六一亲子活动方案策划指南10篇
幼儿园六一亲子活动旨在庆祝儿童节,通过丰富多彩的才艺表演和互动游戏,增进亲子关系,提升幼儿的表现与合作能力。活动包括幼儿歌曲、舞蹈表演,以及亲子互动游戏如亲子接力赛、毛毛虫竞速等。参与家庭以小组为单位进行比赛,强调合作与沟通。准备工作涵盖活动道具、场地布置及安全注意事项,确保活动顺利进行。此次活动不仅让孩子们感受到节日的快乐,也促进了家长与孩子之间的情感交流。
幼儿园六一亲子活动策划方案 篇1
活动准备:准备各类游戏道具、奖品,并进行班级布置。
活动内容:
一、幼儿才艺表演
二、亲子互动游戏
活动过程:
一、幼儿才艺表演:
1、歌曲串烧:《小星星》、《洒满阳光的日子》、《快乐的儿童节》等(全体小朋友参与)
2、表演舞蹈:《我是一只小鸟》(全班幼儿)
3、歌表演《小兔子乖乖》(全班幼儿)
4、舞蹈表演:《健康好声音》(全班幼儿)
5、舞蹈《小猪佩奇》(全班幼儿)
6、亲子舞蹈:《一起手拉手》(幼儿与家长)
7、互动游戏《寻找朋友》(幼儿与家长)
二、亲子互动游戏:
方案:家庭为单位,每四个家庭组成一组。
1、游戏名称:《亲子接力赛》
准备:参与游戏的孩子们需将鞋子脱掉并放好。
玩法:孩子们分为四组,幼儿与家长面对面站立,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后,再返回起点让下一个家长接力,幼儿与家长必须始终手握着手,宝宝的脚不可着地,最先完成的组别为获胜组。
2、游戏名称:《毛毛虫竞速》(划分为四组)
准备:家长与幼儿们共同脱下鞋子。
玩法:幼儿和家长坐在地上,将脚放在腰部,手握住后面伙伴的脚,不能让脚着地,一起编成一条毛毛虫,从起点到终点,看看哪组毛毛虫最先到达。
3、游戏名称:《袋鼠跳跃》(分成四组)
准备:使用过的米袋若干。
玩法:家长将幼儿放入米袋中,双手抓住米袋两侧,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,然后再返回起点,速度最快的组为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分为四组)
准备:准备若干大纸箱。
玩法:家长和幼儿一起钻入纸箱内,以双手扶住纸箱的两边,共同向终点跑。
5、游戏名称:《传递小桥》(分为四组)
准备:若干纸板。
玩法:家长用纸板搭成小桥,帮助幼儿从起点走到终点,连续不断。
6、游戏名称:《骑在爸爸妈妈背上》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑着地面,让幼儿骑在他们的背上,从起点爬到终点,最先到达的组为胜。
7、游戏名称:《欢乐气球大作战》(所有家庭参与)
准备:气球若干,内含小礼物。
玩法:老师在活动室内撒满气球,气球中藏有小纸条,纸条上写有奖励礼物。当游戏开始后,家长带领幼儿踩破气球,找到纸条后到老师那里领取礼物。
三、游戏分组(以家庭为单位进行分组)
幼儿园六一亲子活动策划方案 篇2
活动目标:
1、通过本次活动,让幼儿意识到六月一日是属于他们自己的节日,感受到节日的欢愉与快乐。
2、通过演出的形式,给予每个幼儿展现自我的机会,增强他们的表现能力及积极参与集体活动的热情。
3、促进亲子之间的情感交流,让家长更加了解自己的孩子,进一步加深家园之间、师生之间的情谊。
活动准备:
各类游戏道具、奖品和班级的装饰布置。
活动内容:
一、幼儿表演
二、亲子互动游戏
活动过程:
一、幼儿表演:
1、歌曲串烧:《小鸭子游泳》、《我能做到》、《欢快的六一》等(全班孩子参与)
2、舞台剧:《小青龙的故事》(全班幼儿)
3、歌舞表演《小花猫上学去》全班幼儿
4、舞蹈表演:《健康快乐歌》全班幼儿
5、舞蹈《虎虎生威》全班幼儿
6、亲子互动舞蹈:《拉拉手》(幼儿与家长一起)
7、互动游戏:《找朋友》(幼儿与家长共同参与)
二、亲子互动游戏:
1、游戏名称:《亲子同步行》
准备:参与游戏的幼儿需脱掉鞋子并整齐放好
玩法:幼儿分成四组,家长与幼儿面对面站立,幼儿的脚要踩在家长脚上,携手从起点走到终点,再返回起点传给下一个组员,幼儿不能让脚触地,最先完成的团队获胜。
2、游戏名称:《团结毛毛虫》(四组分开进行)
准备:家长与幼儿一同脱掉鞋子
玩法:幼儿与家长坐下,幼儿脚放在家长的腰上,手握住后面人的脚,不得触地,编成一条毛毛虫,从起点到终点,最先到达的组别获胜。
3、游戏名称:《跳跃袋鼠》(分为四组)
三、活动结束
幼儿园六一亲子活动策划方案 篇3
一、活动目标:
在温暖的阳光照耀下,崭新的六月又回到了我们身边。在这花海绽放、笑声连连的日子里,我们欢庆一年一度的“六一”儿童节。为了让孩子们度过一个愉快、快乐、自由的节日,我园决定举办以“手拉手,共享欢乐”为主题的亲子游园活动。此次活动以游戏的形式展开,不仅能展现孩子们的才艺,还能拉近与父母及长辈的感情,增进彼此的理解与情感交流。希望通过这次活动,让爸爸妈妈牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题:
《手拉手,共享欢乐》
三、活动时间:
5月30日上午:10:10-12:10
四、活动准备:
准备多种有趣的游戏材料、音乐设备、节目安排以及奖品。
五、活动主要流程:
(一)10:00 家长和孩子入场,按照班级在室外操场排队(各班级老师负责引导)。
(二)热身活动——《幼儿早操展示》
参与者:全体教师及幼儿
活动形式:由全体教师带领各班幼儿共同完成
活动时间:20分钟
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
当灿烂的阳光洒满大地,我们迎来了期待已久的“儿童节”。今天,怀着愉悦的心情,我们欢聚一堂,举行亲子游园活动。我代表幼儿园全体教师,向各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时祝愿每一个孩子健康快乐、茁壮成长。
注意事项:
1. 在游戏中请家长确保幼儿的安全。
2. 活动期间,请遵循游戏规则,自觉排队,服从裁判老师的安排。
3. 请家长在活动中起到榜样作用,引导孩子文明参与,不随意丢弃垃圾,注意保持活动场所的卫生和整洁,与同伴和睦相处。
(五)游园活动正式开始
六、游园活动舞蹈展示内容
(一)幼儿舞蹈表演
1. 大班舞蹈《数鸭子》领舞:
2. 中班舞蹈《小星星》领舞:
3. 小班舞蹈《下雨啦》领舞:
七、游园活动游戏安排
活动一:踩气球(家庭成员一大一小)
游戏目的:考验孩子的观察力和敏捷性。
材料准备:气球、绑绳。
游戏方法:在指定区域内,用脚踩破对方脚上绑的气球,直到游戏结束。孩子和家长各自脚上绑4个气球,活动中不得用手,若违规则取消比赛资格。活动时间内,被踩爆的气球数量较少的小朋友将获得奖励。
活动二:穿衣比赛
对象:小班孩子。
活动材料:多件衣服。
活动规则:
1. 每轮比赛有十个家庭组成两组参赛,每个家庭有两名成员。
2. 家长与幼儿在指定区域,口令发出后,幼儿在家长的指导下开始穿衣。
3. 用最短时间穿好衣服的家庭获胜。
活动三:运球走(适合中班、大班孩子)
游戏目的:提升幼儿动作的稳定性,培育细心和沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖和计时器。
游戏玩法:孩子和家长分别站在起点和终点。游戏开始后,家长用乒乓球拍托球奔向孩子,放在瓶盖上,孩子再将球运回起点。最先到达者为胜。
游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,最先完成者为胜,分两组进行,每组取前三名。
负责人:刘海宁
九、活动地点:幼儿园教室门前的彩砖区域。
十、人员分工:
主持:放音、道具管理:纪念品、奖品发放:车辆停放:裁判:幼儿秩序、人数清查:
幼儿园六一亲子活动策划方案 篇4
一、活动主题:快乐六一,亲子共欢
二、活动目的:
1. 让孩子们了解“六一”儿童节的意义,增进亲子间的情感联系。
2. 提高幼儿的社交能力,通过各种活动学习与他人合作和团队精神。
3. 培养孩子们对艺术的兴趣与创造力,在轻松愉快的氛围中探索自我。
三、活动时间:20xx年5月25日--6月1日
在这个特别的日子里,让我们与孩子一起享受欢乐的时光。六一儿童节是属于孩子们的节日,通过亲子活动营造出温馨、有趣的氛围,促进家长与孩子的沟通和理解,创造美好的回忆。
四、系列活动内容:
(一) 幼儿园活动
1. 亲子趣味运动会,设置有趣的比赛项目,增强孩子们的身体素质;
2. “我是小小艺术家”亲子手工活动,让家长与孩子共同创作,发挥想象力;
3. 一周六一儿童节主题教育活动,介绍儿童节的历史与文化,增进幼儿对节日的认识;
4. 亲子环保宣传活动,倡导家庭一起参与环保行动,提升环保意识;
5. 和家长一起准备一场别开生面的才艺表演,展示孩子们的多才多艺;
6. 收集孩子们的绘画作品,布置“快乐六一”主题墙,进行展出让大家一起欣赏;
7. 组织亲子游戏时间,如“找出不同”、“传递彩虹”,增强合作与沟通能力;
8. 学习一首童谣,开展“童谣接龙”活动,促进亲子间的互动和共同参与。
你唱一,我唱一,分享快乐的每一天;
你唱二,我唱二,亲子互动真有趣;
你唱三,我唱三,拥抱每一个新奇;
你唱四,我唱四,快乐学习我们一起;
你唱五,我唱五,六一节日心里记;
在这特别的日子,亲子同乐心连心。
(二) 家长个人言行熏陶
亲子活动不仅仅是一次聚会,更是家庭教育的重要环节。在这个节日里,让我们共同遵守以下约定,给孩子树立榜样,让他们在快乐中成长。
1. 关心孩子的情绪,倾听他们的声音;
2. 参与孩子的活动,和他们一起分享乐趣;
3. 鼓励孩子表达自己的想法,尊重他们的选择;
4. 创造良好的亲子氛围,保持积极向上的态度;
5. 让孩子在安全的环境下自由探索,鼓励他们勇敢尝试;
6. 鼓励孩子热爱大自然,增强他们的环保意识;
7. 提倡简单而快乐的家庭生活,享受每一个平凡的瞬间;
8. 多与孩子进行沟通,营造和谐的家庭氛围;
9. 教会孩子感恩,培养他们欣赏美的能力;
10. 共同规划未来,鼓励孩子为自己的梦想努力。
幼儿园六一亲子活动策划方案 篇5
活动目标:
1、增强孩子的体质,促进其健康快乐的成长。
2、让孩子在活动中与家长增进亲子关系。
3、提升孩子的反应和协调合作能力。
活动准备:
四个筐子,四个篮子,若干个小球,四十把椅子,录音机、U盘、欢快音乐、轻音乐,若干根绳子,木板若干,沙包、篮球架、大礼包、奖品(16个铅笔盒、若干本子、铅笔、40个气球、趣味服饰)
活动时间:5月31日
活动地点:
一、活动名称:你丢我捡
游戏类型:亲子互动游戏
游戏规则:将家庭分为三组,家长负责投掷,幼儿负责捡拾。在设有椅子作为障碍物的场地上,家长以S形路线投掷小球,幼儿要根据家长的路线捡起小球。每组家庭以接力赛的形式,第一组完成后再换另一组,最先完成的组别获胜。
二、活动名称:划船过河
游戏类型:亲子互动游戏
游戏规则:每个家庭(包括父母和幼儿)分为两个对立的小组,父母在前后,幼儿在中间。所有人的左右脚共同固定在一个踏板上,向前移动,抵达另一端后换另一组家庭,最先完成的组别获胜。
三、活动名称:运球接力
游戏类型:幼儿户外运动
游戏规则:每两名幼儿为一组,共进行五组运球比赛。在双臂交叉的情况下,将小球置于手臂中间,横向移动至指定箱子,最先完成的三组获胜。
四、投篮比赛
游戏类型:幼儿户外运动
游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手里持有两个沙包,从场外向篮筐投掷沙包,最后由老师统计得分,多的组别获胜。
幼儿园六一亲子活动策划方案 篇6
时间:20xx年6月1日(周四)下午14:00——16:30
场地:幼儿园操场
班级:小一班、小二班
主持:李老师
活动程序:
一、开场音乐(播放《快乐的童年》)
二、运动员入场(播放音乐《运动员进行曲》)
三、升旗仪式(请小旗手8名)(播放音乐《国歌》)
四、家长代表讲话(小一班家长一名代表)
五、幼儿表演节目(小二班带来的韵律操)(播放音乐《航海王》)
六、亲子互动游戏(播放背景音乐)
《快乐接力赛》
游戏目标:
①增强幼儿的团队合作意识。
②锻炼幼儿快速奔跑和协调能力。
游戏准备:接力棒5根、障碍物6个、彩球5个
游戏玩法:
幼儿分成两组。游戏开始,第一名幼儿快速通过障碍物,拿起接力棒冲向下一名队友,交棒后倒退回去,第二名幼儿继续接力,直到所有成员完成。
《跳跃球赛》
游戏目标:
①提高幼儿的跳跃能力和平衡感。
②培养幼儿的反应能力和快速思维。
游戏准备:跳球4个、坐垫4块、黑板2个
游戏玩法:
幼儿分成两队,第一名幼儿跳到黑板前写下一个数字(1——20),再跳回起点。轮到下一名幼儿继续比赛,直到所有幼儿都完成。
亲子游戏:《手牵手跑》
游戏目标:增进亲子间的感情和默契。
游戏准备:绳子2根、障碍物4个
游戏玩法:
家长和幼儿手牵手,以班级为单位,从起点出发,绕过障碍物后回到起点,最先完成的队伍获胜。
亲子游戏:《小小搬运工》
游戏目标:提高幼儿的协调能力,增强亲子互动。
游戏准备:小筐4个、海洋球2筐
游戏玩法:每班家长分成两队,家长背着幼儿,经过障碍物到达放球区域,取球后返回原地,球数最多且耗时最短的队伍获胜。
七、幼儿休息喝水(教师提供垫子)准备家长才艺表演。
八、家长才艺表演(如歌唱、舞蹈等)。
九、集体舞(幼儿与家长围成圈,幼儿在中间,家长在外圈)(播放音乐《小星星》)
十、颁发证书(各班家委会成员为每位幼儿颁发证书)(主持人宣布班级奖项)(播放音乐《运动员进行曲》)
十一、合影留念
幼儿园六一亲子活动策划方案 篇7
活动目标:
1. 通过此次活动,让幼儿了解六月一日是国际儿童节,这是属于小朋友们的节日,感受节日带来的欢乐。2. 通过演出形式,让每位幼儿都有机会展示自己,从而提升幼儿的表现能力和参与集体活动的积极性,勇敢向大家展示所学的本领。
3. 加强亲子互动,增进家长对孩子的了解,进一步深化家园情、师生情和亲子情。
活动地点:大二班教室
活动时间:5月31日(周二)
活动准备:
1. 幼儿统一穿着园服
2. 家长在亲子游戏前熟悉游戏设计和规则
3. 各种亲子游戏的道具及奖品准备
活动内容:
一、幼儿表演节目,供家长观看
二、家长与幼儿互动的亲子游戏
活动流程:
一、7:40——8:50 幼儿化妆、活动准备
二、9:00——10:00 幼儿表演节目
1. 歌曲:大家来唱
2. 舞蹈:心愿便利贴
3. 舞蹈:我的确实很棒
4. 舞蹈:老师的目光
5. 舞蹈:天使之舞
6. 舞蹈:亲爱的妈妈
7. 舞蹈:十分精彩
8. 歌曲演出:让爱常伴我家
9. 亲子舞蹈:快乐崇拜
三、10:00——11:00 亲子游戏
(一) 游戏名称:蚂蚁背宝宝
游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时,家长用手撑地从起点移动到终点,最先到达的组别获胜。
(二) 游戏名称:抛接乐
游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐在终点,游戏开始时,孩子将纸球抛向家长的筐中,在规定时间内接到纸球最多的组别获胜。
(三) 游戏名称:穿大鞋
游戏规则:4个家庭为一组,家长脱下鞋子给孩子穿上,孩子穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋后抱着孩子跑回起点,帮助孩子穿好鞋子,先完成的组别获胜。
(四) 游戏名称:抢椅子
游戏规则:12人为一组,游戏所用的椅子数量比参与人数少三把。开始时,家长随着音乐抱起幼儿绕椅子转圈,音乐停止时,大家争抢坐椅子,没有坐到椅子的将被淘汰,同时带走三把椅子,最后剩下的家庭为胜利者。
(五) 游戏名称:踩气球
游戏规则:12人为一组,家长抱着幼儿,将气球绑在家长的腿上,围成一圈,游戏开始时,家长相互踩别人的气球,并保护自己的气球不被踩破,最后保护得最好的家庭为胜利者。
幼儿园六一亲子活动策划方案 篇8
每年的“六一”儿童节都是孩子们最期待的日子,今年我园将以亲子活动的形式来庆祝这一特别的节日。为确保活动的顺利进行,特制定本策划方案。
一、活动目的
通过举办“六一”亲子活动,让孩子们和家长共同参与到各种有趣的游戏和互动中,促进亲子之间的交流与合作,使孩子们在轻松愉快的氛围中感受节日的快乐;通过活动让家长更全面地了解幼儿园的教育理念,提升家庭教育的认知,从而更好地支持孩子的成长;展示我园的亲子活动,进一步增强幼儿园的社会形象。
二、活动准备
1、4月下旬各班进行亲子活动宣传,确保参与率达到85%,由各班班主任负责落实。
2、5月初确定亲子活动项目,由各班主任汇总并上报。
3、5月中旬开展亲子活动的具体安排,班主任需组织家长进行互动沟通。
4、5月中旬进行活动所需物料的准备,由园方负责采购与管理。
5、5月下旬进行活动前的彩排与冲刺,确保流程顺畅,由王园长负责统筹安排。
6、5月30日发布活动通知及相关注意事项,提前告知家长。
7、5月30日组织全体教职员工做好场地布置,确保活动场地安全整洁。
三、亲子活动流程
1、迎接家长与孩子的到来
2、主持人开场介绍活动内容
3、园长致欢迎辞
4、亲子游戏环节
5、优秀亲子家庭分享
6、亲子互动与抽奖环节
7、活动结束,感谢参与
四、活动地点:
幼儿园操场
五、活动时间:
20xx年5月31日上午
六、主办单位:
幼儿园
幼儿园六一亲子活动策划方案 篇9
一、活动时间:
二、活动安排:
三、游戏流程:
(一)小河过渡
方法:幼儿从一个环跳到下一个环,家长协助将后面的环搬到前面,形成新的跳跃路径,幼儿继续向前跳,直到到达终点。到达终点后,角色交换,家长跳跃,幼儿负责搬动环。
(二)建造房屋
方法:家长和幼儿进行接力,从起始点开始,每次搬运一块积木到终点,完成十块积木后搭建成一座三层小楼,速度较快的一方获胜。
(三)借我一双眼睛
方法:幼儿佩戴眼罩,家长牵着孩子的手站在起点。当游戏开始时,家长带领幼儿奔向终点,抵达后,家长继续牵着孩子的手一起拾起装有皮球的筐,之后家长将孩子抱起,投入篮框中。完成后,幼儿摘下眼罩,家长佩戴眼罩,幼儿牵引家长返回起点。以最快速度为胜。
四、活动场地
建造房屋:小(2)班教室
借我一双眼睛:塑胶跑道
小河过渡:大班操场
五、活动准备
小河过渡:小班组
借我一双眼睛:大班组
建造房屋:中班组
幼儿园六一亲子活动策划方案 篇10
一、活动目的
1、通过丰富多彩的亲子互动,促进幼儿的身体协调能力和反应能力的发展,增强他们的自我保护意识。在活动中,通过奔跑、跳跃等方式,帮助孩子们在快乐中充分释放活力。
2、通过六一亲子活动,为家长和孩子创造一个愉快的沟通平台,增进彼此之间的情感交流,让家庭关系更加紧密。
二、活动对象:
幼儿园小班和中班的孩子及其家长
三、活动时间:
20xx年6月1日上午9:00
四、活动地点:
幼儿园户外操场。
五、活动准备
1、活动邀请函
2、各班幼儿准备的趣味游戏器材
3、家长需为孩子准备更换衣物和毛巾
4、孩子需穿着舒适的运动服装和运动鞋,家长请穿着轻便的活动服。
5、在活动开始前,给家长说明安全注意事项和活动规则。
6、活动所需的饮用水。
7、桌椅及休息区设置
8、现场装饰:气球、彩带、亲子互动区域划分等
六、人员安排
1、活动总指挥:王晓晴
2、活动副组长:李明华
3、安全保障:张伟、刘婷,其他教职工协助
4、医疗保障:徐丽
5、现场布置负责人:周霞,负责气球和游戏区域的布置。
6、后勤支持:准备饮用水、一次性餐具等。
7、音乐负责:陈晓玲
8、现场摄影:赵欣
9、主持人:李佳慧
七、活动流程:
1、幼儿精彩才艺展示
2、园长致欢迎词
3、亲子趣味舞蹈
4、亲子游戏:趣味障碍赛
5、亲子游戏:抢椅子
6、全园欢庆六一
八、注意事项
1、请在活动前一天确认所有活动道具已准备完毕。
2、在活动过程中,教师和家长务必关注幼儿的安全,确保每个孩子都能快乐参与。
3、幼儿当天须穿着适合活动的服装(不允许穿高跟鞋),建议家长准备防晒措施。
4、提醒家长为幼儿准备替换衣物,以及必要的防水装备。
5、请家长与幼儿遵守活动规则,确保活动的顺利进行。