国家公祭日纪念活动策划方案18篇

活动策划3天前

国家公祭日主题活动方案旨在通过一系列纪念活动,缅怀南京大屠杀的遇难者并激励民众增强爱国情怀。活动内容包括升国旗仪式、献花、文艺演出、专题讲座、展览展示及群众互动,旨在提高公众对国家公祭日的认知。具体时间为每年12月13日,活动对象涵盖全国各地的政府、学校、军队及社会团体。活动通过多渠道宣传,如媒体报道和社交平台,增强活动的影响力。评估活动效果以便于改进未来活动方案。各类教育活动还包括历史学习、手工制作、班会讨论和观影,旨在深刻铭记历史,弘扬爱国精神。

国家公祭日主题活动方案

国家公祭日主题活动方案 1篇

 一、活动目标:

1. 向英雄和烈士致以崇高的敬意和深切的追思;

2. 激励广大人民群众的爱国热情,增强国家认同感及集体荣誉感;

3. 增强公众对国家公祭日的认知与理解。

 二、活动内容:

1. 升国旗仪式:在主会场举办升旗仪式,全体参与者共同高唱国歌,场面庄重肃穆,表达对国家的崇敬与祝福。

2. 献花仪式:在主会场设置献花区,参与者可自愿献花,向英雄和烈士致以深切的敬意和美好的祝愿。

3. 文艺演出:邀请优秀文艺团队及艺术家进行表演,节目涵盖爱国主题的歌舞、诗朗诵、快板表演等,以唤起人民群众的爱国情怀。

4. 专题讲座:邀请专家学者进行讲座,通过生动的讲解加深公众对国家公祭日的理解,使活动更具理论支持与指导。

5. 展览展示:在主会场及周边区域举办相关展览,展示英雄和烈士的事迹、珍贵文物及照片,让群众更直观了解英雄和烈士的奉献与牺牲。

6. 群众互动:设置签名墙、留言板等互动设施,鼓励群众表达对英雄和烈士的祝福与感慨,拉近与英雄的距离。

7. 社会救助项目启动:借助国家公祭日的机会,宣传并启动相关社会救助项目,为英烈家属及其他需要帮助的人群提供支持。

 三、活动方案:

时间:每年公祭日当天(具体日期请参考国家公示);

地点:选择具有纪念意义的场地作为主会场,同时在全国各地设立分会场;

参与者:全国各地的政府机构、学校、军队、企事业单位、社会团体及广大人民群众。

 四、宣传推广:

1. 新闻发布会:邀请媒体参与发布会,全面介绍活动的内容、目标及重要举措,扩大宣传的覆盖面与深度。

2. 媒体报道:利用电视、广播、互联网等多媒体全面宣传报道,提高活动的知名度与影响力。

3. 社交媒体宣传:通过微博、微信、抖音等社交平台发布相关信息与活动预告,吸引更多参与者与关注者。

4. 校园宣传:在中小学校园内悬挂宣传海报与横幅,发放宣传资料,引导学生关注并参与国家公祭日。

 五、活动评估:

1. 通过问卷调查等方式收集参与者的意见与建议,评估活动效果及满意度,为今后活动策划提供参考。

2. 媒体报道与社交媒体的反馈也是评估活动效果的重要依据。

国家公祭日主题活动方案 2篇

 一、活动目的

增强学生的历史意识和民族责任感,铭记历史,传承红色基因。

 二、活动主题:

铭记历史,珍视和平!

 三、活动时间:

20xx年12月8日—12月14日

 四、活动形式:

(一)深入了解国家公祭日

通过网络和书籍收集关于“国家公祭日”的资料,利用多种途径向同学们讲解这一历史事件的重要性。

1.进行一次班级讨论(班主任)12月8日

2.播送一次主题广播(四(2)班)12月12日

3.制作一期专题黑板报12月12日

4.组织观看相关爱国影片,推荐《南京!南京!》《东京审判》等。

5.举办一次图片展,展示以下内容:

1)历史回顾

2)抗争精神

3)铭记和平

4)横幅(标语):“铭记历史,珍视和平!”

(二)跨学科联合,传递追思,通过多学科的结合,培养学生对国家历史的认同。

1.学习一首关于和平与爱国主题的歌曲(音乐)

2.制作纪念卡片(美术)

3.撰写“铭记历史,寄托哀思”的寄语

4.登录国家公祭日网站,写寄语、献花。

(三)举行一次隆重的集会,配合庄重的升旗仪式

国家公祭日主题活动方案 3篇

 一、活动主题

国家公祭日,铭记历史,砥砺奋斗

 二、活动背景

自1937年12月13日起,日军在南京对中国同胞展开了长达六周的惨绝人寰的大屠杀,造成了无数无辜生命的逝去,南京这座历史文化名城因此饱受创伤。为此,旅游与休闲管理学院学生会特别组织国家公祭日主题活动,旨在向这群伟大的英雄致敬,铭记历史,并向世界传达中华民族对人权与文明的追求,坚定捍卫和平的信念。20xx年2月,十二届全国人大常委会第七次会议决定将每年的12月13日设为南京大屠杀死难者国家公祭日,国家也因此每年举行公祭活动,以纪念这一历史事件。

 三、活动目的

为了深刻贯彻中央精神,牢记侵略战争给中国及世界人民带来的深重创伤,增强师生的爱国情怀,让更多人了解历史,明确中国人民反对侵略、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家为实现中华民族伟大复兴而不懈努力的积极动力。此活动也将展现旅游与休闲管理学院学生对国家重大历史事件的关注,进一步加强爱国主义教育,提高学生的综合素质,助力我校在爱国教育方面的发展。

 四、活动时间

12月上旬

 五、活动地点

线上

 六、活动对象

旅游与休闲管理学院全体师生

 七、活动形式

活动一:

参与的同学需观看一部弘扬抗日精神的爱国影片,推荐大家观看有关南京大屠杀的纪录片,观后请写下感悟,字数不少于800字,表达对影片的感受和思考,题材须紧扣爱国主题,班级为单位提交。

活动二:

学习南京大屠杀的历史背景后,每位同学需撰写一句富有情感的寄语,主题围绕铭记历史与英雄精神,字数不超过100字,班级为单位提交。

两个活动内容的格式如下:

黑体三号加粗,征文:宋体小四,1.5倍行距,首行缩进,开头需标注学院+专业+姓名+学号。

活动具体流程:

活动负责人将通知发给各班班长,班级班长需在12月18日16:00前将活动方案与工作计划发送至指定邮箱,随后由活动部负责评选。

活动支持单位:

上海旅游高等专科学校

旅游与休闲管理学院团总支

上海旅游高等专科学校

旅游与休闲管理学院学生会

活动注意事项:

1.活动作品(爱国影片、寄语)的标题格式为【20xxxx+20xx0xxxx+姓名】,统一放在文件夹中,文件名格式为【20xxxx班爱国影片观后感/爱国寄语】。班级班长需将文件发送至活动部邮箱。

2.每个班级需确保两个活动至少提交六份文档至活动部邮箱。

3.参与的同学均可获得3分德育分,但须保证作品质量。

国家公祭日主题活动方案 4篇

自1937年12月13日起,日军在南京对我们同胞实施了长达六周的惨绝人寰的大屠杀,这一事件给南京这座历史悠久的文化名城带来了前所未有的浩劫。为了铭记这段历史,传递中国人民对人权和文明的坚定立场,展现中华民族热爱和平、维护和平的决心,20xx年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经过表决,决定将12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日,并每年在这一天举行公祭活动。

今年的12月13日是第x个国家公祭日,同时也是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的重要时机。根据教育局的相关通知,结合我校的教育教学实际情况,为了践行社会主义核心价值观,拟定在公祭日期间开展追悼先烈的活动,方案如下:

 一、活动目的

为深入贯彻中央指示,牢记侵略战争给中华民族和全球人民带来的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,使大家更好地了解历史,明确中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激励师生为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,前海小学将积极开展国家公祭日相关活动,缅怀和祭奠革命先烈,引导师生在追思先辈的情感中尊重和传承中华优秀传统,增进爱国、爱党和爱社会主义的情感,为构建和谐校园、促进学生成长提供精神动力,营造文明和谐的社会氛围。

 二、活动主题

本次活动以“勿忘国耻,牢记历史”为主题,深入融入“社会主义核心价值观”教育。

 三、活动时间:

20xx年12月1日-12月13日

 四、活动内容

(一)营造浓厚的宣传氛围。

学校通过黑板报、校园广播和校园网站等多种平台,增加对国家公祭日活动的宣传力度,营造积极的氛围,引导广大师生牢记历史、强化记忆,并通过学生的影响力带动家庭成员参与活动,弘扬社会正能量。

(二)组织“虚拟城墙捐砖”活动。

学生可以利用信息技术课或课余时间,通过电脑登录“众志成城,为了永不遗忘的国家记忆”全媒体互动平台,进入“众志成城”页面,参与虚拟捐砖、献花和点烛活动,向象征国家力量和人民意志的城墙进行捐砖,并选择寄语表达对死难者的哀思。

(三)开展以“勿忘国耻,牢记历史”为主题的爱国主义教育活动。

充分利用升旗仪式、晨读、班会和社会实践等机会,通过国旗下讲话、影片观赏、演讲比赛、参观革命烈士纪念馆等方式,引导学生继承革命先烈的遗志,激发他们的爱国热情,树立报效祖国的理想,努力学习,发奋图强,争做栋梁之材。

(四)开展文明祭祀宣传活动。

学校将组织广大师生积极宣传公祭日的文明祭祀行为,确保活动真正落实、细化,通过师生的共同努力,积极带动家长和周围的人参与到烈士公祭日的祭祀活动中。

国家公祭日主题活动方案 5篇

 一、活动时间:

20xx年12月10日-12月13日。

 二、活动方式:

1、访问国家公祭官方网站,网址:xx,利用网络资源进行专题学习。

2、进入新华日报的互动平台——“共筑国魂,铭记历史的国家祭祀”(网址:xx),为象征国家荣誉与人民意志的纪念墙进行虚拟捐砖,激发爱国热情。具体步骤包括登陆网站,进入主题页面,根据提示输入参与者姓名,选择加砖、献花、点烛以及留言等相关活动。

3、开展一次主题活动。可通过思政课程讲解“国家公祭日”的重要性,或通过主题班会组织多种形式的签名、演讲、辩论及观影等教育活动,向南京大屠杀的死难者致以哀悼,表达对世界和平的美好愿望,号召广大青年铭记历史、拒绝战争、珍惜和平。

 三、活动要求:

1、要深刻认识南京大屠杀死难者公祭主题教育活动的重要性,结合实际情况,围绕主题开展相关活动。要加强宣传,通过网络、微博、微信等新媒体渠道全面报道活动,尤其利用新媒体手段对相关活动进行宣传,为首个南京大屠杀国家公祭营造良好的社会氛围。

2、要精心组织,以南京大屠杀国家公祭日为契机,组织师生开展纪念活动,增强活动的凝聚力和激励作用。通过网络公祭活动,寄托对逝者的哀思,表达对民族的深情,给人以心灵的震撼和思想的启迪,在12月13日“南京大屠杀国家公祭日”掀起活动高潮。

国家公祭日主题活动方案 6篇

为切实落实中央、省委以及省委教育工委的相关通知精神,让全校师生铭记侵略战争给中国人民以及全人类带来的深重灾难,增强中国人民反对战争、捍卫尊严、维护和平的坚定决心,激励广大师生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,特决定在全校开展国家公祭日主题教育活动。具体事项通知如下:

一、活动时间:

20xx年12月10日-12月13日。

二、活动方式:

1、通过国家公祭网进行专题学习,利用网络资源加深对公祭日的理解。

2、参与新华日报的媒体宣传互动平台——“众志成城,为了永不忘却的国家记忆”,在这里向象征国力和民意的城墙进行虚拟捐砖,激发爱国热情。具体步骤为:登录网站,进入主题页面,按照提示输入参与者姓名后可选择加砖、献花、点烛或留言等操作。

3、举行一次主题活动。可以在思政课上讲授国家公祭日设立的重要性,也可以通过主题班会开展形式丰富的签名、演讲、辩论以及观影等教育活动,向南京大屠杀的死难者致以哀悼,表达对世界和平的美好祝愿,鼓励广大学生铭记历史、反对战争、珍视和平。

三、活动要求:

1、要充分认识国家公祭日主题教育活动的重要性,结合实际情况,围绕主题积极开展相关活动。加强宣传,充分利用网络、微博、微信等新媒体技术,通过多种渠道报道活动动态,特别是利用新媒体手段宣传相关活动,营造国家公祭日的良好社会氛围。

2、精心组织活动,以国家公祭日为契机,组织师生开展纪念活动,提升活动的凝聚力和激励作用。通过线上公祭活动,寄托对逝者的哀思,传递对民族的真情,为师生们提供精神上的震撼和思想上的启迪,在12月13日国家公祭日迎来活动高潮。

国家公祭日主题活动方案 7篇

一、指导思想:

20xx年12月13日,国家设立了国家公祭日,以缅怀在抗日战争中牺牲的数百万同胞。通过这一天的纪念活动,我们不仅回顾历史、铭记苦难,更是弘扬民族精神,激励大家珍视和平、珍爱家国。公祭日的设立,使得这段屈辱的历史永远不会被遗忘,它鞭策着我们不断前行,为了实现中华民族的伟大复兴。

年轻一代对于历史的认知大多依赖于书本。但我们要意识到,历史不应仅停留在纸面上,而应深入心底,作为我们前行的动力。青少年应铭记历史责任,传承红色基因,让爱国主义根植于心中,为中华民族的未来贡献自己的力量。

二、活动目的:

1、增强师生的历史意识,培养浓厚的爱国情怀;

2、促使同学们铭记历史,不忘国耻,激励他们为国家的繁荣而努力学习;

3、呼吁全社会共建和谐和平的环境,以追求持久的世界和平。

三、活动主题:

铭记历史,珍爱和平——国家公祭日主题活动。

四、活动意义:

通过此次活动,我们希望激发大家的爱国热情,向历史致敬并引导更多的人关注和平的重要性。我们要清晰地认识到,只有和平的世界,才能让每一个人都有生存和发展的机会。要坚定不移地传播中国人民对和平的追求和向往,让更多的人理解这一理念。

五、活动时间:

12月1日——12月31日

六、活动形式:

(一)历史资料收集(12月5日——12月10日)

1、各年级班主任率领一、二年级的学生,通过网络和书籍收集相关国家公祭日的历史资料,并进行讲解;

2、三至六年级的学生,利用各种资源,广泛收集关于国家公祭日的历史数据,包括文字、图片和视频等,班级之间进行材料汇总。

收集后的材料应在12月10日之前,以U盘或其他形式提交到教务处。

(二)国家公祭日图片展

展览内容包括:

1)历史回顾

2)悲惨经历

3)抵抗精神

4)历史教训。

展览中的图片将分为主题图片和辅助图片,并配以相关介绍,以此悼念在战争中遇难的同胞,展览定于12月10日举行。

(三)“铭记历史、寄托哀思”签名活动

在图片展期间,组织学生进行签名活动,以表达对历史的追思与对未来的期望。

(四)集体默哀:组织参与活动的师生进行默哀,持续时间为一分钟。

(五)视频欣赏

观看关于国家公祭日及相关历史的纪录片和影视作品,帮助大家更生动地感受历史的真相,唤起心中民族自豪感。通过这样的活动,提升爱国主义情怀,激励广大同学为国家的崛起而努力学习,为推动和平发展贡献一份力量。弘扬爱国精神,是全球化时代我们应对国际挑战、提升自身实力的必由之路。爱国是每一个公民的责任,让我们共同携手,为未来而努力。

国家公祭日主题活动方案 8篇

今年12月13日是全国人大常委会设定的“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第87个纪念日。为了深入贯彻中央方针,铭记侵略战争对中国人民和全人类带来的严重灾难,展现中国人民反对侵略、捍卫尊严、维护和平的坚定决心,同时激励大家为维护世界和平、实现中华民族的伟大复兴不懈努力,依据上级有关文件要求,结合平谷四中的具体情况,决定在全校范围内开展国家公祭日系列活动。

 一、观看中央电视台的纪念活动

全体学生将在教室内通过网络直播或视频回放的形式观看20xx年国家公祭日的纪念活动。

教师及中层以上领导也将参与观看20xx年国家公祭日活动的现场直播。

 二、降半旗以示哀悼

当天早晨,学校会在国旗升至顶端后,将其降至三分之一,以此悼念南京的遇难同胞。

 三、绘制87周年公祭日主题手抄报

各班将围绕公祭仪式的宣传和对公祭日的起源与意义进行手抄报的创作,每班需上交5份优秀作品。

 四、制作一期专题板报

为了唤醒学生对国家历史的认识,激励他们努力学习、维护和平,学校将开展一期专题板报的制作活动。

 五、进行宣传与采访活动

学生们可以通过“手拉手”活动,向父母和祖辈宣传国家公祭日,介绍其起源,并听取家长对此的看法,同时与父母分享自己对公祭日的理解,承诺做到“勿忘国耻,自强不息”。

 六、撰写个人感悟

通过抒情与夹叙夹议的方式,表达自己对国耻日的看法与理解,探讨作为中国人应如何承担这一历史责任,以及如何能从自身做起,以实际行动为中华民族的强盛贡献力量。

 七、诗歌诵读活动

各班将组织学生诵读《勿忘国耻,我辈当自强》这一诗歌,以此进行纪念。

国家公祭日主题活动方案 9篇

为让全体师生深刻铭记国家公祭日的重要意义,增强爱国主义情感,激励大家积极投身于促进社会和谐、实现中华民族伟大复兴的事业中,我校将开展“铭记历史,弘扬烈士精神”系列主题活动。

 一、活动主题

铭记历史,弘扬烈士精神

 二、活动时间

20XX年12月12日-12月14日

 三、参加对象

全校师生

 四、活动形式

1、营造氛围

积极利用校园内的电子屏、宣传栏、黑板报等媒介,张贴和悬挂相关宣传标语,让全校师生共同参与,营造浓厚的历史教育氛围。

2、举行主题班会

各班主任需收集与国家公祭日相关的资料,通过多种方式向同学们讲解历史背景,宣传先烈事迹,引导学生深入了解中国革命及近现代史,感受革命先辈们的伟大精神。各班需提交班会记录及学习材料,3—6年级的同学需撰写心得体会。

3、观看主题影片

各班主任向学生推荐观看《南京!南京!》等相关影片,要求同学们在家进行观看,增强对历史的认识。

4、学习爱国歌曲

各班在课堂上学习并唱响爱国主义歌曲,激励学生们牢记历史、珍惜和平。

5、默哀仪式

各班利用课间时间,组织学生默哀3分钟,缅怀先烈,表达对逝者的敬意,并将活动照片分享至工作群。

6、参与网上纪念活动

通过班级微信群通知家长与学生共同登录“国家公祭网”参与网上公祭,进行植树、献花和留言等活动,并鼓励大家将照片分享回工作群。

 五、活动要求

1、全体教师及各班级应高度重视,按要求提交相关材料。将网上公祭纪念活动与社会主义核心价值观教育紧密结合,创新教育方式,使参与活动的学生得到深刻的教育和启发。

2、活动要与爱国主义教育紧密结合,大力宣传烈士事迹和光荣传统,推动正能量在校园和社会中广泛传播。

3、各班要认真组织此次活动,让全体师生铭记这一重要日子,深刻领会历史教训,以史为鉴、以史为证,激发全校师生的爱国情怀,团结凝聚力量。

国家公祭日主题活动方案 10篇

为缅怀南京大屠杀的遇难者及所有在日本侵略者侵华战争中不幸遇难的同胞,响应党的号召,我院学生组织决定于20xx年12月13日举办第xx届国家公祭日活动,现将具体安排通知如下:

 一、活动主题:

铭记历史,勿忘国恨!

 二、主办单位

生命科学学院学生组织主席团

 三、参与对象

生命科学学院全体学生和工作人员

 四、活动时间

20xx年11月29日上午08:15

 五、活动地点

后山篮球场

 六、活动内容

(一)主持人致开场词;

(二)宣誓仪式;

(三)全体人员为南京大屠杀中逝去的同胞默哀一分钟。

 七、注意事项

1. 活动期间,所有参与人员需统一着装冬季校服;

2. 活动过程中,务必将手机调至静音或震动状态;

3. 活动中,所有人员应遵循主持人指示,保持现场安静。

 八、应急预案

若活动当天因天气等不可抗力因素无法正常进行,主席团将及时通知各相关部门,并传达后续通知。如需调整活动时间,相关事宜将另行决定。

国家公祭日主题活动方案 11篇

 一、 活动背景

1937年12月13日,南京大屠杀的悲惨事件令全世界震惊。为了铭记历史与缅怀那些为国家牺牲的英雄,中共中央第十二届全国人大常委会第七次会议决定将每年的12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年的12月13日是第xx个公祭日。响应共青团中央的号召,激励广大学生团员追忆先烈,表达对侵略的坚决反对以及对和平的向往,团委在xx海洋大学食品学院发起了以“铭记历史,勿忘国耻”为主题的演讲比赛活动。

 二、 活动主题

“铭记历史,勿忘国耻”

 三、 活动目的

通过本次演讲比赛,鼓励团员青年积极收集与南京大屠杀相关的史实资料并进行展示,以此深入理解先烈在抵抗侵略者时展现的英勇气概和无畏精神。促使团员青年清晰认识侵略者历史上所犯下的罪行。在追溯这段历史的过程中,激发出团员青年的爱国热情,提升他们的积极性,使他们在对历史的反思中认识到和平的宝贵和国家的安全潜在威胁,进而激励自己更好地投身于学习和生活中,以提升个人素养,为共青团和祖国的建设贡献力量。

 四、 活动对象

食品学院全体团员青年

 五、 活动时间

20xx年12月10日至20xx年12月16日

 六、 活动内容

围绕“铭记历史,勿忘国耻”主题,组织国家公祭日相关的演讲活动。各团支部需调动团员青年的热情,鼓励他们广泛收集资料以完成演讲稿,并在活动期间围绕“国家公祭日给我们的启示”等主题,自主选择地点开展演讲活动。结合相关主题,充分利用网络平台,通过新媒体如易班等开展相关话题讨论,以表达哀思、铭记历史。

各团支部在完成演讲活动后,建议推荐一名优秀同学,将相关材料报至学院团委,并由团委组织学院内的演讲比赛活动,安排相关同学进行展示并根据表现评分,颁发奖项。

 七、 活动具体要求

1. 各团支部可以结合主题班会进行活动。

2. 各团支部在完成内部活动后,请在截止时间之前将推荐同学的姓名、班级、学号及演讲稿打包发送至团委邮箱xxxxx。

3. 易班讨论活动原则上应实现全员参与,积极讨论,完成后各团支部需将易班讨论链接和截图一并发送至团委邮箱xxxxx。

 八、 活动流程

1. 12月10日,将活动通知分发至各团支部;告知学院的辅导员和主席团成员相关事宜。

2. 12月10日至12月14日,各团支部开展相关活动,并整理活动资料。

3. 12月13日至12月14日,各团支部需将活动的相关文件提交给团委。

4. 12月14日,团委将各支部提交的材料汇总,并将信息发送至学生会易班工作站,在院级平台上发布投票贴。

5. 12月14日至12月16日,开展学院内的比赛活动,邀请辅导员和主席团进行打分,并将结果反馈至团委邮箱。

6. 12月16日,团委将分数汇总并进行排名,评选出获奖个人,公布结果并现场颁发证书。

 九、 注意事项

1. 活动材料命名格式为

年级+班级+国家公祭日活动材料

2. 评分细则

1)满分100分,其中易班打分占40%,现场打分占60%。

2)现场打分满分100分,情感表达占50分,内容优劣占30分,口才表现占20分,最终按比例折算。

国家公祭日主题活动方案 12篇

 一、活动背景

1937年12月13日,侵华日军入侵南京,造成了举世震惊的“南京大屠杀”悲剧。大量历史资料显示:日军占领南京后,残忍地屠杀了超过三十万平民和缴械的中国士兵。“南京大屠杀”成为中华民族心中永难磨灭的伤痛。尽管岁月已逝,昔日的屠杀场如今已转变为繁华都市,年轻一代只能在书本上了解到“南京大屠杀”这个词汇。在祖国日渐强盛的今天,作为年轻一代的我们更应该铭记那些为国捐躯的抗战英烈;更应该牢记祖国曾经遭受的苦难与屈辱。我们理应铭刻国耻,奋发向上!

20xx年2月25日,第十二届全国人大常委会第七次会议审议关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案,最终在2月27日正式决定每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。

 二、活动简介

1、活动名称

南京大屠杀死难者国家公祭日主题活动

2、活动主题

铭记国耻,振兴中华

3、活动目的

20xx年12月13日是“南京大屠杀”xx周年的纪念日,举办此次纪念活动旨在唤起师生心中的爱国情怀与民族责任感。前事不忘,后事之师,我们通过实际行动缅怀“南京大屠杀”的遇难者,铭记这段不可磨灭的历史。

4、活动时间

12月6日——12月16日

5、活动地点

教学楼、第一食堂广场、第三食堂广场

6、主办方和承办方

主办方:合肥工业大学化学与化工学院团委,合肥工业大学军事爱好者协会

承办方:合肥工业大学化学与化工学院团委编辑部、团联处、宣传部,合肥工业大学军事爱好者协会

7、活动对象

全校师生

8、活动形式

征文、签名、留言、观看爱国教育影片

 三、活动内容及具体安排

活动之一:征文活动

活动内容:面向化学与化工学院大一、大二师生征集征文,主题为“南京大屠杀死难者国家公祭日的思考”。征集的稿件将经过筛选,颁发一、二、三等奖,优胜稿件将在学院相关网络平台上进行传播。

负责部门:团委编辑部

时间:12月6日—12月18日

负责人:xxx

具体安排:

12月6日——发布征文通知

12月15日——截稿

12月16日——稿件评审并宣布获奖作品

12月18日——发放奖品

活动之二:网络专题宣传活动

活动内容:收集与南京大屠杀相关的资料,通过整理与每日在网络平台上进行专题更新,积极与各个团支部互动,增强成员的爱国意识。

活动时间:12月10日—12月16日

负责部门:团委团联处、编辑部

负责人:

具体安排:

12月6日——查阅并整理相关资料

12月10日——网络宣传

12月17日——征文推广

活动之三:签名与感想活动

活动内容:在第一、三食堂广场组织集体签名活动,在便签上书写对逝者的追思与激励国人的话语,随后将便签贴在绘有相关海报上,激发同学们的爱国热情。

时间:12月12日

负责部门:团委宣传部,军事爱好者协会

负责人:

具体安排:

12月7日——分配工作任务

12月8日——准备横幅“铭记国耻,振兴中华”并租借场地

12月9日——海报制作

12月10日——道具准备

12月11日——租借桌椅,完善活动细节

12月12日——活动当日,整理场地

活动之四:观看爱国电影

活动内容:组织同学在教学楼观看《南京!南京!》电影,结束时进行一分钟默哀,引导同学们铭记国耻,奋发向上。时间:12月12日

负责部门:团委宣传部、军事爱好者协会

负责人:

具体安排:

12月8日——借用两间300人大教室

12月9日——下载《南京!南京!》,进行网络宣传

12月12日——检查设备,组织观看电影,并默哀一分钟

 四、经费预算

总计:178元

 五、可行性分析

大部分经费用于宣传,包括横幅、海报等,少量用于征文的奖励,不存在铺张浪费的现象;活动呈系列性,注重宣传效果,鼓励各团支部网络平台转发,扩大宣传覆盖;活动准备工作将提前进行,避免缺少物品;网络宣传与团联处共同推进,成员众多,广场宣传将有充足的人手,确保活动顺利进行;本活动是爱国主义系列,符合团委职能,能够获得学院与同学们的支持,具有较高的可行性。

 六、注意事项

征文:

1、需向各班负责人明确征文主题,鼓励他们有效引导同学参与。

2、确保征文流程的公正性,先由编辑部初筛优质稿件,再由团委常委评定,最后需经过导员审核。

3、截止日期后不再接受稿件,纸质版需妥善保存并转化为电子版进行存档。

网络宣传:

4、网络内容积极向上,禁止发布低俗暴力内容,互动时应保持礼貌。

广场宣传:

5、活动前需关注天气,做好防护措施,设备的借还需指定专人。

6、呼吁参与活动时要热情友好,避免过于强硬。

7、活动过程中要拍摄重要画面,用于后续宣传。

8、活动结束后注意清理现场卫生,归还设备。

观看视频:

9、提前半小时到场检查设备,准备备用设备以防万一。

10、保持观看秩序,结束后进行卫生打扫。

国家公祭日主题活动方案 13篇

 一、活动目标

通过举办国家公祭日相关活动,旨在缅怀为中国人民抗日战争而英勇牺牲的烈士,以及所有为国家抗战胜利付出努力的人们。我们悼念南京大屠杀的遇难者,铭记在日本帝国主义侵华期间不幸遇难的同胞,激励大家不断弘扬爱国主义精神和伟大的民族团结。

 二、活动时间

12月12日,升旗仪式

12月13日,上午10点,默哀一分钟

12月16日,主题队会

 三、活动要求

1.12月12日上午全体学生需穿着校服参加升旗仪式,并进行国家公祭日的主题发言。

2.12月13日,任课老师将在早上10:00带领学生在教室内默哀一分钟。

3.12月16日,各中队开展以“铭记历史,传承记忆”为主题的队会,内容包括:

(1)一二·九运动

(2)西安事变

(3)南京大屠杀纪念日

(4)澳门回归纪念日

 四、活动注意事项

请各中队认真组织队会活动,确保仪式的完整性,届时将进行检查并拍照记录。

国家公祭日主题活动方案 14篇

 一、活动目的:

南京大屠杀是历史上不可磨灭的一页,它从1937年12月13日开始,持续了六个星期,给无数无辜的同胞带来了巨大的苦难。为了铭记这段历史,提醒世人珍视人权和文明,我国于20xx年2月决定将每年的12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日,以此表达我们对和平的向往和维护世界和平的坚定决心。

为了落实这一重要决定,增强师生们的爱国情怀,深化对历史的认识,宣示中国人民反对侵略、捍卫人类尊严的坚定立场,我们学校决定积极开展与国家公祭日相关的系列活动,以激励大家为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

 二、活动主题:

铭记历史,奋勇向前!

 三、活动时间:

20xx年12月1日——12月30日

 四、活动形式:

(一)深入了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)

通过网络和书籍收集有关南京大屠杀的资料,向同学们普及相关历史。

1、历史课上进行专题讲解(历史教师)

2、开展一期主题黑板报(班主任)

(二)多学科结合,寄托哀思。整合各学科资源,培养学生的民族意识和对死难者的哀悼。

1、学习一首抗日爱国歌曲。(音乐课)

2、制作小白花以示哀悼。(美术课)

3、撰写“铭记历史,寄托哀思”的寄语。(语文课)

4、访问国家公祭日网站,留下寄语和献花。(电脑课)

5、发起“家校共点烛光,携手为同胞祭奠”的网上公祭活动(家庭参与)

(三)举行一次主题集会

1、庄严的升旗仪式(品德教育处)

2、演讲《勿忘历史,圆梦中华》

3、团员入团仪式

(四)制作展板以缅怀并留言

(五)敬献小白花,向死难者致以哀思

国家公祭日主题活动方案 15篇

今年12月13日是全国人大常委会设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第X个国家公祭日。为了贯彻中央的精神,铭记侵略战争给中华民族以及全人类带来的深重痛苦,彰显中国人民坚决反对侵略、捍卫人类尊严和维护世界和平的立场,激励大家为实现中华民族的伟大复兴而不断努力,根据上级文件的相关要求,结合我校情况,决定举办国家公祭日的纪念活动。

一、活动组织领导小组:

二、组织参与公祭活动:

纪念日当天,各班级利用电子白板观看中央公祭活动的直播,深切缅怀为国捐躯的烈士们的伟大贡献,班级需拍摄观看的照片。

三、国家公祭日纪念活动方案:

1、12月8日召开以“勿忘历史、振兴中华”为主题的爱国主义教育班会,了解“南京大屠杀”的历史背景及国家公祭日的时间和意义,从而激发全体学生的爱国热情。

各班级需将主题班会的教案或PPT及活动照片以班级名称命名,并在12月14日前上传至德育处。

2、12月8日进行国旗下讲话。通过国旗下讲话进行爱国主义教育,确保此次活动落实到位。

3、宣传标语。学校将通过电子屏及张贴横幅的方式,宣传标语“勿忘历史、振兴中华”,努力使之深入人心,营造浓厚的革命传统教育氛围。

4、开展宣传教育活动。各班级组织手抄报比赛,引导学生认识到今天的幸福生活来之不易。班级要加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立正确的理想信念,弘扬民族精神,提升道德素质。

四至六年级各班需在12月15日前提交两张优秀手抄报作品至德育处。

5、加强宣传,渗透到社区及家庭,发放《亲子共读——不忘历史,维护正义,振兴中华,共创繁荣》告家长信,动员家长积极参与此项活动,共同营造国家公祭日的浓厚氛围。

6、虚拟城墙捐砖活动:

进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,按照提示输入参与者信息,可以选择捐砖、献花、点烛和寄语等操作。学生可在信息课上统一参与,教师和具备网络条件的学生也可以参与。

四、活动要求:

开展国家公祭日活动,是一次重要的国民教育普及活动。全体师生要高度重视,将国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观相结合,创新教育手段,以便参与者能从中获得教育和启发;要加强爱国主义教育,大力宣传烈士们的英雄事迹和优良传统,让正能量在全社会广泛传播。

国家公祭日主题活动方案 16篇

 一、指导思想

每年12月13日被定为南京大屠杀死难者国家公祭日。为了深入弘扬社会主义核心价值观,增强学生“勿忘国耻、恢复中华”的坚定信念,表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀,特制定我校“勿忘国耻,恢复中华”南京大屠杀死难同胞公祭主题教育活动方案,具体如下:

 二、领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

 三、活动时间

20xx年12月11日至16日

 四、活动主题

“勿忘国耻、恢复中华”系列教育活动

 五、活动形式及内容

1.营造氛围。通过学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴和悬挂相关宣传标语,力争人人皆知,营造革命传统教育的良好氛围。

2.课堂渗透。所有教师应结合思想品德、语文、历史等课程进行教学,宣传烈士事迹,引导学生深入了解中国近现代史,尤其是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神的主题教育活动。

3.专题活动。围绕“勿忘国耻、恢复中华”主题,开展一系列爱国主义教育专题活动。

活动一: 在国旗下进行一次庄重的讲话;

活动二: 组织“勿忘国耻、恢复中华”主题征文及班队会活动;

活动三: 布置学生制作“和平贴”,并举行粘贴“和平贴”的仪式;

活动四: 组织“勿忘国耻、恢复中华”签名活动;

活动五: 举办“勿忘国耻、恢复中华”主题的书画展评。

活动六: 开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报和征文比赛,教育学生珍惜今天的幸福生活。班级要加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增强爱国情感,提高道德素养。

 六、活动要求

各班级要高度重视,烈士纪念日活动是一项全民国民教育的重要内容,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要举措。引导青少年学生在缅怀先辈的过程中学习传统、尊重传统、继承传统,牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发爱国情怀,树立报国之志。引导他们从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在日常小事和细节中培养高尚的道德情操和浓厚的爱国情感。

国家公祭日主题活动方案 17篇

一、活动目的

每年的12月13日是“南京大屠杀死难者国家公祭日”,这是为了铭记历史、缅怀无辜的灵魂而设定。通过这一活动,我们希望激励广大人民铭记国耻,传承先烈的遗志,增强对我们国家曾经历的苦难与战争的认识。纪念此日的意义不仅在于悼念,更在于唤起大家对和平的渴望与对社会和谐的追求。在这个特别的日子里,我们期望引导青年学生树立历史意识,在缅怀先辈的过程中认知与尊重传统文化,增强其民族自豪感,激发爱国主义情怀。通过主题活动,可以促使青年学子在思考历史的深度中理解当今世界的和平之路,以及我们需要共同努力以建设美好未来。

二、活动主题

“铭记历史,缅怀先灵,奋发向前”

三、活动对象

全体高二年级学生

四、活动时间

20xx年12月6日——20xx年12月17日

五、活动内容及要求

1、以“铭记历史,缅怀先灵,奋发向前”为主题,组织高二年级的征文比赛。

2、各班团支部书记需认真动员班上同学积极参与,并将参赛同学名单、未参赛同学名单及班级总人数报送至学校团委,这将作为今后团员发展与培训的参考依据。

3、稿件提交:各班团支部书记应于12月14日前将4篇优秀作品提交至团委办公室,由黄老师负责收集,稿件需使用方格纸手写(可在团委办公室领取专用纸)。

六、奖项设置

本次征文活动设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,以及若干优秀奖,所有获奖者将颁发荣誉证书和相应奖品。

国家公祭日主题活动方案 18篇

 一、活动目的:

自20xx年起,国家公祭日确立为每年的12月13日,旨在悼念在南京大屠杀中遇难的同胞及所有为国家和民族英勇奋斗的先烈。此活动不仅是对历史的追忆,更是促进当代人坚守历史记忆,增强爱国情怀的重要方式。今年的12月13日标志着第XX个国家公祭日。为了让在校学生深刻了解这一历史事件对中华民族造成的苦难,激发爱国热情,推动实现中华民族伟大复兴的目标,我们将组织一系列富有教育意义的公祭活动。

 二、活动主题:

“铭记历史,奋发图强——我们不能遗忘的国耻”

 三、活动时间:

20xx年12月10日——12月16日

 四、活动形式:

(一)学习与了解南京大屠杀精神(12月10日——12月12日)

1、通过互联网及图书资源,收集与“南京大屠杀”相关的信息,对学生进行历史知识的普及。

2、班主任制定以“铭记历史,奋发图强”为主题的班会教案,并组织主题教育活动,记录活动过程。

3、学生手工制作小白花,五年级将开展公祭签名活动(12月12日)。

4、参与国家公祭日的网上祭奠活动(12月12日通过国家公祭网献花)。

(二)组织公祭仪式(12月13日)

1、举行庄重的升旗仪式,以表达对历史的敬意。

2、学生代表进行题为《我们不能遗忘的国耻》的演讲。

3、在大课间组织观看电影《南京!南京!》,低年级学生可进行口头分享观后感,高年级学生需书写观后感,并收集每班至少两篇。

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