道德讲堂活动开展计划(通用10篇)
道德讲堂活动实施方案旨在提升干部职工的思想道德素养,促进社会风尚的优化,结合各单位的实际情况,开展多形式的道德教育活动。方案围绕“身边人讲身边事”的理念,重点加强社会公德、职业道德、家庭美德与个人品德的建设,以营造良好的道德氛围。活动将通过定期举办道德讲堂、组织道德故事分享、学习道德模范事迹等形式,促进干部职工的道德认知和实践。各单位需成立领导小组,明确责任,确保活动实施的有效性与持续性。通过选树道德典型、开展志愿服务等方式,强化社会责任感与道德意识,从而推动整体道德水平的提升与社会和谐的构建。
道德讲堂活动实施方案 1篇
为进一步推广道德教育工作,不断提升县行政服务中心(以下简称“中心”)干部职工的思想道德修养,以及“中心”文明创建水平,努力在“中心”内营造学习、崇尚和争当道德模范的良好氛围,促进行政服务事业高效发展。根据省、市、县文明委员会的要求,结合“中心”实际情况,制定“中心”20xx年度的“道德讲堂”活动实施方案如下:
一、指导思想
深入学习贯彻x,广泛宣传道德模范及身边好人的先进事迹,围绕行政服务事业的发展实际,在“中心”内建设“道德讲堂”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,营造“讲道德,做好人,树立新风”的良好氛围,推动“中心”精神文明建设再上新台阶。
二、目标任务
以提升干部职工的思想道德修养和文明素质为核心,重点增强诚信意识,强化社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的建设,促进“中心”干部队伍素质显著提高,培养一支政治坚定、品德高尚、务实创新、团结高效、人民满意的行政服务团队。
三、活动时间
全年举办道德讲堂6次以上,具体时间由“中心”办公室根据情况通知。
四、活动内容
“道德讲堂”的主要内容包括加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的建设,传承雷锋精神和时代楷模的精神,深入开展道德讲堂的工作。
(一) 社会公德建设。干部职工要做遵守社会公德的榜样,积极宣讲服务规范和服务礼仪,促进作风转变,全面提升服务水平。
(二) 职业道德建设。针对地税系统直接面对社会的服务特点,以服务对象的满意度作为衡量服务水平的重要依据,推进服务创新,继续深化“优质服务窗口”、“优质服务标兵”品牌的创建工作,将“讲道德,做好人”的教育贯穿于各个环节,激励干部职工的道德意识,促进行政服务事业的科学发展与健康发展。
(三) 家庭美德建设。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式,引导干部职工分享身边的感人故事,鼓励他们身体力行,自觉成为道德的传播者与践行者。
(四) 个人品德建设。以“友善”为核心,教育干部职工将朋友、同事的帮助、师长的教诲和组织的培养转化为对他人、社会和环境的关爱。在社会交往中宽容待人,热心公益事业,积极参加社会志愿服务活动。
五、活动流程
为确保“道德讲堂”活动的扎实成效,按照“八个一”的规范流程组织实施,包括唱一首歌、观看一部短片、诵读一段经典、学习一点礼仪、讲述一个故事、作出一个承诺、进行一次点评和赠送一份吉祥礼品等八个环节。
六、工作要求
1. 加强组织领导
为提升“道德讲堂”的内涵和质量,成立“道德讲堂”建设工作领导小组,负责活动的部署、组织、协调和指导,并在宣讲队伍、宣讲阵地及经费等方面给予保障。
2. 认真组织实施
“道德讲堂”主阵地设在“中心”二楼会议室。各单位要发挥积极性,深入挖掘身边的平凡善举,积极推荐道德模范和宣讲员,认真组织参与“道德讲堂”的各项活动,按照“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的要求,增强主人翁意识,人人争做道德模范,共同建设好“道德讲堂”。
3. 注重工作实效
各股室、窗口单位要从实际出发,关注本股室、窗口的中心工作,寻找道德建设与推动工作的结合点,发挥各类宣传阵地的作用,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德水平,激发热情、提振信心,凝聚力量,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中展现新成果。
4. 强化指导检查
在“道德讲堂”活动期间,领导小组将加强对各股室、窗口单位的督促和引导,结合创先争优、品牌创建、文明单位创建和机关行风建设等活动,通过实地旁听、问卷调查及查阅档案等方式,组织对各单位学习实践“道德讲堂”的情况进行检查考核,建立激励机制,发现并鼓励一批道德讲堂建设工作成效显著的基层单位和一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的机关干部职工。
道德讲堂活动实施方案 2篇
根据《关于在全市继续深入开展“道德讲堂”活动的通知》(钦文明办〔20xx〕17号)的要求,市国资委领导干部将赴监管企业开展“道德讲堂”活动,具体方案如下:
一、主讲人员及活动时间
(一)主讲人员
伍红钊、陆世球、谢青、香梅
(二)活动时间
20xx年4月10日-20xx年9月21日
二、人员安排
(一)伍红钊同志负责联系市银盾保安押运有限公司,开展“道德讲堂”活动。
联络员:吴镝
(二)陆世球同志负责联系国家电投集团广西电力有限公司XX分公司,开展“道德讲堂”活动。
联络员:胡晓林
(三)谢青同志负责联系市国资委机关,开展“道德讲堂”活动。
联络员:蔡如贵
(四)香梅同志负责联系市经营管理公司,开展“道德讲堂”活动。
联络员:苏世宁
三、活动分工
(一)“道德讲堂”内容
各主讲人员可自行选定主题。在设定内容时,要以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,围绕培育和践行社会主义核心价值观,加强公民道德建设,同时结合我市文明城市创建工作的实际,选择合适的故事及经典。活动中的故事人物应当真实、感人且富有感染力,以增强现场效果。要精选经典,挑选那些内涵深刻、通俗易懂且便于集体朗诵的名言警句,以营造良好氛围。
(二)活动开展前期工作
各联络员需与相应企业进行对接,制定具体的活动实施方案,联系企业准备好“自我反省、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个流程所需的材料,并协调企业做好活动现场的布置工作。
(三)活动开展要求
各相关监管企业需负责组织活动,活动实施应严格按照“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个规范流程进行。活动全程需录制视频,保存影像资料和文档资料。
(四)活动资料归档
每个监管企业需建立“三个一”,即一份方案、一组图片、一个视频,以全面反映“道德讲堂”的情况。还需将活动的会议记录、签到表以及“道德讲堂”的内容归档,建立完善的电子档案,并在活动结束后的三个工作日内将相关材料报送市国资委人事科备案。
附件:“道德讲堂”活动实施方案模板
道德讲堂活动实施方案 3篇
一、指导思想
积极推广道德模范,营造良好的食品安全诚信环境,引导食品生产企业树立崇尚道德、追求善业的价值观;通过职业道德和行业规范的集中培训,潜移默化提升食品从业者的伦理素养与职业道德,为我市努力创建全国文明城市、建设“名城三大目标”、争创全省转型升级示范区、向现代化目标成功迈进提供坚实的道德保障。
二、主要目标
截至20xx年7月25日,全市所有员工超过60人的食品生产企业必需设立道德讲堂(连锁企业和集团公司可统一共享一个讲堂),其他食品企业可根据实际情况自主建立道德讲堂。
通过道德教育,全面排查和有针对性地解决食品生产企业中的诚信问题,确保食品生产企业的主体责任得到有效落实,显著提升整个行业的自律水平和诚信意识,增强公众参与食品安全监督的积极性,从而显著提高全市的食品安全保障能力。
三、组织形式
(一)规范讲堂建设。遵循“地方固定、机构健全、活动常态、资料齐全、成效明显”的“五个有”标准,创建食品企业道德讲堂。在专门或共享的场所设立“道德讲堂”,讲堂入口需有统一标识,讲堂前方要有固定或可卷起的背景,内墙布置道德名言、修身经典、模范人物的画像等,营造道德文化氛围。
(二)突出讲堂主题。食品企业道德讲堂的主要对象是企业的管理人员与员工。讲堂围绕“依法依规,诚信经营”主题,重点倡导企业作为食品安全的第一责任人,应对食品安全的有效负责和诚信经营,增强企业的社会责任感,全面提升从业者的道德修养与文明素养,争做公民道德建设的表率。
(三)优化讲堂流程。实施“七个一”基本环节,包括进行自我反省、唱一首歌曲、观看一部短片、诵读一段经典、分享一个故事、进行点评、送出吉祥物等。每月道德讲堂至少开展一次活动。主持人需坚守“七个一”流程,精心策划每节课的内容,并做好资料、音视频的收集和整理;宣讲员要认真备课、用心授课、精心点评,使道德讲堂真正成为食品生产企业提升素质与培育品德的重要场所。
四、工作要求
1.加强组织领导。各单位需强化活动的重要性认识,切实加强组织领导,成立专门机构,由主要负责人亲自抓,总体部署。各市(区)局食品科需在摸清底数的基础上制定详细工作方案,指定专人负责,明确任务,确保落实,并于7月24日前将本辖区食品生产企业道德讲堂备案表上报市局食品处。
2.注重工作实效。各市区局应督促食品生产企业按照每个道德讲堂每月至少开展一次活动的要求,制定课程计划并通过制度形式公示。还需对各企业道德讲堂的主持人和宣讲员进行集中培训,指导企业依据“一堂一档”要求建立台账,保存每次活动的主持稿、道德经典、道德故事、受众反馈以及现场照片和视频等资料,以备查阅。
3.强化督查考核。各市区局要积极推广食品企业道德讲堂的示范点、优秀主持人和宣讲员等工作典型,以推动道德讲堂的常态化建设。到7月下旬,市局将对全市食品生产企业道德讲堂的建设落实情况进行督查。
道德讲堂活动实施方案 4篇
为进一步巩固我市文明单位的创建成果,全面提升广大干部职工的思想道德素养和文明素质,结合我局实际情况,特制定以下实施方案。
一、指导思想
我们将坚持“紧贴实际、贴近生活、关注群众”的原则,以社会主义核心价值观的建设为核心,通过创设“道德讲堂”这一平台来普及道德理念、分享道德故事、弘扬道德精神,展示道德力量,持续提升全体干部职工的社会公德、职业道德、家庭美德及个人品质。
二、活动形式
1. “讲”。分享道德故事,叙述身边发生的、体现民族传统美德以及优秀革命精神的典型案例。
2. “听”。组织干部职工聆听道德模范和身边好人的先进事迹,邀请专家学者进行道德建设方面的专题讲座。
3. “读”。通过诵读经典道德文献,重温中华民族的传统美德,加深思想道德教育的印象。
4. “选”。开展道德模范和身边好人的评选活动,推荐并挑选一批思想道德建设方面的先进代表。
5. “送”。开展“送爱心”、“送祝福”等活动,以实际行动助力道德建设。
三、实施方法
1. 建立“道德讲堂”。利用局八楼会议室作为“道德讲堂”的宣传教育阵地,每周五下午组织干部职工参与“道德讲堂”,进行自我修养和自律。
2. 开展“道德文明行为活动”。通过张贴宣传画和宣传牌,引导干部职工规范言行,收集道德相关名言,举办道德宣传展,营造良好的道德文明氛围。
3. 评选文明科室。通过对各科室在任务分配、制度落实、工作作风、服务质量、室内卫生及遵纪守法等方面进行考核,开展文明科室评选活动,以加强对科室文明情况的监督与管理。
4. 积极推进志愿服务活动。鼓励全局干部广泛参与到“学雷锋志愿服务队”,每月开展一次主题活动,同时不定期开展扶贫帮困、文明督导、关爱青少年和弱势群体、保护水资源等志愿服务活动。
5. 发起文明网络传播。鼓励干部职工在业余时间利用微博、QQ群等网络平台,传播文明风尚,宣传本单位的精神文明创建工作,展示职工及群众的文明形象,并及时向岳阳市文明网反馈单位创建活动的动态、信息、经验和成果。
6. 树立先进典型。通过“身边的人讲身边的事”,及时发现、培养、宣传和推荐一批身边的好人和道德模范,彰显道德力量。
四、工作要求
1. 加强组织领导。成立“道德讲堂”活动工作领导小组,由局党组书记、局长担任组长,党组副书记、副局长担任副组长,各科室单位负责人为成员,设立办公室于人事科。
2. 注重活动效果。各科室应结合实际情况,围绕中心任务,将“道德讲堂”的建设与本职工作及其他文明创建活动相结合,灵活运用已有的主题活动,精心设计富有特色且易于开展的活动方式,以丰富活动的内容和形式,找到道德建设与推动工作的结合点。
3. 加强监督管理。“道德讲堂”是文明办考核的一项重要内容,各科室需提升要求,加强组织,认真确保自身的约束和评估,通过活动的开展,将“道德讲堂”进一步推动落实。
道德讲堂活动实施方案 5篇
为弘扬优秀的道德文化,提升广大群众的道德素质,推动社会风尚的优化,建设和谐文明的社会环境,结合国家对道德建设的相关要求,决定在全市范围内深入开展道德讲堂活动。具体实施方案如下:
一、活动目的
道德讲堂是传播道德理念、倡导社会公德、促进人际和谐的重要平台,通过开展这项活动,引导全体市民树立正确的价值观,营造积极向上的社会氛围。通过深入开展道德讲堂活动,让每位参与者在潜移默化中吸收优秀的道德文化,增强道德意识,推动形成良好的社会风尚。
二、活动内容
1. 讲堂主题:弘扬道德风尚,共建和谐社会。
2. 活动对象:全市居民和相关单位员工。
3. 主要内容:包括道德故事分享、道德知识讲解、经典文献诵读及道德实践活动。
4. 活动安排:活动分为三个阶段。第一阶段是宣传动员。在第一季度,进行全面宣传,介绍道德讲堂的重要性,鼓励各单位积极参与。第二阶段是组织实施。从第二季度到第十季度,开展道德讲堂,邀请优秀讲师、道德模范分享经验,激发参与者的兴趣和热情。第三阶段是总结展示。在年末,组织道德讲堂成果展示,分享参与者的收获和感悟,表彰优秀组织和个人。
三、道德讲堂实施相关要求
道德讲堂的实施要坚持“理论与实践相结合、学习与感悟相结合”的原则,以讲座为核心,启迪思想,以实践为支撑,落实道德价值。
1. 结合实际,细化活动方案。要结合各地区的特点,建立有效的组织机制,强化对道德讲堂的监督和指导,积极总结推广实践经验。
2. 加强师资,提升讲堂效果。各地要充分利用现代技术,采用广大群众喜欢的方式,提升道德讲堂的吸引力和实效性。
3. 强调实践,促进道德建设。要注重理论学习与社会实践的结合,推动道德理念内化于心、外化于行。
四、活动地点
各社区文化活动中心
五、参与人员
各社区居民、相关单位职工及社会志愿者
道德讲堂活动实施方案 6篇
为深入推进道德建设工作,提升干部员工的思想道德素养,促进医院文化建设,依据相关文件精神,经过研究决定在全院范围内开展“道德讲堂”活动。特制定以下实施方案:
一、指导思想
全面贯彻落实道德建设相关要求,以培养干部员工良好的思想道德素质为核心,打造我院的“道德讲堂”,传播积极向上的道德故事,使高尚的道德理念深入人心,鼓励干部员工成为核心价值观的自觉传播者与践行者,为医院的发展注入强大的道德动力。
二、工作目标
(一)增强党员意识。通过“道德讲堂”的建设,提升党员干部的思想认知,增强对中国特色社会主义理论的理解,切实体现立党为公、执政为民的理念,始终保持对党的忠诚。
(二)提高职业道德。“道德讲堂”的建设需与《医德考评实施细则》相结合,树立以人为本的思想,明确以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热心服务、无私奉献”为核心的职业道德标准。
(三)转变工作作风。将改善作风作为“道德讲堂”建设的重要任务,增强行政执行力,推动重点工作实现突破,提升群众满意度,确保“道德讲堂”的建设成果能够有效促进各项工作的顺利开展。
(四)提升医院形象。通过“道德讲堂”的开展,使遵守社会公德、恪守职业道德、践行家庭美德、陶冶个人品德成为干部员工的自觉行为,努力实现干部员工共同追求“讲道德、知荣辱、树新风”的目标,树立医院的良好形象。
三、主要内容
“道德讲堂”将围绕社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的建设进行,构建起四位一体的道德体系。
社会公德建设。以“礼仪”为核心,倡导遵守文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等社会公德,争做文明市民。
职业道德建设。以“诚信”为核心,倡导诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等职业道德,争做优秀员工。
家庭美德建设。以“和睦”为核心,倡导夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结及勤俭持家等家庭美德,争做文明家庭成员。
个人品德建设。以“友善”为核心,倡导友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等个人品德,争做文明个体。
四、具体措施
(一)组建“道德讲堂”宣讲团队
建立一支高素质的宣讲团队是推进“道德讲堂”建设的关键。团队成员需具备“素质过硬、道德高尚、文化底蕴深厚”的条件,配备业务强、素质好的讲师,同时吸纳离退休老同志、院内外先进典型作为特邀宣讲员。
(二)规范“道德讲堂”活动场所
医院大会议室将作为“道德讲堂”的固定活动场所。根据市文明办的要求,设计统一的背景与标识,创建规范化的布置,营造浓厚的道德建设氛围。
(三)选树道德先进典型
加强对道德先进典型的挖掘与宣传,及时发现、总结并推广一批品德高尚、作风优良的典范,通过身边事例教育身边人,激励精神文明建设。
(四)定期开展宣讲活动
每月至少组织一场集中活动,活动时间为30分钟至1小时,全年活动不低于12次。
五、几点要求
(一)强化组织领导。为切实加强对“道德讲堂”建设的领导,医院成立专项活动领导小组。
(二)认真实施组织。要按照市文明办要求,精心设计适合医院特色的活动,鼓励干部员工分享个人或他人的道德故事。
(三)重视实际效果。从实际出发,将“道德讲堂”建设与医院战略、文化活动相结合,为医院发展贡献力量。
(四)营造良好氛围。通过医院信息网、宣传栏等渠道传播文明道德知识,鼓励干部员工分享道德故事,营造学习与传播道德的浓厚氛围。
(五)完善相关资料。建立活动台账,包括组织机构、活动计划、宣讲员名单及活动记录,探索和总结经验,推动“道德讲堂”制度化、常态化,确保良好效果。
道德讲堂活动实施方案 7篇
一、指导思想
以全面提升干部职工的思想道德水平和文明素养为核心目标,倡导“服务至上、廉洁自律、恪尽职守、崇尚礼仪”等重要原则,结合机关实际情况,积极推进道德讲堂活动,营造“讲道德、树新风,讲文明、做榜样”的良好氛围,从而促进机关工作作风的转变和服务效率的提升。
二、组织机构
成立以局党组书记、局长李明同志为组长,党组副书记、副局长赵强同志为副组长,其他党组成员为成员的“道德讲堂”活动领导小组。该小组下设办公室,由赵强同志兼任主任,成员包括王静、张伟、陈丽、李红、吴军、林涛、刘芳等同志。
三、工作目标
着力加强干部职工的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四个方面的建设,显著提高干部队伍的整体素质,培养一支政治坚定、品德优良、务实创新、勤政廉洁、团结高效、受人民信任的优秀干部队伍。具体目标为:
(一) 拓展党性认知。深化干部职工对中国特色社会主义理论及社会主义核心价值观的理解,将党的领导信念融入日常工作中,进一步强化立党为公、执政为民的意识。
(二) 提升职业道德。干部职工要树立良好的职业道德观念,借助道德讲堂活动,增强以人为本、民生优先的理念,坚守爱岗敬业、诚实守信、为民服务、公正办事的职业操守。
(三) 转变工作作风。利用“好作风”年活动,把改进机关作风作为道德讲堂的重点内容,提升行政执行效力,确保重点工作和难点问题取得突破,提升机关评议满意度,推动各项工作更上一个台阶。
(四) 塑造团队形象。通过道德讲堂的引导,使遵循社会公德、践行家庭美德和强化个人品德成为干部职工的自觉行为,推动“讲道德、知荣辱、树新风”的目标成为大家的追求,树立干部队伍良好的社会形象。
四、主要内容
社会公德建设以“礼仪”为中心,涵盖文明礼貌、助人为乐、爱物护物、环境保护及遵纪守法等方面;
职业道德建设以“奉献”为核心,强调对党忠诚、热心服务、秉公执法、清白自律、勇于担当等;
家庭美德建设以“和睦”为主,强调夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里友好、勤俭持家等;
个人品德建设以“友善”为核心,倡导互助友爱、正直宽容、守信立行、热情真诚、自强不息等。
五、讲堂形式
(一) 授课讲堂。道德讲堂授课将在局办公楼的多功能厅进行,由活动领导小组办公室组织干部职工参与,定期邀请道德模范和专家进行授课,分享他们的经验和知识,理论和实践结合,深刻阐释道德内涵。
(二) 舆论讲堂。利用局官方网站创建专栏,发布文明道德知识、征文及先进人物事迹,营造崇德向善的良好氛围。
(三) 活动讲堂。组织主题活动,将文明道德融入其中,如道德模范事迹分享会、观看道德影片、讲述道德故事、诵读经典等,激发干部职工争当道德榜样的积极性。
六、活动载体
为确保道德讲堂活动取得实效,将采取机关统一组织与各部门自主组织相结合的方式,重点开展以下活动。
(一) “讲”-邀请模范宣讲。选取先进典型,采用“身边人讲身边事”的形式,分享道德故事,传递道德力量。
(二) “树”-选树先进典型。通过各单位选树一批有影响力的道德模范,进行集中宣传,带动团队感受道德的崇高。
(三) “比”-开展读书、征文评比。结合“书香机关”建设,组织读书活动,选择道德影响力强的书籍和影片,开展分享、征文评比,提升道德素养。
(四) “训”-丰富培训内容。将社会主义核心价值观与道德教育纳入干部培训计划,推向更广泛的覆盖面,并将参与活动的情况作为评优考核的重要依据。
(五) “教”-开展廉政教育。利用道德建设的机会,深入学习相关法律法规,确保落实党风廉政建设的责任制,以推动道德建设的深入开展。
七、工作要求
(一) 加强组织领导。各部门要清晰认识到道德讲堂建设的重要性,结合实际认真组织实施,领导干部要率先垂范,积极参与活动。
(二) 扎实推进实施。全局干部职工要统一思想,明确道德讲堂的意义和目标,并将学习内容纳入日常工作安排,设计易于开展的活动,吸引更多参与。
(三) 注重工作实效。从实际出发,将道德讲堂建设与创省级文明单位结合起来,注重寻找道德建设与工作的结合点,营造良好的氛围,并将活动成果纳入年度绩效考核。
道德讲堂活动实施方案 8篇
在新学期,我校的道德讲堂活动将继续深入贯彻地方政府的方针政策,依据我校青少年成长需求和实际情况,结合“理性办学,人文管理,创新发展,责任育人”这一教育理念,以及“博文约礼,负任担荷”的育人宗旨,切实开展道德讲堂活动,旨在显著推动学校的整体教育教学工作。为此,特制定本实施方案:
一、活动目标
1、培育道德素养。将诚信友善、积极向上、勇于创新的品质融入学生的日常生活,通过倡导“责任教育、服务社会、提升自我”等内容,进行思想道德教育,营造健康向上的校园文化;吸引并带动家庭与社会成员共同参与道德建设,力争实现“道德讲堂”覆盖所有学校以及“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的长远目标。
2、完善推进机制。在实践和活动层面,扎实推动我校青少年思想道德建设工作,确保在政策、资源、环境、师资等方面形成长期有效的“道德讲堂”工作机制。
3、强化素质提升。进一步提升学生综合素养,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我认知等方面的心理调适能力,培养自我表达与情绪管理能力,提高解决问题的能力,促进青少年全面健康成长。
二、工作原则
1、实践性与实效性原则。以青少年亲身参与、体验为主要形式,通过团队活动、实践课、专题讲座等多种途径开展工作;活动要有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。确保学校“道德讲堂”与其他教育活动相互补充,并与家庭、社会教育相结合,整合各校长期开展的实践教育、体验教育活动的经验,综合利用现有资源,逐步推进。
3、全体与主体原则。面向全体青少年,培育健康心理和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励其主动参与,独立思考,促进整体健康教育氛围的形成。
三、活动内容
1、讲堂布置。讲堂外部要设有醒目的“道德讲堂”标识和宣传栏,内部则需统一背景、宣讲台和横幅等,背景制作需包括学校LOGO、道德标语等元素,营造浓厚的道德氛围。
2、开讲流程。开展“道德讲堂”活动时,遵循以下“五个一”流程:“唱一首歌曲”:开讲前组织学唱道德主题曲;“看一部短片”:围绕主题组织观看道德典范事迹短片;“诵一段经典”:组织诵读经典语录或道德名句;“讲一个故事”:讲述体现传统美德和时代精神的典型故事;“作一番点评”:师生评议身边事,分享感悟,升华自身道德认识;“背诵一句格言”:组织所有参与者背诵一句有意义的格言;“送一份祝福”:师生为当天活动的先进人物送上祝福,传递正能量。“发善心”:参与者自愿表态,做一个传播道德、守护善良的人。
3、队伍建设。组建专兼职结合的宣讲队伍,发挥学校领导、优秀教师的示范作用,整合家庭和社区资源,邀请优秀代表参与,形成合力;同时重视选拔美德少年、优秀团员、三好学生作为宣讲员,利用身边好人的力量,以点带面。
4、宣讲对象和内容:主要面向在校学生,倡导“五心教育”(忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己),引导他们参与道德建设。
5、讲堂形式。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,尊重师生意愿,设计多样化的宣讲形式,便于师生参与和互动。
6、时间安排要定期化。每月至少开展一次道德讲堂活动,将其作为思想道德建设的重要内容,灵活设计主题,吸引广泛参与;每次活动需有记录,并积极鼓励师生参与道德修养。
四、组织实施
1、提高认识,精心策划。学校深刻认识到“道德讲堂”的重要性,成立专项工作领导小组,强化领导与管理,将道德讲堂与学校整体工作相结合,确保各项工作全面推进。
领导小组成员:组长:崔建生; 副组长:范先稳、刘阿奇、田文耕、董艳平、郭文恩、佟国敏; 成员:全体班主任及负责宣讲的教师。
2、强化措施,注重实效。在加强未成年人思想道德建设的过程中,落实责任,提升标准,加强合作,确保工作成效。
3、宣传反馈,有效推动。各校需及时上报好的做法和经验,并利用校报、板报、广播等宣传工作成效,扩大思想道德教育的影响。
综上,我校的道德讲堂活动将以提升师生的文明道德素质为目标,认真组织实施,力争达到增强道德修养和素质提升的显著成效,为建设文明校园努力。
道德讲堂活动实施方案 9篇
为充分发挥道德讲堂在学校德育工作中的重要作用,学校根据教育教学的实际情况和发展需求,确立了“道德活动课程化”这一德育发展思路,构建了完善的道德教育课程体系。“道德讲堂活动课”是在传统道德讲堂基础上进行探索和实践的结果,逐步形成了具有学校特色的校本课程。
一、开发背景:
优秀的传统文化蕴藏着深厚的民族精神和道德理念,是新时代青少年道德建设的重要精神支柱。道德讲堂活动课的开展,对社会主义市场经济条件下青少年的世界观、人生观、价值观、理想信念等方面的教育具有重要的引导作用。
二、课程目标:
道德讲堂活动课的实施,旨在引导学生学习优秀的传统文化,感悟其中的民族精神和道德教义,通过实际行动践行社会主义核心价值观,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、课程内容与实施策略:
课程内容主要围绕学习优秀的传统文化展开,主题包括孝道、感恩师长、诚信、爱国等,每个主题设置4课时。每学期都有专门的教学计划和规范的教学流程。教学环节包括“唱歌”、“学模范”、“诵读经典”、“观看视频”或“讲故事”、“分享感想”、“参与义举”,共计6个环节。授课人可由教师担任,亦可由经过培训的学生主持。课程学习需在专门的道德讲堂内进行,同时应结合社会实践,组织学生参与志愿服务,开展“义举”活动。
四、课程评价:
道德讲堂活动课程的性质和特点决定了评价要注重参与和过程,侧重多元主体的评价以及评价方法和手段的多样化。应遵循以下评价原则:
(一)参与原则。
道德讲堂活动要重视学生的积极参与和全员参与,课程计划规定的课时参与情况及参与态度需进行考核。
(二)过程原则。
道德讲堂活动评价特别关注学生参与活动的过程和实践体验,重视在实践过程中的对学生的评价,并将评价与指导紧密结合。
(三)自主原则。
道德讲堂活动课程的实施要以学生自主发展为核心,让学生学会科学的自我评价,确保学生在教师的指导下真正体现主体地位。
(四)激励原则。
对学生的每一点进步都应给予及时的肯定。
五、道德讲堂活动课程评价的要求:
(一)应注重收集与分析学生活动过程及结果的资料与数据。所有参与道德讲堂活动的学生都需填写《道德讲堂活动报名表》、《道德讲堂活动签到表》、《道德讲堂活动感悟表》、《社会实践活动记录表》等。这些记录是道德讲堂活动学习评价的重要依据,也是学生自我反思的重要素材。
(二)在评价过程中需妥善处理多元主体评价与自我评价的关系。道德讲堂活动的最后一个环节是志愿服务活动,涉及的主体包括校内教师和其他社会主体。多元主体评价对学生发展极为有利,它能从不同角度为学生提供学习和发展的反馈信息,帮助学生更全面认识自我。
道德讲堂活动实施方案 10篇
为推动我社区思想道德建设,依据区精神文明建设指导委员会的文件精神,决定利用“道德讲堂”这一平台,强化公民的思想道德教育,努力培育社会主义核心价值观,提升公民道德素养,现结合我社区的具体情况,制定如下实施方案:
一、指导思想
以接地气、切实际、促参与为基本原则,通过建设内容丰富、形式多样、参与性强的“道德讲堂”,传播道德理念,促进道德实践,凝聚道德力量,形成良好道德风尚,从而提升社会文明程度和公民道德素养,努力营造和谐文明的文化氛围。
二、工作目标
“道德讲堂”将以“身边人讲身边事”为核心,积极面向辖区居民,聚焦“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”等主题,推广诚实守信、乐于助人、邻里和睦、家庭和谐等内容,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的教育,努力在社区创造一个团结友爱、互助共进的良好氛围。
三、主题及内容
活动主题为“弘扬社会主义核心价值观,争做新时期的‘四德’公民”。具体围绕四个主题进行道德教育:
(一)社会公德教育。以“礼仪”为核心,开展居民道德知识的普及,积极倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境等行为,引导居民参与道德实践,共同营造崇德向善的社会氛围。
(二)职业道德教育。以“诚信”为核心,强化居民职业道德教育,倡导诚实守信、爱岗敬业、热心服务的高尚情操。
(三)家庭美德教育。以“和睦”为核心,推广家庭美德知识,提倡尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结等家庭美德,鼓励居民分享感人故事,积极融入家庭文化活动。
(四)个人品德教育。以“友善”为核心,普及个人品德教育,倡导友好的互助精神和诚恳待人的态度,鼓励居民践行宽容、包容的友善理念。
四、活动形式
(一)组建宣讲团队。按照“道德素养强、文化修养高”的标准,组建社区道德宣讲队,逐步鼓励居民自发参与,成为“道德讲堂”的主人。
(二)树立道德榜样。选树身边的好人和道德模范,利用宣传栏、海报和视频等形式,广泛宣传其先进事迹,形成良好示范效应。
(三)定期举办道德讲座。每季度组织一次道德专题讲座,邀请道德先进代表和相关领导,与社区居民进行交流和讨论,提升群众的道德认知和参与感。
五、活动要求
道德建设是社会和谐的基石,“道德讲堂”是提升思想道德素养的重要举措,需要高度重视并扎实推进。要明确目标,精心组织;创新形式,加强宣传;注重落实,持之以恒;努力将传统道德与现代价值观结合,确保内容的针对性和实践性。要积极应对活动中遇到的挑战,整合资源,提升道德讲堂的实际效果。