六年级毕业典礼筹划方案20篇

本次六年级毕业活动策划书旨在通过一场庄重而富有意义的毕业典礼，回顾学生们六年来的学习成长历程，表达对母校和老师的感谢。活动主题围绕“感恩师恩，珍惜毕业时光”，重点展示学生的成果并激励他们勇敢追寻未来的梦想。毕业典礼将设立多样的节目，包括学生代表发言、师生互动、文艺表演等环节，同时通过颁发毕业证书和向老师献花，传递祝福与感激。活动时间、地点及参与人员均已确定，准备工作也在有序进行中，以确保活动圆满成功。

六年级毕业活动策划书 篇1

　一、主题

欢送六年级毕业生

　二、活动目的和意义

时光荏苒，即将迎来毕业的时刻，曾经的学习与成长历程都将成为珍贵的回忆。本次活动的目的在于表达我们对母校的感激之情，感谢老师们的辛勤付出，铭记在心的教导与关怀。

　三、活动时间和地点

20xx年x月x日，学校礼堂

　四、活动形式及内容

形式：班级联欢活动。

内容：通过文艺节目展现我们的青春活力，包括诗朗诵、合唱、舞蹈、游戏及乐器演奏等。

　五、参与人员

参与者：六年级全体师生及部分家长、校领导。

主持人：xxx

　六、准备工作：

各节目排练、音响设备调试、场地布置（如横幅、气球等）。

　七、活动流程

（一）开场仪式

1、班主任发言：各班依次报告到场人数（班长报到，立正、敬礼……报告班主任，我们班应到xx人，实到xx人，报告完毕……）

2、班主任总结人数：报告校领导，六年级六个班的应到人数和实到人数。“欢送六年级毕业生”主题活动准时开始，恭请校领导批准。

校领导：接受你的报告，祝愿活动取得圆满成功。

3、班主任：全体同学立正，升旗（旗手：xxx，护旗手：xxx、xxx），敬礼，奏乐，礼毕。

4、合唱校歌，请坐。活动正式开始（护旗手退场，主持人上台）。

5、班主任：下面，我宣布“欢送六年级毕业生”主题活动正式开始。

（二）联欢活动程序

开场：

（男）：尊敬的各位家长

（女）：亲爱的老师们，同学们

（合）：大家好！

（女）：很高兴大家齐聚“欢送六年级毕业生”的活动中。我是王小丽

（男）：我是李小刚。

（女）：时间过得飞快，我们即将迎来毕业。在这美好的校园里，度过了快乐的童年，留下了最美的回忆。

（男）：是的，毕业在即，曾经的点滴将成为永久的记忆。母校给予我们的培养，老师的辛勤付出，永远铭刻在心。

（合）：今天，在我们的毕业活动中，让我们用最动人的歌声和最优美的舞姿，向深爱的母校和敬爱的老师致敬！（掌声）

展开：

1、六年级（1）班诗朗诵

（男）：我们是六年级的学生，即将迈入新的初中生活。

（女）：我们是母校的自豪，今天为母校骄傲，明天母校也因我们而自豪。

（男）：我们是朝气蓬勃的少年，努力学习，勇敢追梦。请欣赏六（1）班的诗朗诵。

2、六年级（2）班器乐演奏

（女）：是的，我们积极向上，充满朝气。接下来请欣赏六（2）班的器乐演奏，欢迎！

3、六年级（3）班合唱

（男）：感谢六（2）班的精彩表演。接下来由六（3）班为大家带来合唱节目，有请！

4、六年级（4）班舞蹈表演

（女）：感谢六（3）班的精彩演出。我们用舞蹈表达热情，请欣赏六（4）班的舞蹈。

5、游戏：互动环节

（男）：感谢精彩的舞蹈表演。我们来个小游戏，全体参与哦！

规则说明：由主持人随机指令，大家一起跟着做，出错的同学要下场（列出示例指令）。

好，谁愿意上来参与呢？最后胜出的同学会有小礼物哦！

6、教师寄语

（女）：同学们，离别之际，老师们也有很多话想对你们说，请用热烈的掌声欢迎我们的老师上台分享。

7、六年级（5）班歌曲演唱

（男）：我们一定会铭记老师的教导，用心迎接接下来的学习挑战。下面请欣赏六（5）班的精彩演唱。

8、及感谢

（女）：时光飞逝，六年的小学生活转瞬即逝。但在此刻，依依不舍的心情让我们更深刻地感受到母校的温暖。

（男）：告别在即，让我们带着对母校的深厚情感与对未来的期待，勇敢踏上新的征程！

（合）：感谢你，我亲爱的母校！

（女）：感谢你们，亲爱的老师们！

（男）：请相信我们，未来会更加美好！

（三）结束仪式

1、校领导讲话、呼号

班主任：请校领导为我们做最后的祝福。

校领导：……

校领导：呼号，准备着，为共同的未来努力奋斗。

学生：时刻准备着。

2、班主任：退场、敬礼、奏乐。班主任带领同学按顺序退场，请坐。

3、班主任宣布：“欢送六年级毕业生”主题活动到此结束！

（同学们有序退场）

注意事项：进场秩序、座位安排、排练及技术支持、场地布置、节目单打印、与班主任沟通细节、乐器及道具准备等。

六年级毕业活动策划书 篇2

　一、活动背景意义

六年的小学时光既丰富又珍贵，今天的毕业典礼不仅是对这段学习生活的更是对过去的感怀与对未来的展望。通过这次典礼，我们将表达对辛勤教导我们的老师的深切感谢。毕业典礼也将是一次深刻的感恩教育，让每位同学铭记母校的培育，坚定信念，勇敢追寻各自的梦想。

　二、活动主题

梦想的起航，未来的征程。

　三、活动时间

20xx年x月xx日（星期x）下午2：00—3：30。

　四、活动地点

学校二楼阶梯教室。

　五、参加人员

学校领导、六年级全体教师、所有六年级学生及部分家长。

　六、活动准备

1、场地布置：背景板、横幅、25束鲜花、主席台名牌（由总务处负责）。

2、音响、摄像、投影设备（由xx老师负责）。

3、毕业感言：每班选出1位同学脱稿发表感言（各班主任负责）。

4、诗歌朗诵活动（由xx老师负责）。

5、制作学生小学生活回忆视频（由xx老师负责）。

6、选定主持人（由xx老师负责）。

7、六年级xx名学生献花，并准备感谢老师的贺卡与祝福语（由xx老师负责）。

8、学生代表献礼（书法作品等）（由xx老师负责）。

9、毕业横幅上签名（由xx老师负责）。

10、座位安排：由各班主任协调安排。

　七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼正式开始。

2、奏国歌。

3、介绍出席的嘉宾及领导。

（1）校园生活回顾视频播放。

全体同学朗诵诗歌《告别母校》。

（2）林校长致毕业寄语。

学生代表献花仪式。

（3）献礼环节：代表学生献上书法等作品。

（1）难忘恩师：全体六年级老师上台，学生代表献花并致辞。

（2）教师寄语：所有六年级老师代表为学生赠言。

（3）感恩师恩：全体六年级学生起立，三鞠躬致谢（感谢父母、老师与母校），背景音乐播放《感恩的心》。

（1）学生毕业感言：每班4位学生代表发表短感言（3-5句话）。

（2）家长的寄语：xx妈妈代表献花。

（3）庆祝节目表演（预计3个节目，由各班主任负责）。暂定：xx班进行歌曲联唱。

（4）在“梦想，从这里起航”的大横幅上留下手印，并签名，以表决心。

（5）宣布毕业典礼结束。

六年级毕业活动策划书 篇3

　一、活动目的：

六年的小学生活对每位学生来说都是一段宝贵而难忘的经历。在这段时间里，学生们不仅学会了知识，更重要的是学会了如何为人处世、如何与他人沟通、以及如何进行实践。在毕业典礼的前夕，通过隆重而富有意义的仪式来展示六年来的学习成果，同时表达毕业生们对母校、父母以及老师的感激之情，充分为小学生活画上一个完美的句号，并展望更加美好的未来。

　二、主题

大“告别母校，追逐梦想”

小“20xx届六年级毕业典礼”

　三、时间：

7月x日上午

　四、地点：

学校小舞台

　五、参加人员：

六年级任课教师、全体学生、部分家长、学校行政领导。

　六、活动准备：

1、主持人：xxx、xxx

2、音响设备调试：xxx；摄影摄像：xxx

3、制作毕业感谢板——xxx

4、主席台布置及横幅设计——xxx

5、各班上报演出节目，准备串联词——xxx

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

　七、活动流程：

(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)

1、校长致辞，典礼正式开始。

2、各班级节目表演。

3、老师寄语。

4、学生代表发言。

5、学生代表向学校领导及六年级任课老师献花，表达谢师之情，所有学生共同合唱《感恩的心》。

6、全体毕业生向母校的师生鞠躬致谢，并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》。

7、主持人宣布毕业典礼圆满结束。

六年级毕业活动策划书 篇4

　活动时间：

20XX年6月15日

　活动地点：

学校礼堂

　活动目的：

通过丰富多彩的节目，表达同学们对陪伴自己成长的老师和母校的感激与不舍之情

　活动准备：

1、各班级分组准备节目，涵盖歌舞、朗诵等多种形式

2、会场布置：在舞台背景板上写上“六年级毕业典礼”的主题

　人员分工：

1、班长负责整体协调和节目流程

2、文艺委员负责节目的文字稿编写

3、不同小组准备好各自的表演内容

　活动过程：

一、开场致辞

在这阳光明媚的日子里，我们六年级的学生即将告别这片熟悉的土地，和亲爱的老师们说再见。六年的岁月，倾注了我们的欢声笑语，留下了无数珍贵的回忆。伴着这一份感动，我宣布——“六年级毕业典礼”正式开始。

二、节目表演，衔接台词如下

甲：第一节目是由第3组精心准备的歌曲《美好时光》，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台！

乙：精彩的表演让人陶醉，接下来请欣赏第2组的舞蹈《青春旋律》……

甲：每一个节目都令人期待，想必大家都想知道接下来是什么吧！有请第4组为我们带来的诗朗诵《我的母校》……

乙：真是一个美妙的瞬间，接下来是个游戏环节，欢迎第5组来带领大家一起参与！

甲：哈哈！这个游戏太有趣了！不如我们继续欣赏接下来的表演吧，接下来请出第1组……

三、

甲：亲爱的同学们，六年前的我们还是懵懂的小孩，如今已经成长为懂事的少年。

乙：在这片校园中，我们一起追逐梦想，迎接挑战，留下了无数难忘的瞬间。

甲：今天的每一个荣誉，都是我们努力的见证，明天的每一步，都将是新的起点。

乙：同学们，毕业并不是终点，而是我们人生旅程的新篇章。

甲：未来的路在脚下延展，让我们带着这份感恩，一路向前！

合：六年级毕业典礼到此结束，祝大家前程似锦！

六年级毕业活动策划书 篇5

　活动目的：

在即将离开母校之际，我们举办此次活动，以表达对老师的感激之情，同时也增强同学们对母校的归属感和骄傲感。希望同学们在未来的学习旅程中再接再厉，创造辉煌人生！

　时间：

6月30日下午

　地点：

学校操场

　活动主题：

铭记师恩，珍惜母校回忆。

　与会人员：

学校领导、毕业班教师（正装出席）、毕业班全体学生（统一着校服）、家长代表12名

　主持：

李xx、何xx

　准备工作：

毕业证书、15束鲜花、音响设备

　活动流程：

1. 升国旗，齐唱国歌。

2. 全场共同演唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3. 学生朗诵诗歌《我们，毕业了》（配乐：班德瑞《梦花园》，由何祖洪负责）。

4. 学生向老师献花（配乐：《每当我走过老师的窗前》，配有解说）。

5. 何祖胜老师代表教师发言，致以祝福辞。

6. 学生表演三句半节目《感恩祖国，感恩生活》（由何尹婷负责）。

7. 学生表达对父母和老师的感恩之情（配乐：《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢）。

8. 学校领导向学生代表颁发毕业证书（准备授带，配乐《颁奖曲》，由朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任共同参与）。

9. 学生代表向学校赠送锦旗（配乐：《送别》）。

10. 校长致辞。

11. 学生集体宣誓。

12. 学生献唱《感恩的心》。

六年级毕业活动策划书 篇6

一、活动主题：

在即将结束的六年小学生活中，盛泽实验小学的学生们将迎来一场难以忘怀的毕业典礼。这次活动将帮助学生们回顾六年来的求学经历，感受老师的辛勤付出和同学之间的深厚友情。我们希望每位学生都能带着“才智与品德兼备”的精神，从这个温暖的大家庭出发，成为“阳光少年”。

二、举办时间：

6月30日上午9：00

三、举办地点：

舜湖校区多功能厅

四、主持人：

六年级的四名学生

五、参加人员：

校领导、六年级班主任、辅导员、语文、数学、英语老师、学生以及家长代表

六、活动准备：

1、横幅、电子屏幕：王xx

2、音响、麦克风等设施：费xx、范xx

3、摄影摄像：李xx、沈xx

4、学生签名横幅准备：严xx

5、座位安排：郭xx

6、饮用水及点心准备：姚xx

7、家长车辆协调：曹xx

8、学生表演节目准备、各校区主持人：陈xx（文艺组）

9、家长代表发言：杨xx

10、颁发毕业证书与学生奖状：金xx

11、邀请家长委员会（家长代表）：张xx

七、典礼基本程序：（分为三个章节）

第一章：舜湖学子即将启航

1、主持人开场白，介绍出席领导与嘉宾（座位安排及鲜花准备：郭xx）

2、薛校长致以毕业寄语。

3、宣读优秀学习名单（颁奖嘉宾：张xx、张xx校长）

4、宣读礼仪之星名单（颁奖嘉宾：张xx、沈xx校长）

5、宣读进步学生名单（颁奖嘉宾：沈xx、曹xx校长）

6、宣读特长学生名单（颁奖嘉宾：娄小xx校长）

7、宣读三好学生名单（颁奖嘉宾：薛xx校长）

8、舜湖校区六年级（1）~（6）班全体同学上台领取毕业证书，班主任赠言一段。（语数英教师颁发证书）

9、实验校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一段。（语数英教师颁发证书）

10、南校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一段。（语数英教师颁发证书）

11、北校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一段。（语数英教师颁发证书）

第二章：实小情怀永驻心间

1、学生代表发言（舜湖校区六（1）班杨xx）

2、家长代表发言（舜湖校区家长委员会：六（1）班钱xx家长）

第三章：阳光儿童展风采(观看节目)

负责人：陈xx

节目开始，展播学生活动PPT（胡晓东负责制作PPT）

六年级毕业活动策划书 篇7

　一、活动背景意义：

对于每位学生而言，六年的小学生活都是一段宝贵而难忘的经历。通过盛大的毕业典礼，不仅可以回顾六年来的学习旅程，同时也能传达毕业生对母校和老师的感激之情。毕业典礼也是一次感恩教育的契机，让学生们在感恩的氛围中，立足当下，坚定追寻自己的梦想。

　二、活动主题：

感恩母校，追逐梦想

　三、活动时间：

20xx年6月30日上午

　四、活动地点：

学校多功能会议厅

　五、参加人员：

校领导、六年级全体教师、家长代表及全体毕业生。

　六、活动准备：

1、场地布置：设置舞台、发言台及花卉装饰五束。（负责人：李xx）

2、音响、摄像准备《我走过老师的窗前》（献花时播放）。（王xx负责音响）

3、制作毕业PPT。（李xx负责）

4、选拔主持人并进行培训。（负责人：张xx）

5、每班安排学生献花。（班主任负责落实）

6、学生向母校赠送纪念礼物。（班主任负责简要介绍）

7、为每位毕业生准备一份小礼物。（负责人：李xx）

8、通知各班家长为孩子准备一封信。（班主任负责通知）

9、准备两个文艺节目供各班表演。（各班自行准备）

　七、毕业典礼议程

由主持人宣布毕业典礼正式开始。

第一篇——难忘的母校时光

（1）校长致辞，六1班学生代表献花。

（2）学生代表发言，六2班学生上台。

第二篇——感恩的心

（1）全体班主任上台，学生代表献花致敬。

（2）老师寄语，六年级教师代表为学生送上祝福。

（3）家长的殷切嘱托，家长代表发言（六3班），六3班学生献花。

（4）学生们表演精彩的文艺节目。

（5）互动环节：家长与孩子亲密互动，家长现场递交给孩子写好的信。

（6）各班为母校赠送礼物，表达心意。

第三篇——放飞梦想

（1）颁发新贤奖。

（2）校长为每位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。（按班级顺序上台）

（3）宣布毕业典礼圆满结束。

六年级毕业活动策划书 篇8

　一、活动目的：

1、六年的小学时光让每位同学都收获颇丰，为了铭记与母校的点滴，我们特举办一场庄重而富有意义的毕业典礼，表达对学校和老师的深深感激。

2、通过此次毕业典礼，倡导学生们心怀感恩，脚踏实地，努力追寻自己的梦想与未来！

　二、活动主题：

xx区潘家小学20xx届六年级毕业典礼

　三、时间：

7月9日上午8点整

　四、地点：

学校多功能报告厅

　五、参加人员：

学校领导、中层管理人员、六年级教师及全体毕业生

　六、活动流程：

1、校长致辞（时长约3分钟）。

2、六（4）班诵读诗篇《我的夏天，我的梦》。

3、班主任寄语：陆老师。

4、器乐合奏：六（3）班的杨同学和马同学。

5、学生代表发言：六（4）班的翁同学。

6、六（1）班演出英语短剧《新守株待兔》。

7、颁奖环节。

（1）杨校长宣读全面发展学生名单。

（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子的名单。

（3）钮校长宣读孝道小标兵和诚信小标兵名单。

8、六（2）班合唱《闪亮全世界》。

9、全体师生合唱《感恩的心》。

　七、注意事项：

1、席位卡：xx；活动落实负责人：xx。

2、座位安排负责：xx。

3、活动主持人：xx。

4、摄影和新闻宣传：xx。

5、音响设备：xx。

6、各班级需提前5分钟到达指定地点。

7、后勤保障工作由xx负责。

六年级毕业活动策划书 篇9

　活动主题

扬帆起航，共筑梦想

　参与人员

六年级学生及其家长，教师团队

　活动目标

1、为学生提供一个展示自我风采的平台，让家长们见证孩子们在校的成长与变化。

2、举办一场庄重的毕业典礼，铭记这段珍贵的小学岁月。

3、通过活动进行情感教育，培养学生们感恩与珍惜的心态。

　活动流程

毕业典礼活动大致可以分为四个部分

一、成长篇：

　1、诗歌朗诵

　2、教师寄语

　3、合唱表演

二、精彩篇：

　1、故事与诗歌展示

　2、互动游戏

　3、文艺表演

三、感恩篇：

　1、感恩父母与老师的环节

　2、家长寄语环节

四、展望篇：

　对于未来的憧憬，以及对升入初中的期待与热情

温馨时刻：小学生涯的回忆、爱心寄语、师生情谊、感谢致辞、学生代表发言

见证成长：毕业帽授予、毕业证书颁发、齐唱毕业歌、共同歌唱欢送曲

依依惜别：签名留念墙、毕业纪念品发放、后续活动完善

六年级毕业活动策划书 篇10

　一、主题：

六年级毕业活动策划书（通过毕业典礼增进师生、家长间的感情，展望未来）

　二、时间：

6月21日上午

　三、地点：

学校操场

　四、参加人员：

六年级任课教师、全体学生、学校领导和部分学生家长。

　五、活动目的：

1、六年的小学生活对每位学生而言都是难以忘怀的。小学生涯中，学生们学会了为人处世、知识学习、友谊交流及实践探索。在毕业之际，举办盛大且富有意义的毕业典礼，以展示六年来的教育成果，并表达毕业生对母校、父母和教师的感恩之情。

2、通过毕业典礼，进行一次深刻的“感恩教育”。

3、让学生在毕业典礼上为小学生活画上完美的句号，展望充满希望的未来。

　六、活动准备：

(1)主持人：蔡美平、王娟

(2)人员分工：

总策划：洪xx

策划：张xx、陈xx

统筹：王xx

音响调试：唐xx

摄影摄像：何xx

横幅印制：xxx

毕业签名板、感恩板制作：六年级全班

舞台、主席台布置：xxx

　七、活动流程：

第一部分：感谢母校

1、洪校长宣布东泰小学毕业典礼正式开始;

2、全体起立，升国旗，奏国歌;

3、全体毕业生致欢送辞并宣誓;

4、洪校长致辞;

5、班主任讲话;

6、全班合唱《感恩的心》。

第二部分：依依惜别

1、毕业生代表发言;

2、在校学生代表发言;

3、在校学生与毕业生共同表演舞蹈《青花瓷》（如时间允许，可加入个人才艺展示）；

4、毕业生与教师合唱《明天会更好》。

第三部分：展望梦想

1、宣读毕业生名单并颁发毕业证书;

2、在校学生为毕业生献祝福歌《歌声与微笑》，欢送毕业生;

3、全体毕业生向母校和师生鞠躬致谢，并在签名板上留下签名;

(同时播放歌曲：我的未来不是梦、同桌的你、祝你一路顺风);

4、主持人宣布毕业典礼圆满结束。

5、师生和家长自由拍照留念。

六年级毕业活动策划书 篇11

　一、活动目的：

1、通过回顾在xx二校的学习历程，让全体同学为本学期的学习画上完美的句号。

2、举办六年级毕业典礼，重温在xx二校的成长记忆，展望未来的学习生活，表达毕业生对母校、老师的感恩。激励同学们在新的学校里继续努力，以卓越的成绩回报母校的培养之恩，创造精彩的未来！

3、追寻二校“温暖、阳光、自信”的教育理念，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感受感恩与感动，领略校园文化的魅力。

　二、活动时间：

7月5日上午

　三、活动地点：

学校大操场

　四、活动议程：

（一）散学典礼

1、升旗仪式

2、期末考试颁奖仪式

3、暑假社会实践活动倡议

（二）毕业典礼

1、歌曲（演唱者：魏xx）

2、六年级学生诗歌朗诵

3、家长代表发言

4、六年级教师朗诵

5、王校长致辞

6、学生为教师献花

7、六年级学生合唱

（三）分班典礼，进行总结与回顾

1、分班总结发言

2、假期安全教育提醒

　五、活动安排：

年级组层面：

1、确定学生诗朗诵的内容

2、安排六年级教师朗诵部分

3、选择合唱的歌曲

4、推荐毕业典礼的主持人

5、选出30名礼仪学生，为六年级教师献花，准备30束鲜花

6、确定家长代表发言人

7、将毕业典礼相关节目音乐拷贝给谢xx老师

学校层面：

1、主持人进行串词培训：李xx

2、音乐负责：谢xx

3、升旗手的培训：刘xx

4、摄影与照相：潘xx、陈xx

5、会场秩序（六年级坐中间）：体育组

6、舞台设备准备：祁主任

7、花卉献礼礼仪生培训：魏xx

8、所有协调与后勤保障：大队部

注：学生请穿夏季校服，佩戴红领巾。

六年级毕业活动策划书 篇12

为深入践行社会主义核心价值观，增强学生对校园文化的认同感，激发他们对学习和生活的热爱以及对未来的憧憬，特组织六年级毕业典礼活动。通过本次典礼，旨在展示学生们在校期间的成长与成就，营造一个温馨、喜庆的氛围，让每位毕业生都能铭记这段宝贵的时光。现将活动方案及相关安排如下：

　一、活动主题

扬帆起航，追逐梦想。

　二、活动时间

20xx年6月10日上午

　三、活动地点

学校多功能厅

　四、活动内容

1、活动形式多样，内容积极向上，展示学生的才艺和风采，体现他们在校园生活中的成长与收获。

2、形式包括：演讲、歌曲演唱、舞蹈、表演小品、朗诵等。

　五、报名要求

1、各班级需组织至少一个节目参与演出。

2、歌舞类节目需自备音乐伴奏，器乐节目需自带乐器，小品类需自行准备道具。

3、各班自行安排演员的化妆和服装。

4、所有节目需于6月1日前上报至学校活动组。

　六、彩排安排

1、第一次彩排：6月8日下午，在多功能厅。

2、第二次彩排：6月9日上午，在学校操场。

　七、注意事项

1、正式典礼时，所有班级需按指定位置就坐，并保持安静，以保障活动的顺利进行。

2、表演前，相关老师应提前带学生到指定地点候场，结束后将其带回班级。

3、各班级要提前进行文明观看的教育，尊重每位演出者的努力，观看期间不得随意走动或提前退场。

4、由于天气较热，请学生适当准备饮用水，注意防暑，但不允许携带零食，建议佩戴遮阳帽。

六年级毕业活动策划书 篇13

　一、活动时间：

6月15日下午3：00

　二、活动地点：

多功能厅

　三、活动主题：

回顾、收获、感恩、起航

　四、活动流程：

1、回顾篇

2、收获篇

3、感恩篇

4、起航篇

　五、活动过程：

1、播放背景音乐：《送别》情景剧

2、主持人伴随音乐上场：

甲：亲爱的同学们

乙：尊敬的老师们

甲：亲爱的家长朋友们

乙：大家好！

甲：今天，我们齐聚于此，共同庆祝20xx届毕业生的光辉时刻。此刻，我们六年级的135名学子将带着各自的梦想，扬帆起航！

乙：起航，虽带着些许不舍，但更多的却是对未来的美好期待。

甲：同学们，看看我们脚下的这片土地，依然留存着我们成长的痕迹，是老师带我们走进这片知识的海洋。

乙：如今，我们已然成熟，准备迎接人生的新篇章。我们将作为六年的探索者，去追逐我们的梦想，去实现我们的理想！

师：没错，同学们，还记得这六年来的点滴吗？我相信，不论是你们还是我们老师、学校的领导，都无法忘怀，因为那是

（播放这几年的照片）

乙：在父母的支持下、在老师的引导下、在学校的关注中，我们收获了许多，现在让我们一同回顾这些年来所取得的成就（播放获奖证书、领奖照片等荣誉）

师：看着我们所取得的成绩，感受着那份成功的快乐，你们最想感谢谁呢？是我们的父母、老师和学校。我提议全体同学起立，向我们的父母深深鞠躬，感谢他们的辛勤培育；再鞠躬表达对父母的陪伴与关爱；不止鞠躬，让我们给父母一个温暖的拥抱，并大声说一句：谢谢您！（请坐）

师：父母的养育之恩铭记于心，同样，老师们的奉献也不可遗漏。请14位任课教师上台，让我们起立向老师们致以最诚挚的感谢：老师，您辛苦了！谢谢您！（献花）

师：此时，请杨老师为大家致辞。听说老师们还准备了精彩的节目，这是一首由王老师精心编写的诗歌，让我们静静欣赏。

甲：感谢老师们的精彩表演。在这个特殊的时刻，我们将用动人的歌声致敬敬爱的老师和亲爱的父母！请同学们准备上台。

乙：谢谢孩子们感人至深的演唱，当然我们更要感谢那些默默支持学校的家长朋友们。现在请刘同学的家长给我们分享几句话。

师：感谢刘同学的家长！其实三年来，学校的良好声誉离不开各位家长的大力支持，正是因为你们的陪伴，才让三小的学生们健康快乐，优秀非凡。

甲：是的，我们深深感谢父母、老师与学校的栽培。在这美丽的校园中，我们尽情玩耍、歌唱、学习与锻炼，成为有理想、有目标的少年。转眼间，我们即将告别这片温馨的土地，六年的小学生活就要画上圆满句号。我们心中有太多话想对母校倾诉，各班也为母校准备了礼物，请各班代表上台。

师：有请三位校长上台，接受孩子们的礼物。（采访校长并致辞）

乙：感谢三位校长，我们将铭记您们的教诲。让我们在这个季节，迸发出活力，绽放激情，奔向梦想。请六年级的所有同学起立，（起立）在这个庄重而神圣的时刻，举起您的右手。郑重宣誓：超越自我，勇创辉煌。用奋斗点燃希望，用信念实现梦想，让青春绽放最美丽的光芒。

甲：请坐。六年的时光仿佛一首动人的诗篇，真实地诠释着我们的童年。

乙：六年的时光犹如一段优美的乐章，优雅地演绎着我们的成长历程。

甲：今天我们即将分离，回顾过去的点点滴滴，收获满满，感恩生活，朝着心中的梦想启航！

乙：开发区第三小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束。

六年级毕业活动策划书 篇14

　主题：

感恩母校情，携手未来梦

　时间：

20xx年7月10日

　地点：

学校礼堂

　参加人员：

校长、学校领导、六年级全体教师，学生家长及全体学生

　活动准备：

背景音乐资料、校园回顾视频、纪念品、课件等。

　活动过程：

(一)升国旗，唱国歌，感恩祖国

主持人：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的家长朋友们，以及亲爱的同学们，大家好！郑州经济技术开发区锦凤小学20xx届毕业生“感恩母校情，携手未来梦”毕业典礼现在开始。仪式的第一项，请全体起立，升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员敬礼，(国歌结束)礼毕，升旗手、护旗手退场，大家请坐。

(二)观看校园视频

主持人：同学们，你们即将踏上新的征程，带着在母校收获的知识和成长，走向充满希望的未来。让我们共同欣赏一段关于我们美丽校园和师生情谊的视频，重温那些珍贵的瞬间。

(三)典礼开始，校长致辞

主持人：同学们，今天是你们人生中的重要时刻，迎来了小学毕业典礼，标志着你们人生的又一个新起点。有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞，请大家热烈欢迎!

主持人：感谢张校长的精彩发言，激励着我们奋勇向前，追求更高的人生目标，我相信，你们必将让母校为你们感到骄傲。

(四)毕业生代表发言（背景音乐《每当我走过老师窗前》）

同学们，六年的校园时光，留下了你们快乐的笑声，那欢声笑语依旧萦绕在校园里；六年的求知旅程，镌刻下你们奋斗的身影，那道道背影将永远铭记在心。此时此刻，我们心中满是对母校的留恋，下面，是优秀毕业生代表王冰同学的发言，请大家欢迎!

(五)家长寄语，播放音乐《感恩的心》

主持人：王冰同学的发言触动人心，亲爱的同学们，世界上有一种最为珍贵的爱，那就是母爱。无论风雨，她始终在你身边；无论黑夜，她总是为你点亮希望之灯。而父爱则如山如海，宽广无边，容纳一切。亲爱的同学们，其实，父母对你们的期望并不奢华，只希望你们的一言一行能让他们心满意足。有请优秀家长代表王冰同学的家长发言，大家欢迎!

(六)教师寄语

主持人：感谢王冰同学家长的真挚发言，亲爱的同学们，你们在六年中的每一点成长，都离不开老师们的辛勤付出与教导。有请六年级教师代表胡龄允老师发言，大家欢迎!

(七)向母校、向老师献礼（播放背景音乐《感恩的心》）

主持人：胡老师的发言字字珠玑，饱含着老师的深情，亲爱的同学们，老师的关怀犹如春风化雨般滋润着你们的成长。如今，让我们向敬爱的老师和亲爱的母校献上一份礼物，表达我们的敬意与祝福。有请同学代表向母校赠送匾额，感谢母校对我们的培育。然后，请科任老师上台，学生代表向老师致以感谢和拥抱，并合影留念。

(八)集体合唱《谢谢你》

主持人：亲爱的老师，感谢您给予我们知识的翅膀；亲爱的母校，感谢您为我们的人生航程扬帆。让我们共同唱响《谢谢你》，来表达我们对老师和母校的感恩之情。

(九)校领导为毕业生颁发毕业证书（背景音乐《毕业歌》）

主持人：激动人心的时刻终于来临，有请校领导为毕业生颁发毕业证书。每班请上5名学生代表，张校长、刘校长、魏校长为学生代表颁发毕业证书，并合影留念。

(十)宣布活动结束（播放歌曲《隐形的翅膀》）

主持人：转瞬之间，大家的小学生活已经画上了句号，纵然心中有千般不舍，但未来的道路已经在脚下延展。让我们铭记这些美好的回忆，心怀梦想，勇往直前，去创造更加美好的明天。敬爱的老师，我们永远铭记；亲爱的同学，我们心永相连；美丽的校园，我们将常常回忆。希望大家在今后的人生旅途中把握每一天，“卓越做人，务实做事”！愿你们在未来的舞台绽放光芒，为母校增光添彩！各位老师、同学们、家长朋友们，今天的毕业典礼到此圆满结束。请同学们在老师的带领下有序回到教室，进行毕业课程的后续环节，家长们可以有序离场，再次感谢大家，再见！

六年级毕业活动策划书 篇15

　一、指导思想

回顾在母校的点滴时光，帮助学生感受母校的温暖，深化对母校的情感。以“感恩”为核心主题（对母校的怀念，对老师的感谢、对同学的留恋、对未来的期待），鼓励毕业生铭记母校优良传统，在新的学业和生活中更加努力，以优异的成绩回馈母校的辛勤培育。

　二、活动主题：

感恩师恩情珍惜毕业时光

　三、时间：

6月30日上午9：00正式开始

　四、地点：

学校多功能厅

　五、参加人员：

校领导、六年级全体师生，每班邀请5~10名家长

　六、毕业典礼议程

回顾教师与学生一年来的美好瞬间，通过照片展示（每班展示5~6张）

歌伴舞：《迎接晨光》——六5班

1、主持人宣布毕业典礼正式开始，全体起立，高唱国歌。

2、李校长致辞

3、教师代表发言

4、学生代表发言

5、家长代表讲话，送上祝福

过渡——表演《爱在校园》、《同桌的你》、《青春的舞步》

1、颁发毕业证书给毕业生

2、评选优秀毕业生（每班5名）

过渡——诗朗诵《未来的模样》——六2班

1、学生分享对未来的憧憬，表达对师长的谢意，对母校的感激

2、表演：《感恩的心》——六4班

六年级毕业活动策划书 篇16

　一、活动背景

在这温暖的六月，六年级的学生们即将踏上新的旅程，告别他们在母校生活了六年的时光。在班级中，同学们的同学录成为了共同的记忆载体，记录着他们对小学时光的眷恋，以及对未知初中生活的期待。小学毕业不仅是童年生活的终点，更是通向崭新少年时代的起点，具有不可磨灭的纪念意义。

　二、活动目的

通过举行隆重而温馨的毕业典礼，唤起同学们对小学生活的美好回忆，增进他们对母校的珍视与感恩之情，同时培养他们的自豪感、光荣感和对未来的使命感。

　三、活动准备

1、每位学生准备两张照片：一张是读小学时的照片，另一张是现在的近照。

2、设计并制作成长纪念卡，邀请家长、任课老师及校长参与活动。

3、准备课件，并确保主持人做好充分准备。

　四、活动过程

第一环节：照片分享，感恩父母

1、同学们在小组内分享自己准备的两种照片，刚入学时的天真与如今的变化产生鲜明对比，在欢声笑语中，大家回忆起生命成长的奇迹以及对父母深厚的感激之情。

2、邀请家长谈谈他们看到孩子成长的心路历程。

【设计意图：那些张张对比鲜明的照片，伴随着孩子们灿烂的笑颜，让大家回想六年的点滴，父母为孩子付出的辛劳，也在家长的分享中自然流露。】

第二环节：游戏激发师生情谊

1、游戏名为“我们的骄傲”，内容包括班级同学的获奖和班级成就，写在纸条上放入箱中。同学们以小组形式参与，抢答并猜测纸条上的内容，回忆起曾经的拼搏与团结的美好时光。

2、班主任老师为学生们寄出祝福语。

【设计意图：轻松的游戏氛围中，孩子们六年来的成长历程逐渐在心中展开，曾经一起奋斗的点滴情感将被唤醒。】

第三环节：赠礼表达心意

播放校园宣传片，欣赏学校的美丽风景，学生代表发表感言，并向母校赠送纪念礼物，表达对母校的深厚情感。

【设计意图：随着优美的音乐响起，校园中那些或许被忽视的美丽瞬间将一一呈现，活动气氛随之升温，由于共同生活六年的校园情感在此刻愈加凸显。】

第四环节：寄语激励成长

1、校长寄语后，为每位学生颁发印有校徽的毕业证书和成长纪念卡，所有同学合影留念。（成长纪念卡由师生共同制作，记录每个孩子的特长与优点。）

2、全班同学集体朗诵《少年中国说》。

【设计意图：与其空洞的说教，不如这种实际的教育方式。这个环节让孩子们在庄重的氛围中，展现他们已经成长为少年，校长的祝福和成长纪念卡定能为他们的未来增添自信。】

　五、活动反思

有人说，童年是我们心灵的宝库，汲取了多少，就会在未来的生活中显现。我期待我的学生们不仅在小学时光积累知识、获得快乐，更要在心中种下感恩、拼搏与梦想。这场毕业典礼不仅是对美好童年的铭记，更是对未来的自信与责任感的召唤。通过集体诵读《少年中国说》，孩子们将深刻领悟到自己肩负的使命与责任！

六年级毕业活动策划书 篇17

　【活动前言】：

今年又有一批优秀的学子即将结束他们的小学生活。在这些年里，他们勤奋学习，茁壮成长，留下了无数美好的回忆。在老师们的辛勤指导和他们自身的努力下，今天的他们已经成长为文明礼貌、积极向上、活泼可爱、热爱运动、爱好阅读、特长突出的少年。本次活动的策划旨在从多个角度展现孩子们的成长历程，既是一次美好的回忆，也是激励他们继续前行的动力。

　【活动思路】：

1、将毕业典礼与家长会紧密结合，统一进行。

2、活动主题围绕“成长、回顾、感恩、展望”进行设计。

3、在活动中表现出孩子们快乐成长的一面，展现他们的学习成就，同时体现教师对他们的美好祝福。

4、活动中让老师与学生共同欢庆，共同祝福，为孩子们的成长历程留下一份难忘的回忆。

　【活动目的】：

小学生活是每个孩子心中难以磨灭的印记。转眼间，六年的时光悄然流逝，成长的点滴与梦想交织，既有成长的欢乐，也有对童年和老师的依依不舍。通过毕业典礼活动，向老师传递感恩之情，展示六年来所取得的成长与进步，同时增进家长对孩子、老师和学校的了解。

　【活动过程】：

一、准备：

1、制作《童年回忆》回顾短片，并提前进行试播。

2、收集各班级的照片共计100余张，制作家长会暨毕业典礼活动的欢迎界面。

3、根据实际情况确定节目数量，召开会议讨论各个节目的内容与表现形式，并选拔学生进行排练。

4、制作并发放家长会邀请函。

5、准备节目单。

6、安排家长及学生的座位。

7、落实各种服装和道具。

8、活动当天人员的安排（包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕等）。

9、邀请所有嘉宾参加。

10、协调各配合部门的工作。

11、对学生进行集会前纪律教育。

12、设置道路指示牌。

13、发放及回收家长会反馈表。

二、具体流程：

1、循环播放家长会暨毕业典礼欢迎片。

2、师生共同朗诵《梦想从这里启航》。

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》。

4、年级主任致辞。

5、合唱《我们的歌》。

6、播放回顾短片《童年回忆》。

7、小学部主任致辞。

8、拉丁舞表演。

9、师生合唱《美好的未来》（歌伴舞）。

10、英语配音表演。

11、中学部主任致辞。

12、教师舞蹈《千里共婵娟》。

13、学生献花，师生互动对白。

　【活动反思】：

1、活动的准备时间较长，难度较大。回顾短片《童年回忆》的制作耗时一个多月，材料收集需要逐一挑选整理，费时颇多。钢琴合奏节目因难度较高，提前一个多月就开始训练。教师节目由于工作繁忙，只能利用下班后的时间进行排练。

2、参与人员众多，一台典礼不是单靠一两个人就能完成的，协调工作显得尤为重要。

3、道具的准备也是一大挑战。由于租借服装问题，负责老师多次到市场挑选合适的服装，有时一去就是整整一天。下次在设计节目时，应对道具进行提前规划，安排专人负责会更为妥当。

4、活动费用相对较高。为了完成此次活动，租借服装、购买鲜花气球等共计花费2500多元，下次需考虑在活动开展的同时节约开支。

5、活动效果普遍受到好评。尽管活动中存在一些不足，但在与学生、家长及同事的交流中，得到了大部分人的肯定，成为我们努力后的最好回报。此次活动让家长、学生与教师之间的交流变得更加紧密，形成了良好的互动。

6、回顾短片《童年回忆》成为典礼的一大亮点，也是学生最为喜欢的节目之一。如果有可能，未来应继续保留这种做法，为学生、教师和家长留下美好的纪念。

7、摘录一些家长和孩子的话，以说明此次活动在他们心目中的位置及影响。

六年级毕业活动策划书 篇18

六年级的毕业典礼是每个学生生命中重要的里程碑，透过这个庄重而富有意义的仪式，我们将共同回顾这六年来的学习时光，表达对老师以及母校的深切感谢。

　一、活动主题：

梦想启航之旅

　二、活动时间：

20xx年x月22日下午3：30—4：40

　三、活动地点：

xx大道xx酒店一楼大堂

　四、参与人员：

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及其家长

　五、活动准备：

1.总协调、活动策划及主持稿（李xx）

2.准备鲜花20束，指导学生制作邀请卡（杨x）

3.毕业感言：每班选1名同学进行脱稿发言（各班主任）

4.演出节目安排（各班主任、科任老师）

5.制作背景课件、回顾小学生活视频以及现场电脑操作（张xx）

6.选拔并培训主持人（何xx）

7.六年级20名学生献花（李xx）

8.引导学生为母校献礼（赵xx）

9.制作签名板、组织学生签名留念，学生代表迎宾和引导就坐（余x）

10.撰写新闻稿（旷x）

11.教师寄语（周xx）

12.拍照与催场（刘x）

13.组织进出场、安全管理及纪律提醒（朱xx）

　六、毕业典礼流程：

1.主持人宣布毕业典礼正式开始。

2.介绍到场的嘉宾及领导。

第一篇：毕业感言

1.校园生活回顾：《我们的xx附小》。

2.学生毕业感言（每班1名，共4名学生）。

第二篇：感恩老师

1.难忘恩师——到场的学校领导及全体六年级老师上台，学生代表献花，主持人同步诵读感恩词，最后全体学生齐声呼喊：“老师，您辛苦了！谢谢您！”

2.教师寄语——由六年级教师代表周振锋致辞。

第三篇：感恩父母

1.每位同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，学生表达心声（爸爸妈妈，我想对你说）。

2.家长的寄语（张x家长）。

3.家委会代表上台，学生代表献花。

第四篇：感恩同学

第五篇：感恩母校

1.为母校献礼：由赵xx老师带领学生代表献上捐赠礼物，张xx校长助理接受礼物。

2.校领导寄语（吴校）。

第六篇：梦想启航

1.六（1）班：歌舞《大梦想家》

2.六（2）班：《书香童年，穿越经典》

3.歌曲：《每当我走过老师窗前》（毛晨可）

4.英语节目：《再见附小》

5.六（3）班：《明天您好》

6.六（4）班：配乐朗诵《xx附小，我们爱您》

六年级毕业活动策划书 篇19

　一、活动背景意义：

六年级的毕业典礼是每位学生人生旅程中的重要一站，标志着他们在小学阶段的学习与成长。在这个特殊的时刻，举办一场寓意深远的毕业典礼，不仅能够回顾过去的点滴，还能让学生们真切地表达对老师和母校的感激之情。这次毕业典礼也是一次珍贵的感恩教育机会，鼓励学生牢记初心，脚踏实地，勇敢追寻自己的梦想。

　二、活动主题：

梦想启航之际。

　三、活动时间：

20xx年x月x日（星期x）下午。

　四、活动地点：

学校阶梯教室。

　五、参加人员：

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及部分家长。

　六、活动准备：

1、场地布置：背景设计、横幅、鲜花xx束、主席台台牌（由总务处负责）。

2、准备摄像、音响及投影设备。

3、毕业感言：每个班级选一名同学，进行脱稿发言（由各班班主任安排）。

4、组织诗歌朗诵环节。

5、制作学生小学生活回顾视频。

6、选拔并培训主持人。

7、安排六年级xx名学生献花（鲜花附上感谢老师的贺卡和祝福语）。

8、学生为母校献礼（书画作品）。

9、在毕业横幅上签名留念。

10、座位安排：各班班主任协调落实。

　七、毕业典礼议程：

1、主持人宣布毕业典礼正式开始。

2、奏国歌。

3、介绍到场嘉宾及领导。

六年级毕业活动策划书 篇20

　一、主题：

六年级毕业活动策划书

　二、时间：

6月30日下午4点

　三、地点：

六年级五班教室

　四、邀请嘉宾：

各位校长、教务处、政教处及各级部管理人员

　五、参加人员：

六年级任课老师、六年级5班全体学生

　六、活动准备：

(1)主持人：六(5)班两位同学

(2)布置会场：xxx

　七、活动的目的：

1、六年的小学时光对每一位同学而言都是珍贵而难忘的。在这段时间里，学生们不仅学会了知识，还学习了如何做一个人、如何与他人交往、如何积极实践。为了展示六年来的成长和取得的教育成果，同时向母校和老师表达我们的感激之情，特举办本次毕业典礼。

2、通过毕业典礼这一形式，进行一次“感恩教育”。感恩是文明的体现，是人格的修养，更是一种责任。怀有感恩之心的人，将与他人、与自然、与社会建立更和谐的关系。懂得感恩的人，会明白付出与回报的意义。有人说，善良的核心就是感恩的心；能够怀有感恩之心的人，注定是幸福的。对他人的每一次关怀，无论多么微小，我们都应心怀感激。学会感恩、懂得感恩，将成为我们每一个人的美德。

3、通过本次活动，让学生更多地体会到老师的辛劳，感恩老师的教导之恩。没有辛勤的耕耘，何来桃李满天下？没有无私的奉献，国家如何兴旺发达？每一位优秀学子的成长，都倾注了老师多少心血与汗水。正是老师们，用青春与热情书写了最崇高的教育者精神，谱写了一曲曲响亮的师者之歌。让我们用心中的感激，向老师们说声：“您辛苦了！”

　八、活动过程：

(一)音乐响起（《毕业时刻》），主持人上台

(二)合声（甲、乙）：“放飞梦想，告别母校，师恩难忘”，20xx年小学毕业生典礼现在开始。介绍嘉宾。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)校领导代表致辞

(五)毕业生代表发言

(六)教师代表讲话

(七)宣读毕业生名单

(八)颁发毕业证书

请校领导为各班代表颁发毕业证书（配乐背景）

(九)向老师献花并合影留念

(十)向母校赠送毕业纪念品：

“剪不断，理还乱，是离愁。离别的滋味，怎能轻言？”今天，面对即将告别的母校，我们将给予学校怎样的礼物呢？当然是要在校园历史上留下意义非凡的毕业回忆，给老师们一个美好的印象，成为学弟学妹们的榜样！请20xx届毕业生代表向母校献礼！

(十一)合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢您，给予我们飞翔的翅膀。亲爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的帆船。我们即将出发，满载多年的收获。我们即将出发，承载着师生之间深厚的情谊。让我们带着感恩的心去追求，让我们用勤劳的双手去创造。亲爱的同学们，让我们共同高唱“感恩的心”。

(十二)宣布活动结束

男：小学生活已成回忆，我们心中满怀留恋。

女：光明未来在前方，美好的回忆在心间。

全班：明天，我们将扬帆起航，驶向未来的新篇章。

今天我们是求知的学子。

女：明天将成为社会的栋梁，

今天我们欢歌在此。

明天我们便是国家的未来。