幼儿园亲子活动新年庆祝方案3篇

幼儿园元旦亲子活动策划方案旨在通过一系列有趣的亲子互动游戏，增强家庭情感，促进家长与孩子之间的沟通。活动时间定于12月31日，参与对象包括全体幼儿、家长和老师。活动流程包括各班的入园活动、日常生活活动及元旦心愿信的书写，通过红色信封传递心愿。亲子运动会是活动的高潮，包含放鞭炮、运彩球、剥桔子、抢气球等多个游戏，旨在锻炼幼儿的身体协调能力和团队合作精神。活动还安排了亲子游戏如夹皮球、投毽子等，以提高幼儿的运动能力和增强亲子关系。总的目标是让家长更好地理解幼儿园的教育理念，促进幼儿的全面发展与成长。

幼儿园元旦亲子活动策划方案 1

一、活动时间：12月31日

二、活动参与：全体幼儿、家长、老师

三、活动流程：

1、入园活动(各班教室)

2、日常生活活动

3、元旦心愿信活动

准备：红色信封、纸张、彩色蜡笔、记号笔

玩法：各班的家长和幼儿合作在纸上描绘或书写元旦的心愿，然后将其放入红色信封中。

4、亲子运动会

准备：活动场地布置、主持人1名、音乐（《新年好》）

活动过程：

1) 律动表演《新年好》

2) 亲子运动游戏

A.放鞭炮

准备：每班自制的炮竹1个

玩法：分小班组，托班组。每班选出6对家长与孩子。幼儿手捧“炮竹”冲向自己的家长，家长接过后双手举起并喊“砰啪”，视为成功送到。接着，幼儿再把“炮竹”送回给下一位幼儿，比赛看哪对最先完成。

B.运彩球

准备：各色彩球、圈

玩法：适合小班幼儿，每班10名幼儿分为两队，利用圈子传递彩球，直至对面交给另一位幼儿，依次往返进行接力。

C.剥桔子游戏：

准备：小桔子50个，椅子3个，垃圾桶5个，每班5对家长与孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，剥皮给家长吃，依此轮流进行，直到看哪个队完成得最快。

D.抢气球游戏：

准备：凳子或椅子；各色气球；气球绳子。

玩法：老师或主持人发出颜色指令，幼儿跑到对应颜色的气球旁，将气球坐爆。分组进行比赛，胜出者晋级下一轮，直到最终决出冠军。

E.开火车：

准备：起跑标志

玩法：由家长或老师（6-8人）组成一列“火车”，蹲着以先到达终点的团队获胜。（必须保持下蹲状态行进）

F.袋鼠跳：

准备：四个大袋子（可用面粉袋等）

玩法：每组一名小朋友和其父母面对面站立，距离约30-50米。游戏开始时，小朋友拿起袋子跑向父母，父母套上袋子跳回起始位置，以速度决定胜负。

G.揪尾巴：

准备：若干条纸尾巴。

玩法：一家三口一组，父亲做牛头，母亲的手搭在父亲肩上为牛身，孩子贴在母亲后面为牛尾，尾巴别在孩子裤腰上。比赛在规定场地内进行，看哪个家庭揪到的尾巴最多获胜。

H.赶双球：

准备：一大一小的皮球若干对；网球拍若干副。

玩法：适合大班幼儿，一家三口一组，父亲在终点线，母亲和孩子在起点持拍赶球（母亲赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点后，再由父亲将双球同时赶回起点。

幼儿园元旦亲子活动策划方案 2

元旦来临之际，孩子们兴高采烈地期待着节日的到来，而家长们则期盼着孩子们的成长。在幼儿园的活动中，家长们以各自的方式参与其中。为了更好地结合活动主题与家长的需求，我们特意设计了这次亲子活动。

此次活动将以欢乐的游戏为主线，同时通过亲子互动，不仅帮助家长了解孩子的成长需求，也加深亲子之间的情感。家长们通过参与活动，可以更好地认识到幼儿园课程的主要形式：以游戏为主的教学。

活动安排：

8：30——9：00 热身运动；亲子互动；晨练;

9：00——9：30 幼儿生活体验;

9：40——10：30 幼儿制作元旦贺卡；家长讨论会。

活动目标：

1、通过亲子游戏，增强家庭情感纽带。

2、通过共同制作，引导幼儿感受元旦的快乐与期待。

3、鼓励家长积极参与幼儿园的集体活动。

亲子游戏一：

游戏：夹皮球

目的：锻炼幼儿的奔跑和跳跃能力，感受亲子游戏的乐趣。

玩法：将幼儿和家长分成若干组，进行夹球过障碍物的比赛，最快的队伍获胜。

亲子游戏二：

游戏：投毽子

目的：提高幼儿的投掷能力，增强亲子间的互动。

玩法：家长持篮，幼儿向篮子投掷，投中的数量多者为胜。

亲子游戏三：

游戏：毛毛虫

目的：1、提升幼儿的协调和平衡能力。

2、通过游戏加深亲子关系。

玩法：准备六个呼啦圈，分成两组，家长参与其中，三人一排穿着圈，拉着彼此，进行障碍赛跑，包括独木桥和山洞等。

亲子游戏四：

游戏：做皮球

目的：1、学习听从指令行动。

2、提高幼儿的灵敏度。

玩法：

1、老师喊“走走”，全体手拉手，成为一个大圆球。

2、老师喊“两个做皮球”，幼儿与家长结对，手拉手。

3、老师喊“四个做皮球”，自由组合成圈，手拉手。

亲子游戏五：

游戏：拍球接力

目的：1、练习幼儿拍接球的技巧。

2、培养幼儿的合作精神。

玩法：

幼儿进行拍球接力，以完成速度为胜出标准。

亲子游戏的意义

亲子游戏不仅能够促进家庭成员之间的感情交流，增进亲子关系，还有助于儿童的健康发展。这类活动也对儿童在实物游戏与同伴游戏中的表现产生积极影响。儿童在亲子游戏中学到的物体使用方式和人际交往方法，将会迁移到其后续的游戏中，而在其他游戏中获得的经验也会进一步丰富亲子互动。

幼儿园元旦亲子活动策划方案 3

在这辞旧迎新的时刻，举办幼儿园元旦亲子活动，不仅能够促进孩子与家长之间的互动，也能加强家长与幼儿园以及幼儿园与孩子之间的联系。这一活动为家长提供了获取新的教育理念的机会，帮助他们改善家庭教育，同时提升幼儿园的教学质量，促进孩子在各方面的全面发展。以下是幼儿园元旦亲子活动策划方案，供您参考。

1、穿衣竞赛

道具：三套相同的衣服。

玩法：邀请三位家长和孩子参与。家长帮助孩子穿上衣服后，孩子需爬过海绵垫，脱掉鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快完成谁就获胜。

2、兔子跳跃

准备：呼啦圈，起点和终点要事先标好。

玩法：在终点放置呼啦圈作为兔子的“家”，家长在“家”中等待孩子。孩子需从起点模仿兔子跳到终点，距离设定为2米，最快完成的组获胜。

3、亲子接力

材料：一个球。

玩法：家长抱住孩子（可选择不同姿势），听到指令后跑向对面，孩子拿起球后，家长继续抱着孩子回到起点，完成最快的组获胜。

4、堆砌积木

准备：两辆小拉车、十个易拉罐、两个大篓子。

玩法：两个幼儿一组比赛，每位幼儿从起点将五个易拉罐放入小拉车里，然后拉到终点，由家长将易拉罐堆叠成柱，先堆好的一组获胜。

5、盲摸游戏

玩法：邀请十位家长和孩子站成两排（间隔3米）。家长蒙上眼睛，转三圈后凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长摘掉眼罩，看看自己是否摸到自己的孩子，摸对的将获得奖励，摸错的下次还有机会。

6、找相同物品

玩法：家长先给孩子介绍自己篮子里物品的特征和颜色，音乐响起后，孩子到指定的篮子中找出与自己相同的物品并交给家长，规定时间内找到最多的组获胜，奖励奖票一张。

规则：寻找相同物品的过程必须由幼儿自己完成。

7、投球大赛

准备：几个袜球和一个小塑料盆。

玩法：将铁丝或铜丝弯成圆形做成“篮筐”挂起，孩子将袜球扔进“篮筐”，家长负责捡起未投中的袜球，最后统计投中的数量，投进最多的组获胜。

8、拾豆豆

准备：每位幼儿自带2—3只干净的小瓶子和各类豆豆（请家长协助准备）。

玩法：教师准备一些干净的豆豆，孩子用手将豆豆拾起放入瓶子中，家长在旁边引导和协助。

注意：捡豆豆时，家长需时刻看护，以防孩子将豆吞入口中。

9、寻找配对朋友

准备：家长协助幼儿收集并甄选几种颜色和花纹各异的干净废旧袜子（或手套、袖套），分别放入两个大盆中。

玩法：家长选择一只袜子，幼儿在另一处寻找配对的袜子，家长在原地提供指导，幼儿可根据指导进行跑动。每成功配对一组给予适当奖励。