点亮心灵的亲子活动计划(精选15篇)

本次亲子活动主题为“那一道希望之光”，旨在通过多样的互动游戏和表演，增进家庭成员之间的感情，加强亲子间的沟通与理解。活动内容包括幼儿才艺展示、亲子游戏和家庭故事分享等，旨在提升孩子的自信心和表达能力，同时增强家庭的凝聚力。活动将于6月1日举行，地点设在幼儿园大三班教室，准备工作包括统一着装和熟悉游戏规则。通过这些活动，家长与孩子能够共同体验快乐，促进彼此的信任与合作，营造和谐的家庭氛围。

亲子活动方案 第1篇

活动目标：

1.通过此次活动，帮助幼儿认识到“那一道希望之光”寓意着父母对孩子的期许与爱，增强他们的自信心，体验到亲子活动的乐趣。2.通过演出和游戏的方式，让每个幼儿都有机会展示自己的才能，提升幼儿的表达能力及参与的积极性，鼓励孩子们勇敢展现自己的学识和特长。

3.促进家庭之间的亲密交流，让家长更深入地了解自己的孩子，加深家园关系、师生情谊及亲子情感。

活动地点：大三班教室

活动时间：6月1日（周四）

活动准备：

1.幼儿统一着装（园服）

2.家长提前熟悉亲子游戏的安排和规则

3.准备好各类亲子游戏的道具和奖品等材料

活动内容：

一、幼儿表演节目让家长观赏

二、家长与幼儿的互动亲子游戏

活动流程：一、7:40——8:50幼儿准备化妆、活动准备

二、9:00——10:00幼儿表演节目

1.合唱《明天会更好》

2.舞蹈：《梦想的翅膀》

3.舞蹈：《我爱我的家》

4.独舞：《小小梦想家》

5.群舞：《友谊之光》

6.亲子合演：《我们是一家人》

三、10:00——11:00亲子游戏

（一）游戏名称：小马过河

游戏规则：4个家庭为一组，孩子在前，家长在后，游戏开始后，孩子需要跑到对面，家长则要在后面追赶，最先到达的一组为胜利。

（二）游戏名称：亲子传球

游戏规则：4个家庭一组，孩子从起点开始传球给家长，家长接到球后，快速跑到终点，将球传回，最短时间内完成的组别为胜利。

（三）游戏名称：找找乐

游戏规则：4个家庭一组，孩子需蒙住眼睛寻找隐藏的玩具，家长在旁边给予提示，找到的玩具最多的组别为胜利。

（四）游戏名称：拉圈圈

游戏规则：12人为一组，所有人手拉手围成一个圈，家长要带着孩子绕圈走，看到音乐停止后，大家要快速找一个伙伴站在一起，最后剩下的小组为胜利。

（五）游戏名称：气球大战

游戏规则：12人为一组，家长与孩子绑住气球相互追逐，尽量保护自己的气球不被戳破，最后气球保留最多的组别为胜利。

亲子活动方案 第2篇

　活动时间

儿童节当天

　活动地点

社区中心

　活动对象

亲子家庭。

　活动流程

1、亲子手工坊 (9：00-10：00)

班级活动：各班需准备多种手工材料，鼓励家长和孩子共同制作与儿童节有关的小礼物，如彩色气球、手绘贺卡、趣味面具等，增进亲子互动。

2、亲子才艺展示 (10：00-10：30)

班级活动：家长为孩子准备简单的才艺展示，如唱歌、跳舞、朗诵等，现场每个家庭轮流上台，展现他们的才艺，增进家庭之间的互动，同时让孩子们锻炼勇气。

3、亲子趣味运动会 (10：30-11：30)

①主持——体育老师

②过程——活动开始（各班统一入场，欢快的音乐伴随进场）

全体幼儿进行热身操

家庭接力赛（每个家庭参与，传递接力棒）

安排多个趣味游戏：

结束：寻宝环节（家长和孩子们一起在活动区域寻找藏有小礼品的标记，找到标记即可获得奖励）

4、结束：美味分享 (11：30-12：00)

活动设置共享桌，准备各式小吃与饮料，鼓励家长和孩子们一起享用美食，增加亲子间的交流。

亲子活动方案 第3篇

　一、活动主题

“那一道希望之光”

　二、参与对象

在校的小学1-6年级学生及其父母，未报读的小学1-6年级学生及其父母（建议父母双方都参加，或由父亲陪同孩子参加）

　三、活动时间

8月5日9:00-16:00，名额限制为30个家庭

　四、活动目的

通过组织丰富多彩的亲子活动，提升新学员的报名率、促进老学生续费，挖掘潜在的二次报名机会

　五、活动场地

选择一个适合家庭活动的自然公园，公园内应有安全无害的游乐设施和小型室内活动室（根据当地实际选择，推荐设置露天野餐区和教室供家长和小朋友们互动交流）

　六、活动内容(附加活动安排)

8:30-8:50 校园集合

8:50-9:30 前往活动地点

9:30-10:00 将孩子分组，讲解活动规则与注意事项

10:00-12:00 自然探索活动，寓教于乐

12:00-13:00 共享美味午餐

13:00-14:00 自由活动，亲子互动环节（户外游戏、亲子合作小挑战）

14:00-15:00 亲子交流会，分享收获与心得

15:00-16:00 集体返回

课后任务：写一篇亲子活动的互换评阅并提出建议!

　七、奖品设置

一等奖：免费参加一门课程的名额/实物奖励

二等奖：课程代金券500元/实物奖励（如学习用品、图书）

三等奖：课程代金券100元/实物奖励（如文具、书包）

参与奖：一次免费试听课程卡

　八、活动物资准备

课程代金券、免单券、试听券，抽奖箱，彩纸，气球，急救药箱，宣传条幅，展架或易拉宝，咨询台，宣传单，工作人员服装，工作证，音响设备，摄影器材，提前申请自家社交平台的宣传账号

　九、人员安排

带队教师1名，活动讲解员1名，摄影师2-3名，助理4-5名

　十、宣传渠道

微信：定期发布，学校提供内容，家长可链接分享

QQ：在当地家长微信群内宣传，频率自控

贴吧：每天保持活动宣传的热度

传单：在公立学校或人流密集区域发放宣传材料，设置咨询展台

短信：定期发送活动通知

条幅：在小区或学校附近张贴宣传

老咨询量回访：在活动前两周进行电话通知

现有学生通知：在活动前两周拨打电话通知

社区和教育网：提早一周发布活动信息

报纸：提前一周投放广告

　十一、后续宣传

1、活动期间，安排助理通过微信、微博进行现场直播，要求图文并茂;

2、活动结束后，整理照片，通过社交平台发送给参与家庭，并邀请加入微信群，分享活动亮点;

3、活动后的两到三天内进行参与学生的反馈与评估，解读活动成果;

4、对于参加活动但未预约测评的家庭，在活动结束后的两到三天内进行回访;

5、活动结束两周后，召开心得分享会，针对不同类型的家庭需求进行解读与沟通。

亲子活动方案 第4篇

亲子活动是以家庭为单位，旨在增进亲子之间的互动，提升孩子的多种能力，帮助他们顺利进入社会生活的一种重要形式。我们深知，儿童时期是教育的关键阶段，不仅需要智力开发，更需情感智商的培养。为了推动早期教育，提升优生优育的理念，并让家长学习到更多有益的亲子活动方式，我们特意策划了一场特别的亲子运动会，让孩子们在欢声笑语中留下美好的回忆。

一、活动主题：

那一道希望之光——亲子运动欢乐日

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动场地：

某大型公园或儿童主题乐园

四、活动目标：

1、设计一份富有趣味性的社区亲子活动方案

2、通过丰富多样的亲子游戏，提升孩子体质，强化家庭成员间的情感交流，培养孩子的协调性与灵活性，让他们在活动中享受乐趣。

五、活动准备：

1、确定活动的具体时间和场地，并对场地进行合理布置。

2、发送邀请函给相关领导，并通知家长们提前到达。

3、提前进行宣传，确保活动信息覆盖到每个家庭。

4、设立丰富的奖品，激励孩子们的参与热情。

5、召开动员会议，明确工作人员的分工与职责。

六、活动主要流程：

家长和孩子们陆续入场，活动开始前由相关领导致辞，主持人介绍活动规则与注意事项。每个家庭进行简短的自我介绍，并领取小礼品作为参与奖励。活动开始，进入丰富的游戏环节。

（1）捉气球

（2）乒乓球托球接力

（3）套圈游戏

（4）运球比赛

（5）贴鼻子游戏

（6）跳圈圈

（7）拼图大赛

（八）为表现优异的孩子和家庭颁奖

（九）主持人总结发言，活动圆满结束

七、活动过程：

所有家庭分为N组，每组包含4个家庭，依次参与游戏。

（一）活动1：捉气球（家庭合作）

材料准备：气球、绳子

游戏方法：在指定区域内，参与者需用脚踩破对方脚后跟上绑的气球，时间设定为5分钟，最后剩下气球最多的家庭获胜，奖励洗发水等小礼品。

（二）活动2：乒乓球托球接力（家庭合作）

材料准备：乒乓球拍、乒乓球

游戏方法：家长与孩子分别在两端，通过乒乓球拍将球传递，须在过程中不掉球，最先完成的家庭获胜，奖励洗发水套装。

（三）活动3：套圈游戏（家庭合作）

材料准备：套圈若干、饮料若干

游戏方法：将饮料按排整齐，参赛家庭在规定距离外进行套圈，最多圈到饮料的前三个家庭将获得小奖品。

（四）活动4：运球比赛（家庭合作）

材料准备：篮球若干

游戏方法：家长与孩子背对背夹球行进，最先到达的家庭获胜，过程中手不得触碰球，掉球则返回重来。

（五）活动5：贴鼻子游戏（亲子合作）

材料准备：动物贴纸

游戏方法：家长蒙眼，在小朋友的指挥下找到动物位置，成功即为获胜。

（六）活动6：跳圈圈（家庭合作）

材料准备：呼啦圈若干

游戏方法：孩子在圈内跳跃，家长负责移动圈，依次进行，直到到达终点，途中不得直接帮助孩子。

（七）活动7：拼图比赛（亲子合作）

材料准备：拼图若干

游戏方法：家庭合作将拼图复原，最先完成的家庭将获得洗漱用品作为奖励。

八、颁奖仪式：

主办方相关领导为优秀家庭颁发奖品，鼓励他们的参与与努力。

九、应急措施：

为确保活动顺利进行，我们制定了应急预案，确保在特殊情况下及时应对：

1、提前熟悉活动场地环境，避免潜在安全隐患。

2、严格活动组织，分配责任人，关注参与孩子的安全。

3、活动中适时提醒孩子注意安全，确保安全第一。

4、为孩子提供饮水，安排适当休息。

5、每个游戏之前由工作人员进行示范，确保规则的明确性。

亲子活动方案 第5篇

一、生活活动《那一道希望之光》

二、与小动物们一起冒险

（一）活动目标

增强爬行和穿越障碍物的能力，培养合作与沟通的能力。

（二）活动准备

柔软的垫子，塑料拱门，毛绒玩具，提前标记好起始和结束位置。

（三）活动过程

1. 今天老师收到了一条紧急消息，一些小动物们在森林里迷路了，它们非常害怕，希望小朋友们能帮助它们，你们愿意伸出援手吗？

2. 教师进行讲解和示范：要找到这些小动物，我们需要经过草地与山洞，完成后再返回，才能把它们安全送回家。为了确保安全，动物们的家长会陪伴在我们身后，一同把小动物们护送回家。

3. 幼儿与家长共同协作，通过设置的障碍，成功把毛绒玩具送回“家”，每完成一次就给予相应的贴纸作为奖励。

三、音乐游戏：一起去幼儿园

亲子活动方案 第6篇

[活动宗旨]

1、通过活动让孩子们了解“那一道希望之光”的意义，感受彼此之间的温暖与支持!

2、在亲子互动中，让家长与孩子共同体验团结合作的乐趣，增进家庭感情!

[活动时间]

20xx年xx月xx日14时30分

[活动地点]

活动中心

[活动准备]

1、各小队成员制作小队标志“蓝星”“橙花”“紫云”“绿叶”作为识别用。

2、每位儿童准备一张“感恩卡”，以表达对父母的感激之情。

3、每位参与者准备一个面具，增添活动趣味。

4、每位孩子准备气球8个，供活动使用。

[活动过程]

(活动开始前播放温暖的音乐，营造愉悦的氛围)

一、开场白(以柔和的音乐为背景)

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，小朋友们：大家好!

今天我们欢聚一堂，庆祝“那一道希望之光”的活动，教室里洋溢着温暖与快乐的气息，因为我们邀请了各位亲爱的家长们参加这个特别的时刻！小朋友们，兴奋吗？让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!今天还有精彩的节目和有趣的游戏等着大家，希望你们能尽情展现自己的才艺哦！

也希望我们的家长们放松心情，积极参与其中，和我们一起度过一个快乐的时光!

二、亲子游戏

1、找爱心

游戏方式：每队站成一排，家长蒙住眼睛，试着摸出自己孩子的手！前两名可以获得小礼物。

(准备眼罩)

2、声音小助手

游戏方式：每队的孩子抽取纸条，纸条上写着其他家长的名字，大声呼喊：“某某的爸爸(妈妈)，我们做朋友吧！”。被喊到的家长迅速上台，与孩子一起跳舞。

(准备写有名字的纸条，地上画好舞蹈区域)前两名发礼物

3、气球大战

准备气球若干，游戏方式：分为几组进行比赛，孩子们夹住气球，家长在后面追逐。

1分钟为限，夹住气球最多的家庭获胜。

前两名发礼物。

4、温暖尾巴

准备：尾巴若干条。

游戏：组成家庭小组，爸爸是牛头，妈妈搭在爸爸肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上尾巴。

在指定区域内，家庭们进行尾巴抓取比赛，结果以抓到的尾巴数量决定胜负。

(分组进行)分发礼物。

5、赠送感恩卡

(1)在这个温馨的时刻，我们共享欢乐，感受亲情，身边有这么多亲人和朋友与你一起庆祝，孩子们是否想对父母说些什么呢？

过渡：我们的成长离不开辛勤的父母、祖辈，还有那些温暖过我们心灵的朋友们。

(2)请小朋友们向家长献上感恩卡。

这些小卡片虽小，但却承载了孩子们对你们无尽的感激与爱！

(3)请一位父母分享孩子出生时的一些故事。

(4)让我们祝愿所有亲人健康快乐，幸福美满!

6、化妆舞会。

准备面具1个

(1)小朋友们佩戴面具，随音乐上台展现自己。

(2)家长也可以参与其中，一同享受这个欢乐的时刻。

时间过得真快，转眼我们将迎来全新的开始。

让我们共同祝愿小朋友们在未来的日子里快乐成长，也祝愿所有的父母工作顺利，家庭幸福!(播放祝福音乐)让我们一同合唱，祝福大家永远快乐!

亲子活动方案 第7篇

一、活动背景

家庭间的沟通逐渐减少，许多父母因工作繁忙而忽视了与孩子的交流，这导致孩子们对父母的了解愈发有限。在家庭中，孩子是需要呵护的群体，他们渴望父母的关心与陪伴。为此，莆田学院管理学院青年自愿者协会决定与莆田城厢区龙桥街道太平社区共同举办一次亲子活动，旨在拉近父母与孩子之间的距离，增强家庭成员的沟通与理解。

二、活动目的

本次活动旨在为父母和孩子提供一个愉悦的沟通平台，促进彼此之间的了解与交流，共同建设和谐的家庭氛围和友好的社区环境。

三、活动主题

“那一道希望之光”。

四、活动目标

让父母更好地认识与关心孩子，同时使孩子更能理解父母的辛苦。加强青年自愿者与社区居民的合作，进一步弘扬志愿服务精神。

五、活动时间

20xx年xx月xx日

六、活动地点

龙桥街道太平社区

七、活动内容

（一）活动的前期准备：

1、与太平社区负责人沟通，商讨活动开展的相关事宜。

2、实地考察，选择合适的活动场地。

3、走访社区家庭，了解他们的具体需求与期望。

4、积极宣传活动信息，鼓励家庭报名参加亲子活动。

5、准备活动所需物品（如气球、桌椅、横幅、音响、绳子、奖品等）。

（二）活动的开展：

1）7：00全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前集合（约40人）。

2）7：30前往社区活动现场。

3）7：30—8：30志愿者们与社区工作人员一起布置活动现场，包括充气球、排桌椅、连接电源、悬挂横幅等。

4）8：30—9：15活动负责人介绍本次活动的内容及目的，宣告第一轮游戏正式开始。

第一轮活动—“温馨接力”。以家庭为单位，每个家庭派一名代表和子女一起参与，进行球的运输，增强家庭成员之间的协调与合作。

附：

温馨接力：该活动旨在增进父母与子女之间的沟通，加深家庭情感。

游戏规则：

每个家庭由小朋友与一位家长构成一组，双方相拥并夹住气球，在3分钟内将气球从起点运送到指定终点，气球不得落地，否则需返回起点重新开始。根据参赛家庭数量，将其分成若干组进行比赛，最终以运送成功次数进行评分，前两名可获得奖品，其余家庭将获得小礼品。

5）9：15—10：30第二轮活动—“默契大考验”。主持人给孩子一个动作让其模仿，父母猜测。此项活动可以锻炼家庭成员间的默契。

附：

默契大考验游戏是通过肢体动作进行表演，家长与孩子一同参与，促进彼此的理解与沟通。

游戏规则如下：

1、以家庭为单位进行动作表演，孩子来猜词或由孩子表演动作，父母来猜。

2、每组有60秒的时间，最后猜对词语最多的小组获胜。

6）10：30—11：00第三轮活动—“寻找我爸（妈）”。让所有父母站成一排，孩子蒙住眼睛，通过触摸找寻自己的父母，体验亲密感。

附：

父母在活动中保持安静，孩子通过触摸来寻找，并在找到后退后一步以便让其他孩子寻找。

游戏规则：

孩子们仅凭感觉寻找父母，找到的组别可获得积分，未找到的得到小礼物。

活动中，主持人将分享关于亲情的重要性与家庭的温暖。

7）11：00—11：15第四轮活动—“真心话大冒险”。参与者在纸条上写下想对对方说的话，交换阅读，促进相互了解。

8）11：15—11：40全体志愿者参与整理活动现场，一起拍照留念。

9）11：40志愿者和参与者一起返回学校。

八、经费预算

1、气球数量：20元2包=40元

2、横幅数量：20元1条=20元

3、绳子数量：3元1捆=3元

4、胶布数量：5元2=10元

5、奖品设置：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元，最佳家庭奖与最佳搭配奖各5元，参与奖20名共40元。

合计金额：183元。

九、活动需要注意的安全事项

确保参与者往返的交通安全与活动过程中的人身安全。

十、活动负责人及参与者

负责人：

参与人员：

亲子活动方案 第8篇

1、 介绍参加活动的来宾，宣布活动开始。

亲爱的同学们、尊敬的家长们，大家好！我们的活动即将开始，请大家静心期待！

在我们活动开始之前，我很荣幸能为大家介绍今天的特邀领导和嘉宾。请大家用热烈的掌声欢迎他们的到来！特别感谢亲爱的爸爸妈妈们的支持，让我们一同为孩子们的成长喝彩！感谢各位的到来，我们将共同分享这个美好而难忘的时刻！

现在，我宣布，”那一道希望之光”亲子活动正式开始！(七支彩带飞舞，音乐响起，家长和孩子们挥动手臂，学生们欢呼)

2、 班主任代表发言。

在这个阶段，我们班举行了“家庭亲子互动”评比活动，并最终选出了一等奖和二等奖的家庭。

请我们的辅导老师来公布获奖名单！（运动员进行曲）

请获奖的家庭上台领奖。

请李主任为获奖的家庭颁奖！

让我们用热烈的掌声祝贺这些优秀的家庭，为他们的努力点赞！

活动开始：

老师主持：

尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的朋友们：

亲子活动汇聚温情，笑声荡漾情意浓。欢迎大家在这灿烂的阳光下，来到“那一道希望之光”亲子活动的现场！

回首20xx年9月，伴随着新学期的到来，家长们和孩子们紧紧相伴，以汗水与坚持浇灌希望之树，孕育出一个个梦想，尽情展现对未来的期待！

辉煌的开始将为我们的未来奏响美丽的乐章，今天我们用歌声为明天祝福，借舞蹈为未来祈愿，让我们共同扬起希望的帆，共创美好的生活！

第一篇：希望之光 活动

希望是心灵的指引，激励着我们不断攀登。下面请欣赏由王敏等六位同学带来的歌舞《希望之歌》。

2、女：李悦的舞蹈《花开中国》

3、男：今天的活动中，小朋友们将带来一段优雅的民族舞蹈《燕子飞》，让我们用热烈的掌声欢迎他们！

4、女：展翅高飞，心有多大、舞台就有多广，让我们一起挥洒青春，拥抱未来。下面是舞蹈《我心飞翔》。……

5、相声：《中美文化碰撞》 表演：张逸晨家庭

6、小品：《聪明的小羊》 表演：王宇辉家庭

7、诗朗诵：《梦想的翅膀》 表演：刘小雨家庭

8、英语短剧： 李佳怡家庭

……共计35个节目，均有家庭参与。

第二篇：携手创新。

亲子游戏活动：

1、三人四足大赛

2、气球接力赛

第三篇 亲情互动

所有的家庭，请全体起立，共同做手语《感恩的心》。

老师

欢乐的时光总是飞逝而过，一曲《感恩的心》让我们内心充满温暖，让我们带着这份感恩之情，继续前行，携手共创美好的明天！

亲子活动方案 第9篇

一、内容与要求

1、认识到“那一道希望之光”是亲子活动的主题，旨在增进亲子情感。

2、了解孩子的特长与喜好，鼓励孩子展示自己的才能。

3、通过亲子互动游戏和表演，深化父母与孩子之间的感情。

二、重点和难点

明确活动的主题，

并通过多种形式表达对亲子关系的珍视。

三、材料准备：

1、准备一些亲子游戏道具，如彩绳、乒乓球等。

2、孩子提前准备好展示的小才艺。

3、邀请家长参与活动的通知。

4、安排家长代表分享感受。

四、活动过程

(一)主持人介绍活动主题

(二)主题活动

1、在欢快的音乐中，欢迎家长入座。

说明：座位可以安排在活动区域内，便于亲密互动。

2、活动进行。

(1)主持人引导孩子们阐述本次活动的意义。

(2)按照节目安排进行表演。

说明：在孩子们展示自己时，感受快乐的氛围，让家长为之感到骄傲。主持人的话语应适时调整，增强互动性。

(3)孩子分享家里父母的辛勤付出与支持

(4)邀请家长展示自己的特长

老师我们的父母真是太棒了，辛苦了，我们一起感谢他们：“亲爱的爸爸妈妈，您们辛苦了！”

(5)家长表达心声。

说明：通过家长代表发声，感受父母的爱和理解，同时也激励孩子们更加珍惜与父母的关系。

(6)亲子互动游戏。

1、传球比赛：家长与孩子面对面传球。

2、家庭游戏——椅子抢夺

(7)集体表演《那一道希望之光》

说明：在互动中，孩子们表达出对父母的感恩与爱，这一环节是活动高潮，教师应热情引导，创造感人氛围。比如，孩子们结束表演后，教师可以说：“我们共同的希望之光，感谢所有的父母，祝愿大家幸福快乐！”孩子们齐声回应：“祝愿我们的父母快乐！”掌声响起。

(八)关怀父母：让孩子为父母提供水果，体现孩子对父母的关心

(九)赠送小礼物

说明：在孩子们强烈的感恩情感驱动下，重视与父母的互动和礼物的制作，延续亲情的温暖。

(1)祝贺，送上小礼物

说明：通过送礼物，孩子真实感受并表达对父母的爱。

(2)给父母说一句悄悄话。教师可以引导孩子们说一些祝福的话，如：“我希望爸爸妈妈永远健康快乐。”

(十)建议

以后，可以设立“我和爸爸妈妈一起做”的记录本，记录孩子们在家里帮助父母做事情的点滴，进一步关心和支持家庭关系。

活动反思

今天我们的亲子活动吸引了100%的参与率。家长们的热情参与让这个活动十分成功，尽管他们都很忙碌，但依然愿意抽出宝贵的时间陪伴孩子参与活动，这说明了家长对孩子成长的重视和支持日益增强。

亲子活动方案 第10篇

一、指导思想

每年的亲子活动是家长和孩子们共同期待的时刻，通过举办此次“那一道希望之光”亲子活动，让家庭在互动中增进亲情，体验合作的乐趣，培养积极向上的心态，激励家庭成员共同享受生活、珍惜学习机会，创造一个有趣而有意义的亲子时光。

二、活动主题

那一道希望之光

三、活动内容：

一 亲子拔河

1、游戏方法：

以家庭为单位，每个家庭派出两名成员参赛，目标是在规定的时间内将对方拉过标志线，争夺胜利。

组织负责人：王老师

二 水瓶接力

1、游戏方法：

在场地两侧放置两个水瓶，一边装满水，一边保持空瓶。家庭成员依次接力，运水到空瓶中，时间限制为3分钟。

2、游戏规则：

时间内运水最多的家庭获胜。

组织负责人：

三 气球大战

1、游戏方法：

在规定区域内，每位孩子的脚上绑上三个气球，另一组选手需要尽量去踩破气球，避免被踩。

组织负责人：

2、游戏规则：

最后剩下气球最多的家庭获胜。

组织负责人：

四 二人三足赛跑

游戏方法：每对亲子通过绑腿的方式合作站在起跑线后，必须绕过指定标志物，首先返回的家庭获胜。

组织负责人：

五 运球接力

游戏方法：每组两人，一人持球在设定路线运球，完成后再递给第二人，以接力的方式完成比赛，速度最快三组获胜。

组织负责人：

六 传球接力

游戏方法：家庭成员以传球的方式在场内移动，接球者需在接球前说出一个水果名称，交球者在接球时需立即说出另一个水果名称，谁的传球次数多，谁获胜。

组织负责人：

七 童趣问答：每家抽取几个问题回答，回答准确且流利者获得奖品。

组织负责人：

八 幸运抽奖：每位家庭成员可参与抽奖，中奖者将获得小礼品。

组织负责人：

九 手工艺展示：为孩子们提供材料，鼓励家庭共同创作手工艺品，最后进行展示，评出最佳创意奖。

组织负责人：

十 趣味投掷：准备一些小沙包，参赛者需投掷到指定区域中，投中的数量最多者赢得小奖品。

组织负责人：

十一 观察力大挑战：设置多个不同颜色的物品，参赛者需在规定时间内记住物品的颜色和位置，答对者获奖。

组织负责人：

十二 欢乐呼啦圈：设定圈圈投掷的距离，投中目标者将获奖，每人有三次机会。

组织负责人：

十三 小乒乓球游戏：参赛者将乒乓球投掷到指定箱子内，成功投中的者即得奖品。

组织负责人：

亲子活动方案 第11篇

活动构思

本次活动的主题是“那一道希望之光”，旨在为孩子和家长提供一个良好的互动平台，营造一种积极向上、乐于探索的氛围，让孩子们在亲子游戏中获取快乐，在合作中共同成长。

活动目标

1、通过活动让幼儿感受到亲子共处的乐趣，培养孩子开朗的性格，增强家庭凝聚力。

2、在体验中塑造幼儿自信、勇敢和团结协作的品质。

3、通过丰富多彩的亲子活动，促进家长与孩子之间的情感交流，达成家园共育的目标。

活动时间：

X年X月X日（上午/下午）

活动主题：

“那一道希望之光”

活动场地：

XXX幼儿园操场

活动准备：

1、各班提前发布活动通知，请家长选择参与的项目，并做好报名和统计工作。

2、所需的游戏道具由相应项目的组织者负责准备。

3、各班要引导家长和孩子熟悉游戏规则，提醒大家要遵守活动要求。

4、活动场地、音响及话筒的安排由专门负责的老师进行。

5、各班教师要负责当天幼儿的安全、卫生和护理等常规工作。

6、各班级要进行进退场的演练，以确保活动有序进行，保障幼儿安全。

7、后勤人员负责幼儿奖品的发放工作。

活动流程：

1、家长入园签到，并在各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到指定会场，保持幼儿的秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的家长朋友们，亲爱的小朋友们：大家好！

在阳光明媚的日子里，我们迎来了X年X季的亲子趣味活动。今天，我们非常高兴能有这么多“大朋友”参与其中。

小朋友们，谁是你们最爱的“大朋友”呢？（没错，就是你们的爸爸妈妈！）请以热烈的掌声欢迎他们的到来！为了这次活动，老师们付出了很多努力，带领小朋友们认真练习。而小朋友们也表现得非常勇敢，坚持训练，现在变得更加自信了。让我们为自己加油吧，喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长！”

请园长致辞。

2、园长致辞，强调“友谊第一，比赛第二”，并宣布活动正式开始。

活动安排：

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示：各班室外“XX”特色活动。

3、各班组织的亲子游戏比赛，场地安排：

小班：活动室前;

中班：……;

大班：……

4、教师与家长接力比赛，

比赛地点：

5、家长友谊赛：拔河比赛，

比赛地点：

游戏规则：进行三回合定胜负。由老师担任裁判，哨声响起时，家长们尽力往各自的方向拉，谁先赢得两回合则胜出。幼儿在旁边为爸爸妈妈加油！

6、家长与班级教师交流孩子在生活和学习方面的情况。

：

伴随着孩子们的欢声笑语，活动接近尾声。通过这次亲子活动，大家一定收获颇丰。小朋友们展现了各自的才华，父母和孩子们共同展现了合作的精神。重要的不是比赛的结果，而是今天大家都很快乐！希望孩子们健康成长，家长朋友们家庭幸福，常常欢笑！

附各班亲子游戏：

小班

1、游戏名称：揪尾巴

准备：彩条纸若干

玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系上“尾巴”，游戏开始后要尽量揪掉其他人的“尾巴”，同时保护好自己的“尾巴”。未被揪掉的为胜。

2、游戏名称：快乐穿梭

准备：蒙眼布条6根

玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，耗时最短的家庭获胜。

3、游戏名称：小动物运球

准备：彩色大球、小筐、小动物头饰

玩法：家庭为单位，孩子与家长分别在起点和终点面面对面站好，孩子抱球通过障碍到达对面，将球交给家长。折返时由家长抱住孩子，以最快的速度回到起点，反复进行。

中班

1、游戏名称：听话的小球

目标：发展幼儿腿部力量和控制能力。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：家长用脚运球至小朋友处，小朋友接球后与家长背靠背夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

2、游戏名称：快乐向前冲

准备：呼啦圈12个、绑绳6根

玩法：幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。

3、活动名称：大小乌龟齐上阵

准备：垫子

玩法：孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。

大班

1、游戏名称：集体跨栏接力跑

准备：跨栏3个、接力棒3个

每组8人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。

2、游戏名称：运沙包

准备：塑料圈、沙包

玩法：家长与幼儿各站一边，中间放置三个圈。幼儿首先出发，将沙包顶在头上，途中跳跃通过圈，然后将沙包交给家长，先到达者为胜。

3、活动名称：螃蟹运球

准备：皮球6~8个

玩法：幼儿从起点拍球到终点，再与家长面对面夹球于胸前，双手背后将球运到起点，中途掉落需捡起，先到者为胜。

亲子活动方案 第12篇

　一、活动目的

通过营造亲子活动的氛围，让家长与孩子共同探索和体验大自然，增进彼此之间的感情，拓宽孩子的眼界。加强家庭与学校的联系，促进家园的合作与互动。亲子活动不仅可以增强亲情和信任，也能够提升孩子的综合素质，帮助家长更好地理解和支持孩子的成长过程。通过生动有趣的游戏，激发孩子的创造力与探索精神，促进他们在快乐中成长，培养良好的亲子关系。

　二、活动时间：

20xx年xx月xx日

　三、活动地点：

xxx

　四、活动流程：

（一）热身――寻找彩虹的尾巴

活动目的：营造轻松愉快的氛围，拉近亲子关系

材料：无

时间：5-10分钟

活动程序：

1. 事先分组，每组三人。两人手拉手，站成一圈，另一人作为“小彩虹”在圈内。

2. 教师喊“彩虹出发”，圈内的小彩虹需离开当前位置，寻找其他的圈组成员加入；而落单的成员则需要展示一个才艺节目。

3. 教师喊“彩虹回归”，圈外的人选择自己的伙伴再围成一个新圈，小彩虹也要重新找到新的伙伴，落单的成员同样需要表演节目。

4. 教师喊“风暴来袭”，所有成员需快速打散重新组合，落单的人需参与表演。

（二）主题活动

活动名称――那一道希望之光

活动目的：

增强亲子间的相互理解，让父母和孩子互换角色，体验对方的感受，拉近彼此的距离。

材料：绳子、瓶子、障碍物若干

活动步骤：

1. 工作人员利用绳子与器材布置障碍区域。

2. 以家庭为单位组成小组，每组由一名父母和一名孩子参与。

3. 多组同时进行（根据场地的道具安排决定参与组数）。

4. 首先蒙住孩子的眼睛，由父母牵引孩子，从起点到达终点，父母需以语言指引孩子绕过障碍，成功后再返回起点，重新指导孩子走回起点。

5. 然后角色互换，让孩子蒙上眼睛，由父母引导，重复以上步骤，活动直到最后一组完成。

6. 各组分享此次活动的感受。

7. 分享结束后，让孩子拥抱父母并表达感谢或爱意。

8. 领导者强调亲子之间需要有更多的沟通与理解，亲身体验让双方更能感受到对方的辛劳与付出，从而更加珍惜彼此的关系。

备注：组织者可以在分享时引导讨论：

父母作为引导者：

1、被引导者：

（1）在父母的引导下穿越障碍，有何感受？（感受到安全感，还是已能独立应对挑战？）

（2）与独自面对障碍时的感受有何不同？（当必须独立克服困难时又会如何？）

2、引导者：

作为父母，看着孩子独自面对挑战时的心情如何？（焦虑还是欣慰？该如何平衡扶持与放手？）

孩子作为引导者：

1、作为被引导者：

在引导父母时，感觉如何？（放心还是忐忑？是否意识到父母的艰辛？）

2、作为引导者：

引导父母穿越障碍的感受？（了解父母的艰辛，学会感恩与体谅。）

3. 尾声

请用一句话表达今天的感受。

亲子活动方案 第13篇

　活动目的：

通过亲子活动，让家长与孩子共同体验快乐，增进相互理解与信任。在轻松愉悦的氛围中，促进亲子关系的提升，培养孩子的团队合作意识与交流能力，同时在互动中树立积极向上的生活态度，仿佛那道希望之光，照亮孩子们的成长之路。

　活动主题：

那一道希望之光

　活动准备：

邀请愿意参与的家长与孩子们共同参加活动；准备所需的物品，例如彩纸、剪刀、颜料等，让亲子共同参与准备；鼓励每对亲子设计一个小节目。

　时间：

5月15日亲子活动日；地点：阳光公园活动的主要内容及过程：

　一、趣味拔河比赛

由于场地有限，分为两组进行，每组各选出6对亲子。每对亲子需拉一根绳子，与对方进行拔河，胜出的亲子可以获得小奖品。这个活动不仅有趣，更能考验亲子间的默契与配合，既能锻炼身体，又能增强感情。

　二、亲子故事分享

每位家长与孩子分享一个对彼此有意义的故事，故事可以是温馨的回忆，也可以是有趣的经历，让彼此在聆听中增进了解，在交流中拉近距离。

　三、协作拼图

准备一些简单的拼图，每对亲子需在一定时间内合作完成。这个活动强调沟通与协作，让孩子们明白与他人合作的重要性，增强团队意识。

　四、亲子情感交流

各对亲子可以互相说出对方的优点，并表达对彼此的期待。孩子可以通过画画或表演的方式来表达对父母的爱，增进彼此的情感交流。

　五、亲手制作“心意卡片”

让孩子与父母共同制作一张心意卡片，写上对彼此的祝福与感谢，体验亲手打造的快乐，同时增进亲子之间的感情。

　六、合唱结束活动

全体亲子共同演唱《明天会更好》，以此作为活动的结束，让每位参与者都感受到温暖与希望。

备用游戏：

亲子同走障碍赛、彩蛋装饰比赛、比手画脚游戏、盲人摸象活动。

亲子活动方案 第14篇

一、活动目标：

⒈了解“那一道希望之光”象征着亲情与爱。

⒉通过亲子互动加深与父母的感情，增进家庭和谐。

⒊通过游戏和手工活动，展现亲子默契与合作。

二、活动准备：

⒈准备音乐设备，播放与亲情相关的歌曲。

⒉彩纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料。

⒊准备一些小点心，供亲子活动后共享。

⒊邀请家长与孩子共同参与活动。

三、活动过程：

（一）引入活动主题。

1、在温馨的音乐中，欢迎家长和孩子们入座。

2、主持人引导大家讨论活动的意义。

提问：小朋友们，今天我们为什么要和爸爸妈妈一起参加这个活动呢？

今天的活动是为了让我们一起感受亲情，让“那一道希望之光”在我们心中闪耀，感谢父母的陪伴与支持！

（二）分享家庭故事。

（1）孩子们向父母讲述一个自己最喜欢的和父母的故事；

（2）亲子互动：家长和孩子共同完成一个小任务，比如折纸或拼图。

（3）父母分享心声。

邀请数位家长代表发言，分享自己与孩子相处的点滴，让在场的孩子更加理解父母的辛劳与爱。

（三）亲子合唱。

孩子和家长们一起表演亲子合唱，为彼此带来欢乐，增强亲密感。唱完后，可以给父母准备的小惊喜，表达对他们的爱。

（四）共同创作。

1、亲子一起制作一幅“家庭画”，表达对彼此的感情；

2、结束时，分享自己的作品，给予亲人爱与温暖。

亲子活动方案 第15篇

一、活动目的：通过亲子间的互动，增强家庭成员之间的感情，拓展孩子的社交能力，促进教师、家长与孩子之间的相互理解，增进家校之间的沟通与信任，共同关注孩子的成长与发展。

二、活动时间：暂定于20xx年10月29日（下周六）

三、活动地点：乐趣园

四、参加对象：小（二）班的所有小朋友及其家长，特邀人员：王老师、李老师、赵老师。

五、活动内容：户外游戏;家长与孩子互动的趣味活动。

六、活动具体安排：

1、人员确认：我将通过微信或电话通知所有家长，请大家确认是否参会，并于本周五前回复我（联系电话：、），以便整理参加人员名单。

2、活动形式：将采取分组活动的方式，具体分组安排见附录。考虑到班级人数较多，我们将进行小组活动，并安排每组的组长负责组织和协调本组的活动。组长为各组的1号小朋友的家长（后续活动中，大家可以轮流担任组长）。希望各位家长积极配合。

3、集合事项：20xx年10月29日（下周六）上午9：00在乐趣园门口集合，准时点名。

4、活动流程：所有人员到齐后，按组入园，开始各小组的活动。

5、活动结束：活动预计持续2小时，约中午11点半统一离园，各位家长带着孩子快乐回家。

七、各组组长的职责：负责组织本组的活动，具体事项如下：

1、与组员联系，商讨并采购活动所需物品。

2、召集本组成员。

3、记录并统计本组的活动费用。

八、活动物资清单（供参考）：

1、食品：热狗、鸡翅、肉串等

2、饮品：果汁、矿泉水、汽水等

3、小零食：坚果、薯片等

4、其他用品：一次性餐具、纸巾、垃圾袋等（可在现场小店购买）。

九、注意事项：

1、请各位家长为孩子准备适量的零食和饮料，衣物等，以备不时之需。

2、教育孩子注意公共场所的秩序，保护环境，禁止随意摘取植物、丢弃垃圾，活动结束后请清理好场地。

3、请家长务必关注孩子的安全，特别是在活动中使用的工具和设备，以确保他们的安全。

4、如对本次活动有任何建议或想法，请随时提出来，非常感谢。

5、希望大家都能度过一个愉快的时光！