书画展览策划方案20篇

活动策划12小时前

本书画展活动方案旨在弘扬传统文化,丰富校园文化生活,提升师生的艺术修养与审美能力。展览项目包括国画、儿童画和书法,分为教师组和学生组。作品要求主题积极向上,形式多样,书法、绘画作品尺寸有明确规定。活动设定评奖机制,每个年级评选出一等奖和二等奖,并规定作品提交的数量与时间。观展时间为12月28日至30日,分年级进行安排,观展期间要求保持安静、有序。活动组织由各年级组长及班主任负责,展览地点设在美术室,确保活动的顺利进行并促进师生之间的艺术交流。

书画展活动方案

书画展活动方案 1

一、展览项目:国画、儿童画、书法(包括铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分为教师组和学生组。

三、作品要求:主题积极向上,形式和题材不限。国画作品尺寸要求不得超过四尺对开,也不得小于三尺对开;儿童画统一使用四开纸,教师书法的毛笔作品需呈现为条幅形式。

四、评奖办法:每个年级在绘画类和书法类中各评选出一等奖三名,二等奖十名。

五、作品提交数量及时间:每个班级需推选五幅绘画作品和五幅书法作品(其中一、二年级的铅笔字、三年级的钢笔字、四至五年级的毛笔字各五幅;铅笔字需写在统一发放的写字纸上,钢笔字则需写在300字的稿纸上)。所有作品须在20xx年12月25日前以班级为单位提交。第一、四、五年级的作品需交至美术室(二)的张红岩老师处,第二、三年级的作品则需交至美术室(一)的赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月28日至30日

2、不同年级的观展时间安排:

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

书画展活动方案 2

3、活动负责人:各年级组长和班主任。

4、活动要求:保持安静、有序。请同学们在上下楼梯时保持安全,参观时请勿大声喧哗,也不要触碰展出作品。

七、展览地点:综合楼五楼美术室(一)和美术室(二)

八、具体分工:美术室(一)由赵春玲老师负责布置,美术室(二)则由张红岩老师和郭蓓蓓老师共同负责。教师创作作品和书法作品将在美术室(二)展出。

书画展活动方案 3

一、活动主题:

翰墨飘香,青春飞扬。

二、活动目的:

传承书画艺术,弘扬传统文化。

三、活动思想:

书画之美,如同心灵的栖息地;青春的旅程,带我们追寻梦想的足迹。

四、活动时间:

待定

五、举办单位:

xxxx理工大学书画协会

六、活动程序:

1、征集作品

⑴、作品要求:积极向上、创新独特、紧扣主题、形式多样、展现青春活力。

⑵、作品类型:书法作品(软笔、硬笔均可,内容可选自经典名篇或原创);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各类作品均可接受)。

⑶、作品提交时,请在每幅作品的背面右下角用铅笔清晰标注:作者姓名、作品标题、性别等信息。

2、宣传活动:

⑴、协会成员负责设计制作两张宣传海报,分别张贴于男女生食堂入口,并负责对报名者的姓名、联系方式进行记录。(时间为期2×3天)

⑵、由协会会长协调与新校区书画协会的合作,旨在实现新校区与老校区书画资源共享,促进校际交流与合作。

⑶、协会内部将收集部分成员的优秀作品,并可借鉴一些资深老师的艺术作品。

3、活动准备:

⑴、活动场地:选定二教一楼的部分区域。

⑵、场地布置:

①、用两根绳子缠绕在两根柱子上,形成支撑线(可在绳子下方加粗线以稳定),在绳子两侧系上四个气球,营造“翰墨飘香,青春飞扬”的主题氛围,其他部分用于展示参赛作品。

②、在外侧柱子的左右地面上各贴五个纸制“脚印”图案,脚印上用彩笔书写“书画展览会”,脚印指向柱子中央。 (这样就省去了横幅的繁琐!)

③、中心位置对称放置两个泡沫板制成的三棱柱,用于展示较长的作品(可用大头针固定作品的四个角,便于展示与收回。如果成本过高,则可考虑不使用)。

④、如果作品数量较多,可以直接利用柱子的四面作为展示空间,绳子系在其中一根柱子上,以柱子的四面展示作品。

4、作品展示:为期一周。协会成员负责作品的管理、布置,并清理现场及作品。

七、费用预算

毛笔5支×12元=60元;钢笔:借用!

墨水1瓶×8元=8元;宣纸:2叠×3元=6元

彩笔若干;图钉或大头针多个

海报2张×10元=20元;气球8个

作品悬挂所需绳子两条,夹子若干。

八、奖品设置

奖状若干,展现优秀作品的风采!

书画展活动方案 4

一、指导思想:

为了进一步丰富校园文化,提升学生的审美能力与艺术修养,增强他们的综合素质,培养学生对美的感知、表现、鉴赏和创造能力,推动校园文明建设,为学校的改革发展注入活力。结合学生的个体特点,为每位学生提供终身发展的机会,同时引导他们明确学习目标及特长,特举办“20xx年校园书画展”。

二、活动主题:

致力于培养学生健全的人格,为他们的健康和谐发展奠定坚实基础,全面实施素质教育,为学生的个性发展注入强大的动力,创造适合每个学生终身发展的机会,促进学习方向与特长的培养。

三、活动时间:

20xx年12月26日之前提交作品。

20xx年1月1日进行展览。

四、参展地点:

名师厅

五、参展项目:

绘画种类不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等,作品需为8开纸以上,国画尺幅不限。

书法:只接受毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任负责组织班级学生选出优秀作品参加学校评审。

2)、学校总评,按年级进行评选,评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

七、奖励办法:

提交作品数量达到10幅的班级,加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:根据班级积分评选,各年级设定班级组织奖3名。

八、组织机构:

岚山区实验中学校园书画展组委会(具体事务由学校政教处、团委和美术组实施)。

书画展活动方案 5

书画展活动方案

设计人生,传承文化

20xx年10月

活动目的

为了弘扬中华传统文化,展示我院师生在书画艺术方面的成就,营造浓厚的校园艺术氛围,提高学生的艺术修养与人文素养,同时为书画爱好者提供一个交流与展示的平台,特举办此次书画展。

展出对象

本次书画展面向全体在校师生,欢迎积极参与,展示个人作品。

参展要求

1. 作品应体现健康向上的主题,能够反映当代学生积极进取的精神风貌,具备一定的艺术性和思想性。

2. 所有作品须为原创,严禁剽窃或抄袭他人创作,发现抄袭将取消参展资格。

活动地点

学院文化艺术中心。

活动时间

本次书画展将分为三个阶段:征集阶段、展览阶段、评比阶段。征集阶段为20xx年11月1日至11月5日;展览阶段为20xx年11月6日至11月8日;评比阶段为20xx年11月9日至11月10日。

活动形式

1. 在书画展征集阶段,活动通知将通过各班级进行宣传,确保信息覆盖到所有师生。

2. 各班同学需将个人作品提交班级,由专业老师审核后选出优秀作品,由班级学习委员统一上交至艺术与传媒学院。

3. 邀请书画专业人士及校内领导莅临展览,给予指导与点评。

4. 在展览区设立投票区,参观者可为自己喜欢的作品投票。

5. 展览结束后,由评委对获奖作品进行评审,最终根据投票结果和专家评审综合评定出一、二、三等奖及优秀奖。

奖励形式

1. 所有获奖作品名单将在20xx年11月11日公布。

2. 于20xx年11月12日举行书画展总结大会及颁奖仪式。

3. 奖励设置:一等奖若干,颁发证书;二等奖若干,颁发荣誉证书;三等奖若干,颁发荣誉证书;优秀奖若干,颁发荣誉证书。

主办:艺术与传媒学院

承办:艺术与传媒学院学生会

20xx年10月29日

书画展活动方案 6

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化,提升学生的审美情趣与艺术修养,增强综合素质,培养学生感受美、表现美、鉴赏美及创造美的能力,推动校园文明建设,促进学校改革与发展,提升办学品位。经过研究决定,我校将在20xx年举行“20xx庆元旦校园书画展”。

二、活动主题:

传承文化,凝聚力量

旨在塑造学生健全人格,为学生的健康和谐发展奠定坚实基础,全面推进素质教育,为学生的个性发展提供强有力的支持与机会,帮助他们找到学习的方向与特长。

三、活动宗旨

面向全体师生,助力师生共同成长,展现新形象!

四、活动目标

创造一个积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围。通过活动的组织,激发学生对艺术的热爱与创新精神。同时促进学校人文发展,提高师生艺术修养,全面展示我校素质教育的成果。

五、活动时间

20xx年12月1日--20xx年12月25日

六、参展地点(另定)

七、活动对象

本次校园书画展面向全体师生。

八、活动设置

九、活动项目

1.美术展览

绘画:水彩、水粉、国画、铅笔画等。

书法:硬笔书法、毛笔书法。

2.美术展评

(1) 绘画、设计评比。

(2) 书法评比。

(奖项设置依据参展作品数量而定)

十、作品请统一交至王xx老师处

十一、组织机构:

为确保校园书画展活动的顺利进行,特成立由学校领导班子组成的“南田中学首届校园书画展组委会”。全体教师,尤其是班主任和美术教师应积极支持本次活动,具体工作安排如下:

1.组长:

2.副组长:

3.活动小组安排

成员:

书画展活动方案 7

为庆祝青岛市与大邱市红十字会建立友好合作关系十周年,同时增进中韩红十字青少年之间的友谊,特决定在市级以上的红十字学校范围内举办“中韩红十字青少年共迎世园会书画展”活动,现将活动方案通知如下:

 一、活动主题

1. 中韩红十字青少年共迎世园

2. 与世园同行,传递爱心

3. 心系雅安,共同守护

 二、作品提交时间

作品提交时间:20--年5月27日(周一)

请将作品交至学校美术组

 三、作品提交数量

每班级需提交5幅作品。

 四、作品要求

1. 所有作品必须为原创,需体现红十字的精神和宗旨,紧扣世园会主题,创意独特、内容贴近实际、生动形象。参加过中韩红十字青少年国际交流营的学员作品需突出中韩红十字的国际交流。

2. 书法作品:不限书体,如草书或篆书需附上释文。

3. 绘画作品包括国画、油画、水粉、水彩、版画等形式。

4. 篆刻作品数量不少于8方。

5. 书法和国画作品要求为竖幅,规格不得超过6尺,不接受横幅;其他绘画作品应使用4K纸(青岛早报展开),尺寸为约54CMx39CM,横幅或竖幅均可。

6. 所有作品背面左下角需用铅笔正楷写明作者姓名、学校及联系电话。

7. 参展作品将一律归还作者。

 五、作品使用

1. 参与活动的作品将择优在市红十字会网站及其他相关媒体上发表,并在此基础上评选各类奖项。

2. 预定于20--年7月对获奖作品进行结集出版。

3. 市红十字会将拥有入选作品的使用权与出版权,不另行支付费用。

 六、评选办法

本次活动设一等奖3名,二等奖6名,三等奖15名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得荣誉证书及一本画册,市红十字会还将从获奖者中选拔代表参加中韩红十字青少年国际交流营。

书画展活动方案 8

为丰富校园文化生活,弘扬中华优秀传统文化,提升师生对书画艺术的热爱,推动我校书画艺术的发展,特举办迎新年书画展。

一、参展类别:

国画、儿童画及书法(包括铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展分组:

分为教师组和学生组。

三、作品要求:

作品内容需积极向上,形式和题材不限。国画作品的尺寸不得超过四尺对开,且不得低于三尺对开;儿童画统一使用四开纸;教师的毛笔书法作品需统一为条幅格式。

四、评奖办法:

各年级组绘画类和书法类作品分别评选出一等奖三名,二等奖十名。

五、作品提交数量与时间:

每个班级需推选五幅绘画作品和五幅书法作品(一、二年级为铅笔字,三年级为钢笔字,四、五年级可为钢笔字或毛笔字,各五幅,铅笔字需书写在指定的写字纸上,钢笔字需书写在300字的稿纸上)。所有作品须在202X年12月25日前以班级为单位上交。一、四、五年级的作品请递交到美术室(二)由张红岩老师收集,二、三年级的作品请递交到美术室(一)由赵春玲老师收集。

六、观展时间及安排:

1、观展时间:202X年12月28日至30日

2、各年级观展安排:

一年级:12月28日的课间操时,

二年级:12月28日的活动课时,

三年级:12月29日的课间操时,

四年级:12月29日的活动课时,

五年级一至四班:12月30日的课间操时,五至八班:活动课时。

3、观展负责人:各年级组长及班主任。

4、观展要求:需保持安静和秩序,注意安全上下楼,教育学生参观时不喧哗,不触碰展出作品。

书画展活动方案 9

一、活动主题

艺术之光,书画梦想

二、组织机构

本次书画展活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区内各所学校及民办园协办。为确保活动的顺利进行及有效管理,中心校特成立书画展活动领导小组,具体成员名单如下:

组 长:桂超

副组长:王仁利 王仁保

成 员:张 磊 童立兵 陈孝平 王世宏 王世夫 范德宝

冯 磊 张成能 王兴平 王 兵 王和兵 赵祥胜

王礼友

书画展活动方案 10

三、参展对象

各学区的学校及民办幼儿园的教师和学生。

四、活动内容

本次书画展活动分为教师组和学生组两部分,学生组进一步细分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。

(一)教师组作品

1、绘画类:包括国画、油画、水粉画、素描、水彩画、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

2、书法类:毛笔书法与硬笔书法(可选楷书、行楷或隶书中的一种)

应当内容积极向上,富含创意,鼓励技巧上的创新,展现文化品位,风格可自由选择。

(二)学生组作品

1、绘画类:包括蜡笔画(仅限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描及速写六大类;

2、书法类:涵盖毛笔书法及硬笔书法(可选楷书、行楷或隶书中的一种)

内容须健康向上,体现青春活力,趣味盎然,反映青少年蓬勃向上的精神面貌。

五、作品要求

1、绘画类与书法类作品的最大尺寸不得超过四尺整纸,以竖幅形式为佳(便于悬挂于展板)。

2、参展作品可作简单装裱。

3、作品背面右下角需用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校及班级、辅导教师等信息。

4、参展作品须为20xx年以来作者的最新原创作品,如发现作品曾在各类比赛中获奖或为他人代笔、临摹,均将取消参展资格。

六、时间安排

(一)准备阶段(4月中旬)

书画展活动方案 11

(二)组织实施阶段(4月下旬)

各校应根据中心校制定的庆“五一”书画展实施方案,立足于育人目标,积极面向全体师生,开展形式多样的评比活动,确保师生广泛参与。要做到每所学校都能组织活动,每个班级都能开展活动,确保活动过程成为提升师生素质和陶冶情操的有效途径。在此基础上,遴选优秀作品,备战中心校的展演比赛。中心校将在此阶段加强对各校书画比赛进展的监督检查。

(三)集中展演阶段(5月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动的安排如下:

1、4月29日,各校需提交优秀作品。

2、5月初进行展板布置,展示作品。

3、5月7日至8日,中心校邀请省书法家协会和省美术家协会的专家,对参展作品进行评审并颁奖。

七、奖项设置

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,以及若干优秀奖。学生分为A、B组,分别设一、二、三等奖和优秀奖。

(二)书法类:教师硬笔和软笔组分别设奖,设一、二、三等奖和若干优秀奖。学生同样分为A、B组,设置一、二、三等奖及优秀奖。

(三)设置两名优秀组织奖。

(四)县局领导将为获奖师生颁发奖品及证书,优秀组织奖的单位将获得铜牌。

八、活动要求

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动是促进学生全面发展的重要措施,也是德育教育的重要平台。各校需充分认识到书画展的重要性,将其视为创建特色学校的重要内容,确保落实到位。每所学校应加强领导,确保活动的有效推进,结合自身实际情况,围绕中心校的指示,采取切实有效的措施,使工作落到实处。

2、加强宣传,广泛动员。应通过多种形式深入宣传书画展的意义、目标和要求,营造浓厚的活动氛围,提升活动的吸引力,激发广大学生参与的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模宏大,标准严苛,各校应根据自身条件充分利用现有资源,广泛开展各项活动,努力提升学生的综合素养,避免活动的形式主义,注重创造特色,追求实际效果。

九、有关事项

1、各校应重视此项工作并认真组织落实。每校需安排专人于“五·一”小长假前完成展板的布置和张贴工作(每校一块展板,本部三块)。

2、在不以经济效益为目的的前提下,主办单位对参赛作品享有展览、研究、摄影、录像、出版及宣传的权利,所有参评作者提交作品即视为已确认并遵守相关规定。

书画展活动方案 12

一、活动目的:

为弘扬中华优秀传统文化,增强大学生的文化素养,提高其审美能力,丰富校园文化生活,同时深化对中国书画艺术的理解与热爱,特组织一系列书画活动,旨在为同学们搭建展示才能的平台。

二、活动名称:

“书香雅韵”书画作品展

三、活动主题:

“一笔一画皆风雅,千秋万代识才华”

四、活动对象:

全体师生

五、活动时间及内容:

分三阶段进行

第一阶段:5月1日-15日,向全校师生征集书画作品,欢迎软笔、硬笔及国画等形式,书体不限,纸张需统一,要求字迹清晰可辨。

软笔:四尺或三尺纸张

硬笔:A4纸张

第二阶段:5月16日-20日,举办书画展览,将收集到的作品进行集中展示。

第三阶段:邀请书法及绘画领域的专家进行专题讲座,向同学们普及书画知识,并对参展作品进行点评并评选奖项。

六、活动遵循的原则

1、作品内容积极向上,彰显传统文化魅力

2、以求知的心态参与,发扬对书画的热爱

3、评选过程公开、公平、公正

七、活动奖励

书法和绘画各设一、二、三等奖各一名,并设有创意奖和参与奖,以表彰优秀作品及鼓励积极参与。

主办单位: 学生工作处、团委

承办单位: 文学院

美术学院

5月2日

书画展活动方案 13

一、活动目的

本次书画展活动旨在展示优秀的书法与绘画作品,促进书画艺术的交流与传播,增强公众对传统文化的认识与欣赏。通过展出不同风格和流派的作品,为艺术家与观众搭建良好的互动平台,激发创作灵感与文化自信。

二、活动时间与地点

活动定于20xx年11月1日至11月15日在市文化艺术中心举行。届时欢迎各界人士前来参观、交流。

三、参与对象

本次展览面向所有书画爱好者、艺术院校师生、行业专业人士以及广大市民。无论是书法、绘画的专业创作者,还是普通观众,皆可参与。

四、展览内容

展览将分为三个部分:书法作品展、绘画作品展及主题互动环节。书法部分将展出传统与现代相结合的书法作品,而绘画部分则包括国画、水彩、油画等多种形式。活动期间还将邀请书画专家进行现场创作与讲解,增进观众对艺术的理解。

五、宣传推广

为了扩大展览的影响力,将通过多种渠道进行宣传:包括社交媒体、官方海报、当地新闻报道等。利用线上展览平台,吸引更多无法亲临现场的观众参与。

六、展览后续活动

展览结束后,我们将结合观众反馈,举办相关的书画讲座和创作班,持续推动书画艺术的发展与普及。

书画展活动方案 14

20xx年秋,著名书画家李华为支持残疾人事业,特别前往西安,入住华清宾馆,创作了XX幅书画作品,并全数无偿捐献给陕西省残疾人福利基金会。李华在宾馆居住期间产生的所有费用均由他个人承担。陕西省人民政府给予他“爱心榜样”荣誉称号,以此表彰他对艺术和公益事业的贡献。为纪念李华先生诞辰XX周年,弘扬他热心助残的崇高精神,特决定举办以“爱心传递”为主题的书画展活动。

募得的书画作品将通过义卖、拍卖及企业认购等形式筹集资金,用于设立陕西省“特艺人才培养和创业基金”,专门支持XX名以上优秀残疾人进行艺术培训与创业扶持,鼓励他们自立自强,努力成才,成为全省残疾人共创美好生活的先锋,以及传递爱心与技艺的使者,包括文学、书法、绘画等领域。

二、活动方式

围绕“爱”和“传承”,活动分为三个阶段进行组织。

第一阶段(20xx年助残日):爱的传递

本阶段为活动的发源地,展现爱心的力量。出版李华生前捐赠的XX幅书画作品集,拟定书名为《爱的传递》,内容包括:《序》、李华助残事迹、相关照片及书画作品。

1、邀请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长张明作《序》。

2、李华捐赠的XX幅作品的彩色照片,已由其家属提供,这些作品尽显李华在花鸟、山水及人物画上的艺术造诣。其捐赠数量及艺术水准在当代助残书画家中独树一帜,必将对艺术界产生深远影响。

3、收集整理李华先生的助残事迹与照片。

第二阶段(20xx年下半年):爱的延续

此阶段为爱心的传播与行动。在李华作品集《爱的传递》出版后,向全国范围内的陕西籍知名书画家征集XX幅以上的“爱心书画作品”,并出版传世画册,拟定书名为《爱的延续》,内容包括《序》、书画家简介、照片以及他们的爱心作品。

第三阶段(20xx年8月XX日前):助残行动

1、在适当时机于西安举办“纪念爱心书画家李华先生诞辰XX周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举行爱心画册首发仪式。

2、书画展后,开展爱心作品的宣传、义卖与拍卖活动(也可提前进行义卖,但参展作品需注明购买单位和金额,以增加爱心宣传的互动性)。

3、将义卖和拍卖所得款项,用于设立陕西省“特艺人才培养与创业基金”。

三、活动组织

主办单位:陕西省残疾人福利基金会、陕西省美术家协会、陕西省书法家协会、西安李华艺术馆、艺术报社。

协办单位:待定(欢迎爱心企业参与支持)。

四、活动经费

(一)经费需求:50万元

1、出版书画集:20万元;

2、书画家纪念品(李华使用过的茶具复制品):XX万元;

3、展览及活动组织成本:XX万元;

4、宣传费用:XX万元。

(二)经费筹集:

1、省残疾人福利基金会提供XX—20万元,作为启动资金;

2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动支持资金。回报方式包括:

(1)给予赞助单位活动协办名额及宣传,联合组织“知名书画家爱心笔会”,提升社会影响力;

(2)优先以拍卖起步价或专家评估价的60%出售剩余书画作品给赞助单位,增加其物质利益;

(3)由陕西省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书和感谢信;

(4)赠送复制的李华名茶具50—XX0套以及《爱的传递》和《爱的延续》画册XX0本(总价值约20万元);

(5)邀请捐赠单位的领导参加画展开幕式与画册首发式。

书画展活动方案 15

书画作为中国传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史和艺术内涵。然而,现代社会的发展使得许多大学生逐渐忽视了书法与绘画所蕴含的深远意义。为此,我们希望通过开展书画展活动,进一步丰富校园文化,提升广大学生对书画艺术的关注与审美能力,增强他们的艺术修养,同时促进高校之间的学术交流。在纪念伟大领袖毛泽东同志诞辰xx周年之际,特举办本次书画展,以期让同学们在欣赏书画之美的感悟毛泽东精神的伟大魅力。

一、活动目标

为纪念毛泽东同志诞辰xx周年,弘扬优秀文化艺术,陶冶学生情操,为我院的校园文化建设贡献力量。

二、活动主题

纪念毛泽东同志诞辰xx周年

三、主办单位

共青团xx黄海学院委员会

四、承办单位

xx黄海学院书画协会

五、活动对象

本次书画展面向xx学院的全体师生,以及xx石油大学、xx科技大学、xx理工大学、xx滨海学院、xx港湾学院和xx职业技术学院的所有热爱艺术、喜爱书画的同学。

六、活动时间

自20xx年xx月x日起开始征集作品,xx日—xx日集中展出。

七、活动地点

行政楼一楼大厅

八、作品征集方式

通过海报宣传进行自由投稿,并通过各高校团委的通知进行宣传,鼓励各班级和社团积极提交优秀作品。评审团将对提交的作品进行评审,并在20xx年xx月xx号于行政楼一楼大厅举办为期x天的展览。

九、作品展出类别

将展出书法、国画、油画、素描、水粉画等多种艺术形式的作品。

十、作品要求

1、作品内容要积极向上。

2、紧紧围绕活动主题,风格不限。

3、作品必须为原创。

十一、活动流程

1. 前期宣传:制作海报,对xx黄海学院全体师生进行活动宣传,通过外联部深入班级宣传,并由团委向各二级院发出通知,同时邀请其他高校参与并征集作品。

2. 场地申请:向校团委提交申请书,请求使用行政楼一楼大厅作为书画展的场地,并进行布置准备。

3. 作品征集:所有参赛作品须为原创,由书画协会评审部统一评选,评选标准包括创作思路、表现形式和作品内容,鼓励体现学生真实感受和创意的作品。

4. 布展:将展区分为书法、国画、油画、素描、水粉画及其他手工艺品,并为场地布置进行采购和准备。

5. 邀请嘉宾:向xx黄海学院领导、老师及外部书画专家发出邀请函,邀请他们莅临书画展。

6. 开幕式准备与实施:全体书画协会成员将在xx月xx号对展出场地进行清理和布置,确保展品有序展示,并准备展览所需的相关物品。

7. 开幕式:于xx月xx号举行书画展的开幕式,正式启幕。

8. 作品展出:经评选通过的作品将在指定地点进行为期一周的展览,联系各院领导和老师前来欣赏,由组织部组织各院同学观展,同时邀请其他高校的书画协会前来交流。

9. 作品维护:书画协会的成员将分批次进行日常维护,确保展厅整洁。

10. 评奖:所有作品先由书画协会评审部审评,随后交由相关老师进行最终评选,并设定一、二、三等奖和优秀奖项。

11. 闭幕式:组织闭幕式,邀请领导讲话,并对获奖作品进行颁奖。

书画展活动方案 16

为了传承和弘扬中华民族的传统文化,丰富校园的文化活动,深化艺术教育,彰显“文化育人,个性发展”的办学特色,营造浓厚的校园文化氛围,促进学生审美情趣与艺术素养的提高,提升师生欣赏和创造美的能力,让学生在愉悦向上的校园环境中茁壮成长,提升教育教学质量。学校决定在元旦来临之际举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

 一、活动宗旨

通过本次展览活动,丰富校园文化生活,促进师生之间在书法与绘画方面的相互学习与交流,提高师生的书写与艺术修养,营造浓厚的文化艺术氛围。

 二、展览时间与地点

展出时间:20xx年12月30日

展出地点:校门口

 三、参展对象

面向全校师生

 四、作品主题

书画作品主题围绕“践行社会主义核心价值观”,内容健康向上,具有时代性和现实性,能够体现生动的校园生活。

 五、作品形式与要求

(1)书法:书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法需为16开,装裱后尺寸为34×45cm,规格需不小于四尺六开,不超过4尺整张。

(2)绘画:画种不限,包括素描、水彩、国画、儿童画,国画需不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

(3)手工艺术:材料和制作方式自选。

 六、作品提交时间

请于12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅需送交政教处,所交作品必须填写班级报名表。

 七、奖励机制

学校将组织评委对所提交的作品进行评选,并颁发获奖证书。

 八、工作小组

组长:陈开恩 副组长:朱武新

成员:沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

 九、活动流程

1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):作品准备阶段。

(1)以班级为单位,组织丰富多彩的书法与绘画活动,动员全体学生参与,确保每位学生至少参加一项艺术活动。

(2)班级内部开展作品评选活动。

(3)在班级评选出优秀作品后,于12月26日前选出不少于5件作品,填写班级参赛表,统一交送政教处。

2、第二阶段(20xx年12月27日至29日):作品评选阶段。

(1)学校将组织评委审评作品,并统计各级部、班级及个人的获奖情况。

(2)美术组教师的作品需上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品将计入班级量化考核。

(3)填写作品卡,并进行展览布置。

3、第三阶段(20xx年12月30日至31日):展览阶段。

(1)各班需按规定组织学生有序观展。

(2)颁发个人及集体获奖证书。

 十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保活动的有序进行。

2、班主任需协调美术老师,利用美术课引导学生进行绘画和书法指导,以保证作品能展现学生的最佳水平。

3、展览布置工作由美术老师负责,政教处将协助完成美展。

书画展活动方案 17

一、活动主题:

书画展活动方案

二、活动安排:

(一)时间安排:

XX年3月1日:策划书完成

XX年3月2日:宣传工作启动

XX年3月3日~XX年3月20日:作品征集

XX年3月21日~XX年3月23日:作品筛选、装裱和整理

XX年3月24日:作品布展

XX年3月25日~28日:作品展览(10:00~17:00)

(二)活动对象: 全体师生及校友

(三)活动形式:书画展览

(四)活动场地:校园文化活动中心

(五)活动人员:学生会及相关社团成员

三、征集地点:

学生事务中心,艺术系办公室,各班班主任处

四、书画展的性质:

1. 为书法、绘画爱好者提供一个展示自我的平台

2. 促进艺术交流,弘扬优秀传统文化

五、作品类型:

书法(硬笔、软笔)、绘画(国画、油画、水彩画等)

【注意】作品主题需围绕传统文化和艺术精神

六、各部门任务分配:

1、策划部负责整体活动策划;

2、宣传部负责活动前中后期的全方位宣传;

3、外联部负责场地及设备的租赁;

4、后勤部负责展览场地的布置和物品搬运;

5、安保部负责活动期间的现场秩序维护;

6、评审部负责作品审稿及评选事宜;

七、评选方式:

1、征集的作品将进行初步审核;

2、展览期间,观众可在每幅作品旁边填写意见,评选出优秀作品;评审部负责监督评选过程,最终确定奖项。

八、奖品设置:

本次展览设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀作品奖若干名

学生会策划部

书画展活动方案 18

书画展活动方案

一.活动概述

1.活动时间:待定

2.活动地点:待定

3.活动主题:书画展——墨韵心语的艺术之旅

4.活动目的:提升品牌形象,吸引观众参与

二.推广思路

1.社交媒体宣传

2.网站专题推广

3.线下传单分发

三.活动形式:线上互动报名+线下作品展示

四.活动内容:

1.活动前期通过“书画展——墨韵心语的艺术之旅”的主题进行线上宣传,邀请网友参与讨论,并通过指定页面报名参与现场活动。

2.活动现场:设置多个展区供到场嘉宾欣赏书画作品及与艺术家交流。

3.活动后期通过书画作品赏析话题,鼓励参与者分享自己拍摄的作品,评选出优秀作品并进行颁奖。

五.活动流程:

1、14:00—14:30 来宾签到,领取活动手册

2、14:30—14:45 主持人介绍书画展的背景及活动规则

3、14:45—16:00 来宾自由观展,拍摄书画作品

4、16:30—16:35 特设知识问答环节,赢取小礼品

5、16:35——16:55 现场抽奖环节

6、16:55——17:00 活动结束

六.参与人员:书画爱好者+新老顾客、艺术工作者

七.建议展览作品:传统与现代兼具的书画作品

书画展活动方案 19

《青松中学书画展作品征集活动方案》

一、活动目的:

为进一步推进素质教育,激发学生的创新意识,丰富学生的课外生活,青松中学努力营造一个浓厚的艺术氛围。为庆祝建校三十周年,展现学生的多样风采,学校决定在全校范围内征集书法、绘画、手工等艺术作品,旨在促进学生的全面发展。

二、活动对象:

青松中学全体师生

三、活动主题:

庆祝建校30周年,传承优秀文化,展现青春活力,绘出美好未来。

四、参展项目:

1、绘画类作品(油画、水彩画、素描、速写、儿童画等)及国画类作品。

2、书法类作品,涵盖硬笔书法和毛笔书法(楷书、行书、隶书等),内容积极向上,具备清新明朗的气质,充分展现青少年的朝气与活力。

3、手工类作品(如剪纸、泥塑、废物利用等)。

五、参展要求:

1、作品应通过艺术表现形式体现对生活的感悟,主题积极健康,创意独特。

2、作品尺寸不小于8K,便于展览展示。

3、所有作品需于20xx年6月30日前由班主任收集整理后提交至美术老师处。

4、作品背面右下角用铅笔注明标题、作者姓名、所在班级等信息。

5、作品来源:青松中学全体学生。

六、展出时间、地点:

20xx年7月5日至7月12日,在青松中学新教学楼1楼大厅及走廊展示。

《青松中学书画展实施方案》

一、活动目的:

学校通过实施素质教育,促进学生的全面发展和创新精神,积极策划多样化的艺术活动,从而塑造良好的校园文化氛围。为了庆祝建校30周年,展示学生才艺,学校将开展书法、绘画、手工等艺术作品的征集活动。

二、组织机构:

本次活动由青松中学德育处主办,为确保活动的顺利实施,学校成立书画展活动领导小组,成员如下: 组 长:张强

副组长:李伟、赵丽

成 员:王磊、陈静、刘芳及各班班主任

评审组:张强、李伟、赵丽、王磊、陈静、刘芳、陈明

三、参赛对象:

全校学生。

四、活动内容:

此次书画展活动将书法、绘画、手工三大类进行评比,参赛分为A组(初中部)和B组(小学部)。

作品分类:

1、绘画类:油画、水彩、素描、儿童画等。

2、书法类:毛笔与硬笔书法(任选一种),要求内容积极向上,展现青春的朝气与活力。

3、手工类:(如剪纸、雕塑等)作品应具有创意,切合本次活动的主题。

五、作品要求:

1、绘画与书法作品最大不超过四尺整纸,竖幅最佳,方便展出。

2、选送作品可进行简单装裱。

3、作品背面右下角使用铅笔标明作品标题、作者姓名及班级。

六、时间安排:

(一)准备阶段(6月上旬)

书画展活动方案 20

(二)活动实施阶段(6月中旬)

各班级根据学校制定的庆祝“七一”书画展实施方案,围绕育人的宗旨,积极面向全体学生,组织开展丰富多彩的评比活动,确保每位学生都能参与其中,实现班班都有特色活动的目标,使得活动过程成为提升学生综合素养和陶冶情操的良好契机。在此基础上,选拔出优秀作品参加比赛。此期间,学校将加大对各班书画活动开展情况的监督与检查力度。

(三)集中展览阶段(7月初)

集中进行展览、比赛和综合评比,具体安排如下: 1、6月28日,收集各班上报的书画作品。

2、7月初进行展板布置,展示学生作品。

3、7月5日,评委将对参展作品进行评审并颁奖。

七、奖项设置

(一)绘画类:按年级分为七年级和八年级组,各设一、二、三等奖,获奖者将获得荣誉证书和一本高级笔记本。

(二)书法类:同样按年级分组设定一、二、三等奖,获奖者将获得荣誉证书和一本高级笔记本。

(三)手工类:七年级与八年级组各设一、二、三等奖,获奖者也将获得荣誉证书和一本高级笔记本。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分),优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导将为获奖学生颁发奖品及获奖证书,最佳与优秀组织奖班级将获得奖状。

七、活动要求

1、重视程度高,组织精细。举办书画展活动是促进学生全面发展的重要途径,也是德育教育的重要载体。各班级需充分认识到书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将其视为提升学生人文素养的重要机会。

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