小学生普通话推广周活动计划

为推动普通话的普及，小学开展了一系列丰富的推普周活动，旨在提高师生的语言文字水平，营造良好的校园语言环境。活动主题为“推广普通话，传承中华文化”，主要安排包括悬挂宣传标语、启动仪式、语言环境调查、班会讨论、经典诵读比赛及推普主题黑板报等。鼓励学生与家长共同参与，提升家庭语言环境的和谐性。各班级需高度重视活动的组织和策划，确保活动的吸引力与效果，通过多样化的形式培养学生“说普通话，写规范字”的良好习惯。

为进一步落实推广普通话工作，在小学开展丰富多彩的推普周活动，旨在提升师生语言文字水平，营造良好的校园语言环境，使全体师生自觉说普通话、写规范字，树立文明意识，从而促进学生综合素质的提升，增强学校的整体教育品质，构建和谐社会的语言氛围。

二、活动主题

推广普通话，传承中华文化

三、主要活动安排

1. 校园内张贴宣传海报和标语。

(1) 在教学楼内悬挂标语，如“推广普通话，传承中华文化”，“讲普通话，写规范字，做文明小学生”等，以提高师生的语言规范意识。

(2) 在校门口设置宣传展板，宣传“增强语言能力，提升文化素养”活动，倡导学生和家长共同参与。

2. 周一早操期间举行推普周活动启动仪式。各班在本周五组织“语言环境小调查”活动，了解校园及周边环境的语言使用情况，倡导师生广泛使用普通话。

3. 在推普周的第三天，各班利用班会时间，组织讨论“推广普通话”的重要性，鼓励师生积极参与，认真落实推普周的各项活动。

4. 周四举办一次“经典诵读”比赛，促进学生对优秀传统文化的理解和热爱。

5. 各班设计一期推普主题黑板报，周三组织二至六年级的推普周主题班会，分享推普知识。

6. 积极开展“小手拉大手”活动，鼓励学生向家长宣传推广普通话的相关知识。在班会上交流推广成果，增强家庭语言环境的和谐性。

四、工作要求

1. 高度重视，积极组织。各年级、各班级应将推普周活动视为本月的重点工作，定期检查落实情况。

2. 充分发挥创意，精心策划。各班应结合自身特点，设计多样化的活动形式，以增强活动的吸引力和参与度。

3. 加强宣传，注重实际效果。希望各班能及时将活动情况进行报导，通过多样的活动吸引关注，培养学生“说普通话，写规范字”的好习惯，并注意对活动资料的收集和整理。