活动内容

1、主持人将介绍春节的文化背景,帮助外籍员工更好地理解这一传统节日。

2、董事长致辞,向所有员工送上新春祝福。

3、各部门表演的精彩节目。

4、互动游戏环节:

(1) 全体员工共同唱响一首歌曲,活跃气氛。

(2) “我爱记歌词”:各部门选派代表参与,主持人指定一个字,所有选手依次唱出包含该字的歌曲,未能在五秒内完成的选手淘汰,最后剩下的选手为胜者。

(3) 猜灯谜:在布置好的灯笼上,参与者选择已贴谜语的灯笼进行猜谜,猜中者可获得小礼品。

(4) 赏年夜饭与团圆:大家围坐在一起,分享美味的年夜饭,畅谈交流,享受温暖的节日氛围。

(5) 董事长为优秀表演者颁奖。

(6) 主持人宣布活动结束,并送上祝福。

(7) 活动结束后,每位员工可领取一个新春福袋。

九、活动经费及预算

1、场地布置费用

2、餐饮费用

3、活动用品购置费用

4、人工费用

5、奖品费用

6、新春福袋采购费用

十、应急预案及注意事项

1、活动中各环节需符合相关法律法规,确保内容积极向上,符合活动主题。

2、参与者需遵从活动组织者的安排,团结协作,确保活动顺利进行。

3、各方需通力合作,支持彼此,确保活动的每个环节得以顺利完成。

4、若发生突发情况,各方应友好协商,共同解决问题。

文化活动方案 篇12

 一、活动宗旨

本次文化活动方案旨在贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的理念,依据“政府引导、群众参与、社会协作”的总体思路,遵循“自愿、普及、多样、灵活、节俭”的原则,挖掘地域文化特色,创建文化品牌,培育文化市场,促进文化产业的发展,充分发挥文化在引领风尚、教育市民、服务社会及推动经济增长等方面的作用,提升文化软实力,为地方文化建设提供坚实的支持,为党建活动注入文化活力。

 二、重点任务

20xx年,围绕党的重大政策、社会主义核心价值观和中国梦等主题,积极开展各类群众文化活动,搭建丰富多彩的文化展示平台,使文化活动的参与面更广,形式更灵活,内容更丰富,表演更精彩,务求让群众获得更大的文化满足感。

(一)积极推进文化下乡。各机关和企事业单位需结合职责,以文化惠民为出发点,通过送艺术、音乐、戏剧、电影和图书下乡,把优质的文化资源带给农民。县文广新局在“一村一年一场戏”的基础上,计划扩大送戏范围,逐步向自然村拓展,力争演出超过400场。探索文化下乡的新模式,通过业务辅导、政策支持和物质援助等方式,建立以本土文艺团队为主体,其他社会演出团队为补充的农村文化活动长效机制。

各乡镇街区将通过政府采购、委托或合约形式选择承接演出团队,并根据农村的生产和群众需求合理安排演出,优先考虑本区域的演出团体,大力发展庄户剧团,鼓励身边人演身边戏,提高群众参与度,增进满意度,并培养基层文艺骨干。计划在20xx年内,每个乡镇街区成立或培育2-3支具备一定编排能力和固定成员的庄户剧团,每个剧团需拥有20个以上生活气息浓厚的优质节目。县文广新局将根据队伍建设和演出情况,统筹落实“一村一年一场戏”的经费保障。

牵头单位:

县委宣传部县文广新局

责任单位:

各乡镇街区

活动时间:

3月—12月

(二)“乡村故事”微电影大赛。为发掘优秀微电影创作人才,促进优秀微电影作品的产生与传播,展示全县经济社会发展的新成就,自即日起,全县范围内征集作品,举办微电影大赛。参赛作品时长不超过25分钟,要求内容健康向上,传递正能量,围绕我县乡村治理、四德建设、城乡环境整治等题材进行原创创作。各级各部门需积极动员干部职工参与微电影的创作与拍摄,每个乡镇街区至少报送1部作品。作品报送截止时间为9月20日,优秀作品将在电视台播放,并在国庆期间进行表彰。

牵头单位:

县委宣传部县文广新局县广播电视台

责任单位:

各乡镇街区县直有关单位

活动时间:

3月—9月30日

(三)开展节庆文化活动。广泛开展各类重要节庆文化活动,组织专场文艺演出,营造浓厚的节日文化氛围。

1、庆五一“中国梦、劳动者之歌”职工文艺演出。鼓励企业加强文化建设,推动车间文体活动的开展,打造文化精品。各企业要结合实际,积极组织职工艺术节、体育赛事、车间文化展示等活动,实现“年有计划,月有活动,周有亮点,日有笑声”的目标,展现企业的文化精神和管理理念。在五一国际劳动节前夕,在城北文化广场举办庆五一“中国梦、劳动者之歌”职工文艺演出,各企业可组织专场演出或报送2-3个节目参加联合展演,演出内容需积极向上,体现群众性和广泛参与。

牵头单位:

县委宣传部县总工会县文广新局

活动时间:

4月下旬

活动地点:

城北文化广场

2、庆六一“放飞梦想”文化活动。举办全县庆六一国际儿童节文艺汇演。各学校、幼儿园积极开展六一演出,并选拔优秀节目参加全县汇演。

牵头单位:

县妇联

活动时间:

5月下旬—6月1日

3、庆五一“我为党旗添光彩”歌咏晚会。各基层党组织围绕“机关党建年”活动,加强机关文化建设,组织文艺晚会、职工讲坛、美术书法展示等,营造积极向上的氛围。

五一期间,在城北文化广场举办“我为党旗添光彩”歌咏晚会,以展现党建成效为主题,通过大合唱和节目汇演等形式,歌颂党员先锋、践诺典型及弘扬时代精神。

文化活动方案 篇13

 一、活动时间:

20xx年xx月xx日

 二、活动地点:

本班教室

 三、活动规则:

1、选用课本中的经典诗词

2、运用新诗歌曲(可从网络下载)

3、表演方式:朗诵+演唱,顺序可灵活安排;

 四、活动要求:

 五、着装规范:

整洁、美观

 六、表演要求:

表演形式不限,参与者需精神饱满,声音洪亮动听,并要有适当的伴奏配合

 七、奖项设置:

本次文化活动将分为若干部分,每部分依据特点进行评比。个人赛根据参赛人数设立一、二、三等奖若干,分别积3分、2分、1分,计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,纳入班级总分。班级团支书将负责统计各班级总分,并选择出校园文化活动的一、二、三等奖。

 八、活动要求:

1、确保每位同学参与,班级为单位。实行活动管理责任制,明确分工,周密安排,各尽其责。

2、深入挖掘学校现有资源,创造良好的文化活动氛围(包括班级黑板报、校园宣传栏、广播、横幅等)。

3、充分发挥班主任与学生干部的积极性,以文化活动为契机,提升班级管理水平。

4、鼓励教师和学生发挥各自特长,以个人才艺为活动增添亮点。特别欢迎有意参加活动的教师们!

5、严格遵照学校安排的时间和地点进行活动的申报、准备、演出和展示。

6、各班级应积极支持并推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生和校园秩序的管理,营造清新、和谐、文明的校园环境,以迎接文化活动的举办。

8、妥善处理学习与活动的关系,确保正常的教学秩序。

文化活动方案 篇14

一、策划方案名称:

社区文艺演出活动

二、活动背景:

文艺演出是人民群众精神文化生活的重要组成部分,它不仅丰富了社区的文化氛围,也促进了邻里之间的沟通与交流。通过组织文艺演出,不仅能够展示居民的才艺,还能增强社区的凝聚力和归属感。这样的文化活动不仅传承了传统艺术,还融入了现代元素,成为社区文化建设的重要推动力,满足了居民对美好生活的追求与向往。

三、活动主题:

精彩纷呈 共享文化

四、活动目标及意义:

(一)目标:增强社区文化的多样性,提升居民的艺术修养,激发他们的创造力与参与感,增进家庭和睦及邻里友好关系,共同推进社区的全面发展。

(二)意义:通过集体参与和合作,促进社区成员之间的相互理解和支持,打造和谐美好的社区环境。

五、活动地点:社区文化广场

六、活动时间:20xx年5月20 日上午10:00——12:00

七、活动形式:

1、文艺表演(可自由组队)

2、演出要求:

(1)、精神风貌:参演人员需展现积极向上的精神状态,传递快乐和和谐的文化理念,充分体现居民的热情与活力。

(2)、艺术表现:参演人员应对节目内容有深刻理解,编排动作需与音乐、节奏相契合,确保现场效果良好,展现出精彩纷呈的艺术表现力。

(3)、表现形式:节目编排应新颖独特,富有层次感,能够引起观众的共鸣。服装与道具需要与节目主题相符,增强视觉效果。

八、活动准备和人员安排:

(一)前期准备:

1、即日起开展宣传,方式包括:社区海报、公告栏通知、信息专员动员,以及召开动员会议。

2、5月10日确定参演者名单、团队名称、人数、节目、负责人及社区联络人。对参演团队进行跟进,以确保排练顺利进行,每周至少跟进三次。

3、5月11日至5月19日为各参演团队排练期,期间社区工作人员将计划舞台布臵、招募主持人、安排节目调度及物资准备等工作。

4、活动前一天,参演团队进行抽签以确定演出顺序。

5、5月20日10:00——12:00为活动演出时间。

(二)人员安排:

主持人:1名

评委:社区领导和居民代表共计5人

节目调度人员:2名

后勤保障及现场安全:5名(各社区各出1人)

九、活动流程:

(一)活动流程:

1.开场表演(由社区舞蹈队进行热身舞蹈)

2.主持人登场,介绍来宾,并简单说明活动目的和意义。

3.领导致开幕辞。

4.演出正式开始,按照抽签顺序进行表演。

5.评委评分。

6.主持人公布最终结果。

7.嘉宾颁奖,奖项包括:

最佳表演团(1名)

团队活力奖(2名)

最佳创意奖(3名)

人气团体奖(1名附加奖)

8.活动结束

十、评分细则

1、节目编排 20(分)

2、现场表现 20(分)

3、艺术感染力 20(分)

4、表演技巧 20(分)

5、音乐与服饰的协调性 20(分)

文化活动方案 篇15

一、活动主题

传承中华文化,共筑文化自信

二、组织机构

主办单位:文化部 教育部 共青团中央

协办单位:《中国文化报》 各大文化组织

三、参加对象

全国中小学生。

四、参赛方式

各校根据年级和班级分层次评选优秀作品,随后将其上报至当地文化活动中心。

五、活动内容

(一)参赛学生在指导教师或家长的帮助下,围绕“传承中华文化,共筑文化自信”主题进行创作。作品形式包括但不限于作文、绘画、手工艺等,体裁与题材不限。绘画作品要求尺寸为40cm×60cm。

(二)写作作品需手写,字迹要求整洁规范。写作题目可参考《给未来的自己的一封信》、《给祖国的一封信》、《我与家乡的故事》,也可以给朋友或亲人写信,呼吁大家关注文化传承,激励身边的人参与文化活动,从小事做起,共同营造文化氛围。

六、活动评选

(一)各校推荐的参赛作品将由地方文化活动中心汇总报送至国家文化活动中心。根据教育部的要求,参赛作品份额安排如下:

中学组:

xx

小学组:

xxx

(二)考虑到参赛选手众多,所有来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。

(三)本次活动旨在传递积极向上的文化理念,参赛学生及其指导教师、家长应尊重他人的创作成果,保持诚信,严禁抄袭。请参赛学生务必在作品末尾附上个人信息(所在城市、学校、姓名、年级、班级、指导教师姓名及联系方式)。

(四)活动的优秀作品将悉数刊登在《文化报》、《学生作文》等相关刊物上。

七、奖项设置

本次活动按照年龄进行分组:小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组、高中组,设一等奖200名,二等奖400名,三等奖600名。评选优秀组织奖9名,优秀组织者10名。

九、活动要求

(一)各校需充分重视、认真组织好本次文化活动,务必于9月20日前将优秀作品上报至当地文化活动中心。

(二)活动中要充分调动中小学生的积极性与创造性,让他们畅所欲言,表达对文化传承的理解;鼓励学生通过社交媒体分享自己的愿望和创作,促进文化理念的交流与互动。通过本次活动,让学生更加了解中华文化,认识家乡的文化特色,体验丰富多彩的文化生活。

文化活动方案 篇16

一、活动背景:走进校园,你会注意到,原本宁静优雅的学习环境被嘈杂的声音和杂乱的物品所干扰。部分学生在学习空间内随意摆放个人物品、留下不文明的行为和言语——这种校园文化亟需改善。

这种不良的校园文化不仅影响了我们的学习氛围,还对学生形象造成了负面影响。推动校园文化的建设与改善显得尤为重要。为此,我校决定启动一项“优化校园文化,提升文明素养”的活动。这项活动形式多样、内容丰富,得到了广大师生的热烈支持,相信定能促进校园环境的优化,增强学生的文化自觉,提升全体学子的综合素质。

二、活动目的和意义:优化校园文化,提升学生的文明素养,加强全校学生的凝聚力,全面提高学生的文化理解和自我管理能力。

三、活动口号:共建文明校园,传承优秀文化

四、主办组织:某某学院学生会

五、协办组织:某某学院团委

六、活动时间:xx年12月30号9:00—11:00

七、活动地点:学院各教学楼

八、活动内容及流程:

一、活动前期:

a.活动前,通过校园广播发布倡议书,号召全校同学参与。

b.活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报,增强活动知晓度。

c.活动前一天,准备活动所需物资(如清洁用具、环保袋等)。

d.活动前一周召开动员会,明确各小组任务和人员分工(具体安排见附件一)。

二、活动中期:

a.活动当天,参与人员于8:30在校园集合,进行任务分配。

b.发放活动所需物资,各小组在组长带领下前往指定区域开展活动。

c.活动结束后,各小组在出入口集合,进行物品回收和数据整理。

d.学生会对活动成果进行评估,总结反馈。

三、活动后期:

a.通过展板形式展示活动过程和成果,增强后续宣传和推广效果,包括活动回顾文字和照片展览等。

九、活动对象:某某学院全体学生

十、考核细则:评选优秀参与小组,给予相应奖励。

标准包括:

合作情况和团队整体表现(20分)

工作分工、态度和效率(20分)

活动执行情况和清理质量(40分)

活动材料的整理及反馈(20分)

十一、活动预算:清洁用品费用共计50元

十二、预期效果:通过此次活动,提升全校学生的文化意识,增强校园文明氛围,全体学子在文明环境下更加专注于学业,为校园文化建设贡献力量。

十三、注意事项:

1.活动期间遵守管理规定。

2.注意安全,禁止在活动区域内嬉闹。

3.活动中请爱护公共设施。

4.志愿者须保持良好形象,尽显学生风范。

5.保持活动区域的清洁整洁,确保环境优美。

6.活动结束后,确保及时收回所有物品,做好善后工作。

文化活动方案 篇17

一、指导思想

为深入贯彻《中共中央国务院关于加强文化建设的意见》,有效响应国家对文化活动的重视,积极倡导“文化自信”、“全民阅读”的时代理念,结合我县文化艺术活动的广泛开展,旨在培养学生对文化活动的热情,提高学生的文化素养和艺术修养,全面实施《学生文化素养标准》,大力推进校园文化活动的丰富多样性,以培养学生健康的文化生活方式为中心,充分展开校园文化活动。将文化活动与构建和谐校园环境紧密结合,促进师生共同参与文化交流,提升全体师生的文化认同感与人文素养,推动校园文化建设。

二、活动目标

确保每位学生每周至少参与一场文化活动,教师每月至少参与一次文化交流活动;力争在本学年中,95%的学生在文化素养评估中达到合格水平,30%的学生达到优秀水平。

三、活动口号

文化自信、全民阅读,提升素养,享受生活的现代文化理念。

四、活动原则

遵循文化活动的自愿参与原则、普及性原则、适宜性原则、逐步推进原则、持久性原则及针对性原则,依据《学校文化活动条例》第三章的相关规定,保证学生每周参与丰富的文化活动,养成积极参与文化生活的习惯。

五、活动时间安排和活动方式

10月份:

1、举办校园文化活动启动仪式。

2、组织全校师生进行文艺表演的学习。

3、各班利用美术课、音乐课对文艺表演进行排练,由美术老师和班主任负责监督与指导。

4、每天早上课程开始前,全体学生进行一次文艺表演的热身活动。

11月份上旬:

1、利用课外活动时间,各班进行文化知识竞赛的培训。

2、以班级为单位组织文化活动展示的比赛。

3、每天早上课程开始前,全体学生进行一次文艺表演的热身活动。

11月份中旬:

1、下午的课外活动时间,各班主任应组织文化活动,鼓励学生自主选择活动内容进行参与。

2、班主任应指派本班学生到文化器材室领取相关器材,确保活动顺利进行。

3、每天早上课程开始前,全体学生进行一次文艺表演的热身活动。

11月份下旬:

1、组织高年级学生排练并展示文化艺术节目,由班主任和相关老师共同指导。

2、每天早上课程开始前,全体学生进行一次文艺表演的热身活动。

12月份:

1、全体教师参与文化活动的学习与交流。

2、以班级为单位,进行文艺表演的比赛。

3、每天早上课程开始前,全体学生进行一次文艺表演的热身活动。

六、活动管理

学生的文化活动应由班主任或指导教师带队,负责组织和维护活动的秩序,确保活动的顺利开展。

七、注意事项

1、如遇恶劣天气,各班应在教室内进行小范围的文化活动(如书法练习和诗歌朗诵等)。

2、在保证学生参与活动的基础上,各班可根据具体情况灵活调整活动时间。

3、请老师提前告知学生自备相关的文化活动器材,如书本、绘画工具等。

文化活动方案 篇18

各学院、全校各单位:

为了深入贯彻全国高校文化活动工作会议精神,落实文化建设的重要任务,提高全校师生的文化素养和审美能力,激发学生的文化创新意识和实践能力,推动校园文化活动的全面发展,经过研究决定,开展“文化活动方案”系列活动,现将活动的相关事项通知如下:

一、指导思想

通过举办多样化的校园文化活动,展示当代大学生的积极向上的精神风貌,增强学生的文化自信,培养他们的实践技能,提升综合素质,促进全面发展,鼓励文化创新,创造青春的美好篇章,为学生的健康成长和成才营造良好的氛围,树立我校文化活动的品牌形象,推动校园文化事业的繁荣。

二、活动主题

传承优秀文化,共筑文化梦想

三、活动时间

20xx年11月10日—20xx年12月15日

四、参与对象

xx大学全体师生

五、组织领导

本次文化活动方案由校党委主办,文学院承办,宣传部、团委、研究生处、学生处、就业指导中心等单位协办。成立xx大学文化活动方案组委会,办公室设在文学院。

六、活动内容

1。文化活动方案启动仪式

2。优秀文化作品展览

3。文化知识竞赛

4。文化讲座系列活动

5。创意文化展示与创作大赛

6。文化活动方案闭幕式及颁奖典礼

具体安排请见附件。

七、活动要求

1。主办单位、承办单位及协办单位需认真做好组织与协调工作,确保文化活动方案的顺利进行。

2。各学院要充分重视,将文化活动方案视为提升学风建设的重要措施,积极组织、认真参与。要利用网站、宣传栏、电子屏幕及其他多种形式,加大对文化活动方案的宣传力度,努力营造良好的文化氛围。

党委宣传部

20xx年11月5日

文化活动方案 篇19

 一、活动成员:

1、负责:文化活动策划团队、市场部、宣传部

2、成员:各项目负责人

 二、活动时间:

xxxx

 三、活动目的:

利用国内传统节日和文化活动,激活社区文化氛围,增强居民的参与感和归属感,同时推动地方文化宣传和商业发展。

 四、活动主题:

传承文化,悦享生活,欢聚一堂!

 五、活动口号:

 六、场景布置:

(一)场外布置:大门对联:春风送暖迎佳节,万众欢腾庆盛会,横幅:文化盛宴。外墙悬挂横幅:宽:高=10xx5M,宣传活动信息。门口悬挂大红灯笼6个。

(二)场内布置:

1、在一、二、三层电梯两侧悬挂活动指示牌。

2、在一楼大厅设置文化展示区,由相关团队负责布置。

3、在一楼出入口设置拱门,并在旁边设立文化活动信息展板,让参与者更方便了解活动内容。

4、在各楼层主要通道和电梯口悬挂相应的灯笼,数量为200个。

5、在各楼层主通道悬挂各类文化节庆的宣传旗帜,数量为800张。

6、楼梯护栏用彩色布料装饰,同时增强电梯口的布置效果。

7、中厅中央悬挂一个大型文化特色灯笼,直径为2米,灯笼下方悬挂“文化活动欢迎您”的字样,并添加其他装饰物。

 七、宣传策略

1、DM宣传海报的具体操作见附表。

2、媒体宣传:

A、宣传内容:活动预告、参与方式以及相关文化内容。B、宣传时间:xx月xx日至xx月xx日。C、费用详见记载。D、宣传形式:动态图片结合文字说明。

3、场外巨幅海报和展板宣传。

4、场内广播宣传。

5、在社区繁华地段悬挂小型横幅,内容:“xx文化活动,祝全市人民欢度佳节。”

 八、活动策略:

活动一、文化体验活动时间:xx月xx日至xx月xx日活动内容:在活动期间,参与者在本文化活动中心体验多项文化活动,即可凭消费小票参与抽奖。奖项设置:一等奖:价值500元的文化体验套餐;二等奖:价值300元的体验券;三等奖:价值100元的纪念品。具体信息请咨询活动服务台。

文化活动方案 篇20

在这一天,许多企业会组织文化活动,这是十分有益的策划。它不仅促进了企业文化的传播,也为员工提供了一个展示自我的平台,增强了团队的凝聚力,使大家对公司的未来充满信心。

 一、活动背景

文化活动是企业增强员工归属感和团队精神的重要方式。无论是传统节日,还是特别的纪念日,举办相关的活动可以让员工在紧张的工作中得到放松,也让大家在轻松愉快的氛围中增进了解。

 二、活动目的

通过举办文化活动,丰富员工的业余生活,增进同事之间的交流与沟通,加深团队的合作意识,提升员工的积极性和创造力,营造更加良好的企业文化氛围。

 三、活动主题

“携手共进,庆贺文化盛宴”

 四、活动时间

活动定于xx月xx日举行。

 五、活动地点

xx市xx区xx文化中心

 六、参与人员

公司全体员工及家属

 七、相关准备

由人事部负责联络相关供应商,确保活动的顺利进行;准备相机和视频设备,以便记录活动精彩瞬间;制作员工通讯录,确保每位员工都能参与其中。

 八、活动安排

1、午餐:

A、xx区美食街“xx餐厅”人均消费约¥40元;

B、xx市xx广场“xx快餐”人均消费约¥30元;

2、文艺表演:

地点:xx文化活动中心多功能厅;

3、互动游戏:

A、团队合作游戏

如“传递接力”,一人传物,接到的人继续传递,速度快者获胜,增添欢乐气氛。

B、才艺展示

鼓励员工展示个人才艺,歌唱、舞蹈、乐器演奏等,增进彼此的了解。

 九、活动经费

午餐预算:控制在5000元以内;

文艺表演及场地费用控制在2000元内;

游戏道具及奖品预算控制在800元内。

 十、活动准备

xx月xx日

预定用餐及场地安排;

xx月xx日

准备活动经费;

xx月xx日

通知全体员工活动信息;

xx月xx日

18:00—18:30员工签到;

18:30—20:00用餐时间;

20:00—22:00文艺表演及互动游戏;

22:00—22:30活动总结与交流。

文化活动方案 篇21

1. 目的:

促进住户之间及住户与物业管理人员之间的沟通与交流,丰富社区文化生活,让住户更深入地理解和支持物业管理的各项工作。

2. 适用范围:

适用于各部门协同综合办公室实施社区文化活动方案的工作。

3. 引用文件:

3.1 质量手册第4.9章

3.2 ISO9002标准第4.9章

4. 职责:

4.1 综合办公室需每年策划并组织至少一次的社区文化活动,并编制《文化活动方案》。

4.2 各承办部门依照《文化活动方案》执行相应的文化活动工作。

4.3 管理者副代表负责对文化活动的实施进行检查与监督。

5. 工作程序:

5.1 制定计划:

5.1.1 综合办公室主任需与小区家委会根据社会热点及住户关心的议题,

每年组织至少一次的文化活动,并在活动前制定《文化活动方案》。

5.1.2 承办部门需依据活动方案讨论其可行性,并提交《文化活动可行性报告》,必要时对方案进行修改。

5.1.3 综合办公室主任将《文化活动可行性报告》和修订后的方案汇总后,提交公司副总经理审批,审批通过后方可实施。

5.2 实施计划:

5.2.1 各部门应根据已审批的方案,制定本部门承办的《文化活动实施安排》,并提交管理者副代表审核。

5.2.2 活动开始前两周,物业管理员需做好活动内容的宣传工作;家委会负责收集参与活动住户的报名信息;承办部门则准备活动所需的物资和现场布置工作。

5.2.3 活动开始前两小时,承办部门负责人根据《文化活动实施安排》检查各项准备情况及设备安放情况。

5.2.4 在活动进行期间,承办部门负责人需负责协调各活动环节的工作,并及时处理突发情况。

5.2.5 活动结束后,承办部门应组织住户有序撤离,保安服务部负责清理现场。

5.2.6 承办部门需做好文化活动的文字、照片及音像记录工作。

5.3 活动

5.3.1 在活动结束后的两天内,由管理者副代表召集活动总结会议,参与者包括各部门负责人、家委会主任及住户代表。

5.3.2 承办部门主任需根据活动方案和记录撰写总结。

5.3.3 各部门负责人应共同讨论总结内容,提出注意事项及改进意见,记录在《文化活动总结表》中。

5.3.4 管理者代表在总结表上签署意见后,综合办公室负责归档保存。本次活动至此结束。

5.4 社区文化活动的常规安排:

5.4.1 建立《需特别关注居民情况表》,随时为他们提供相应的服务。

5.4.2 在国家法定节日,依照《社区文化活动常规安排表》开展相应活动,此时不需执行本程序,仅填写《文化活动记录表》。

5.4.3 对于发生在小区的重要事件需做好详细记录。

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