小学生参与学雷锋志愿活动的策划方案

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，激励着无数小学生成长。为纪念“向雷锋同志学习”号召五十周年，我校德育处与团委制定了20xx年“小学生学雷锋活动方案”。活动目标包括通过多样活动鼓励师生学习雷锋精神，增强学生对雷锋精神的认识，营造良好的学雷锋氛围。活动将以“学雷锋、树文明、传递爱”为主题，要求全校师生积极参与，树立良好行为规范，逐步告别不文明行为。具体安排包括主题班会、黑板报、助学活动、学习互助小组及母亲节贺卡制作。还将开展道德实践活动，记录好人好事，举办征文比赛。活动最后将评选“学雷锋活动优秀班级”和“学雷锋小标兵”，总结与反思活动成效。

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。几十年来，它一直激励着无数小学生茁壮成长，推动着社会文明的进步。学校是学生成长的摇篮，提倡“以德育人”的方针，而雷锋精神则是其中的重要组成部分。在纪念“向雷锋同志学习”号召发出五十周年之际，我校德育处、团委结合学校德育工作重点与思路，制定了本校20xx年“小学生学雷锋活动方案”。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”纪念日为契机，组织学生开展丰富多样、切实有效的学雷锋活动。

2、鼓励老师和同学们积极学习落实雷锋精神，以自身的言行推进学校德育工作的落实。

3、加深学生对雷锋精神的认识，促使学生在学习与生活中自觉关注雷锋精神，逐步形成学雷锋的良好氛围。

三、活动领导组：

组长：

副组长：

成员：

四、活动主题：

学雷锋、树文明、传递爱

五、总体要求：

全校师生需在学雷锋活动月中积极参与，深入学习雷锋精神，开展多种形式的学雷锋活动。

全体同学要严格遵守《小学生日常行为规范》，从身边的小事做起，争取告别不文明行为，把礼貌带入校园，把微笑带给同学，把孝敬带给父母，把互助带给他人。

各班级需召开一次以学习雷锋为主题的班会，出一期以学习雷锋精神为主题的黑板报，组织一次班级学雷锋活动，并准备一个“好人好事登记本”，记录班级队员的学雷锋事迹，在活动月结束后，每班评选出一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

六、具体活动安排：

（1）各班出一期“我和雷锋同行”的主题黑板报。

（2）开展美化校园活动，立足校园与社区。

（3）各班组织学生利用课余时间广泛阅读雷锋相关书籍。

2、3月5日至3月11日为“学习雷锋行动周”。

（1）各班于3月5日召开一次以“我和雷锋同行”为主题的班会。

（2）关心身边的人，开展助学活动，为贫困学生捐献“一日零用钱”，根据学校安排进行“关爱身边的伙伴”慰问活动。

（3）各班组织学习互助小组，发扬雷锋精神，鼓励学有余力的同学帮助学习有困难的同学，提高大家的学习成绩。

（4）结合3·8国际妇女节，学生将制作贺卡送给母亲，为母亲做一件家务。

（1）开展“言行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强学生的常规教育，培养良好的道德习惯，成为“公德小雷锋”。

（2）“好人好事登记本”详细记录各班的好人好事，并及时撰写通讯稿件上交团支部；班级积极参与全校的“在学雷锋的日子里”征文比赛。

3、3月20日至3月31日为“总结与反思周”。

（1）评选“学雷锋活动优秀班级”。

（2）树立学习榜样，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。