小学书法教育工作方案（实用2篇）

小学毛笔书法教学计划旨在提升学生的审美能力和书写技巧，强化他们对传统文化的理解与热爱。教学目标包括通过有效的书法课程和活动，实现书法艺术的普及和学生书写能力的提高。教学原则强调书法与日常教学的结合，注重师生共同成长。课程内容涵盖书写工具的使用、笔画特点、汉字结构等，侧重基础笔画的学习，逐步推进至简单字的书写。教学过程注重评估与反馈，定期展示优秀作品，举办书法比赛，激发学生的学习热情。整个计划通过每周的系统安排与实践，帮助学生掌握书法技巧，并鼓励他们进行创作。期末将通过书法作品展览展示学生的学习成果。

小学学校毛笔书法教学计划 1

一、指导思想

我们的目标是提升学生的审美能力，培养他们对中国语言文字的热爱，深化他们对传统文化的理解，增进学识修养，同时提高他们的书写技巧。通过这一过程，我们希望学生能够掌握正确、规范且美观的书写方式，并养成良好的书写习惯。

二、工作原则

1、将书法教学与学校日常教学有机结合；

2、参与全体师生，共同推进书法活动；

3、书法教学与科研活动相辅相成；

4、融入学校文化，提升整体素养；

5、关注师生的共同成长与发展。

三、工作要点

1、进一步强调书写教学的必要性。

2、开展有效的书法指导课程。

3、加强评估与反馈，组织书法比赛。

4、深入进行教学研究，探索新方法。

5、每周选出一名“校园小书法家”，全面展示他们的书法作品及个人风采。

四、教学基本内容

1、书写工具的使用及正确握笔姿势；

2、笔画的特点及书写方式；

3、常见部首的特征和书写技巧；

4、汉字结构的特征与规律；

5、读帖的方法和技巧；

6、临摹字帖的技巧；

7、文字创作的要点；

8、欣赏书法艺术之美。

五、具体做法

1、每周安排适量的教学内容，由简单到复杂，并结合适度的临摹练习。根据学生的学习情况，随时调整教学计划，评价作业时以鼓励为主。

2、定期展示优秀书法作品，营造良好的学习氛围。

3、举办全校书法比赛，激发学生的书法学习热情。

4、组织参观校内外的书法展览，提高学生的审美能力和创作灵感。

小学学校毛笔书法教学计划 2

1、教学目的：

通过小学书法课程的开展，普及书法艺术教育，增强学生对书法的欣赏力和审美素养，同时提升他们的实际书写能力，鼓励学生积极参与各类书法竞赛和活动。

2、教学形式：

以课堂授课为主，结合互相观摩、个别指导、小型作品展示等多种形式，丰富教学活动。

3、展览形式：

书法课程的展览分为作业展示和作品展示两个部分。作业展示是依据教学进度和要求，挑选完成优秀的作业进行展出；作品展示则是在课程进行到一定阶段，学生掌握了一定基础后，围绕规定的主题完成作品，在学期内及学期末举行展示活动。

4、教学进度：

按照周次进行教学内容的安排与实施。

5、教学内容：

本学期的书法教学将重点放在基本笔画的学习上，帮助学生在掌握基本笔画的将其应用到简单字的书写中。

具体教学安排：

周 次 教 学 内 容 目 标 要 求

第一周：

1、准备书法课程，介绍文房四宝及书法基本习惯（如执笔、坐姿、用笔） 了解书法的基本知识，初步认识中国书法的魅力

2、基础用笔技法训练。 练习正确的书法姿态，为后续学习奠定基础

第二周：

1、学习毛笔楷书的横笔画写法--横 了解横画的基本写法

2、进行包含横的简单字的练习 认识横画在字形中的不同表现形式，能较好地完成字形练习

第三周：

1、学习毛笔楷书的竖笔画写法--竖 掌握竖画的基本写法

2、进行包含竖的简单字的练习 认识竖画在字形中的不同表现形式，能较好地完成字形练习

第四周：

1、学习毛笔楷书的撇笔画写法--撇 掌握撇画的基本写法

2、进行包含撇的简单字的练习 认识撇画在字形中的不同表现形式，能较好地完成字形练习

第五周：

1、学习毛笔楷书的捺笔画写法--捺 掌握捺画的基本写法

2、进行包含捺的简单字的练习 认识捺画在字形中的不同表现形式，能较好地完成字形练习

第六周：

1、学习毛笔楷书的提笔画写法--提 掌握提画的基本写法

2、进行包含提的简单字的练习 认识提画在字形中的不同表现形式，能较好地完成字形练习

第七周：

1、学习毛笔楷书的点笔画写法--点 掌握点画的基本写法

2、进行包含点的简单字的练习 认识点画在字形中的不同表现形式，能较好地完成字形练习

第八周：

1、学习毛笔楷书的钩笔画写法--钩 掌握钩画的基本写法

2、进行包含钩的简单字的练习 认识钩画在字形中的不同表现形式，能较好地完成字形练习

第九周：

1、学习毛笔楷书的折笔画写法--折 掌握折画的基本写法

2、进行包含折的简单字的练习 认识折画在字形中的不同表现形式，能较好地完成字形练习

第十周：

1、学习毛笔楷书的上下结构写法 掌握上下结构字的基本安排规则，熟练完成相关练习

2、进行上下结构字的练习 掌握结构的能够独立进行临摹

第十一周：

1、学习毛笔楷书的上中下结构写法 掌握上中下结构字的基本安排规则，熟练完成相关练习

2、进行上中下结构字的练习 掌握结构的能够独立进行临摹

第十二周：

1、学习毛笔楷书的左右结构写法 掌握左右结构字的基本安排规则，熟练完成相关练习

2、进行左右结构字的练习 掌握结构的能够独立进行临摹

第十三周：

1、学习毛笔楷书的左中右结构写法 掌握左中右结构字的基本安排规则，熟练完成相关练习

2、进行左中右结构字的练习 掌握结构的能够独立进行临摹

第十四周：

1、学习毛笔楷书的双合结构写法 掌握双合结构字的基本安排规则，熟练完成相关练习

2、进行双合结构字的练习 掌握结构的能够独立进行临摹

第十五周：

1、学习毛笔楷书的包围结构写法 掌握包围结构字的基本安排规则，熟练完成相关练习

2、进行包围结构字的练习 掌握结构的能够独立进行临摹，并尝试创作作品

第十六周：

1、学习毛笔楷书的半包围结构写法 掌握半包围结构字的基本安排规则，熟练完成相关练习

2、进行半包围结构字的练习 掌握结构的能够独立进行临摹，并尝试创作作品

第十七周：

1、进行学期总结及考试 收集并检验学习成果

2、举行书法作品展览展示学生的创作成果