儿童节庆祝晚会活动计划10篇
本次“六一”儿童节晚会活动方案旨在通过丰富多彩的庆祝活动,让幼儿在欢乐的氛围中体验节日的快乐,增强家庭之间的互动,提升家园共育意识。活动包括文艺表演、亲子互动游戏、手工作品展示等形式,鼓励孩子们积极参与,感受合作与友谊的乐趣。活动将于6月1日举行,包含多个环节,如开幕式、节目展示和互动游戏等,旨在展现幼儿的才华与创造力。组织方将做好活动的安全保障与环境整治,确保每位参与者度过一个安全、快乐且有意义的儿童节。
六一庆祝晚会活动方案 第1篇
一、活动目的
通过举办“六一”儿童节晚会,让儿童在互动和参与中感受乐趣与友谊,创造一个难忘的节日记忆;让家长在欣赏孩子表演的过程中,重新审视教育孩子的意义,从而启发他们对家庭教育的思考;通过展示精彩的儿童节目,进一步提升园所的社会形象。
二、活动准备
1、在4月中旬,以班级为单位进行活动宣传,目标是确保每班参与人数达到90%,由班主任具体负责。
2、在4月下旬确定演出节目安排:
大一班4个节目、大二班4个节目、
中一班4个节目、中二班3个节目、
小班3个节目。
3、5月上旬各班开展节目排练,教师需全程参与指导。
4、5月中旬进行主持人培训,由经验丰富的老师负责。
5、5月下旬进行节目彩排,确保各项准备就绪。
6、5月下旬完成道具和服装的准备工作,由班级教师负责落实。
7、5月26日向家长发放邀请函和节目单,提前告知活动安排。
8、5月31日进行舞台布置,由专人负责,确保活动场地美观、整洁。
三、晚会流程
1、致欢迎辞,介绍到场嘉宾。
2、鸣锣开场,宣布活动正式开始。
3、园领导发表讲话,鼓励孩子们。
4、园长致辞,分享对儿童节的祝福与期望。
5、家长代表发言,对学校工作的肯定与支持。
6、观看幼儿精彩的文艺表演。
7、晚会结束,组织孩子们回到教室,并与家长进行交流,活动结束后恢复正常课程。
六一庆祝晚会活动方案 第2篇
每年一度的“六一”儿童节是孩子们最期待的节日。为了让小朋友们在这一特殊的日子里,能够收获欢乐和美好的回忆,经过园委的研究决定,在“六一”来临之际举办以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的儿童节庆祝晚会,现将活动方案公布如下:
一、活动目的:
1、通过此次晚会,让幼儿与家长共同感受节日的欢乐,享受亲子时光。
2、鼓励幼儿在表演中充分展现自我,体会到努力带来的成功与快乐。
3、通过活动的举办,增强幼儿园这个大家庭的凝聚力,深化家园情、师生情和亲子情。
二、活动时间:
xx年5月28日下午3:00
三、活动地点:
幼儿园多功能活动室
四、活动准备:
1、保教处负责“六一”环境及舞台的布置(多功能室);
2、各班教师需安排本班的表演节目,并进行排练;
3、总务处负责活动所需的物品准备;
4、保卫处制定活动的安全预案,保障活动期间的安全工作;
5、办公室团队做好配合,负责全程录像。
五、活动形式:
每个班级准备两个节目,形式可自行选择,如:舞蹈、合唱、故事表演、朗诵、话剧等。
六、具体分工:
1、总指挥:
2、安全及场地组织:
组长:
成员:
3、场地布置:
组长:
成员:
4、音响设备:
5、录像:
6、幼儿组织:各班班主任及助教
7、主持人:
8、评委:
9、后勤支持:夏泽成(负责奖状、奖品、化妆品等准备工作)
七、几点要求:
1、各班班主任及助教在活动过程中要确保安全,确保每位幼儿都能享受愉快的“六一”儿童节。
2、班主任需做好家长的宣传与动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面积极配合,并邀请家长当日到园观看演出(因场地限制,每位幼儿仅可带一位家长),届时请家长文明观看并照顾好自己的孩子。
3、5月28日中午放学后,各班需将凳子搬至演出场地并摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由班主任及助教负责。
4、各班须重视节目排练,争取呈现出高质量的作品。请在5月7日前将电子版节目名称、参与人数、串词、音乐等信息报送至保教处。
八、奖项设置:
本次活动设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果将按3、2、1分计入班级量化。
六一庆祝晚会活动方案 第3篇
活动目标:
通过举办六一儿童节晚会,使幼儿在欢快的氛围中感受节日的快乐,培养他们的合作意识与交往能力,同时为家长提供一个了解幼儿教育的契机,从而启发他们对孩子教育的思考。
活动主题和宣传口号:
1、活动主题:欢乐六一,共享童年
2、宣传口号:一起欢庆儿童节;爱护我们的家园;与朋友分享快乐;让孩子们自由表达;让孩子们快乐玩耍;让孩子们体验创造的乐趣。
活动准备:
1、营造热烈的节日氛围(场地布置)。
2、各班级需做好参与活动的各项准备。
活动内容:
(一)活动倡议
1、目的:为了让幼儿们在六一儿童节上度过一个快乐而有意义的时光,特此倡议全体教职员工一起为孩子们创造一个温馨、欢快的节日环境,鼓励每位幼儿积极参与晚会活动。
2、对象:全体教师、幼儿及保育员。
(二)系列活动此次六一儿童节晚会将以趣味游戏和才艺表演等形式为主。
A、趣味游戏
(1)活动目的:通过丰富多彩的游戏,让幼儿感受到六一儿童节的快乐,培养他们的团队合作与友好交往的能力。
(2)活动要求:鼓励幼儿积极参与各项游戏活动,展现自我。
(3)活动内容:
活动一:勇敢的贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,参赛者蒙上眼睛,转五圈后,试图将鼻子贴到人头上,贴准者将获得奖励。
活动二:抢椅子游戏规则:准备八把椅子,围成一圈。每局参赛人数设为九人,参与者围着椅子走动,以音乐为信号,音乐停止时参赛者争抢椅子坐下。未能抢到椅子者被淘汰,椅子数量逐轮递减,最后留下的为胜者。
活动三:快乐投圈游戏规则:在地上摆放五个空罐,每个罐子之间相隔二十厘米。参赛者站在一米外投环,投中者获奖,每人有三次机会。
活动四:投篮大赛游戏规则:准备一个篮球和一个适合的投篮箱,参赛者两人一组进行投篮比赛,在规定时间内投中最多者胜出。
B、才艺表演
(三)活动的最后将进行颁奖环节,分享快乐,享用各种美食,为晚会画上圆满句号。
六一庆祝晚会活动方案 第4篇
六一儿童节是全世界孩子们共同的节日。为了让每位孩子都能够享受一个自主、愉快且富有意义的节日,我们将充分发挥他们的主动性与创造力,让小朋友们在活动中感受到成功的喜悦,增强自信心,感受到节日的欢乐以及大人们对他们的关爱,体验爱的幸福和快乐。孩子们的节日应当是轻松而自在的。结合我们幼儿园的实际情况,特制定此次六一庆祝晚会活动方案:
【活动目标】
1、通过一系列庆祝活动,让幼儿在积极参与中体验到合作与交流的乐趣,与同伴、家长、老师一起共享节日的喜悦。
2、鼓励家长在参与庆祝活动中进一步理解幼儿教育理念,汲取育儿的科学方法,增强家园共育的重要性。
3、向家长和社会展示幼儿园的六一庆祝活动,进一步提升本园的形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:激发潜能展风采,快乐童年庆六一
2、宣传口号:展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐
【活动准备】
1、布置富有节日气氛的环境(班级及园区环境),张贴相关宣传标语。
2、各班级教师与家长共同筹备亲子活动的相关事项。
3、幼儿园负责准备活动奖品及礼品。
4、各班老师提前准备好幼儿的绘画作品,并粘贴在指定位置。
5、事先布置好活动场地,检查安全,确保专人负责,并制定详细的安全预案。
【活动倡议】
1、目的:为了让孩子们度过一个快乐、难忘且有意义的六一儿童节,倡议本园全体家长与教师积极为孩子们营造欢庆的节日氛围,促使家长和教师积极参与各项活动。
2、时间:活动准备时间为5月25日至5月30日,正式活动时间为5月31日上午8:00——11:30。
3、对象:本园全体家长、教师及幼儿。
4、方法:通过发信的形式向每位幼儿家长发送活动倡议书,提高家长对活动的重视,争取全体家长和教师的支持与配合。
5、地点:幼儿园各班教室及大操场。
【活动内容】
活动一:开幕式:园长、家长代表、幼儿代表致辞。
1、入场时间:8:00以前,各班按指定位置就坐,主持人开场致辞(穿插幸福拍手歌)。
2、园长及各代表发言时间为8:00——8:30。
3、评选优秀家长,发放荣誉证书。
活动二:幼儿早操展示。
(1)目的:通过户外体育器械的展示,展现家园共育的良好合作关系,培养幼儿的环保意识与创新思维,从而促进健康乐观的心态。
(2)要求:各班在规定时间内向家长展示本班幼儿的早操,展现他们的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表现。
2)中班、大班绳操、徒手操展演。
3)时间:5月31日上午8:30——9:10。
活动三:快乐童年,亲子趣味运动会
(1)目的:通过设计新奇有趣的小游戏,培养孩子们的合作快乐,度过快乐难忘的六一儿童节,实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:鼓励幼儿和家长积极参与,充分感受六一儿童节的欢乐,体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据幼儿的运动发展水平,组织专项体育项目表演,家长参与其中,注意场地及器械的安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10——10:20。各班教师需准备好活动所需的服装、道具及器材。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等,详细游戏规则另行制定。
1、小班亲子活动:
(1)《青蛙过河》:由家长和孩子共同完成的比赛,需在两个地垫间交替进行。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子,幼儿需在规定时间内帮助家长找到并穿好鞋子。
2、中班亲子活动:
(1)《二人三足》:孩子与家长绑腿共同前行,先到终点者获胜。
(2)《运球走》:家长与宝宝互相配合,将乒乓球安全送达。
3、大班亲子活动:
(1)家庭接力赛:孩子需将气球送到父母身边,父母在规定时间内夹破气球,数最多者胜。
(2)揪尾巴:以家庭为单位,设计一个有趣的尾巴游戏。
活动四:展风采庆六一大型画展。
目的:通过绘画展示,增进孩子的成功感与审美体验,使家长看到孩子在幼儿园的成长与乐趣。
参加人员:全体幼儿、家长及教师。
时间:5月31日10:20——10:40。
地点:幼儿园操场、走廊及门厅。
活动内容:《畅想未来》、《保护我们的家园》、《快乐的幼儿园》。
活动办法:分组参观画展,并由老师进行现场解说。
作品要求:内容要体现时代特征、校园特色,画面要色彩丰富、个性鲜明。
活动五:幼儿美食分享活动。
活动时间:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通过分享美食,增进幼儿之间的友谊,享受节日的快乐。
(2)活动形式:每位幼儿自带一些食品(小班可带糖果、饼干等;大班则带一些干果),幼儿园准备甜点和饮品,与大家分享。
(3)要求:各班幼儿结伴参与,注意卫生与安全。
六一儿童节是孩子们欢庆的时光,也是幼儿园展示自我、扩大影响的重要契机。我们将充分利用这一节日,精心组织各项活动,确保与孩子们一起度过一个安全、快乐且富有意义的节日。
六一庆祝晚会活动方案 第5篇
为了庆祝“六一”儿童节,增进家庭之间的互动与情感,提供一个充满乐趣与创意的活动平台,让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的节日,特此举办此次“六一儿童节晚会”。
一、活动时间
20xx年xx月xx日晚上7点至9点。
二、活动地点
xx文化中心大礼堂。
三、家长注意事项
1、请各位家长务必在当天晚上6点30分前到达活动地点。
2、请家长为孩子准备合适的晚餐,并确保孩子在指定时间前到达。(请自行安排交通工具)
3、请根据天气情况为孩子选择合适的服装,建议带上一些小零食和水,提醒孩子注意活动中的安全,不要随意走开。
4、在活动期间,请保持好个人物品的安全。
5、如需提前离开的家庭,请提前告知组织负责人。
四、活动具体安排
主持人:
1、晚会前半小时,参与的小朋友可参加由xx老师主持的趣味热身游戏,活跃气氛。
2、7点整,签到及小礼品发放,时间到7点10分结束。(xx负责签到)(xx负责发礼品)
3、7点15分,全体参与者集中,由园长致开幕词,xx老师进行祝福,并宣布活动正式开始。
4、晚会节目表演:
a、亲子才艺展示
家长与孩子共同表演节目,可以是唱歌、舞蹈或乐器演奏。
b、趣味游戏环节
如“气球接力赛”,参赛者需在指定时间内,完成气球的接力传递,最先完成的小组胜出。
c、涂鸦墙
设置一面涂鸦墙,孩子们可以尽情发挥创意,画出心中的梦想。
d、“找爸爸妈妈”游戏
在此环节中,孩子们与家长分开进行一小段时间的活动,随后由孩子们寻找自己的父母,增强认知能力与亲子情感。
以上活动都以小组的形式进行,各组表现优异者将获得小礼品奖励。
5、节目表演结束后,请各小组协助清理场地。
6、xx老师进行活动分享活动中的精彩瞬间。
7、全体参与者合影留念。
8、活动结束,场地清理工作请由家长自愿参与,确保环境整洁。
六一庆祝晚会活动方案 第6篇
本次策划旨在通过举行“六一”儿童节晚会的系列活动,让幼儿在欢快的氛围中体验欢乐、友爱与创造的乐趣,帮助他们度过一个快乐且难忘的“六一”儿童节,让每个孩子都能成为庆祝活动的主角。
一、活动主题和宣传口号
1、活动主题:欢乐、友谊、创造、成长。
2、宣传口号:快乐的童年源自于每一个精彩瞬间;友爱的心灵是最美的礼物;创造的能力在于不断的参与与尝试。
二、活动准备
1、布置充满欢乐氛围的环境(教室及校园),张贴活动宣传海报及口号。
2、召开家长座谈会,发放“庆六一的邀请函”,邀请家长积极参与活动。
3、各班级制定详细的活动方案,包含节目安排、道具准备、彩排时间等;设计多样的游戏与手工活动,鼓励幼儿的创意发挥。
三、活动内容与安排
(一)文艺汇演
活动时间:x月x日上午。
活动程序:
1、各班展示自编自演的文艺节目(舞蹈、诗歌朗诵、合唱等)。
2、全园合唱《我们是共产主义接班人》,传递团结和友爱的精神。
(二)亲子互动游戏
活动时间:x月x日下午。
活动程序:
1、设置多个亲子合作游戏,如“经典老妈带娃”、“传球接力”等,促进亲子关系,加深家长与幼儿之间的互动。
2、开展“动手创意坊”,让亲子共同制作简单的手工艺品,体验合作的乐趣。
(三)手工作品展览
活动时间:x月x日——x月x日。
活动内容:
1、鼓励孩子们展示他们的手工作品,班级间互相交流学习,让孩子们感受到创造的成就感。
2、将孩子们的作品装饰校园环境,为活动增添色彩,营造节日气氛。
(四)“我为节日添光彩”绘画活动
为了让六一儿童节成为孩子们表达自我的一个平台,各班将在美术课上组织绘画活动,鼓励孩子们用色彩描绘心中对这个节日的期待与梦想。
时间:x月x日。
活动程序:
1、各班在美术课上开展绘画创作,提供丰富的材料和工具。
2、组织展览,展示孩子们的绘画作品,增进班级之间的欣赏与交流。
六一庆祝晚会活动方案 第7篇
一、活动主题:
庆祝六一儿童节晚会活动方案
二、活动目的:
1、通过本次晚会,表彰在过去一学期中表现优异的学生,激励全校师生向优秀学习。
2、邀请学生的家长参与活动,促进家庭与学校之间的沟通与合作。
3、举行新队员入队仪式,让每位新成员感受到光荣的时刻,铭记这个特别的六一。
4、各中队积极组织丰富多彩的表演活动,为学生们营造一个欢乐且有意义的节日氛围。
三、活动内容:
1、举行优秀学生的表彰仪式,各班需在5月5日前将获奖学生名单上报政教处。
2、发展新队员,各班需在5月5日前将新队员名单上报到少先队大队部。
3、文艺汇演活动
(1)、每个班级需准备至少一个节目,内容可涵盖舞蹈、相声、小品等,班主任及其他任课教师负责指导排练,节目需在5月5日前上报政教处。
(2)、由陈红老师负责组织排练两套学校共同表现的节目。
(3)、幼儿园的节目将由园长负责,于5月5日前上报政教处。
(4)、学校计划在5月12日进行整体彩排。
四、活动形式:
1、学校统一进行优秀学生表彰及新队员发展仪式(地点:xx影剧院)。
2、文艺汇演活动(地点:xx影剧院)。
五、活动时间:
20xx年6月1日
六、活动地点:
xx影剧院
七、参加人员要求:
1、全校师生及其家长踊跃参与,共同庆祝这个节日。
2、各班的班主任和副班主任需做好所在班级的表演准备工作。
3、要求一年级班主任积极准备好学生入队前的相关工作。
八、组织机构:
小学
组长:略
副组长:各班主任:
九、活动步骤:
1、各班需完成六一表彰的评选工作。
2、动员全班师生积极准备各类展示内容。
3、确保新队员入队的各项准备工作就绪。
(1)整理新队员名单。
(2)指导新队员如何佩戴红领巾以及练习入队誓词。
(3)准备新老队员代表的讲话稿。
(4)确定为新中队授旗的个人或团队。
十、组织规模:
全校师生的规模活动(大队活动)。
十一、注意事项:
1、注意保持活动场地的环境卫生,不随意丢弃垃圾。
2、各班班主任需组织好学生,确保活动期间的安全。
六一庆祝晚会活动方案 第8篇
一、活动目标
通过此次晚会,幼儿们了解到六一儿童节是属于他们自己的节日,感受到节日带来的欢乐和幸福。
二、材料准备
彩纸、气球、面具、音乐音响、游戏器材等。
三、活动过程
1、与孩子们互动讨论:今天是什么节日?我们为什么要举办这个晚会?
2、游戏环节:
(1)快乐的颜色
在黑板上贴上多种颜色的卡片,孩子们要找到与自己相同颜色的卡片并说出颜色名称。
(2)剥蛋大战
每位小朋友获得三个鹌鹑蛋,谁剥得快,剥完后可以分享给现场的家长品尝。
(3)贴鼻子游戏
每个孩子将手中的“鼻子”图片贴在对应的“脸谱”上,贴对的孩子可以获得小奖品。
(4)气球接力
孩子与家长共同将气球吹起来,然后背对背进行气球接力比赛,将气球运回到指定的筐里。
3、孩子们展示才艺节目
4、全体一起合唱歌曲:欢庆六一儿童节
六一庆祝晚会活动方案 第9篇
一、活动目标
通过举办“六一儿童节晚会”,让幼儿在参与的过程中感受到欢乐与友谊,留下美好的节日回忆;让家长在欣赏和参与孩子们的表演中,进一步理解幼儿教育的重要性,从而启发自身的教育观念。通过展现幼儿的风采,我们希望提升园所的社会形象,并向家长展示孩子们在幼儿园中的成长与学习成果,促使各项工作顺利推进。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:欢庆六一,梦想起航
2、宣传口号:幼儿园是孩子们欢快成长的乐园,您的孩子将收获无尽的快乐与知识,共同欢庆六一,做幸福孩子,做快乐家长,做关爱的老师!(释放孩子的想象力,让他们学会探索;鼓励孩子表达,让他们自信发声;引导孩子动手,让他们勇于实践;帮助孩子成长,让他们独立自信。)
三、活动准备
1、营造喜庆的环境(班级以及园区的整体布置),并张贴相关的宣传标语,包括横幅、宣传图、多媒体展示、气球和彩带等,给幼儿园增添节日气氛。开展环境卫生整治活动,让每位家长和孩子都能感受到焕然一新的氛围。
四、活动内容
1、目的:为了让幼儿度过一个愉快、有意义的“六一”儿童节,号召全体教师与家长共同为孩子们营造一个欢乐的庆祝氛围,鼓励他们积极参与各项活动。
2、时间:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、亲子游园活动
(1)活动目的:通过游园活动,让幼儿在参与中感知“六一”的快乐,同时培养他们与不同年龄小朋友的合作与交流能力,让他们真实体验友谊的甜蜜。
(2)活动要求:鼓励幼儿勇敢地与不同年龄段的小朋友结成搭档,积极参与游园游戏。
(3)游戏设计:各班可设计特色游戏项目,要求以两人为单位进行,增加互动与合作。
(4)活动形式:幼儿与搭档在领取“六一”小礼物后,可以自由选择游戏站点进行亲子游戏。
4、才艺展示
(1)戏剧表演:每个班级准备一个短小的剧目,由孩子们自编自演,锻炼他们的表达和表演能力。
(2)歌舞表演:组织孩子们唱儿歌或跳舞,展示班级的艺术才华,让全场一起感受节日的快乐氛围。
(3)亲子互动游戏:设计一系列简单的亲子游戏,增强家庭间的互动,让家长和孩子共同参与。
(4)手工展示:鼓励孩子们在家长的帮助下,提前制作手工艺品并在晚会上进行展示,培养他们的动手能力和创造力。
5、幸运抽奖
(1)准备丰厚的奖品,在晚会期间进行抽奖,让参与的家庭都能感受到节日的惊喜与快乐。
五、安全保障
1、做好防暑降温措施:为确保孩子们在高温天气中安全,活动场地选择在阴凉通风处,并提醒家长为孩子准备遮阳物品,例如帽子和水杯。
2、活动中,家长与孩子需自觉遵守活动秩序,安排专人负责卫生清理,树立环保意识。
3、全体教职员工需明确责任,做好安全教育和纪律管理,确保活动顺利进行,不发生意外事故。
六一庆祝晚会活动方案 第10篇
一、活动背景
每年的“六一”儿童节,是全国各地为少年儿童举办各类庆祝活动的重要时刻。党和政府始终高度重视孩子们的成长与发展,努力为他们创造良好的生活和学习环境,使新中国的孩子们在党的阳光照耀下茁壮成长。孩子们是祖国的未来和希望,关注他们的健康成长关系到国家和民族的繁荣与兴旺。促进学生个性的健康发展,是当前教育改革的重要目标之一。
二、活动目的
本次活动旨在为留守儿童送去一份欢乐,让他们在儿童节里感受到属于他们的快乐与欢笑,留下一段美好的成长记忆。在六一儿童节来临之际,西北农林科技大学经济管理学院的志愿服务团队将与武功县的小学生们共同举办一场精彩的庆祝活动,让他们在享受节日的感受到大学生积极向上的生活态度。
三、活动时间
6月1日14:00—16:00
四、活动对象
武功县小学全体师生及家长
五、活动流程
(一)活动前期:
在活动开始前,召开团队会议商讨活动细节,明确分工,将每项任务合理分配到个人,并预想可能出现的意外情况,做好应急预案,以保证活动的顺利进行。各个职能小组需按照分配的任务积极准备,确保活动前的各项准备工作落实到位。
组织活动的结构和分工如下:
①音响组:负责音响设备的调试及音乐播放、活动摄像
②奖品组:负责统计奖品数量及分发对象
③安全组:负责活动现场的安全检查及纪律管理
④主持人:准备并现场主持活动
⑤宣传组:负责活动宣传海报及通知公告的制作
⑥评审组:负责活动中成绩的收集与统计
⑦后勤组:负责活动所需物品的协调与准备
⑧场地组:负责活动现场的布置与整理
⑨活动总负责人:协调各小组活动安排
(二)活动进行阶段:
活动正式启动,主要环节包括:
环节一:欢度童年,共享快乐
环节二:梦想起航
(三)活动后期
专门的后勤部门负责整理活动场地,活动负责人将与学校领导交流活动经验,现场整理结束后全体人员返回,校内需进行后期的宣传与总结工作。
六、活动注意事项
1、强调安全:遵循活动规则,听从负责人安排,不得私自行动。
2、礼貌行为:自觉排队,礼让他人。
3、保持卫生:保持个人卫生,不抛弃垃圾,活动结束后需打扫干净场地。
4、遵守纪律:统一着装,并遵守活动各项规定,如需请假应提前告知。
5、增强责任感,确保活动安全无事故。