幼儿园端午节亲子活动策划方案（实用17篇）

幼儿园亲子端午节活动方案旨在通过丰富有趣的活动，让孩子们深入了解中国传统节日端午节的历史、习俗和文化内涵。活动目标包括增强亲子关系、提高动手能力和团队合作精神。活动内容涵盖了端午节知识分享、亲子包粽子比赛、龙舟接力赛、香囊制作、传统游戏等，鼓励家庭共同参与，营造节日氛围。通过这些活动，孩子们不仅能体验传统文化的魅力，还能培养对祖国和民族的认同感，增进家庭的凝聚力。整体活动安排在端午节当天或前一周的周末，适合3-6岁幼儿及其家庭参与，确保安全和欢乐的体验。

幼儿园亲子端午节活动方案 1篇

　一、活动背景

端午节是中国传统节日之一，盛行于每年农历五月五日。这个节日不仅有着丰富的文化内涵，还有许多独特的民俗活动。为帮助幼儿园的小朋友们更深入地了解端午节的传统文化，同时促进亲子关系，我们特别策划了一场充满乐趣和教育意义的亲子端午节活动。

　二、活动目标

1、增强亲子互动，提高家庭的凝聚力。

2、让孩子们了解端午节的起源、习俗以及文化背景。

3、锻炼孩子们的动手能力、合作精神和创造力。

　三、活动时间

端午节当天或活动前的一个周末

　四、活动地点

幼儿园操场、社区活动室或适合户外的公园。

　五、活动对象

幼儿园的亲子家庭（鼓励家长与孩子共同参与）

　六、活动内容

1、端午节知识小课堂

在活动开始前，由老师为小朋友们召开一个简短的知识小课堂，介绍端午节的起源、习俗及传统，让孩子们能对节日有个清晰的认识。

2、亲子包粽子比赛

参与者将被分成若干小组，每组由一位家长和一位孩子组成。我们将提供粽叶、糯米和各种馅料，孩子们在家长的指导下学习包粽子。比赛结束后，评选出最佳粽子，并颁发小奖品。

3、亲子龙舟赛

利用玩具龙舟或充气龙舟，组织一场亲子龙舟接力赛。每组家庭需共同完成一定的赛程，期间家长和孩子需一起配合，增强团队意识和默契。比赛后将发放奖品以资鼓励。

4、端午文化趣味活动

设置多个与端午节相关的玩乐环节，如谜语竞猜、香囊制作和龙舟绘画等。家长和孩子可以自由选择参与，以更加轻松的方式了解端午节的传统文化。

5、端午美食分享会

活动结束时，将举行一场端午美食分享会。参与家庭可以带来自己制作的粽子或其他美食，大家一起分享，不仅可以品尝到各式美食，还能促进家庭之间的交流和友谊。

　七、活动准备

1、提前确认活动场地，确保活动顺利进行。

2、备齐所需的材料，如粽叶、糯米等食材，玩具龙舟等。

3、邀请专业人员进行知识讲解及比赛评审。

4、制定详细的活动流程，确保安全措施得到落实。

　八、活动预算

略

　九、活动宣传

通过幼儿园的通知、家长微信群等方式宣传活动，鼓励更多家庭参与。

　十、活动总结

活动结束后，对整个活动进行总结和反馈，评估活动的效果与不足，为今后的活动提供宝贵的参考与改进意见。

幼儿园亲子端午节活动方案 2篇

　一、活动背景

端午节作为我国传统节日之一，承载着丰富的文化和历史。为了帮助幼儿更好地理解端午节的意义，同时促进亲子之间的情感交流，我们特别策划了此次幼儿园亲子端午节活动。

　二、活动目的

1、让孩子们认识端午节的起源、故事和相关习俗，体会传统文化的独特韵味。

2、通过亲子活动，增强家长与孩子之间的亲密关系，创造温馨的家庭气氛。

3、提高孩子们的动手能力和团队合作精神，培养他们的集体意识和参与感。

　三、活动时间

端午节当天

　四、活动地点

幼儿园操场或社区活动中心（视具体情况而定）

　五、活动对象

幼儿园在园家庭或社区幼儿家庭

　六、活动内容

1、端午节知识分享

活动伊始，邀请专业老师或文化工作者为孩子和家长们讲解端午节的起源、传说和习俗，使孩子们对节日有更深的认识。

2、亲子包粽子挑战

将家长和孩子分成若干小组，给每组提供粽叶、糯米和多种馅料，进行包粽子比赛。通过这一活动，孩子们可以学习如何包粽子，同时增强与家长的互动与合作。

3、端午节传统游戏

设置一系列与端午节相关的传统游戏，如划龙舟、投壶等，鼓励家长与孩子们共同参与，体验节日的欢乐氛围。这些游戏不仅能够锻炼孩子的身体，还能增强他们的团队意识和合作精神。

4、亲子DIY香包

提供制作香包的必要材料，让家长与孩子一起动手制作。在制作过程中，孩子们将学习香包的制作技巧，感受传统文化的魅力。完成后可以将香包带回家作为特别的纪念。

5、端午文化展览

在活动现场设立专门的文化展览区域，展示与端午节相关的图片、文物和艺术作品，让家长和孩子们更深入地理解端午节的文化内涵。

　七、活动准备

1、准备充足的粽叶、糯米、馅料以及制作香包所需的材料和工具。

2、布置活动场地，划分讲座区、比赛区、游戏区、制作区和展览区等。

3、邀请专业老师或文化工作者进行知识分享。

4、准备音响设备和节日音乐，营造热烈的活动氛围。

　八、活动预算

略

　九、活动总结

活动结束后，将对整个活动进行总结和评估，收集家长与孩子们的反馈，作为未来活动的参考和改进依据。将活动照片及成果进行展示与分享，让更多人了解并参与端午节文化。

幼儿园亲子端午节活动方案 3篇

　一、活动背景

端午节，又称为龙舟节，是中国传统节日之一，历史悠久，蕴含着丰富的文化内涵。为帮助幼儿园的小朋友们更深入地了解和体验端午节的文化精髓，并促进亲子间的情感沟通，我们特别策划了一场亲子端午节活动。

　二、活动目标

1、让孩子们掌握端午节的起源、习俗以及文化传统；

2、提升孩子们的动手能力、团队合作意识和创造性思维；

3、加强亲子之间的情感联结，营造一个欢快和谐的节日气氛。

　三、活动时间

端午节当天或前一天

　四、活动地点

幼儿园院子、社区公园或安全宽敞的娱乐场地

　五、活动内容

1、端午节知识分享

活动开始前，由专业教师或文化传播者向孩子们讲解端午节的起源、民俗和传统文化，帮助孩子们加深对端午节的认识。

2、亲子包粽子比赛

将家长和孩子们分成若干小组，每组配备粽叶、糯米、馅料等材料。在规定的时间内，家长和孩子一起动手包粽子，看看哪个小组包的粽子最优秀。活动结束后，评选出最佳创意奖、最佳速度奖等，并给获奖者颁发奖品。

3、亲子龙舟接力赛

准备数条小型龙舟，将家长和孩子分为若干队伍，每队4到5人（包括家长和孩子）。比赛开始时，队伍的第一名成员坐上龙舟，向前划行一段距离后，将龙舟交给下一位队员，如此往复。比赛过程中，家长和孩子们需要共同努力，顺利完成接力任务。最后再根据用时评选优胜队伍，并颁发奖品。

4、端午节民俗体验活动

设置多个民俗体验区，如制作香囊、挂艾草和绘制端午节相关图案等。家长和孩子们可以在这些区域体验传统习俗，了解端午节的民间文化。可以邀请民间艺术家进行现场表演，如舞龙、舞狮等，增加活动的趣味性。

5、亲子游园活动

在场地内设立多个互动游戏区域，如亲子接力赛、投篮、拼图等。家长和孩子们可以根据兴趣选择参与，享受亲子共度的快乐。设置积分兑换等奖品机制，激励孩子们踊跃参与。

　六、活动宣传

1、利用社交平台、幼儿园通知和社区公告进行宣传；

2、制作精美的活动海报，并张贴在公共场所和社区宣传栏；

3、邀请当地媒体进行报道，提升活动的影响力。

　七、活动预算

略

　八、活动总结

活动结束后，我们将对整个活动进行总结和评估，包括活动效果、参与人数和反馈意见等。根据总结结果，整理经验教训，为今后活动提供参考。对参与活动的家长和孩子们表示感谢，并鼓励他们继续关注和支持类似的文化活动。

幼儿园亲子端午节活动方案 4篇

　一、活动背景

端午节是我国的传统节日之一，蕴含着丰富的文化内涵和民俗风情。为了促进亲子互动，传承和弘扬端午节的传统文化，我们计划在幼儿园举办一场端午节亲子活动。此次活动通过多样的互动形式，让孩子们在参与中认识端午节的历史、习俗和文化，同时享受节日的乐趣。

　二、活动目标

1、增强亲子关系，促进家庭的和谐氛围。

2、传承和发扬端午节的传统文化。

3、提升孩子们的动手能力和团队合作精神。

　三、活动对象

适合3-6岁幼儿及其家庭参与。

　四、活动时间

端午节当天或前一周的周末

　五、活动地点

幼儿园大操场或社区活动中心等宽敞、安全的场所。

　六、活动内容

1、端午节知识分享

在活动开始前，邀请教师为家长和孩子们介绍端午节的起源及相关传统习俗，让孩子们对这一节日有更加深入的理解。

2、亲子包粽子比赛

将参与家庭分成若干小组，每组由一位家长和一位孩子组成。在规定时间内，家长与孩子共同包制粽子，比赛结束后评选出最佳作品，并给予小礼品作为奖励。

3、亲子龙舟游戏

模拟龙舟竞赛的形式，设置亲子龙舟接力赛。每组家庭需齐心协力地“划动”道具龙舟（可以使用小型的气垫船或木板等），以接力的形式完成比赛，旨在增强孩子们的团队合作能力。

4、亲子趣味游戏

设置多种趣味游戏如“寻找粽子”、“端午接力”等。游戏过程中，家长与孩子们共同完成挑战，增进亲子间的感情，同时让活动更加生动有趣。

5、端午节主题摄影展

鼓励家庭在活动过程中记录下精彩瞬间，活动结束后举办一个小型的摄影展，展示大家的作品，让孩子们体验到成就感和自信。

　七、活动准备

1、提前宣传：通过园内通知、微信群等方式宣传活动信息，吸引更多家庭参与。

2、准备材料：提前采购包粽子的食材，包括粽子叶、糯米、包馅食材等；准备龙舟游戏所需的道具；准备摄影用具等。

3、场地布置：根据活动内容进行合理布置，设定讲座区、比赛区、游戏区等，并悬挂端午节相关装饰，营造节日氛围。

4、人员安排：安排教师进行端午知识分享；招募志愿者协助活动现场的组织工作；安排摄影师记录活动精彩瞬间。

幼儿园亲子端午节活动方案 5篇

　活动目标

1.通过分享与互动，初步了解端午节的传统习俗，感受与家人共度佳节的快乐。

2.动手制作端午节相关的手工艺品：粽子、香包、五彩绳和彩蛋。

　活动准备

1.备齐制作端午节手工物品的材料：粽叶、糯米、彩线等；多种形状的布料、订书机、棉花、香水、干花；煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒；各色丝带、绒线、绉纸。

2.收集端午节相关图片，艾草和菖蒲。

3.邀请幼儿的家长们共同参与活动。

　活动过程

1.主持人开场

端午节，古老而富有意义的节日。每年农历五月初五，人们会通过悬挂钟馗像、艾叶菖蒲、赛龙舟、食粽子、饮雄黄酒和佩戴香囊等方式庆祝这个节日。作为中国传统文化的重要组成部分，端午节承载着浓厚的历史和人情味。

为了让小朋友们更好地了解和体验这一传统节日，我们xxx幼儿园的小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶，一同享受这个温馨的庆祝活动。让我们用热烈的掌声欢迎家长们的到来吧!

2.手工制作

(1)邀请家长们展示如何包各种风味的粽子。

(2)家长和孩子一起动手制作香囊、画彩蛋、编织五彩绳，并在活动结束后展示各自的作品并互相赠送。

3.亲子游戏

《袋鼠比赛》（1名幼儿+1名家长，共8对）

形式：单面接力

准备：每班2个粽子和4把椅子作为终点。

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚夹住家长的腰。家长双手各持1个粽子，在老师发令后，家长抱着幼儿向前跑，期间双手不能碰到幼儿，绕过椅子返回，将粽子交给下一组，继续游戏，最快完成的组合获胜。

《赛龙舟》（1名幼儿+1名家长，共4对）

形式：单面接力

准备：每班准备4个纸箱龙船和若干塑料椅子。

玩法：幼儿在爸妈的带领下套上纸箱做成的龙舟，绕过障碍接力前行。

《运粽子大赛》（1名幼儿+1名家长，共8对）

形式：对面接力

准备：每班准备1个小桶和若干粽子。

玩法：幼儿提着小桶走过独木桥，到另一端取粽子再返回，将粽子放入队伍前的篮子里，传递小桶给下一位幼儿，继续进行。在规定时间内，看哪队运送的粽子最多为胜。

《快速接力》（1名幼儿+1名家长，共8对）

形式：对面接力

准备：每班1个呼啦圈和2个粽子。

玩法：班级为单位，8个家庭组成一组进行接力，游戏中孩子为“车头”，一手拿一个粽子模拟方向盘，家长蹲下当“车尾”，将呼啦圈套住，快速前进至对面团队，并把呼啦圈和粽子传递给下一组，最后一组完成时游戏结束，最快的班级获胜。

　活动结束

活动圆满结束后，各班组织幼儿与家长共享美味的粽子。老师可记录本次活动，撰写园所动态，分享给全体家长与幼儿，以便共同回顾这段美好的时光。

幼儿园亲子端午节活动方案 6篇

　一、活动背景

端午节，又称龙舟节，是中华民族的重要传统节日，象征着团圆和纪念。通过粽子的制作、龙舟竞渡、挂艾草等活动，体现了丰富的民俗文化。为了让幼儿园的小朋友们能够亲身体验这些传统习俗，并增进亲子关系，我们特别策划了此次幼儿园端午节亲子活动。

　二、活动主题

粽香四溢，亲子乐融融。

　三、活动目标

1、增强亲子之间的情感联系，提高家庭的凝聚力。

2、让孩子们了解端午节的起源、传统习俗以及文化内涵，培养他们的民族认同感。

3、通过参与活动，锻炼孩子们的动手能力、团队合作能力及创造力。

　四、活动时间

端午节当天

　五、活动地点

幼儿园操场或园内活动室

　六、活动对象

幼儿园在读家庭，特别是小朋友及其父母

　七、活动内容

1、端午节知识分享

活动开始前，邀请老师为家长和孩子们讲解端午节的传说、习俗及其文化意义，帮助孩子们更好地理解这一节日。

2、亲子包粽子比赛

（1）准备材料：粽叶、糯米、糖豆、红枣等馅料及包粽用具。

（2）分组：将参与家庭分成若干小组，每组由3-4个家庭组成。

（3）比赛规则：每个家庭指派一位代表参与比赛，在规定时间内包出尽可能多的粽子，既要数量也要质量，最终评选出优胜者。

（4）奖励：为获胜的家庭准备精美奖品，激励大家积极参与。

3、创意龙舟手工制作

（1）准备材料：纸板、剪刀、胶水、颜料等。

（2）亲子合作：家长和孩子们一起动手制作龙舟模型，发挥创造力，打造独特的龙舟。

（3）展示与评选：展示制作好的龙舟，进行评比，选出最具创意和美观的作品。

4、亲子龙舟接力赛

（1）分组：将家庭分为若干队伍，每组3-4个家庭。

（2）比赛规则：每个家庭派出两名代表，一位家长和一位孩子，分别在龙舟的两端，齐心协力划动龙舟，完成接力任务。用时最短的队伍获胜。

（3）奖励：为获胜家庭颁发奖品，以鼓励每位参与者。

5、艾草悬挂体验

（1）准备艾草：提前准备艾草，并配备绳子或夹子。

（2）悬挂仪式：由老师介绍艾草的象征意义和悬挂方法，随后家长们协助孩子们将艾草挂在教室门口或窗户上，以祈求平安。

幼儿园亲子端午节活动方案 7篇

农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。端午节的传统习俗已经延续了两千多年。为让幼儿更深入地了解这一节日，感受端午节的丰富文化内涵，激发他们的爱国情感，丰富生活体验，xx幼儿园在今年的端午节开展了“快乐端午，粽香四溢”的亲子活动。通过此次活动，小朋友们将在温馨的亲子氛围中更好地了解这一传统节日的习俗，去用心体验其背后的意义。具体安排如下：

活动时间：

20xx年6月xx日

活动主题：

快乐端午，粽香四溢

活动目标：

1、了解农历五月初五是端午节，这是一个团聚的日子。

2、学习关于端午节的习俗、传说及相关故事，感受节日的文化底蕴。

3、认识不同形状和口味的端午节食品——粽子。

4、积极参与包粽子、制作香包、龙舟模拟等活动，体验节日的乐趣。

活动安排：

1、传统节日主题教育活动。

通过播放视频、展示图片等方式，让幼儿了解端午节的由来、传说和习俗，感受传统节日的文化氛围。

2、动手实践活动。

通过绘画、手工制作（如粽子、香包、彩带）等实践活动，感受动手操作的乐趣，体会传统节日的生动与丰富。

3、快乐分享粽子活动。

通过亲子共同分享粽子的活动，送上节日的祝福，增进亲子间的情感，同时培养对父母和祖国的热爱。

附端午节习俗：

(1)悬挂钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节的传统习俗。每家都会将钟馗像挂在门上，以镇宅祈安。

(2)挂艾叶和菖蒲：艾草和菖蒲含有芳香油，可以防病驱虫，其香气有助于净化环境。

(3)赛龙舟：屈原投江时，众人划船追赶，以纪念这段历史，每年五月五日都有龙舟比赛。

(4)吃粽子：人们将糯米包裹在粽叶中，投入河中，以此喂养鱼虾，寄托对屈原的怀念。

(5)饮雄黄酒：端午节这天，雄黄酒常被人们使用，小朋友可以用手指蘸酒在额头上写一个“王”字，寓意驱邪保平安。

(6)佩戴香包：孩子们在端午节通常会戴上香包，里面放有香料，既好看又能驱虫。

(7)五彩绳：在端午节期间，人们会编织各种彩色带子，寓意吉祥，挂在手腕上。

(8)竖鸡蛋与画彩蛋：人们相信在端午节竖起来的鸡蛋能够带来一整年的好运。

幼儿园亲子端午节活动方案 8篇

农历五月初五是中华民族传统节日——端午节。为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，让孩子们体验丰富的端午节传统文化，增强生活体验，决定在端午节期间举办亲子活动，请各位家长参照方案要求，积极引导孩子参与各项活动，提升其语言、动手等多方面能力，增进亲子关系。

一、活动时间：

6月1日——6月2日

二、活动地点：

家庭

三、活动形式：

亲子合作

四、活动内容：

1、传统习俗游戏——五彩线：

具体步骤：请家长准备五种不同颜色的线（可以是红、黄、蓝、绿、紫等），引导孩子将这些颜色的线搓在一起，然后由家长协助将五彩线系在孩子的手腕、脚腕和脖子上，寓意着健康和平安。

2、共同制作端午节美食——粽子：

具体建议：

① 让孩子协助清洗和浸泡糯米：清洗过程中可以让孩子穿上围裙，避免弄湿衣服。让孩子清洗米粒的顺便泡水，以备后用。

② 带孩子一起清洗粽叶：让孩子体验洗涤黄绿色的粽叶，这样不仅有助于其感知能力的发展，也增进了亲子互动。

③ 孩子帮助盛米和馅料：对于小孩子，包粽子的难度较大，可以让他们协助在粽叶上盛放米和馅料，完成这个过程会让孩子有成就感。

④ 尝试独自包粽子：鼓励孩子自己包粽子，形状不重要，主要是让他们体验制作的乐趣。家长可以帮助绑紧绳子，确保粽子完整。

当粽子包好后，让孩子观察整个煮粽子的流程，增强实践体验的重要性。吃粽子的时候，孩子会更加珍惜自己的成果，但要注意适量食用。

3、给孩子讲述端午节的故事与民谣：

附：(1)关于端午节的历史传说

农历五月初五便是端午节。那时候，中国各地的人们都会吃粽子，还有的人会佩戴香包、插艾蒿、进行龙舟竞渡。屈原是春秋时期楚国的大诗人，他虽然才华横溢，却因谗言被迫离开朝廷，过着孤独的生活。屈原始终深爱着祖国，后来他为了表达对国家的忠诚，选择在这一日跳入汨罗江，给后人留下了无数脍炙人口的诗篇。后人为了纪念他，开始制作粽子投入江中以祭奠他。

(2)端午节挂艾草的习俗来源

传说在古代，水怪企图淹没土地，神仙为了保护百姓，便用艾草和菖蒲做成宝剑与水怪决斗。最终神仙获胜，水怪被迫承诺不再骚扰人间。而后，每到端午节，家家户户挂上艾草和菖蒲，以此保平安。

(3)端午节民谣

粽子香，香满屋，

艾叶飘，飘四方。

桃枝挂在门口上，

出门一看麦花黄。

这里端阳，那里端阳，

处处都端阳。

五月五，是端阳。

门插艾，香满堂。

吃粽子，撒白糖。

龙舟下水赛欢畅。

幼儿园亲子端午节活动方案 9篇

　一、主题来源：

端午节是中华民族重要的传统节日，独特的习俗如吃粽子、赛龙舟、挂香囊等活动，不仅能激发幼儿的兴趣，还能帮助他们动手实践，加深对中国传统文化的理解。端午节背后有着屈原的感人故事，能够让幼儿初步感受到民族自豪感。特别在这端午时节，开展相关的主题亲子活动是非常有意义的。

　二、主题目标：

1、了解端午节作为传统节日的意义，积极参与节日的相关习俗和庆祝活动。

2、培养对中国传统文化的热爱，激发民族自豪感。

　三、环境创设：

1、 科学区：摆放艾草和菖蒲，展示形状各异的香囊。

2、 美工区：提供制作香包和纸粽子的材料。

3、 阅读区：贴出关于端午节的相关字条，供幼儿识字学习。

4、 表演区：准备扎头用的布条和纸龙舟，供幼儿进行龙舟赛的表演。

　四、家长工作：

1、与孩子一起收集有关端午节的风俗图片和资料，向他们讲解节日的传统。

2、带孩子一起采购艾草、菖蒲、粽子、香包等节日物品，并共享快乐。

3、和孩子一起观看与节日庆祝活动相关的节目。

　五、活动安排：

★活动一 共享粽子

目标：

1、初步了解端午节的传说和节日习俗。

2、认识包粽子的原料及方法，增强对传统文化的兴趣。

准备：孩子们分组带上艾草、菖蒲、粽子、香袋等节日物品回到幼儿园，与小朋友分享。

★活动二 建造龙舟（乐高）

目标：

1、通过观察和讨论，分工合作，利用乐高玩具创造出龙舟。

2、提升孩子的合作能力、创造力和动手能力。

准备：乐高拼插玩具

★活动三 绘制龙舟

目标：

1、通过观察、讨论，分工合作，利用捏泥、绘画等方式创作龙舟。

2、增强孩子的合作性、创造性和动手能力。

准备：工作所需的绘画和手工材料

★活动四 龙舟水（泼水游戏）

目标：

在农历五月初五，经历龙舟水的洗礼，寓意健康与平安。通过这个泼水游戏，让孩子们体会到节日的欢乐气氛，感受传统文化的魅力。

准备：各种玩水的小工具

幼儿园亲子端午节活动方案 10篇

一、活动目标：

1、了解端午节作为我国传统节日的历史背景及相关习俗；

2、掌握粽子的制作方法；

3、认识屈原这一伟大的爱国诗人，增强幼儿的爱国情怀。

二、活动准备：

多媒体课件

三、活动过程：

（一）通过粽子的图片引入话题，激发幼儿的兴趣。

师：小朋友们，看看这是什么呀？你们吃过粽子吗？能告诉我粽子长什么样子吗？是什么味道呢？我们在什么节日里吃粽子呢？端午节到底是什么样的节日呢？在端午节，大家都有哪些有趣的活动呢？

过渡：端午节是我们国家的传统节日，它是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而设立的。在这个节日里，人们会吃粽子、赛龙舟，还有挂艾草的习俗。我们一起去了解端午节吧。

（二）观看课件，学习粽子的制作过程。

师：你们知道粽子是怎样制作的吗？现在让我们一起去看看制作的过程吧。

（三）继续观看课件，了解端午节的历史和习俗。

提问：

（1）端午节的由来是什么？

（2）你们知道端午节有哪些有趣的活动吗？

（3）在端午节还有哪些风俗习惯呢？

（四）活动自然结束。

幼儿园亲子端午节活动方案 11篇

　活动目标：

1、了解端午节的传统习俗。

2、学习与端午节相关的儿歌，并能够有感情地朗诵。

3、动手尝试装饰鸡蛋，感受节日氛围。

　活动准备：

幼儿自带熟鸡蛋，绿色颜料，新鲜的艾蒿与菖蒲，《龙舟竞渡》视频，黑板一块

　活动过程：

一、认识艾蒿和菖蒲，引入主题：

1、谈话引入。

老师发现这段时间有些小朋友身上长了小红疙瘩，这是什么原因呢？

天气越来越热，蚊子开始到处叮咬小朋友们。不过，不用担心，快要到端午节了。在这一天，人们通常会在门口挂上艾蒿和菖蒲，驱赶蚊子，难道你们知道它们的神奇之处吗？

2、每张桌子发一根艾蒿和菖蒲。

现在我们来观察、触摸、嗅闻一下，看看它们有什么特别之处。

3、小结：

艾蒿和菖蒲中含有一种叫做芳香油的物质，散发出刺鼻的气味，这种气味能够有效地驱赶蚊虫。在端午节，大家都会把艾蒿和菖蒲挂在门口，以防蚊虫叮咬。

（出示：门插艾，香满堂）

与幼儿一起朗读儿歌。

二、端午节的习俗：

1、说到端午节，小朋友们知道具体是哪一天吗？

（出示：五月五，是端午节）

请大家跟着一起朗读这句儿歌。

在端午节这一天，除了挂艾蒿和菖蒲，还有哪些传统活动呢？

2、这一天我们还会吃些什么美食呢？

（出示：粽子）

你们吃过粽子吗？是怎样吃的呢？我最喜欢吃甜甜的白粽，撒上白糖真好吃！你们都吃过哪些粽子呢？种类真多，例如水果粽、豆沙粽、肉粽、红枣粽、香菇粽等，想到这我嘴都流口水了，大家想吃吗？等到端午节就能吃到美味的粽子了！哦，对了，小朋友们，爸爸妈妈煮粽子的时候通常还会煮点别的东西，知道是什么吗？

（鸡蛋，传说一起煮的鸡蛋特别香，吃完粽子记得吃鸡蛋哦。） （出示：吃粽子，洒白糖）

与幼儿一起朗读儿歌。

3、端午节有美味的粽子与鸡蛋，还有许多好玩的活动呢！让我们一起看看端午节那天人们在做些什么吧！

（播放《龙舟竞渡》视频）

你们觉得人们在做什么呢？他们划的船像什么？能不能学一下划龙舟的动作？除了划船的人，还有其他人吗？我们知道，伟大的爱国诗人屈原在农历五月初五投江，很多人划船去寻找他的身体，为了不让鱼虾伤害到他，人们在船上敲锣打鼓驱赶鱼虾，所以每年的端午节，我们都会进行龙舟竞赛来纪念屈原。

（出示：龙舟下水喜洋洋）

三、学习儿歌《五月五》：

1、过端午节真开心，这一天有好吃的、好玩的，每年的端午节我们都会参与这些活动，这就是端午节的传统习俗。有些人把端午节的活动编成了一首儿歌，老师要把这首儿歌分享给大家，请认真听哦！

2、跟着老师一起学习念儿歌。

3、幼儿完整朗诵儿歌。

四、端午节彩蛋制作：

1、这个星期六就是端午节了，爸爸妈妈会给我们准备香喷喷的粽子，真是辛苦他们了，我们也可以送他们一份端午节的小礼物！

2、（出示：鸡蛋）在我们这里，过端午节会吃鸡蛋，送给爸爸妈妈好吗？可是，鸡蛋看起来有点普通，万一他们不喜欢呢？

3、老师这里有一些特别的鸡蛋（出示青花鸡蛋），它们有什么不同呢？你觉得爸爸妈妈会喜欢这样的彩蛋吗？大家想不想亲手给爸爸妈妈做这样的蛋呢？那我们就开始动手吧！

4、要求：将鸡蛋放在瓶盖上，用左手稳住，右手用颜料画青花。画完一侧后，可以轻轻转动鸡蛋，再画另一侧。用完的棉签请放入盘子中，不要随意放在桌上。画完后轻轻吹一吹，让颜料快点干。

5、孩子们开始装饰鸡蛋，老师巡视指导。

6、完成的小朋友把自己的鸡蛋和瓶盖放在展台上展示。

五、结束活动：

今天的青花鸡蛋真特别，放学时把它送给爸爸妈妈，他们一定会开心的！现在请所有的小朋友到展台那边照相。

送上祝福：小朋友们，我们一起跟客人老师说：老师，端午节快乐！

感谢客人老师与我们一起提前度过端午节，谢谢你们。

今天的活动就到这里了，跟客人老师说再见！

幼儿园亲子端午节活动方案 12篇

　一、活动目标：

1、体验传统佳节，了解端午节的由来。

2、培养幼儿的动手能力，鼓励参与家庭活动。

3、初步掌握包粽子的基本技巧。

　二、活动准备：

视频资料(端午节 如何包粽子) 粽叶 细绳 预先准备好的粽子馅 安全剪刀 大盆

　三、活动过程：

1、导入环节：老师：小朋友们好!端午节快到了，老师想请你们帮个忙，想想老师可以为来访的客人准备些什么呢?

小朋友：粽子!

老师：你们真聪明，马上解决了老师的烦恼。不过，老师还有一个问题，小朋友们愿意帮老师一起包粽子吗?

小朋友：愿意!

老师：太好了!可是你们知道端午节为什么要吃粽子吗? (有的小朋友知道，有的则不知道) 没关系，我们一起看看动画片，了解一下吧!

2、观看视频，了解端午节的起源及粽子的意义。老师：看完动画片后，小朋友们知道端午节为什么要吃粽子了吗?回家可以把这个故事告诉爸爸妈妈哦。接下来我们再看一个视频，学习怎样包粽子，之后大家就能帮助老师了。(播放视频)老师：小朋友们，现在我们眼前有这些材料，我们就一起动手包出香甜可口的粽子吧!我先来示范一下。

(提醒幼儿安全使用剪刀。通过视频学习和老师的示范，部分幼儿能摸索着包出粽子，对于不太会的幼儿，采用同伴之间的帮助和老师的指导，确保每位幼儿都能参与活动)老师：哇，xx包的粽子真漂亮，大家快向他学习，看看他是怎么包的。

3、结束环节：老师哇，小朋友们真是太棒了，包的粽子让老师都忍不住想要尝一口了!现在老师再也不担心招待客人了。感谢小朋友们的帮助，祝大家度过一个快乐的端午节!五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋，粽子香粽子香，香满厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。

　四、活动延伸：

鼓励小朋友回家与爸爸妈妈一起包粽子，并向他们讲述端午节的故事，度过一个充实而有意义的节日。

　五、活动反思：

在设计活动时，我想起刚刚过去的端午节，觉得这是一个很好的教育机会。由于我自己也没有包过粽子，没有明确包粽子的难易程度，但我相信这个活动能让孩子们享受劳动的乐趣。

幼儿园亲子端午节活动方案 13篇

　活动背景：

农历五月初五是中国的重要传统节日——端午节。端午节的习俗源远流长，已有两千多年的历史。这一天，家人和朋友齐聚一堂，共同庆祝，增进了彼此的感情。如今，端午节依然是一个备受欢迎的节日，让我们一起庆祝一个特别而有意义的端午节。

　活动主题：

亲子同乐，温馨端午

　活动日期：

6月6日（农历五月初五）

　活动地点：

幼儿园操场/教室

　活动目的：

1、通过端午节的庆祝活动，加深幼儿对中国传统节日文化的理解，通过亲身体验来感受端午节的独特魅力。

2、培养孩子们的爱国情怀，让他们在活动中了解到中国传统文化的丰富内涵和习俗。

　活动准备：

1. 彩色纸张、剪刀、胶水、熟鸡蛋等材料。

2. 香囊制作材料，端午节相关的图书及资料。

　活动内容和安排：

1. 全园联欢活动：

(1) 端午节诗歌朗诵比赛

(2) 幼儿们表演传统舞蹈与歌曲

(3) 亲子共制香囊，赋予节日祝福

2. 分班活动：

(1) 讨论农历五月初五的节日意义（端午节）

(2) 了解端午节的来源与习俗

(3) 邀请幼儿分享自己所知道的端午节故事

(4) 观看关于各地端午节习俗的短片

3. 彩蛋贴画，欢庆端午

随着端午节的临近，我们班将组织一场贴彩蛋的庆祝活动，让孩子们在动手中感受节日的快乐。

4. 体验吃粽子

关于粽子的来历——传说是为了纪念爱国诗人屈原，他投江后，人们为了保护他的遗体，纷纷将米饭包裹在竹叶中投入江里，以免被鱼虾所食。

5. 结束活动，共同分享节日的欢乐时光

幼儿园亲子端午节活动方案 14篇

　一、活动地点

幼儿园多功能活动室

　二、活动策划

幼儿园全体教师及家长志愿者

　三、活动范围

幼儿园全体幼儿及其家庭

　四、活动目标

1. 让幼儿了解端午节的传统文化和习俗。

2. 通过亲子互动，体验包粽子、吃粽子和龙舟赛的乐趣。

3. 激发幼儿对传统节日和文化的热爱。

　五、活动流程

1. 全体教师和家长讨论活动方案。

活动准备：制定详细的活动流程，准备所需材料和安排组织形式。

活动主题：欢庆端午，共享亲子时光

活动形式：通过家长微信群告知及邀请家长参加，随后在幼儿园内开展丰富的端午节活动。

活动材料：粽子原料、传统民谣视频、手工材料等。

2. 各班组织幼儿与家长共同参与活动。

介绍端午节的意义与各地的风俗习惯。教师提问：端午节是何时庆祝的？你们知道端午节的起源吗？端午节有哪些特别的习俗呢？

了解包粽子的步骤与习惯，播放相关视频。

教师询问：粽子是怎样制作的？都需要哪些食材呢？为什么端午节我们要吃粽子？

教师分享不同种类的粽子，鼓励幼儿讲述自己吃过的粽子和口味。

幼儿欣赏民谣“端午节快乐”，并进行简单的歌唱活动。

亲子手工：制作彩色纸粽，增进亲子互动。

3. 在“家校互动平台”或“微信群”中向所有家长介绍此次活动，并鼓励家长与孩子分享与端午节相关的故事和传统习俗。

幼儿园亲子端午节活动方案 15篇

　活动名称

亲子共庆端午，传承传统文化

　活动时间

各园所在端午节期间自行安排时间

　活动目标

1、了解端午节作为中华民族的重要传统节日，通过活动掌握相关习俗及其历史背景。

2、激发对中国传统文化的兴趣，增强幼儿的民族自豪感。

3、鼓励家庭共同参与节日活动，体验节日的快乐氛围，增进亲子关系。

　活动安排

1、由各年级代表进行以“亲子共庆端午，传承传统文化”为主题的国旗下讲话。

2、各年级设计并展示一期“亲子共庆端午，传承传统文化”主题宣传海报。

3、全园组织“端午节”民俗文化知识讲座。通过讲座，帮助老师和幼儿更深入了解端午节习俗，并鼓励幼儿与家长一起参加端午系列活动，增进亲子交流，传承传统文化。

4、全园童谣征集活动（每班参与）。

5、“亲子共庆端午，传承传统文化”小报制作比赛。（每班提交3份）

6、教师端午书法比赛，每个年级选出三名教师参加。

　活动内容

环境布置

各班制作端午小报展板，并创设与端午节相关的墙饰，楼道内可悬挂一些节日装饰品，增添节日气氛。

纪念屈原以及经典诗文朗诵会

节目单：

(1) 集体舞表演

(2) 朗诵：《论语》

(3) 朗诵：《九月九日忆山东兄弟》等

(4) 朗诵：《弟子规》

(5) 朗诵：《端午组诗》

(6) 歌曲表演

端午传统游戏活动

(1) 龙舟竞赛

每个年级分为两组比赛，准备好的龙舟套在身体上，组员需齐心协力，最先抵达终点的班级获胜。

(2) 拔草比赛

参赛者各自采摘韧性草，将其交叉成“十”字状，通过拉扯比拼，胜者为最后坚持者。

一起品尝粽子

厨房将准备各式口味和造型的粽子，师幼共同品尝，品尝后引导幼儿讨论粽子的口味与形状，同时观看包粽子的视频，活动圆满结束。

幼儿园亲子端午节活动方案 16篇

　活动设计思路

端午节对于幼儿园的小朋友来说，可能还比较陌生。通过本次活动，旨在让孩子们初步了解中国传统节日的意义与习俗，激发他们对民族文化的好奇心和热爱。鉴于幼儿的认知特点，活动将通过包粽子、吃粽子和制作龙舟等生动有趣的方式，让他们在亲身体验中感受这一传统节日的魅力，培养他们的爱国情感。

　活动目标

1. 初步了解端午节的由来和相关习俗。

2. 参与端午节活动，激发对中国传统文化的兴趣。

　重点与难点

1. 探索民俗与文化。

2. 动手制作龙舟。

　材料及环境创设

粽子、制作龙舟的材料、赛龙舟的相关视频或图片。

　活动过程

A、讲述端午节的起源

(1) 老师给孩子们讲述屈原的故事，帮助他们理解节日的意义。

(2) 介绍端午节的两个主要活动：包粽子和划龙舟，并解释它们的象征意义。

B、包粽子与品尝粽子

(1) 向幼儿展示包粽子的材料，示范包粽子的技巧，鼓励幼儿使用纸片动手折叠“粽子”。

(2) 在吃粽子的过程中，引导幼儿感受粽子的独特味道，了解粽子是中国的传统美食。

说明：此环节可以融入日常生活中进行。

C、制作龙舟

(1) 观看关于龙舟竞赛的视频和图片，激发幼儿的创作兴趣。

(2) 和孩子们一起制作龙舟。用布料裹住用竹竿搭建的船身，再用彩纸装饰，最后画上龙头和制作龙的头饰。

D、体验划龙舟

组织幼儿进行“龙舟比赛”。坐在船头的小朋友可佩戴龙头饰，其余孩子排成一队，模仿划船的动作。也可以进行两队之间的竞赛，看哪队动作更整齐，获胜的一队可以获得小奖励。

E、活动延伸

通过学习《过端午》这首歌曲和画《赛龙舟》的画来进一步增强孩子们对端午节的理解和体验。

幼儿园亲子端午节活动方案 17篇

　活动目标

1.了解端午节的历史背景，享受亲子共同吃粽子的乐趣。

2.宣传端午节作为重要的传统节日，探索相关的习俗与活动。

3.鼓励幼儿用简单的语言分享自己的感受与观点。

4.鼓励幼儿积极参与活动，体验节日的欢乐气氛。

5.让幼儿掌握节日的时间与意义。

　活动准备

1.活动前，建议家长与幼儿共同学习端午节的相关知识。

2.准备赛龙舟的短视频；不同形状和大小的香包；一个大粽子，以便每位幼儿能获得一个小粽子。

3.教学辅助材料，例如《屈原的故事》的挂图和录音。

　活动过程

1．展示粽子，引入活动。

--教师展示大粽子，发问：这个是什么？你们吃过吗？味道怎样？哪一天会吃粽子呢？

--介绍端午节：每年农历五月初五是端午节，大家都会过这个节日。

--提示：端午节是怎么由来的呢？它的意义是什么？让我们一起来听个故事。

2．讲述故事，介绍端午节的起源--展示挂图，并播放《屈原的故事》的录音。

--提问并现在你知道端午节的起源了吗？（这是为了纪念爱国诗人屈原，赛龙舟是为了寻找屈原，而粽子则是投给江里的鱼，以保护屈原）

3．观看视频，感受赛龙舟的紧张与兴奋。

--提问：他们在干什么呢？观看赛龙舟带给你什么样的感受？

4．了解传统习俗。

5．品尝粽子，共同分享快乐。

--请幼儿动手剥粽子，享受美味。

--邀请幼儿讨论粽子的口味和感受。

　活动建议与提示：

1.此活动建议安排在端午节的前一周开展。

2.鼓励幼儿阅读相关书籍，了解粽子的来历及端午节的民间风俗，并用手工材料制作粽子，布置一个粽子展览。

3.如果条件允许，活动前可播放一系列关于端午节的录像，如赛龙舟、包粽子和制作香包等，帮助幼儿更好地了解节日的庆祝活动。

4.鼓励家长与孩子进行划龙舟的模拟游戏，增强团队合作意识和运动协调能力。

　教学反思：

通过“端午”活动，让幼儿体会到过节的乐趣，感受到作为中国人的自豪。体验传统文化的博大精深，丰富他们的文化知识。在活动中让幼儿自主参与，发展个性，进一步培养他们的参与意识、动手能力和团队合作精神。