庆祝六一儿童节的精彩活动策划方案(通用14篇)

为了庆祝六一国际儿童节，学校将组织丰富多彩的庆祝活动，旨在通过文艺汇演、入队仪式、游园活动等形式，激励学生展示才华与团队合作精神，提升他们的综合素质。活动主题为“欢庆六一，共享童年”，时间安排在6月1日，参与对象为全校师生。各班级需准备表演节目，形式包括歌舞、小品、朗诵等，强调健康向上的主题，活动现场将设立评委进行评分，并设置奖项以鼓励参与。活动将注重安全、文明与卫生，确保师生在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的儿童节。

小学庆六一活动方案 1篇

一、 活动目的：

为了丰富我校的文化活动，给孩子们提供一个能够锻炼自我、展现个人才华的平台，激励学生热爱生活、学习与校园，提高他们的综合素质。我校将精心策划庆祝“六一”国际儿童节的文艺汇演活动，让每位学生都能度过一个快乐、充实的节日。

二、时间安排：20XX年6月1日

三、活动主题：“欢快童年、梦想启航”

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个班级需准备1个节目，由班主任及其他任课老师协调时间进行指导与排练。

2、为确保节目的质量，各班需于5月25日前上报节目名称及参演人数，以便学校进行统一安排。

五、节目要求及推荐：

1、本次节目应以表达“六一”儿童节的欢乐为主题，内容健康向上，主题鲜明，题材创新，能够引起观众的共鸣，展现儿童的天真与活力。

2、节目形式包括歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、儿童话剧、课本剧、小品、故事分享、诗歌朗诵、快板、器乐演奏、武术表演、杂技及语言类节目，鼓励师生共同创作。

3、每个节目应突出“精致”和“新颖”，时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏材料和道具原则上由节目负责班级自行准备，特殊需求可与学校联系解决。

5、各班需将伴奏音乐按顺序录制成CD，并在封面上标明曲目编号，以便演出使用（同时需准备原带，以防出现无法播放的意外情况）。

六、组织分工：

(一)入队仪式

1、总指导：李明华

2、8：00——8：30全校集中

a、奏队歌，介绍到场嘉宾。

b、校领导致欢迎辞。

c、新队员入队仪式。

d、表彰优秀少先队员。

3、颁发奖状：教导处负责。

4、活动地点：教学楼后操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总规划负责人：王小华

2、舞台设计与布置：张丽、李伟

3、摄影摄像：陈亮

4、宣传和组织安排：以班主任及任课教师为主。

5、评委评选：学校领导及特邀评委。

6、计分统计（负责人：朱晓华）

7、活动时间：5月份（各班落实）

(1)5月初，各班开始筹备节目，包括演员选拔和节目确认。

(2)5月25日，各班需上交节目名称、表现形式、演员人数及演出时间。

(3)5月28日，进行节目抽签，决定演出顺序。

(4)活动安排如下：

①7：40——8：00，各班根据学校安排，整齐排好座位，维护班级纪律。

②8：00——8：20，新队员入队仪式。

③8：20——8：30，表彰优秀少先队员。

④8：30开始文艺表演。

8、活动流程：

a、介绍到场嘉宾及评委。

b、校长发表讲话。

c、节目表演环节。

d、颁奖仪式。

(三)注意事项：

1、安全：严格遵守老师的指引，按规定活动。（负责人：班主任需加强安全教育）

2、文明：自觉排队，不拥挤，礼貌待人。

3、卫生：保持个人卫生，不乱扔垃圾，活动结束后自觉清理场地。卫生部门将进行检查。

4、纪律：老师需统一着装，学生要穿校服，佩戴干净的红领巾，并遵守活动规定，如需请假须向班主任提出。（责任在班主任）

5、班主任要强化责任意识，确保活动安全无事故。温馨提示：天气炎热，请提醒学生做好防晒，佩戴太阳帽。

(四)评分标准：

1、每个节目起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去除最高分和最低分，计算每个节目的平均分，按照得分高低排序，满分为100分，结果保留两位小数，四舍五入。前三个节目演出完后，进行评分。

3、评奖分低年级组（一、二年级）和中高年级组（三、四、五、六年级）进行综合评奖。

4、现场评出低年级组一等奖1名，二等奖1名，鼓励奖1名；中高年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖2名。

(五)评比办法：

1、评奖分低年级组（一、二年级）和中高年级组（三至六年级）进行综合评奖。

2、现场评出低年级组一等奖1名，二等奖1名，鼓励奖1名；中高年级组一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖2名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

(六)非班主任工作人员安排：非班主任的老师需协助班主任的工作，以确保活动顺利进行。

小学庆六一活动方案 2篇

一、活动主题：

快乐六一，共享童年（在欢声笑语中收获快乐，在互动交流中收获友谊）

二、活动目标：

通过组织“六一”儿童节庆祝活动，让孩子们在游戏与参与中体验到欢乐，在分享与交流中感受到温馨，同时也使家长在参与活动中更深入地理解学校的教育理念，激发他们对教育和陪伴孩子成长的思考。

三、主要活动内容及时间安排：

（一）“快乐评比”活动（时间：5月15日——5月25日）

班级详细介绍评比类别及标准，鼓励学生积极参与（责任人：班主任）；

评比项目：

1、优秀学生、优秀班干部；

2、百名“德外好少年”（每班推荐2名，负责人：班主任）

3、优秀小队干部（共4名，负责人：周蓉）

4、校园小明星（6月不再评选校园之星，以避免重复）

1）艺体之星（以艺术节比赛的结果为准，负责人：黄伯军、黄静）

2）科技之星（每班不超过2名，负责人：王国斌、各班主任）

3）自理之星（每班不超过2名，负责人：肖朝炳、各班主任）

4）锻炼之星（每班不超过2名，负责人：石屹峰、各班主任）

5）孝贤之星（每班不超过2名，负责人：各班主任）

6）朗读之星（每班不超过2名，负责人：语文老师）

7）外语朗读之星（每班不超过2名，负责人：英语老师）

8）“玩数学”之星（每班不超过2名，负责人：数学老师）

9）体验活动之星（每班不超过2名，负责人：各班主任）

10）优秀班干部（每班不超过2名，负责人：各班主任）

5、评比项目负责人需遵循实事求是的原则，力求真实公正，确保评比的激励效果。评选结果需在5月30日前提交给周蓉老师，6月1日由大队部进行统计、打印“市级、校级、年级、班级优秀名单”并交由俞主任宣布和表彰。（责任人：周蓉、俞安君）

6、梅莉老师负责活动宣传与报道。

（二）“心向阳光”系列活动（时间：5月25日——6月1日）

1、3-6年级利用黑板报等形式展开“心向阳光”主题宣传（责任人：3-6年级辅导员）；

2、第六周广播站播放阳光歌曲，分享成长故事（责任人：周蓉）；

3、第六周的电影放映会播放主题影片（责任人：黄波）；

4、音乐组在音乐课上教唱“心向阳光”歌曲；

5、6月1日举行“六一联欢会”，邀请优秀班主任或党员与孩子们共同庆祝，分享活动成果，唱响主题曲《心向阳光》。（责任人：中队辅导员）

6、周蓉老师负责此项活动的资料整理与宣传。

（三）“庆六一”文艺演出

（活动时间：6月1日08:30——09:50，活动地点：操场）

1、艺术组从艺术节各节目中精选表演，于5月30日前准备节目单，交给主持人张跃；（责任人：江育强、孙碧田）

2、场地组织：6月1日上午，各班在08：00前集合于操场，带好座椅（当天不运动，07:50用早餐，请食堂做好安排），由体育组负责安排座位。（责任人：石屹峰，各班班主任）

3、活动相关程序（出旗、升旗等）由周蓉老师负责；学校乐队、礼仪队参与展示；（责任人：黄鸣霄、高仁琼）

4、文艺演出：孙碧田任舞台总监，音乐组其他老师协助，由孙碧田负责分工；音响设备（王国斌及电教组全体老师）务必在07:50前安装并调试完毕；主持人需在5月31日前准备好串词并进行排练；（责任人：张跃、张娅、张灏巍、熊小溪）各节目负责人需负责本节目的音乐、器材及演员的上下台组织，孙碧田、薛和全负责本次活动的彩排安排。

5、校长致辞（责任人：周蓉）；教师代表致贺辞（责任人：吕赞）；学生代表致辞（责任人：薛和全）；“六一”表彰（责任人：俞安君）；艺术之星颁奖（责任人：黄静）（本部分内容将在汇演中穿插进行）。

（四）“庆六一”游园活动（责任人：江育强）

（活动时间：10:0012:00；活动地点：校园内）

1、各年级副主任提前一周组织班主任设计游园活动方案，并于6月1日前提交，届时江育强主任组织人员进行检查；

2、奖票的设计、印制及发放由陈丽萍负责；奖品准备由林绍新（江育强主任提前填好请购单），李华树（冰淇淋）负责。

（五）“庆六一”影视与娱乐活动（责任人：王国斌、各年级主任）

（活动时间：14:30——17:00）

1、原则上不鼓励孩子离校过六一，若家长坚持接走孩子，必须在12:00之后，各班做好接送签字工作；

2、各年级主任在午餐后统计在校人数，并安排值班教师，于13:00将安排情况报告德育室。（原则上每班至少安排一位教师参与活动）

3、在活动期间，开放校内各功能室，供孩子自由选择活动。

多功能厅（黄波、薛和全、任俊、肖大林），微机室（5、6年级余文勇、1、2年级张天娇、3、4年级刘传捷），图书室（赵锦红、王友丽），陶艺室（潘军、刘先伟）、围棋室（黄倩、付强）、篮球场（石屹峰、陈可为、邓鹏飞）、足球场（黄伟、刘小强），网球场、乒乓球场（曹金波、李万军），天文馆（邓曦、王可莹）

4、德育室全体人员将对各班及功能室进行巡查，以确保活动秩序。

四、其他相关工作及要求：

1、整体活动策划、各项工作报批及召开筹备会（责任人：俞安君、周蓉）

2、印制及分发活动方案（责任人：钟敏）

3、向教育局、集团及各媒体报送宣传材料（责任人：曾维军、周蓉）

4、6月1日下午前做好节日气氛营造（责任人：林敏、钟敏）

5、美术组负责舞台布置及活动海报的设计与张贴（6月1日下午前完成，责任人：肖艳及全体美术教师）

6、邀请家长委员会成员参与活动，邀请当地媒体参与报道（责任人：曾维军）

7、致家长的一封信——《快乐六一，共享童年》（6月1日前发放给每位学生）。（责任人：梅莉）

德阳外国语小学德育室

20xx年5月10日

小学庆六一活动方案 3篇

xx年“六一”国际儿童节即将到来，为了让我校师生共同庆祝这个特别的节日，营造开心、快乐的氛围，现将庆祝“六一”儿童节的活动安排如下，请各位老师积极配合，确保活动的顺利进行。

一、活动主题： 快乐六一，童趣无限。

二、活动目的：

1、组织新队员入队仪式，帮助每一位新加入的少先队员感受到光荣与自豪，铭记这个难忘的六一。

2、通过班级间的多样表演活动，使同学们在欢乐中度过一个有意义的儿童节。

三、活动内容：

1、发展新队员。(各班需于5月20日前将新队员名单报送少先队大队部)

2、表彰品学兼优的少先队员和三好学生。(各班需于5月20日前上报名单，按规定比例进行评选)

3、文艺汇演活动

每班需准备12个节目（节目类型可包括舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等）。班主任及音乐老师负责组织排练，节目需于5月27日前报送至少先队大队部。[舞蹈类：以健康、美观、向上为主题，要求每班至少准备1-2个舞蹈作品。歌唱类：选择儿童歌曲，主题需健康向上。其它类节目可由老师灵活安排。

四、活动时间和地点：xx年5月30日 学校操场

五、活动准备：

1、做好新队员入队的各项准备工作。

(1)新队员名单的整理。

(2)新队员佩戴领巾的方式与入队誓词的练习。

(3)新老队员代表发言稿的准备。

2、文艺节目准备：

(1)以班级为单位参与，由班主任调配时间进行指导与训练，争取呈现高质量的文艺节目。可选择的节目如下：歌舞类（合唱、独唱、表演唱等），语言类（小品、相声、朗诵等）。

(2)演出服装、道具及演员化妆由各班自行准备。

六、活动人员安排及注意事项：

为保证活动的顺利进行，特成立活动安全领导小组，组长为xxx; 副组长为xxx; 成员包括xxx及各班班主任。领导小组负责全程的组织、指挥和协调。

1、人员安排：

(1)安全巡逻组：

xxx：负责校门口的守卫，禁止所有外来与无关人员进入，确保活动期间学生不能擅自离校。

xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑情况第一时间报告安全领导小组。

xxx：校内巡逻，维护现场秩序，制止学生违规行为。

所有班主任需全程陪伴本班学生。

(2)场地布置组：负责活动标语、音响及学生分区等工作。组长：xxx，成员：xxx、xxx、xxx。

(3)文艺汇演组：负责组织和协调庆祝活动。组长为xxx，成员为各班班主任。

2、注意事项：

(1)各组成员应尽职尽责，确保活动的安全与顺利进行。

(2)活动结束后，各班班主任应组织学生再次强调安全事项，督促他们在家长的陪同下按时回家。

小学庆六一活动方案 4篇

一、活动目的：

为了丰富我校的文化生活，为孩子们提供一个展示自我与培养能力的平台，激发学生对生活、学习和校园的热爱，提升学生的综合素养，同时让他们度过一个快乐、和谐、积极向上的“六一”国际儿童节，我校将精心策划一场庆祝“六·一”的文艺汇演活动。

二、时间安排：

20xx年6月1日上午

三、活动主题：

“欢庆六一，共享童年”

四、组织方法：

1、各年级组为单位参赛，每个年级选送2个节目，由音乐老师负责指导各班的排练，班主任和音乐教师协调排练时间、参与学生及服装等。

2、为确保节目的质量，各年级需在5月27日前将节目内容、参演人数上报给王倩，以便进行统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容应围绕“六一”儿童节的快乐气氛，要求健康向上，题材新颖、富有感染力，突出少年儿童活泼、天真的特点。

2、节目形式包括歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、故事讲述、诗歌朗诵、快板、器乐演奏、武术及语言类节目，均需师生共同编排创作。

3、教师献演的节目需提前将音乐文件发给王倩。

4、每个节目需体现“精致”、“独特”，时长控制在4分钟以内。

5、演出服装、伴奏带及道具原则上需由节目负责人自行准备，特殊需求可与学校联系协商解决。

六、组织分工：

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：

2、7：40——8：00全校集中

a、奏队歌并介绍出席的嘉宾。

b、领导致辞欢迎词。

c、新队员入队宣誓。

3、活动地点：教学楼后广场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、组织实施负责人：德育处全体工作人员

2、整体策划负责人：

3、舞台设计与布置：

4、音响设备安排：

5、后勤支持：总务处

6、学生上下台的安全保障小组：

7、评委组成：

8、成绩统计：

9、活动时间安排：

(1)5月初，各中队开始为活动做准备工作（包括演员选拔、节目筛选等）;

(2)5月27日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间，并通过抽签确定表演顺序;

(3)20xx年庆祝“六一”文艺汇演：

①7：40——8：00，各班根据学校安排，带好小凳子入场并在指定位置就座，任课教师协助维持班级纪律;(负责人：体育教师、班主任)

②8：00——8：40，进行新队员入队仪式。

③8：40，开始文艺表演。

10、活动步骤：

a、介绍到场嘉宾及评委。

b、校长致辞。

c、节目表演环节。

d、颁奖仪式。

(三)注意事项：

1、安全：学生须服从负责老师的安排，按照规定活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，避免拥挤，礼貌相让。

3、卫生：保持个人卫生，务必遵循不乱扔垃圾的原则。活动后，要打扫干净活动场所，卫生部将进行检查。

4、纪律：同学们需统一穿着夏季校服，佩戴干净的红围巾，遵守各项规定，如需请假应向班主任提出。(负责人：班主任)

5、班主任需增强责任意识，确保活动中无任何事故发生。(班主任需全程参与活动)

温馨提示：天气炎热，请告知学生注意防晒，准备好水，建议带上太阳帽，但不可打伞。

(四)评分标准及规则：

1、每项节目的起评分为8.0分，满分为10分，保留一位小数。

2、去掉最高分和最低分后，计算每队的平均得分，并根据得分高低排序确定名次。（前三个节目演出后再进行打分。）

3、设定低年级组（1、2年级）与中高年级组（3至6年级）的综合评奖。

4、现场打分，分别评出低年级组一等奖、二等奖和鼓励奖各一名，中高年级组一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖各一名。

(五)非班主任工作人员安排：

非班主任教师需协助班主任完成相关工作。

小学庆六一活动方案 5篇

一、活动目的：

为庆祝六一国际儿童节，表彰在学习和各项活动中表现突出的少先队员以及优秀的班集体，我校特举行一次特别的庆祝活动。通过本次活动，不仅让孩子们体验到节日的快乐，同时也激励他们在学习和生活中不断进步。

二、活动主题：

欢庆六一，快乐成长

三、活动内容：

表彰仪式与趣味游园活动

四、活动时间：

20xx年6月1日 上午9点

五、活动地点：

学校操场及各班教室

六、参与人员：

全体师生

七、活动准备

1、各班要根据学校的评选标准，于5月25日前将优秀学生的名单上报大队部。

2、大队部将根据不同年级的特点，策划游园活动节目，确保符合孩子们的兴趣，鼓励每个孩子参与其中，并做好相应的准备工作。

八、活动要求。

1、负责活动的教师需在6月1日上午8:30之前完成场地布置，具体要求如下：(1)明确各项活动的名称及游戏规则。(2)合理安排活动场地的设施与布置。(3)负责奖品领取及发放。

2、班主任和活动负责人需在活动前对学生进行纪律教育：(1)学生应依次参加活动，保持安全，并礼让他人，让文明礼貌在活动中绽放。(2)活动结束后，各班需对教室及公共区域进行清扫。(3)保持环境卫生，不乱扔垃圾。(4)每位学生在每个项目中只能参与一次。

3、参与活动的学生需自觉遵守秩序（排队、不喧哗、不打闹等）。

4、表彰项目及名额：
(1)县级优秀班集体1个。
(2)县优秀学生干部1名，县三好学生2名。
(3)县优秀少先队员2名，各班校优秀少先队员名额按10%上报（各奖项不得重复）。

九、游园活动安排表。

十、活动流程

1、主持人宣布活动正式开始。

2、全体起立，升国旗，奏国歌，行礼。

3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。

4、高年级学生为新队员佩戴红领巾。

5、新队员宣誓入队。

6、学校领导讲话。

7、学生代表发言。

8、学校领导宣布获奖名单并进行颁奖。

9、全校师生参与游园活动。

xx小学少先队大队部

20xx年5月18日

小学庆六一活动方案 6篇

一、活动目的：为了丰富同学们的课外生活，营造轻松愉快、和谐的校园文化氛围，体现新时代学子的积极向上精神。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举办“庆六一”系列活动。

二、活动内容：

1、组织新队员入队仪式。

2、开展“庆六一”团队游戏竞赛活动。

三、活动主题：童趣飞扬

四、活动时间：20xx年5月31日（星期日）下午1点至3点

五、活动地点：校园操场

六、参与对象：全体师生

七、活动要求：

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，确保全体学生在活动过程中严格遵守纪律，不得随意吵闹，不得影响活动秩序。扰乱活动秩序的同学将由负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师，需自行或请学生在5月31日中午前准备好本项目所需的全部物品及游戏说明，确保在5月31日中午12：30之前布置完毕。

3、各班同学在参与时需保持积极向上的态度，勇于尝试，表现出团队合作精神，最后的优胜者将会获得精美奖品。

小学庆六一活动方案 7篇

一、活动目的

为了庆祝“六一”国际儿童节，增强学生的集体意识，丰富他们的课外活动，使学生在欢声笑语中收获知识和友谊，我校决定举办此次“庆六一”游园活动。活动目的是让每个学生都参与其中，在游园中增长见识；在游园中锻炼能力；在游园中享受乐趣和成就感。

二、活动时间

1. 6月1日（星期五）上午

2. 8：30前，各班级需做好活动准备，负责老师到达活动现场。

3. 8：30学生正式开始游园，约10：30活动结束。

4. 活动结束后，各班老师带领学生清理场地，保持环境整洁。

三、活动地点

各班教室、操场或学校庭院。

四、活动准备

1. 在5月28日前，德育处需将各班或任课教师负责的游园项目及规则下发至相关老师。（详见活动内容安排）

2. 各项目负责老师需在5月29日下午6点前布置好活动场地，并在班级门口贴上游戏名称及规则说明。

（1）教室布置：用彩球、丝带装饰教室，营造节日气氛。将桌椅靠墙摆放，确保有足够的活动空间，同时留出进出口通道，标明“入口”和“出口”。

（2）黑板上写上“庆六一”游园活动的大字标题。

3. 各项目所需道具及布置工具可由各活动负责老师到德育处领取并签名，结束后可回收再用的道具需归还德育处。

五、活动形式及注意事项

1. 游园活动分为五个小组：每年级为一组，学生仅限于在自己年级的教室内游园，禁止跨年级活动（如二年级仅在二年级的17个班级之间活动，不能进入三、四年级教室），操场上活动不受限制，学生可自由排队参与。

注：一年级1-8班为一组，9-16班为一组。

2. 学生以循环方式参与活动，参与每个项目时需排队并保持安静，严禁喧哗。

3. 班主任需提前向学生讲解活动规则，注重安全，不得乱丢垃圾、破坏公物，不得欺负同学。违反者将受到严肃处理并予以通报。

4. 各活动点的负责老师需用心布置活动场地，且可安排能力较强的学生协助老师一起开展游园活动。

六、人员安排

1. 各教室的游园项目由班主任和任课老师共同负责，操场上的活动项目由综合科组教师负责。

2. 领导机构及年级负责人

总指挥：xxx

东校区活动总监：xxx 西校区活动总监：xxx

xx中学教学点活动总监：xxxxx 校区活动总监：xxx

一年级：xxx

二年级：xxx

三年级：xxx

四年级：xxx

五年级：xxx

xx校区：xxx

七、奖品发放

1. 每位学生将获得一份小礼品（班主任统一领取后派发）。

2. 游园活动的奖品由各游戏点负责老师依据参与情况进行分发。（活动前需到德育处领取）

小学庆六一游园活动方案

小学庆六一活动方案 8篇

一、活动目的：

为了让所有学生在“六·一”国际儿童节这个特殊的日子里，享受到“快乐、和谐、有趣、富有文化艺术”的氛围，激发每个孩子的独特潜能，使他们能够在展示中找到属于自己的光芒。通过本次活动，让孩子们在充满趣味和合作精神的环境中，共同感受教育的新理念，提升对教育的认识。让家长和社会见证我们的庆祝活动，进一步树立学校的良好形象；加强教师、家长与学生之间的互动和联系。此次活动旨在借庆祝“六·一”之际，鼓励孩子们积极参与，体验团队合作的快乐，展现他们向上的精神风貌，激发对生活、校园和艺术的热爱。为此，学校决定举办“童年飞扬梦想启航”庆祝“六·一”文艺汇演。

二、活动主题：

童年飞扬梦想启航

三、活动组委会

组长：

副组长：

成员：

四、活动时间：

20xx年5月30日上午（初步定为此时间）

五、活动地点：

Xx镇中心小学大操场

六、文艺节目形式：

节目形式多样，包括舞蹈、歌舞表演、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、器乐演奏、武术表演等。

七、节目要求：

1、内容需围绕“六·一”儿童节的快乐主题，积极健康，展示小学生的朝气蓬勃的精神风貌。形式自定（服装、道具、化妆需自备）。

2、集体歌舞及合唱需统一服装。

3、每个班级推选1个优秀节目进行展示。

4、每个节目的时长控制在3至8分钟之间。

5、节目排练由各班班主任负责，其他科任教师协助。

6、节目申报截止时间为20xx年5月9日，请将节目音乐发送至指定QQ邮箱。

八、活动具体安排：

1、升旗仪式

2、致开幕词

3、领导讲话

4、“童年飞扬梦想启航”文艺汇演活动

5、致闭幕词

九、工作人员安排：

1、总指挥：

副总指挥：

2、活动策划：

3、主持人培训：

4、音响设备：

5、活动摄影：

6、节目调度：

7、秩序维护：各班班主任及科任教师。

8、演出结束后的工作安排：

各班班主任负责组织本班学生撤离会场，其余教师负责清理场地。

十、未尽事宜，另行通知。

小学庆六一活动方案 9篇

《小学庆六一活动方案》旨在通过丰富多彩的活动，深化学生的艺术素养，激发其创造力，让每一位学生都能参与其中，展现个人才华，营造愉悦的六一儿童节氛围，为学校文化建设贡献力量。

一、指导思想：

庆六一活动是校园文化的一部分，对学生的全面发展、个性培养以及校园和谐氛围的营造至关重要。通过本次活动，旨在激发学生的艺术潜能，促进他们在学习、艺术实践中的积极参与，形成我校独特的艺术教育特色，全面推进素质教育的落实。

二、活动主题：“庆祝六一，共享童年乐趣”

三、活动时间：6月1日下午4:00-6:00（暂定）

四、活动地点：榆林市第十八小学

五、活动目标：

本次活动借助“六一儿童节”这一契机，展示小学生热爱生活、积极向上的精神面貌，以及他们勇于探索、敢于创新的才华。活动旨在弘扬中华优秀文化，设置多样化、富有时代特征和校园特色的艺术活动，让学生在参与中感受快乐，收获成长。

六、活动形式：以班级为单位自行组织召开文艺联欢会或班队会，并收集相关资料，包括照片和活动方案等。

七、领导小组：

组长：李彦飞

副组长：高瑜敏

组员：杨凯敬、刘明慧、王星、刘静、尤娟、刘海燕、马媛、刘艳、耿琦（各班主任）

八、工作人员：

各班主任及班级干部

九、活动内容：

1. “庆六一”文艺联欢会

6月1日，将举行庆祝“六一”的联欢会（时间为4:00-6:00，各班级依次进行）。

2. “迎六一”书画比赛（由美术组负责）

（1）一、二、三年级开展绘画比赛，每班推荐5份作品；四、五、六年级则进行书法和绘画比赛，每班每项各选5份提交。

（2）作品主题为“六一节，我快乐我成长”，还可创作健康向上的诗句、名言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔标明班级和姓名。

（3）书法作品需使用统一的稿纸，一、二、三年级可用铅笔，四、五、六年级需使用钢笔；绘画统一采用8K画纸。

十、活动时间与要求

5月25日上午，各类作品需交至年级美术老师处，5月27日美术组进行评选，逾期不予受理。

十一、奖励设置

1. 书法与绘画比赛设奖：

（1）个人奖项：1—3年级分项各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

（2）4—6年级分项各设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

十二、注意事项：

1. 不得进行大型排练或集体聚集活动。

2. 严禁占用课堂时间排练节目。

3. 不可私自统一筹款购买演出服装和道具。

4. 每班参与“庆六一”活动的家长人数不超过10人。

5. 活动期间，各班主任需配合门房和保卫处做好安全工作。

6. 活动结束后，各班需做好卫生清理，学校将统一进行检查。

7. 活动后请注意收集相关资料，各班需制作美篇宣传学校艺术活动。

榆林市第十八小学

二零二零年五月十九

小学庆六一活动方案 10篇

　活动主题:庆祝六一儿童节暨新队员发展主题大队会

　活动目的:

1、表彰本学期在各类活动中表现优异的学生和教师，让他们成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校和学生活动，创造校内、家长和学生之间的交流平台。

3、举行别具一格的入队仪式，让新加入的少先队员感受到光荣与自豪，铭记这个难忘的六一儿童节。

4、各中队将组织丰富多彩的表演和游艺活动，确保学生们拥有一个愉快而富有意义的节日。

　活动内容:

1、对优秀家长、教师和学生进行表彰。

2、发展新的少先队员。

3、各种形式的表演及游艺活动。

　活动形式:

1、学校统一进行表彰和新队员的发展（大操场）

2、各中队组织队员开展多种形式的表演和游艺活动（在各班教室中，学生家长也参与并分享经验。）

　活动时间:XX年6月1日

　活动地点:沙峪小学操场及各中队教室

　参加人员要求:

1、全校师生及其家长积极参与本次活动。

2、各班班主任需提前做好中队各类表演和游艺活动的准备，并制定相应的活动方案。

3、一年级班主任需为新队员入队做好充分准备。

　组织机构:

组长:李晓秋

副组长:曹忠华、魏全明、孙福华

各中队班主任

　活动步骤:

1、各中队提前完成六一表彰的评选工作。

2、动员各班师生积极准备展示内容和游艺活动项目。

3、确保新队员入队的各项准备工作完善。

(1)新队员名单

(2)新队员佩戴领巾的方法及入队誓词的练习

(3)新老队员代表的讲话稿

(4)指定新中队授旗的人员及中队

组织规模:大队活动（全校师生共同参与）

注意事项:

1、保持场地整洁，严禁乱扔垃圾。

2、各班班主任要负责组织学生，确保活动安全进行。

小学庆六一活动方案 11篇

　活动宗旨：

每年的“六一”儿童节是孩子们欢乐的时光，为了丰富校园文化生活，激发学生自我表达的热情，我校将举办一次游园活动。通过这一形式，让孩子们沉浸在快乐的氛围中，展现他们的自信与活力，尽情享受节日带来的乐趣。

　活动时间：

5月31日（下午2:00—4:00）

　活动地点：

学校操场

　环境布置：

1、东大门内设置气球拱门，标语为“欢庆国际六一儿童节”

2、横幅内容为：学校庆祝“六一”游园活动

3、宣传栏将展示学生的优秀美术作品（由美术组负责）

4、南楼走廊及幼儿园西墙悬挂美术喷绘作品（总务处负责）

5、校园内将播放轻松愉快的音乐。

　活动形式：

学生们将携带“游园收获卡”，自由选择参加各项活动，达到“获奖标准”即可获得一份小礼物，奖项包括：一等奖、二等奖、三等奖以及参与奖，每人可以领取一份。

　活动要求：

为确保各个项目参与人数均衡，负责项目的老师需适时调整参与者，避免某些项目过于拥挤或人数不足。

　游园项目：

【音乐版块】

1、乐声悠扬

刊板理念：民族的旋律，绽放童年的乐趣。

表演内容：鼓励学生们用各种乐器演奏，既可个人表演，也可小组合作，学校提供部分乐器，如古筝、电子琴等。

负责教师：xx

2、童歌乐乐乐

刊板理念：用歌声传递我们的爱。

表演内容：学生可自由选择独唱、重唱或齐唱等多种形式，提前准备伴奏，学校提供录音设备。

负责教师：xx

3、舞之乐

刊板理念：舞动青春，梦想启航。

表演内容：各种舞蹈表演形式不限，时间也不做限制。

负责教师：xx

4、开心一刻

刊板理念：快乐分享，欢乐无限。

表演内容：小品、故事、笑话等节目，旨在带给大家欢笑。

负责教师：xx

5、模仿秀

刊板理念：乐在其中，与我一起模仿。

表演内容：包括节奏舞蹈、旋律模仿等活动。

负责教师：xx

评价机制：以“贴星星”的方式评定表演水平。表现优异者可获三颗星；一般表现的两颗星；积极参与者奖励一颗星。

【美术版块】

1、趣味卡通（负责教师：xx）

刊板理念：快来画出你喜欢的卡通角色吧！

2、巧手折纸（负责教师：xx）

刊板理念：手巧心灵，折纸传情。

3、泥塑童年（负责教师：xx）

刊板理念：用双手创造美好，泥巴中蕴藏智慧。

4、挥洒丹青（负责教师：xx校外辅导教师）

刊板理念：传承中华文化，情景交融。

5、书墨留香（负责教师：xx）

刊板理念：热爱书法，艺海无涯。

评价机制：各项美术活动需自备材料，现场创作，老师根据作品质量给予评分，作品出色的三颗星，效果一般的两颗星，积极参与的一颗星。

【亲子活动版块】

1、家庭接力

倡导理念：协作共赢，共创美好。

注意事项：需准备立柱和接力棒，场地摆放要提前完成。

负责教师：xx

比赛规则：将家庭分成若干组，进行接力赛，最终以完成时间计算名次。

2、亲子跳绳

活动理念：跳绳的快乐，传递亲情的温暖。

活动规则：父母与孩子共同跳绳，比赛时间为半分钟，依据配合程度评分。

负责教师：xx

小学庆六一活动方案 12篇

一、活动目的：

通过此次活动，让学生们积极参与庆祝六一儿童节的活动，提升他们的团队协作能力；在活动中，增强学生们的动手实践能力，培养他们的创新意识，丰富他们的校园文化生活。

二、活动时间：20xx年6月1日上午

三、活动地点：快乐小学新校区各年级教室

四、活动项目及规则（详见附录）

游戏项目：谁是小侦探、贴鼻子、盲人打击、步步为营、趣味滚球、海底捞月、快乐投球、翻滚骰子、百发百中、掌中宝、舌尖挑战

五、各项目负责老师及活动地点安排（详见附录）

六、奖品兑换地点：2号美术教室

七、注意事项

1、活动开始前，班主任老师需对同学们进行组织纪律、安全教育和环境卫生的培训。强调学生要服从管理，避免插队、推搡和乱扔垃圾等不文明行为。

2、确保负责的老师及学生在活动前熟悉各个项目和规则。

3、各年级班级需提前准备好相应的道具和器材，以确保活动的顺利进行。

4、活动结束后，各班级要做好活动现场及教室的清理工作。

快乐小学新校区

活动项目及规则

游戏项目游戏规则负责老师地点

1、谁是小侦探

参赛者需根据指定的线索，找到藏匿在教室里的小玩具，谁最先找到即为胜者。

zz 三（1）班

2、贴鼻子

蒙住参赛者的眼睛，转三圈后让他们走向目标，将鼻子贴在画有头像的纸上，准确贴到即为过关。

zz 三（2）班

3、盲人打击

老师用布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓一定距离出发，转圈后击打鼓，击中者过关。

zz 四（1）班

4、步步为营

准备几个装满水的杯子，游戏者需在不打翻杯子的情况下，将乒乓球从一个杯子吹到另一个杯子，成功完成则过关。

zz 四（2）班

5、趣味滚球

参赛者需用小球击倒摆放的矿泉水瓶，击倒全部瓶子者获奖。

zz 四（3）班

6、海底捞月

在水中放入小球，参赛者需用筷子夹起球，规定时间内夹起者即可过关。

zz 五（1）班

7、快乐投球

参赛者从一定高度将乒乓球扔下，成功进入指定箱内者过关。

zz 五（2）班

8、翻滚骰子

准备不同颜色的骰子，音乐响起时，各队合作翻骰子，最后统计各色数量，统计多者为胜。

zz 五（3）班

9、百发百中

设置距离让参赛者投掷环圈，套中水瓶者即获奖。

zz 六（1）班

10、掌中宝

参赛者用拍子托住乒乓球绕桌一圈，球未掉者则过关。

zz 六（2）班

11、舌尖挑战

参赛者需在规定时间内，吃掉悬挂的糖果，不得用手帮助，仅用嘴。

zz 六（3）班

其他工作人员安排

奖品采购zz

保安组1号楼：zz

2号楼：z

3号楼：z

大操场：z

小操场：z

奖品兑换（2号美术室）zz、学生干部

摄影zz

卫生检查、后勤z

小学庆六一活动方案 13篇

　活动目标：

为庆祝“六一”儿童节，我们将举办一场精彩纷呈的活动，让孩子们展示自己的才华。通过积极互动，帮助孩子们感受到集体合作的乐趣，激发他们对生活和校园的热爱，让每个孩子都能度过一个幸福而难忘的儿童节。

　活动准备：

1、学生们提前准备好各自的才艺表演。

2、对教室进行节日氛围的布置，增添喜庆的装饰。

　活动过程：

一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”庆祝活动正式开始。

二、活动步骤：

1、朗诵诗歌《欢乐的‘六一’》。

2、我知道，我来分享：六一儿童节的由来。

3、进行脑筋急转弯游戏，学生抢答，答对问题的同学将获得小礼品。

4、小合唱《快乐的节日》。

5、表彰优秀的少先队员，激励他们继续努力。

6、开展游艺活动。

抢椅子
规则：主持人准备七把椅子，围成一圈，参赛人数为八人。参赛者在椅子周围跑动，主持人播放音乐，音乐停止时，大家迅速抢椅子坐下。没抢到椅子的参赛者将被淘汰，同时椅子减少一把，最终坚持到最后的选手为胜者。

水中夹珠
规则：在大盆中注满水并放入若干玻璃珠，游戏者用筷子在规定时间内夹起15颗玻璃珠即可获奖。

打保龄球
规则：参赛者在离装满水的10只矿泉水瓶5米处准备，双臂自然垂下，待主持人发令后，抛球击倒尽量多的瓶子。每人有两次机会，击倒瓶子数量最多者获胜。

智慧果园
规则：每位参与者进入“果园”，摘取心仪的“果子”，根据果子内的题目回答，答对即可获得相应奖品。

小学庆六一活动方案 14篇

一、指导方针：

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最重要的节日。通过举办庆祝“六一”活动，队员们在积极参与中体验到团队合作的快乐，展现出一种积极向上、乐观进取的精神。我们将组织丰富多样的活动，以激发学生对生活、学习和校园的热爱，欢度一个有意义且能回味无穷的六一儿童节。为确保庆祝活动的顺利进行，特制定“小学庆六一活动方案”。

二、活动主题：乐在其中，快乐成长

三、活动具体安排：

（一）第一阶段：“庆六一”表彰仪式。

1. 时间：6月1日下午1：00

（如有上级领导来慰问，则根据慰问时间安排活动）

2. 地点：操场。

3. 参加人员：全校师生及受表彰的班级代表。

4. 具体内容：

（1）队活动开场（升队旗）、唱《中国少年先锋队队歌》。（音乐准备：升旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐——由陶佳君老师负责）

（2）校长致辞；

（3）表彰优秀小陶子、美德小陶子、优秀中队、优秀辅导员。

A、宣读“优秀小陶子、美德小陶子表彰文件”（由校长宣读），颁奖（校长、书记），合影留念。

B、宣读“优秀中队”、“优秀辅导员”表彰文件（副校长宣读），颁奖（校长、书记），合影留念。

（二）第二阶段：庆“六一”游园活动

1. 以年段为单位，开展庆“六一”游园活动。

2. 游园活动结束后，各中队进行游园颁奖、兑换奖品，分发学校准备的六一礼物。

四、活动准备：

1. 六一氛围营造：早晨在校园内悬挂彩旗，电子屏幕上显示六一祝贺语。（由总务处的杨忠明老师负责）

2. 相关音乐准备：六一当天早晨，广播室播放欢快的曲子，包括升旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐和《快乐的节日》（颁奖结束后播放，陶佳君老师负责准备）。

3. 六年级3名学生担任旗手，前期进行训练（由六年级大队辅导员陈红燕老师负责）。

4. 主持人（学生李庆倩、赵如阳），主持词（由王明霞老师负责）。

5. 总务处准备：36个大拇指印章、36个笑脸印章；六一节学生礼物；优秀小陶子、美德小陶子奖品（书籍或文具）。

6. 各年段长准备：设计每位学生一张“游园卡”，充分考虑学生的年龄特点和游园游戏的特色，组织年级组成员共同设计一张富有童趣和年级特色的“游园卡”，大队辅导员需在5月25日前上传教导处，利用彩纸为每生打印一张“游园卡”。

7. 美术组准备：董维佳老师负责黑板书写六一活动主题“乐在其中，快乐成长”，并进行美化；蔡洁老师全程进行照片记录。

8. 各中队准备：

每班承担一个游园项目，班主任需将游戏活动名称、规则和玩法整理成方案，电子稿发送给大队辅导员，大队辅导员需在5月25日前上交教导处。游戏活动需结合海盐当地特色。各班所需物品需提前上报至总务处，亦可自行准备。

活动当天，各班正副班主任需配合，用黑板报或小海报的形式展示教室游园项目、游戏规则及玩法。副班主任要协助班主任参与活动，教育学生注意避免拥堵和抢夺。

★一二年级由副班主任带领学生前往各教室参加活动，确保有序和安全。

★五年级的各班轮流派2名学生分别到一年级班级协助活动。

★六年级各班也派2名学生到二年级班级协助活动。

★其他年级由班主任自行安排小干部协助维持活动秩序。

五、注意事项：

1. “六·一”活动时间安排：表彰仪式暨庆六一游园活动时间为半天。

2. 各班需提前一天召开简短班会，介绍六一节由来，并做好游园活动的安全与秩序教育。

3. 六一活动时间安排是整体活动的一环，应将其与学生的德育教育结合，并长期坚持开展。

4. 开展活动要以安全为前提，确保学生安全、快乐、和谐、健康地度过六一儿童节。活动当天需安排老师在各楼道执勤，确保学生进出安全有序。负责老师安排如下：

鲁梦婷：综合楼三楼楼梯及过道

刘燕红：综合楼二楼楼梯及过道

许欢欣：综合楼底楼楼梯及过道

富惠琴：后教学楼底楼楼梯及过道

夏佳琴：后教学楼二楼楼梯及过道

俞芳：后教学楼三楼楼梯及过道

5. 保持校园环境整洁，不随意扔垃圾，活动结束后，各班需负责清理场地。