清明节主题活动策划方案解析(精选11篇)

活动策划2周前 (03-29)

清明节是中华民族的重要传统节日,富有深厚的文化底蕴,既是祭奠祖先和缅怀英烈的时刻,也象征着春天的到来。在此背景下,策划了一系列活动,旨在增进学生对清明节的了解,弘扬爱国精神,强化文化认同。活动内容涵盖知识竞赛、缅怀先辈、扫墓、参观烈士纪念馆等,通过亲身体验加深对传统文化的理解。鼓励学生与父母共同参与祭扫活动,感悟孝道的重要性。结合现代文明祭扫理念,推动环保意识。通过丰富多彩的活动,培养学生的责任感和社会意识,为传承和弘扬中华优秀文化做出贡献。

清明节系列活动策划方案

清明节系列活动策划方案 1篇

 【活动背景】

清明节,这一传统节日不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的特殊时刻,更是一个寓意踏青远足、亲近自然的春日庆典。作为中华民族共同的认祖归宗的节日,清明节承载着深厚的文化底蕴与丰富的民俗活动,受到广大人民的广泛重视。它也是海内外华人情感相连的重要文化纽带,有助于弘扬爱国主义精神和传承优秀的中华传统文化。

 【活动目标】

1、认知目标:通过丰富的知识竞赛,加强学生对我国传统节日清明节的了解,提升他们的文化认同感。

2、情感目标:通过动人故事和文章写作,让学生懂得孝敬父母的重要性。通过视频、朗诵等形式,鼓励学生追求更高的理想,肩负起建设祖国的责任。

3、行为目标:通过系列活动,使学生学会热爱学习,关心父母、同学、老师,热爱班级与社会。

 【活动时间】

20xx年4月1日

 【课前准备】

1、准备与清明节相关的知识、图片、歌曲、小品和故事。

2、与父母一同前往清明节祭扫,记录下自己的感受。

3、观看关于解放战争的纪录片片段,增强同学们的历史感。

4、进行小调查:了解家乡的清明节习俗。

 【活动过程】

清明节是中国二十四节气之一,它不仅反映了自然气候的变化,也是古代农民安排农业生产的重要依据。《淮南子·天文训》提到:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”根据《岁时百问》的描述,此时万物复苏,生机盎然,故称之为“清明”。每到清明,气温回升,降雨增多,正是春耕春种的最佳时机,古人常有“清明前后,点瓜种豆”的农谚,显示出这个节气与农业生产的紧密联系。

然而,清明的意义不仅限于节气,更是一个拥有独特风俗和纪念意义的传统节日。作为重要的祭祀日,清明节是祭祖与扫墓的时刻。传统习俗上,人们通常会在清明节携带酒水和美食前往墓地,祭奠逝去的亲人,供奉食物,焚烧纸钱,并在墓前叩拜,以表达对先人的怀念。著名唐代诗人杜牧在《清明》中写道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这生动描绘了清明节的特殊氛围。

清明节亦被称为踏青节,通常在每年的4月4日至6日之间,正值春暖花开之际,古人会趁此良机进行春游与各类户外活动。即便在清明节祭拜及追思已逝亲人的传统依然在继续!

清明节系列活动策划方案 2篇

 一、活动主题

缅怀英烈,传承清明文化

 二、活动目的

为了缅怀为国家和人民奋斗的英烈,弘扬清明传统,强化爱国主义教育,帮助大学生树立正确的价值观,促进我校的精神文明建设,xxx学院艺术设计专业与管理学专业联合筹办此次清明节追思活动。通过此次活动,让同学们重温历史、追忆先烈的丰功伟绩,深刻理解爱国精神的重要性,增强对民族的认同感。

 三、活动负责人

策划组织:xxx,xxx

文案撰写:xxx

 四、活动形式

为烈士纪念碑献花、清扫烈士墓、参观遗址纪念馆、分享英烈故事

 五、具体内容

清明节扫墓活动

 六、人员分配

策划组:xxx,xxx

宣传组:xxx

摄影组:xxx,xxx

 七、活动时间

20xx年4月5日上午

 八、活动地点

xx市清明祭英烈园

 九、参加人员

xxx学院艺术设计专业和管理学专业的学生代表

 十、活动流程

①召开班级会议讨论清明节活动的安排

②前往纪念园进行实地考察,并与园方确认时间

③动员全体同学报名参与,积极参加此次扫墓活动

④撰写一篇简洁有力的演讲稿,表达对先烈的敬意

⑤所有参与同学于04月05日上午7:00在学校集合,预计中午12:00之前返回

⑥参与扫墓的同学们将向烈士敬礼,献上鲜花,以表达我们的敬意

⑦由学生代表在纪念碑前进行简短发言

⑧邀请革命老前辈分享他们的故事

⑨同学们在自由时间内打扫烈士墓碑,参观纪念园及陈列馆

 十一、活动经费

1、鲜花20朵,2元/朵,共计40元;2、交通费,20人,2元/人,共计40元

 十二、注意事项

(一)、活动要求:

①全体同学需服从集体安排,请勿私自脱队,若需离队请事先向负责人请假;

②统一佩戴白花,以示哀悼;

③活动期间注意安全,不得随意活动,避免危险行为;

④保持良好形象,遵守社会公德,切勿影响学校声誉;

⑤相互关心、相互帮助,弘扬集体主义精神;

⑥爱护环境,保持场地整洁,不随意丢弃垃圾。

清明节系列活动策划方案 3篇

为促进传统节日在传承中华民族优秀文化中的积极作用,引导公众在缅怀先辈和追求美好生活的过程中,理解传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强爱国意识、爱党情感和社会主义认同感。根据省市文明办的整体工作安排,现将开展“我们的节日·清明”系列活动通告如下:

一、活动目的

以发挥社会主义核心价值观为核心,深刻领会“全面建成小康社会”等重要理念,借助清明节的契机,广泛开展“我们的节日·清明”系列活动,强化立德树人,充分挖掘和利用民族传统节日的文化内涵,以此进行爱国主义教育,号召公众缅怀先辈的英雄事迹,增强对党、对国、对社会主义的认同,倍加珍惜现有的幸福生活,进一步弘扬中华民族优秀文化,为“构建全面战略支点、创建全国文明城市”提供精神动力。

二、活动时间

xxxx年x月x日至x月x日。

三、活动内容

1、开展“环保祭扫、平安清明”文明祭扫活动。

发布《“我们的节日·清明”文明祭扫倡导书》,号召市民摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式,开展文明祭扫的宣传教育,大力提倡鲜花祭扫、网上祭扫及家庭追思会等现代绿色祭扫方式,使“环保祭扫、平安清明”成为公众的自觉行动。

责任单位:xx

2、开展缅怀先贤先烈活动。

以“缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题,依据就近便捷、形式多样的原则,组织广大干部群众及中小学生,瞻仰革命先烈、祭扫烈士墓、参观爱国主义教育基地,开展党员重温入党誓词等活动。通过为革命先烈扫墓,弘扬孝道文化,倡导尊老敬老,接受革命传统教育,重温中华传统美德,引导公众继承先烈的遗志,珍惜幸福生活,立志为祖国奋斗。

责任单位:县直机关工委、县教体局、县城建局、县文广局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)

3、开展“网上祭英烈”活动。

充分利用中国文明网等重点媒体提供的“网上祭英烈”互动平台,组织网上祭奠英烈、网上献花等活动,分享寄语和留言,增强爱党爱国的意识,激发爱国热情,营造弘扬优秀传统文化、传承革命精神、践行社会主义核心价值观的良好氛围,不断增强对党、对国、对社会主义的热爱。

责任单位:县教体局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)

4、开展中华经典诵读活动。

(1)、在全县各中小学,广泛开展形式多样的经典诵读活动,通过学习经典、比赛、配乐朗诵及征文演讲等多种形式,让学生在诵读中感受中华经典的魅力,促进未成年人对传统文化的认同和热爱。

责任单位:县教体局

(2)、各级文明单位要结合实际情况,在清明节前后,广泛开展清明诗文朗诵会、诗词歌会和道德讲堂等活动,感悟经典、践行传统,缅怀先烈和先贤,传承优秀文化和传统美德。

责任单位:各级文明单位

四、活动要求

1、各单位要将“我们的节日·清明节”作为弘扬社会主义核心价值观的重要抓手,列入精神文明建设的重要日程,制定详细工作方案,确保活动有序开展。

2、要积极倡导环保的祭祀理念,引导群众开展鲜花祭扫、植树祭奠、网上祭奠、社区公祭等现代祭奠方式,树立健康文明的祭祀风尚。

3、要加大新闻宣传力度,充分发挥报纸、电视、微信、微博等媒体的作用,广泛报道活动开展情况,通过乡村学校少年宫和家长学校等各种教育平台,采用多样的形式和渠道开展活动,营造良好氛围,促使“我们的节日·清明节”主题活动深入人心。

清明节系列活动策划方案 4篇

 一、活动目的及意义:

清明节作为中国传统节日之一,是追思先祖、缅怀英烈的重要时刻。通过组织此次清明节系列活动,旨在引导大学生深刻理解爱国主义精神,增强对历史的认知,激发对祖国的热爱。xxxx学生会希望通过这一活动,不仅能表达对逝者的怀念,也能在每位参与者的心中种下一颗爱国的种子,从而形成良好的社会风气。

 二、活动时间:20xx年4月4日。

 三、活动地点:瓷都烈士陵园

 四、活动对象:xxxx部分学生。

 五、活动主题:缅怀先烈,弘扬爱国情怀。

 六、活动前期准备:

1、活动宣传:由宣传部负责,利用海报和线上平台向全校师生宣传此次活动,吸引更多参与者;

2、人员选拔:各班负责人需推选并确认参加活动的学生名单,后交至学生会相关部门;

3、物品采购:准备鲜花、花圈,由体育部负责清理工具的准备,学习部需拟定活动期间的发言稿;

4、集合安排:活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部将负责清点人员;

5、活动具体事宜由主席团统筹安排。

 七、活动议程:

1、清扫烈士陵园;

2、为革命烈士默哀;

3、献上花圈以示敬意;

4、全体合唱校歌;

5、稍息;

6、学生会代表发表感言;

7、参观烈士陵园及烈士墓;

8、活动结束后,集合返校;

9、参与活动的学生需在返校后撰写活动交至各部门负责人。

 八、注意事项:

1、活动参与人员由各部门负责人及班级负责人推选,控制在25人以内;

2、考虑到活动地点距离学校较远,建议组团乘坐公交车,自备交通费用;

3、参与者必须听从组织安排,严禁擅自行动,后果自负;

4、如遇紧急情况,及时向主席团汇报;

5、由于活动特殊性,相关费用由xxxx承担。

清明节系列活动策划方案 5篇

活动目的:

1、通过组织班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更全面深入的了解。

2、缅怀为国捐躯的英雄,弘扬爱国主义精神,加强学生的爱国主义教育,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,推动校内精神文明建设。

活动准备:

关于清明节的相关资料

活动过程:

主持人:李明

一、引入

[清明]

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

1、清明:起初是一个重要的节气,意指天气晴朗、草木繁茂。它通常在每年的4月4日至6日之间,是春光明媚、万物复苏的时候,也是人们外出游玩的最佳时机。

2、清明节:清明不仅是个重要的农事时节,还是24节气中唯一演变为民间节日的时节,也被称为“清明节”。作为一个节日,清明节包含特定的风俗活动和纪念意义。

三、清明节的来源

提到清明节,首先会想到历史人物介子推。相传在两千多年前的春秋时期,晋国公子重耳在外流亡,生活困苦。忠诚的介子推甚至舍身割肉以供重耳充饥。后来,重耳回国成为晋文公,大封随从,唯独介子推拒绝封赏,与母亲隐居在绵山。

为了逼迫介子推出来,晋文公放火烧山,原以为他会带着母亲逃出,谁知大火烧了三天三夜,介子推和母亲最终被困在山中而死。晋文公找到介子推留在树洞里的衣物时,看到他写下的血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天禁止生火,家家户户只能吃冷食,这便是寒食节的起源。寒食节的习俗逐渐与清明节融合,最终形成了现今的清明节。

四、清明节的古老风俗

1、因应天气变化,古人为了让老人和孩子更好适应春季,避免寒食影响健康,便开展了各种户外活动。

(1)放风筝,放飞的风筝被剪断线后任由风把它们送往远方,据说能驱邪消灾。

(2)踏青,古时称为探春。在三月清明时节,春暖花开,郊外风景优美,正是出游的好时光。我国民间长久以来保持着清明踏青的传统。

(3)蹴鞠,一种古代的球类运动,通常在清明时节人们广泛参与,最初是为了锻炼武士。

(4)秋千,历史悠久,古称千秋,后因避讳而改称为秋千,主要用树枝和绳索制成,打秋千不仅增进身体健康,也培养勇气,深受儿童喜爱。

(5)插柳和戴柳,古代中国将清明、七月半和十月朔定为鬼节,人们用柳枝来避邪,柳树在民间被视为具有神秘的保护力量。

2、除了这些古老的习俗,清明节还是缅怀祖先的重要节日,主要的纪念方式为扫墓。关于扫墓,你了解多少?

(1)回忆你曾和长辈扫墓的经历,并用简短的语言描述一下。

(2)虽然扫墓的形式随着时代变迁而逐渐简化,但我们应明白扫墓的意义在于缅怀勇士的崇高品德,珍惜当下的幸福生活。

(3)提到烈士,分享自己知道的烈士故事。

(4)下周一就是清明节,我们不会忘记那些为国捐躯的英雄,也不会遗忘历史带来的屈辱。今年的清明节首次成为法定假日,放假三天,尽管学生们感到高兴,但清明节的文化内涵却令我们感受到一丝淡淡的哀思。

五、诗朗诵

1、《站在烈士纪念碑前》

2、《清明》杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

3、《寒食》等唐诗作品

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

清明节系列活动策划方案 6篇

清明节不仅是中华民族的重要传统节日,更是传承和弘扬民族精神的时刻。今年是新中国成立xx周年,我们将在清明节期间举行一系列主题活动,旨在缅怀为国家和人民作出贡献的先贤,激励全县人民继承其遗志,共同为建设和谐美好的社区而努力。为了落实这一活动,我县特制定清明节系列活动策划方案如下:

 一、活动时间

20xx年4月3日(星期五)上午9:00

 二、活动地点

县烈士纪念碑

 三、活动议程

活动由李明同志主持。

1、奏唱《义勇军进行曲》;

2、张华同志代表县委、县政府,2名乡镇干部代表全县干部,2名中学生代表社会各界,向烈士纪念碑敬献花篮;

3、全场默哀(1分钟);

4、张华同志讲话(5分钟);

5、向烈士纪念碑三鞠躬;

6、全体人员围绕纪念碑行进一周(逆时针方向)后离场。

 四、参加人员(约400人)

(一)县委、县人大、县政府领导及有关部门负责人,约50人(请县委办公室组织);

(二)县消防队、武警中队官兵各10人(请县双拥办组织);

(三)退役军人及军烈属代表10人(请县民政局组织);

(四)其他各界代表:单位干部120人、法院干警40人,检察院干警30人,公安干警60人、学生140人(分别由县直机关工委、县委政法委、县教委组织)。

参与人员须着正装,军服者应统一着装。

所有人需在8:45前到场,按指定位置就位。

 五、活动组织

(一)县直机关工委负责整体活动的组织,相关部门须按要求通知参与人员,并指定专人负责协调工作;

(二)成立清明节系列活动领导小组,由李明同志担任组长,设立3个工作小组。

1、综合组。①县直机关工委负责活动方案制定及现场管理和引导工作;②县委办公室负责讲话稿和主持词的起草工作。

2、场地布置组。①县民政局负责活动场地的布置,准备音响设备和横幅标语,准备3个花篮;②县委办公室安排队伍的站位(示意图)。

3、宣传组。由县委宣传部负责,确保活动的新闻报道及宣传工作顺利进行。

清明节系列活动策划方案 7篇

 一、活动背景

清明节是中华民族重要的传统节日,随着春暖花开的到来,清明节也悄然临近。每年这个时候,大家都会走出户外,享受春天的美好。清明节的到来也带动了消费市场的活跃,短短的假期将成为人们踏青游和消费的黄金时机。我们计划推出一系列清明节主题活动,借此机会提升酒店的客流量和入住率,推动济南、聊城的旅游经济发展。

 二、活动目的

1、围绕清明节的踏青主题,在五一长假到来之前,营造出一个小高潮,提前吸引游客的目光。

2、搭建一个节假日消费的优惠平台,促进宾客的消费意愿,提高酒店的营业收入。

3、展示本酒店优质的服务,提升品牌形象,增强市场的知名度和美誉度。

 三、活动主题

踏青清明,感受御临泉的魅力。

 四、活动执行时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

 五、活动亮点

探寻与自然相融的清新之境,净化身心,放松自我。畅游聊城最美的东昌湖,领略江北水城的独特文化。

游湖:东昌湖水面广达4.2平方公里,周边小岛绿柳成荫,让您在船上悠闲游览。

踏青:酒店园林占地200余亩,东昌湖生态景区达20平方公里,满眼春色,呼吸清新的空气,畅享生活的乐趣。

养生中餐:精选原生态的野菜、经典的广府靓汤以及新鲜的海鲜,倡导绿色健康的美食文化,传递健康新理念。

清明节系列活动策划方案 8篇

 一、活动主题

“缅怀先辈英灵,弘扬中华传统,做有责任感的新时代中学生”

 二、活动目的

1、追怀先辈,增强学生的历史责任感;

2、欣赏大自然的美,感受春季的生机,提升学生的艺术修养;

3、丰富学生的课外生活,提升实践动手能力。

 三、活动地点:

xx烈士纪念碑

 四、活动时间:

20xx年4月4日下午2:30

 五、参加人员:

①初一年级和初二年级学生代表;(每班选派3名学生代表)

②教师及管理员名单:xxxx

 六、活动准备:

校徽、团体旗帜、缅怀花圈

 七、活动程序

xx烈士纪念碑前的活动安排:

主持人宣布:xx中学清明节纪念活动现在开始

第一项:全体站立(主持人宣读缅怀先烈相关文字)

第二项:敬献花圈,默哀一分钟。

第三项:参观烈士纪念馆,学习革命先烈的英雄事迹。

第四项:参观结束后,整队返回学校。

 八、活动要求及注意事项:

1、准时集合(下午2:30在学校门口集中出发);

2、保持集体活动时的安全意识,期间不得擅自离队;

3、学生需穿着统一校服,佩戴校卡,举止得体;

4、禁止在烈士纪念馆内嬉闹;

5、以尊敬的姿态参加活动,深入了解烈士事迹;

6、要求学生带好笔记本,记录所学内容,活动结束后写下心得体会。

清明节系列活动策划方案 9篇

为进一步传承和弘扬中华民族传统文化,激励广大团员青年缅怀为国捐躯的英雄,倡导文明的社会风尚,营造一个“绿色、安全、和谐、文明”的清明节氛围,药学院团委依据校团委《关于开展20xx年清明节主题活动的通知》的要求,组织开展“传承传统文化,倡导文明清明”系列活动,具体方案如下:

 一、指导思想:

本次活动旨在以清明节祭扫英烈为契机,通过“传承传统文化,倡导文明清明”系列活动,缅怀先烈与先人,引导团员青年在追忆历史的牢固树立传统文化的认同感,增强爱国、爱党的情怀,提升自身的文明素养。

 二、活动主题:

传承传统文化,倡导文明清明

 三、活动时间:

3月28日至4月10日

 四、活动内容:

1、开展文明祭扫活动

根据实际情况,组织学生前往烈士陵园及革命教育基地,开展形式多样的祭奠活动。

2、举办海报设计大赛

各班围绕缅怀革命先烈和传承优秀传统设计海报,积极参与评比,广泛宣传爱国精神,营造浓厚的文明祭奠氛围。

3、召开“缅怀先烈、展望未来,弘扬传统文化”主题团会

各团支部利用政治理论学习时间,开展“缅怀先烈、展望未来,弘扬传统文化”的主题团会,借助多种活动形式让学生了解清明节的文化习俗,感受中华优秀传统文化的魅力,增强对祖国的热爱和传统文化知识的认知。

4、开展网上祭奠活动

组织学生通过各大网站及新媒体平台,参加网上鞠躬献花、留言寄语的活动,以此缅怀烈士、纪念先贤。

5、开展主题教育活动

通过主题团日、阅读分享、诗词诵读、观看红色经典影视作品、传唱爱国歌曲等形式,在学生中大力宣传烈士的英雄事迹和精神,激发学生的民族自信心与自豪感,铭记先烈们为国家奉献的崇高精神。

清明节系列活动策划方案 10篇

 一、活动目标:

1、通过本次活动,孩子们能够了解清明节的丰富知识,包括清明节的起源、意义和传统食俗。

2、通过动手实践,提升孩子们的动手能力和创造力,培养他们的艺术欣赏能力。

3、通过丰富多彩的活动,鼓励孩子们形成积极乐观的心态,享受成长的快乐。

 二、活动准备:

准备各种类型的蛋(包括鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋等)、不同颜色的彩笔、编织线,以及与清明节相关的传统文化资料。

 三、活动过程:

(一)清明节知识交流

具体内容:

1、你们知道四月五日是哪个节日吗?(清明节)

2、那么,有谁能告诉我清明节是怎么来的吗?

3、孩子们可以通过分享,讲述自己了解到的关于清明节的知识及当地的传统习俗。

(1)清明节作为中国传统节日之一,通常在每年的四月五日前后。古代,清明节既是节气名,也是祭祀先人的重要日子。它起源于寒食节,两者逐渐合并为我们所熟悉的清明节。

(2)在这个阳光明媚的季节,许多地方保留了如踏青、放风筝、荡秋千等户外活动,以此纪念先人,同时享受春天的美好。

(3)清明节不仅是扫墓的日子,也是人们踏青、游玩的好时机。阳光灿烂、春气盈天,给人们带来了欢乐。

(4)扫墓活动是清明节最重要的的仪式之一,体现了对先辈的怀念和尊重,是弘扬孝道的表现。

(二)手工编织蛋套

孩子们,今天我们要动手来编织蛋套,这是清明节孩子们的重要活动之一。每到这个节日,妈妈们通常会为自己的孩子编织漂亮的蛋套,挂在脖子上,让我们一起动手试试吧!

1、材料准备:八根相同长度的细线和一根稍长的线。

2、操作步骤:由老师示范编织过程,每个小组同学协作完成,按照老师的指导,逐步完成。

将自己编织好的蛋套装入茶叶蛋,看到自己的劳动成果,孩子们露出了开心的笑容。

(三)蛋的装饰

1、拿出自己带来的蛋,发挥想象力为它装饰,选择喜欢的颜色和图案。

2、评选出谁的蛋装饰得最美,给予相应的奖励。

(四)斗蛋活动

斗蛋又是清明节的传统庆祝方式,我们来看看谁能成为本班的斗蛋大王!

1、学生们轮流猜测班级的斗蛋冠军。

2、讲解斗蛋的方法:用蛋的尖头进行碰撞,注意力量要适中。

3、商讨斗蛋的规则:先在小组中选出赢家,再进行小组之间的比拼,最终决出班级的斗蛋大王。

(五)班主任进行活动总结并宣布活动结束。

清明节系列活动策划方案 11篇

一、活动理念

清明节是我国的重要传统节日,象征着春天的到来和对逝去亲人的追忆。为了让孩子们更好地理解这一节日的深刻内涵,我们将在这个特殊的时刻开展一系列清明节主题活动。通过扫墓、缅怀先烈等形式,让孩子们学习先辈们崇高的精神,激励他们努力学习,为未来的国家建设贡献力量。通过踏青、荡秋千、放风筝等传统习俗活动,让幼儿在感受春天美丽的增强体力,享受与自然亲密接触的乐趣。

二、活动目标

1、使幼儿了解清明节的起源和习俗,增强参与节日活动的积极性。

2、帮助幼儿认识家族中的亲属关系,懂得怀念先人和尊重长辈的重要性。

3、引导幼儿怀念和敬仰革命烈士,懂得珍惜今天来之不易的幸福生活。

三、活动准备

事先与家长沟通活动事项,准备相关课件,实物道具包括彩蛋、每位幼儿的熟鸡蛋、彩笔、贴纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

1、用古诗引出主题:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,问小朋友们:清明节是哪一天呢?

2、教师将讲述清明节的来历及意义。

3、通过课件展示,介绍老一辈革命烈士的光辉事迹。

4、观看扫墓活动的图片,感受纪念的氛围。

5、播放哀乐,师生一同默哀,表达对英雄的缅怀与敬意。

6、与孩子们互动,讨论清明节的习俗。

运动习俗:如踏青、荡秋千、放风筝等。

饮食习俗:如吃冷食、彩蛋等。

7、展示彩蛋请幼儿观察,比较自己的鸡蛋和这些彩蛋的不同之处及制作方式。

8、展示彩蛋的图片,激发幼儿的好奇心和创造力。

9、让幼儿与父母共同制作彩蛋(形式不限,如涂色、剪纸、橡皮泥造型等)。

10、幼儿展示自己的手工作品,并用完整的句子描述自己的创作。

11、进行“鸡蛋游戏”,鼓励幼儿发挥想象,创作多种玩法(滚动、抛掷、碰撞等),看谁的玩法最多。

结束部分:请幼儿将彩蛋分享给其他班的小朋友,大家一起在音乐的伴奏下快乐地走出活动室。

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