课本剧表演活动策划方案

为提升教育质量、营造积极校园氛围，我校定于20xx年10月15日举办课本剧表演比赛。活动旨在激发师生对普通话的热爱，提高课堂参与度，培养学生的创新与实践能力，促进语言艺术的理解和学习。参与班级需选取健康积极的剧本，保证情节完整有趣，表演时要求普通话标准且语言流畅幽默。比赛将根据剧本内容、情节趣味性、语言表达、主题鲜明度和角色塑造等五方面进行评分，满分为100分。现场将由五位评委打分，每个年级组评选两个表现优异的班级并给予奖励。通过本次活动，旨在激励学生在轻松愉快的环境中提升语言能力和团队协作精神。

为丰富我校课本剧表演活动的内涵，进一步推动教育质量的提升，同时营造积极向上的校园氛围，我校决定于20xx年10月15日举办课本剧表演比赛。此次活动旨在激发师生对普通话的热爱与应用，提高课堂学习的参与度，培养学生创新与实践的能力，从而充分发挥语文课堂的作用，使学生在轻松愉快的氛围中更好地学习和理解语言艺术。

二、活动内容与要求：

1. 选取的剧本需健康积极，情节完整且富有趣味性；

2. 表演过程中普通话发音标准，语言幽默流畅；

3. 主题要明确，能引发观众的共鸣，体现时代精神；

4. 角色形象要鲜明，个性特征突出。

三、评选办法：

本次比赛将采用现场打分制，由五位评委根据现场表演情况进行打分。每个年级组将评选出两个表现优异的班级，并给予相应的奖励。

四、评分标准：

本次比赛满分为100分，评分标准将围绕以下五个方面进行评判：

1. 剧本内容积极健康（20分）；

2. 情节完整且富有趣味（20分）；

3. 普通话标准，语言表达流畅幽默（20分）；

4. 主题鲜明，体现时代需求（20分）；

5. 角色塑造个性鲜明（20分）；