征文活动策划方案示例(精选30篇)

本次征文活动旨在激励广大青少年与员工积极参与，通过征文的形式展现他们对社会、学校和企业文化的理解与感悟。活动主题包括“彰显青年责任，践行青春使命”、“我的校园，我的梦想”、“我与XX公司共同成长”等，征文形式多样，参与者需提交原创作品，字数限制通常为600至1500字，具体要求因活动而异。评审将根据作品的主题契合度、语言表达和创意等进行评选，并为优秀作品颁发奖励，以此促进个人成长与团队凝聚力，同时增强对国家、社会及企业文化的认同感。

征文活动方案范文 篇1

一、活动主题

在新时代中国特色社会主义思想的指引下，广大青年积极投身于实现中国梦的伟大实践中。作为国家的未来与希望，青年始终肩负着时代赋予的重任。请围绕“彰显青年责任，践行青春使命”这一主题，展现青年的热情与担当，谱写新时代的青春篇章。

二、征稿时间

4月10日-4月20日

三、活动要求

(一)征文内容可采取多种形式，诗歌、散文、记叙文等均可，字数控制在1000字以内;

(二)面向全市18岁以下的青少年参与，投稿时请务必附上作者的学校、班级、姓名及联系方式;

(三)参赛作品需保持原创，严禁抄袭或代写，必须紧扣活动主题。

四、投稿方式

请以各县(市、区)团委为单位进行投稿（为提高作品的统计与收集效率，不接受个人投稿），请于20__年4月20日前，将电子版作品上传至团市委青少年部邮箱，

邮箱地址：

联系电话：

五、评选方式

团市委将从收到的作品中评选出优秀作品，并在本地新闻媒体以及“团委青少年工作”“青少年先锋”等官方微信公众号上进行宣传与展示。

征文活动方案范文 篇2

一、活动名称

我的校园，我的梦想

二、活动宗旨

积极响应校园文化建设的号召，展示当代大学生的风采，丰富校园文化活动，培养文学才能；选拔优秀作品与优秀人才，强化学生专业素养；同时引导学生树立正确的价值观与人生观，弘扬积极向上的拼搏精神，提升自身文化素养；并在校内大力推广文明精神与新风尚，丰富学生课外生活，建设和谐校园，特举办此次征文活动。

三、主办单位

山西大学商务学院文学与艺术系团委

四、活动目的

增强我系学术氛围，提升学生综合素质，展现新生风采，留存军训记忆，记录大学生活的新起点，丰富课外文化知识。

五、活动对象

文学与艺术系16级全体学生

六、活动时间

20xx年10月17日—10月24日

七、活动流程

(一)征文主题

参赛者可以从以下三个主题中选择一项进行创作，体裁不限，题目自定，内容可配图，字数控制在1000字以内。

1、分享军训中的故事，表达自己的所见所感及反思。

2、探讨自己对大学生活的规划与展望。

3、畅谈入学以来在学习、生活和思想上的变化。

(二)征文要求

1、作品体裁不限；必须为原创，不得抄袭或套改。

2、参赛方式：完成作品后以Word文档形式发送至指定邮箱（邮件主题请注明姓名、班级及学号），并附带打印稿，由班级负责人收齐后交至团委办公室。（电子版标题使用小二号字，文章内容使用四号宋体，A4纸打印）

3、提交数量：不限，请各班同学积极参与。

4、截稿时间：20xx年10月20日18：00之前。

八、奖项设置

1、所有参与活动的同学均可获得参与学分。

2、经由学生干部及老师评审文章，评选出一、二、三等奖，并向获奖同学颁发荣誉证书及奖品。

九、经费预算

获奖同学将获得一本笔记本作为奖励，需准备六本，每本费用为5元，总计30元。

征文活动方案范文 篇3

荐丨“征文活动”方案范文

活动时间：

20xx年4月15日

活动对象：

全校学生

活动组织机构：

全国高校文艺社团联合会

承办单位：

某大学文学社

20xx年4月，某大学文学社积极响应全国高校文艺社团联合会的号召，开展了“征文活动”。本次活动旨在激发学生的创作潜能，提升写作能力，同时为同学们提供一个展示自我的平台。在4月15日，文学社组织了一场现场宣传，取得了良好的成果。

本次活动由某大学文学社精心策划，分为准备阶段、实施阶段和总结阶段。文学社的成员们全力参与了各个环节，包括现场征文活动的筹备。此次活动不仅锻炼了同学们的写作技能与素养，还推动了校园文化创作，为学生提供了一个更广阔的展示舞台，激发了他们的创作热情。也提升了文学社在校园内的影响力，展示了学生的人文素养，促进了学校文化建设，增强了校园的文化氛围。

活动还加强了文学社与全国文联的合作关系，增进了联系，促进了学生的全面发展，推动了社团的长远进步，带来了积极的影响。

本活动取得了令人满意的成果，受到了广泛的关注，不仅促进了校园文化建设，也助力了文学社的发展，提升了其影响力，帮助学生提升了写作能力，展现了学生的人文风采，为他们提供了更广阔的发展空间。当然，活动中也存在一些不足之处，比如人员协调方面的问题等。

征文活动方案范文 篇4

一、主题

征文活动方案

二、活动背景

在当前全球经济格局变迁迅速的背景下，各国经济体如同战场，各展其能。面对这一波澜壮阔的时代潮流，作为经济学子，我们不仅要关注宏观经济现象，更要深入分析其背后的深层次因素和影响。如何在瞬息万变的经济环境中把握机遇、应对挑战，已成为我们这一代青年学子的共同课题。

特别是在现代科技飞速发展的今天，新技术的应用与经济管理理念的革新，为我们提供了更多分析与思考的工具与视角。作为财经领域的学院，我们必须紧跟时代步伐，积极探索经济学、管理学和相关学科的发展动态，为国家的经济建设贡献智慧与力量。我们特别针对会计学、金融学和财政学这三大领域进行深入探讨，以期激发同学们的思维能力与创新意识。

会计学作为一门重要的应用学科，不仅涉及到资金的记录与管理，更是确保经济活动透明度和效率的基础。现代会计工作通过应用信息技术，提升了工作效率，但也使得对会计人员的能力要求有了更高的标准。我们需认识到，无论是手工记账还是电子会计，核心内容和精准度始终是不可忽视的。

金融学，作为经济学的重要分支，其发展已良久。它不仅研究资金的流动和配置，更深入探讨金融市场的风险与收益。随着全球化和数字化的进程加快，金融学的研究方法和应用场景也变得愈加复杂，要求我们学子需具备更加灵活的思维和强大的适应能力。

财政学则更侧重于国家的财务管理，探讨如何通过合理的财政政策实现资源的有效配置。其核心在于理解国家与社会之间的分配关系以及如何通过财政手段来促进经济的可持续发展。我们对此的理解，关系到未来国民经济的长远发展与公平正义。

三、活动目的

本次征文活动旨在营造良好的学术氛围，鼓励同学们积极思考与讨论经济领域中的重要议题，提升专业素养。通过此活动，我们希望增强学生对于会计、金融及财政等学科的理解，培养运用所学知识分析现实经济问题的能力，从而为建设更高水平的社会贡献青春智慧。

四、活动开展

(一)活动时间

11月6日至12月10日

(二)活动内容

(1)选定会计学、金融学或财政学相关主题进行深入探讨，分享个人见解。

(2)结合社会现状，讨论财经类专业人士在行业中的角色与重要性。

(3)将自身学习过程中遇到的成就与挑战与大家分享，促进相互学习。

(4)分享对会计精神的理解，或是对理想金融环境的构想，以及对财政政策的见解。

(三)征文题裁

不限于诗歌，其他文体均可。

(四)活动流程

(1)在校园内张贴活动海报，广泛征集稿件。

(2)请同学们将电子文档发送至指定邮箱，并按海报上提供的联系方式提交纸质稿。

(3)由学术委员会和专家评审组共同评选优秀作品，设置一、二、三等奖。

(4)举办颁奖典礼，向获奖同学颁发奖品及证书，并计入综合测评成绩。

(5)优秀作品将推荐至校报及其他学术期刊，部分文章可能结集成册出版。

(五)奖品设置

一等奖两名，奖励一台学习台灯；二等奖四名，获得实用计算器；三等奖六名，赠送精美笔记本。

五、活动中应注意的问题

加强宣传，确保征文的连续性和参与的积极性。让同学们感受到参与的乐趣与学习的价值。

六、活动负责人及参与者

负责人：张__

组织者：李C

征文活动方案范文 篇5

一、活动背景

经过多年的稳步发展，XX公司在知识产权、技术、商标、品牌声誉及管理模式等无形资产方面积累了丰厚的基础。尽管XX公司拥有深厚的文化底蕴，但在企业文化的推广和员工之间的精神交流上仍显不足。我们决定举办与企业文化相关的征文活动，旨在营造良好的文化学习氛围，使企业文化深入每位员工的心中。

二、活动目的和意义

本次活动旨在弘扬XX公司的企业文化，展示企业发展的辉煌历程。我们将回顾公司在“”品牌化经营道路上的成就，真实展现员工与企业共同成长的故事，充分展示全体员工求真务实、勇于创新的精神。通过这一征文活动，引导员工更好地践行“”的企业文化，进一步激发全体员工与企业携手并进、共同发展的热情与信心。我们力求营造一种积极向上、和谐健康的文化氛围，激励每位员工为公司更大、更快、更高的目标而贡献力量，同时为员工提供一个展示才华的平台，增进员工之间的信息交流，提高大家对公司文化建设的参与度，增强集体荣誉感与归属感。

三、活动简介

(一)名称：XX公司有奖征文活动。

(二)主题：我与XX公司共同成长。

(三)时间：20xx年7月21日至8月30日，征文截稿日期为20xx年8月15日。

(四)参加人员：公司全体在职员工。

(五)征文内容范围：

围绕“我与XX公司共同成长”这一主题，结合公司自成立以来的辉煌成就以及企业文化，分享企业发展与个人成长的典型案例和故事，探讨个人在企业发展过程中的感悟、压力与动力、光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生涯。

(六)征文要求

1、参赛作品需为原创，严禁抄袭、套改；

2、作品需紧扣主题，观点鲜明、准确；

3、标题自拟，体裁不限，字数要求600字以上；

4、格式要求：标题使用小一号黑体，正文使用小四号宋体，作者所在部门及署名应在标题下方标注。

(七)投稿方式（来稿不退，请自留备份）

1、电子稿请以Word格式发送至

，邮件标题注明“XX公司征文—XX部门”;

2、纸质稿请直接递交至人力资源部的企业文化专员处。

(八)活动预算：1310元

四、活动组织

(一)本次活动由人力资源部主办，各部门共同参与。请各部门给予重视，积极组织员工投稿。

(二)在20xx年8月15日前，各部门文员或负责人员要汇总所有稿件，送交人力资源部。

(三)评审流程

1、20xx年8月16日至17日进行初评；

2、20xx年8月17日至24日进行复评；

3、20xx年8月30日前颁发奖项。

征文活动方案范文 篇6

一、活动主题：“携手共进，书写精彩”

二、活动时间：20xx年7月1日—20xx年8月15日，征文截稿日期为20xx年8月1日

三、参与人员：公司全体员工

四、征文内容范围：

主题(一)结合公司发展过程中的重要里程碑和企业文化，讲述个人在企业成长中的故事，分享个人成长与企业发展的理解与感悟。

主题(二)在职场中，你是否感受到团队的凝聚力；是否被某位同事的奉献精神所打动；是否曾与团队共同为了项目拼搏，深夜亦不离不弃；又是否在工作之余乐于参与公司各类活动，展现自我? 描述你在公司发展过程中体会到的压力与激情、成就与梦想，展现积极向上的工作氛围和丰富多彩的职业生涯。

主题(三)始终保持竞争意识是个人发展的重要动力，我们需不断学习新知识、新技能，提升自我，以应对激烈的行业竞争。请根据自身情况，谈谈你对未来工作的规划、人生理想和追求。

主题(四)企业的持续创新是其成功的关键。在当前竞争日益加剧的环境中，如何培养开拓创新的氛围，变革思维、勇于尝试，为公司的未来发展提出建设性意见，是每位员工的责任。

五、投稿要求

1、本次征文题目自定，内容不限，字数要求在1000字以上。

2、征文需主题明确、生动形象，参赛作品必须为原创，如有抄袭行为将取消参赛资格。

3、作品格式：标题用小一号黑体，正文用小四号微软雅黑。标题下需标注“作者姓名、所在单位（部门）”。

4、每个部门需提交不少于2篇征文。

六、投稿程序

征文作者需将作品上交至所在部门，由部门统一汇总后提交至公司办公室。

七、评奖办法

征文活动结束后，公司将成立评审小组对征集的作品进行初步筛选。筛选后，将邀请相关领域的专家组建评审委员会，对征文进行评分，评选出优秀作品并给予相应的奖励。

征文活动方案范文 篇7

一、活动宗旨

为庆祝20__年第--届教师节，弘扬我校教师以无私奉献和敬业爱岗为核心的工作精神，树立先进榜样，提升教师的职业道德素养，推动学校的长期发展，特举办此次征文活动。

二、征文要求

1、征文主题：“奉献使我们更加优秀，奉献让学校更加强盛”

2、征文题目： 送你一首歌

3、体裁：记叙文、议论文、散文、诗歌等形式均可。

4、字数：约1500字为宜。

5、所有提交的作品须为作者原创。

三、征文对象

面向全体上海市路顾中学教职员工

四、活动时间

1、征稿时间：6月30日至8月28日（书面稿件请交至工会）

2、评比时间：9月2日至9月5日

3、获奖名单公布时间：9月6日左右

五、征文格式要求

1、字体：标题使用小三号宋体，需加粗；正文字体为小四号宋体

2、行距：使用单倍行距

3、纸张：请采用A4纸打印

六、评选流程

评委小组由校长室、党支部及工会相关领导组成。评委将对所有提交的作品进行统一评审，并选出一、二、三等奖及鼓励奖，获奖者将在教师节进行表彰。

七、奖项设置

1、一等奖1名;

2、二等奖3名;

3、三等奖5名;

4、鼓励奖若干。

奖励包括荣誉证书及一定比例的奖品，以示鼓励。

八、获奖名单公布

获奖名单将在公示栏进行公布，并会在校园网发布。

九、优秀征文交流

优秀作品将于20__年9月10日教师节当天进行交流。

征文活动方案范文 篇8

一、活动主题：

奋笔疾书，展望未来

二、活动宗旨：

为进一步提升学生的文学素养与人文情怀，通过征文活动强化学生对国家与社会的责任感，鼓励他们从小树立“建设美好社会”的理想信念，使学生在阅读与写作中感受到知识的力量，激发创意与想象力。培养学生的写作能力，鼓励他们多观察、多思考、多表达，帮助他们在写作中找到乐趣与成就感。

三、活动目的：

1、通过征文活动，让每位学生增强对国家的热爱与认同感。

2、培养学生善于观察、勤于思考和乐于表达的良好习惯，提高写作水平和综合素养。

3、丰富学生的课外生活，提升学生的审美情趣和道德情操，营造积极向上的校园文化氛围，激励更多学生参与写作。

4、结合征文活动，推进校园文学活动的特色发展。

四、活动对象：

全校师生。

五、活动领导小组：

组长: 王晓明

成员：李华 张伟 陈丽 各班班主任

六、主要活动内容及要求：

(一)、举办“我的家乡，我的故事”征文比赛。

1、参赛学生需围绕自身的成长经历或身边的故事，表达对家乡的热爱和对未来的期望，字数在500字以内。

2、班主任老师应给予指导，文章应主题鲜明，结构合理，内容生动，体现个人的真实感受和对社会的思考。

3、每班推荐2篇优秀作品上交至德育处进行评选。

(二)、开展“品读经典，追逐梦想”讲故事比赛。

参赛选手将围绕经典文学作品或个人成长故事进行分享，要求语言生动，情感真挚，时间控制在4分钟以内。

(三)、举办“我心中的美好世界”绘画比赛。

以“我心中的美好世界”为主题，绘制出对未来美好生活的想象，要求构思独特、表达清晰。

(四)、关注特殊群体，给予关爱与支持。

(五)、组织“共筑梦想，传递爱心”网上签名寄语活动。

(六)、在特定日期举办“庆祝活动暨优秀作品展览”。

七、活动评价：

1、征文比赛：按照活动要求收集参赛作品，评选出一、二、三等奖，并进行奖励。

2、讲故事比赛：各班推荐1名选手参赛，评选出优秀选手给予表彰。

3、绘画比赛：每班需提交2幅作品，学校将评选出一、二、三等奖，并对获奖班级进行加分处理。

征文活动方案范文 篇9

随着秋天的到来，宜人的气候为我们送来了又一个教师节。为了践行尊师重教的优良传统，展现教师们在教育岗位上无私奉献的精神，以及教育者的崇高使命，我校决定在教师节前夕举办一次征文活动。

一、征文主题：庆祝教师节

二、参赛对象：本校1—6年级的全体学生。

三、征文要求：

1、以弘扬尊师重教的传统美德为核心，情感真挚，内容积极向上，语言流畅。

2、题材不限，体裁不限，字数不限，题目自定。您可以叙述敬爱的老师的感人事迹，也可以回忆在关键时刻老师给予的指导；或者分享您与老师之间的温馨故事……不论是书信、散文还是诗歌，凡是与教师及教师节相关的主题均可投稿。

3、请在来稿中注明班级与姓名。

四、评奖方式：

1、各班级将进行初步筛选，并选出三篇优秀作品上交学校。

2、学校将成立评审小组，负责对所有来稿进行评审，获奖名单将会在校内公示，部分优秀作品将会在学校的校报《--报》中刊登。

五、截稿日期：20__年9月9日

六、活动组织及分工安排：

顾 问：...

评审小组：...

征文活动方案范文 篇10

一、此次征文活动分为初评和复评两个阶段。初评时间为5月20日至6月20日，由各校和中心校共同组织。复评阶段从6月20日至6月30日，由区关工委负责评审。

二、征文的主题应与“光辉的旗帜”读本相关联。中学生的征文字数要求在600到800字之间，小学生的字数应在400到600字之间。各单位需在6月20日前将初评选出的征文提交至区教文体局关工委，每个单位限报10篇。所有推荐参与区评的征文须用A4纸打印，标明作者的姓名、学校、年级，并附上指导教师的简要评语。参加评审的征文需提交三份，并将电子文档发送到区教文体打印室存档（邮箱：__），以便后续编印成集出版。

三、此次征文活动设有区特等奖5名、一等奖15名、二等奖30名和三等奖50名。从获得区二等奖及以上的作品中，选出符合条件的作品推荐参加市级以上的评比。所有获奖作者将获得区关工委颁发的奖品或证书，以及一本征文集。

四、征文集计划选取80篇作品，入选的作品将严格根据文章质量进行筛选。为了保证活动的广泛性及对青少年的激励效果，确保每个参赛学校至少有一篇作品入选文集。

征文活动方案范文 篇11

一、活动背景

XX公司在不断发展壮大的过程中，积累了丰富的知识产权、技术、商标、品牌形象和管理经验等无形资产。虽然公司拥有独特的文化底蕴，但在企业文化的宣传和推行上仍显不足，导致企业与员工之间在精神层面的沟通相对匮乏。我们决定举办一场与企业文化相关的征文活动，旨在营造良好的文化学习氛围，使企业文化真正深入每位员工的心中。

二、活动目的和意义

此次活动的目的是弘扬XX公司的企业文化，展示公司发展的辉煌成就。通过回顾公司的品牌化经营历程，真实反映员工在企业成长过程中的蜕变与收获，充分展现全体员工求真务实、勇于开拓的精神风貌。我们希望能够引导员工深入理解并践行企业文化，进一步激励员工与公司共同进步、共同发展，努力营造积极健康的文化氛围，激发全体员工为公司的更大进步和更高成就贡献智慧和力量。为员工提供一个展示自我的平台，加强员工之间的信息交流，提升员工对公司文化建设的参与度，增强集体荣誉感和归属感。

三、活动简介

(一)名称：XX公司有奖征文活动。

(二)主题：与XX公司共同成长。

(三)时间：20xx年7月21日—8月30日，征文截稿日期为20xx年8月15日。

(四)参加人员：公司全体在职员工。

(五)征文内容范围：

围绕“与XX公司共同成长”主题，结合自公司成立以来的辉煌成绩和企业文化，讲述个人在企业发展中所经历的典型故事、案例，探讨企业发展与个人成长之间的关系；分享在企业成长过程中的压力与动力、荣誉与梦想，展现充满活力的职场氛围和色彩斑斓的职业生活。

(六)征文要求

1、作品需为作者原创，严禁抄袭或套改；

2、作品需紧扣主题，观点应鲜明且准确；

3、作品标题自拟，体裁不限，字数要求在600字以上；

4、作品格式：标题使用小一号黑体，正文字体为小四号微软雅黑，作者所在部门及署名需在文章标题下方注明。

(七)投稿方式（来稿恕不退还，请自留底稿）

1、电子档以Word格式发送至

，邮件标题需注明“XX公司征文—XX部门”；

2、纸质稿则需直接交至人力资源部企业文化专员处。

(八)活动预算：1310元

四、活动组织

(一)本次活动由人力资源部主办，各部门积极协助参与。请各部门重视并广泛动员，鼓励员工积极投稿。

(二)在20xx年8月15日之前，各部门的文员或相关负责人需汇总所有稿件，送至人力资源部。

(三)评选流程

1、20xx年8月16日—17日进行初评。

2、20xx年8月17日—24日进行复评。

3、在20xx年8月30日之前完成颁奖。

征文活动方案范文 篇12

一、活动目的及意义：

通过组织征文活动，我们旨在激发员工的创作热情，深化团队凝聚力，同时鼓励大家表达对公司文化和价值观的理解与认同。此活动将为公司注入新的活力，展示员工风采，弘扬积极向上的企业精神。

二、活动主题：征文活动方案范文

三、活动时间：20xx年09月01日(星期五)

四、活动地点：

五、组织领导：

组 长：

副组长：

六、参加人员：公司全体员工

七、特邀人员：人力资源部、各部门领导

八、活动内容与形式：

征文时间：09月01日至09月30日

主题内容：围绕公司文化、团队协作、个人成长等方面进行创作，体裁不限，字数在500字以上。

形式：所有参赛作品将由评审委员会进行评选，最终评选出一等奖、二等奖及三等奖，具体奖励为：

一等奖：奖金1000元及获奖证书；

二等奖：奖金800元及获奖证书；

三等奖：奖金500元及获奖证书。

所有参赛作品将在公司内刊上展示，优秀作品还将有机会进行网络发布，扩大宣传。

活动期间，我们还将通过公司网站和内部邮箱发布征文通知，确保每位员工都能知晓参与的途径和细节。

为了促进活动的宣传，我们将制作海报并在公司各个部门公示，增加活动的参与度和活跃度。

九、评审标准：

1. 主题符合活动要求，内容积极向上；

2. 语言表达流畅，条理清晰；

3. 创意新颖，具有一定的感染力；

4. 字数符合规定。

我们期待每位员工都能积极参与，借此机会展示个人才华，增强团队向心力，为构建和谐的工作氛围贡献智慧与力量。

征文活动方案范文 篇13

一、征文活动要求

1、参赛文章应积极向上，主题突出，内容生动具体，语言流畅自然，表达真实情感，严禁抄袭他人作品。

2、题目自拟，文体不限，字数不少于1500字。

3、每个班级至少提交5篇文章，数量不限。

4、参与对象为会计学院全体同学。

5、提交截止日期为20__年10月8日。

二、征文格式要求

1、页面规格为A4，不分栏；页边距设置为上、下各2.54厘米，左右各3.17厘米。须提交打印清晰的文稿及电子版各一份。

2、版面格式示例：

封面：主标题（黑体，一号，粗体，居中），班级作者（楷体，四号），

主标题（微软雅黑，二号，粗体，居中），一级标题（小三号，粗体，分两行书写）。字体尺寸要求：

四号，黑体），二级标题（小四号，楷体加粗），三级标题（小四号，微软雅黑加粗），正文（微软雅黑，小四号），行距设定为1.5倍。

三、奖励设置

一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名；优秀奖：5名。

征文活动方案范文 篇14

为积极响应全国范围内的征文活动，切实推进文化建设和思想教育工作，增强广大群众的参与意识和文化自信，特制定本方案，以指导各社区及组织在征文活动中的具体实施和推进。

一、广泛开展宣传动员工作

各单位要充分利用各类媒体，广泛宣传此次征文活动的意义及相关要求。要强调优秀作品和积极参与者的事迹，激励更多的人参与。通过海报、公众号、社区公告栏等多种形式，形成浓厚的活动氛围。

二、组织开展征文活动

根据本地区的实际情况，各社区应结合当地特色，组织多样化的征文活动。可设置主题进行作品征集，鼓励居民将自己的所见所闻、所思所感通过文字表达出来，促进社区文化的繁荣发展。

三、积极邀请专业评审参与

为确保征文活动的公正与专业性，各单位要邀请文学爱好者、文化工作者等专业人员参与作品的评审。通过评委的专业意见，提升活动的权威性和影响力，同时也为参与者提供更广阔的发展平台。

四、工作要求

(1)各单位要明确活动主题，精心策划实施方案，确保活动的组织有序，营造良好的文化氛围。

(2)重视作品的推广与宣传，充分发挥优秀作品的示范作用，利用展览、朗读会等形式，进一步扩大征文活动的影响力。

(3)要做好各项活动的总结与反馈，及时收集参与者的意见和建议，为今后的文化活动提供参考依据，同时要将活动过程及成果书面上报相关部门。

征文活动方案范文 篇15

本次征文活动旨在弘扬我校的尊师重教理念，展示教师的风采，表达学生的感恩之情，通过文字的力量传递师生之间的真情。

二、活动主办单位：党委研究生工作部

承办单位：研究生通讯社

三、活动时间：

20__年--月--日至--月--日

四、活动详情

1. 宣传时间: 20__.--.至20__.--.--

2. 宣传地点及方式：

a. 莘园门口宣传栏——大型海报

b. 宿舍宣传栏——征文小海报

c. 网络宣传: 网站、微信、微博、--网、我爱竞赛网、QQ群——发布征文启事

3. 活动中期稿件征集

时间：--月--日——--月--号

征文请以电子版形式发送至邮箱：@(密码：)

4. 活动后期征文评审及奖励

1) 评审时间：--月--日——--月--日

由通讯社进行初步筛选，挑选出入围的文章，邀请研工部老师进行评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名（初步定）

2) 颁奖时间：模拟招聘大赛晚上

获奖名单将制成海报展示于莘园门口，并通过网站、微信、微博、QQ群等平台公布

五、活动中应注意的问题及细节

特别重视文章的数量与质量，需广泛宣传以鼓励同学们投稿，必要时通讯社成员也应参与投稿。

所有征文需要留存纸质版备份

六、经费预算（合计：841元）

征文活动方案范文 篇16

一、活动目的及意义：

为深入推进“学党史、强信念、跟党走”主题教育，某市某区教育局联合某社区开展“征文活动”，旨在通过征文的形式，激发学生们学习党的历史、深入理解党的伟大精神，彰显新时代青年学生的责任与担当。

此次活动将搭建一个展示学生思想和才华的平台，同时促进家庭与学校、社区的紧密联系，增强社会凝聚力。通过这样的活动，我们希望能够激励学生们积极思考，用笔记录下他们心中的时代故事，传承红色基因。

二、活动主题：“征文活动”

三、活动时间：20xx年6月15日至20xx年7月15日

四、活动地点：某社区文化活动中心

五、组织领导：

组长：

副组长：

六、参加人员：某区教育局领导、某社区居民、各中小学学生、家长志愿者、地方文艺团体成员等

七、特邀人员：教育专家、知名作家等

八、活动内容与形式：

某中学：征文投稿、优秀作品展览、主题分享会等;

某社区文化团体：朗读表演、诗歌朗诵、文艺汇演等;

征文活动方案范文 篇17

1、参与对象：

所有在职教师

2、活动安排：

①围绕提升学生的“道德培养、学业成就、身心健康、兴趣发展、学业负担”等五个方面，结合日常教学工作实际进行撰写。

②作品要求：文章内容积极向上，体裁不限，文字流畅，富有情感;必须为原创，不得抄袭;字数限制一般在3000字以内。

③征文一律以电子稿提交，截止日期为4月20日，请按照校级单位打包发送至_邮箱。

④奖项设置：一等奖占参赛作品的15%，二等奖占60%，三等奖占25%（四舍五入）。获奖作品将作为教师评估的一部分，获得一等奖的作品将在教师会议上进行交流分享。未参与征文的教师视为自动放弃参赛资格。

⑤评审团：邀请外部专家评审

征文活动方案范文 篇18

一、活动目的：

为了培养孩子们的想象力和表达能力，我校决定举办一场主题为“我的梦想”的征文活动。通过这个平台，让每位孩子有机会分享他们的梦想与目标，激励彼此，增强自信心。希望孩子们能够在写作中感受到快乐，并学会用文字表达自己的情感与思想。

二、活动时间：

X年6月15日至X年6月30日：作品投稿时间

X年7月5日：评选结果公布

X年7月10日：颁奖典礼

三、活动地点：

自然作文博易学校一楼多功能厅

四、活动准备：

1、每位参赛学生需填写报名表

2、准备好自己的征文稿件并在截止日期前提交

五、活动流程：

(1) 征文提交

1、各班老师介绍征文活动的主题与要求;

2、学生进行自由写作，并在规定时间内完成并上交;

(2) 评选阶段

1) 组建评审委员会，对所有征文进行仔细评选;

2) 根据作品的表现，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖;

(3) 颁奖仪式

1) 邀请校长及评审老师出席颁奖典礼;

2) 宣布获奖名单，并为获奖学生颁发证书和奖品;

一等奖：李小华、张晨曦

二等奖：王明达、周琳

三等奖：陈悦、刘刚

优秀奖：各班级推荐的其他优秀作品

3) 颁奖后，鼓励获奖学生分享写作感受与体会。

(4) 布置课后作业，鼓励学生继续写作。

征文活动方案范文 篇19

为激励广大员工与企业携手并进，共同迈向更辉煌的未来，努力塑造积极向上、健康和谐的文化环境，激发全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平的目标贡献智慧与力量，特举办“我与企业同成长”征文活动，为员工创造一个展示才华的平台，增强员工之间的信息交流，提升员工对企业文化建设的参与感，增强集体荣誉感与归属感。

一、活动主题：“我与企业同成长”

二、活动时间：20xx年5月15日—20xx年6月30日，征文截稿日期为20xx年6月15日

三、参与对象：公司全体在职员工

四、征文内容范围：

主题(一)围绕企业历年来取得的辉煌成就和企业文化，通过分享个人成长与企业发展的成功案例，阐述个人成长与企业发展之间的关系与理解。

主题(二)在公司工作期间，你是否感受到如家庭般的温暖？是否曾因某位同事的付出而感动？是否与同事在项目中共同奋斗，加班至深夜？又是否参与过公司组织的文体活动，展示自己的才艺……讲述在企业发展过程中感受到的压力与动力，光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围以及丰富多彩的职场生活。

主题(三)坚守竞争意识始终是个人发展的关键，要求我们不断学习、充实自己，借鉴先进技术与经验，在激烈的市场竞争中提升自我，结合自身情况，谈谈对未来工作生活的规划，以及人生理想和个人追求。

主题(四)企业的蓬勃发展离不开创新。如何适应日益激烈的市场竞争，需营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围，这要求我们提升创新意识，转变思维，勇于探索，为企业发展提供建议。

五、投稿要求

1. 本次征文题目自定，题材不限，字数需在1000字以上。

2. 征文内容须主题鲜明、生动独特，所有应征稿件必须为原创作品，抄袭者将取消参赛资格。

3. 作品格式要求：标题使用小一号黑体，正文字体为小四号宋体。征文标题下方需注明“作者姓名、所在单位(部门)”。

4. 各二级单位(部门)投稿数量不得少于2篇。

六、投稿流程

征文作者将作品提交至所在单位(部门)，由各单位(部门)统一汇总后，交至总公司办公室。

七、评审办法

征文活动结束后，总公司将成立评审小组对收集的作品进行初步评审。初评完成后，将邀请相关领域的专家组成评审委员会，对征文作品进行最终评审，并评选出获奖作品。

征文活动方案范文 篇20

一、活动主题：“共创辉煌，共享成长”

二、活动时间：20__年6月1日—20__年7月15日，征文截稿日期为20__年7月5日

三、参与人员：公司全体员工

四、征文内容范围：

主题(一)结合公司多年来取得的显著成就与企业文化，围绕个人在企业发展过程中的成长故事，分享自己对企业与个人发展之间密切关系的思考与感悟。

主题(二)在工作中，你是否曾体验到如家般的温馨？是否因为某个同事而倍感温暖？是否曾和同事们为了共同的目标而奋战到深夜？也许在公司文体活动中展现过自我……讲述你在企业这一大家庭中经历的压力与动力、荣耀与理想，描绘积极向上的职场环境和丰富多彩的职业生涯。

主题(三)在激烈的市场竞争中，保持竞争意识始终是个人发展的核心因素，这要求我们不断学习，提升自我，掌握前沿的技能和经验。结合自身情况，分享你对未来工作的规划、人生理想与个人追求。

主题(四)企业的壮大离不开创新。为了适应日益激烈的市场变化，我们需要创造一种开拓进取、勇于创新的工作氛围，这需要我们增强自身的创新意识，勇于尝试，为公司的发展提出新的想法和建议。

五、投稿要求

1. 征文标题自定，体裁不限，字数要求在1000字以上。

2. 征文需主题明确、内容生动，所有投稿必须为原创，抄袭者将被取消参赛资格。

3. 作品格式：标题使用小一号黑体，正文使用小四号微软雅黑字体。标题下需注明“作者姓名、所在单位(部门)”。

4. 每个部门需至少提交2篇作品。

六、投稿程序

征文作者将作品提交至所在部门，由各部门汇总后，统一交至公司办公室。

七、评奖办法

征文截止后，公司将组成评审小组，对所有作品进行初步评审，随后邀请专业人士组成评审委员会，进行进一步的评审并评选出获奖作品。

征文活动方案范文 篇21

北京科技大学“青春奋进”主题征文活动方案

一、活动背景

为深入贯彻落实社会主义核心价值观，弘扬时代精神，提升学生的责任感与使命感，我校决定于20xx年10月初举行“青春奋进”主题征文活动。

二、活动目的

通过本次活动，旨在激发同学们的创作热情，推动校园文化建设，培养学生的写作能力与思想深度，帮助大家更好地理解和践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观。

三、活动主题

本次活动主题定为“青春奋进”，希望通过作品传递青春的激情与奋斗的精神，鼓励青年学子在新时代中勇于追梦，积极向上。

四、活动主办

北京科技大学团委主办，由校学生会文学部承办。

五、活动地点

北京科技大学 图书馆前广场

六、参与对象

在校学生均可参加。

七、活动时间

20xx年10月15日前提交参赛作品电子版（逾期不候）

20xx年10月20日至20xx年10月25日（展出时间）

八、参赛作品要求

1. 各院系需选送参赛作品5篇（电子版），其中20xx级新生作品至少3篇。

2. 作品题目自拟，体裁不限，包括散文、诗歌、记叙文等，字数要求不少于800字。

3. 所有参赛作品须为原创，严禁抄袭及剽窃他人作品。

4. 电子版作品统一提交至学生会文学部部长，联系方式：

九、作品格式要求：

3号字，黑体加粗，居中

姓名班级：小3号字，宋体加粗，居中

正文：小4号字，宋体

征文活动方案范文 篇22

回首过去，艰难拼搏，奋勇向前，心中常怀岁月如歌……

在这近两年的时光中，大家携手共进，公司的每一次跨越，都凝聚着您的努力与汗水，您见证了我们共同迈出的每一步……

两年的风风雨雨，两年的光辉岁月！无数人和事，萦绕心间。为表达员工的心声，展现出公司积极向上、不惧困难、团结奋斗的精神，特此举办以“我与公司一起成长”为主题的征文活动。请抒发您作为一份子的情怀

活动要求如下：

一、征文对象：

公司全体员工及其家属

二、征文主题：

1、围绕“我与公司一起成长”这一主题，叙述在这两年中公司的发展历程与自身成长，分享沿途的小故事，讲述这些变化带给您的触动和感悟;

2、员工可以围绕征文关键词，分享对公司发展的看法，以及对未来的期待;

3、家属也可以从旁观者的角度，讲述在公司发展过程中让您印象深刻的事件和感受。

三、征文要求：

1、文章应观点鲜明、主题突出，内容积极向上，弘扬企业精神，具备一定的思想性、可读性与感染力，文体不限，记叙文、议论文、散文、诗歌均可，但不包括戏剧和小说;

2、文章须为原创，严禁抄袭。

四、截止日期：

XX年6月8日

五、奖励设置：

一等奖一名，奖励200元现金或等值礼品;

二等奖两名，奖励150元现金或等值礼品;

三等奖三名，奖励100元现金或等值礼品;

奖项将由公司领导和各部门负责人共同评定。

征文活动方案范文 篇23

今年是五四运动1__周年，为深入学习习近平总书记关于沂蒙精神的重要讲话，激励广大青年深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，勇于承担新时代中国社会主义伟大胜利的新使命，特面向全校学生开展主题征文活动，鼓励我校青年学生进一步坚定理想信念，树立远大志向，提升综合素养，强化使命感。

活动主题：

同心家国，筑梦未来

活动时间：

20__年4月

征文要求：

结合对五四运动相关知识的学习，深入领会五四运动的重要意义和深远内涵，赞美新时代，赞美新思想，讴歌中国共产党，歌颂伟大的祖国，体现青年学子的爱国情怀、强国愿景和报国之志，增强对自身责任和使命的认知，为实现中华民族伟大复兴的光辉梦想贡献力量。

1. 文稿应联系大学生活与学习实践，真实感人，语言流畅，情感真挚，讲述临大的故事，题目自拟，内容、体裁不限；文字长度在1500至3000字为宜，诗歌在100行以内（文稿中附上作者的生活照、专业班级及联系方式）。

2. 作品应为原创，不得抄袭、剽窃，并且必须是未在公开刊物上发表过的作品。所有征集作品如涉及著作权、版权或名誉权等争议，责任由投稿者自行承担。

3. 投稿作品需采用Word排版，标题使用黑体，三号；正文采用仿宋，四号；行间距为1.5倍。

4. 在校生人数超过1000人的学院，需上报学校的征文数量不少于10篇，1000人以下的学院则不低于6篇，请于4月25日中午12:00前，以学院为单位将电子版作品统一存放于压缩文件中，并发送至邮箱：

邮件主题及文件夹名请注明：五四征文+学院班级。

评奖及奖项设置：

本次活动由文学院承办，征文评选将遵循公开、公平、公正的原则进行。奖项设置包括一、二、三等奖，获奖者将获得证书及奖品。优秀作品将集结成册，并通过“学在临大”及学工部新媒体平台进行推送。

征文活动方案范文 篇24

一、参与对象：

所有在东升镇工作、学习的各类人士均欢迎投稿参与。

二、征文要求：

(1)自拟标题，正文字数要求在1500字左右，体裁不限，主题为“共创东升繁荣，共建和谐社会”。

(2)所有参赛作品需用A4纸打印，标题使用小二号字，正文采用四号字，并在标题下方注明单位及作者姓名。

三、投稿方式：

自通知发布之日起至__年4月25日前，学校的作品请交至镇教科文卫办孔令鹏老师，联系电话：/社会各界（机关、企业、群众）的作品请交至镇宣传文化中心，联系电话：。

四、展览时间与地点：

获奖作品将于__年4月30日至5月8日在高沙文化广场文化走廊进行展览，颁奖仪式定于4月30日上午10点在现场举行。

五、奖项设置：

此次征文比赛设有成人组和学生组，各组奖项细分如下：

一等奖各组设2名，奖金200元，证书一本，共840元;

二等奖各组设3名，奖金100元，证书一本，共660元;

三等奖各组设4名，奖金80元，证书一本，共720元;

优秀奖各组设若干名，奖金20元，证书一本，共480元;

六、活动组委会：

组长：

副组长：

组员：

年四月十五日

征文活动方案范文 篇25

一、活动主题：“探索中华文化之美”

二、活动时间安排：

1. 作品征集：20__年_月_日——_月_日

2. 评审时间：20__年_月_日——_月_日

三、活动对象：龙里中等职业学校全体学生

四、活动主办：龙里中等职业学校

五、活动承办：共青团龙里中职校委员会

六、活动协办：人文社科部

七、征文要求：

1. 参赛作品需为原创，严禁抄袭，文责自负。

2. 参赛学生及指导教师可通过指定网址获取相关资料，详细了解活动信息。网址为：___。中华语文网将在首页设置专题，提供参考书目、相关文章，以及写作指导和优秀范文展示。

3. 参赛作品须字迹清晰，卷面整洁。

4. 由于参赛人数众多，来稿一律不退，请参赛者自留底稿。

5. 每班须提交1-2篇作品，使用统一的参赛用纸，并在征集期间交至团委办公室。参赛作者必须在密封线内写明个人信息，否则视作无效作品。（如某班级有超出两篇的优秀作品，可酌情处理。）

八、奖项设置：

本次活动设立以下奖项：

学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。

教师指导奖：3名。若评审过程中出现并列情况，由评审小组决定最终结果。

获奖的一、二等奖作品将报送至团县委，团县委再统一上报至大赛组委会。最终入围的佳作将在中华语文网及中文在线展示，特别优秀的作品还将推荐在《语文报》等刊物上发表，并有机会入选《“探索中华文化之美”优秀作品集》进行出版。

附注：除报送团县委的3篇作品外，其余优秀作品可由指导教师通过以下方式提交至大赛组委会：

1. 通过网络参赛，将电子稿直接发送至组委会指定邮箱。投稿电子邮箱：___

2. 登陆中华语文网，通过大赛投稿专用通道进行投稿，并可在个人书房内阅读推荐书籍，与他人分享创作心得。

注意：参赛选手请务必在作品后附上个人信息（姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱、指导教师姓名）。

征文活动方案范文 篇26

一、活动目的

为庆祝即将到来的教师节，学校决定开展以教师节为主题的征文活动，旨在增强学生对老师的尊重与感激之情，通过文字表达对老师辛勤付出的赞美与感恩，进一步深化学校的感恩教育。

二、活动目标

培养学生的写作能力和创造力，让他们能够用恰当的语言表达自己的情感，学会理解和珍惜老师的付出。增强学生的责任感与合作意识，积极参与到活动中。

三、活动主题：老师，您辛苦了

四、活动步骤

(一)宣传动员阶段

1、通过班会和校园广播对征文活动进行宣传，让学生了解教师节的重要意义以及活动的目的和要求。

2、各班积极组织，鼓励学生参与到征文活动中，为教师节献上自己的祝福与感恩。

3、各班根据不同年级选择适合的征文主题，引导学生进行创作。

(二)具体实施阶段，活动内容如下。

1、写一篇表达对老师的感谢信;写一篇描绘自己心中敬爱的老师的文章;分享自己与老师的感人故事;通过诗歌或散文的形式表达对老师的敬意。

2、向全班同学分享自己写的作品，并鼓励大家相互学习、交流创作灵感。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，评选出8篇优秀作品，并将其展示在校园宣传栏，剩余作品可在班级内进行展示。

3、鼓励每位同学为自己的作品设计一个简洁的封面，展现个人创意。

4、开展“我心中的老师”主题分享会，邀请一些学生在班级内朗读自己的作品。

五、总结评比阶段

1、评选优秀征文，并将它们展示在校园内的“感恩墙”。

2、评选“杰出贡献学生”，对在活动中表现突出的学生给予表彰。

3、为每位参与者发放参加证书，鼓励学生继续关注老师、学会感恩。

征文活动方案范文 篇27

活动目的：

通过组织多样化的征文活动，提升校园文化氛围，鼓励学生表达对生活及身边人的感悟，激发创作潜力。旨在让学生们能够通过文字传递情感、分享故事，培养他们的思维能力与审美情趣。

活动内容：

1. “我的故事，我的声音”征文大赛：

具体内容：参与者需于6月1日前提交作品，主题围绕校园生活、成长故事或个人梦想，优秀作品将在6月15日举行的颁奖典礼上进行展示。

评选标准：作品的原创性、思想深度与艺术表现力将作为主要评审依据。所有参与者将获得精美证书，优胜者将获得奖品。

2. 征文分享会：

具体内容：在征文大赛结束后，将举办一次分享会，邀请获奖者与大家分享创作心得及作品背后的故事，促进学生之间的交流和互动。

活动时间：6月20日，地点待定。

活动前的宣传：

流程：

活动方式：征文

主题：我的故事，我的声音

鼓励每位同学积极参与，分享属于自己的独特经历与感悟，展现青春的多彩。期待大家的参与！

征文活动方案范文 篇28

根据县委组织部(组织[20_]_)文件的通知精神，为了激励广大党员干部开展征文活动，弘扬党的优良传统，鼓励党员积极参与，进一步增强团结意识，促进交流和学习。经过研究，决定在“七一”期间开展庆祝活动，现就征文活动方案提出如下：

一、活动主题

以党的十九大精神为指导，深入学习贯彻社会主义思想，围绕“征文活动”主题，广泛开展内容丰富、形式多样的活动。通过开展多样化的征文活动，提升党组织的凝聚力和战斗力，促使广大党员干部积极参与，展现出更高的热情。

二、活动时间

6月下旬至7月

三、活动安排

1. 组织党员开展一次主题学习活动

各党支部要组织开展一次集体学习讨论，重点学习党的十九大、社会主义思想，引导大家进行深入的讨论，进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上，确保学习教育成果转化为实际贡献。

2. 开展一次党员领导干部带头写征文活动

各党支部结合本支部特色，组织形式多样的征文活动，党支部书记要亲自带头撰写。要结合主题教育实践活动，认真落实为民务实清廉的要求，进一步改善党群关系，切实改进作风，推动经济社会科学发展。

3. 开展一次征文评选活动

结合正在开展的主题教育活动，各党总支部负责人要对参与活动的征文进行评选，充分发挥评选的导向作用，增强广大党员的归属感和光荣感。

4. 开展一次调研走访活动

坚持领导带头、分级负责，扎实开展调研走访活动。要深入一线，听取职工的意见和建议，掌握真实情况，发现问题，反思自身不足，从而提升工作水平和服务质量。

5. 开展一次有意义的主题活动

各党支部要精心设计，组织开展有意义的主题活动。从党员的思想实际出发，通过座谈、调研、实践等形式召开活动，进行爱国主义教育和革命传统教育，增强党员的责任感和使命感。

6. 开展一次总结交流活动

各单位要结合实际情况，组织对优秀的征文进行评选、表彰和宣传，分享基层党组织建设的成功经验，推动各项工作的落实。

7. 开展其他形式的庆祝活动

各党支部要结合工作实际，积极组织广大党员开展丰富多彩的庆祝活动，如召开座谈会、分享会、文艺活动等，让党员在活动中加深对党的理解，增强党性意识和责任感。

四、几点要求

一是明确责任，精心安排

征文活动是我们党建工作的重要组成部分，各单位要高度重视，积极参与，充分发挥党员的主体作用，确保活动的圆满完成。

二是加强宣传，营造氛围

各单位要充分利用黑板报、网站等宣传阵地，做好对活动的宣传报道，营造良好的舆论氛围，鼓励更多党员参与到活动中来。

三是注重实效，统筹结合

各单位要将征文活动与实际工作相结合，通过开展丰富的纪念活动，增强党员干部的群众观念，关心群众利益，为群众办实事、做好事，将党的关怀传递到每一位职工。

征文活动方案范文 篇29

一、活动时间

20xx年6月1日-20xx年6月30日

二、活动地点

紫阳社区文化中心

三、参与对象

本市居民，欢迎各年龄段的朋友踊跃参加。

四、投稿要求

所有参赛者需按照活动规定格式提交作品，确保文本内容的原创性，并附上作者姓名和联系方式。

五、征文主题

主题一：《我的梦想》;

主题二：《乡愁的味道》;

主题三：《我心中的英雄》。

六、活动安排

6月1日-6月30日：作品征集阶段。参与者需要在此期间提交作品，所有稿件将由活动组委会进行初步审核，合格作品进入评选环节。

七、评审流程

组委会将邀请文学专家组成评审团，评审团将依据创意、语言表达和主题契合度等标准进行评选。评选结果将在活动结束后公布，获奖者将获得奖品及证书。

八、应急预案

1、成立安全工作小组

组 长：李明

副组长：张华 王丽

成 员：赵强 刘芳

活动组织负责人: 赵强 王丽

2、工作方针

(1)以参与者安全为重心，确保每位参与者在活动期间的安全与健康。

(2)风险防控为主，及时处理突发状况，确保活动顺利进行。

(3)统一指挥、层层负责，确保各项措施落实到位。

(4)若出现意外情况，第一时间报告主管部门，迅速采取应对措施，处理事件。

3、准备工作

(1)活动前对所有工作人员进行培训，让每个人了解自己的职责，明确工作内容。

(2)确保活动现场布置合理，做好安全设施的检查，保障参与者的安全。

4、组织流程

(1)参与者需在签到处登记，活动开始前遵守秩序，保持场内安静。

(2)活动进行过程中，请参与者关注时间，确保按时完成作品提交。

(3)工作人员需负责现场管理，确保活动期间秩序良好，及时制止扰乱活动的行为。

(4)活动结束后，请参与者有序离场，保持场地整洁，感谢大家的参与。

通过此次征文活动，大家不仅提升了写作水平，更增进了社区文化的交流与建设，丰富了居民的文化生活。

征文活动方案范文 篇30

各地方征文活动组委会、参与单位：

今年将举办全国征文活动，以展示优秀写作风采，推动文化交流。根据相关部门的通知要求，现决定在全国范围内开展以“提升书写能力，分享人生故事”为主题的征文活动，现将活动的具体安排说明如下：

一、活动时间

6月1日—6月30日

二、活动主题

提升书写能力，分享人生故事

三、主要内容

(一)通过线上平台发布征文通知，利用社交媒体推广活动，鼓励广大参与者以多种形式进行创作，展示个人才华。

(二)组织专家评审团，对所有征文作品进行评选，评选出优秀作品并给予奖励，促进参与者的创作热情。

(三)在社区、学校等场所开展征文分享活动，借助讲座、讨论会等方式，鼓励大家分享写作技巧和人生经历，提升整体文化素养。

四、活动要求

1.加强组织，积极参与。各地方征文活动组委会需重视此次活动，结合自身实际，认真组织、安排相关事宜，确保活动顺利进行，产生积极的社会影响。

2.关注细节，突出亮点。要把握活动时机，注重创新与实用结合。在活动中，鼓励发现和宣传优秀作品，于7月5日前提交成果汇总，组织方将对表现突出的作品进行推广，鼓励更多人参与，提升大家的写作能力与文学素养。