儿童节庆祝活动策划方案12篇

六一儿童节主题活动方案旨在通过丰富多彩的活动，提升幼儿的合作精神和社交能力，同时增强家长对幼儿教育的理解。活动围绕“合作共赢、快乐成长、绿色环保”主题进行，宣传口号强调幼儿园是孩子们快乐成长的乐园。活动准备包括营造节日氛围、亲子互动游戏、文艺演出等，突出亲子关系和团队合作。活动时间安排为5月31日至6月1日，设有多项环节，如亲子游戏、表彰优秀家长及幼儿、文艺表演等，注重安全与秩序。通过活动，展示幼儿园的良好形象，促进家长与学校的沟通，为未来的招生工作打下基础。活动还关注儿童文明道德培养，倡导积极向上的精神风貌。

六一儿童节主题活动方案 1篇

　一、活动目标

通过组织丰富多彩的“六一”儿童节主题活动，让幼儿在参与中感受到合作和交流的乐趣，度过一个愉快而难忘的节日；同时引导家长在参与幼儿的庆祝活动中，进一步理解幼儿教育的重要性，促使他们在教育孩子方面得到新的启发；通过向家长和社会展示幼儿的节日活动，塑造幼儿园的良好形象。

　二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：合作共赢、快乐成长、绿色环保。

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐成长的乐园，做快乐孩子，做幸福家长，做有爱老师！用心关爱每一个孩子，用微笑陪伴孩子成长，让每一天都充满阳光和欢声笑语。（解放孩子的思维，让他们学会探索；解放孩子的表达，激发他们勇于发声；解放孩子的双手，鼓励他们动手实践；引导孩子独立完成力所能及的事情。）

　三、活动准备

1、营造浓厚的节日氛围（班级及校园环境），张贴宣传标语，装饰气球、彩带、条幅等。

2、各班级需提前准备参与活动的相关内容：

排练六一表演节目；制定适合本班的亲子活动计划；设计有趣的亲子游戏和节日聚餐方案，准备游戏所需的材料。

3、活动前期对幼儿园进行全面清理和整理，为家长和孩子们提供一个舒适的新环境。

4、准备好活动当天的表演场地，合理安排家长到场后的活动地点，并提前发放邀请函以及相关准备材料。

　四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了让每位幼儿能享受一个快乐、意义非凡的“六一”儿童节，倡议全体教师和家长共同为孩子们营造一个欢快的节日氛围，鼓励孩子们积极参与各项活动。

2、时间：20xx年5月31日至20xx年6月1日。

3、对象：全体教师、幼儿及家长。

4、形式：通过宣传栏与家长沟通，发出倡议书及邀请函，让每位家长重视此次活动，争取大家的支持与参与。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动包括“亲子互动——亲子游戏与节日聚餐”、“表彰环节”、“文艺演出”等多个环节。

1、亲子互动——亲子游戏与节日聚餐（5月31日上午）

(1)目的：通过亲子游戏和聚餐活动，加深亲子之间的感情，让孩子在愉快的氛围中感受节日的快乐。

(2)要求：每个班级制定一项富有创意的亲子活动方案，主要形式为游戏与聚餐。

2、表彰环节（5月31日下午）

(1)目的：为每个班级选出一名优秀家长和一名表现突出的幼儿，借此表彰来激励家长和幼儿的积极性。

(2)要求：关注幼儿成长与教育，学习新理念，科学地对待孩子的成长，营造良好的家庭教育氛围，并积极支持园方工作。

3、文艺演出（5月31日下午）

(1)目的：让幼儿在参与表演中体验自信与快乐，享受一个特别的“六一”儿童节。

(2)要求：提前进行彩排，确保各班级之间的场地安排合理，老师和保育员要维护现场秩序，确保安全。

　五、活动时间安排

5月29日下午离园前

发送家长邀请函。

5月31日9：00——11:00 各班亲子游戏与节日聚餐活动；

5月31日14:30——15:00 表彰环节；

5月31日15:00——17:00 文艺节目演出；

　六、扩大影响

目的：通过宣传报道和家长的传播，提升活动的影响力，增强幼儿园的知名度和美誉度，为后续招生工作打下良好的基础。

时间：5月26日至6月1日。

媒介：电视、报纸及本园的家长。

方法：通过电视、报纸进行新闻报道，发布宣传资料，张贴宣传板报等。

六一儿童节主题活动方案 2篇

在20xx年六一国际儿童节即将到来之际，国家教育部、文化和旅游部、全国妇联等多个部委联合倡导；深入落实关于加强未成年人思想道德建设的重要指导方针，围绕“做一个有道德的人”这一主题，在广大少年儿童中普及文明礼貌用语，鼓励良好文明行为，持续提升未成年人的道德修养、文明素养与公民意识。精心筹划并组织多种形式、活泼生动的道德实践活动，激励学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术，让学生们能够展示自我，积极参与，发挥个性特长，全面展现我中心的艺术教育成果。为此，现根据中心的实际情况，特制定六一儿童节主题活动方案。

　一、活动时间：

20xx年5月30日上午8:30（具体时间将另行通知）。

　二、活动地点：

龙泉广场

　三、活动主题：

展示自我，超越梦想，做一个有道德的人（道德文明在行动）

　四、活动组织：

总策划：

金色少年文化艺术培训中心

执行策划：

邵斐

项目负责人：

郑老师：

庆祝六一活动总协调；

王梦雅：

庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动；

张苹杨姗姗：

庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动；

　五、活动内容：

1、诗歌朗诵：

①六一诗歌朗诵。

②集体参与诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。（发放宣传单）

3、绘画及手抄报系列活动。

该活动旨在反映学员素质教育成果，展现儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节的活泼欢快气氛。

4、集体活动：

所有学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动的横幅上签名，并进行合影。

　六、活动安排：（初步安排）

5月30日上午8:30，学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合并分配任务。

9:15活动正式开始。

1、朗诵组在广场前进行诗歌朗诵。

2、小记者组开展道德文明采访，内容涵盖文明用语、文明行为及道德素养等主题。

3、绘画组展示儿童节主题绘画作品，传达健康向上的精神风貌。

4、活动中期或后期结合派发有关儿童文明用语和行为的宣传单。

5、集体签名留影记录活动的美好瞬间。（也可作为第一项）

6、滕州电视台将对活动进行录像并采访我中心的学员。

六一儿童节主题活动方案 3篇

“六一”国际儿童节是一个充满欢声笑语的节日，不仅能够吸引大量人流，还能促进相关商品的销售，为企业塑造良好的品牌形象。本次六一儿童节活动旨在提升我们品牌在儿童心中的影响力，同时通过活动吸引家长的消费，以趣味活动的形式营造节日的欢乐气氛，推动儿童商品的销量。

　一、目标受众

主要面向在超市购物时带着4—15岁小朋友的家长及其儿童。

　二、促销实施方案

1、促销实施主题

“庆六一，快乐无限！活动多，礼品丰！”

2、促销时间

20xx年5月27日——20xx年6月3日

3、促销商品

主要包括儿童相关消费品，例如童装、童鞋、玩具、文具、体育器材、图书、零食及饮品等。

4、促销宣传

卖场海报

人员宣传：在超市门口设置宣传人员，专门针对带小朋友的家长进行推广，吸引他们参与活动。

派发传单：安排工作人员前往幼儿园、小学和初中发放活动宣传单，以提升促销活动的知名度。

5、促销方式：

(1)儿童类商品88折销售

活动时间：5月27日至6月3日

活动地点：超市内

活动对象：所有消费者

活动内容：在活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生文具以及指定零食和饮品最高可享受6折至9折优惠，具体折扣根据商品利润和销售情况而定。

(2)卡通面具大派送

活动时间：5月27日至6月3日

活动地点：超市六一儿童节礼品领取专柜

活动对象：所有消费者，包括成人和儿童

活动内容：免费发放1000个卡通面具，凡在超市消费的顾客可凭购物票据领取一个卡通面具。

(3)礼品抽奖大放送

活动时间：5月27日至6月3日

活动地点：超市六一儿童节礼品领取专柜

活动对象：所有消费者均可参与抽奖

活动内容：凡在超市消费满50元的顾客可凭购物小票前往指定奖励区参加抽奖，人人都有奖。

奖品设置：

特等奖1名：英汉电子词典

二等奖10名：乒乓球拍一副

三等奖50名：铅笔一只

安慰奖：心连心促销气球一只

(4)父母比划，孩子猜比赛

活动时间：5月31日至6月1日上午8点30——11点，下午2点——5点。

活动地点：超市门口广场

活动对象：4——15岁的小朋友，按年龄分组进行。

活动内容：参赛家庭选择一位家长与孩子共同参加。由家长比划物品，小朋友来猜。选取的物品为孩子常见的，难度根据年龄段调整，猜对数量越多，奖励越丰厚。

　三、促销注意事项

1、确保比赛与抽奖的公正性

在活动中应确保抽奖和比赛公平公正，各年龄段的比赛难度应有所区分，以避免因不公造成家长的不满，提升顾客对超市的信任度。

2、保证奖品存量充足

本次活动需要准备丰富的奖品，需确保奖品数量充足，以备领奖时不出现缺货情况。

3、提前准备活动现场

应提前搭建活动场地，工作人员需提前到位，避免因准备不足影响活动进行。

4、确保活动安全

活动期间要保证顾客和小朋友的安全，防止出现抢奖品、偷窃或踩踏等意外情况，让每位顾客都能快乐参与活动。

5、营造良好的现场氛围

节日氛围的营造包括海报、装饰、音乐等，这些都会刺激顾客的购买欲。要调动员工的积极性，制定合适的销售目标，以奖赏机制鼓励积极参与。

六一儿童节主题活动方案 4篇

　活动目的：

通过组织丰富多彩的活动，让孩子们在参与中感受到成功与快乐，促进他们的合作精神和社交能力，从而庆祝一个难忘而美好的“六一”儿童节。

　活动准备：

1、孩子们准备好自己喜欢的才艺展示。

2、装饰教室，营造浓厚的节日气氛。

　活动流程：

班长：今天是我们期待已久的“六一”国际儿童节，大家欢聚在一起，共同庆祝属于我们的节日！

一、介绍“六一”国际儿童节的背景。

二、在《快乐的节日》伴奏中颁发奖项给表现突出的同学。

三、精彩才艺表演

1、独唱：《我有一个梦想》

2、舞蹈表演：《阳光总在风雨后》

3、诗朗诵：《心中的歌》

4、游戏《抢椅子》

游戏规则：八名同学围成一圈，音乐响起时围绕椅子走，音乐停时迅速坐下，未能坐上的同学需完成一个小挑战后退出，最后的胜者可提出一个要求，大家共同完成。

5、故事分享：《三只小猪》

6、独唱：《最美的期待》

7、小合唱：《春天的故事》、《小白兔乖乖》

8、魔术表演

9、合唱：《我们的田野》、《我爱我的家乡》

四、活动

阳光明媚的六月，花儿争相开放，给我们带来无限的祝福。希望今天的活动能给大家带来快乐，祝愿每个小朋友在学习和生活中都能像今天一样开心。

五月的脚步轻轻走过，六月的阳光温暖洒在我们身上。期待明天的“六一”儿童节，伴随着我们的欢笑与快乐。

“六一”是我们最为欢欣的节日，因为：我们是家庭的骄傲，更是未来的希望。你们快乐的成长，为家庭带来了无尽的欢笑与温暖。

我们是学校的希望，也为校园注入了活力。只要我们好好学习，学校就会绽放出无限的生机。

我们是社会的未来，肩负着美好的愿景。只要我们团结一心，社会就会充满了友爱与热情。

我们是祖国的花朵，承载着美好的希望。随着我们的成长，祖国的明天也将更加美丽辉煌。

在这片热土上，我们欢声笑语，努力学习，掌握知识与技能，成为新时代的小先锋。

校园里绿树成荫，鲜花盛开。生活在这样的环境中，伴随着清脆的铃声、师长的谆谆教导，以及我们专注的身影，构成了一幅温馨的画面。当我们在操场上奔跑、在音乐教室中欢唱时，快乐便洋溢在每一个角落。四年的时光，将化作我们心中最美好的回忆。

“少年强则国强，少年智则国智”，我们正处于一个充满希望的时代，既是幸运的一代，也是肩负重任的一代。只要我们努力，未来的路将更加光明。

祝大家六一儿童节快乐！

六一儿童节主题活动方案 5篇

“六一儿童节”是孩子们期待已久的节日，更是家长们重温童年乐趣的时刻。作为家长，我们关注着孩子们的成长，希望他们能在充满爱的环境中茁壮成长，留下无数美好的回忆。为庆祝这一特别的日子，汇一城精心策划了一系列精彩的活动，让每位小朋友在这个特殊的日子里度过一个充满快乐与意义的“六一”国际儿童节。

在这个充满童趣的节日里，汇一城将为孩子们准备丰富多彩的活动，邀请家长们与孩子一同分享欢乐。在活动中，我们希望能够提升品牌的知名度和美誉度，吸引更多家庭前来参与，同时也为孩子们创造一个快乐的分享空间。

一、活动时间：

6月1日

二、活动主题：

欢聚一堂，共享童趣

三、活动地点：

四、活动目的：

增强消费者对——的认知和情感连接，培育品牌忠诚度;

借助“六一儿童节”的主题吸引儿童的参与，让他们在汇一城留下美好的印象，从而影响其家长的消费态度;

加深消费者对广场的整体印象与内涵理解，努力建立品牌偏好，推动参与性购买行为;

活动旨在为每位参与的小朋友带来欢笑与惊喜，留下一份难忘的儿童节记忆。

五、活动概述：

三大游戏区域（凡消费后方可参与）

1. 亲子创意乐园：每个家庭可以在白色T恤上设计独特的亲子装，展示家庭风采。

2. 快乐印记乐园：

记录每个家庭的笑容，制作个性化的马克杯（现场拍摄照片并现场制作，15分钟内完成，赠送给参与者）。

3. 欢乐征集园：（在——官网进行投票与现场投票，评选出最欢乐的笑脸。）

方式一：小朋友作品需标明姓名、地址、电话，邮寄或现场递送，并@官方微博，邮件至主办方可获得礼品。

方式二：通过街拍的方式，工作人员将与小朋友互动并赠送礼物。

时光邮筒：（凡消费后方可参与）

家长们可以将对孩子未来的祝福与留言，留存为美好的回忆。

1. “时光漫游”活动为每个家庭记录下此刻最美的瞬间，家长写下对一个月后孩子的寄语，工作人员将以邮递形式送到参与家庭手中，留住美好的记忆。

2. 回首时光，珍贵的记忆在未来依然闪光，这正是“时光漫游”活动想要传达的情感。

卡通人物互动：

现场的卡通人物将与小朋友们亲密互动，留下欢乐的合影。

儿童时尚秀（活动表演环节）；

小朋友们将穿上商家提供的服装，在舞台上演绎时尚风采；

小朋友当家（活动表演环节）；

活动前征集并登记参与的小朋友；

泡沫魔术表演（活动表演环节）；

魔术师将与小朋友进行互动表演；

话剧《灰姑娘》的现场表演（活动表演环节）；

真人版《灰姑娘》将在舞台上为大家呈现经典的童话故事。

六、活动宣传：

主办方将通过官方微博进行活动前期的预告、征集及后续报道。

六一儿童节主题活动方案 6篇

　一、活动时间：

20xx年6月1日——20xx年6月15日

　二、活动对象：

所有参与六一儿童节活动的家庭

　三、合作商户：

童趣乐园

　四、活动内容：

1、在活动期间，凡在童趣乐园刷指定信用卡购票的家庭（每次购票至少购买两张），可享受7折优惠，并获得童趣乐园提供的“亲子互动礼包”一份。

2、活动期间，家庭购买7折票满三次（每次两张起购）且单次刷卡金额达到100元以上，即可获得由本地儿童摄影工作室赠送的价值300元的精美拍摄体验券一张，数量有限，先到先得。

　五、活动细则：

1、本活动适用于指定的信用卡。

2、活动期间，客户购票数量不限制场次与片名。

3、客户参与活动的交易时间以交易凭证上的打印时间为准。

4、亲子互动礼包包括：童趣乐园专属定制文具、儿童玩具及宣传册。

5、所有活动奖品由相关厂商或供应商提供，奖品质量和服务由供应商负责，活动主办方不承担任何法律责任。

6、在法律允许的范围内，活动主办方保留对本次活动条款进行解释的权利，并有权根据实际情况调整活动内容及相关规则（包括但不限于奖品领取地点、时间及标准等），并会在官方网站和现场公告后生效。

六一儿童节主题活动方案 7篇

　一、活动目的

“六一”是孩子们欢乐的节日。通过此次活动，旨在让每位学生积极参与游园活动，在欢乐中陶冶情操，汲取知识。培养学生的综合素质，推动素质教育的全面落实。

　二、活动安排:

上午:庆祝仪式及游园活动。

1.7:50举行升旗仪式，校长致辞，隆重表彰优秀学生（地点：操场）。

2.表彰结束后，各活动点的师生准时到位，活动正式开始。

3.10:30左右，游园活动结束，学生凭活动券到兑奖处领取相应奖品（地点：美术室）。

下午:班级举行“六一”联欢会。

(时间根据具体安排确定)

　三、游园活动场所

班级教室和校园礼堂

　四、活动准备与安排

1.在5月15日前，各班要广泛发动学生征集游园活动方案，并将优秀方案上报校园大队部进行讨论。讨论后，开始准备活动的具体组织（包括人员安排和道具准备）。

2.各班的节目准备工作需在5月20日前完成，班级的活动准备情况需在同日上报指挥部。

3.在5月31日放学前，各班要完成游园活动的各项准备工作（场地布置、环境装饰、进出口说明、活动名称、活动规则等）。

4.在6月1日下午，各班可组织观看电影、联欢会等多样的自主活动，活动中要注意安全。

活动形式

1.以班级为单位，自由选择和组织活动方案。要求节目内容贴合孩子的实际需求，确保每位学生都能参与并保持兴趣。可以安排扔铁环、投乒乓球、贴鼻子、夹珠等趣味活动，获胜者可以获得相应的分数奖励。

2.参与活动的学生在每个节目开展时需排队。为了确保参与的公平性与普及性，要求每个节目都有相关的介绍。

最新的五年级儿童节活动计划是孩子们期待已久的节日。国际儿童节即将来临。让我们共同祝福孩子们节日快乐！愿在我们的关心与陪伴下，孩子们健康快乐地成长。让孩子们在这个属于他们的节日中，尽情展现自我。我们将于5月30日上午在北京幸福泉幼儿园（青州园）举办“快乐童年，放飞梦想”主题活动，为孩子们搭建一个展示自我的舞台，让每个孩子都有机会成为表演的主角。相信孩子们精心彩排的节目会为您留下难以忘怀的美好回忆！诚邀您的参与！

六一儿童节主题活动方案 8篇

一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富学生的校园文化生活，我校将举办一场精彩纷呈的文艺汇演。通过本次活动，希望为孩子们搭建一个展示自我、锻炼自我的平台，激发他们对生活、学习和校园的热爱，提升综合素质，让每位同学都能享受快乐、祥和的节日氛围。

二、时间安排：

20xx年5月30日

三、活动主题：

“童心飞扬，欢庆六一”

四、组织方法：

1、以班级为单位报名参加，每个班级需准备1个节目，班主任和其他任课教师将负责对节目的指导与排练。

2、为确保演出质量，请各班在5月26日之前上报节目详情及参演人数，以便校园整体安排。

五、节目要求及推荐：

1、节目内容要围绕“六一”儿童节的快乐与童趣，主题应积极向上，形式新颖，富有表现力，展示孩子们的活泼与天真。

2、参与节目形式包括独唱、合唱、舞蹈、健美操、话剧、小品、故事分享、诗朗诵等，鼓励师生共同创作。

3、每个节目的时长不超过4分钟，力求精致与新颖。

4、节目所需的服装、音乐伴奏和道具由节目负责人自行准备，特殊需求可与学校沟通协商解决。

5、各班需将伴奏音乐按节目顺序刻录成CD，并在封面标明曲目名称，同时准备原带以应对突发情况。

六、组织分工：

(一) 入队仪式

1、总指导老师：

2、8:00——8:30 全校师生集中

a、奏队歌，介绍出席嘉宾。

b、领导致欢迎辞。

c、新队员入队仪式。

d、表彰优秀少先队员。

3、奖状发放：教务处负责。

4、活动地点：教学楼后操场

(二) 六一儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：

2、舞台设计与布置：

3、摄影摄像：

4、宣传发动与排练：时间为5月份，各班班主任及科任老师负责。

5、评委组成：校园领导及若干非班主任老师；

6、分数统计负责人：

7、活动安排：

(1) 5月初，各班开始选拔节目与演员；

(2) 5月26日，各班上报节目名称、形式、演员人数及时长；

(3) 5月29日，抽签确定演出顺序。

(4) 20xx年六一文艺汇演：

①7:40——8:00 各班根据安排就座，协助维持学生秩序；（负责人：班主任）

②8:00——8:20 新队员入队。

③8:20——8:30 表彰优秀少先队员。

④8:30 文艺演出开始。

8、活动流程：

a、介绍嘉宾及评委。

b、校长致辞。

c、节目表演。

d、颁奖仪式。

(三) 注意事项：

1、安全：遵循授课老师的指示，确保活动安全进行。（负责人：班主任加强管理）

2、礼貌：遵守秩序，自觉排队，不拥挤。

3、卫生：保持个人卫生，不随意丢弃垃圾，活动结束后打扫现场，卫生处将进行检查。

4、纪律：老师需着装整齐；学生需穿校服，佩戴干净的红领巾，遵守各项规定，若需请假，须提前告知班主任。（责任人：班主任）

5、班主任应加强责任心，确保活动顺利无事故进行。（班主任全程在场）

温馨提示：天气炎热，请提醒学生做好防晒措施，佩戴太阳帽。

(四) 评分标准与规则：

1、每项评分起点为8.0分，满分为xx分，保留一位小数。

2、去掉最高分与最低分，计算各队的平均分，最终得出名次。xx0分为满分，保留两位小数，前3个节目演出后再进行评分。

1、评奖分为低年级组（1、2年级）与中高年级组（3至6年级）两个组别进行评比。

2、现场评分，分别评出低年级组一等奖、二等奖与鼓励奖各一名；中高年级组一等奖、二等奖、三等奖与鼓励奖各一名，共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。

奖金奖励：一、二、三等奖分别为50元、40元与30元。

(五) 非班主任工作人员安排：

非班主任老师负责协助班主任工作，确保活动顺利进行。

六一儿童节主题活动方案 9篇

“六一”儿童节是孩子们一年中最重要的节日。为了庆祝这个特殊的日子，我校将举行一系列丰富多彩的庆祝活动。为确保活动的顺利进行，特制定以下方案。

　一、活动组织结构

组长：x校长。

组员：x主任、x辅导员及各班的中队辅导员。

　二、活动目的

通过一系列庆祝“六一”的活动，鼓励孩子们积极参与，在互动中体验团结合作的乐趣，让他们度过一个快乐而难忘的节日。我们希望家长能通过参与活动，更深入地理解儿童教育，从而启发他们在教育孩子方面的新思路。展示我校的“六一”活动，将进一步提升学校的良好形象。

　三、活动主题与宣传口号

活动主题：共同学习、携手合作、心怀感恩。

宣传口号：

我有一双灵巧的手，给我们的地球添光彩。

保护我们共同的环境，释放孩子的想象力，让他们敢于表达。

让孩子们的双手自由挥洒，尽情享受玩耍的乐趣。

让他们独立完成力所能及的事情，培养自信心。

　四、活动准备

1、营造浓厚的节日氛围（班级和校园周边环境）。张贴活动宣传标语。时间定于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

2、各班选出一定比例的学生参与书法、美术作品比赛。每班需提交5幅作品，截止日期为x月xx日前提交至大队部。

评比办法：按年级组评选，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：xxx

美术作品评委：xxx

作文评委：xxx

3、活动安排：x月x日上午8：00至10：00进行全校“六一”文艺节目演出。

4、x月x日上午10：00至11：20举办校园趣味运动会：

项目包括：

(1)运球比赛：排球，每班四人，男子和女子各一组。

(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组。

(3)板凳运人：每班男女各五人。

(4)单腿跑：每班男女各xx人。

(5)拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜制）。

领奖处设在教师会议室。

颁奖人：xxx。

摄影报道：xxx。

　五、注意事项

1、注意安全：遵守负责老师的指挥，按规定进行活动。

2、讲文明：自觉排队，不拥挤，礼貌待人。

3、讲卫生：保持个人卫生，不随意丢弃垃圾，活动结束后打扫场地。年级将进行卫生检查评比。

4、讲纪律：统一着装（天气炎热时，穿夏装；天气凉爽时，穿春秋装），佩戴红领巾，遵循各项规定，如有事请假向班主任报告。

六一儿童节主题活动方案 10篇

　一、活动时间

xx年xx月xx日。

　二、活动地点

幼儿园操场。

　三、活动目标

通过举行六一儿童节主题活动，促进亲子关系的进一步加强，增进家长与教师之间的沟通，培养幼儿的团队合作精神，激发他们对体育活动的兴趣，让孩子们感受节日的快乐与体育的魅力。

　四、活动准备

1、提前通知家长参与六一活动。

2、准备活动所需的器材和道具。

3、布置活动场地，确保安全。

4、准备小奖品以鼓励参与。

　五、具体活动方案

　活动流程：

1、开场入场仪式，播放《儿童节进行曲》。

2、幼儿园教师致欢迎词。

3、园领导讲话，展望活动。

4、主持人说明活动注意事项。

(1)、请各位家长在活动中关注孩子，确保安全。

(2)、请遵守活动规则，保持秩序。

(3)、活动期间请勿拥挤，确保每位孩子都能参与。

(4)、表现优异的小朋友将有机会获得小礼物哦！

5、主持人介绍各个亲子活动项目。

　活动一：

1、游戏名称：《快乐接力》。

2、游戏准备：小球、接力棒。

3、参加人员：幼儿及其父母。

4、游戏玩法：家长与幼儿组成团队，家长用接力棒传递小球，幼儿接到后跑回起点交给下一位家长，依此类推，先完成的队伍胜出。

　活动二：

1、游戏名称：跳跃接力。

2、游戏准备：跳绳、标记旗。

3、参加人员：幼儿及其父母。

4、游戏玩法：设定起点与终点，幼儿和家长依次用跳绳跳到终点，取回标记旗后返回，最先完成的队伍获胜。

　活动三：

1、游戏名称：亲子乒乓球接力。

2、游戏准备：乒乓球、勺子。

3、参加人员：幼儿及其父母。

4、游戏玩法：家长用勺子夹住乒乓球，绕过障碍后传给幼儿，幼儿需在不掉球的情况下返回，哪对家长和孩子最快完成便获胜。

　活动四：

1、游戏名称：亲子绘画。

2、游戏准备：画纸、颜料、画笔。

3、参加人员：幼儿及其家长。

4、游戏玩法：家长与孩子一同创作。在限定时间内共同完成一幅作品，最具创意的作品将获得奖项。

　活动五：

1、游戏名称：传递快乐。

2、游戏准备：气球。

3、参加人员：幼儿及其父母。

4、游戏玩法：参与者在不使用手的情况下通过身体将气球传递到终点，最先完成的队伍为胜。

　活动六：

1、游戏名称：快乐的赛跑。

2、准备：小障碍物、标志物。

3、玩法：家长和孩子共同协作，穿越设定的障碍物，最先到达终点的队伍获胜。

规则：在活动中如有失误需回到起点重新开始。

六一儿童节主题活动方案 11篇

　一、活动的意图：

为了让学生们度过一个快乐又充实的节日，展现我校素质教育的丰硕成果，提升学生综合素质，陶冶学生的情感，使学生在活动中学会感恩、懂得做人，树立诚信做事的理念，体现积极向上、乐观进取的精神。通过一系列丰富多彩的庆祝活动，让学生们切身体会到全社会对青少年成长的关怀与爱护，感受到所有老师对他们的关心、无数家庭对他们的疼爱和长辈们热切的呵护。为了确保庆祝活动的顺利开展，特制定本方案。

　二、活动主题：

快乐、健康、感恩、珍惜

　三、具体活动内容：

﹙一﹚活动安排

1、“欢天喜地庆六一”亲子游园活动。

2、素质教育成果（书画）展览。（主题：感恩珍惜，诚信为本）

3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。

4、“亲子同乐，共庆六一，感恩珍惜，诚信为人”中队主题会。

﹙二﹚时间安排：

1、6月1日9：00—10：00进行“欢天喜地庆六一”亲子游园活动。

2、6月1日10：10—11：05举办素质教育成果（书画）展览。

3、6月1日2：00—3：00举行第七届自能读书杯写作比赛颁奖。

4、6月1日3：20—4：00各中队举行主题队会。（亲子活动）

﹙三﹚活动地点

1、“欢天喜地庆六一”亲子游园活动。（操场、一楼教室）

2、素质教育成果（书画）展览。（学生作品展示栏及各班教室）

3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。（一楼大厅）

4、“亲子同乐，共庆六一，感恩珍惜，诚信为人”中队主题会。（大操场、操场、各班教室）

　四、活动具体安排

1、总策划：浮石小学校长室

2、具体执行：

①“欢天喜地庆六一”亲子游园活动：体育组

②第七届读书写作比赛：教导处

③素质教育成果（书画）展览：德育处

④“亲子同乐，共庆六一，感恩珍惜，诚信为人”中队主题会

3、后勤保障：总务处

4、安全工作：总务处

5、具体分工

（1）游园活动：5月28日前体育组组织游园节目并分配给各班准备。

（2）素质教育成果（书画）展示：5月28日前各班收集优秀书画并交至德育处。（所有学生均可参加，各班选取10幅优秀作品上交，其余作品在班级展示）

（3）第七届自能读书杯写作比赛：

①5月15日举行第七届“自能读书杯”写作比赛。（详见教导处安排）

②5月17日各班语文老师将初评出的优秀作品交至教导处。

③5月20日进行复评。

④5月22日各班语文教师将一、二等奖作品以电子文档形式发送至学校邮箱。（每个作品独立一个文档）

⑤5月29日德育处准备奖状。

⑥5月30日总务处准备奖品与奖金。

（4）“亲子同乐，共庆六一，感恩珍惜，诚信为人”中队主题会。

①自5月20日起德育处、少先队大队指导各中队制定主题会方案。

②各班围绕活动主题进行方案制定，精心安排，以“感恩、诚信”为主题组织亲子活动。（安排家长参与活动，班主任负责落实家长的参与）

六一儿童节主题活动方案 12篇

　一、活动目的：

为庆祝一年一度的六一国际儿童节，旨在让学生们感受到节日的喜悦，并在活动中展现自己的才华与特长，同时展示我校素质教育的成果，特举办“童心飞扬庆六一”文艺汇演活动。

　二、活动时间：

(一) 集体项目

参与集体项目的有：舞蹈队、合唱团、武术表演、乐器演奏班等。

训练时间：每周五下午第二节课后。

(二) 班级节目

1、5月22日，各班级开始进行节目选拔和演员排练；（包括节目选定、演员招募等）

2、5月25、26日（星期四、五），学校文艺处将对各班级的节目进行审核；（每班需在5月24日提交节目名称、演出形式及演员人数，逾期提交将视为放弃，放弃者当月班主任津贴将被扣除）

3、5月29日（星期一），公布各班级节目安排，并最终确定六一汇演的节目单（共20个节目）；

　三、活动地点：

学校大礼堂

　四、参加对象：

1~6年级各班级

　五、节目要求：

1、节目形式多样、题材广泛，主要分为班级合唱（校园歌、传统民歌等）、舞蹈、戏剧表演等三大类。每班需提交至少两个节目，形式至少涵盖两类。

2、合唱演出人员原则上全体参与，其他节目人员不超过25人。

3、每个节目的演出时间控制在4到7分钟之间。

4、各班需自备伴奏音频，并提前标注节目名称和曲目顺序（可使用U盘或手机）。汇演节目于5月31日下午放学前交至文艺处。

　六、评分标准：

（满分为10分，去掉一个最高分和一个最低分后计算总分，现场公布分数。）

1、伴奏音质清晰、无杂音：（1分）

2、演员服装统一且美观，符合表演内容：（2分）

3、节目创意新颖、富有时代气息：（1分）

4、表演自然，表情丰富；动作协调、流畅；（5分）

5、道具设计美观且使用得当；（1分）

　七、奖项设置：

根据表现设立特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。

　八、活动工作人员安排：

1、评委：

李老师、张老师、王老师、陈老师

2、统计：黄老师

3、音响操作：唐老师

4、场地布置：邱老师、黄老师

5、报幕员：两名学生（男、女各一名）指导：王老师

　九、备注：

1、希望各位负责老师提前做好准备，确保此次文艺汇演的顺利进行，学校将不定期进行检查。

2、全体师生需准时出席，活动成绩与班主任津贴直接挂钩，除学校奖励外，班主任津贴将有所差异。工作人员的工作量将根据绩效工资进行适当补偿。

3、文艺汇演结束后，各班班主任负责组织学生有序返回教室，做好同时强调安全事项。

如有未尽事宜，将另行通知。