绿色低碳环保活动计划范本(精选13篇)

活动策划5小时前

低碳环保活动方案旨在提高公众环保意识与责任感，鼓励社区居民参与低碳生活。活动以“低碳生活，绿色未来”为主题，涵盖现场演讲、环保知识宣传、垃圾分类普及及绿色科技推广等内容。活动前期准备包括志愿者T恤、宣传资料和环保礼品的制作与分发。活动当天选择人流密集地点，进行环保宣传并组织志愿者捡垃圾和环保游行。预计通过这些活动，增强居民的环保意识，形成节约资源和保护环境的良好习惯，并为实现可持续发展贡献力量。

低碳环保的活动方案范文 1

一.活动目的：

提高公众对低碳生活的认识，鼓励人们积极参与环保行动，进一步增强对环境保护的责任感。

二.活动内容：

组织一次以“低碳生活，绿色未来”为主题的活动，进行现场演讲，并在活动后带领大家共同参与宣传环保的实践。

三.活动计划

前期准备：1. 购买志愿者T恤50套，衣服上印制本次活动的口号和图案，口号为“践行低碳生活，保护地球家园”。

2. 印制宣传资料（使用可回收材料），内容涵盖低碳生活的重要性及相关案例，最后附上本次活动的标识，数量为1000份。

3. 制作印有活动口号的小旗帜、环保礼品及购物袋（材料为回收或再生材料）。

4. 会场布置，制作并悬挂本次活动的横幅，同时收集废旧回收材料制作装饰品，增添活动氛围。

前期宣传：1. 志愿者走进学校、社区、医院等公共场所派发宣传资料，并宣传低碳生活的概念，必要时可组织小型座谈会。

2. 在社交媒体平台进行宣传，发布帖子以吸引更多人参与活动。

活动当天：选择人流量大的地点作为活动现场，向路人分发宣传资料，并播放与环境保护相关的视频。

活动中1. 首先播放一段引人注目的宣传视频，以引发观众的关注。视频结束后，朗诵一首环保主题的诗歌，接着邀请一位有影响力的演讲者进行主题演说，演讲结束后，志愿者和公众代表进行发言并宣誓，最后邀请参与者在活动横幅上签名，并赠送低碳环保的小礼品，活动正式结束。

2. 组织志愿者和公众进行捡垃圾和环保宣传游行活动。

（活动期间实时进行社交媒体互动，大屏幕展示网友的评论与反馈。）

四.经费预算

① T恤50套，每套20元，共计1000元。

② 宣传资料1000份，每份1.5元，共计1500元。

③ 宣传横幅10条，每条50元，共计500元；海报2张，每张100元，共计200元。

④ 会场布置费用共计1000元。

⑤ 环保小旗帜、礼品和购物袋总计500元。总计4700元

低碳环保的活动方案范文 2

一.活动背景：

20xx年4月22日是第54个世界地球日，今年的宣传主题是：“珍惜地球资源，追求可持续发展”，专题关注“推动绿色经济，保障生态安全”。

二.活动口号：

“共建美丽家园，享受清新空气！倡导绿色生活，让我们共同努力！”

三.活动主题：

“绿色环保保家园，携手共创新未来”

在科学技术快速发展的今天，环境问题日益严重，资源的过度消耗也愈发明显。作为地球的一员，保护我们的生存环境已迫在眉睫。

四.活动目的：

通过发出“共建美丽家园，享受清新空气！倡导绿色生活，让我们共同努力！”的号召，举办一系列活动，让广大的城乡居民深刻意识到低碳科技的重要性，同时懂得以低能耗、低消耗、低成本的生活方式推动可持续发展。希望每个人在日常生活中都能将环保和节能的理念付诸实践，逐步形成节约资源与保护环境的生活习惯，成为环保行动的践行者和推动者，为创造美好家园贡献力量。

五.活动时间：

20xx年4月22日 09:00-17:00

六.活动地点：

社区活动广场

七.活动对象：

环保志愿者协会成员，社区居民

八.活动意义：

此次活动旨在丰富居民的文化生活，激发大家参与社区活动的热情，纪念即将到来的第54个世界地球日，呼应今年的主题“推动绿色经济，保障生态安全”，以此加强社区的绿色发展，提高居民的环保意识，倡导低能耗的生活方式。

九.活动内容及安排：

活动系列安排：

1.环保知识展览

（通过展示50至80幅环保主题的海报，宣传低碳生活和可再生资源的利用，增强公众的环保意识。）

2.垃圾分类知识普及

（将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等类型，进行详细讲解，帮助居民掌握垃圾分类的标准与方法。）

3.绿色科技宣传

（推广节能设备的使用和生态农业知识，提高居民对绿色科技的认识与应用。）

4.签名承诺活动

（在活动结束时，鼓励居民在印有“绿色环保保家园，携手共创新未来”的横幅上签名，提醒大家共同肩负保护环境的责任。）

低碳环保的活动方案范文 3

一、活动意义与目标

通过此次活动，提高校园内师生的环保意识和社会责任感，积极支持创建绿色校园的理念，将低碳环保的思想融入到日常的学习与生活中，为保护生态环境贡献实际行动。

二、活动时间：

20xx年10月15日

三、活动内容

1、开展“绿色生活，从我做起”的自查互查活动，班主任将根据结果进行针对性的指导和教育。

2、面向四到六年级的学生举办征文比赛，主题为：“低碳环保，让校园更美好！”字数限制在800字以内，文体不限，自拟标题。格式要求：使用A4纸，标题为黑体小二号，正文采用宋体小四号。

3、组织手抄报展示，主题为：“绿色校园，共同节能”

低碳环保的活动方案范文 4

一、活动背景

在一个阳光明媚、万物复苏的日子里，我们学校向小朋友们发出号召，一起加入低碳环保的行列，成为小小环保志愿者。保护地球，从我做起!

地球是我们的家，只有当我们珍惜自然、爱护每一片草地、每一棵树木、每一朵花卉，我们才能享受到更美好的生活。节约资源、保护环境，是每一个人的责任。让我们从日常生活中的小事做起，积极参与环保活动。由张老师发起的这次活动，旨在提高全校师生的环保意识，共同为美丽的家园出一份力。

二、活动目的

通过此次活动，提高大家对节能环保的认知，强调节约资源的重要性，向大家传播“从小事做起”的环保理念，鼓励人人参与，共同维护我们美丽的环境。

三、活动时间：

20__年_月_日早上9：00

四、活动地点：

城市公园东入口

五、活动对象：

全校一年级的学生及其家长

六、活动内容

1、班主任召开动员大会，讨论活动细节，并统计参与人数。

2、鼓励家长在活动前对孩子进行环保知识的讲解。

3、准备环保宣传资料和小型环保袋的制作。

4、家长帮助孩子学习文明用语，增强沟通能力。

七、活动方法

1、在城市公园东入口准时集合，时间为6月_日早上9：00。

2、齐声演唱少先队队歌，激发团队精神。

3、为每位小朋友佩戴环保徽章，鼓励他们成为环保志愿者。

4、诵读《绿色的呼唤》诗歌，感受环保的美好。

5、每位小朋友领取环保袋和宣传单，并向10位路人发放宣传资料。

6、家长协助孩子将宣传单放入环保袋，倡导减少纸屑乱扔现象。

7、在交流时，使用礼貌的问候语，培养小朋友的社交能力。

a、如：见到长辈使用：“您好！爷爷/奶奶，您好！叔叔/阿姨。”

b、鼓励小朋友向行人介绍自己，宣传环保理念，如：“我是一年级的学生，请您一起保护环境，使用环保袋！”

8、活动结束后，进行集体合影，以留念。

八、活动奖励

家长将鼓励孩子们的表现，任务完成后大家可以在公园内自由活动，享受美好时光。

低碳环保的活动方案范文 5

活动时间：

活动对象：三（5）班同学

活动目的：

1、通过本次活动将低碳生活与我们的日常习惯紧密结合，提升同学们对环境保护重要性的认识，增强节约资源的意识。

2、引导同学们从身边的小事做起，积极融入低碳生活，为节能减排、环保事业贡献自己的一份力量。

活动准备：

1、深入了解同学们对低碳生活的理解以及他们的实际生活情况，让他们明白如何实践“低碳生活”。

2、制作精彩的幻灯片展示。

3、准备横幅。

一、准备环节

准备环节包括：集合、列队，整理队伍。

（一）小队长向中队长汇报人数（小队长：张伟、李芳、王俊、刘婷，中队长：陈晓）

小队长发出“立正”的口令，快速跑至中队长面前，敬礼并报告：“报告中队长，三（5）班原有队员X名，实到X名，环保活动的准备工作已完成。”敬礼结束。中队长回礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队员们稍息。

在小队长返回的下一个小队依次报告。最后一个小队报告完毕后，中队长会向辅导员汇报。

（二）中队长向辅导员汇报

中队长向全体队员发出“立正”的口令，跑步到辅导员面前，敬礼并报告：“报告辅导员老师，三（5）中队原有队员54名，实到54名，绿色环保主题活动已准备就绪，欢迎辅导员老师参与我们的活动。”敬礼结束。

辅导员回礼，回答：“接受你的报告，祝你们的活动圆满成功。”

二、正式仪式

正式仪式程序如下：

1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，绕场一周返回讲台，全体队员站立并敬礼，目送中队旗入场。）

2、齐唱队歌。（播放伴奏，全体队员共同唱队歌两段。）

3、中队长讲话。

中队长：各位请坐。尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从我们每个人做起。我宣布，三（5）中队“节能环保，建设美丽校园”主题活动现在开始。请热烈欢迎我们的主持人小李、小王登场。（三）活动内容：（主持人出场）

合：老师们、同学们，大家好！

1：小李，听说你们班的环保知识大赛准备得很充分，

2：当然，我们不仅准备了知识竞赛，还有许多环保小常识要分享哦。要不要为大家展示一下？

1：好啊！（起）

2：我们今天的主题是《节能环保，爱护校园》，我想开展一个环保知识竞技，大家觉得怎么样？

1：这个主意太棒了，我们的四个小队就可以组成四个参赛队。

1：那我们先来认识一下各个小队吧。四个小队队长依次自我介绍：

节能队：节约每一度电，携手共筑绿色未来！

清洁队：让蓝天永远明亮，让家园更加美丽！

护绿队：热爱每一片绿色，拥有清新的空气！

宣传队：用我们的双手栽种绿色，用心守护美丽的地球！

1：看来大家准备得很充分哦。

2：那我们赶快揭晓比赛题目吧。

A、环保知识大比拼

2：四个小队依次回答问题，答对加分，答错不扣分。请听题：

今天大家表现得都很好。不过请不要骄傲，要继续努力哦！

B、低碳、环保

1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明非常提倡它，这反映了对有限资源的珍惜和对过度消费的抵制。你们知道近几年提到的一个与环保息息相关的流行词汇是什么吗？（低碳PPT）

2：没错，就是低碳这两个字。它是我们提倡的生活方式。

1：我节约，我低碳，让我们一起欣赏舞蹈《低碳世界》。

2：热烈掌声送给这些为低碳生活而努力的小朋友们。同学们，你们为低碳生活做过哪些努力呢？愿意和大家分享一下吗？（回答）

小结：同学们，你们的想法都很好，所以还没有开始行动的同学们要向你们学习哦！

1：小李，你们家平时是如何处理生活垃圾的呢？

2：当然是直接丢掉啊。

1：这可太浪费了，你们看到的小组桌上摆的都是用生活垃圾制作的手工艺品哦。

2：让我仔细看看。

1：这是用废纸做的工艺品，看看它们多有创意！这个小玩意太有趣了。这是.........

2：今天我真是大开眼界，从今往后我要好好利用身边的资源，让它们发挥出最大的价值。

C、绿色校园

1：同学们，我们有一个共同的家，名叫学校。

2：在这里，我们共同度过了快乐的时光，现在请欣赏诗朗诵《我爱我的校园》。你们是不是像爱护自己的小家一样爱护这个校园呢？你们有没有做过破坏校园环境的事呢？

1：现在，我们来关注一下课间的十分钟。请大家仔细观察同学们在课间的表现，找出那些不利于低碳、环保的行为，写在答题板上，看看哪个小队能观察到最多。（PPT）

2：我们一起来看看各个小队观察到的情况，请给小队加X分。

1：同学们，你们的眼睛真是很明亮，学校是我们共同的家，为了让这个家更加美丽，我们要一起爱护它，这样才能有更好的学习环境。所以我们发出倡议。（请全体起立）

请中队长领读倡议书：

D、倡议签名

女：我们有一个想法。“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们今天活动的口号，还应成为我们每一个人的行动。让我们一起发出倡议，携手共创“低碳、环保、绿色校园”。请正在响应的同学和老师在这张纸上签名，写下你的环保宣言，贴在这棵环保树上，我们会把这块黑板放在校门口，号召全校师生一起参与“低碳、环保、爱我校园”的活动。（音乐响起，大家纷纷签名）

三、结束环节

2：下面请热烈欢迎辅导员老师发言。

1：谢谢辅导员老师，请中队长上台。

中队长：呼号，请各位举起右拳，辅导员领呼。

辅导员：准备着，为了共同的事业而奋斗！

合：时刻准备着！

中队长：放下右拳。

中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员肃立，敬礼，目送中队旗退出会场。）

中队长：三（5）班环保主题活动到此结束。

低碳环保的活动方案范文 6

尊敬的市民朋友们：

根据安排，20xx年x月xx日至17日将举办我市的环保宣传周，而20xx年x月xx日是我们定为的低碳日。今年的环保宣传周活动主题为“绿色行动，从我做起”，低碳日活动则围绕“推动企业低碳转型”展开。

我们呼吁家庭与学校共同努力，从自身出发、从现在开始，积极宣传环保知识，推广新能源车辆的使用，促进资源的循环利用，倡导垃圾分类，鼓励低碳出行。让我们携手共建一个绿色的环境，打造节约型的校园和家庭，为全市的绿色低碳发展贡献力量！

1、鉴于当前全市面临的干旱缺水问题，希望每位市民都能节约用水，进行绿色办公，珍惜水资源，树立良好的榜样。

2、低碳日定于6月13日，届时，全市的各级公共机构将暂停办公区域空调的使用、停止公共区域照明、限制或逐层停用电梯、以及分阶段暂停自来水供应等，给大家带来能源紧缺的真实体验。

3、希望教职员工及家长们能够积极践行“135”出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内搭乘公共交通工具），以绿色低碳的出行选择助力节能减排。

倡议人：

20xx年x月x日

低碳环保的活动方案范文 7

一、活动背景

随着环保意识的逐渐增强，低碳生活已成为时代潮流。然而，在我校的校园环境中，仍然存在不少需要改进的地方，诸如垃圾随意丢弃、资源浪费等现象屡见不鲜。为促进学生的环保意识，并为校园建设提供支持，我校环保协会决定在这个阳光明媚的季节发起“低碳环保活动方案”，共同打造一个绿色、和谐的学习环境。

二、活动的目的与意义

1. 打造绿色校园，提升校园美观度。

2. 通过亲身参与，提高学生对低碳生活的理解与实践。

3. 增强师生的环保意识，共同维护我们赖以生存的环境。

三、活动主题

低碳生活，绿色校园。

四、活动时间与地点

地点：校园广场

活动时间：20xx年10月25日 10:00-12:00

(具体时间可能因天气或学校安排有所调整)

五、活动流程

(1) 准备阶段：

1. 环保协会定于10月20日召开会议，明确各项工作的分工。

2. 宣传部需在10月23日前制作以“低碳环保”为主题的展板（1幅）及宣传手册（50份）。

3. 制作一条横幅标语：“人人参与，爱护环境”。

4. 与物业管理中心确认活动时间及场地安排。

5. 10月24日召开全体会议，分组并明确每组职责，包括活动协调组、宣传组、清洁组和秩序维护组，确保活动有序进行。

(2) 活动阶段：

(各小组并行作业)

1. 协调组：负责各组之间的沟通与协作，确保活动顺利进行。

2. 宣传组：向往来的同学发放环保小册子、宣传海报；组织大家签署环保承诺书，并拍摄活动精彩瞬间。

3. 清洁组：带好清洁工具，负责清理校园角落及广场周边的垃圾，确保不留死角。

4. 秩序维护组：负责活动现场的秩序保障，维持良好的活动氛围。

(活动要求：参与成员需保持礼貌，认真完成工作，并佩戴绿色丝带以示身份)

(3) 后期宣传与

1. 通过学校官方网站、社交媒体等渠道宣传活动结果，由宣传部负责。

2. 在校园论坛发布活动总结帖子。

3. 撰写新闻稿，联系校报记者，争取在校报上刊登相关报道。

4. 每个参与组织的成员需撰写活动心得（字数要求1000字左右）。

5. 召开环保协会总结会，对本次活动进行深入分析，总结经验教训，展望未来活动的开展。

活动材料：

一条横幅，两幅展板、展板制作材料（三张白纸、一张彩纸、颜料、钢笔等）、4支水笔、100份环保承诺书、50份宣传手册、卫生工具（20把扫帚，10个垃圾桶）。

低碳环保的活动方案范文 8

一群热爱环保的志愿者，挤上公交车，前往社区公园参与低碳活动。

志愿者们穿着自己设计的环保服装，手中拿着用回收纸制成的宣传标语，向路人宣传环保理念，呼吁大家共同参与绿色行动。

活动现场，志愿者们组织了一场精彩的走秀，展示各种环保服饰，吸引了众多市民驻足观看。

谁说环保活动一定要乏味、沉闷，昨天的这一场“低碳秀”让大家眼前一亮：选择在全球环保日举行，发放电子宣传册，活动费用仅需20元，大家齐心协力搭乘公交车前往活动现场……这样独特的活动形式赢得了参与者热烈的掌声。

亮点一：特别的日子特别的宣传

昨天是全球环保日，志愿者协会负责人王静和副会长李强共同策划了一场有意义的活动。

“我们都热爱自然，想借此机会让更多人关注环保，从身边的小事做起。”王静说道。

不仅时间特别，发给参与者的也是新颖的电子宣传册，由志愿者团队设计。

在场的一位参与者从手机中展示了这份电子宣传，“设计独特且环保，真是一举两得”。

亮点二：公交出行绿色宴席实现快乐出行

下午两点左右，志愿者们整装待发，聚集在市区的公交总站。在等车时，司机张伟感慨：“这样的活动真让人振奋，车上人多热闹，大家的祝福真好。”

“绿色出行，人人参与，一起为地球加油……”

志愿者们为营造活动气氛，开始在车上齐声高唱环保歌曲，欢声笑语伴随着歌声在车厢中荡漾，路过的市民纷纷投来好奇的目光。

“信不信，公交车上也开环保活动，太有趣了”，参加活动的小李忍不住拨通朋友的电话分享这场活动。公交车经过的站台，等待的路人都露出了惊喜的神情。一位下车的阿姨甚至不忘回过头来对志愿者们说：“祝你们活动圆满成功，人人参与环保！”

低碳环保的活动方案范文 9

一、活动背景

随着工业化进程加快，我国的环境质量问题逐渐凸显。废气、废水等污染物的排放，对生态造成了严重影响。为了解决这一问题，“环保活动”开始被广泛关注。让学生深入理解环保的重要性，增强他们的环保意识，培养良好的环保习惯刻不容缓。

二、活动目的

1. 理解“环保活动”的基本概念。

2. 学习在日常生活中如何节约资源，保护环境，从小事做起。

3. 培养学生的环保责任感和积极参与意识。

三、活动内容

活动一：组织一次环保主题的晨会

各班级召开一次以“环保活动”为主题的晨会，帮助学生理解环保的重要性，引导他们在日常生活中自觉践行环保理念，并鼓励他们向家长传播环保知识。

活动二：征集“环保小窍门”

班级为单位，收集每班五个与环保相关的小窍门，集中展示这些创意。所有作品请在9月25日之前上传至德育处的ftp/“环保小窍门”文件夹，请注明班级和姓名。

活动三：环保标志走进教室

科学老师负责组织学生进行环保标志和口号的绘制，并在教室内张贴，提醒同学们注意节约用水、用电等环保行为。（具体安排由科学老师负责）

低碳环保的活动方案范文 10

活动目标

1、了解低碳生活的重要性，提高环保意识。

2、能够列举出低碳生活的具体措施，培养创新思维和实践能力。

3、参与活动，增强动手能力和社会责任感。

重点难点

教学重点：能够列出低碳生活的具体措施。

教学难点：通过活动，强化环保意识和实践能力。

活动准备

1、环保袋和一次性塑料袋。

2、低碳生活相关图片和视频资料。

3、儿歌：《保护环境，从我做起》

活动过程

一、导入话题

小朋友们，今天我们要谈谈我们的生活环境，你们觉得我们的生活方式对地球有什么影响呢？(幼儿思考并分享)

二、活动过程

1、了解低碳生活的概念展示环保袋和一次性塑料袋，和孩子们讨论这两者的区别，沟通低碳生活的意义。

2、观看《低碳之路》视频通过生动的案例，让孩子们了解低碳生活的必要性。

3、探讨低碳环保的具体措施问孩子们：我们可以采取哪些措施来过上低碳的生活？小组讨论后分享，老师进行总结。

4、增强环保的责任感听儿歌《保护环境，从我做起》，让孩子们在唱歌中感受到保护环境的重要性。

三、活动延伸

低碳环保的活动方案范文 11

一、活动内容

1. 环保知识讲座；

组织在本校教室进行环保知识讲座，邀请环保专家进行主题分享。各班级需提前准备参与问题，此项工作必须在活动开始前一天完成。学校将派人到现场进行督促。

2. 环保创意作品展；

各班级展示学生们的环保创意作品，设立展示区域，此项工作需在活动前完成。评委将在此期间进行评审。

3. 文艺表演；

各班级准备与环保主题相关的文艺节目，表演时间在活动当天进行。

二、活动目的

通过开展“低碳环保”活动，使学生在实践中增强环保意识，体验团队协作的乐趣，度过一个富有意义的活动日。让教师和家长在参与中进一步理解环保的重要性，从而激发他们关注和参与环保教育的热情，通过展示学生的环保创意提升学校的良好形象。

三、组织机构

组长：

副组长：

成员：各班班主任

领导小组下设办公室，负责人兼任办公室主任，具体负责活动工作。

四、活动安排

时间：20xx年5月23日。

地点：xx小学。

主办单位：中心学校

场所布置：环保宣传标语，展示板

出席人员：环保局领导、教育局领导、全校师生。

活动程序：

1. 8:00―8:30；开幕仪式。升国旗。领导讲话。环保知识讲座开始。

2. 8:40―12:00；参观环保创意作品展，并观看文艺表演。

3. 8:30―9:00；评委观看各班环保作品，并进行评分。

4. 9:00―12:30；文艺表演，评委观看并评分。

5. 12:00―12:30；公布评比结果并颁奖。

五、活动要求：

(1) 5月22日，各班级携带作品到xx小学布置展厅。作品安排：教学楼一楼自西至东依次布置。

(2) 5月23日上午，各班派出20名学生代表（包括表演者）及指导老师参加，要求所有参与学生着装整齐，佩戴环保标识。

(3) 各班代表需在5月23日上午7:30之前到达活动地点。

(4) 活动场地布置由中心学校负责，xx小学配合完成。

(5) 各班推荐一名教师作为活动评委，成立评审小组，评分方式：去掉最高分和最低分，取其平均分作为项目得分。

六、活动评比

1. 评比项目：

(1) 环保创意作品

(2) 文艺表演

(3) 学校整体表现

2. 奖项设置：

(1) 环保创意作品：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。

(2) 文艺表演：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。

(3) 学校整体表现：一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个。

3. 奖金设置

(1) 环保创意作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2) 文艺表演奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3) 学校整体表现：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

低碳环保的活动方案范文 12

为了增强同学们的环保意识，提高动手能力，汽车学院决定开展一项低碳环保活动，秉承“珍惜资源、改善环境、倡导环保低碳、变废为宝”的理念。具体活动方案如下：

一、参与对象：汽车学院全体学生

二、活动时间

各团队需于5月18日前完成作品并提交至组织宣传部，每个班级至少提交两件作品。

三、活动形式及要求

1. 所有小制作和小发明应源于日常生活，形式不限。学生可以结合生活经验及所学科技知识，创作小发明或小制作。本次活动鼓励作品展示较高的科技含量。

2. 本次活动提倡使用废旧物品作为材料进行低碳小制作和小发明。小发明可以是对已有功能的改进，或是增加新的功能，也可以是全新的创意发明。

3. 参赛作品可以由多人协作完成，体现团队合作精神，鼓励征询老师的指导和建议。

四、评奖办法：

比赛将设置一、二、三等奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。另外设立最佳创意奖一名。

低碳环保的活动方案范文 13

在当前全球面临的高碳排放挑战日益严峻的背景下，低碳环保活动显得尤为重要。低碳生活不仅是一种新的生活理念，更是影响人类可持续发展的关键力量。为响应国家和地方政府的号召，保障生态环境的改善，推动节能减排的实际落实，我校决定举行一系列的环保活动，以提高师生及家长的环保意识。特此制定我校“低碳环保活动方案”。

一、活动目标：

1、贯彻落实国家环保政策，积极响应地方政府的环保号召。

2、宣传低碳生活的重要性，鼓励全校师生和家长积极参与到低碳生活中来，共建环保校园。

3、提升全体教职工、学生及家长的环保意识，传播节能减排知识，培育文明健康的生活习惯。

二、领导机构：

组长：李明

副组长：张华、刘丽

成员：所有教职工及各班级家长代表。

三、活动时间：

20xx年6月1日-6月7日。

四、活动安排：

1、组织“低碳环保手工艺品展”，邀请全体教职工每人提供一件创意作品，各班级学生也要贡献两件作品。