趣味体育赛事策划方案(通用15篇)

本次趣味运动会活动方案旨在通过丰富多样的体育项目，增强学生的参与热情、团队协作精神和校园文化氛围。活动将于20xx年5月在校园操场举行，面向全校学生。报名方式包括校园公告栏及现场报名。主要项目有跳袋鼠、投绣球、吃货大挑战等，分为个人赛和集体赛。活动由文学院文学社、体育部等主办，设置安全保障措施确保参与者的安全。经费预算包含道具、奖品和宣传材料等，期待此次运动会的成功举办，促进学生间的互动与交流。

趣味运动会活动方案 1篇

　一、活动名称：趣味运动盛典

　二、参与主题：快乐、健康、团结、活力

　三、活动目的：为了丰富校园文化生活，激发同学们的参与热情，增强团队协作精神，同时营造积极向上的校园氛围，特举办本次趣味运动盛典

　四、活动时间：20xx年5月第二周（具体时间将另行通知）

　五、活动地点：校园操场

　六、活动对象：全体在校学生

　七、报名方式：

1、校园公告栏报名（5月第二周）

2、活动当天现场报名

　八、主办单位：文学院文学社、体育部、心理健康协会、校园文化推广协会

　九、活动项目：

1、跳袋鼠

2、投绣球

3、吃货大挑战

4、团体五脚踢（详细规则请见附件1）

　十、活动组织安排：

1、总策划：各主办单位负责人制定活动计划，分配各社团的工作人员，准备相关道具

2、现场负责人员：

①活动主负责人：

②各项目负责人：

③裁判：

④主持人：

⑤摄影师：

⑥奖品采购：

⑦奖品发放：

3、宣传工作：

1、宣传海报：文学院宣传部

2、通知公告：

3、道具搬运人员：

①道具搬运负责人：

②具体项目搬运人员：

　十一、安全保障措施：

1、各项目负责人需做好安全预案

2、道具搬运人员需注意安全操作

　十二、经费预算：

道具：200元

奖品：600元

横幅：120元

宣传材料：50元

矿泉水：80元

工作人员补贴：50元

共计：1200元

期待本次趣味运动盛典的成功举办，感谢各社团的支持与配合！

趣味运动会活动方案 2篇

一、活动背景

趣味运动会是一项将传统竞技体育与娱乐趣味相结合的新兴活动。它既是一种体育竞技，又是一种具有趣味性的团队游戏。我们将这项运动与同学们学习需求的结合进行了创新策划，既融入了体育锻炼的内容，又兼顾了文化、趣味和智力等多方面的元素，提升了活动的观赏性。为了促进班级男生与女生之间的互动，我们决定举办此次趣味运动会，旨在让同学们在学习之余放松身心，增强彼此间的交流与合作。

二、活动意义

趣味运动会一方面适合同学们共同参与，因为它比常规的拓展训练更具趣味性和凝聚力，有助于将校园文化传播到每一位同学之间，增进同学间的亲密关系，培养团队协作能力；另一方面，它也能达到强身健体的目的，尤其对于那些长时间埋头学习的大学生而言，这种活动更具吸引力。活动的竞技性和趣味性能够为同学们带来新颖的体验，营造出欢快、热烈和互动的氛围，进而提升同学的能力与素养。

三、活动简介

(一) 活动时间：20xx年5月14日

(二) 活动地点：D区操场

(三) 参赛对象：大一全体学生，以班级为单位参加

(四) 比赛项目：

1、跳袋子：以小组为单位参赛。参赛者需在袋子里跳跃到达终点后返回，按照用时进行排名，最短时间者获胜。第一名得10分，第二名得9分，依次类推。

2、抛接球：以小组为单位参赛。每组成员在1分钟内进行传球，若球掉落可捡起继续，最终记录组内成功接球次数。第一名得10分，第二名得9分，依次类推。

3、全员跳绳：以小组为单位参赛。两人摇绳，其他组员依次上场跳绳。计时1分钟，需至少2人齐跳，若中断需重新开始。第一名得10分，第二名得9分，依次类推。

4、沙包投掷：以小组为单位参赛。每位组员有两次投掷机会，取得最佳成绩后，记录组内四人的平均分。

四、奖项设置（以班级为单位）

一等奖1组：健身用品一套或运动水壶（价值相当）

二等奖2组：运动水壶或其它小型运动器材（价值相当）

三等奖3组：精美文具套装（每人一份）

参与奖：每人一瓶运动饮料

趣味运动会活动方案 3篇

活动构思：

本次活动以“亲子互动，欢乐运动”为主题，通过举办趣味运动会，促进家长与孩子之间的情感交流，增强孩子们之间、家长之间以及教师与家长之间的互动机会，为孩子和家长创造一个良好的合作环境，营造一种积极向上、团结拼搏的运动氛围，让孩子们在欢乐的游戏中锻炼身体，全面成长！

活动时间：

xxxx年4月20日上午

活动主题：

“亲子互动，欢乐运动”

活动准备：

1、各班提前通知家长，选择参与项目，做好运动会的报名和统计工作。

2、游戏所需的道具由各项目的组织者负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏规则，提醒大家遵守相关规定。

4、活动场地、音响设备及话筒由负责老师提前安排。

5、各班教师要妥善组织好当天幼儿的安全、卫生和护理等常规活动。

6、各班级需进行进退场的演练，以确保活动有序进行，保障幼儿安全。

活动流程：

一、家长签到，向各班主任报到。

二、播放《动员进行曲》，教师组织幼儿到达指定会场，确保幼儿秩序井然。

主持人：

尊敬的家长们、老师们，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

感谢各位家长在百忙中参加我们的趣味运动会，与孩子们一同分享童年时光的快乐，欢迎大家的到来！春风送爽，乐声悠扬，运动让我们更加健康，游戏使我们更快乐！今天，我们幼儿园迎来了春季趣味运动会。我相信在座的每一个小朋友们都与我一样开心，因为可以与爸爸妈妈共同参与游戏，真是太棒了！我宣布，幼儿园“亲子互动，欢乐运动”

趣味运动会现在开始！

请用热烈的掌声欢迎我们的幼小运动员们上场。走上舞台的是大一班的小运动员们，他们迈着轻快的步伐，脸上洋溢着灿烂的笑容。相信他们在今天的比赛中定会表现出色。大一班的小朋友们的口号是：大一大一，团结一心，勇攀高峰！

接下来是大二班的小运动员们，整齐的步伐中充满朝气，老师们的悉心教导使他们茁壮成长，成为弟弟妹妹们学习的榜样。让我们一起听听他们的口号：大二大二，激情四射！

最后出场的是大三班的孩子们，他们步伐铿锵，脸庞闪烁着自信的光彩！运动让他们更加自信，游戏让他们的笑容更加灿烂。孩子们，加油！请听听你们的口号：大三大三，勇夺冠军！

三、园长致辞

主持人：在运动会正式开始之前，园长有几句话要说，让我们以热烈的掌声请园长上台发言。

谢谢园长老师的精彩致辞。

四、亲子操（家长和孩子共同学习韵律操，感受愉快的氛围）

主持人：

五、主持人宣布活动开始：

主持人：下面我来为大家介绍今天的游戏内容及注意事项。

今天我们在操场上准备了8个游戏，小朋友们每个人手中都有一张通关卡，在完成每一个游戏后，游戏区的老师会在卡片上打上一个印章，集齐所有印章的家庭可以到小二班的教室领取奖状。在小二班门口，我们准备了温水，等待游戏的家庭可以带孩子去休息，喝水。家长可以互相交流育儿经验，增进感情，孩子们之间也可以互相学习，增强社交能力。

在游戏进行时，请家长和孩子们遵循活动秩序，遵守规则，注意孩子的安全，家长们要在活动中做好榜样，引导孩子文明参与，保持活动场地的卫生整洁，不随便丢垃圾，也不随地吐痰，倡导友好的互动。

六、游戏活动内容：

1、骑小车地点：前楼塑胶跑道负责人：李xx、张xx

准备：小车6辆、小椅子6把

玩法：幼儿站在起跑线，家长站在另一边，由幼儿骑小车到父母那里，绕过椅子后，家长骑小车带孩子返回起点，最先到达者获胜。

2、拉黄包车地点：门卫前塑胶跑道负责人：王xx、刘xx

准备：黄包车6辆

玩法：由幼儿或家长拉车，坐在车上的人到另一头后换班返回，最先到达起点者为胜。

3、扭扭乐地点：东面草坪北面负责人：周xx、叶xx

准备：餐巾纸盒6个、乒乓球若干

玩法：用纸巾盒作为工具，系在腰上，盒内放若干乒乓球，看谁能最先把盒子里的球全部扔出。

4、袋鼠跳地点：小一班窗口跑道负责人：陈xx、赵xx

准备：布袋、障碍物轮胎

玩法：家长与幼儿分成6组，每组由6个家庭参与，家长在布袋中跳跃，绕过轮胎到达幼儿处并交换，幼儿再穿上布袋快速跳回原点。

5、探险之旅地点：东面草坪南面负责人：王xx、徐xx

准备：蒙眼的眼罩、每组5名幼儿和家长。

玩法：家长蒙眼由幼儿引导，跨过小凳子、爬过垫子、走过平衡木，最后骑羊角球到达终点，最快到达者获胜。

6、跳跳跳地点：西面草坪负责人：李xx、韩xx

准备：体操圈5个、羊角球5个。

玩法：家长双脚套在圈里，手持羊角球，听口令后向孩子走去，将羊角球递给孩子，孩子再跳向终点，最先到达者为胜。

7、传纸杯地点：西面草坪负责人：周xx

准备：纸杯和吸管

玩法：家长口含吸管分别站在一端，孩子从起点出发将纸杯送给家长，家长用吸管将纸杯传回。最先完成者为胜。

8、运西瓜地点：小二班门前跑道负责人：黄xx、张xx

准备：纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子

玩法：家长与幼儿在指定位置，使用纸棒夹住皮球，绕过椅子返回，最快完成者为胜。

七、奖品领取安排

李xx和王xx负责奖品发放。（在小二班教室）

趣味运动会活动方案 4篇

一、活动时间：xxx年12月17日

二、活动地点：

三、主办单位：

四、承办单位：

五、参赛单位及分组：1. 小学甲组：18个班级及以上的各所小学；2. 小学乙组、幼儿园组：18个班级以下的各所小学及公办幼儿园；3. 初中组：各初中学校；4. 高中、直属单位组：各高中学校及直属单位。

六、活动项目：

1. 趣味投篮接力；

2. 跳绳、踢毽接力；

3. 排球空中飞；

4. 手足情深接力；

5. 消防接力。

七、参与办法：

1. 运动员的报名由其所属单位工会负责，参赛人数需遵循各项目比赛规则；

2. 每位运动员最多参加两个项目的比赛；

3. 消防接力项目必须由一名校级领导参与；

4. 消防接力项目为必参，需选择其他三个项目进行比赛。

八、运动员资格：

运动员代表资格依据人事或劳动关系，必须是教育系统健康的教职员工。

九、竞赛规则：

1. 各项赛事都按照单项比赛规则进行；

2. 比赛将按项目顺序进行；

3. 比赛道次由组委会安排或抽签决定。

十、名次录取：

1. 各单项比赛将录取前八名，并依次记入代表队团体总分（9、7、6、5、4、3、2、1）；

2. 若参赛队伍不足录取名额，则按实际参赛队伍录取，并保持名次计分不变；

3. 团体总分也录取前八名，若参赛队伍少于8名则按实际队伍进行名次录取；

4. 团体总分的统计依据为各单位所有单项比赛的得分累加，得分高者名次列前，若得分相同则以单项第一名数量较多者排前。

十一、报名要求：

1. 各单位需指定一名领队和一名教练；

2. 报名表需按规定格式打印，并加盖单位公章方可生效。报名表一经提交，不得修改；逾期报名视为自动放弃。

3. 各单位需于12月1日前将报名表报送至龙湾区教育工会，同时提供电子版本，联系电话：z，邮箱：z。

十二、本活动方案的最终解释权和修改权归龙湾区教育工会所有。

趣味运动会活动方案 5篇

各部门、班组：

为丰富我单位员工的文体活动，提升员工的身体素质，增强组织内部的凝聚力和向心力，同时培养团队合作精神，我单位决定举办一次趣味运动会。具体方案如下：

一、指导思想

本次趣味运动会以团结、友爱、创新、拼搏为主题，旨在通过多样的体育活动，鼓励广大职工积极参与，促进友谊与团结。通过有序的比赛安排，提升大家的健身意识，进而激发全体员工以更饱满的精力投入到工作中。

二、组织机构

组长：

副组长：

筹备组：

总裁判：

副裁判：

裁判员：

三、项目设置

个人比赛项目：单人跳绳、踢毽子、定点投篮、乒乓球连击

集体比赛项目：集体跳长绳、绑腿接力赛

友谊赛：拔河

四、比赛时间

20xx年6月10日

五、比赛地点：

一楼大厅：踢毽子、乒乓球连击

机关大院：个人跳绳、定点投篮、集体跳长绳、绑腿接力赛、拔河（友谊赛）

六、个人比赛项目

1、单人跳绳

比赛规则：限时2分钟，以跳绳的次数为依据决定名次。

比赛开始后，裁判鸣哨计时，参赛者需起跳，身体离地后，跳绳要完整绕过双脚一次方可算作成功。若跳绳绊到脚，可以继续跳，计数不变。裁判鸣哨后停止比赛。如绳子断裂，选手可以补测一次。

若有选手最终总数相同且影响奖项，则再进行一次加赛。

奖励标准：第一名获一等奖；第二名和第三名分别获二等奖。

2、踢毽子

比赛规则：在2分钟内累计踢毽子的次数，次数最多者获胜。

比赛开始，裁判鸣哨后计时，选手只能用一只脚踢毽子，毽子落地视为失败，但可以在规定时间内继续踢，累计次数。

再次鸣哨后停止比赛，结束瞬间的记录为有效。

若有选手最终总数相同且影响奖项，则再进行加赛。

奖励标准：第一名获一等奖；第二名获二等奖。

3、定点投篮

比赛规则：规定时间5分钟，投篮10次，投中的分数计算有效。

比赛开始，裁判鸣哨计时，选手可选择在二分线或三分线投篮。裁判再鸣哨时停止比赛，以投篮总分决定名次。

若选手分数相同，进行加赛。

奖励标准：第一名获一等奖；第二名、第三名获二等奖。

4、乒乓球连击

比赛规则：限时2分钟，连击乒乓球的次数最多者获胜。

比赛开始，裁判鸣哨计时，选手需用乒乓球拍不断击打乒乓球，球必须越过头顶方可算作有效。如在比赛中乒乓球掉落，可继续进行，累计计数。

若有选手最终数量相同且影响奖项，则再进行加赛。

奖励标准：第一名获一等奖；第二名、第三名获二等奖。

七、集体比赛项目

1、集体跳长绳

比赛规则：比赛时间为2分钟，每3人一组（包括两人摇绳），以跳绳个数最多者获胜。

比赛开始后，裁判鸣哨计时，团队中的两人摇绳，其余一人跳绳，如在规定时间内有人摇绳中断，可继续比赛，累计计数。

奖励标准：第一名获一等奖；第二名获二等奖。

2、绑腿接力赛

比赛规则：每3人为一个团队，自由组队。

比赛开始后，裁判鸣哨计时，将中间的队员与两边的队员的腿绑在一起，边上两名队员只需绑一条腿，比赛距离为40米（机关大院一来回），大家需要同心协力向前跑到终点。按用时确定名次。中途若绑带松开或跌倒，则必须在原地整顿，违规者不计成绩。

奖励标准：第一名获一等奖；第二名获二等奖。

3、拔河（友谊赛）

比赛规则：所有参赛队伍分成两组，由负责人担任裁判，一组由书记带领，另一组由副段长带队，人数需对等。

比赛开始后，裁判鸣哨计时。两队成员需齐心协力，将对方拉过中心线则为胜者。

趣味运动会活动方案 6篇

指导思想：

依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，将保障幼儿生命安全与促进健康发展列为首要任务，尊重他们自然生长和发育的规律，科学地组织丰富多彩的体育活动。我们的目标是激发幼儿对运动的热爱，鼓励他们积极参与体育锻炼，促进运动协调与成长，让他们在身心发展上达到和谐统一。通过有趣的亲子运动会，增强幼儿的运动乐趣，实现强身健体的目的。

活动目的：

通过举办趣味运动会，落实我园根据亲子活动转变家长教育方式的主题，增强幼儿与家长、教师之间的交流与感情，鼓励家长关注幼儿的运动兴趣及基本运动能力的培养。引导家长为幼儿创造更多锻炼的机会，学会欣赏与鼓励，帮助幼儿在参与中获得成就感。增强幼儿对体育活动的热情，培养他们在竞争中建立自信，正确对待胜负，塑造良好的心理素质和合作能力，增强活动规则意识及自我保护意识，培养竞争意识，提高身体素质，让幼儿享受运动带来的快乐。

活动主题：健康快乐在运动

活动时间：20xx年3月27日，上午8:30（大班），下午3:00（小班及中班）

活动地点：幼儿园户外活动场地

活动过程：

一、运动员入场

入场方式：各班在锣鼓队的伴奏下依次入场。

入场口号：健康快乐在运动。

园长及家长代表（大一班）致辞。

二、 活动项目

(一)小班亲子拔河比赛

活动准备：一根大绳子。

规则：

小一班与小二班的家长、幼儿和教师共同参与，分为两组，采用三局两胜制进行比赛。

(二)运水接力赛

活动准备：

1. 杯子若干，水

2. 四座平衡木作为小桥，设置若干障碍物

玩法：

幼儿和家长按人数分成四组，每队的第一名由家长背着幼儿（幼儿手拿水杯）绕过障碍，走过小桥到达终点放下水杯，再由幼儿返回与第二名幼儿击掌，第二名幼儿与家长空手前往，由幼儿换水后交给下一名幼儿。依次进行，最先完成的队伍获胜。

(三)篮球接力赛（中二班）

玩法：

分成四组（每组7名幼儿及7名家长）

1、先由四名幼儿的第一名拍球跑。

2、幼儿将球传给家长，家长拍回起点传给下一名幼儿。

3、哪一组最先完成，即为获胜组。

(四)生命之旅（大一班）

活动目标：

通过角色互动体验彼此感受，增强亲子感情，学会互相信任；幼儿通过语言提示家长完成任务，促进语言能力发展。

活动准备：

（1）眼罩，场地布置（设置不同障碍物）。

（2）每班选择5名幼儿与家长参与游戏。

活动玩法：

家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，引导他们通过障碍，走过平衡木，最终到达终点，先到者为胜。注意，在越过障碍期间，家长不得取下眼罩，只能依赖幼儿的语言和肢体指引。

(五)两人三足运球比赛（大二班）

活动玩法：

全班幼儿分为4组，每次每组派一对亲子参赛。比赛开始前，4对亲子站在起始线，用带子绑住相邻的一条腿，然后出发抱球（每次只抱一个球），将球运到终点后再返回起点，反复进行，运球最多的组为获胜组。

（指导家长：在家中，家长应尽可能提供多样的锻炼机会。对于胆小或害羞的孩子，家长可以与其共同参与运动，激励孩子积极加入，帮助他们变得更加健康。）

备注：主持人宣布游戏项目与规则，用鼓励性语言激励幼儿参与，比赛中提示幼儿为同伴加油，最后公布结果并为获奖者颁奖。

趣味运动会活动方案 7篇

　一、活动名称：

趣味运动会

　二、参与主题：

参与、健康、欢乐、团结

　三、活动目的：

通过举办趣味运动会，丰富校园课外活动，激发学生的参与热情和团队协作精神，进一步营造积极向上的校园文化氛围。

　四、活动时间：

20xx年5月的第一周（具体时间待通知）

　五、活动地点：

校园操场

　六、活动对象：

湘潭职院全体学生

　七、报名方式：

1、樟树林报名（5月第一周）：周蓉（英语沙龙）、黄蒙（英语俱乐部）、邹丽萍（英语俱乐部）、郝艳艳（英语沙龙）、宋蓉（中特）

2、活动现场报名

　八、主办社团：

商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

　九、活动项目：

1、袋鼠跳

2、抛绣球

3、胃口大比拼

4、四人五脚（活动项目的具体规则请参见附件1）

　十、活动人员安排：

1、活动总策划：各主办社团的部长及副部长，负责方案制定、组织各社团参与活动的人员工作，以及道具准备。

2、活动现场负责人员：

①现场主要负责人：黄蒙（英语俱乐部）、周蓉（英语沙龙），需提醒各项目负责人准备好道具，并解决现场出现的问题。

②各项目负责人：袋鼠跳—谢文玉（英语俱乐部）、抛绣球—孟晴（中特）、胃口大比拼—李艳平（英语沙龙）、四人五脚—张娜维（长江武术），负责道具的搬运、摆放，保障参与者的安全，联系奖品分发人员。

③裁判：张亚雄（前两个项目），张乾（后两个项目），记录员：李聪（英语俱乐部）。

④主持人：李迎霞（中特）、余欣（英语沙龙）。

⑤摄影：黄蒙、周蓉。

⑥奖品采购：李春霞（中特）、肖子君（英语俱乐部）、曾燕鹏（英语沙龙）、何永春（长江武术）。

⑦奖品分发：刘琴（长江武术）、夏菲（英语俱乐部）、张雯雯（中特）。

3、活动宣传：

1、宣传板报：商学院宣传部负责。

2、通知发布：李思思（英语俱乐部）、霍然（英语俱乐部）。

3、道具搬运人员：

①道具搬运负责人：王兵（长江武术），负责活动前后道具的搬运、发放和存放。

②具体项目搬运人员：袋鼠跳—肖卫文（长江武术）、陆红莲（英语沙龙）、周艳飞（英语沙龙）、龙婷（长江武术）；抛绣球—李杰（中特）、尹睿智（英语俱乐部）、陆红莲（英语沙龙）；胃口大比拼—刘泽（英语俱乐部）、唐娟（英语沙龙）；四人五脚—张玲（英语沙龙）、叶霞（英语沙龙）、张亚雄（中特），负责活动前后道具搬运工作。

　十一、安全保障：

1、各项目负责人需确保活动参与者的安全。

2、具体项目搬运人员负责确保道具搬运安全。

　十二、经费预算：

道具：195.5元

奖品：623.5元

横幅：100元

照片、打印、板报：50元

矿泉水：70元

工作人员费用：34.5元

总计：1040元

祝愿本次活动圆满成功，感谢社团联盟干部的支持与鼓励！

趣味运动会活动方案 8篇

一、活动目的

本次趣味运动会旨在增强家长与孩子之间的情感沟通，增进老师与家长之间的相互了解，形成家校共育的良好氛围；提升班级的集体凝聚力，培养学生的团队合作精神与竞争意识；提高学生的身体素质，激励学生积极参与体育活动；帮助学生在活动中学会合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，享受成功的喜悦。

二、活动主题：亲子同乐，共享成长

三、参加对象：

1.一年级的12个班的班主任及副班主任，活动中需全程参与。

2.一年级全体学生及每班至少22位家长（包括2位家长担任裁判，其他家长参与游戏）。

四、活动地点：学校操场

五、活动时间：20xx年5月26日上午9:00至10:30

六、工作人员：

1. 总指挥：李老师、张老师、王老师

2. 司仪：李小明与张主任

3. 发令：王大伟

4. 场地布置：陈静、李华、王小丽、张晓玲

5. 游戏物品准备：王小丽（准备12个相同的呼啦圈）

6. 报道：赵云拍摄：刘波、李红

7. 裁判：每班2位家长

七、活动安排：

本次活动分为三个环节进行：

第一环节：（热身活动）游戏名称：欢乐花园

第二环节：（比赛活动）游戏名称：接力传圈

第三环节：（比赛活动）游戏名称：穿衣协作赛

八、具体安排：

1.第一环节：（热身活动）

游戏名称：欢乐花园

(1)参与人数：20位家长及全班学生。

(2)游戏规则：以班级为单位，20位家长与孩子手拉手围成一个大圈，主持人发出指令。例如：

主持人：欢乐花园开几朵？

回答：开六朵！

然后六位参与者围成小圈，其他人出局，依次进行，直到游戏结束。

2.第二环节：（比赛活动）

游戏名称：接力传圈

(1)参与人数：全班学生。

(2)比赛安排：各班分为12条跑道，进行一次性对抗。

(3)游戏规则：班级学生手拉手成队，呼啦圈从第一位开始传递，需穿过每个人的身体而不松手，最后一位举起呼啦圈，完成传递。

3.第三环节：（比赛活动）

游戏名称：穿衣协作赛

(1)参与人数：20名学生与20名家长（每对家庭搭配）。

(2)比赛长度：约30米。

(3)比赛安排：每班分为12条跑道，进行一次性比拼。

(4)游戏规则：家长与孩子在跑道两端，家长手持孩子的校服，发令后，家长快速跑到终点，将衣服递给孩子，孩子穿好后与家长一起返回起点，依次进行。

九、场地设计：

有效开展趣味运动会的方法

一、明确趣味运动会的特点、目的和意义

趣味运动会是以亲子关系为基础，通过互动游戏增强亲情联系，提供共同的参与体验。这种活动方式不仅能提升家长和孩子的情感交流，还能促进孩子的身体发展、社交能力及团队协作精神。

二、活动设计应生动活泼，符合学生身心特点

在活动设计中，应充分考虑到孩子的年龄及心理发展特点，使活动更加生活化、游戏化，鼓励孩子们在愉快的氛围中参与，同时促进亲子关系的增强。

三、关注家长在活动中的积极参与

家长在活动中需主动承担责任，积极参与，创造良好的互动氛围。家长要密切关注孩子的需求，给予适当的鼓励与指导，建立良好的沟通平台。

四、加强教师的指导与支持

教师在活动中的角色至关重要，应提供必要的支持与指导，帮助家长与孩子顺利完成活动，通过观察与反馈，实现共同成长。

趣味运动会活动方案 9篇

　一、时间：

X年X月X日

　二、地点：

XX园操场

　三、参加对象：

XX园幼儿、家长、教师

　四、活动目标：

通过举办“趣味运动会”系列活动，让幼儿与家长在参与中感受到合作与亲子互动的乐趣，共同度过一个愉快、难忘的运动时光；家长在活动中也能更深入了解我园的教育理念，增进彼此的沟通与交流，共同营造和谐的社区氛围。

　五、流程安排：

1、开幕式进行，入场顺序为：园旗、彩旗队、骑行车队、滑板车队、小班级及家长代表、中班级及家长代表、大班级及家长代表（四路纵队并列入场）。

2、全体肃立，奏国歌，升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕并致开幕辞（园领导发言）。

4、运动员代表家长与幼儿宣誓。

5、领导宣布趣味运动会正式开始。

6、各代表队退场并驻扎到固定位置，趣味运动会正式启动。

7、裁判组成员到位，裁判安排如下：

计时：

终点：

发令：

检录：

集体项目裁判：

个人项目裁判：

公告：

广播宣传：

奖品：

后勤部：

工作人员共XX人，幼儿家长共XX人。

　六、比赛项目：

（1）集体赛：

1、趣味接力赛。

2、手足情深。

3、跳圈接力。

4、宝贝新娘。

5、齐心协力。

（2）个人赛：

1、跳绳。

2、企鹅漫步。

3、滑板比赛。

4、掌上明珠。

5、摸鹿鼻子。

6、盲人击鼓。

7、钓鱼。

8、乒乓球夹取。

9、套圈。

10、吹气球。

11、呼拉圈比赛。

12、用气息吹灭蜡烛。

13、猜猜谁的好运气更好。

　七、比赛方法规则：

（1）集体赛――趣味接力赛。

1、接力赛总长60米，分为五个项目，每个项目10米，依次为：钻、爬、平衡、跨、跑（由家长完成）。各队按照完成比赛的先后顺序计分。

参赛队伍分为4组进行小组赛，每组8支队伍，前2名晋级决赛，决赛规则同小组赛。

2、手足情深（接力）。

参赛队员：每队3人（以家庭为单位）。

比赛规则：选手一手握一脚，以单脚跳的方式完成10米赛段（幼儿、爸爸、妈妈共计30米）。

发令员：人

现场裁判：人

3、跳圈接力

参赛人数：每队3人（以家庭为单位）。

比赛规则：幼儿完成障碍物跳10圈后，家长继续接力，完成50米。

发令员：人

现场裁判：人

4、宝贝新娘

参赛人数：每队3人（以家庭为单位）。

发令员：人

现场裁判：人

比赛规则：比赛开始，家长搭成“花轿”，幼儿坐在上面，完成50米。

5、齐心协力

参赛人数：每队2人。

比赛规则：两名参赛者面对面夹住一排球，手背后交握，侧跑完成赛道。如球掉落，裁判在球离身体处重新放球继续比赛。

道具：气球

发令员：人

现场裁判：人

（2）个人赛：

1、跳绳比赛，时间计算，次数多者为胜，颁发奖券一张。

2、企鹅漫步。

3、完成规定距离者，颁发奖券一张。

4、掌上明珠：参赛者需将乒乓球平放在乒乓球拍上，成功走到终点且球未掉落，获奖券一张。

5、盲人击鼓：每人击一次，蒙眼转三圈，击中鼓者获奖券一张。

6、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张；钓六条者获奖券两张，依此类推。

7、乒乓球夹取：每人夹取一分钟，完成20个者获奖券一张，完成40个者获奖券两张。

8、套圈：每人套五次，套中两个者获奖券一张，套中四个者获奖券两张，套中五个者获奖券三张。

9、用气息吹灭蜡烛：主持人准备六支点燃的蜡烛，提问问题，参赛者通过气息吹灭蜡烛即得奖券。

10、比比眼力：准备筷子和空啤酒瓶，筷子离瓶约一米，若筷子进瓶者获胜，得奖券一张。

11、快乐呼拉圈：站在距离易拉罐一米的位置，投环比赛，扔中即得奖券。

12、猜猜运气，参与者在不透明袋子中抓珠子，若抓到红珠则中奖。

　八、时间安排：

00：00－00：00 第一组

00：00－00：00 第二组

00：00－00：00 第三组

00：00－00：00 第四组

00：00－00：00 决赛

　九、奖励规则：

颁发集体及团体优胜奖。

每个参与家庭均可兑换纪念品一份。

　十、闭幕式：

1、集合。

2、颁奖。

3、园领导致辞。

4、总裁判长公布比赛结果。

5、颁奖。

6、策划组组长宣布趣味运动会闭幕。

附：

（1）活动经费预算方案。

（2）运动会器材准备：器材 数量

趣味运动会活动方案 10篇

春暖花开，万物复苏，我们迎来了期待已久的趣味运动会。在这个充满活力的季节里，我们将为大家带来一系列精彩纷呈的运动项目，旨在增进友谊、锻炼身体。现将活动方案具体说明如下：

一，活动时间：

20xx年4月15日上午9：00

二，活动地点：

城市中心体育场

三，活动项目：

(一) 趣味接力赛

参与者分为多个小队，每队派出成员进行趣味障碍接力，选手需穿越多个障碍物，最先完成的团队获胜。

(二) 拔河比赛

参赛队伍分为两组，站在绳索的两端，比赛看哪组能将对方拉过指定的线，团队合作是赢得比赛的关键。

(三) 气球大战

每位参与者需将气球绑在脚踝上，通过各种方式尽量踩爆对方的气球，最后存活下来的人将获得胜利。

(四) 迷你投篮

设立多个投篮点，参与者需在规定时间内尽量投进更多的篮球，得分最高者将是投篮王。

准备好参与这场充满乐趣的运动会了吗？让我们一起享受运动的快乐吧！

趣味运动会活动方案 11篇

　一、活动目的：

为了丰富同学们的课余生活，提高参与意识，本院即将举办趣味运动会。本次活动旨在鼓励每位同学积极参与，选拔出优秀运动员为院运动会做准备。通过活动增进同学之间的交流，增强班级间的互动，营造一个欢快、和谐的班级氛围。

　二、活动时间：

20xx年4月20日星期五，下午2：00——4：00

　三、活动地点：

东区操场

　四、活动负责人：

四班班委

　五、活动内容：

1、50米短跑

2、400米耐力赛

3、跳绳比赛

4、袋鼠跳

5、趣味接力赛

6、拔河比赛

7、平衡木挑战

8、棋类对抗赛

　六、活动要求：

1、班委需提前十五分钟到场，做好相关准备工作

2、所有参赛同学请务必签到

3、比赛期间务必注意个人安全

4、穿着运动服和运动鞋

5、每位同学至少参加三项比赛，班委将记录每位同学的成绩，鼓励同学们展示自己的体育特长，尽量参加多个项目

　七、活动奖项：

完成四项比赛的同学可凭活动卡片兑换精美奖品

　八、活动策划人：

四班文艺委员

趣味运动会活动方案 12篇

　一、活动背景

在激情澎湃的青春岁月中，我们每个人都渴望在广阔的天地中展翅翱翔。大学生们作为社会的中坚力量，在这样一个充满机遇和挑战的时代，更应该充分释放个人的活力与潜能。通过集体活动，增强团队精神，互相加油打气，营造出积极向上的校园氛围。

此次趣味运动会将为每一位参与者提供一个互动的平台，让大家在欢声笑语中体会到运动的乐趣，增强集体凝聚力，促进彼此之间的交流与了解。这场活动将调动每位成员的参与热情，共同打造一个温馨、活跃的校园文化。

　二、活动目的

通过组织此次趣味运动会，旨在让每位新老成员参与到各类充满趣味的运动项目中，充分融合体育与娱乐，提高大家的参与意识。促进同学间的友谊，扩大交流范围，增强团体之间的联系，展现出充满活力的运动家精神。

　三、活动主题：

“青春逐梦，趣味无限”

　四、活动时间：

20xx年六月五号14：00~17：00（周日）

　五、活动地点：

体育馆外场

　六、活动人员：

全体学生

　七、活动单位：

校学生会、体育部

　八、活动流程

（一）参赛要求：以五人一队组成

（二）比赛项目

1、抢椅子

参赛人员：每队5人

裁判人员：2人

比赛规则：准备比选手人数少一个的椅子圈，音乐响起时选手围绕椅子走动，音乐停止，选手需迅速找座位。没找到座位的选手出局，最后剩下的选手为获胜者。

2、传递气球

参赛人员：每队5人

裁判人员：2人

比赛规则：每队成员需将气球夹在两侧，双手不得触碰气球。队员以接力的形式，跑向指定地点，气球掉落则需重来。

3、筷子夹乒乓球

参赛人员：每队2人

裁判人员：2人

比赛规则：每组派出两名选手，限时1分钟，用筷子夹住乒乓球，将其传递至终点。哪组传递到达最远距离获胜。

4、十人十一足

参赛人员：每队10人

裁判人员：4人

比赛规则：每组10人两只脚绑在一起，需齐心协力完成一个障碍赛，最先到达终点的队伍将获得胜利。

5、盲人摸象

参赛人员：每队2人

裁判人员：2人

比赛规则：一名队员蒙上眼睛，另一名队员引导，需在限定时间内找到隐藏的物品。完成题目最多的队伍获胜。

6、组合赛一

参赛人员：2人

裁判人员：4人

比赛规则：每组先选两名代表进行不同的挑战，例如转圈后奔向对手，进行一系列的运动任务，完成最快的队伍获胜。

（三）奖惩规则

1.每场比赛前五名依次获得5、4、3、2、1的积分

2.比赛采用抽签分组，轮空组直接进入下一轮

3.总积分前三名的队伍获得相应奖品，积分后四组可享用趣味饮品

　九、准备工作

（一）道具

椅子 5 把

气球 10 个

乒乓球 10 个

筷子 5 双

记分牌 1 个

（二）场地布置

活动前一日，所有参与班级应在场地布置相关设施，并了解活动的详细流程与规则。

　十、活动细节

1、友谊第一，比赛第二。活动过程中要维护良好秩序，确保公平竞争，不得有过激行为。

2、如有异议应及时与裁判反馈，活动最终解释权归组织方所有。

3、活动结束后，请自觉清理场地，保持环境卫生。

4、活动结束后，进行颁奖仪式，并合影留念。

　十一、经费预算（略）

趣味运动会活动方案 13篇

活动目的：

1、通过举办趣味运动会，增强幼儿的身体素质，促进家长与孩子之间的情感交流，同时提升老师与家长的互动机会。培养幼儿的团队意识和竞争精神。

2、激发幼儿参与体育活动的热情，锻炼幼儿的协调性和灵活性。

3、在活动中培养幼儿与父母共同面对挑战、取得胜利的精神。

活动形式：

团队表演、趣味游戏、亲子互动游戏

活动准备：

1、提前向家长发出邀请，鼓励他们积极参与游戏，并观摩孩子的运动会项目。

2、准备带铃铛的橡皮筋、三把小椅子、两个拱形门、两筐自制果子、两个动物箱、若干包装绳和呼啦圈。

运动会流程：

1、各班级组成方队入场

2、升国旗，奏国歌

3、园长致辞

4、运动员退场

5、团体操表演：中班幼儿表演《小小运动员》

6、幼儿滑板表演

7、幼儿趣味游戏：小铃铛不掉落

8、亲子互动游戏：连环接力

9、为幼儿及家长颁发奖项

趣味运动会活动方案 14篇

　第一部分：趣味运动会活动方案

　一、活动主题

在欢声笑语中体验运动，在团结合作中收获快乐

　二、活动目的

随着校运会的临近，我校同学们的运动热情逐渐高涨。为此，团支部特意策划了此次趣味运动会，以鼓励同学们积极参与各类运动项目，增强身体素质。希望通过本次活动，让同学们树立正确的健身观念，不断提升运动技能与对体育的认识，同时在活动中增进班级同学间的沟通与协作。

　三、活动内容：

趣味运动会项目安排

项目一：萝卜蹲

项目二：接力赛

项目三：气球传递

项目四：趣味篮球赛

　四、活动时间

xx年10月30日下午

　五、活动地点

校园体育场

　六、参加对象

全体团支部成员

　第二部分：活动成效

　一、预期目标

1。通过将班级成员分组，增强大家的团队协作能力，促进相互之间的了解。

2。在紧张的学业中，创造一个轻松愉快的氛围，帮助同学们减压，舒缓心情。

3。希望通过本次活动，提高大家对体育活动的热情，鼓励更多的同学参与其中，提升身体素质。

　二、实际成效

1。整个趣味运动会在欢快的氛围中顺利进行，大家积极参与，享受其中。

2。各小组成员团结一致，增强了集体荣誉感，团队协作能力明显提升。赛中形成了“友谊第一，比赛第二”的良性竞争氛围。

　第三部分：活动感想、体会

　一、不足之处：

1。作为此次活动的组织者与参与者，感受到了一些困难。虽然大部分同学踊跃参与，但仍有少数同学表现得较为沉默，参与程度不高，这反映了我们班委在动员方面的不足。希望能够及时发现问题，改进并在今后的活动中取得更好的效果。

2。由于活动在户外进行，场面时有些混乱，这显示了班委在组织方面的不足，需要加强管理，提高活动效果。

　二、同学感悟：

这次趣味运动会极大丰富了同学们的课余生活，同时增强了班级凝聚力。活动开始前进行了裁判和运动员的宣誓，确保活动的公正性；活动形式生动有趣，现场工作人员协作默契，保障了活动的安全，目标达成得很好；活动奖品和道具准备得较为合理，使得班费得到了有效管理。尽管也有一些不足，如部分同学参与度不够等，但我们相信这是一次宝贵的实践机会，我们将借此机会反思和提升，为未来的挑战做好准备！

在主持人、裁判员和运动员代表的精彩发言后，趣味运动会正式拉开帷幕。我被分到第二组，与小组成员之间的默契配合使得我们在萝卜蹲、接力赛中展现了良好的团队精神。尽管我们没有获得最终的胜利，但我们享受了比赛的乐趣，因为在心中，我们早已是冠军！“友谊第一，比赛第二”，我们在活动中收获的不仅是成绩，更是团结的信任与快乐。美好的一天，美好的回忆……

通过这次活动，我深刻体会到班委的辛苦与付出。尽管小组未能获胜，但我们努力拼搏，将名次提升至前三名。在这个过程中，大家体会到的是快乐与团结，无论最终结果如何，开心才是最重要的！

趣味运动会活动方案 15篇

春天，是充满生机的时节，春天，是激情澎湃的时节，春天，是展示团队精神的时节。为庆祝年度趣味运动会，增进班级凝聚力，展现学生的风采，校体育部决定举办一次别开生面的趣味运动会。为确保活动成功举办，现将相关事项安排如下：

一、活动主题

“欢乐青春、团结向前”

二、活动时间

20xx年4月30日

三、活动地点

学校运动场

四、参与人员

全体师生

五、比赛项目

比赛项目包括但不限于：接力赛、拔河、投篮比赛、三人四足、跳绳接力等。

六、组织安排时间

（一）准备阶段：4月10日至4月28日，各班级需组织选手报名，并进行必要的训练和排练。

（二）比赛阶段：4月29日至4月30日

七、比赛标准

1、比赛必须体现团队合作精神，积极参与，展现班级的风采。

2、每个项目的规则需提前告知参赛选手，确保比赛公平公正。

3、运动员需保持良好的精神面貌，遵守体育道德。

4、比赛用时严格控制，确保活动流程顺畅。

5、每项比赛将由评委根据表现进行评分。

八、活动要求

1、每班级需报名参加3个项目，选手人数根据项目要求确定。

2、各班需在4月25日前将报名表上报体育部。

3、活动前请各班进行充分的训练，确保选手熟悉比赛规则。

九、组织领导

1、组长：李伟

2、副组长：张婷、王强

3、组员：李晓、陈楠、周凯、刘丽

十、具体活动操作

（一）项目审核

负责人：各班班主任负责

（确保选手训练有素）

（二）主持人

负责人：赵浩

（负责活动中主持和奖项颁发的安排）

（三）裁判团

负责人：王刚

（负责各项目的裁判工作，确保比赛公正进行）

（四）会场布置

负责人：李明、陈华

（负责活动现场的布置和设备调试）

（五）安全保障

负责人：周杰

（确保活动期间的安全工作，处理突发事件）

（六）摄影及录像

摄影负责人：张飞

录像负责人：吴丽

（七）奖项设置

（集体）

一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

（单项）

一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个

注：评委名单（张伟、刘洋、王丽、李雷、周静）