幼儿园清明节主题活动实施方案（实用15篇）

幼儿园清明节主题活动方案旨在通过一系列教育活动，让幼儿了解清明节的起源、传统习俗及其文化意义。活动包括扫墓、默哀、制作彩蛋、踏青、放风筝等，旨在缅怀革命先烈，培养对长辈的尊重和珍惜当下美好生活的意识。通过与家长的互动，孩子们将参与青团制作、传统故事分享等，增强对传统文化的认同感。活动还注重锻炼幼儿的动手能力和社会交往能力，鼓励他们积极参与，体验节日的欢乐氛围。这些活动不仅丰富幼儿的课外生活，还帮助他们铭记历史、激励爱国情怀。

幼儿园清明节主题活动方案 1

清明节是中国传统的重要节日。在清明节期间，幼儿园组织了一系列活动，包括吃鸡蛋、画彩蛋、玩耍、踏青和放风筝，旨在通过扫墓和默哀等形式，向革命先烈表达敬意，缅怀他们的崇高精神。这些活动帮助幼儿了解传统习俗，锻炼身体，感受春天的美好。

活动目标：

1、了解清明节的起源，认识清明节的时间及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步认识家族成员之间的亲属关系，尊重长辈，怀念祖先。

3、怀念和敬仰革命烈士，懂得珍惜如今的美好生活。

活动准备：

课前与家长沟通并确认参与活动，准备课件，提供实物：各式彩蛋、每个幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、贴纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程：

1、通过古诗引入活动主题：清明时节雨纷纷，行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。小朋友们知道清明节在几月几日吗？（4月5日清明节）

2、教师讲解清明节的由来。

3、播放课件，同时老师讲述革命烈士的光辉事迹，让幼儿了解英雄们的伟大。

4、(1)展示人民英雄纪念碑的课件，并播放毛主席纪念碑的建立录音。教师讲述：毛主席希望后代永远铭记和怀念这些英雄。

(2)同时介绍现代的英雄，如抗洪救灾、火灾抢险、保卫国家等，他们同样为人民付出了生命。

5、观看课件，展示扫墓的场景。

6、播放哀乐，并请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，以表达怀念之情。

7、与幼儿交流：你们知道清明节有哪些习俗吗？

运动习俗：

踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：

吃冷食、吃鸡蛋等。

8、展示彩蛋，请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有何不同？这些彩蛋是用什么材料制作的？

9、展示彩蛋的图片，激发幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。

11、幼儿可以发挥想象，与鸡蛋玩耍，尝试不同的玩法（滚动、抛掷、立起、碰撞等），并举办比赛，看谁的花样多。

12、幼儿到前面展示自己的作品，并用完整的语言介绍自己的创作。请幼儿将彩蛋分享给其他班的小朋友，一起玩耍。在音乐的伴随下走出活动室。

幼儿园清明节主题活动方案 2

　一、活动目标：

1、了解我国传统节日清明节的文化背景。

2、通过活动让幼儿认识清明节的习俗及清明果的制作过程。

3、体验与家长共同制作清明果的快乐。

　二、活动准备：

清明果材料(米粉75斤、白糖，由幼儿园提供)、一次性桌布、蒸锅、粽叶若干、艾草10斤提前准备好、邀请函、家长签到表；通知家长需自带的材料(不锈钢盆、模具)、相机。

人员准备：厨师已就位。

　三、活动时间：

20xx年4月2日下午一点整。

　四、活动地点：

各班教室。

　五、活动参与人员：

全园幼儿及其家长、教师。

　六、活动流程安排：

1、接待家长并进行签到。

2、安排家长就座(事先摆放好位置)。

3、介绍活动的意义和流程。

4、大家观看清明果制作过程的示范及成品图片。

5、分组分配任务(家长自行决定揉米粉的人选)，分配面团，开始制作清明果。

6、进行展示清明果的成品。

7、穿插趣味小游戏。

8、品尝清明果，鼓励幼儿通过观察(颜色、形状)和品尝(味道)等方式，深入了解清明节的制作方法及清明果的文化意义。

　七、拍照留念的时段：

1、制作过程中的家庭合照。

2、享用清明果的合影。

3、全班的合影。

　八、具体注意事项：

1、成长册制作的说明及需要家长填写的部分。

2、区域材料的收集工作。

幼儿园清明节主题活动方案 3

一、指导思想

为了深入落实忠、孝、仁、义等传统文化理念，面向清明节这一传统节日，围绕寻根祭祖的民俗特征，突出追忆祖先、先贤和先烈的精神，培育忠诚、塑造价值观。通过经典诵读、民俗文化演绎，拓展节日的文化内涵，引导幼儿园的小朋友铭记中华民族的历史，激励他们的爱国情怀，树立坚定的理想信念，传承优秀的传统文化和革命精神，使他们明白今天的幸福生活来之不易，并激励他们努力学习，增强能力，将来为国家的繁荣贡献力量。

二、活动目的

1、借助清明节这一传统节日，组织师生开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育及环保教育，为孩子们的全面发展奠定坚实基础。

2、组织师生共同参与网上祭扫活动，传承先烈精神和文化。

三、活动主题

缅怀先烈、承载信念、明白荣辱。

四、参加人员

全园师生

五、活动过程

1、开展五个一爱国主义教育活动，如诵读爱国诗词、讲述英雄故事等。

2、举办网上祭英烈活动，通过网络平台缅怀先烈的丰功伟绩。

3、利用园内广播、宣传栏等形式宣传革命先烈的英雄事迹，增强孩子们的民族自豪感。

4、召开清明节主题班会，引导幼儿讨论先烈事迹。

5、开展“小手拉大手”活动，鼓励孩子们与家长一起参与清明节的传统习俗。

幼儿园清明节主题活动方案 4

　主题目标：

1、了解清明节的由来和习俗，增强幼儿的传统文化意识。

2、通过各种艺术形式表达对先人的追思和对生命的理解。

3、培养幼儿的观察能力和思考能力，鼓励他们主动参与讨论。

4、通过亲身参与活动，帮助幼儿形成基本的社会责任感。

　主要内容：

《清明节的故事》《扫墓与祭祀》《春天的气息》《放风筝的乐趣》《春雨潇潇》《清明的诗歌》《清明习俗介绍》《绘画我们的清明节》《走进春天的公园》《记忆中的清明节》

　环境和材料：

1、布置一个以“清明节”为主题的墙面，展示相关的图片和手工制品。

2、准备一些与清明节相关的图书和资料，让幼儿查阅。

3、组织相应的材料供幼儿进行手工活动，观察他们对清明节的关注和理解。

　区域活动：

手工类：

纸、颜料、剪刀、胶水；可制作风筝的材料；有关清明节的文化手工艺品。

语言类：

关于清明节的故事书、诗词及相关的语言资料。

音乐类：

民谣、传统乐器以及与清明节相关的音乐播放。

角色区：

开展角色扮演活动，让幼儿模拟清明节的传统习俗，感受节日的氛围。

家长工作：

1、鼓励家长与孩子一起了解清明节的历史和文化背景。

2、协助家长在家庭中创造相关的节日氛围，增强孩子对传统文化的认同感。

3、鼓励家长带领孩子进行户外活动，如春游或放风筝，增进亲子关系。

教学反思：

幼儿对清明节的活动表现出浓厚的兴趣，积极参与讨论和互动。在下一次活动中，我会进一步加强情境创设，让幼儿能够更深入地理解这一节日的意义和文化内涵，力求在教学中不断提升他们的参与感。

本文扩展阅读：清明节的文化背景、传统习俗等相关资料，以帮助幼儿更好地理解这一传统节日的精神和价值。

幼儿园清明节主题活动方案 5

　一、活动目的

1、让幼儿认识到清明节插柳是黄河口地区的重要传统习俗，并了解其背后的故事。

2、通过插柳活动，培养幼儿的劳动意识和动手能力。

3、促使幼儿理解插柳的深层意义，认识到植树造林对环境的积极影响。

　二、活动准备

准备好柳枝若干，每组幼儿配备小铁铲和小水桶各半，另外准备一辆小面包车。

　三、活动过程

1、教师向幼儿介绍清明节插柳的习俗。

①提问引导：“在清明时节，绿草如茵，黄河口的人们有个传统习俗，就是折柳枝，你们知道这背后有什么故事吗?”(因为人们要插柳)

②教师讲解：“你们知道吗，清明节为何会插柳呢？”讲述插柳的来历：晋文公在清明节次日前往大臣介之推的墓前祭奠时，看到与介之推一同被火烧死的柳树复活了，便掐下柳枝插在了头上，随之他的臣子们也纷纷跟随效仿。还有一句民谣：“清明不插柳，死了变黄狗。”

2、给幼儿讲解插柳的意义，激发他们参与活动的热情。

①插柳能够增添节日的氛围，让大家更加享受清明时节的乐趣。

②通过插柳，我们可以美化周围环境，每当柳枝抽出新芽时，也是在告诉小朋友们春天已来。

3、组织幼儿在校园内进行插柳活动。

①分组要求：每组四个小朋友，一位负责提水，两位使用小铁铲松土，最后一位拿柳枝。鼓励四人合作，看哪个小组能更好更快地完成任务。

②操作步骤：首先用小铁铲松动土壤，然后浇水，最后插入柳枝。

③幼儿动手插柳，教师在旁指导。例如：松土时要选择松软的地方，确保土壤稍微深一些，这样柳枝才能稳稳插好；浇水时也要掌握适量，不要过多。

④插柳完成后，教师组织幼儿将工具整理好，并总结活动情况，表扬那些不怕脏、不怕累的幼儿及表现出色的合作小组。

⑤提醒幼儿每天给柳枝浇水，轮流照看和管理。

幼儿园清明节主题活动方案 6

　设计思想：

清明节是中华民族的重要传统节日，象征着春暖花开、生机勃勃的时节。为了让幼儿更好地理解清明节的意义，园所将组织一系列富有教育意义的活动，以寄托对先辈的追思、弘扬革命精神。通过扫墓、默哀等方式，帮助孩子们铭记历史，学习先烈无私奉献的精神，并激励他们立志成为建设祖国的新一代。我们还将通过放风筝、舞春等户外活动，让孩子们享受春天的美好，增强身体素质。

　活动目的：

1. 了解清明节的起源与意义，熟悉相关习俗，乐于参与节日庆祝活动。

2. 增强家族观念，理解亲情，培养尊敬长辈的意识。

3. 缅怀革命英雄，珍惜当下的美好生活。

　活动准备：

在活动前，联系好家长共同参与，准备相关课件，同时准备各式彩蛋、熟鸡蛋、彩笔、粘土、剪刀、胶水等材料。

　活动过程：

1. 通过古诗引入活动：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”小朋友们，清明节是几月几日呢？（4月5日）

2. 教师简要讲述清明节的由来。

3. 通过课件展示，讲解革命烈士的英勇事迹，让幼儿感受他们的伟大。

4. （1）展示人民英雄纪念碑的影像，并播放毛主席为纪念碑揭幕的录音，讲述建立纪念碑的历史背景。

（2）提到现代英雄，例如抗洪救灾等，激励孩子们学习英雄精神。

5. 观看扫墓的场景课件，帮助孩子们理解这一传统活动。

6. 播放哀乐，家长与幼儿共同默哀，向先烈们表示敬意。

7. 与幼儿讨论清明节的传统习俗。

运动习俗：踏青、荡秋千、放风筝等。

饮食习俗：吃冷食、鸡蛋等。

8. 展示彩蛋，请幼儿观察与自己带来的鸡蛋的不同之处，思考制作材料。

9. 通过展示彩蛋的图片，激发幼儿的好奇心和创造力。

10. 与家长一起制作彩蛋，可以采用画画、涂色、剪纸等多种方式。

11. 幼儿上台展示作品，并用简单的语言描述自己的彩蛋。

12. 利用鸡蛋进行创意游戏，让幼儿发挥想象，比赛玩法的多样性。

　结束部分：

鼓励幼儿将自己的彩蛋分享给其他班的小朋友，并在音乐中快乐地走出活动室，结束此次活动。

幼儿园清明节主题活动方案 7

　活动目标：

1、了解清明节的起源及其传统习俗，感受清明节与其他节日之间的独特氛围。

2、帮助幼儿理解扫墓的重要意义，激发他们对烈士的尊重与敬仰，教育幼儿珍惜现在的美好生活。

　活动准备：

1、活动前引导幼儿了解革命先烈的英勇事迹。

2、规划适合幼儿出行扫墓的路线。

3、全体师生穿着园服和运动鞋，并自带鲜花。

4、集体朗诵《扫墓歌》。

5、邀请一名幼儿代表进行发言。

　活动过程：

一、说明活动要求和注意事项。

二、教师带领幼儿整队手持鲜花前往陵园。

三、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

1、介绍烈士的英雄事迹。

2、幼儿代表发言。

3、全体幼儿合诵《扫墓歌》。

4、默哀3分钟，以表达哀思。

5、近前瞻仰纪念碑，献上鲜花。

四、清明扫墓活动结束后，整队返回幼儿园。

幼儿园清明节主题活动方案 8

一、活动宗旨

1. 缅怀和纪念先辈，增强幼儿的爱国主义情感。

2. 感受大自然的美好，领略春天的气息，提升幼儿的审美情操。

3. 丰富幼儿的课外活动，培养其社会参与能力。

二、活动时间：20xx年4月5日（星期日）

三、活动地点：XX烈士陵园

四、参与人员：

幼儿园全体师生

五、活动纪律

1. 听从指挥，遵守秩序，避免进入危险区域，不可私自行动（如有特殊情况请提前向带队老师报告）.

2. 每位幼儿需制作一朵小白花。

3. 各班级不得随意组织其他与本次活动无关的活动。

六、活动流程与安排：

(一) 3月30日-3月31日，各班级进行活动前的思想教育，落实活动准备工作（每班需准备5把小扫帚）。

(二) 4月1日活动安排：

1. 08:30 各班老师进行活动前的教育。

2. 09:00 幼儿整队出发。

3. 到达陵园后开展祭扫仪式。

(1) 敬献花圈并用小扫帚清扫墓碑。

(2) 默哀一分钟。

(3) 园外导师进行主题讲话，讲述英雄的事迹。

教师将带领幼儿进行自由活动。

七、11:00 集合返队。

幼儿园清明节主题活动方案 9

一、教育价值

1、清明节是中国的传统节日，孩子们在这个特殊的日子里，可以通过参与相关活动，了解清明节的文化和意义，这有助于增强他们对传统文化的认同感。

2、清明节不仅是祭扫祖先的日子，还是踏青的好时节，通过与大自然亲密接触，孩子们能够感受到生命的延续，培养他们对生命的尊重和感恩之情。

3、清明时节，春暖花开，万物复苏，孩子们可以通过观察到的自然变化，学习到许多生物知识，从而提高他们的观察能力和认知水平。

二、活动时间

xx月xx日——xx月xx日。

三、活动方案

1、了解清明节的由来。

老师通过生动的故事向孩子们介绍清明节的历史和习俗，让孩子们在游戏中互动，了解扫墓、插柳等传统活动的意义，激发他们的兴趣和探究欲。

2、踏青赏春，亲近自然。

组织孩子们一起到户外踏青，观察春天的美丽景象，让孩子们在大自然中感受春天的气息，鼓励他们用小手绘制春天的画作，培养他们的艺术感受能力。

3、制作清明节手工艺品。

孩子们可以亲自动手制作与清明节相关的手工艺品，比如纸风筝和柳枝。这不仅能够培养他们的动手能力，还能加深他们对清明节的了解和喜爱。

注：

1、各班可以根据实际情况调整活动内容，制定符合自身特点的方案。

2、活动前做好安全准备，确保孩子们在外活动时安全有保障。

3、在活动过程中，鼓励孩子们积极提问，探索周围的环境，让他们在发现中学习。

4、活动结束后，组织分享会，鼓励孩子们表达自己的体验与感受，有助于他们口语表达能力的提升。

5、家长可以与孩子共同参与活动，增进亲子互动，同时也能让家长更好地理解和支持孩子的学习过程。

幼儿园清明节主题活动方案 10

　活动目标：

1、了解清明节的传统习俗，以文明的方式表达对亲人的思念。

2、认识家族成员之间的关系，怀念先辈，尊重长辈。

3、记住4月5日是清明节，愿意积极参与清明节的相关活动。

4、掌握节日中需要注意的安全事项，增强自我保护意识。

5、探索与发现生活中的多样性及其特征。

　活动准备：

1、扫墓活动的相关图片。（如献花、植树、送食物等）

2、关于清明节的多媒体课件。

　活动过程：

一、谈话导入：

小朋友们，春天的景象是什么样的呢？（桃花盛开，小草吐绿，小动物在阳光下嬉戏，还有温暖的微风）

师：在这个美丽的季节里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？

二、介绍清明节

师：清明节是一个什么样的节日呢？在这个节日里，人们通常会做些什么呢？小朋友们都有自己的爷爷奶奶，那你们见过你们的曾爷爷曾奶奶吗？他们的去处是什么呢？（他们已经去世了）。每当清明节来临，人们会非常想念他们，于是每年都会在这一天去祭扫他们的墓地，以表达对他们的思念之情。

三、清明节扫墓

到了清明节，人们都会前往墓地祭拜已故的亲人，你们知道怎样进行祭拜吗？（引导幼儿说出一些祭拜的方法，比如献花）

现在，让我们一起看看现代人是如何祭拜已故亲人，并表达对他们的思念的。

1、播放相关图片。

2、幼儿进行讲述。

3、教师总结。（人们会将最美的花朵献给他们的亲人，有的人会敬酒，还有的人会通过植树来表达自己的怀念，告诉他们自己非常想念他们）

四、清明节的习俗

通过播放课件，让小朋友们了解一些与清明节相关的传统习俗。

五、结束

清明节的习俗丰富多样，包括献花、送食物、植树、放风筝等。在清明节这一天，你们可以请爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青或者春游，并拍下照片带到幼儿园与大家分享你们的清明节活动，好吗？

幼儿园清明节主题活动方案 11

设计思想：

清明节是我们中华民族的重要传统节日，伴随着清明的到来，春天的气息愈加浓厚。在这个特别的时期，活动的重点是组织幼儿开展一系列富有教育意义的活动，旨在让他们在悼念先烈的扫墓或默哀中，学习到革命烈士的崇高精神，并激励他们继承先烈的遗志，努力学习，长大后为祖国的建设贡献力量；通过参与放风筝、踏青春游、荡秋千及吃鸡蛋等传统活动，增强对传统文化的理解，提升身体素质，同时感受春天的美好。

活动目的：

1. 了解清明节的由来，掌握清明的日期及相关习俗，积极参与与清明节相关的活动。

2. 初步认识家族关系，培养对先人的怀念与对长辈的尊重。

3. 感恩革命烈士，为今天的美好生活而珍惜。

活动准备：

在活动之前，与家长沟通好相关事项，准备电脑课件、实物如各式彩蛋、每位幼儿的熟鸡蛋、彩笔、贴纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程：

1. 通过古诗导入活动：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”小朋友们知道清明节是什么时候吗？（4月5日）

2. 由老师介绍清明节的历史与意义。

3. 展示课件，通过讲解让幼儿了解老一辈革命烈士的先进事迹。

4. （1）出示人民英雄纪念碑的课件，并播放毛主席设立纪念碑的录音，老师讲解：为了让后人永远铭记这些英雄，1949年3月30日，毛主席在天安门广场建立了《人民英雄纪念碑》。

（2）讲述现代英雄的事迹，如抗洪救灾等，表现他们的无畏和奉献。

5. 观看扫墓的相关画面，结合视频让幼儿感受这一传统习俗。

6. 播放哀乐，同时请家长和幼儿起立，向英雄们致以敬礼和默哀，以示怀念。

7. 与幼儿互动，讨论清明节的相关习俗。

运动习俗：踏青、荡秋千、放风筝等。

饮食习俗：吃鸡蛋、冷食等。

8. 展示彩蛋，鼓励幼儿观察与自己鸡蛋的不同之处及制作材料。

9. 通过展示彩蛋的图片来激发幼儿的好奇心和制作兴趣。

10. 幼儿与家长共同动手制作彩蛋，形式不限，可以是绘画、涂色、剪纸粘贴或橡皮泥模型等。

11. 幼儿展示自己的作品，并用完整的语言讲述创作过程。

12. 进行“鸡蛋游戏”，鼓励幼儿发挥想象，尝试多种玩法，如滚、抛、立等，进行比赛，看看谁的创意多。

结束部分：

请幼儿把彩蛋分享给其他班的小朋友，并在音乐的伴奏下，愉快地走出活动室。

幼儿园清明节主题活动方案 12

　活动目标：

1、引导幼儿铭记为国家和民族解放而英勇牺牲的烈士们，学习他们顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。

2、通过此次活动培养幼儿的爱国意识，严谨的学习态度，奋发向上的精神和大胆创新的思维，使他们爱家乡、爱祖国。

3、让幼儿认识并了解清明节的时间和意义。

4、鼓励孩子们积极参与活动，感受节日的欢愉。

　准备：

提前对出行路线进行勘察，确保安全。

　班级准备：

1、向家长介绍此次活动及其重要意义。

2、提醒幼儿准备水、小零食，穿着舒适的衣物和鞋子，以便步行。

3、每位幼儿准备一朵小白花。

4、进行安全教育，增强幼儿的安全意识。

过程：

一、通过谈话让幼儿了解4月4日是清明节，初步感受清明节的习俗。

二、出发前再次进行安全教育，提醒幼儿遵守纪律，增强出行的安全意识。

三、步行至戚家山，攀登至山顶烈士墓前。

四、祭扫烈士墓

1、了解烈士们的光辉事迹。

2、向烈士献花以示敬意。

3、全体肃立，为革命先烈默哀。

五、稍作休息，享用小零食。

六、踏青：赏析戚家山的春日美景，并拍照留念。

七、整理队伍返回幼儿园。

八、活动要求及注意事项：

1、请大家于9:00准时在操场集合。

2、出发前请清点人数，活动结束后再次确认，班主任和带班老师需保持队伍的安全。

3、扫墓期间全体师生应庄重严肃，不谈话、不嬉戏、不追逐、禁饮食。

4、活动结束后，引导孩子们记录并分享他们的感受。

幼儿园清明节主题活动方案 13

　活动目标：

1、学习与清明节相关的儿歌，能够在玩耍中吟唱。

2、了解清明节的饮食习俗，特别是青团的制作与品尝。

3、认识清明节的日期，增强时间意识。

4、积极参与活动，享受节日的欢乐气氛。

　活动准备：

关于清明节与青团的儿歌

　活动过程：

一、导入

师：小朋友们，清明节就要到了，你们知道这个节日有些什么特别的食物呢？

二、学习儿歌

1、教师示范吟唱儿歌。

做青团、做青团，美味的青团从哪里来，糯米、青汁一起搓揉，想要青团就来一起做。

大家知道青汁是什么吗?

2、幼儿跟着老师反复朗读儿歌(3-4遍)

三、游戏时间

小朋友们在念儿歌时，手拉手围成一个圈，等念完儿歌后，听老师的口令。比如老师说：两个人做青团，大家就迅速两人抱作一团；说三个人做青团的，就三人围在一起。抱错的组合就会被老师“啊呜”一口吃掉哦。

四、活动结束

幼儿园清明节主题活动方案 14

　一、活动目的

1。铭记历史，向革命先烈致敬，通过清明节活动增强幼儿的民族意识。

2。观察自然景色，感受大自然的变化，提升幼儿对生命的理解。

3。丰富幼儿的实践体验，提高他们的动手能力与社会交往能力。

　二、活动时间：

20xx年4月4日（周六）

　三、活动地点：

xx烈士陵园

　四、参加对象：

全体师生及家长志愿者

　五、活动要求

1。一切行动听指挥，务必遵守活动纪律，确保安全，不要私自行动。（如有特殊情况，请及时向带队老师报告。）

2。每位幼儿需制作一朵象征清明的环保小花。

3。各班不得自行安排与本次活动无关的其他事项。

　六、活动流程和安排：

（一）3月28日——3月30日，各班进行活动动员，确保活动所需材料的准备。（各班需准备小扫帚5把。）

（二）4月1日活动日安排：

1、08：30各班老师开展活动前宣讲。

2、09：00全体幼儿整队出发。

3、到达陵园后举行祭扫活动。

（1）敬献花束；用小扫帚清扫墓碑。

（2）默哀1分钟；

（3）陵园讲解员宣讲英雄事迹，带领幼儿进行爱国教育。

活动结束后，老师带领幼儿进行自由活动。

　七、11：00集合返回园区

幼儿园清明节主题活动方案 15

为缅怀英烈精神，传承中华优秀传统文化，提升幼儿园小朋友的爱国意识与历史认知，特定于4月4日开展“清明节传统文化体验活动”，现将活动方案说明如下：

一、“清明节传统文化体验活动”安排：

(一)活动时间：

1、4月4日上午9：00—10：30。

2、班级集合时间：8：40。

(二)参与对象：

幼儿园全体小朋友及教师。

(三)活动准备：

各班在4月2日前召开动员会，强调安全、纪律等注意事项。

①全体小朋友需穿着园服，佩戴小红花。

②不带零食，保持活动时的整洁与卫生。

③在前往纪念活动的途中，注意保持队伍秩序，不得随意走动、插队。

④活动现场需保持庄重，不得大声喧哗。

⑤爱护周围环境，保持场地整洁，不乱扔垃圾。

⑥参与了解清明节文化时，要认真倾听，鼓励小朋友积极提问。

(四)活动过程：

1、全体肃立，唱园歌，表达对先人的敬意。

2、清明节的由来与传统讲解。

3、在指定区域举行“祭扫”活动，向先人献花、点蜡烛。

4、全体小朋友向先人三鞠躬，表达哀思与敬意。

5、分享关于清明节的故事和习俗，鼓励孩子们表达自己的感受。

6、集体参观清明节相关文化展览，增进对传统节日的认识。

二、线上清明节活动安排：

1、参与对象：幼儿园小班、中班、大班全体小朋友。

2、活动方式：本周内，各班级可通过微信群分享清明节的故事、习俗及自己制作的相关手工，鼓励小朋友们在群里留言，表达对先人的怀念与祝福。