20xx感恩节庆祝活动策划方案（实用6篇）

感恩节活动方案旨在通过丰富多彩的活动提升参与者的感恩意识和表达能力。针对幼儿和大学生，活动包括感谢老师和家长、分享感恩故事、制作感恩卡片和举办演讲比赛等。幼儿活动侧重于通过互动和嘉宾分享让孩子们理解感恩的意义；而大学生的活动则通过感恩信、横幅签名，以及晚会等形式鼓励学生感恩父母、老师和朋友。整体活动强调感恩的传播，促进社区和校园的和谐氛围，提升参与者的道德修养与社交能力。

感恩节活动方案 篇1

　活动目标

(1)通过感恩的表达，增强幼儿对他人付出的认识，提升语言表达能力。

(2)让孩子们理解感恩的意义，铭记曾给予帮助和关怀的人。

　活动准备

人员准备：提前联系到活动中的嘉宾。

材料准备：课件(展示感恩节相关的图片和活动内容)

　活动过程

1、谈话引入

师：感恩节快到了，我们又可以表达对身边关心我们的人的感谢。在这个特别的日子里，大家应该想一想，哪些人值得我们去感谢呢？

提问：你们觉得谁曾在生活中帮助过你们呢？可以分享一下你们的想法吗？

2、我想对你说谢谢

师：在学校，老师和保育员阿姨们每天都在辛苦地照顾我们，为我们的学习和生活付出很多。你们能想到用什么样的话来表达你们的感激呢？

(1)请几个幼儿用清晰的声音表达自己的感谢，教师给予鼓励和引导。

(2)启发幼儿分组讨论，想一想还可以对哪些人说感谢的话。

(3)邀请几位幼儿热情地把嘉宾请进活动室，鼓励他们面对面地表达感谢。（嘉宾进行回应，让幼儿感受到感恩的快乐与温暖）

(4)请嘉宾分享一句祝福，随后与大家温暖道别。

3、还有谁需要我们的感谢

师：除了这些人，你们脑海中还有哪些人值得你们去感谢呢？接下来让我们一起走出教室，亲自去对他们说声谢谢吧！

感恩节活动方案 篇2

　一、活动目的

每年十一月的第四个星期是庆祝感恩节的重要时刻。为了提升大学生的感恩意识和表达能力，我们希望通过感恩节的活动，激励同学们用心去发现生活中的点滴感动，感恩父母、老师、朋友和身边的每一个人。让学生们明白，生活如同一面镜子，心中有感恩，生活便会充满阳光。我们的目标是鼓励学生们表达真实的感恩之情，传递感动。

　二、活动主题

感恩有您，心存感激。

　三、活动时间

20xx年11月1日-15日

　四、活动地点

XX大学XX校园与多功能厅

　五、活动单位

主办单位、XX大学志愿者服务部，

支持单位、

参与对象为全校师生。

　六、活动准备

1. 购置各类卡纸、蜡烛，制作感恩卡片。

2. 准备展板，设计成感恩主题的展示板。

3. 张贴海报，宣传感恩的意义和本次活动的内容，联系学校广播，安排感恩节当天播放相关感恩歌曲。

4. 挂横幅，组织志愿者在校园各处宣传感恩活动。

5. 收集与感恩父母、老师、社会的图片资料。

6. 安排摄影师，准备音响和灯光设备，确保活动顺利进行。

7. 邀请校领导、赞助商、以及学生家长等参加活动。

　七、活动内容

第一部分（7天），在全校范围内发起感恩倡导，通过电话、短信、信件等方式向身边的人表达祝福和感激。鼓励广大学生在感恩节当日给父母打电话、发短信致以问候，为老师、朋友送上真诚的感恩祝福。鼓励远离家乡的同学提前写下感恩信，发放卡纸让同学们写下心中最想感谢的人或事，并贴在感恩展示板上，组织各系部在横幅上签名，营造浓厚的感恩氛围。

第二部分（7天），举办感恩演讲比赛，内容可以是自己经历的感人故事、对那些帮助过自己的人表达感激之情，或讲述身边的感恩故事等等，演讲时间控制在3-5分钟。评委将从演讲内容的深度、演讲者的表现、观众的反应等方面进行评分，满分10分；初赛选拔出15-20人进入决赛，决赛中选出6名优秀演讲者，获胜者将于晚会中进行表演，并颁发证书。

第三部分，感恩节当晚举办感恩晚会，节目围绕感恩主题展开，包括《感恩的心》手语表演、《感恩话剧》、《感恩小品》、《感恩朗诵》和感恩歌曲的演唱。互动环节中，将随机邀请观众现场给父母打电话问候。晚会中将抽取第一部分的内容进行分享，主持人将对赞助商和领导致以感谢，晚会结束后，颁发演讲比赛证书，并与表演者合影留念，共同唱响《爱的奉献》，最后在校园放飞感恩气球。

　八、活动经费

待定

　九、注意事项

1. 确保人身安全。

2. 活动前做好人员分工和物资准备。

3. 维护晚会现场秩序。

4. 安排好演员的出场顺序。

　十、活动总结

活动结束后进行审核活动经费，召开活动总结会议。

　十一、赞助协议

尊敬的赞助商，

大学生群体活力四射，充满对各种活动的热情，尤其是感恩节等重要节日，广大的大学生群体将是推动消费的重要力量。与大学生的合作无疑将提升贵公司的品牌影响力，增强市场竞争力。

XX大学志愿者服务部于20xx年11月初举办关于感恩节的活动，历时两周，主要包括三个部分：第一部分，写感恩信和横幅签名活动；第二部分，开展感恩演讲；第三部分，举办感恩晚会。我们志愿者服务部是校内活动的主要组织者，对赞助商的支持将极大增强活动的影响力。

　一、可行性分析

1. 本次活动已获得校团委及相关部门的大力支持，活动意义深远。

2. 本学期新生人数达到10000余人，他们作为消费主力，渴望了解本地商家，广告宣传将为贵公司带来良好的市场机会。

　二、宣传方式

1. 在校园显眼位置悬挂横幅，内容包括活动介绍及赞助商名称。

2. 在宣传海报中明确标识贵公司为赞助单位。

3. 在活动现场提供贵公司产品，并进行现场宣传，提高知名度。

4. 通过“青年志愿者协会”这一平台提高贵公司的社会影响。

　三、宣传效应

希望本次活动能吸引更多关注，达到互利共赢的效果。

1. 活动期间可在校内发放贵公司的宣传资料。

2. 在贵公司产品的展示点进行品牌宣传。

　四、活动所需物品

本次活动需要贵公司的支持，以便提供必要的活动预算。

　五、赞助活动意义

促进学校与企业之间的交流与合作，共同发展。

提升贵公司在学校的知名度，通过多方位的宣传，提高市场占有率。

通过赞助活动树立企业良好的形象，提升社会效益。

我们愿意在后续工作中为贵公司提供更大的支持。

活动地点：XX大学XX校园

涉外事宜：XX大学志愿者服务部

联系方式：（志愿者服务部部长-解新辉）

（志愿者服务部部长-崔晓乐）

期待贵公司的积极考虑，所有宣传活动将由我们来负责，欢迎贵公司派人监督。希望能携手合作，共同成功举办此次活动!

最后祝愿我们的合作圆满成功，大家共同努力!

感恩节活动方案 篇3

　一、指导思想

在科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指导下，以“知恩、感恩、报恩”的教育活动为主线，抓住重大节日和纪念日作为教育契机，通过体验式教育结合未成年人的年龄特征及认知水平，组织开展感恩节相关系列活动，帮助孩子们在实践中不断提升自我，深化感恩意识，全面提升学生的道德修养。

　二、目标要求

具体表现在以下几个方面：在家庭中，尊敬父母和长辈，懂得感恩；在校园中，尊敬老师，团结同学，文明礼貌；在社会中，遵守公共道德，尊重老人，关爱他人。

　三、活动时间

20xx年11月

　四、活动主题

感恩父母，感恩社会

　五、活动内容

1、感恩家庭——感谢父母的辛勤养育。

2、感恩校园——感谢教师的谆谆教诲。

3、感恩身边的人——感谢朋友的帮助。

4、感恩社会——感谢祖国的培养。

5、感恩自然——感激大自然的馈赠，培养环保意识。

　六、活动安排

(一)宣传活动

1、制定详细的活动方案，发放至各班，确保每个班级认真学习和贯彻执行。

2、各班级召开主题班会，营造浓厚的感恩氛围（选取优秀班会作为示范）。

3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话，向全校师生发起“懂得感恩，学会感恩”的倡议。

4、在学校宣传栏布置“感恩”主题，鼓励各班出一期“感恩”黑板报，并进行评比。悬挂感恩主题的横幅，提升校园感恩氛围。

5、文艺部组织各班学习感恩歌曲，形成校园感恩的旋律。

6、校广播站每天中午播放有关“感恩”的故事。

(二)实践体验活动

全面实施“感谢”活动：感谢父母的养育，感谢老师的教诲，感谢他人的帮助，感谢祖国的滋养。

1、算算亲情账：

统计自己的学费、生活费等各项开支，计算父母的投入，估算未来的收入，推算还需多少年回报父母。

2、举办作文比赛，题目参考：

《亲爱的父母，你们辛苦了》《师恩难忘》《给老师的感谢信》《母校——我成长的摇篮》。

3、开展“一封家书”活动，用书信形式向父母表达感谢之情。

4、结合学习雷锋活动周，开展“五个一”活动：

(1)帮助父母做一次家务，感谢他们的辛劳。

(2)做好一件令老师满意的事情，感谢老师的教导。

(3)帮助同学完成一项任务，感激同学的支持。

(4)为班级贡献一件有意义的事，感谢集体的关怀。

(5)参与一次社区公益活动，感激大自然和社会的关怀。

5、举行“感恩”为主题的手抄报展评活动。

6、学校安排学生观看以“感恩”为主题的优秀影片。

　七、活动要求：

1、各班级要组织师生认真学习实施方案，了解活动内容，积极参与和落实各项活动。

2、要做好学生及家长的动员工作，讲清活动重要性，以获得家长支持和参与。

3、鼓励有条件的家庭记录活动照片、视频。

4、认真撰写活动总结并进行交流。

希望全校师生积极行动，全面实施感恩教育，精心营造学校的“感恩文化”，为建设理解的校园、和谐的乐园、幸福的家园奠定坚实基础，让学校焕发新的活力！

感恩节活动方案 篇4

　一、活动主题

感恩节的温暖与思念

　二、活动目的

为了弘扬感恩精神，让同学们感受到感恩的重要性，珍惜生活中点点滴滴的关怀与帮助，我们特别策划此次感恩节活动，邀请大家一起表达对身边人的感谢，分享温暖的故事和感人时刻。

　三、活动时间

20xx年11月27日（周三），20xx年11月28日（周四，感恩节）

　四、活动地点

校园生活广场，教学楼105

　五、活动单位

主办单位：校园文化协会   承办单位：学生会

　六、活动形式和具体开展

活动形式

1、制作感恩贺卡

2、在生活广场举办感恩主题的互动活动

3、在教学楼105进行感恩主题的诗歌朗诵会

具体开展

1、11月27日（周三）下午，组织志愿者将同学们制作的贺卡发送给指定的接受者（限新校区），当晚前全部送达。组织同学们选择适合的时机，向老师赠送围巾以表达感激之情。

2、11月28日11：00~13：00在生活广场设立活动站，邀请全校师生参与感恩的分享。生活部和体育部需在11：00之前布置场地，准备音响并播放《感恩的心》。在场的同学可以参与气球游戏，气球内藏有感谢小纸条，参与者可在写下自己的感恩语后，扎破气球并获得贺卡。所有的感恩语将被记录在展板上，中奖者的贺卡将由我们转交给他们的感谢对象。

活动结束后，生活部和体育部负责清理场地，保持环境整洁。

3、11月28日（周四）晚6：30举行“感恩”主题的诗歌朗诵会。文艺部、学习部和办公室将负责此次活动的组织，文艺部需负责现场音响及秩序，学习部将负责表演的计分，办公室则负责整体协调。其他部门需配合，共同营造良好的活动氛围。

周四下午，准备无课的同学将在2：00到教学楼105进行会场布置。生活部、体育部和外联部需协作，将活动所需的设备及饮用水搬运到会场。

礼仪队需在6：00之前准备就绪，负责迎接嘉宾并发放评分单和奖项。节目包括诗歌朗诵、歌曲表演、互动游戏和舞蹈等，所有节目将在正式开始前进行最后的彩排。

活动结束后，大家将合影留念，并协助清理会场。

　七、前期准备

1、办公室需负责采购贺卡、彩纸、气球等活动物料，并在11月24日之前将贺卡分发到每个班级，请同学们提前写下感谢的话。王雪萌同学负责协调围巾的编织工作，确保活动顺利进行。

2、外联部需负责活动的资金筹集，并与宣传部门合作进行活动宣传。

3、学习部组织各班准备感恩主题的朗诵，每班至少准备两个节目，并确保在11月22日完成。准备好评估标准。

4、文艺部需邀请主持人并进行节目安排，组织各班的彩排，给予指导，确保活动流程顺畅。

5、宣传部需设计展板及其他宣传材料。

6、生活部和体育部负责音响等设备的借用。

7、礼仪队需准备好礼仪服装。

　八、活动经费预算

贺卡120元，彩纸10元，气球60元，证书15元，毛线80元，小饰品30元，奖品60元

合计395元

具体奖品设置尚未确定，设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

感恩节活动方案 篇5

　一、活动背景：

感恩节是一个充满感恩与团聚的节日，体现了人与人之间的关爱与温暖。在这个特殊的时刻，为了让更多的人感受到节日的气氛，社区决定举办一场别开生面的“感恩节庆祝活动”。

　二、活动目的:

1、通过丰富多彩的活动，增强社区居民之间的情感交流，营造出温馨和谐的氛围。

2、鼓励居民积极参与志愿服务，提升他们的社交能力和团队协作精神，同时增长活动组织与执行的经验。

3、传播感恩、分享爱的理念，使感恩节的精神在社区内得到传承。

　三、活动名称：

“感恩节庆祝活动”

　四、活动时间：

20xx年11月25日

　五、活动地点：

xx公园

　六、活动单位：

xx社区

　七、活动参与人员：

社区居民和志愿者

　八、活动流程：

(一)活动前期：

1、确定活动预算与审批，确保各项资源到位。

2、进行人员招募，根据居民的兴趣分类，将参与者分为文艺表演组、游戏组织组和志愿服务组，并指定组长。

3、与公园管理方沟通，确保活动场地的使用及相关事项。

4、收集参与人员的联系方式，保持沟通，确保活动的顺利进行。

5、向所有参与者发送活动的具体时间、地点和注意事项。

(二)活动中期：

1、参与者在活动当天于指定地点集合，点名确认人数，并说明活动的细节。

2、到达公园后，向场地负责人报到，并分发各组的任务清单。

3、各小组组长负责合理分配任务，确保每位参与者明确自己的职责。

4、活动开展：文艺表演组将为居民献上精彩的文艺节目，营造节日气氛；游戏组织组则设计趣味游戏，增进大家的互动；志愿服务组负责为参与者提供饮食和休息场所，同时进行环境卫生的维护。

5、活动结束时，安排大家进行合影留念，记录这温馨的瞬间。

　九、活动注意事项：

1、参与者需要在规定时间内集齐，听从组织人员的安排，确保活动顺利进行。

2、活动期间，人员要保持团体行动，避免单独行动，如遇突发情况需及时向组长报告。

感恩节活动方案 篇6

　一、活动目的：

通过为期一个月的活动，引导孩子们用眼睛观察、用耳朵倾听、用心灵感悟，从而在心中培养一种感恩的情怀。无论是对待父母、老师，还是朋友、对手，甚至是在快乐或悲伤的时刻，都能怀有一颗感恩的心来面对。这样，他们就能明白，生活如同一面镜子，你的情绪会反射到他人身上。心存感恩，生活也会回馈给你灿烂的阳光。

　二、活动主题：

“倡导感恩、传承孝道、践行感恩”。

　三、活动时间：

20xx年11月

　四、主要内容及安排：

(一)宣传发动阶段(11月的第一周)

1、在国旗下讲话，号召大家“成为有感恩之心的人”，全校共同参与。

2、设立关于“尊敬父母、感恩长辈，培养感恩心、学会回馈”的小广播栏目，营造校园内浓厚的感恩氛围。

3、各班利用晨会及班级活动，引导学生以实际行动争当“感恩小标兵”。

(二)全面实施阶段(11月的第二周至第四周)

1、低年级的学生们学习关于孝敬长辈的故事。各班主任可在11月10日的班队活动课或周三中午读书时间进行安排。

2、三年级的学生组织一次讲述孝道故事的比赛。四年级可举行一次以感恩节为主题的演讲比赛，先进行班级内部选拔，选出代表参加学校比赛。

3、五、六年级的学生开展一次关于“学习感恩父母”的手抄报制作比赛。

4、评选出观海镇中心小学第三届学生“十佳感恩之星”。每个班级推选一名“感恩之星”候选人，并于11月26日上报校大队部。