幼儿园庆祝三八妇女节的活动计划28篇

幼儿园三八妇女节活动方案旨在通过丰富的亲子活动，让孩子们了解三月八日是国际妇女节，表达对母亲、奶奶等女性亲属的感激与爱意。活动包括音乐表演、亲子游戏、手工制作等，鼓励孩子们以创意和实际行动来庆祝这一特殊日子。通过制作小礼物、唱歌和分享心声，孩子们不仅增强了与母亲的情感联系，还学会了如何关心和尊重长辈，同时提升了动手能力和社交技巧。活动强调母亲在家庭中的重要性，重在培养孩子们的感恩意识和责任感。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇1

　活动对象：

全体幼儿及其妈妈、奶奶、外婆等亲属

　活动名称：

庆祝三八国际妇女节亲子专场

　活动地点：

幼儿园户外操场

　活动目标：

1、让孩子们了解三月八日是妈妈、奶奶等女性的专属节日。通过节目表演、亲子游戏以及赠送鲜花的形式向妈妈和奶奶们表达节日祝福。

2、让孩子们感受到为妈妈、奶奶庆祝节日的重要性，通过活动加强亲子关系，共同分享家庭的温馨与快乐。

　活动准备：

1、准备音乐《世上只有妈妈好》、《奶奶的爱》、《感恩的心》、《亲吻我》等，幼儿需提前练习相关歌曲或儿歌。

2、装饰教室走廊主题墙，并准备呼啦圈、塑料瓶、椅子、奖品等道具。

　活动流程：

主持人开场（在温暖的母亲节乐曲中，邀请妈妈们入座，主持人向家长说明：1、座位安排 2、活动流程 3、活动注意事项 4、引导幼儿分享庆祝会的意义）

一、园长致辞

二、音乐表演

大班：

1、大班集体表演《感恩的心》

2、大一班《鲁冰花》

3、大二班《天下的妈妈都是一样的》

4、大三班《爸爸妈妈听我说》

5、大班集体合唱《世上只有妈妈好》

中班：

1、《袋鼠妈妈》表演

2、《只要妈妈露笑脸》演唱

小班：

1、《我的好妈妈》歌唱

2、《不再麻烦妈妈》表演

三、“花儿送给好妈妈”献花仪式

幼儿为妈妈、奶奶献上鲜花，并与她们轻声交流，表达对妈妈和奶奶的感激之情。

四、户外亲子互动游戏

1、游戏名称：《心心相印》

游戏准备：20个呼啦圈（每队4个）

参与人数：每班10对家庭

游戏规则：幼儿首先跳入圈中，接着妈妈也跳入圈。两人一起在圈内后，幼儿需将呼啦圈从下往上脱离，然后跑向下一个呼啦圈，以此类推，最先到达终点者胜出。（获胜者将获得小奖品）

2、游戏名称：爬大树

游戏准备：十瓶装满水的塑料瓶、十张椅子

参与人数：每班10对家庭

游戏规则：孩子需用双手环住家长的脖子，用双脚勾住家长的腰，家长则手提两瓶装满水的塑料瓶，先到达终点并绕过椅子再返回者获胜。（家长不得直接抱住孩子）

3、游戏名称：我给妈妈穿鞋子

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿共同参与，幼儿需先识别家长的鞋子，家长脱下鞋子并放在距离50米的圆圈里，老师随意打乱位置。游戏开始后，幼儿需顺过草地到圆圈找出自己妈妈的鞋子并帮助妈妈穿上，首先完成者为胜利者。

4、游戏名称：推小车

游戏玩法：幼儿坐在独轮车上，家长推着小朋友，最先到达终点的家庭为胜。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇2

“三八”国际劳动妇女节是全世界女性共同庆祝的重要节日。在这个特殊的日子里，我们幼儿园将开展一系列活动，让孩子们表达对母亲、奶奶、姥姥及老师的爱与敬意。

　一、活动名称

献给妈妈的爱心礼物

　二、活动目标

1、让幼儿了解三八妇女节的由来及其重要性。

2、通过亲手制作礼物，增强幼儿对母亲的关爱之情。

3、学习唱歌，用音乐表达对母亲的爱意。

　三、活动准备

1、每位幼儿准备一张爱心形状的卡纸、皱纹纸、剪刀和胶水。

2、提前为孩子们介绍三八妇女节的相关知识，丰富他们的理解。

　四、活动过程

　(一)活动导入

召开一次简短的家长会，讨论三八妇女节的意义。

一起唱《我爱我的妈妈》这首歌。

　(二)活动谈话

1、请每个小朋友分享一下自己的妈妈，体会到她们工作的辛苦，鼓励大家关心和照顾妈妈。

2、明确活动目的及要求，激发孩子们的参与热情。

3、教师演示如何制作爱心礼物，帮助孩子们在母亲的协助下完成作品。

4、带着自制的礼物，向妈妈表达“我爱您，妈妈辛苦了”。

5、分享与妈妈一起制作礼物的快乐体验，鼓励孩子们多多交流。

6、孩子们可以回家在爱心卡上画画，拍照并发给老师分享。

　(三)教师小结

让妈妈代表表达心声，帮助孩子们感受母爱的伟大，激励他们更加珍惜与妈妈的情感。

　四、活动延伸

鼓励孩子们回家帮助妈妈做一些简单的家务，培养他们的责任感与关爱之情。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇3

　活动目标：

1. 理解三月八日是国际妇女节，是庆祝妈妈、奶奶以及其他女性的重要节日。

2. 通过有意义的活动，培养幼儿对妈妈的关心，以及用多种方法表达爱意。

　活动时间：

3月8日

　活动安排：

请幼儿讨论一下，谁参与过这个节日？引导孩子们了解到：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师及园长，以及在不同职业中辛勤工作的女性，都在庆祝这个节日，因为她们为社会的付出和贡献。

1. 3月4日至3月8日——体验活动：照顾“蛋宝宝”

小班的孩子每人带一个煮熟的鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的活动中照看“蛋宝宝”，避免鸡蛋摔坏，从而体验到母亲的辛苦。

2. 3月4日至3月8日——我心目中的妈妈：

每天一句祝福：小班幼儿每天向妈妈说一句祝福语，从3月5日到3月8日持续进行。

(上述活动将由各班教师记录，并布置主题墙，让妈妈们感受到孩子们的爱。)

3. 我爱妈妈：

每天离园前，老师请小朋友在家做一件小事：有时帮妈妈拿鞋子，有时为她倒茶，或唱首歌给妈妈听等，让幼儿在这些过程中学会关心与爱护。

4. 学习歌曲

《世上只有妈妈好》小班

　爱心作业

孩子们从3月4日至3月8日在家中帮助妈妈做一些力所能及的事情，请家长记录孩子的表现，并拍照留存，活动当天带到幼儿园分享。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇4

　一、活动目标

1、了解三月八日是国际妇女节，这是属于所有女性的节日。

2、通过故事学习如何尊重和关爱自己的妈妈。

3、能够亲手制作礼物，向妈妈传达自己的爱意。

　二、活动时间

20xx年3月8日，下午3:00

　三、活动准备

故事《小兔子的惊喜》、日历、白纸、彩色笔、歌曲《我爱我的妈妈》。

　四、活动过程

（一）了解三八妇女节

1、教师展示日历，询问今天的日期是什么？（3月8日）

2、师：大家知道3月8日是个什么特别的日子吗？（幼儿回答）

3、教师向幼儿介绍：3月8日是国际妇女节，专门庆祝女性的节日。

4、提问：妇女节是为谁庆祝的？哪些人可以参与这个节日？（幼儿思考后回答）

5、教师妇女节是属于所有女性的，包括我们的老师、阿姨、奶奶，以及亲爱的妈妈们。

（二）妈妈对我爱，我也要回报她

1、妈妈对我们的爱是无私的，我们应该如何回报她呢？（给妈妈按摩、为妈妈端茶等），对幼儿的回答给予肯定和鼓励。

2、当幼儿提到送礼物时，引导他们讨论：送什么礼物最能表达我们的心意呢？

（三）倾听故事，学会关爱妈妈

1、教师讲述故事《小兔子的惊喜》，幼儿认真倾听。师：妇女节即将来临，我们来听一个关于爱的故事，听听小兔子和妈妈之间发生了什么事情。

2、提问：

（1）小兔子想为妈妈准备什么特别的惊喜？

（2）一开始小兔子打算送妈妈什么？为什么没能实现？

（3）最终小兔子用心思和一小笔钱为妈妈买了什么？

（4）妈妈会喜欢这个礼物吗？为什么？

3、教师妈妈更在乎的是小兔子心中的那份关爱，而不仅仅是礼物本身。

4、在听故事的基础上，请幼儿分享他们还可以用什么方式表达对妈妈的爱，比如，送上一句温暖的话、一个甜蜜的拥抱，或者一个灿烂的微笑。

（四）倾诉心声：我最爱的女性（请幼儿分享谁是最关心自己的女性，她做了哪些让你感动的事情）

（五）制作特别的礼物

（六）歌曲《我爱我的妈妈》

幼儿园三八妇女节活动方案 篇5

一、活动目标

了解三月八日是国际妇女节，特别是为我们的妈妈庆祝这个特别的日子。

认识到妈妈们在家庭和工作中付出的辛勤努力，培养对妈妈的感激之情。

通过表演节目和亲手制作礼物，表达对妈妈的祝福和爱意。

二、重点与难点

理解三八妇女节的重要性，并向妈妈们传达祝贺之情。

三、材料准备

准备几首相关的歌曲，例如《妈妈的心愿》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

录制妈妈在家中和工作岗位上忙碌的短片。

让孩子们在家观察妈妈的日常工作或与妈妈交流工作内容（老师可以适当布置任务：“观察一下妈妈在家做了哪些事情”或“询问妈妈在单位的工作是怎样的”）。

创造“妈妈最爱的物品”展示会的环境（可以用实物或图片展示）。

准备搭建舞台的材料，如积木、桌布、花盆和彩纸等。

通知妈妈们参加活动。

四、设计思路

本次活动结合三八妇女节的主题，为妈妈们举办庆祝活动，旨在激发孩子们对妈妈的爱，从而培养他们的表达能力和主动性。

幼儿园中班的孩子们通常依赖妈妈，难以深入理解妈妈的辛苦，因此活动设计将着重于激发孩子们的情感体验；由于中班孩子的独立表现能力较弱，活动将注重引导他们通过合作完成表演任务。

五、活动流程

讨论表演节目——搭建舞台——举办庆祝活动——赠送礼物

(一)讨论节目内容

讨论表演节目的内容，制定节目单。

1、介绍三月八日的节日意义。

2、讨论节目内容，邀请孩子们分享为妈妈表演的节目。

3、制定节目单，安排座位，让妈妈坐在舞台前，孩子们围绕着她。

活动进行。

(1)主持人引导大家讨论庆祝会的意义。

(2)按照节目单进行表演，孩子们在展示自我的过程中感受到快乐，而妈妈也为孩子的表现感到骄傲。主持人的语言应伴随节目内容进行设计。

(3)播放妈妈们在家和工作时辛苦的录像，让孩子们更直观地理解妈妈们的付出。

(4)让妈妈们分享心声，传递妈妈对孩子们的爱，从而激发孩子们对妈妈的感情。

(5)全体共同表演《我的好妈妈》，这是情感的高潮，老师的引导非常重要。比如，当孩子们说完悄悄话时，老师可以说：“我们的悄悄话是心声，妈妈，感谢您，祝您节日快乐！”孩子们齐声祝福，响起热烈的掌声。

(四)赠送礼物

在孩子们的爱意感染下，他们将更积极地参与制作和赠送礼物的活动，这也能够延续他们的情感。制作礼物可以在庆祝活动前进行，礼物可以在活动结束前赠送给妈妈。

和妈妈一起欣赏展示会，分享彼此的喜好。

展示会的物品可以是妈妈的日常用品，也可以是学习用品，尽量范围广泛，以免造成误解。

制作礼物

(1)教师示范，孩子们观察并讨论制作方法。

在粉红色纸上画出妈妈最喜欢的事物，选择喜欢的色纸制作一朵花，并粘贴在画的一角。

说明(1)：由于幼儿的表现能力不同，教师在示范“礼物”后，需在环境中提供一些典型示例，并鼓励孩子们进行想象。

(2)讨论“花”的制作方法，可以让孩子们边讨论边明确制作步骤。教师可以设计一些情境，让孩子们辨别常见错误。

(2)祝贺并赠送礼物

孩子们在赠送礼物的过程中，体会并表达爱妈妈的情感。教师可协助孩子们说出祝福语，例如：“我送给妈妈一件连衣裙，祝她永远美丽。”

(五)建议

本次活动可以多次开展。

后续可以推出“我帮妈妈”记录本，让孩子们记下自己为妈妈减轻负担的点滴事迹。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇6

　一、活动名称

《给妈妈的特别祝福》

　二、活动目标

1、了解三月八日国际妇女节的重要性，庆祝所有女性。

2、用手工材料为妈妈设计特别的发型，锻炼动手能力。

3、学会向妈妈、奶奶等表达感谢和爱，培养尊重的情感。

　三、活动准备

纸张、剪刀、胶水、Markers、妈妈的照片

　四、活动过程

（一）活动一：妇女节的由来

1、教师向孩子们说明今天是国际妇女节，强调这个节日的意义。

2、提问：这个节日是谁的？谁都可以参加这个庆祝活动？

3、教师妇女节是属于所有女性的，包括老师、阿姨、奶奶、外婆和我们的妈妈。

4、回想妈妈对我们的关爱，我们该如何回报她们呢？（如：帮妈妈洗碗、陪妈妈聊天等），教师对幼儿的关爱之举给予积极反馈。

（二）活动二：为妈妈设计发型

1、和幼儿聊聊妈妈的发型特点。

2、教师妈妈的头发可以是长的、短的、直的、卷的，还有各种颜色。这些都是独特而美丽的。

3、教师展示自己为妈妈设计的创意发型，引导孩子们观察与思考。

教师：我为妈妈设计的发型中，最吸引你们的地方在于哪里？

4、引导孩子们寻找制作材料，并讨论制作的方法。

教师：看看，这个发型是用什么材料制作的呢？我们是怎么做出来的？

5、孩子们动手为自己的妈妈设计一个个性化发型。

（三）活动三：说出心里话

1、今天是妈妈的节日，你想对她说些什么？

2、教师鼓励幼儿说出祝福语，比如：妈妈你辛苦了！祝您节日快乐！愿您美丽常在！

教师妈妈为我们付出了很多，我们应该学会关心她，听话，并努力完成自己的事情，这样她一定会很开心。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇7

一、活动目标

了解三月八日是国际妇女节，意在庆祝母亲的付出。

认识妈妈的工作与爱好，让孩子们更加热爱自己的妈妈。

通过节目表演和手工制作，表达对妈妈的祝福与感激。

二、重点和难点

明确三八节的意义，并向妈妈送上节日的祝福。

三、材料准备

一些歌曲录音带，如《我爱我的妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

记录妈妈在家和单位辛勤工作的视频素材。

让孩子们观察妈妈的日常工作，或与妈妈聊聊她在单位的事情（教师可布置适当任务：“和妈妈谈谈她在家做了哪些事情”或者“了解妈妈在单位的工作”）。

设置一个“妈妈喜爱的物品”展览会，可用实际物品或图片展出。

准备舞台搭建材料，如积木、桌布、花盆、彩纸等。

通知妈妈参与活动。

四、设计思路

本活动通过庆祝三八妇女节，让孩子们为妈妈举办庆祝活动，旨在激发他们对母亲的爱，同时培养他们的表达能力与合作意识。

中班幼儿对妈妈的依赖性较强，往往忽视妈妈的辛苦，因此活动设计上要尽量让孩子们体验情感；由于中班幼儿的独立表演能力较弱，所以需要通过合作完成一项活动来增强他们的参与感。

五、活动流程

讨论节目表演——搭建舞台——举办庆祝活动——送出礼物

(一) 讨论节目的内容

明确表演节目的主题，确定具体节目。

1、询问孩子们三月八日是什么节日。

2、讨论希望为妈妈表演哪些节目。

说明：告诉孩子们“我们要为妈妈举行一个庆祝会，想想在庆祝会上可以为妈妈准备什么节目。”

3、编写节目单。

说明：鼓励孩子们合作为妈妈表演，节目内容可以规划座位安排，让妈妈坐在舞台前，孩子们围坐在周围。

(二) 活动进行

(1) 主持人引导孩子们说说庆祝会的意义。

(2) 按照节目单进行表演。

说明：孩子们在表现的过程中能够感受到快乐，同时也能让妈妈为他们的表现感到骄傲。主持人应根据节目内容做好引导。

(3) 播放妈妈在家和单位忙碌的录像。

说明：录像展示了孩子们平时不易察觉的内容，从而产生强烈的情感共鸣。录像可以是教师事先录制的，也可以是某位家长提供的。

(4) 妈妈分享心声。

说明：通过妈妈代表的发言，使孩子们感受到母爱的深厚，同时激发他们对妈妈的感激之情。

(5) 集体表演《我爱我的妈妈》。

说明：孩子们在感受爱妈妈的情感中，表达了对妈妈的爱。在这环节，感情达到高潮，也是庆祝活动的巅峰，教师的引导显得尤为重要。当孩子们完毕时，教师可以激情洋溢地组织发言：“孩子们的心声是我们的爱，妈妈们，祝你们节日快乐！”幼儿齐声祝福：“祝妈妈节日快乐！”掌声雷动。

(三) 送出礼物

说明：“在强烈的爱妈妈的情感驱动下，孩子们的主动性和积极性都会被激发，这时制作礼物和送礼物都是情感的延续。制作礼物也可以提前在庆祝活动前进行，那么，礼物就可以在活动结束前赠送。”

与妈妈一起参观展览会，讨论喜欢的物品。

说明：展览会的物品可以是妈妈的日常用品，也可以是学习用品，范围应尽量广，以免误解。

制作礼物

(1) 教师示范，幼儿观察并讨论制作方法。

先在粉红纸上画出妈妈最喜欢的物品。选择妈妈喜欢的彩纸，制作一朵花，粘贴到画的一角。

说明(1)：由于幼儿表现能力差异，教师在示范“礼物”之后，应在环境中提供一些典型的“礼物”范例，鼓励幼儿积极想象。

(2) 花的制作方法，鼓励幼儿一起讨论以明确步骤。教师可以故意设置一些预料中的错误，让幼儿进行识别。

(2) 祝福，赠送礼物

说明：孩子们在送出礼物的过程中，充分体验和表达对妈妈的爱，可以让他们说一些祝福的话，如：“我送给妈妈一条连衣裙，祝她永远美丽。”

(五) 建议

本设计可以分多次进行。

未来，可鼓励孩子们记录“我为妈妈做了什么”的小日记，主要记录孩子如何为减少妈妈的辛苦而努力。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇8

活动意图：

在现代家庭中，孩子们通常被视为中心，享受着父母的无限宠爱。然而，孩子作为家庭的一份子，应该学会感恩、关心他人和传递爱意。为了让孩子们在“三八”妇女节这个特别的日子里，向妈妈表达他们的爱和感激之情，我们设计了一系列庆祝活动，让孩子们在愉快的氛围中体验关怀他人的乐趣。

活动目标：

1、了解三月八日是妇女节，特别是妈妈的节日。

2、学会通过多种方式表达对妈妈的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的小事。

活动时间：

3月8日——3月12日

活动内容：

1、体验活动：照顾“蛋宝宝”

大班和学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，中班和小班的孩子则带一个熟鸡蛋。孩子们在一天的活动中，悉心照顾自己的“蛋宝宝”，确保它不被摔坏，以此体验做妈妈的辛苦与不易。

2、我心中的妈妈：

祝福好妈妈：小班的孩子为妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈：中班的孩子们用赞美的话语夸奖妈妈。

美丽的妈妈：大班的每个孩子为妈妈画一幅画，表现出心目中的妈妈形象。

妈妈的新造型：学前班的孩子每人为妈妈设计一个新发型

(活动过程中，各班级会详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受到孩子们的爱心与创意)

3、我爱妈妈：

在每天离园时，老师会请小朋友回家做一件小事：有时是帮妈妈拿拖鞋，有时是为妈妈倒水，或者为妈妈唱一首歌，让孩子们在这些日常小事中学会关心和表达爱。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇9

　一、活动目标

1、通过 celebrating 三八妇女节，增强幼儿对母亲和女性的尊重与爱护之情。

2、通过多种形式的活动，让幼儿理解女性的重要性，体会母亲为家庭所付出的辛勤劳动。

3、培养幼儿的创造力和动手能力，增强自信心，激发他们对母亲的感恩之情。

　二、活动过程

（一）主题歌曲《感谢妈妈》的发声练习

（二）互动讨论

小朋友们，今天是三八妇女节，你们知道这一天要庆祝什么吗？让我们一起为我们的妈妈送上祝福，首先来听一听歌曲《感谢妈妈》。

　三、全曲欣赏，理解歌曲内容

1、第一次完整听歌（教师引导）

提问：这首歌唱的是什么？你们有什么感受？

2、第二次完整听歌（教师清唱）

提问：你最喜欢这首歌中的哪一句？

　四、分段欣赏，理解每段歌词的情感和意义

教师：“大家看，这里有个小朋友，他在做什么呢？”展示相关图片。

1、欣赏第一段

提问：小朋友在做些什么来庆祝三八妇女节？他心里感受到怎样的快乐？谁来模仿一下他的动作？

2、欣赏第二段

教师：“这位小朋友是如何向妈妈表达爱意的呢？”

提问：小朋友想对妈妈说些什么？妈妈听到之后会有什么反应呢？

3、欣赏第三段

教师：“让我们再来听听这段。”

提问：你觉得妈妈听到这些话会有怎样的感受？

幼儿讨论：你们平时有什么方式来表达对妈妈的爱？

　五、联系生活，增进幼儿对母亲的感恩情感

今天老师带来了几位小朋友为妈妈准备的小礼物，我们一起来看看他们做了些什么特别的事情！

　六、活动延伸

请小朋友们回家后，想一想能为妈妈做些什么小事，如帮忙洗碗、打扫房间等，让妈妈感受到你们的爱。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇10

　活动时间：

20xx年3月8日

　活动地点：

幼儿园多功能厅

　参加人员：

全体大班幼儿及幼儿园教师

　活动目标：

1. 理解三月八日是国际妇女节。

2. 增强对教师辛勤工作的认知。

3. 通过表演和游戏，传达对教师的敬意与祝贺。

　活动准备：

1. 准备好一些欢快的歌曲。

2. 幼儿提前准备好小礼物以表达心意。

3. 教师准备展示的作品。

　活动流程：

一、主持人开场：

二、庆祝环节：

1. 在欢快的音乐中邀请教师入座（歌曲：老师老师真了不起）。

2. 主持人引导幼儿讨论这个庆祝活动的意义。

3. 幼儿分享对于教师辛苦付出的认识和教师对他们的关怀。

4. 展示教师们的作品。

5. 个别教师展示自己的才艺。

6. 教师与幼儿进行互动游戏——抢椅子（播放乐曲：小兔子乖乖）。

三、关爱教师：

1. 祝贺教师，赠送礼物（播放音乐：祝你生日快乐）。

2. 幼儿与教师分享心里话。

四、主持人

五、注意事项：

1. 幼儿上下楼梯时，请保持靠右行走，班级的三位教师在队伍前、中、后分别引导幼儿。

2. 严格按照预先安排的进场和退场顺序进行。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇11

三八妇女节是全球范围内备受重视的传统节日，为表达幼儿园对女教师及女员工的特别关怀，同时丰富她们的业余文化生活，增强团队的凝聚力，幼儿园决定举办一系列庆祝活动，期待广大教职员工积极参与。

　一、参与对象

幼儿园全体教职员工。

　二、活动时间

20xx年3月8日

　三、活动预算

活动材料： 彩带若干。

气球50个

奖品： xxx

总支出： xxx

　四、活动内容

(一)手工制作比赛

1、参赛者分为教职工A组和B组，各组人数不限，鼓励女性教师积极参与。

2、每位参赛者需使用提供的材料，制作出具有创意的手工艺品，活动时长为1小时。

3、评委将根据创意和完成度进行评分，最终评选出前三名获胜者。

(二)趣味运动会

1、活动分为多个项目，包括拔河、跳绳和接力赛，每组至少需包含2名女教师。

2、各项目将依次进行，设定比赛规则，获胜组将获得小奖品。

(三)知识问答

1、设置与三八妇女节相关的知识问答环节，每组派出1名代表参加。

2、答题环节限时5分钟，答对问题最多的组别将获胜。

(四)健康讲座

1、邀请专业人士为教职员工提供女性健康知识普及讲座，帮助大家增强健康意识。

2、参与人员可进行提问，现场互动，分享自己的经验和建议。

　五、活动总结

幼儿园三八妇女节活动方案 篇12

　一、活动目标：

1、了解三月八日是妇女节，这是一个属于母亲的特别节日。

2、通过表演和与妈妈共同参与游戏，表达对妈妈们的祝福与感激。

　二、活动准备：

1、准备歌曲磁带，如《亲爱的妈妈》等。

2、提前通知妈妈们参加我们的活动。

3、材料准备：白色布料、音乐磁带、每位参与者一颗糖果。

　三、活动流程：

（一）、活动导入：三月，春花烂漫，阳光照耀着大地。在这个温暖的春日里，我们小班将于3月6日特别邀请妈妈们来到幼儿园，共同庆祝这个重要的节日。小朋友们，今天我们要庆祝什么呢？没错，今天是妈妈们的节日！妈妈们平日里辛劳付出，既要照顾我们，又要工作。今天，我们将为妈妈们准备一个快乐的节日！

（二）、全体孩子歌曲表演：《亲爱的妈妈》。

（三）、亲子互动游戏：

1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》。

2、游戏：找妈妈。孩子们站在舞台前，妈妈们在幕后，用布遮住上身，孩子们通过观察妈妈的裤子和鞋子来找出自己的妈妈。

（四）、《我爱妈妈》。孩子们为妈妈剥糖，想象着糖果在妈妈嘴里甜蜜的味道！

（五）、送项链和亲吻。孩子们给妈妈一个温暖的吻，我相信这将成为妈妈今年收到的最珍贵的礼物！

幼儿园三八妇女节活动方案 篇13

春暖花开的季节里，迎来了温馨的“三八”妇女节。这是一个促进情感交流的绝佳时机，我们特别策划了一系列活动，旨在引导孩子们学会关心与体贴母亲，激发对妈妈的爱，让她们感受到节日的欢乐!

　活动时间

20xx年3月7日 下午

　活动目标

1、通过活动激发幼儿对妈妈的关心与爱护情感。

2、在活动中培养幼儿的表现能力和动手能力。

3、在轻松愉快的活动氛围中，体验团体活动的乐趣。

　活动准备

1、歌曲《我的好妈妈》及诗歌《游子吟》。

2、绘画活动：描绘美丽的妈妈。

3、调查记录：美丽的妈妈小档案。

4、爸爸们写给妈妈的祝福信（选出2至3名代表）。

5、每个幼儿准备一支康乃馨。

6、每位幼儿准备一句祝福的话。

　活动过程

1、幼儿齐声朗诵：

亲爱的妈妈，您是我们心中最关心、最爱护我们的那一位。每当我们生病时，您温暖的双手给予我们无穷的力量；当我们遇到困难时，您目光中的期盼温暖着我们的心。在我们心中，您永远是世上最美丽的妈妈!

2、合唱歌曲《我的好妈妈》及朗诵诗歌《游子吟》。

3、游戏环节：我是妈妈的小棉袄。

4、请爸爸代表上前发言，表达对妈妈的敬意与祝福。

5、为妈妈献上鲜花，并说出一句祝福的话。

愿所有的妈妈们节日快乐!

幼儿园三八妇女节活动方案 篇14

　活动主题说明:

母亲为孩子奉献了生命，亦是孩子最温暖的依靠。母亲的伟大与无私，值得我们用心去体会与感恩。为此，在三八妇女节来临之际，我们特别举办了本次感恩主题活动。通过活动，旨在让幼儿深入了解母亲，体会母亲在家庭中的付出与对孩子的关爱，培养孩子尊重长辈、孝敬父母的优良传统。

　活动目标：

1、了解三月八日是妇女节，是庆祝妈妈们的节日；

2、鼓励幼儿动手为妈妈制作小礼物，提升动手能力；

3、学会关心、尊重妈妈，向妈妈表达爱意。

　活动准备：

日历、剪刀、胶水、手工纸

　活动时间：

20xx年3月8日上午

　活动过程：

活动一：认识三八妇女节

1、教师展示挂历，询问今天是什么日期？（3月8日）

2、师：你们知道3月8日这个日子有什么特别的吗？（幼儿回答）

3、教师讲解：3月8日是国际妇女节，我们都称它为妇女节。

4、提问：妇女节是为谁庆祝的？哪些人可以庆祝妇女节？（幼儿思考后答）

5、教师妇女通常指的是成年女性，因此3月8日是属于老师、阿姨、奶奶、外婆，还有妈妈的节日。

6、妈妈对我们关爱有加，我们又该如何回报呢？（例如给妈妈捶捶背、拿拖鞋等），对幼儿提到的关心行为给予鼓励。

7、当孩子提到送妈妈礼物时，引导他们讨论适合送什么样的礼物最合适。

活动二： 手工制作爱心卡片

1、欣赏各种贺卡，引出爱心卡的制作主题。

2、观察爱心卡的样式，了解制作步骤。

3、鼓励幼儿观察桌面上的材料，并引导他们开始制作爱心卡片，进行简单的装饰。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇15

　设计意图：

对于幼儿园的小朋友们来说，3月8日是一个特别的日子，属于妈妈、阿姨、奶奶和外婆等女性亲属的节日。小朋友们通常会用一朵小花或者一句简单的祝福来表达对她们的爱意。但这似乎显得有些单调，更多的只是形式上的表达。大班的小朋友在数字运算方面已经初步掌握了10以内的加减法，也具备了一定的分类能力和对钱币的基本认识。他们开始展现出一定的独立思考能力和解决问题的能力。我们决定让大班的小朋友们通过去超市为妈妈挑选心仪的礼物，真实地表达他们的爱与感激。在这个过程中，不仅能够提升他们对钱币的认知和使用能力，也能激发他们主动学习的热情，帮助他们探索、思考，从而促进其智力、情感和态度的发展。

　一、活动目标：

1.了解妈妈的喜好，选择适合的礼物。

2.学会合理使用钱币，并遵守超市的基本社会规则。

　二、活动准备：

1.经验准备：活动前进行相关知识的学习和讨论（如：如何阅读商品价格、生产日期、保质期以及如何进行总价计算等）。

2.物质准备：妈妈需要的物品调查表、10元人民币和购物袋。

　三、活动重难点：

重点：合理选择礼物，满足妈妈的喜好。

难点：合理使用钱币，并尝试进行10以内的简单加法。

　四、活动过程

(一)集体教学（购物前准备）

1.明天是什么节日？你准备给妈妈买什么礼物呢？

2.小朋友们可以互相交流，分享调查表上的妈妈最需要的物品。

3.在去超市购物前，我们需要注意哪些事项呢？（如：什么是商品价格、如何查看生产日期、保质期及如何计算价格等）。

4.进行礼物选购

(1)确定自己要买的礼物。

(2)寻找礼物的位置：可以请爸爸帮忙找，或者咨询超市的工作人员。

(3)注意事项：所购买的礼物需在10元人民币以内，可以选择多样化的商品，但总价需要事先计算好不能超过10元。

(4)付款：将选好的礼物带到收银台付款，并把礼物放入自带的购物袋中。

5.在送礼物给妈妈时，你想对妈妈说些什么呢？

(二)家园共育

1.通过送礼物和祝福，表达对妈妈的感激与爱。

2.请爸爸拍摄小朋友购买及赠送礼物的瞬间，并分享至微信平台，留下美好的回忆。

(三)交流讨论（集体活动）

1.你在超市为妈妈购买了什么礼物？买了几样？总共花了多少钱？

2.还剩下多少钱？你的打算是什么呢？

3.当你把礼物送给妈妈的时候，你对妈妈说了些什么？

幼儿园三八妇女节活动方案 篇16

　一、活动目的

“三八”妇女节是专属于女性的节日，彰显了幼儿园领导对女职工的关爱。为了让这个节日更加有意义，愉悦大家身心，促进交流与团队凝聚力，特此组织教师们开展“妇女节”庆祝活动。

　二、活动时间

x月x日

　三、活动地点

幼儿园操场 幼儿园多功能厅

　四、活动内容

（1）跳绳；

（2）仰卧起坐；

（3）颠球；

（4）踢毽子；

（5）乒乓球颠球。

　五、活动具体要求

1、全体女性教师分为老、中、青三组；

2、行政和后勤人员、男职工组成裁判组；

3、各组参赛选手需要在5个项目中选择2项进行比赛；

4、每项比赛的时间限制为1分钟；

5、比赛结果将进行汇总，各组设置奖项。老年组一等奖2名，二等奖2名；

中年组一等奖2名，二等奖3名；

青年组一等奖2名，二等奖5名；

其余皆为三等奖；

参加活动的其他女教师将获得鼓励奖；

男职工将发放纪念品。

6、全体女教师需参与此次妇女节活动，如有特殊情况请提前向团支书请假；

7、活动期间请注意安全。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇17

为了提高幼儿的道德认知和社会责任感，培养良好的行为习惯，在“三八”国际妇女节到来之际，特制定本次活动方案。通过这次活动，让孩子们更好地了解母亲的辛劳与奉献，感受到母亲无私的爱，从而培养他们尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

一、活动主题

致敬妈妈，您辛苦了！

二、活动内容

1、利用周一的晨会时间，组织一次小讲座，让孩子们了解国际妇女节的由来；

2、开展以“我为妈妈送祝福”为主题的活动：

在x月x日（周x）的班级活动中，各班级要开展“我为妈妈送祝福”的主题班会，布置本周的任务：

（1）询问妈妈（奶奶、外婆）的生日；

（2）了解妈妈（奶奶、外婆）的兴趣爱好；

（3）帮助妈妈（奶奶、外婆）完成一项小家务。

一观察：观察妈妈一天的工作与生活，或者去妈妈的工作地点看看（有条件的可以了解妈妈的工作环境与强度，体会她的辛劳）；

二思考：妈妈为你付出了哪些，哪些瞬间让你感动？

三反思：你平时是如何对待妈妈的？是否保持尊敬的态度？（找出不足之处并提出改进方法）；

四查阅：查找资料，了解关于母爱的名人故事及子女应该尊敬母亲的事例；

五实践：积极主动地为妈妈做一些力所能及的家务，将孝敬父母落实到实际行动中。

三、活动评估

1、活动结束后，各班级需评选出两名“优秀小朋友”，并上报到大队部；

2、收集家长的反馈意见，评估活动效果。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇18

新学期的到来，让我们迎来了一个特别的节日——《三八妇女节》。每个人心中都藏着对妈妈的祝福，借此机会，我们将与孩子们一起举办一系列主题活动，以此表达对母亲的感恩之情。我们要感恩妈妈的辛勤养育、无私奉献的爱，以及她们在生活中给予我们的关怀与支持。活动主题为“感恩三八节”，我们将围绕这一主题展开丰富多彩的活动。

一、家园共育

（1）为幼儿准备一些与三八节相关的绘本，让孩子们通过故事感受到妈妈的伟大；

（2）鼓励孩子们在家中为奶奶、姥姥准备一份小礼物，传递祝福；

（3）邀请孩子们准备一张与妈妈的合影，记录这美好的时光；

（4）请家长协助孩子们制作妈妈的小档案，记录她的点滴。

二、活动安排

（1）语言学习：《三八节的由来》；

（2）古诗朗诵：配画《游子吟》；

（3）手工制作：《送给妈妈的神秘礼物——妈妈花》；

（4）绘本分享：《我妈妈》；

（5）语言表达：《我的好妈妈——妈妈的大头照》；

（6）社会活动：《我很能干》；

（7）语言游戏：《我来当妈妈》；

（8）美工创作：《我设计的贺卡》和《小能手》；

（9）社会活动：《母子情深》；

（10）语言学习：《小房子变样了》。

三、区域活动

（1）美工《我设计的贺卡》所需材料：包装纸、瓦楞纸；

（2）手工《康奶心》所需材料：皱纹纸、剪刀、吸管；

（3）绘画《我给妈妈画张相》所需材料：素描纸、记号笔；

（4）古诗配画：《游子吟》所需材料：报纸、剪刀；

（5）美工《对妈妈的祝福》所需材料：手工纸、剪刀；

（6）读写绘：《我妈妈》和《妈妈的爱》；

（7）美工《我设计的相框》所需材料：皱纹纸、糖纸、剪刀；

（8）搭建区活动：《我给妈妈建设新的家》。

四、创设主题版面《妈妈我爱您》。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇19

　设计意图

在幼儿园的教育阶段，三八妇女节不仅是一个特殊的日子，更是培养幼儿对母亲和女性尊重意识的重要机会。中班的孩子们在认知能力和动手能力上都有了显著提升，能够更好地理解节日的意义。选择这个节日让幼儿通过动手制作礼物的方式，来表达对妈妈和奶奶的感激之情。然而，由于中班的孩子们在独立性和解决问题的能力上仍有待提高，家长的参与显得尤为重要。我们将邀请父亲或祖父通过共同的制作活动，不仅让幼儿感受到节日的气氛，也增进了家庭成员间的情感交流。

　活动目标

让幼儿了解三八妇女节的由来，认知母亲和奶奶在生活中付出的辛劳，并培养尊敬她们的意识。

鼓励幼儿与父亲或祖父一同选择制作区域，创造性地为妈妈、奶奶制作礼物，表达对她们节日的祝福。

　活动准备

提前通知父亲和祖父参与活动。

制作区域的划分及所需材料准备。

准备一些相关的歌曲，如《世上只有妈妈好》、《好妈妈》等，作为活动的背景音乐。

　活动流程样例

切入点活动

--讨论“三八”节

今天是几月几号？这一天是谁的节日？

讲解三八妇女节的历史和意义（可以通过幼儿收集的资料或教师的讲述）。

赞美妈妈、奶奶的特长和她们在生活中的角色（例如做饭、照顾家庭等）。

　区域亲子活动

--为妈妈、奶奶制作礼物

1.介绍各个区域的制作内容及要求（例如）：

制作贺卡（鼓励幼儿运用剪纸、绘画、贴纸等方法进行装饰）；

制作面具（学习合理使用颜色，进行均匀涂色和设计）；

制作康乃馨（通过折纸、剪纸、扭转等方式制作花朵）。

2.说明各区域之间的互动要求。

3.幼儿与父亲或祖父共同选择制作礼物。--播放《只要妈妈露笑脸》等背景音乐，营造活泼的活动氛围。

4.请父亲或祖父帮忙将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

5.将制作的礼物送给妈妈和奶奶，并记录她们收到礼物时的反应，可以用照片或留言的方式存留美好瞬间。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇20

　一、活动计划

三八节庆祝活动

　二、活动目标

1、让孩子们了解三月八日是国际妇女节，这是属于母亲的特别日子。

2、培养幼儿对母亲的尊重与关心，鼓励他们向母亲表达爱意。

3、促使大班和学前班的孩子们深刻理解母亲在家庭中的重要性，感受到母亲的付出与关爱，从而树立尊重长辈、关心他人的良好习惯。

　三、活动内容

（一）活动一：送花仪式

在3月8日早晨，幼儿代表向女家长赠送花朵，并献上温馨的祝福语。

（二）活动二：谈话分享

a、介绍三八妇女节

1、讲解妇女节的起源（详见附录）

2、询问孩子们，3月8日是什么节日？（这是国际妇女节）

3、了解妇女节的庆祝对象，指明是母亲、老师、阿姨、奶奶和外婆的节日。

4、请孩子们说出生活中有哪些女性可以庆祝这个节日？（如：妈、姥、奶、姑、姨）

5、询问孩子们母亲的生日是几月几日？

6、了解母亲的工作和爱好有哪些？

7、讨论母亲在家中承担的家务，孩子们知道母亲为自己做了哪些事情？

8、引导幼儿用什么样的方式来表达对母亲的爱意？（如：为妈妈捶背、拿拖鞋、洗脚，帮妈妈做家务、自己承担小事），

b、 教授幼儿洗脚的方法。（适用于大班和学前班）

1、准备水：确保水温安全（先接凉水后接热水）、水量适中，注意使用安全。

2、洗脚步骤：脱袜、浸泡、轻柔按摩每个部位及擦脚。

3、倒水方法：安全平稳地倒水。

xx教师教授幼儿捶背和按摩腿的方法（适合中小班）。

c、 在母亲的节日里，孩子们最想对母亲说什么？

练习说出：妈妈，我爱你。

（三）活动三：制作给妈妈的礼物

学前班：绘画《我的妈妈》

大班：创作《我的妈妈》

中班：手工制作《我的妈妈》

小班：粘贴画《妈妈的项链》

托班：纸团粘画《美丽的衣服》

（四）活动四：

1、离园时，和妈妈拥抱，并对妈妈说“我爱您”，同时送上自己的小礼物。

2、晚上：大班幼儿为妈妈洗脚；中班以下的孩子为妈妈捶背、按摩五分钟。

3、帮助妈妈做一件力所能及的家务（适合大班以上的幼儿）。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇21

　设计意图

在幼儿园的大班中，孩子们已逐渐了解3月8日是为妈妈、阿姨、奶奶和外婆等女性庆祝的特殊日子。他们在过去的活动中体验到了节日的气氛。随着年龄的增长和认知能力的提升，孩子们对妈妈的情感不再仅仅是依赖，他们开始表达对妈妈工作的好奇，赞美妈妈的能力以及她的时尚穿搭。为此，我们计划围绕“三八”妇女节展开“我的妈妈好厉害”的主题活动，让孩子们更深入地理解妈妈的辛苦与能力，增强为拥有这样一位妈妈而感到骄傲的情感。

　活动目标

1. 通过对话、讨论和调查等形式，初步了解妈妈们的工作与生活，增强幼儿对妈妈的自豪感。

2. 鼓励幼儿与同伴畅所欲言，进行演讲，进而激发他们对妈妈的热爱。

3. 通过设计的趣味活动为妈妈们打分，评选出爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈和才艺妈妈，培养幼儿的判断力与表现力。

活动流程举例

　切入点活动

一.老师提出活动主题：妇女节即将来临，作为小记者，大家有什么计划呢？

二.幼儿分享自己的想法。

　可以探讨的话题有：

1. 采访妈妈，了解她的喜好与不喜欢的事物。

2. 询问家里的人，了解他们对妈妈的看法。

3. 采访班上的妈妈，统计她们在哪里工作。

4. 调查妈妈们的职业，并进行分类统计。

5. 向小朋友了解他们心目中的妈妈。

6. 统计孩子们在妇女节想送给妈妈的礼物以及最想与妈妈一起做的事情。

7. 询问并统计孩子们最喜爱的妈妈类型。

　三.幼儿分组讨论采访话题，并领取记者证。

1. 将话题分类，如工作、生活和感情。

2. 幼儿自由组合，挑选自己感兴趣的话题。

活动进行

一.调查反馈汇报

幼儿将自己的调查结果进行分享。

二.图片和实物展示

展示妈妈们的作品

三. 趣味活动评选“厉害妈妈”

妈妈们参与各种游戏，幼儿评委团进行打分。

智慧妈妈选拔闯关：知识问答、猜谜互动

爱心妈妈场景表演：家庭整理、烹饪展示

巧手妈妈装扮孩子；使用废旧材料为孩子造型，母女共同在音乐中展示。

才艺妈妈展示才华：唱歌、跳舞、运动、手工等。

　颁奖环节

园长为获奖者颁发证书。孩子们赠送自己制作的礼物，并对妈妈们表达祝福，大家在音乐中共同高喊“我们的妈妈真厉害”，活动圆满结束。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇22

春暖花开的时节，迎来了充满温情的三八妇女节。这是一个让我们表达感恩和爱的良好时机，我们为此精心策划了一些活动，旨在引导孩子们学会关心、体贴妈妈，激发对妈妈的爱，同时培养他们的动手能力。

　活动目标：

1、了解三八妇女节是属于妈妈们的特殊节日，感受妈妈对我们的关心与爱护。

2、学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的深情厚谊。

3、提高孩子们的动手实践能力。

　活动准备：

《我的好妈妈》音乐磁带、录音机、适量的桔子、每位妈妈一条精美的丝巾。

　活动重点：

激发幼儿对妈妈的爱与关心之情。

　参与人员：

全体小二班幼儿及其教师与家长。

　活动地点：

小二班活动室

　活动过程：

　一、了解三八妇女节

小朋友们，今天请妈妈们来到幼儿园，你们知道原因吗？今天是三八妇女节，这是一个属于妈妈、奶奶、姥姥和阿姨们的特别日子。我们先来为妈妈们献上一首动听的歌曲《我的好妈妈》。正如歌词所表达的，妈妈们的辛苦和付出是难以衡量的，每天不仅要工作，还要照顾我们。谁能分享一下妈妈是如何关心你的呢？

　二、分享妈妈的关爱

教师引导：妈妈为你做饭、洗衣服，陪你阅读、画画、玩玩具。你周末的时候和妈妈一起去了哪些地方？在你生病时，妈妈是如何照顾你的呢？

　三、邀请家长分享关心孩子的方法

　四、孩子们说说自己能够为妈妈做些什么

妈妈工作辛苦，我们应该如何来关心她呢？比如，给妈妈倒一杯水，可以用小杯子给妈妈递水；请小朋友们一起给妈妈捶背；下班回家时，帮妈妈拿拖鞋，让她好好休息；亲亲妈妈，唱首歌或者跳舞让她开心；说一句温暖的话，比如“妈妈，节日快乐”、“妈妈辛苦了”、“妈妈我爱你”。当妈妈忙碌时，可以自己玩耍，不去打扰她；吃饭的时候，可以帮忙摆筷子、择菜、扫地等。有条件的话，鼓励孩子们现场体验一下。

　五、亲子游戏《妈妈寻找宝宝》

玩法：四个孩子一组，孩子的妈妈用丝巾蒙住眼睛，试着用手去摸孩子，看看哪个妈妈能最先找到自己的宝宝。

　六、为妈妈剥桔子并送上礼物

小朋友们，今天是妈妈的节日，我们还准备了美味的礼物，请大家将桔子剥皮后送给妈妈。你们把桔子皮剥掉后，老师还会给你们一个桔子，自己剥掉皮后享用哦。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇23

三八妇女节作为全球的传统节日，逐渐演变为一种习惯，孩子们仅仅认为在3月8日送一朵花就是在为母亲庆祝这个特别的日子。这种做法削弱了妇女节的真正意义，在三八妇女节到来之际，组织一些切实而有意义的活动，让孩子们真正体会到女性的伟大，感恩我们的母亲。

　活动目标

1、了解三八妇女节的起源与意义。

2、为妈妈庆祝这个节日。

3、认识到母亲的伟大，表达对妈妈的赞美与爱。

　活动准备

1、活动前，与孩子们进行交流，分享妈妈的日常生活。讨论妈妈为了家庭和孩子付出了哪些努力，分析她们的辛苦。

2、讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为子女，我们该如何表达我们的心意呢？

共同策划出一些建议：给妈妈制造惊喜、帮妈妈分担家务、答应妈妈做一件事情、为妈妈唱一首歌、亲手制作贺卡、向妈妈诉说心里话等。

3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园一起参加半日活动。

　活动过程

1、师幼交流，营造温暖感人的氛围，提问孩子：

你的妈妈爱你吗？她是如何关心和照顾你的？

你最喜欢妈妈的哪些品质？她有哪些可爱的地方，让你觉得心疼？

能不能分享一个让你难忘的妈妈的故事？

知道吗，有孝顺的儿女，妈妈会更加健康长寿，记住要爱护妈妈，尊敬父母，少让她们烦心。

2、表演环节：

为妈妈演唱一首歌曲——《我的好妈妈》。

3、亲子手工——折纸康乃馨，教师会指导幼儿与家长一起制作康乃馨。

4、送礼物，幼儿将亲手制作的康乃馨送给妈妈，并拥抱妈妈说一句感谢的话。

5、亲子游戏：母子（女）夹球游戏。家长与幼儿两人夹着皮球一起跑到终点，若球掉落需返回起点重新开始，不得用手碰球。到达终点后，幼儿骑上羊角球快速返回起点。

6、互动环节：包饺子。家长与幼儿共同动手包饺子，吃饭时，要求幼儿将第一个饺子送到家长的嘴里。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇24

活动目标：

1、了解三月八日是为妈妈和奶奶们庆祝的特别日子。

2、愿意与妈妈、奶奶共同参与游戏，感受亲子互动的乐趣。

重点：

感受与妈妈、奶奶一起游戏所带来的快乐。

难点：

乐于用简单的言语和肢体动作表达对妈妈和奶奶的爱。

活动准备：

1、准备歌曲录音，如《世上只有妈妈好》等。

2、通知妈妈们参与活动。

3、准备游戏区的材料。

活动过程：

一、歌曲表演《世上只有妈妈好》

1、播放歌曲录音，鼓励幼儿跟随音乐一起唱。

2、请妈妈或奶奶坐在前面，孩子们跟着音乐一边唱歌，一边亲吻妈妈或者为妈妈捶背、按摩。

3、邀请部分孩子和妈妈上台，与歌曲一同互动表演。

二、亲子游戏——（略）

1、教师进行示范，讲解游戏规则。

2、邀请幼儿及家长尝试进行一次游戏。

3、开展亲子合作游戏。

三、为妈妈献礼（分组区域活动）

1、介绍各个区域的活动内容及可用材料。

2、请家长和孩子选择自己想要制作的项目。

3、制作完成后，引导孩子们把贺卡和手工花送给妈妈和奶奶，并学会说祝福的话，如“妈妈您辛苦了！”“祝妈妈节日快乐！”“我爱您，妈妈！”等等。

4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起记录下美好的瞬间。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇25

　活动目标：

1、了解三月八日是国际妇女节，是庆祝母亲、奶奶等女性的重要节日。

2、通过亲子活动，培育对长辈的关心情感，增进与长辈之间的亲密关系。

　活动准备：

1、播放音乐《妈妈的吻》的音频

2、6个跳圈和若干小礼品

　活动过程：

一、播放音乐《妈妈的吻》，歌词中表达母爱的深情。

1、（师）小朋友们知道这首歌曲的名字吗？（幼）是《妈妈的吻》。

2、今天我们邀请了妈妈和奶奶一起参与我们的活动，大家知道今天是为了庆祝什么节日吗？（幼：是妈妈的节日）

师：没错，今天不仅是妈妈的节日，也是奶奶、外婆、阿姨、姑姑等所有女性的节日。

3、那么，妈妈平时在家里做些什么呢？奶奶又会做些什么呢？（幼儿分享）

妈妈和奶奶都为我们付出了很多，我们应该为她们做些什么呢？（幼儿分享）

4、妈妈每天都辛苦工作，还要照顾我们，真是非常不容易！今天我们要和妈妈一起庆祝这个欢乐的“三八”节，准备好了吗？

二、互动环节

《心心相印》游戏准备：跳圈6个

游戏规则：幼儿先跳入圈中，接着妈妈再跳入圈中，二人一起在圈中活动，然后幼儿将跳圈从下往上拿起，继续跳入圈中。直到到达终点，最后幼儿与妈妈一起站在圈中回到起点，谁先回到起点就能获胜。（获胜者将获得小礼品）

三、我来喂妈妈糖果

师：妈妈平时辛苦付出，过去总是妈妈给我们糖果，现在我们长大了，可以反过来为妈妈准备一些小惊喜。今天，让我们来喂妈妈糖果，她们好好休息一下，觉得好吗？

今天我们的小朋友和妈妈欢聚一堂，共同庆祝妈妈的节日，大家开心吗？希望每位小朋友都能成为让妈妈天天快乐的宝贝，最后我们一起为妈妈送上一首《妈妈的吻》，祝所有的妈妈们永葆青春、幸福永存！

幼儿园三八妇女节活动方案 篇26

　活动目的：

三八妇女节是我们每位女性的重要节日，为了提升幼儿园女性老师们的幸福感，促进她们的身心健康，幼儿园决定于三月六日下午开展“女性力量，与快乐同行”暨三八节庆祝活动，并于三月八日组织女教师们自费前往本地的文化村进行参观与学习，让大家欢度一个愉快的节日。

　一、地点：

幼儿园大礼堂

　时间：

3月6日（周三）下午四点。

　活动内容：

1、女性心理健康知识分享：心理健康小常识、自我调节技巧、职场压力管理等。

2、女性权益知识普及：准备相关法律法规资料。

3、趣味游戏：参与活动的老师围成一个圈，放置一颗气球，开始音乐时传递气球，音乐停止时，气球在谁手中，谁就分享一个有趣的故事，分享后能获得小礼物一份。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇27

　活动目标：

⒈、了解三月八日是国际妇女节。

⒉、认识教师的辛勤付出和个人兴趣。

⒊、通过表演和游戏，向教师传达祝贺与感谢之情。

　活动准备：

⒈、准备一些音乐光盘和音响设备。

⒉、幼儿们提前准备好小礼物送给老师。

⒊、老师准备感谢发言。

　活动过程：

　（一）主持人开场引入活动

　（二）庆祝活动

在欢快的乐曲声中，邀请老师们入场。

（1）主持人鼓励孩子们分享庆祝会的意义。

（2）按照节目单依次表演节目。

（3）孩子们表达对老师辛勤劳动的理解和感激。

（4）个别老师展示自己的特长。

（5）老师分享他们的心声和感受。

（6）幼儿与老师共同参与游戏。

（7）夹球比赛：幼儿与老师进行夹球互动。

（8）老师参加“抢椅子”游戏。

　（三）关心老师：

让孩子们为老师剥糖果和水果，表达对老师的关爱。

　（四）送礼物

（1）祝贺老师，送上准备好的小礼物。

（2）让孩子们给老师说一句悄悄话，增进感情。

三月是春暖花开的季节，也是女性的节日。在这个温暖而富有生机的时刻，女性们不妨放松心情，享受属于自己的时光。现代女性在生活中展现了更多的独立与自信，借此机会，姐妹们可以尽情欢庆，表达自己的情感与愿望。让我们共同欢度这个特殊的日子！

幼儿园三八妇女节活动方案 篇28

　活动目的：

1、了解三月八日是妇女节，这是所有母亲和女性的节日。

2、增强孩子对母亲和祖母的情感，明白她们的爱，同时表达对她们的爱。

3、体验亲自为母亲和祖母准备节日惊喜的乐趣。

4、提升幼儿的动手能力和创造力。

5、通过手工制作向母亲和祖母传达爱意。

　活动准备：

1、各类纸张（长条形、圆形、心形等）若干。

2、各种颜色和样式的装饰品（如纽扣、缎带等）。

3、双面胶、剪刀、马克笔等工具。

　活动过程：

1、互动讨论：孩子们知道三八妇女节是为谁庆祝的吗？(是为妈妈和祖母庆祝的节日)她们平时为我们付出了很多，那今天我们就为她们准备一个特别的节日吧！

2、和孩子一起探讨如何让妈妈和祖母感到快乐，分享怎样度过这个节日的想法。

3、教师总结讨论内容，引导孩子们通过制作小礼物来庆祝妇女节。

4、教师展示制作所需的各种材料，并示范如何制作简单的装饰品。

5、孩子们分组选择自己想要为母亲或祖母制作的装饰品，开始动手制作。

6、邀请孩子与母亲或祖母一起进行创作，教师可为需要帮助的孩子提供支持。

7、请孩子们将制作完成的装饰物赠送给母亲或祖母，并帮助她们进行装扮。