社区志愿服务项目实施方案(通用18篇)

本社区服务实践活动方案旨在增强学生的社会责任感和实践能力，通过组织志愿服务活动，让学生深入了解社区，提升社会交往能力和团队合作意识。活动时间为4月1日至7月15日，参与对象为五年级学生。活动形式包括分组开展环境清理、绿色环保、交通安全维护等项目，组长负责组织与记录。通过这些活动，学生将培养良好的行为习惯，增强对社区的理解与关心，同时提升自我管理能力与社会适应能力。活动效果将体现在学生对社区文化的珍视、对他人的关心以及对环境的保护意识上，推动形成和谐社区环境。

社区服务实践活动方案 篇1

一、活动目的：

依据新课程改革的方向，旨在让学生深入了解社会，增强社会责任感，培养学生的社会交往、组织管理、分析思考和实践创新能力，结合我校实际情况，开展学生社区志愿服务活动，拓宽学校素质教育的视野。

通过社区志愿服务活动，使我校的德育工作更加丰富多彩，生动活泼，并富有教育意义，培养学生服务学校、关心同学的精神，倡导他们从身边的小事做起，培养良好的行为习惯。

二、活动主体：

全体五年级学生。

三、活动时间：

20xx年4月1日至7月15日。

四、活动形式和要求：

1、将各班级分为多个活动小组，选出组长，走进社区开展志愿服务活动。每位学生的活动时间平均为每周1小时。

2、活动小组组长带领队员紧密合作，自主开展各项服务项目。在活动中，学生们有意识地提高各方面的能力。组长负责本组成员的活动安排和考核记录。志愿者根据活动情况如实填写活动记录，不得造假。

3、以学生活动小组为单位，自主参与社区公益活动，进一步提高学生的“自我管理、自我教育和自我服务”能力。

五、活动内容：

1、进行宣传动员，举行一次“社区服务，志愿奉献”为主题的动员大会。

2、根据个人兴趣和特长，明确活动内容，主要包括环境清理、绿色环保、公共设施维护、社区宣传等，定期开展各类活动。

3、组织志愿者在学校门口维护交通安全，执行上下学期间的纪律。

4、在老师的指导下，安排五年级学生走入社区开展清理垃圾、整治环境专项活动。

5、志愿小组成员负责巡视校园卫生，维持课间秩序，指导同学停放自行车，自觉为学校、为同班同学服务，如捡拾校园内的垃圾、教育违反纪律的同学、在放学后看管垃圾桶、维护公物、打扫卫生间、帮助低年级同学等。

六、活动效果：

(一)、服务社区

通过社区服务，学生将更深入了解社区的地理环境、人文特色、特产和民俗，增强了亲情感和自豪感，并学会珍惜和保护这些文化。学生们能关注社区问题，并灵活运用知识进行解决，从而掌握社区服务技能，培养良好的生活态度和团队意识。

(二)、走入社会

通过参与社会实践，学生能够理解社会的基本运作、生活的基本活动，积累社会经验，意识到社会规范的重要性，自觉遵守和维护社会公德。在实践中，增强法制意识和民主观念，学会分析社会问题及其科学技术的关系。

(三)、珍惜环境

通过直接接触自然，学生能够体会自然的美，增强对自然的热爱。通过环境保护活动，认识到人类活动对环境的影响，掌握必要的环保知识和技能，并养成关注和保护环境的习惯。

(四)、关心他人

通过与他人的互动，学生学会理解和尊重他人，感受团结合作的精神。关注身边需要帮助的人，自愿为他们提供服务，掌握志愿服务的相关知识和技能，培养爱心。

(五)、善待自己

通过参与活动，学生能够理解生命的意义，认识自己的优缺点，学会管理自身情绪，并适应不同社会角色。在日常生活中，养成良好的习惯和乐观的生活态度。

七、活动小结：

开展社区志愿服务活动是近年来新兴的公益项目，学校应围绕构建和谐社会的主题，加强志愿服务的规范化和常态化，以提高青少年的综合素质，增强社区志愿服务的实效性和针对性。

社区服务实践活动方案 篇2

　一、组织机构

1. 领导小组

组长：

成员：

2. 工作小组

组长：

成员：

　二、实施过程

1. 班主任培训：召开班主任会议，对社区服务活动的相关内容进行培训，并明确工作安排;

2. 学生培训：班主任根据培训内容向高一各班学生详细解读社区服务活动方案的编写和实施要求;

3. 学生准备：学生自主组队，组长负责到班主任处领取相关材料，撰写社区服务活动方案并填写《社区服务登记表》;

4. 活动实施：学生在春节寒假期间开展服务活动，班主任或指导教师负责对学生的实施过程进行指导及确保安全;

5. 开学后一周内，完成的活动方案和登记表需上交至班主任处，班主任将填写活动反馈意见后上交德育处; 德育处负责填写学校的意见并存档;

　三、安排

时间：20xx年春寒假期间;

时长：5天;

地点：学生所在社区及周边乡镇;

人员：以小组形式(3-6人)或独立完成;

　四、活动项目推荐：

拟定活动方案：由教师、学生及社区相关机构人员共同制定，方案需包括：服务(实践)活动主题，服务(实践)活动目标，活动的时间、地点及对象，执行步骤及进度安排，分工情况，经费预算，预期成果，评估方式，相关人员的职责及安全注意事项等附加信息。如有必要，学校可制定详细的服务(实践)活动指南。

社区服务实践活动方案 篇3

　一、适用年龄

小学高年级

　二、活动目的

（1）激发学生对家乡的热爱，培养关心他人和社会的意识。

（2）让学生更加了解社区，学会如何交往与合作，遵循社会规范与公德。

（3）提高学生的社会适应能力、社区服务意识、环保意识、公民责任感以及创新精神。

　三、活动准备

（1）调查社区现状，熟悉周围环境和特色资源。

（2）亲自参与社区的各项活动。

（3）细致观察社区的变化，体会环境对人生活的影响，采访相关人员，收集社区资料。

（4）邀请社区的优秀志愿者、交警、知名人物进行专题讲座。

　四、活动过程

1.深入社区，获取信息

（1）从学校所处社区入手，了解一条街道、一个市场、一个特困户等，以便确定服务对象及项目。

（2）组织小组收集社区的古建筑、风景名胜、民俗文化等资料，学习如何分类整理并撰写宣传文稿。

（3）请社区内的民警、环卫工人、志愿者、优秀工作者来校做专题报告。

（4）收集环境保护知识及良好生活、安全习惯等资料，在班级中进行交流。

2.主动参与，积极行动

（1）结合班会等活动，开展丰富多彩的“社区服务”活动。

上门关怀小组：与社区管理人员沟通，了解孤寡老人的信息，定期上门提供帮助，如打扫卫生、整理居所，节假日送去小礼物，传递温暖和关怀。

环境美化小组：以小记者的身份，表扬社区中的好人好事，发放“流动红旗”；对待改进的地方进行宣传。通过拍照、写板报、开展植树等活动，积极美化社区，改善环境。

文明传播小组：深入社区，宣传文明卫生公约，优化环境，清理垃圾，协助管理，共同创造和谐的生活氛围，推广友善用语和邻里互助的理念。

科普宣传小组：发扬雷锋精神，课堂延伸至社区，参与实践。组织垃圾分类宣传，设立交通标识，制作与生活紧密相关的科技产品服务大家。

（2）在“我能行”的号召下，走入社区，体验生活，感悟人生价值。

一是学习理财。在周末调查超市的商品价格、真假和优劣，帮助学生合理规划财务，节省开支。

二是排练文艺节目，利用节日庆祝活动，宣传党的政策、生活常识及健康理念，塑造学生健康个性。

三是参观访问社区的公园、博物馆等，了解历史与变化，激励学生努力成为建设家乡的栋梁之材。

四是开展现场调查，了解社区资源状况，鼓励学生自主思考，培养求知欲和独立思考能力，并加强爱国主义等教育。

五是模拟社会角色，通过角色扮演，体验不同职业，理解社会礼仪与紧急情况下的应对方法，逐步培养自尊自强的公民意识。

（3）举办“义演义卖”活动，利用自己的特长创造财富，部分学生通过手工制作和表演筹集善款，支持残疾儿童和贫困学生，关心帮助社会弱势群体。

（4）开展长期环保宣传，提高居民的生活质量。成立环保小组，定期展开环保主题宣传，推动家庭绿化、节水和使用环保产品等，深化大家对环保重要性的认识。

3.活动提升意识

（1）讨论交流实践活动的体会，组长带领成员汇报活动内容，讨论下一个活动的计划。

（2）评选优秀志愿者，建立《社区服务实践卡》，记录每次活动的目的、内容及表现优异的同学名单。

（3）以多种方式展示活动成果，将每次活动的照片、调查结果及表扬信展出，利用学校广播宣传，构建社区服务实践活动体系，增强学生的服务意识，推动社会的进步与发展。

社区服务实践活动方案 篇4

为深入落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥社区志愿服务的育人功能，提升学生的社会责任感和实践能力，我校特制定社区服务实践活动方案，具体实施如下：

一、指导思想：

认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面落实《志愿服务条例》及《青年志愿者行动计划》，依据实践育人的要求，结合学生成长规律和教育特点，注重服务活动的实际效果，引导学生通过参与社区服务、感受社会责任，在实践中锻炼能力、提升道德素养。

二、基本原则：

1、坚持与学校培养具有社会责任感的优秀人才目标相统一，与中华优秀传统文化教育相连贯的原则。

2、坚持理论与实践相结合的原则。既重视课堂上的思想教育，又强调实践中的体验学习。

3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。活动应符合学生的身心发展特点，增强参与感和体验感。

4、坚持志愿服务与道德教育相结合的原则。完善志愿服务的规范和管理机制，确保活动的有效性和持续性。

三、实践内容

1、充分利用社区资源，定期组织学生参与社区志愿服务活动，开展有针对性的社会实践。如定期开展社区环境美化、助老助困、公益宣传等活动，引导学生在实践中培养服务意识和团队合作精神。

2、结合重要节日、纪念日等特殊节点，组织学生参与志愿服务，诸如春节慰问、五四青年节活动等，通过实际行动弘扬志愿服务精神，增强学生的责任感和使命感。鼓励学生走出校园，实地参与社区的各项服务活动，体会关爱他人、服务社会的意义。

社区服务实践活动方案 篇5

　一、选题背景

积极参与社区志愿服务活动不仅能够增强我们的社会责任感，也能让我们更深入地了解周围的环境和群体。作为学生，我们应该在校园生活之外，主动参与到社会实践中，以提升自我，提高综合素质。通过社区志愿服务，我们有机会与不同年龄、职业和背景的人进行深入沟通与交流，学习他们的生活智慧与经验，从而培养我们的人际交往能力与团队合作精神。这样的经历将使我们更好地适应未来的社会生活。

　二、选题内容

我们小组决定开展一次社区服务实践活动，重点关注“儿童、青少年、老人”三个目标群体，通过具体的服务项目来深入了解他们的需求与期望。

对于儿童，我们将组织一个“快乐阅读时光”活动。在社区图书馆，我们将邀请孩子们参与故事分享、绘本阅读等环节，帮助他们探索知识的乐趣。通过阅读，我们希望能够激发他们的想象力，并增进他们的语言表达能力。参与其中的我们也能够体验到儿童的纯真与快乐，激励我们珍惜学习的机会。

对于青少年，我们将开展“梦想分享会”，邀请一些成功人士来分享他们的成长故事与职业经历。我们希望通过这样的活动，帮助青少年树立目标，激发他们追求梦想的勇气与信心。对于我们而言，聆听他人的经历将为我们的未来选择提供宝贵的启示与指导。

对于老人，我们将走访社区养老院，开展“温情陪伴”活动。我们将通过陪聊、表演文艺节目、手工制作等方式，让老人们感受到社会的关怀与温暖。这不仅能够让老人们感受到快乐，也能让我们在交流中了解他们的生活经历与人生智慧，从中汲取人生的经验和教训。

我们还计划加入当地的志愿者组织，以求得更多的指导与支持。我们的目标不仅是完成这一次活动，更希望能够持续参与，长期贡献我们的时间与精力，服务于社区。

　三、事前准备

(一)人员分工

小组成员分为三个小队，第一小队（李明、张华）负责联系社区相关单位，申请活动场地。第二小队（王强、刘丽）负责收集资料，研究活动流程及注意事项。第三小队（陈刚、赵丽）则负责编写活动策划书，确保活动的顺利进行。

(二)环节安排

加入志愿者组织撰写活动方案儿童阅读活动梦想分享会走访养老院总结经验与收获。

(三)详细安排

3月1日——3月10日：成立小组，讨论活动方案。

3月15日——3月20日：社区儿童阅读活动。

3月25日——3月30日：举办梦想分享会。

4月中旬：走访老人院，进行温情陪伴活动。

　四、研究过程

活动结束后，我们会在社交媒体上分享我们的经历与感悟，请大家密切关注我们的动态。

社区服务实践活动方案 篇6

根据教育部实施的《普通高中课程方案（实验）》，为了确保社区志愿服务活动项目的开展，结合我校具体情况，经过研究，特制定以下实施方案。

一、指导思想

社区志愿服务活动是国家要求、地方指导、学校自主开发并实施的重要课程，旨在通过学生的亲身体验，强化与社会的联系，提升知识的综合运用能力。在实施社区服务实践活动时，应根据学生特点及当地实际情况，科学设计课程内容和总体框架，以确保相关主题活动的有效开展，从而实现预期的教育目标。

二、组织机构

学校成立社区志愿服务活动领导小组，具体负责活动方案的制定及各阶段实施计划的执行，协调家长、社区及其他相关部门的合作，确保活动的顺利进行，并对学生活动进行评价、考核与学分认定等工作。

主 任：

副主任：

成 员：

三、实施目标

我校的社区志愿服务活动主题为“服务社区，奉献爱心，共建和谐，促进成长”。通过活动，旨在培养学生的创新意识、服务意识、合作意识及责任感，全面提升综合素质。

（一）社区服务

社区服务活动主要通过学生集体或个人参与各类公益活动，增强社会责任感和助人精神，达到以下目标：

1．使学生关注社区发展，积极参加社区的各类公益活动，形成乐于奉献的态度。

2．培养学生的公民意识、参与意识和社会责任感，增强集体荣誉感。

3．提升学生的人际交往能力，提高沟通与协作的能力，培养团队精神。

4．帮助学生更深入地了解社会生活，增长社会活动所需的基本知识，提升适应社会的能力。

四、实施原则

1、综合性：强调跨学科知识与实践的结合，重视经验的综合运用。

2、实践性：鼓励学生在实践中学习，培养实践意识与终身学习能力。

3、活动性：依据学生特点，通过丰富多样的活动形式，增强学生参与感。

4、开放性：确保教育资源、形式及反馈的开放性，以促进多方合作。

5、自主性：尊重学生的兴趣与需求，鼓励自主选择与设计学习内容，培养探究能力。

五、活动评价

1、评价原则：注重参与过程、体验反馈和全面综合评价，同时激励学生积极性。

2、评价内容：包括参与活动的态度、获得的体验、知识和技能掌握情况，以及创新和实践能力的提升等。

3、评价形式：结合教师评价与学生自评、互评，采用定性与定量相结合的评估方式，以定性评价为主。

六、教学内容

社区服务活动涵盖各类社会公益实践，内容包括社区环境美化、关爱弱势群体、组织公益募捐及志愿服务等。学校将积极整合资源，建立多样的社区服务平台，为学生提供丰富的实践机会。

社区服务活动由学校统一组织，通常以班级或小组形式开展。每学年要求参与活动的总时长不少于1周，三年累计不少于3周。活动后需填写《社区志愿服务活动登记表》，并由相关负责人签字确认。此活动记录需及时上报，每学年进行总结统计。

社区服务实践活动方案 篇7

为了更好地推动“奉献、友爱、互助、进步”的社区志愿服务精神，营造积极向上的社会氛围，进一步完善社区志愿服务体系，激励大家积极参与社区服务，我社区决定开展一次主题明确的志愿服务活动。特制定社区志愿服务活动方案如下：

　一、活动主题：

共建和谐美好社区

　二、活动时间：

待定

　三、活动地点：

本社区内

　四、参与人员：

全体社区居民及志愿者

　五、活动目的：

通过这次活动，向社区居民普及志愿服务的意义，增强大家参与志愿服务的意识。希望能够调动更多居民的积极性，共同为创建一个友爱、和谐、互助的社区贡献力量。

　六、活动内容

1、开展宣传活动，向居民宣传志愿服务的理念和重要性。

2、组织志愿者在社区内清理环境卫生，美化社区环境。

3、开展社区关爱活动，为孤寡老人、残疾人士提供帮助与关怀。

4、通过社区文艺演出等形式，增强居民间的互动与交流。

此次社区志愿服务活动的实施将为居民搭建一个积极参与、共同建设和谐社区的平台，期待每位居民的参与和支持。

社区服务实践活动方案 篇8

一、指导思想

深入落实党的会议精神以及区内各项政策，以提升社区服务质量为目标，借助社区志愿服务活动为载体，致力于满足居民的多样化需求。旨在通过志愿者的力量，加强社区凝聚力，传递互助友爱的志愿精神，完善社区志愿者服务机制，推动辖区志愿者服务事业的全面发展。

二、活动内容

（一）围绕五大关爱群体，开展五项志愿活动

1、关爱留守儿童志愿活动。针对社区内留守儿童，组织志愿者提供情感支持、学习辅导和心理疏导等服务，关心儿童的成长与发展，帮助他们克服生活中的困难。

2、关爱独居老人志愿活动。为独居老年人提供陪伴、生活指导、健康咨询及文化娱乐服务，弘扬敬老尊贤的传统美德，提高老年人的生活质量，让他们感受到社区的温暖。

3、关爱精神健康群体志愿活动。针对精神健康问题的居民，提供心理疏导、日常关怀和活动陪伴，帮助他们重建自信、融入社区生活，创造支持和包容的环境。

4、环保爱心志愿活动。组织志愿者开展环境清理、绿化植树和环保知识宣传等活动，增强居民的环保意识，共同守护美丽家园。

5、助力社区文化建设志愿活动。引导社区居民参与文化活动，组织文艺演出、读书分享等活动，丰富居民文化生活，促进社区文化氛围的提升。

（二）围绕四项工作，开展四项志愿行动

1、文明礼仪宣传志愿行动。在社区内开展文明礼仪知识普及活动，通过宣讲和互动，让居民增强文明意识，提升道德素养。

2、交通安全宣传志愿行动。组织志愿者在交通繁忙的路口，宣传交通安全知识，参与交通劝导，提升居民的交通安全意识。

3、社区健康知识普及志愿行动。邀请专业医生为居民开展健康知识讲座，提供基础健康检查和咨询服务，提高居民的健康意识与生活质量。

4、邻里互助志愿行动。鼓励社区居民彼此关心，建立互助小组，共同解决生活中的困难，增强社区居民的互助精神。

三、活动安排

（一）宣传推广阶段（时间：3月至9月）

在辖区内广泛宣传社区志愿活动，营造积极向上的社会氛围，鼓励居民主动参与志愿服务。

（二）活动实施阶段（时间：10月至12月）

各社区结合自身特点，组织开展富有针对性的志愿服务活动，确保每个月至少有一次志愿活动。

（三）总结评估阶段（时间：年年底）

对本年度的社区志愿服务活动进行总结与评估，分享成功经验，对表现突出的个人和团队给予表彰。通过交流与反馈，进一步推动志愿服务的深入开展。

社区服务实践活动方案 篇9

为推动社区志愿服务活动的实际进展，充分发挥志愿服务在建设和谐社区中的作用，结合社区的实际情况，特制定社区志愿服务活动项目实施方案如下：

　一、指导思想

深入贯彻党的会议决策和教育部门的指导意见，围绕建设和谐社区的主题，以创建文明社区为突破口，以满足居民需求和提供优质服务为宗旨，积极开展社区志愿服务活动，壮大志愿者团队，鼓励学生参与志愿服务，宣传志愿精神，促进奉献、友爱、互助、进步的理念，完善志愿服务体系和运作机制，推动社区志愿服务的健康发展。

　二、活动内容

结合学生的年龄特征，开展以下八项志愿服务活动：

1、社区关爱志愿者

以社区内的孤寡老人和空巢老人作为主要服务对象，开展精神慰藉、健康指导、家政服务、文化娱乐以及权益维护等志愿服务活动，弘扬孝老敬老的传统美德，为老年人提供舒适的生活环境。围绕创建文明社区，组织志愿者进行文明礼仪、法律知识、职业技能、卫生常识、营养健康和科学普及等方面的宣讲培训，组织丰富多彩、寓教于乐的文体活动，提升居民的道德修养、科学文化素养和健康意识，提高社区的文明建设水平。

2、理财消费志愿者

针对学生中普遍存在的盲目消费、攀比心理和不健康饮食习惯，开展理财消费志愿服务，帮助同学们树立合理消费观念，倡导节俭和理智消费。

3、交通安全志愿者

针对学生上学放学时存在的交通安全隐患，成立交通安全志愿者小组，在同学中宣传交通安全知识，维护良好的交通秩序，确保学生的人身安全。开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务活动，协助交警维护交通秩序，劝导市民遵守交通规则，提升个人文明素养，营造安全、和谐的出行环境。

4、和谐关系志愿者

针对同学之间出现的矛盾冲突，成立“和谐关系”志愿者小组，帮助调解同学间的矛盾，为营造和谐校园氛围提供支持。

5、文明行为监督志愿者

针对部分学生的不文明行为，如随地吐痰、乱扔垃圾等，成立文明行为监督志愿者小组，监督和帮助同学改善不文明行为。

6、公益劳动志愿者

成立公益劳动志愿者团队，参与社区公益劳动活动，既美化社区环境，又为学生提供实践锻炼的机会，让学生体会到“幸福来自劳动”的道理。

7、环保志愿者

组建环保志愿者小组，定期到社区开展环保服务，既改善居住环境，又对学生进行环保意识教育。围绕生态保护，开展环保宣传、环境清洁和卫生检查等活动，引导居民增强环保意识，共同参与到保护和改善环境的行动中，创造整洁、生态的生活环境。

8、菜博会志愿者

在菜博会期间，利用闲暇时间为游客提供帮助，传播菜乡文明，展现社区风貌，同时体验帮助他人所带来的快乐。

　三、活动安排

（一）宣传动员阶段（时间：2月至3月）

在学校内广泛宣传志愿服务活动，使每位学生都能知晓，营造良好的志愿服务氛围，并接受志愿者的报名。

（二）活动实施阶段（时间：5月至10月）

根据志愿者的特点，组织开展针对性的服务活动，确保社区志愿者服务队每月至少开展一次活动。

社区服务实践活动方案 篇10

为了进一步推动社区志愿服务活动项目，提升辖区居民的生活质量，切实体现社区的温暖与关怀，依据区委、区政府的相关指导文件，结合我区的实际情况，决定在各社区广泛开展志愿者服务项目，具体方案如下：

　一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面落实科学发展观，强化对志愿服务工作的统筹管理，整合社区资源，形成强大的工作合力，积极推动社区志愿服务工作的深入开展。

　二、工作目标

完善社区志愿服务运作机制，落实志愿服务各项指标任务，建立健全社区志愿服务站，推动志愿者队伍的专业化与多样化，实现社区志愿服务与社区建设的有效对接，努力为广大居民提供便利、高效、优质的志愿服务。

　三、组织机构

(一) 成立工作机构

街道将成立由辖区内各企事业单位参与的志愿服务工作联络小组，办公室设于街道办，各社区需建立志愿服务站，站长由社区党委书记担任，并成立包括党员、共青团员、专业技术人员等多群体组成的志愿服务队伍。

(二) 队伍建设

1、招募志愿者。

（1）社会招募。坚持“自愿服务、人人参与”的原则，欢迎所有热爱志愿服务、具备相应素质和奉献精神的社会人士，信守法律法规，经过注册后可参与志愿活动。

（2）单位招募。依托辖区资源，从辖区企事业单位招募专业志愿者，开展医疗援助、青少年辅导等服务。

2、注册与培训。

有意者填写《社区志愿者注册登记表》，统一管理并颁发证书与标识，定期组织培训并进行知识测试，确保志愿者信息的规范管理。

3、组建志愿服务队。

依照相关规定进行组建，计划在7月10日前实现注册志愿者占社区常驻人口的8%以上，志愿者根据特长进行分类管理，组建专业志愿服务队。

　四、志愿服务项目

结合志愿服务的核心理念，围绕关爱他人、关爱社会、关爱自然三个主题，开展多项志愿服务活动。如重点关注农民工、孤寡老人、留守儿童等，推动医疗、法律、文化等多领域的志愿服务项目，倡导生态保护、环境美化和文明习俗的传播。

　五、服务口号

奉献、友爱、互助、进步。

　六、志愿者活动

（一）专业志愿服务队伍

1、卫生健康服务志愿者队伍

由医疗工作人员组成，为居民提供健康咨询与医疗服务。

2、法律服务志愿者队伍

由法律专业人士组成，为社区居民提供法律指导及帮助。

3、党员志愿者队伍

由社区党员组成，为社区发展积极贡献力量。

4、社区矫正志愿者队伍

由相关部门和社会志愿者组成，为刑满释放人员提供教育和帮助。

5、文明城市建设志愿者队伍

成员积聚各方力量，共同推进文明城市建设。

6、居家养老志愿者队伍

为孤寡老人及其他特殊群体提供关怀与生活支持。

（二）节庆活动志愿服务

1、建立与各级部门的信息沟通机制，及时获取活动信息。

2、根据活动需求，合理制定志愿服务计划，纳入整体活动方案。

3、通过招募和培训相结合的方式，组建专门队伍，确保服务质量。

（三）其他公益服务

1、积极探索和开展各类志愿服务，以满足社区实际需求。

2、根据上级要求，组织丰富多样的社会公益活动。

　七、志愿者活动要求：

(一) 坚持领导重视。社区各部门需将志愿服务列入年度工作计划，明确目标与重点，动员全体干部参与，为志愿服务提供展示平台。

(二) 及时总结与反馈。建立志愿者活动登记与反馈机制，定期对服务开展情况进行汇报情况。

(三) 创造良好氛围。在志愿活动中佩戴统一标识，加强宣传，提升志愿者服务的社会影响力。

社区服务实践活动方案 篇11

　一、活动主题

社区志愿者深入社区，开展关爱弱势群体活动

　二、活动时间

20xx年12月5日

　三、活动地点

某市某区社区中心

　四、活动内容

为了弘扬志愿服务精神，某区社区志愿者团队将在社区中心组织关爱弱势群体的活动，活动将为社区内的孤寡老人及残疾人士提供身体健康检查、心理疏导及生活帮助。志愿者们还将为居民普及社区安全知识，指导居民在日常生活中注意安全隐患，提升大家的自我保护意识。

　五、活动形式

早上九点，志愿者们在社区中心集合，领取统一的志愿者服装；九点半，由社区服务中心出发前往各个服务点；十点活动正式开始，志愿者们在各个服务点为居民提供帮助，讲解相关知识。活动结束后，志愿者们将集体返回社区中心，进行活动总结与分享。

　六、活动路线

出发线路：社区服务中心-社区医院-养老院-残疾人服务中心-社区图书馆

社区服务实践活动方案 篇12

　一、活动前言

社区是我们生活的家园，志愿服务则是我们关爱他人、传递温暖的桥梁。为了增强社区居民的互助意识，提升整个社区的凝聚力，现由社区志愿者协会举办一系列社区志愿服务活动。让我们共同努力，为这个小小的社区营造一个更温馨、更和谐的生活环境。

　二、活动目的:

1、鼓励社区居民积极参与志愿服务，培养关心他人、助人为乐的精神，共同创造友爱、互助的社区氛围。

2、通过志愿服务，帮助有需要的邻里，关心弱势群体，传递爱心与关怀，让每个居民都感受到社区的温暖。

3、为志愿者提供锻炼和成长的机会，让更多的人了解到志愿服务的重要性，并愿意加入我们的行列，参与到服务活动中。

　三、活动主题

弘扬志愿精神，携手共建和谐社区

　四、活动策划主办：

社区志愿者协会联合辖区内各居民小组

　五、时间安排：

每两周一次

　六、活动地点

社区活动中心

　七、活动方式：

1、各居民小组负责各自区域内的志愿服务工作，定期开展清扫、绿化等活动，保持社区环境的整洁与美丽。

2、定期组织志愿者活动，如探访孤寡老人、帮助有需要的家庭，确保每个邻里都得到关爱。

　八、活动内容：

1、定期组织志愿者队伍前往社区公共空间，开展清理和绿化活动，让我们的社区更加美丽。

2、走访社区内的孤寡老人，提供帮助与陪伴，确保他们的生活状态得到关注与改善。

3、在活动中，积极引导居民参与志愿服务，营造一个参与和分享的良好氛围。

　九、活动流程

1、前期准备

⑴制定详细的活动方案，与社区负责人沟通确认实施细节。

⑵召开志愿者会议，宣传活动方案，号召社区居民积极参与。

2、活动中期

(1)与社区管理人员沟通，确定志愿者参与活动的具体要求和安排。

(2)活动期间，各小组自行组织志愿者进行服务，确保任务按时完成。

(3)准备必要的清洁和辅助工具，如垃圾袋、清扫工具等，以保证服务活动的顺利进行。

　十、后期总结

1、活动结束后进行收集反馈意见，发现不足以备改进。

2、要认真记录参与活动的志愿者名单，及时更新志愿服务积分记录。

3、活动结束后在社区中心合影留念，记录美好瞬间。

　十一、注意事项

1、活动时间要合理安排，避免与居民的正常作息冲突。

2、志愿者要保持积极热情的态度，工作中要细心负责。

3、在活动过程中，注意保持环境安静，避免打扰他人。

4、参与活动时，请佩戴好志愿者标识，并遵循社区相关规定。

　十二、经费预算：

宣传横幅一幅50元

备注：

社区服务实践活动方案 篇13

一、指导思想

以增强社区服务意识、建设和谐社区为主题，以宣传志愿服务的重要性、倡导积极参与社区活动为重点，旨在提高居民的参与热情，减少冷漠与隔阂，构建温暖、友爱、互助的社区环境，营造“共建美好社区”的氛围，努力培养责任感强、积极向上、充满活力的社区志愿者队伍。

二、基本条件和职责

（一）人员条件

社区志愿者需秉持正确的价值观，支持并参与社区建设，热心公益事业，熟悉志愿服务的相关知识，具备良好的人际交往能力和沟通技巧；服从组织安排，主动参加各类社区志愿活动；掌握一定的组织协调能力和团队合作精神。

（二）承担义务

1、展示服务成果。开展社区志愿服务活动，关注点在于“服务”，重心在于“奉献”。每位社区志愿者应定期关注社区内的活动动态，积极参与社区组织的各项活动，及时收集、整理活动资料和先进事迹，定期在社区平台发布相关信息。

2、营造良好氛围。社区服务特性要求志愿者必须积极参与社区活动。社区志愿者应利用社区组织的各类活动，借助社区公告栏、微信群及其他社交媒体等平台，加强与居民的互动，宣传志愿服务的意义，形成互助友爱的社区氛围，让更多居民关注、参与社区服务。

3、引领社区风尚。开展社区志愿服务的主要目的在于传播奉献精神与志愿者文化。社区志愿者应积极传播兼容并包、互助共进的理念，真正引导居民主动参与社区建设，积极倡导志愿者行为，以实际行动提升居民的参与感与归属感，推动社区文明程度的提升。

三、工作要求

一是充分重视，精心组织。要深刻认识开展社区志愿服务活动的重要性，将其视为改善社区文化环境、加强居民道德建设的重要举措，切实抓好落实。

二是示范引领，广泛宣传。应运用多种形式和渠道，加强对志愿活动的宣传力度，及时汇报活动的进展及典型案例，为活动提供相互交流的平台，营造良好的社区舆论氛围，促进活动的深入开展。

三是抓好落实，务求实效。在开展社区志愿服务中，要突出服务与奉献的主题，强化活动的互动性，采取多样化的方式，吸引更多居民参与，使“志愿服务”成为越来越多居民的自发行为，并使志愿精神融入到居民的日常生活中。

社区服务实践活动方案 篇14

　一、活动目的：

为了有效落实《关于开展社区志愿服务活动的通知》精神，积极推广“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，增强社区成员的责任感和参与意识，促进社会主义核心价值观的传播，结合本社区志愿者团队和“阳光小义工”活动，计划开展一系列社区成员乐于参与的志愿服务项目，弘扬志愿服务的新风尚。

　二、活动对象

社区内所有居民及志愿者

　三、活动时间

20xx年3月——11月

　四、活动安排

三月份：

1、举办以“学习雷锋做榜样”为主题的社区宣传活动（3月1日）。

2、在社区公告栏出一期主题为“志愿服务”的宣传海报（截止3月5日）。

3、各小组组织“践行雷锋精神”志愿活动（3月10日）。

4、“阳光小义工”在社区公园进行环境卫生清理活动（3月12日）。

5、社区组织植树绿化志愿活动（3月15日）。

6、青少年志愿者开展“关爱孤寡老人”志愿活动（3月20日）。

七月份：

“阳光小义工”组织“保护社区环境”志愿活动。

九月份：

“阳光小义工”在街头进行“反对乱扔垃圾”宣传活动。

十月份：

志愿者团队前往社区敬老院开展“关爱长者”活动。

十一月份：

组织“关爱困境儿童”志愿服务活动。

社区服务实践活动方案 篇15

　一、指导思想

以建设和弘扬社会主义核心价值为根本，积极推广“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛传播社区志愿服务的理念，充分发挥文化志愿者在服务社会、促进社区发展的重要作用，努力构建一个参与广泛、内容丰富、形式多样、机制健全的社区志愿服务体系，营造健康向上的社会风尚。

　二、基本原则

以培育和践行社会主义核心价值观为宗旨，紧紧围绕满足群众文化需求，积极动员社会各界参与和支持社区志愿服务。重点关注农村和城市社区，服务对象包括未成年人、孤寡老人、留守儿童、农民工及残疾人等特殊群体，努力实现公共文化服务的均衡发展。建立并完善社区志愿服务的长效机制和活动运作体系，推动社区志愿服务的常态化、规范化发展，确保服务事业持续健康推进。

　三、活动内容

1、开展“书香传递，共享成长”公共图书馆志愿服务活动。各级图书馆要围绕图书馆的业务职能，组织讲座、主题读书分享会、读者咨询及网络辅导等活动，全年开展服务活动不少于10场。（责任单位：图书馆）

2、开展“艺术之美，心灵相伴”美术馆志愿服务活动。美术馆定期举办书法、美术讲座，提升公众的审美境界，吸引更多人走进美术馆体验艺术魅力，全年开展活动不少于10次。（责任单位：美术馆）

3、开展“幸福生活，文化同行”文化馆培训活动。文化馆应根据市民文化需求，提供合唱、广场舞、民俗舞、声乐及美术等免费培训课程，全年开展活动不少于10次。（责任单位：文化馆）

4、开展专业志愿服务活动。通过邀请、联合、组织等形式，专业志愿服务队将走进社区、乡村及学校，开展志愿服务活动不少于2次。（责任单位：剧团、博物馆）

5、推进“党员先行”志愿服务活动。在党员组织健全的单位，定期开展党员志愿服务活动，不少于2次。（责任单位：网络中心、局机关）

6、常态化开展“三关爱”志愿服务。关爱他人：如关注孤寡老人、留守儿童、困境职工及残疾人，活动不少于3次；关爱社会：如文明礼仪、文明旅游、文明交通等，活动不少于2次；关爱自然：如低碳环保、植树造林等，活动不少于1次。（责任单位：县剧团、文化馆、电视台等）

7、启动“夕阳红，文化暖心”关爱老年人志愿服务活动。针对老年人，尤其是孤寡老人，以读书会、文艺演出、茶话会等形式丰富他们的文化生活，提升生活品质，满足其精神需求，全年活动不少于6次。（责任单位：图书馆、文化馆、县剧团）

在开展上述文化志愿服务活动的各单位也应积极组织自行开展的志愿活动，如文明交通、卫生清扫等，提升社区环境及服务质量。

　四、工作要求

1、加强组织领导。社区志愿服务是提升城市文明程度的重要举措。各单位应将其作为年度工作重点，设立专人负责，统一组织活动，确保志愿服务活动顺利进行并取得显著成效。

2、强化宣传工作。各单位在活动结束后，应及时总结经验，通过媒体、宣传栏和社交平台等多种形式，宣传文化志愿服务的精神和成果。

3、鼓励社会参与。吸引广大市民尤其是具备文艺专长的专业人士、企业及社会团体踊跃加入志愿服务队伍，为文化志愿服务提供必要的资金和资源支持。

4、保障活动条件。各单位要为志愿服务提供所需的资金、培训以及基本的交通、安全与卫生条件，激励志愿者的积极性。

5、做好活动申报。活动开展前3天，各单位须将项目、时间、地点及参与人数报送办公室。活动结束后，通过各类媒介宣传活动结果，并妥善登记和信息报送，确保资料完整记录，包括文字、图片和活动向局办公室报送，并最终申报至县志愿者协会和文明办。

社区服务实践活动方案 篇16

　一、活动目标：

通过开展“社区志愿服务活动项目”，提升社区居民的参与意识和奉献精神，促进邻里之间的沟通与合作。利用多种形式宣传志愿者的感人事迹，推广志愿服务的理念，倡导“服务他人、关爱社会”的精神，营造积极向上的社区氛围。

　二、活动时间：

20xx年4月1日——4月5日

　三、活动地点：

所在社区

　四、活动内容：

1、组织社区志愿者对社区环境进行清理整治，提升社区环境卫生；

2、举办社区知识讲座，普及法律常识、健康知识等；

3、邀请社区居民参与文艺汇演，展现居民的才艺，增进邻里关系。

　五、活动具体安排：

第一组（8人）：负责组织环境卫生清理，确保社区整洁；

第二组（5人）：负责筹备知识讲座，邀请专业人士进行授课；

第三组（10人）：负责组织文艺汇演，协调各项节目，并进行彩排。

社区服务实践活动方案 篇17

为深入推动社区志愿服务活动，进一步巩固学习实践成果，社区党支部决定在全体党员中广泛开展志愿服务项目。为确保活动有效进行，结合本社区实际情况，特制定如下社区志愿服务活动实施方案。

一、指导思想

本着构建和谐社区的目标，旨在围绕服务大局、方便居民、共建美好社区。坚持志愿服务的自愿性与约束性、无偿性与公益性、组织性与业余性相结合的原则，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步整合社区党员的服务资源，充分发挥党员的先锋模范作用。

二、活动原则

1、自愿参与原则。社区党员志愿者的参与应充分体现个人意愿，选择服务项目时不应有任何强制性，完全依靠自愿。

2、公益性原则。党员志愿者的服务是出于对群众的关怀，提供的公益性服务不收取任何报酬，体现出无私奉献的精神。

3、实效性原则。活动应根据社区和党员的实际情况开展，结合个人条件和群众需求，确保服务质量和效果，实事求是，量力而行。

4、规范性原则。志愿者服务活动需在社区党支部的指导下，进行有组织、有计划、有步骤、有目标的开展。

三、实施步骤

根据上级指示，组建一支规范的党员志愿服务队，号召所有党员和预备党员积极参与，发挥先锋模范作用，填写《党员志愿者注册登记表》，积极开展志愿服务活动。具体步骤如下：

1、宣传动员

制定社区志愿服务活动方案，利用多种宣传渠道广泛传播志愿服务队的意义，动员党员积极参与，提升自主参与的热情，扩大参与范围。

2、报名登记

由各党小组发放《党员志愿者注册登记表》，指导有意愿的党员根据个人特长、年龄、身体状况等填写申请表，向所在党支部提出报名申请。

3、组建队伍

社区党支部收集志愿者申请表后，召开会议，正式组建社区党员志愿者服务队，并根据组织和服务特长合理划分志愿者小组。

4、开展服务

志愿者服务活动以集中服务和分散服务相结合的方式进行。集中服务由服务队统一组织，每两个月定期开展一次“义务奉献日”；分散服务由党员根据特长开展定期的便民服务活动。

四、服务内容

充分发挥党员的专业特长，定期在社区固定场所开展各类义务活动，为居民提供免费服务。

五、相关要求

1、切实加强领导。各党小组要将志愿服务活动纳入年度党建工作计划，作为提升党员素质的重点内容，积极宣传动员，确保更多党员参与志愿服务活动。明确活动目标，突出服务特色，为居民提供便利。

2、建好活动档案。建立党员志愿者服务活动的记录和反馈机制。每次服务后，志愿者需如实填写活动记录，包括服务时间、内容、效果等，并设置反馈渠道，及时收集意见，队长需对服务效果进行评估，并汇报给社区党支部。

3、营造活动氛围。在志愿服务期间，志愿者需佩戴统一标识，彰显团队形象。利用各种宣传途径，大力宣传在活动中涌现出来的典型事例，增强党员参与的积极性，提高社区志愿服务的影响力。

社区服务实践活动方案 篇18

为深入推动社区志愿服务活动的开展，响应政策要求，实现服务落实到位，提升社区居民的生活质量，实现和谐社区关系，我区决定在今年5月份启动社区志愿服务活动项目。为更好地开展本项目，逐步将社区志愿服务团队建设成为一支高效的服务力量，特制定《社区志愿服务活动项目实施方案》如下：

　一、组织架构

为加强对本社区志愿服务活动的领导，特成立社区志愿服务工作领导小组，负责本项目的组织与实施。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在社区服务中心，主要负责活动的计划安排、组织协调与监督检查。

　二、活动内容与形式

社区志愿服务活动采取定期活动与随需服务相结合的方式。一方面，结合每年的志愿者服务月、国际志愿者日等，开展主题鲜明的志愿服务活动。另一方面，提供便捷的服务申请渠道，鼓励社区居民或相关单位（组织）向社区服务中心提出服务需求，经审核后指派志愿者进行服务。

1、定期活动。围绕社区发展的重点与热点问题，定期开展环境清理、社区宣传、关爱孤老等志愿服务活动。根据实际情况，组织志愿者参与相关活动，通过志愿者的积极行动，提升社区凝聚力。

2、随需服务（个性化帮助）。对需要帮助的社区居民，特别是特殊困难群体，提供如生活咨询、心理辅导、代办证件等援助服务。

3、参与公益活动。积极参与社区及相关机构组织的各类公益性活动，根据需要选派志愿者参与。

　三、基本原则

（一）自愿原则

参与志愿服务的人员均应遵循自愿参与的原则，主要在工作之余，从事志愿服务活动。

（二）无偿服务原则

社区志愿服务活动的组织方除提供必要的保障外，不支付报酬，不接受与志愿服务无关的任何附加条件。

（三）规范管理原则

志愿者在参与服务活动时，应遵循相关法规与组织要求，树立良好的服务形象。

　四、服务的具体内容

（一）志愿者深入社区开展服务活动。走访居民家庭，了解需求，解决实际问题。主要针对低收入家庭、老年人群体等展开走访，开展送温暖、送服务活动。

（二）开展定期的社区宣传志愿活动。组织志愿者深入社区、学校、企业，提供政策宣传、咨询服务及生活辅导，收集居民对服务工作的意见和建议，促进社区与居民间的沟通与交流。

（三）在社区活动中心进行志愿服务。向居民宣传相关政策法规，介绍社区服务项目，解答居民在生活、工作中提出的问题。

（四）参与社会各类公益活动。

　五、工作要求

（一）精心策划，加强协同

志愿服务活动要实现规范化、专业化，志愿者团队要发展成为高效协作的组织，各部门需加强配合与协调。活动要与社区核心工作紧密结合，争取各方支持，推动活动的广泛开展。

（二）突出特色，注重实效

开展志愿服务活动是促进社区生活的有效方式，务必突出实际效果，保持志愿者队伍的稳定性，不断提升服务水平。各个部门可以结合自身特点，围绕社区热点与难点，创造活动亮点，树立社区志愿服务的新形象。

以上是关于社区志愿服务活动项目实施方案的具体内容，希望能为您的工作和生活提供帮助。如您喜欢这篇文章，欢迎分享给您的朋友，更多相关资料请关注我们，谢谢大家的支持。