防灾减灾工作总结报告(实用39篇)
我校积极响应国家防灾减灾日的号召,围绕增强师生安全意识和自救互救能力,坚持开展多样化的宣传教育活动。通过组织应急疏散演练、知识竞赛、主题班会及校园广播等形式,营造了浓厚的防灾减灾氛围。校园内设立宣传专区,张贴相关知识海报,确保每位师生充分了解防灾减灾的重要性。活动期间,学校对潜在安全隐患进行了全面排查和整改,进一步提升了师生的防范意识。通过一系列措施,师生们的防灾减灾意识得到了显著提高,为校园安全建设奠定了坚实基础。
防灾减灾活动总结 第1篇
为深入推进防灾减灾法律法规的宣传和地震科学知识的普及,增强公众的防灾减灾意识及应急自救能力,我校根据学区的相关工作要求,制定并实施了防灾减灾日暨科技活动周的宣传方案。在学校政教处的积极倡导下,各班级紧密协作,开展了丰富多彩的防震减灾宣传活动,广泛 disseminate 防震减灾科普知识,全面提升我校学生的防灾意识及自我救助与互助的能力。现将活动开展的情况总结如下:
一、学校重视,精心布置
依据磁州镇学区关于5.12防灾减灾日宣传周的活动方案,我校组织召开了科技活动周期间防震减灾宣传活动的工作会议。会上对“防灾减灾日”活动进行了专项布置,要求全校共同营造浓厚的宣传氛围,明确各班级在活动周的具体任务和分工,以确保本次活动的有效实施。
二、丰富形式,广泛宣传
我校积极组织开展多样化的社会宣传活动。通过全方位、多角度的方式进行防震减灾法律法规和防灾减灾知识的宣传,提高了宣传的覆盖率与效果。在5月10日至5月16日期间,我们张贴了海报和标语,并印发了《认识地震》、《地震灾害》、《地震应急救助》、《农村建房抗震知识》等科普读物,共计发放超过1000份。在科普宣传栏中张贴了丰富的地震知识,纪念5.12汶川特大地震XX周年,提醒大家深刻吸取历史教训。防震减灾从每个人做起,“珍惜生命,共创美好明天”。
三、宣传氛围浓厚,普及效果显著
在各班级的积极参与下,防震减灾宣传教育活动取得了显著成效。本次“防灾减灾日”宣传活动不仅提高了社会各界对防灾减灾工作的关注,也进一步增强了公众的灾害风险防范意识和自救互救能力。这一系列的活动为提升我校的综合减灾能力,增强全社会的减灾意识,构建和谐社会提供了有力保障,积极推动了全社会对防震减灾工作的重视与实践。
防灾减灾活动总结 第2篇
5月12日是我国的“防灾减灾日”,为了进一步增强全体师生在防震减灾方面的意识和自救能力,最近,xx学校组织了一系列形式多样的宣传教育活动。
学校通过设置宣传专栏、在升旗仪式上讲话、发放防灾减灾的资料等方式,集中展示防灾减灾知识,营造出浓厚的校园舆论氛围;各班主任也积极组织“防震减灾”主题班会,使学生们学习到有关地震的相关知识和自救自护的方法;各班级还认真制作了一期关于防震减灾知识的板报,让同学们在收集资料、创作板报的过程中掌握防范知识,提高应对能力;学校还进行了应急疏散演练,提升学生在紧急情况下快速、安全疏散的技能;针对教室、厕所、围墙等可能存在的灾害隐患,集中开展了一次灾害风险隐患排查和整治工作,进一步落实学校防范责任,加固相关措施,全面提升学校的安全管理水平。
通过这一系列活动的实施,学校弘扬了防灾减灾的文化,营造了一个广大师生共同参与的良好氛围,进一步提高了大家的防灾减灾意识。
防灾减灾活动总结 第3篇
今年5月12日,是我国第XX个防灾减灾日,省政府决定将5月10日至5月16日定为我省防灾减灾宣传周,主题为“防灾减灾,人人有责”。根据成都市卫生局转发的通知,医院领导对这项工作高度重视,精心安排了以下几方面的工作,现总结如下:
一、开展宣传活动:
利用宣传资料进行广泛宣传:我们搜集了有关地震、水灾、火灾时的安全逃生和自救技巧,同时整理了安全用水、用火和用电的知识,编制成宣传材料,发放给就诊的病人进行宣传;
要求各科室的医护人员在日常诊疗中,结合各自的工作特点,有针对性地进行宣传。例如,对于住院病人,主要讲解安全用电、火灾时的自救方法、地震时的逃生知识,以及使用氧气的安全注意事项和防跌伤、防坠床的教育;
还对外伤病人进行了安全生产和防范安全事故的宣传教育。
二、提升急救技术水平:
为了进一步提高医护人员在自然灾害下的急救能力,提升心肺复苏(CPR)的成功率,于xxxx年5月11日下午,在三楼多媒体会议室举办了一场急救新技术的专题讲座,由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲。讲座详细解读了《xxxx心肺复苏指南》,阐述了如何判断病人心跳呼吸停止、心肺复苏的适应症、操作步骤及救助过程中的注意事项,特别强调了“新进展”——新的五环生存链、新的CPR操作流程、新的关键数字、新的基础生命支持(BLS)和高级生命支持(ACLS)流程图等。全院约100名医护人员参与了此次培训。
三、开展安全隐患排查:
活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤保障、院办等部门人员深入各科室,针对供水、排水、房屋结构、供电安全、安全保卫、防火防盗,以及电梯、高压消毒和中心供氧等重要环节和关键部门进行全面检查,及时整改发现的安全隐患。
四、加强应急队伍建设:
根据医院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的要求,内科作为组长单位负责中毒事件和传染病暴发的应急处理,急诊科为副组长;而外科则负责反恐和救灾防病工作,妇科为副组长。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再次学习了应急预案,并对相关工作进行了明确要求,强调各科室需树立全局观念,既要明确分工又要密切合作,充分发挥各自的优势,共同为促进社会和谐发展及全体人民的健康贡献力量。
防灾减灾活动总结 第4篇
20xx年5月12日是国家第XX个“防灾减灾日”,为加强小学生的防灾减灾意识和能力,我校根据制定的“防灾减灾活动方案”,积极开展相关教育宣传活动。通过全体师生的学习实践,增强了防灾减灾的知识和能力。现将活动情况总结如下:
一、加强组织,精心策划,确保防灾减灾活动的有效开展
我们对“防灾减灾日”的活动开展给予高度重视。根据上级的指导精神,我校专门指定工作人员负责,并结合学校的实际情况,在学校安全工作领导小组的指导下,制定了具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,确保主题明确,措施得当,方法科学,使活动能够顺利进行,不出现脱节现象。
二、广泛宣传“防灾减灾日”的重要性
我校注重“防灾减灾日”的宣传工作,自5月10日起,在校门口悬挂了一系列标语,如“教育从校园开始”、“增强防灾减灾意识,提高全社会的防灾减灾能力”等,以营造浓厚的防灾减灾氛围。深入浅出地宣传防灾减灾的科学知识和相关法律法规,使全体师生进一步认识到我国自然灾害的严峻形势,明白防灾减灾工作的重要性,自觉参与到学习、宣传和实践中。
三、深入开展防灾减灾系列教育活动
为提高全校师生的防震减灾和应急救援意识,掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强应急疏散能力,我校有效地开展了一系列防灾减灾教育活动。
(1)在5月11日的校会上,郭校长通过钉钉直播,组织教师们认真学习上级的相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,安排了各项活动的具体工作。
(2)利用校园内的LED显示屏进行防灾减灾知识的宣传;
(3)通过校园广播系统普及防灾减灾的相关知识;
四、细致开展校舍安全隐患排查与整改
在5月12日,郭校长带领相关人员对教学楼、卫生间、围墙及校园周边环境、地质、地理条件进行了全面检查,确保检查记录、整改措施到位,做到防患于未然。
此次“防灾减灾日”活动显著提高了师生的防灾减灾意识。防灾减灾工作不是一蹴而就的,我们将认真总结经验,今后还将建立长效机制,从多方面继续加强防灾减灾知识和技能的宣传教育,让防灾减灾意识深入每一个人的内心,全面提升学校的防灾减灾能力和学生的自救能力,确保师生的生命安全和学校财产的安全。
防灾减灾活动总结 第5篇
为全面贯彻实施防灾减灾相关政策,切实增强幼儿的防灾意识,提升他们的自救能力,我园以防灾减灾宣传月为契机,开展系列教育活动,旨在提升大家的灾害应急应对能力,确保师生的生命财产安全,构建更加和谐的校园环境。现将活动总结如下:
一、提升认识,加强对防灾减灾工作的重视
防灾减灾工作事关全体师生的生命安全和健康发展。我园坚持落实责任制,成立了以园长为组长的防灾减灾工作领导小组,明确各部门、各班级的职责。全体教职工统一思想,提高对防灾减灾工作的认识,明确了以防为主、综合防御的工作方针,紧密围绕保障师生安全,增强大家的责任感和危机意识,使我园的防灾减灾宣传与教育工作有序开展。
二、利用宣传教育平台,强化师生的防灾意识和知识
(一)加强宣传,提升责任感
1、园内成立防灾减灾工作领导小组,召开专题会议。结合实际情况不断优化应急预案,确保全体教师对预案内容熟知并开展深入学习。各班级要把防灾知识渗透到日常教学中。
2、责任明确,各班主班教师为疏散责任人,教职工需在紧急情况下保持冷静,组织幼儿分批有序地疏散到安全区域,并及时进行人数清点。如遇突发情况,教师应引导幼儿寻找掩护,并保护好自身。
(二)强化落实,提升应急处理能力
1、在活动期间,我园通过专题讲座、模拟演练、知识竞赛等多种形式展开宣传,增强师生的自救意识和应急技能。
2、各年龄段开展主题活动,加深幼儿对防灾知识的理解。大班开展地震知识讲座,小班则通过观看视频和绘本让幼儿了解被困后的应对方式,确保他们清晰地掌握自救的正确方法。
3、展示幼儿的创意作品,激励他们积极参与,让师生共同认识防灾减灾的重要性,提高防灾意识,取得良好效果。
4、加强家园合作,借助家庭向社会传播防灾知识。鼓励家长利用网络、电视等传播防灾信息,加深幼儿的防灾教育。
通过多样化的宣传手段,我园师生对自然灾害的应对及防灾安全意识有了显著提升,全面提升了逃生自救能力,为构建安全校园奠定了基础。通过反复的紧急疏散演练,大家在应对突发事件时的能力也得到了显著提高,为创建平安校园营造了良好氛围。
防灾减灾活动总结 第6篇
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。我校秉持以人为本的理念,积极营造校园、家庭和社会的防灾减灾宣传环境,以此提升广大师生、家长及社会各界对防灾减灾工作的重视,增强大家的防灾减灾意识,普及相关知识及自救互救技能。根据上级部门的相关文件要求,并结合我校的实际情况,我们积极开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,取得了良好的成效。现将此次活动的情况总结如下:
一、高度重视,强化领导
本校在接到上级文件后,政教处迅速组织全体教师深入学习文件精神,决定将5月10日作为“防灾减灾日”的宣传日,成立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”工作小组。我们还制定了相关活动方案,明确“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”的主题。校领导对此次安全教育活动高度重视,时刻坚持“珍爱生命、安全第一”的理念,全力以赴负责校园的安全教育工作,确保安全教育纳入校园的议事日程,作为校园安全建设的重要组成部分,精心组织、周密安排,争取使安全教育活动取得实实在在的成效,并将这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的全过程。
二、广泛宣传,营造氛围
学校利用周一升国旗仪式的时机举行了安全教育启动仪式,校领导在国旗下发表题为《加强防灾减灾,构建和谐校园》的讲话,以此做好宣传教育的发动工作,营造浓厚的安全教育氛围。我们结合本校实际情况,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会等多种形式,举办知识讲座、设立专题栏目等,深入开展防灾减灾知识宣传,动员每位师生关注周边的灾害风险,积极参与防灾减灾及应急管理工作,增强防灾减灾的意识。组织师生开展了一系列活动,普及防灾减灾知识,使安全教育真正走进校园、走进课堂,也深入到每位学生的心中。
三、开展演练,提升意识
在扎实做好主题教育宣传活动的我校以“XXX”主题宣传周为契机,结合本校的实际情况,因地制宜地组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷及防地质灾害等应急演练。本次演练中,全校师生积极配合,听从指挥,安全有序地完成了所有疏散工作。在58秒内,师生们迅速沿预定的疏散路线撤离到操场,达成了预期目标,演练取得圆满成功。通过此次演练,进一步推动了校园安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的自救能力,持续增强了全体师生的防灾减灾意识和防范能力。
防灾减灾活动总结 第7篇
20xx年x月xx日,是,x月x日至xx日为首个防灾减灾宣传周。我校积极开展了多样化的防灾减灾宣传周系列教育活动,强调安全工作是学校工作的中心环节,形成了家庭、学校和社会共同参与的合力,加强了学生的安全防范意识,提升了学生的自我保护能力。现将防灾减灾宣传周活动总结如下:
一、提高认识,强化组织管理
学校组织全体教职员工深入学习上级文件精神,成立以校长为组长的应急避险演练及防灾减灾宣传周活动领导小组,并制定了详细的活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、x月xx日召开班主任会议,传达活动安排,保障各项活动的顺利实施。
2、x月x日前,由消防设施检查组和教学设备检查组对学校内所有设施进行全面检查,及时整改发现的安全隐患。
3、5月7日为每班发放一份《学生自救自护安全常识》,班主任对学生进行自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能。
4、5月8日前,各班制作了一期以防震减灾为主题的黑板报,政教处对此进行评比。这次黑板报由学生自行设计和完成,不仅提高了学生参与的积极性,也让他们在过程中学到许多防震救灾的知识,因此政教处决定对每班给予奖励。
5、x月xx日学校利用国旗下讲话进行安全教育,增强师生的安全意识。
6、x.x日期举行以自救自护为主题的班会,重点进行防溺水知识的教育。
7、x月xx日开展自救自护三字经背诵比赛,根据年级分组,制定不同的评分标准。
8、x月xx日结合市教育局的全省万校师生应急避险大演练活动,进行演练。在5月12日上午9:40,广播室内响起警报声,政教处主任朱老师迅速通知全校师生教学楼发生火灾,请大家立即撤离。朱老师刚刚发话,同学们在老师的指导下,迅速用毛巾、红领巾捂住口鼻,按顺序从楼梯撤离,成功到达操场集合。这次火灾逃生演练进一步提升了师生的自救自护能力,增强了对突发事件的应对能力。
9、全校每位学生写一篇关于自救自护的案例,每班选出三篇优秀作文上交政教处,进行评比。
10、每位教师提交一份关于安全教育成功案例的总结。
三、活动成效
1、学生的安全知识更加丰富,安全意识显著增强,对安全的重视程度有了更深刻的理解。
2、通过对多种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得以提升。
3、管理机制日趋完善,责任明确,落实到位。
4、创建了更安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。
防灾减灾活动总结 第8篇
我乡在防灾减灾宣传活动周期间,认真落实了县防震减灾局的工作方案,旨在广泛传播防震减灾的相关知识,提升群众的法律意识及综合防护能力。现将工作情况汇报如下:
一、召开防震减灾培训会议。5月12日是第XX个防震减灾日,为了更好地传播防震减灾知识,营造浓厚的宣传氛围,我们于5月12日上午由乡长李勋主持召开了乡机关干部与村三职干部的防震减灾工作会议。会议要求各村传达此次会议精神,强化以支部书记为组长的应急救援小组,学习防震减灾的基本知识,掌握自救和互救的方法。李勋还针对我乡的实际情况,强调各联村干部和村干部需要时刻关注地下流体和宏观观测点,并结合自身情况完善应急预案。灾难发生时要做到“科学救灾,依法应对”,妥善处理各种突发情况。
二、组织单位开展防震救灾演练。当天,我乡安办与龙沱小学共同进行了防震救灾应急演练。上午十点五十分,演练正式开始,学生们在不到二十五秒的时间内,除了幼儿班外,一至六年级的所有学生XX名迅速整齐地到达了指定的应急避险地点。集合后,校方进一步为学生们进行了防震减灾相关知识的讲解。整个应急演练于上午十一点三十分圆满结束。
三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。在上午的培训会上,安办人员向参会人员发放了200多份防震减灾宣传资料。在乡镇的公开宣传栏中张贴了《防震减灾基本常识》和《日常生活消防知识》等宣传资料。在重要路口的道路上,我们悬挂了四幅具有警示性的宣传标语。
防灾减灾活动总结 第9篇
根据省卫生厅《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(x卫明电[20xx]xx号)的要求,结合中心的实际工作情况,于20xx年x月x日至xx日开展了“防灾减灾日”宣传活动,切实落实各项安全措施,增强了职工对突发公共卫生事件的防范意识,营造了全员参与防灾减灾的良好氛围,确保了人民群众的身体健康和财产安全。以下是相关情况的
一、领导重视,稳步推进防灾减灾工作落实。
中心领导班子对此项工作给予高度重视,始终坚持“抓早、抓小、抓苗头、抓隐患”的原则,将防灾减灾工作纳入重要议事议程,确保各项工作落到实处。一是健全组织机构。成立并适时调整社会管理综合治理、安全生产及矛盾纠纷排查调处领导小组,由“一把手”担任组长,全面协调安全隐患的排查与治理工作,其他领导班子成员担任副组长,进行分工负责,相关科室负责人则为成员,设立办公室,各科室指派安全员,负责日常防灾减灾工作;二是明确责任分工。在《20xx年中心综合管理工作要点》和《20xx年社会管理综合治理领导责任制与分工》中明确了防灾减灾相关工作目标和任务,从管理机构、治安防范、规章制度和宣传教育等方面细化工作内容;年初,中心主任与各科室负责人签订责任书,明确各科室的职责和任务;三是完善应急预案。中心加强防灾减灾工作管理体系建设,建立健全消防安全管理制度、门卫管理制度、总值班管理制度以及《消防设施管理操作规程》、《危险化学品管理制度》、《突发事件应急预案》等规章制度和应急预案,明确指挥体系、职责分工、备战队伍、相关物资和后勤保障等关键内容,确保制度和职责的明确性,为职工提供行为准则,增强自我约束力,使各项管理工作规范化、制度化,做到有法可依、按章办事。
二、广泛动员,深入开展防灾减灾文化宣传活动。
中心围绕“XXX”的主题,坚守“预防为主、防治结合”的原则,结合中心实际,通过广泛宣传、理论培训和实践演练三种形式,调动全员参与的热情,深化认识,巩固提升,营造人人参与防灾减灾的和谐文化氛围。
1、加强宣传广度。在“防灾减灾日”宣传活动期间,通过悬挂横幅、发放宣传资料、张贴宣传标语、设立警示橱窗和防灾减灾知识专栏等形式进行广泛宣传,利用报刊、网络等新闻媒体进行动员,提升职工突发灾害的防范意识;结合中心党总支组织党员和职工走进乡村、社区、企业及校园进行志愿服务,开展灾害防范知识谜语有奖竞猜,普及防灾减灾科学知识和常识,切实增强群众对各类突发公共卫生事件的防范意识和自救技能。
2、强化理论培训。一方面,强化法制教育。中心综治办始终以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,定期组织职工学习《安全生产法》、《消防法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规,提升各类岗位人员的法制观念和管理素养,增强对防灾减灾重要性的认识;另一方面,强化灾害防范培训。每年结合“安全周”活动,邀请省交警总队、xx派出所、xx省消防安全知识普及中心、省卫生厅信息中心及xx市公安局刑侦支队等多位资深专家进行讲座,中心主任就采供血风险、案例分析及突发事件应急处置知识进行授课,深入剖析采供血流程中的安全隐患及灾害事故的预防处理,确保职工熟悉预案、明确流程、掌握技能,提高自然灾害发生后的应急处置能力。
3、强化实践演练。针对夏季用电高峰、采供血危险物品管理、突发火灾等应急事件,中心依照突发事件应急预案,组织开展了消防安全、用电安全和化学危险品安全等多次应急演练,重点突出火灾报警、初期火灾扑救、火场逃生和自救等场景的应对处置,进一步提升职工的安全防范知识,提高对突发事件的应急处理能力,有效保障职工人身与职业安全,使应急处理工作能够随时启动并顺利进行。
三、强化措施,深入排查和治理灾害风险隐患。
中心结合本地区自然灾害的特点,做好风险评估,加大物环安全设备、实验室设备和三防措施的资金投入,定期开展灾害风险隐患的排查与治理,确保重特大事故的杜绝,切实取得隐患整治成效。
1、落实三防建设。一方面,应加强物防技防措施。中心根据以往自然灾害应对工作经验教训,加大投资,提前做好因灾导致的交通、通讯等基础设施损毁和能源供应中断的应对准备,定期改造水电线路,为职工配置家庭用小型灭火器和烟感报警器,增设视频监控设备,定期维护和修理采供血设备、温度监控系统、火警报警系统、断电报警系统、网络故障报警系统、安全用电设施及车辆,确保紧急疏散通道时刻畅通,实现安全基础设施“三不缺”,确保在极端条件下仍能有效提供卫生服务和开展采供血救援工作;另一方面,落实人防措施。为防范各类突发事件,确保信息通道畅通,中心坚持领导带班制,实施中层干部、供血科、安全保卫人员24小时值班制度,相关人员全天候保持通讯畅通,行政总值班负责中心各项安全管理工作,确保值班有记录、出入有登记、电梯有专人负责、仓库有专人看管。
2、加强“三项排查”。中心明确“防微杜渐,未雨绸缪”的指导思想,认真识别可能发生的灾害风险隐患,在各科室和宿舍区建立每月一次的定期排查制度,重大节假日的重点排查、敏感时期的超前排查、共性问题的联合排查和突出问题的专项排查制度,特别关注财务科、仓库、车库、食堂、机房、血库和实验室等重点场所,排查消防设施、煤气设备、电梯、车辆、压力容器、电气设备、疏散通道及应急照明等关键部位,提升动态情况分析预测能力,及时了解各种倾向性、苗头性问题,以实现早发现、早控制、早整改,从而有效避免重特大事故的发生。
3、加强安全生产。一方面,注重实验室生物安全管理。业务科室定期组织学习《病原微生物实验室生物安全管理条例》及相关法律法规,确保实验室的规范管理;另一方面,加强危险化学品和特种设备的安全管理。有毒有害、易燃易爆化学物品必须由专门科室及专人进行管理,确保安全使用、储存和移交;中心的压力容器、压力管道、特种设备、配电间、电梯和车辆等必须定期维护,能够按时年检,发现问题后及时修理,确保安全运转,有效避免因自然灾害引发的次生事故。
防灾减灾活动总结 第10篇
今年5月12日是我国第XX个“防灾减灾日”, 5月6日至18日为防灾减灾宣传周。我校根据市[xxxx] 45号文件要求,结合自身情况积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练,切实提升学生的防灾减灾意识和自救技能,增强学校的综合防灾减灾能力。现将相关情况总结如下:
一、加强组织,周密策划,确保防灾减灾活动顺利进行
我校高度重视“防灾减灾日”的活动,根据上级的指导思想,指定专人负责,并结合本校特点制定切实可行的活动方案,明确主题,加强措施,确保活动有序推进,责任落实。
二、广泛宣传,营造“防灾减灾日”浓厚氛围
(1)5月7日,在教学楼内设置展板,通过展示地震风险和减灾知识,让学生提高对防灾减灾的关注度,促进同学们间的学习和交流,进一步增强大家的安全意识和共同进步。
(2)5月12日,由安稳办的胡涛老师在国旗下进行主题为《防震减灾,保护生命》的讲话,号召全校师生提高防灾减灾意识,积极参与相关工作,认真学习相关知识,提升综合减灾能力,参与学校的抗灾演练,做到防患于未然,从个人做起,做好宣传教育,营造安全氛围。
(3)在5月12日上午的早读后,开展了防灾减灾应急避险演练,并对演练情况进行了总结。
(4)5月12日至14日,各班级轮流观看地震灾害相关的影视资料,以通俗易懂的方式传播防灾减灾知识。
(5)开展校园安全隐患排查与整改。5月13日,由学校安全小组对教室、卫生间、围墙及校园周边环境进行了全面检查,及时发现并整改隐患,确保安全。
(6)为确保逃生通道畅通,在活动前对部分教室的防盗门进行了拆除。
防灾减灾工作不是一朝一夕的事情,我们将认真总结经验,建立健全长效机制,全面提升学校的防灾减灾能力和学生的自救能力,确保师生的生命安全和校园财产的安全。
防灾减灾活动总结 第11篇
根据《xx区20XX年全国防灾减灾日宣传活动周暨系列活动实施方案》文件要求,我局紧密结合实际,积极开展各项防灾减灾活动。现将活动开展情况汇报如下:
一、重视防灾宣传,提升公众意识
一是及时传达了《xx区20XX年全国防灾减灾日宣传活动周暨系列活动实施方案》的精神,明确防灾减灾工作的责任,强化各部门的协调配合,以共同应对防灾工作。
二是组织工作人员前往人流密集区域,积极发放防灾减灾宣传材料。5月13日,我局在繁忙的南江大转盘市场设置了防灾减灾及预防一氧化碳中毒的宣传点,发放了包括防灾减灾宣传单、可燃气体报警装置使用指南、预防一氧化碳中毒的急救措施宣传单和燃气瓶安全小贴士等在内的1000多份材料,并现场解答了群众在生活和工作中关于消防的相关问题。这有效增强了公众对防灾减灾工作的关注度,提升了他们的防范意识与自救互救技能。
二、灾害隐患排查,强化整改措施
我局集中力量对燃气企业、城镇燃气供应站等重要设施进行全面的灾害隐患排查。特别是在“5月7日至5月13日防灾减灾宣传周”期间,我局深入辖区内的两家燃气企业,开展灾害隐患的系统排查与治理,切实加强事故防范,最大限度降低人员伤亡。对于检查中发现的隐患,我们制定了针对性的整改措施,明确责任人及整改时限,力求将灾害损失和影响降到最低。督促燃气企业开展定期的技能培训与演练,以满足人民群众对安全的日益增长的需求。
三、下一步防灾减灾工作的重点
我局将持续推进防灾减灾工作,切实增强燃气企业员工的安全意识,提高自救互救的能力,进一步推动防灾减灾活动的深入开展。
(一) 督促燃气企业完善防灾减灾应急预案,强化预案管理,制定相关管理办法,规范预案的编写、修订及实施,增强预案的针对性、实用性和可操作性。
并制定应急演练的指导方针,定期组织有针对性的预案演练,以提升应对突发事件的处置能力。
(二) 加大防灾减灾应急管理培训及宣传教育的力度,积极普及应急管理法规及避险逃生知识,在全局范围内广泛宣传应急管理法规政策和应急知识,以提高员工的自救互救技能。
防灾减灾活动总结 第12篇
今年5月12日是我国第XX个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“XXX”。
为了落实全市教育系统第XX个防灾减灾日暨宣传活动周的工作,根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《xx市教育局关于做好第XX个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》(x市教〔20xx〕x号)文件要求,xx小学充分利用“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的契机,采取多项措施积极组织全校师生参与系列活动。
围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,举行了xx市xx小学第XX个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生深刻认识到防灾减灾工作的重要性,通过学习相关知识,提高广大师生的防灾减灾能力。
结合近年来灾害事故的教训和在防灾减灾救灾工作中积累的经验,认真组织开展校园及周边的灾害风险识别与评估,有效推动隐患排查和整治。我们通过加强志愿者队伍建设,提升风险防范能力,重点检查了疏散通道、校舍、围墙以及校园周边的排洪设施、地基、山体等自然灾害隐患。对发现的隐患建立了台账,细化落实各类整治措施,确保及时消除隐患并做好记录。
第三,根据灾害风险和防控能力,进一步修订完善应急处置预案,注重提高预案的科学性、针对性和可操作性。在5月xx日的课间操中,组织全校师生开展一次以防震为主的综合应急疏散演练。演练包括灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结、抢险救灾以及人员清点等全过程,确保在突发事件发生时,能够快速、有序地进行应急工作,最大限度减少灾害损失。
通过国旗下讲话、校园广播、黑板报、LED电子屏、宣传板栏、微信群、QQ群等多种途径,广泛开展自救互救等防灾减灾知识的宣传,全面普及防灾减灾专业知识和技能,提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力。
防灾减灾活动总结 第13篇
为了进一步提升学校防灾减灾的宣传效果,增强师生的安全意识,提高大家在面对自然灾害时的自救和互救能力,确保广大师生的生命安全,最大程度地减少灾害造成的损失。我校坚持“预防为主,防御与救助相结合”的工作方针,积极开展丰富多样的防灾减灾宣传教育活动,努力营造良好的宣传氛围,动员全校师生共同参与,确保“安全校园”的建设。现将我校过去一年的防灾减灾工作情况总结如下:
一是健全组织,强化领导责任。学校领导对此项工作高度重视,明确防灾减灾工作的重要性,进行了组织架构的调整和充实,成立了由校长任组长的防灾减灾工作领导小组,副校长为副组长,各部门负责人为组员,形成了明确的工作责任,定期召开专题会议,深入研究部署相关工作。
二是加强宣传,提高防灾意识。各校充分利用广播、标语、黑板报等多种形式,加强对地震知识的普及和教育,确保每位师生都能掌握相关的自救和互救知识。利用每周一的国旗下讲话,增强师生的防灾意识和自救能力。过去一年,各校共张贴防灾减灾宣传标语200余条,开展黑板报52期,组织防震知识教育活动26次,受教育师生人数达到8917人,教职工503人。
三是开展演练,提升应急能力。学校要求各校每年进行至少两次的防灾演练,提升广大师生的应急避险能力。一年来,各校共开展防灾演练60次,参与师生总人数达到18840人次,其中学生17834人次,教职工1006人次。
四是完善制度,提升救援效率。今年1月,我校修订并完善了《防灾减灾应急预案》,各校也根据自身实际情况制定了相应的应急预案和演练方案。通过组织地震应急预案的演练,师生们更为熟悉了预案的启动方法和步骤,同时明确了各自的职责,使大家在应急情况下能够快速反应,确保有效的应对。
尽管我校在防灾减灾方面开展了大量工作,并取得了一定成绩,但仍面临一些困难和问题。一是缺乏足够的防灾减灾工作经费;二是部分校园建筑抗震能力不足,存在安全隐患;三是演练的疏散时间仍需进一步缩短。
未来,我校将继续加强校园防灾减灾的宣传活动,确保此项工作常态化。结合学校实际情况,丰富活动内容,创新活动形式,进一步提高全校师生的防灾减灾意识及应对突发事件、自救互救和疏散救援能力,确保广大师生安全,最大限度减少灾害损失。
防灾减灾活动总结 第14篇
为深入贯彻科学发展观,秉持以人为本的理念,营造学校、家庭和社会共同参与的防灾减灾氛围,提升师生及家长对防灾减灾工作的认识,增强大家的防灾减灾意识,普及相关知识与自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题活动。现对此次活动进行
一、在5月11日,学校设立了“防灾减灾”宣传专栏,并展示了相关宣传海报,组织全体师生共同观看。在升旗仪式上,学校呼吁全体师生要提升防灾减灾意识,自觉参与到防灾减灾工作中。我们要认真学习防灾减灾知识,提高应对能力,积极参与学校的安全演练,做到未雨绸缪。防灾减灾工作应从每个人做起。
二、制定并公布“防灾减灾”公约,明确在安全防范及逃生等方面的相关要求。
三、在5月10日的课间操时间,开展了“防灾减灾”讲座,布置了宣传的长期工作计划。
四、在5月11日下午的班会上,各班级围绕“防灾减灾”主题召开班会,并策划了一场“远离灾害,共同行动”的知识竞赛,该项工作正在积极推进中。
五、充分利用板报进行广泛宣传,将“防灾减灾”工作的宣传落实到实处,并计划长期开展相关活动。
六、进行了详细的校园安全检查,尤其关注饮食卫生,以确保防食物中毒工作的落实。
七、我们始终将防流行病工作融入到日常教学之中。“防灾减灾”系列活动的开展,帮助学生掌握避灾自救的基本知识和技能,提升了他们的综合减灾能力,增强了我校师生的防灾减灾意识,最大限度地防止灾害的发生,确保了师生的生命安全与健康。在今后的学校工作中,我们将继续把安全放在首位,始终保持对安全教育的重视,增强生命教育,让我们的学生在安全、健康的环境中快乐成长!
防灾减灾活动总结 第15篇
20xx年5月12日是我国第XX个防灾减灾日。为全面提升我区建筑工程各项目部在防灾减灾方面的意识与能力,从而确保建筑行业的安全与稳定运行,按照区应急管理办公室的要求,我区自5月11日至5月17日开展了防灾减灾宣传周系列活动。为顺利推进今年的防灾日宣传教育工作,我委迅速下发通知,要求各项目部强化宣传教育,进行相关自救演练,并结合建筑行业特点与具体工程实际,认真落实各项工作。现将活动情况总结如下:
一、重视程度高,部署全面
我委全体监督人员以高度负责的态度,充分认识到防灾减灾日活动的重要性。为有效提升我区建筑工程的安全生产与防灾减灾意识,我委创新思路、明确责任,通过联合检查、宣传教育、主题展览等多种形式,深入开展了一系列主题突出、形式多样的活动。
二、上下联动,强化宣传教育
各项目部积极组织开展防灾减灾文化宣传活动,采取现场观摩学习、设立宣传栏、进行应急演练等多种方式,实施多样化的防灾减灾宣传,增强工人的逃生意识和技能训练。通过安全教育,结合事故案例让工人意识到对自身和家庭的影响,提高了参与人员的安全意识和自我保护能力,增强了遵章守纪的自觉性,使防灾减灾工作取得了显著效果。
三、主次分明,齐抓共管
我委与各项目部共同做好灾害风险隐患排查工作。在宣传期间,针对建筑工地的安全隐患进行了集中检查与治理,制定并下发了《门头沟区危险性较大分部分项工程落实施工方案专项行动工作方案的通知》,开展全区范围的大检查,以消除重大危险源隐患。同时与区消防支队协同,对我区部分重点工程开展了消防安全大检查,全面排查消防隐患。
此次防灾减灾日活动,我委通过广泛深入的宣传教育,有效增强了我区建设施工领域的防灾减灾意识,切实提升了农民工及管理人员的防灾减灾能力,为进一步减少施工安全事故的发生,为我区建筑工地的安全管理奠定了基础。
防灾减灾活动总结 第16篇
今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,主题为“防灾减灾,人人参与”。5月7日至13日为防灾减灾宣传周。省级相关部门近日发布通知后,领导对此高度重视,明确要求各个参与工程建设的单位积极开展“防灾减灾”活动,普及防灾减灾知识,举办防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,提升广大公路建设者的防灾意识和自救能力。现将活动情况总结如下:
一、各项目要积极开展防灾减灾宣传活动,组织工人在现场学习、举办专题讲座,并在项目管理办公室的宣传栏开设防灾减灾专栏等形式,进行多样化的宣传活动。要积极推动防灾减灾知识与技能的普及,开展有针对性的科学普及教育,充分利用现代信息技术,推动防灾减灾知识及相关政策法规深入每个项目和作业队。
二、需深入开展灾害风险隐患的排查与整治,特别对高空作业、隧道施工、临时用电、机械作业等高风险作业进行全面的安全隐患排查。对于发现的安全隐患,必须落实责任,迅速采取防范和治理措施,及时消除隐患。要广泛开展防灾减灾应急演练,组织工人进行防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、森林火灾、消防安全、事故预防与卫生防疫等方面的应急演练,切实提升工地的综合防灾减灾能力。
防灾减灾活动总结 第17篇
5月12日是我国第XX个防灾减灾日,XX街道教育办公室围绕活动主题“XXX”,在四项要求的指导下,积极开展了“防灾减灾宣传周”活动,确保师生的生命和财产安全。现将活动开展情况总结如下:
一、增强认识,强化组织保障。各学校成立了“防灾减灾周”活动领导小组,制定详细活动计划,将各项要求传达至每位安全工作人员及教师。根据“一岗双责、齐抓共管”的原则,切实消除麻痹大意的思想,增强底线思维和红线意识,抓住关键点、薄弱环节和重点部位,确保活动扎实有效,切实有声。
二、丰富宣传手段,活跃主题教育形式。学校不仅充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会和校园广播等传统方式,还通过QQ群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾的科学知识。强调内容要具体生动,避免空话套话,做到图文并茂、形式多样,确保学生家长对教育内容的关注和行动;积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门,进校举办讲座和培训,接受防灾减灾工作的专业指导,并联合开展“体验式、参与式”的防灾减灾活动。
三、组织疏散演练,提高应急避险能力。在防灾减灾周期间,各学校应组织开展一次应急疏散演练活动。演练前制定方案,演练中保持秩序,演练后进行总结。通过演练,使学生熟悉预警信号、逃生路线和应急避险知识技能,确保学校的应急响应能够快速、高效和有序进行,从而最大限度保护师生的生命安全,减少灾害带来的损失。邀请安监部门现场指导演练,以确保演练的实效性。
四、开展隐患排查,确保汛期无安全隐患。结合当前安全形势和季节特点,集中组织校园防汛安全自查及灾害风险隐患排查治理活动。对校园内的建筑物、树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进行全面检查,组织专业人员评估灾害风险,梳理安全隐患清单,明确整改措施和责任人,落实完成时限,确保校园安全无隐患,坚决杜绝安全事故的发生。
防灾减灾活动总结 第18篇
我局深入落实各项工作,积极开展“防灾减灾日”和宣传月的相关活动,取得了显著成效。现将总结情况如下:
1、重视程度高,认真部署
根据上级单位的通知,我局高度重视,迅速召开会议进行专题研究与部署。要求机关各股室及局下属单位充分利用“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传月”的机会,广泛开展宣传活动。明确指定相关股室和工作人员负责此项工作。制定详细的宣传活动工作方案,确保各项活动切实有效。
2、加强隐患排查,确保安全
5月12日是“全国防灾减灾日”,而6月1日我省即将进入汛期。我们组织开展汛前检查,对于检查中发现的安全隐患,及时进行整改,落实防汛方案,储备防汛物资,安排专门的防汛人员,并开展防汛培训,全面消除安全隐患。
3、广泛宣传,营造良好氛围
我局以提升公众的防汛意识和自救能力为宣传目标,采用多种形式、多条渠道开展宣传活动。向全局干部职工发放《防汛知识》手册,组织观看抗洪抢险相关纪录片,并学习相关的法律法规;结合实际情况,深入工程施工现场开展防汛知识普及活动,包括悬挂防汛标语,向施工人员讲解防灾减灾知识,从而有效提升施工人员的安全意识;在局办公大楼前悬挂防灾防汛的宣传横幅,并印发相关宣传材料,局下属各单位也纷纷开展形式多样的活动,广泛宣传防洪法规和防汛知识,提高公众对灾害基本知识及防灾避险、自救互救技能的认识。
防灾减灾活动总结 第19篇
根据县教育局“防灾减灾日”宣传活动方案及“xx”主题活动的安排,与我校工作实际相结合,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了针对性强且具有可操作性的实施方案,积极有效地开展了一系列多样的宣传教育和演练活动,取得了显著成效。以下是活动开展情况的
一、高度重视,强化领导
学校领导对此次活动给予了高度重视,及时召开专题会议进行安排和部署,成立了以李保川校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题活动领导小组。制定了详细的实施方案,以“珍爱生命、安全第一”为核心,始终坚持以人为本的原则,对学校安全工作高度负责,确保将安全教育纳入学校重要议程,精心组织和周密安排,力争使本次活动取得实效。
二、广泛宣传,营造氛围
学校利用5月12日的课间操时间举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,积极开展宣传教育,营造氛围。结合实际情况,学校充分利用校园广播、墙报、标语和班会等形式,通过召开主题班会等渠道,深入开展防灾减灾知识的宣传教育,动员学生关注周围的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过多种形式的宣传教育,确保防灾减灾知识深入校园、课堂和学生心中。
三、开展演练,增强意识
在扎实推进主题教育宣传活动的我校结合“防灾减灾日”主题活动,因地制宜地组织全体师生开展了防汛防洪、防震减灾等应急逃生和疏散演练。20xx年5月13日上午,我校成功组织了全校师生进行应急预案演练,整场演练过程中,师生们积极配合、听从指挥,在不到3分钟的时间内,按照预定的疏散路线安全有序地撤离至安全区域,达成了预期目标,演练活动圆满成功。通过此项演练,进一步推动了学校安全教育的深化,提高了师生的安全意识和应对突发事件的自救能力,切实增强了全体师生的防灾减灾意识。
四、安全排查,及时整改
围绕“XXX”的主题,学校认真分析当前安全工作现状,结合演练活动深入查找防灾减灾工作中的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作进一步落实。我们深入开展安全隐患排查整改,着重检查课堂、宿舍、食堂等人流密集场所,及时发现并消除安全隐患。
学校开展的“防灾减灾日”主题宣传活动取得了良好的宣传和教育效果。未来,我校将继续扎实开展校园防灾减灾宣传活动,将其常规化,结合实际进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生的防灾减灾意识和应对突发事件的能力,保障师生生命安全,确保在灾难来临时将损失降低至最低限度,努力争创平安、和谐的校园环境。
防灾减灾活动总结 第20篇
为了铭记历史、珍惜生命,根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》的相关要求与指示精神,附属幼儿园始终坚持“珍爱生命、安全第一”的原则,举办了以“防灾减灾从我做起”为主题的宣传周。我们全面深入推进安全教育工作,结合本园实际,积极主动地开展形式多样、科学有效的防灾减灾宣传教育,努力营造浓厚的宣传氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,提升全体师生的安全意识和应对突发事件的自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故,为建设“平安校园”提供有力保障。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,明确责任
园领导对安全教育主题活动高度重视,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,以人为本,对安全工作高度负责,认真承担幼儿园安全教育的领导职责,切实将安全教育纳入我园重要日程,作为本学期安全建设的一项重要任务来抓,精心组织、周密安排,力求使安全主题教育活动取得切实成效。我们认真总结了去年的防震减灾安全教育与应急演练的经验与不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,将我园的安全教育推向新的高度,并将这一主题活动贯穿于整个学年的安全工作之中。
二、细致计划,确保落实
我们根据“防灾减灾从我做起”的安全教育主题,紧密结合幼儿园实际和幼儿认知特点,制定出切实可行的安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织机构、教育活动措施和实施步骤,确保主题教育活动责任落实、无缝衔接。围绕安全教育主题,我们认真分析当前安全工作现状,特别针对防震、防火、防雷电、园内意外伤害、拥挤踩踏、交通安全、溺水及用电等薄弱环节和安全隐患展开全面排查,并完善了疏散标志的设置,使我园的安全工作落到实处。
三、积极宣传,营造氛围
在5月10日至16日的防灾减灾宣传周期间,我园结合实际情况,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等多种方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。让孩子们了解地震知识及防震措施,确保安全教育真正融入校园、课堂和孩子们的思维中。
四、开展演练,增强意识
幼儿园在认真做好主题教育活动的还结合自身特点,有针对性地开展安全疏散演练。在演练过程中,全园师生积极配合、听从指挥,安全有序地在2分钟内按照既定疏散路线快速撤离至安全区域,达成预期目标,取得圆满成功。这一活动推动了幼儿园安全教育的深入开展,使广大师生的安全意识和应对突发事件的自救能力得到了提升,进一步增强了师生的防灾减灾意识和防范能力。
今后,我园将继续认真组织防灾减灾宣传活动,将这项工作常规化,结合本园的实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提升全园师生的防灾减灾意识及应对突发事件的自救互救、疏散救援能力,确保广大师生的生命安全,为将损失降到最低提供切实保障,努力创建“平安校园”。
防灾减灾活动总结 第21篇
为全面推进“防灾减灾工作”,我校深入贯彻实施市教育局关于安全工作的重要会议精神,扎实开展安全教育工作,并根据学校的实际情况,积极、科学地组织丰富多彩的防灾减灾活动,以营造浓厚的宣传氛围,动员全体师生共同参与,提高大家的安全意识和应对突发事件的能力,最大限度地防止各类安全事故的发生,为创建“安全校园”“和谐校园”提供坚实保障。现将活动情况汇总如下:
一、加强组织,确保防灾减灾宣传教育活动顺利实施
学校领导对“防灾减灾工作”的重视程度很高,树立了“科学减灾、依法应对”的理念,坚持以人为本,对安全工作高度负责,将安全教育作为学校工作的重中之重,精心策划,周密安排,力求让“科学减灾、依法应对”的教育活动取得显著成效。
为确保活动能够顺利进行,学校成立了以校长李明为组长,副校长王伟、张丽为副组长的防灾减灾工作小组,讨论和研究宣传周活动的内容、目标,制定《学校“防灾减灾宣传周活动策划方案》,并按照方案要求,具体组织实施各项活动。
二、广泛宣传,确保防灾减灾知识深入校园
学校结合自身特色,充分利用校园广播、宣传栏、标语以及班会等多种形式,全方位宣传防灾减灾知识。
1、分发防灾减灾宣传材料,组织以“防灾减灾,从我做起”为主题的班会。学校整合了防灾减灾的各类资料,要求各班级借助这些资料,认真开展班会活动,对学生进行防震、防火、防雷电、交通安全、溺水等方面的安全教育,增强学生的安全意识。
2、各班级组织一次以“防灾减灾”为主题的讲座。
3、学校张贴安全宣传标语,并通过校园广播积极宣传防灾减灾知识。
4、组织学生参与“读书、观影、分享”活动,要求每位学生阅读一本防灾减灾书籍,观看一部相关影视作品,分享一次避险经历,并开展家庭安全隐患排查。
通过多渠道、多方式的宣传教育,这次“防灾减灾宣传周”的活动有效地深入到校园、课堂,融入到学生的日常生活中。
三、实施应急演练,提高师生的避险自救能力
学校在组织主题教育活动的还结合实际,开展了紧急疏散演练。在演练过程中,全体师生积极配合,听从指挥,安全有序地在短短两分钟内,从教室快速撤离至操场,演练达到了预期效果。这次演练有效检验了学校《校园突发安全事件应急预案》的实际操作能力,提升了应对突发事件的能力和全校师生的安全意识。
四、安全排查,及时整改落实安全教育活动
围绕“减少灾害风险,建设安全校园”主题,学校认真分析当前的安全工作现状,于5月13日前针对防震、防火、防雷电、校园意外事故等安全隐患开展了全面排查,记录潜在问题并进行即时整改,确保安全教育活动真正落到实处。
这次“防灾减灾活动”的各项工作开展得非常顺利,取得了显著成效。学校将持续开展各类安全教育活动,力争进一步把安全工作做实、做好,为构建和谐平安校园而不断努力。
防灾减灾活动总结 第22篇
为增强市民的防灾减灾意识,提高应急避险能力,确保我市第XX个全国“防灾减灾日”宣传教育活动取得实效,按照省人防办和市减灾委员会的相关要求,结合新余市实际情况,我市人防办于5月11日至5月17日组织了主题为“XXX”的防灾减灾宣传教育及应急演练活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,组织严谨
为了确保此次活动的顺利进行,办领导对此高度重视,于5月8日召开了专项会议,对活动进行了详细部署,明确了工作计划、内容、时间安排及职责分工。与市减灾委员会、市教育局以及新苑、天工等社区进行了有效沟通,确保人员、场地、展台和宣传资料的充分准备。我们还邀请了新余电视台和新余日报社等主要媒体对活动进行全程报道,营造了浓厚的宣传氛围。
二、内容丰富,形式多样
在“防灾减灾日”期间,我办开展了以下几项主要活动:
(一) 组织防灾减灾知识讲座。在新余四中,我办开展了一场关于防灾减灾应急救援的专题讲座,内容涵盖了人民防空的基本知识、地震应急救援技巧与火灾逃生方法等。讲座吸引了1000多名师生参与,显著提高了他们的防空防灾知识水平。
(二) 开展社区防灾减灾宣传。在新苑社区和天工社区,我办集中开展了以“XXX”为主题的防空防灾知识宣传活动。活动现场,我们为社区居民发放了1000余份《新余市城市居民应急手册》,设置了12块宣传橱窗和30多块宣传展板,内容涉及人民防空知识、自然灾害、事故灾难与家庭安全等应对方法,参与人数超过800人。
(三) 组织学校应急疏散演练。5月12日下午,我办联合市红十字会与新余四中等学校共同开展了防震疏散演练,共有800多名学生参加,整个过程组织严密、井然有序。为增强学生的防空防灾知识和应急避险能力,我办的民防志愿者还在现场演示了应急救援技巧,并详细讲解了骨折部位固定、头部受伤包扎及止血等常见医疗救护知识。
(四) 开展城区防灾减灾主题宣传活动。我办在华润万家广场设置现场咨询活动,为过往市民发放《市民应急手册》和防空防灾应急避难场所示意图,并解答了市民提出的各类问题。
(五) 积极利用各类媒体进行宣传。在宣传周期间,我们协调了新余电信、新余移动与新余联通公司,共同发送了30万条防灾减灾公益短信,并在全市在建的人防工程悬挂宣传横幅,宣传防灾减灾知识。
三、宣传到位,效果显著
此次“防灾减灾日”宣传活动内容丰富、形式多样、主题鲜明,得到了学校师生和社区居民的积极响应。通过活动,全市居民的防空防灾知识和应急避险能力得到了进一步提升,公众的防灾减灾意识也随之增强,扩大了人防知识宣传的覆盖面,树立了良好形象,为人防事业的健康发展奠定了坚实基础。
在接下来的工作中,我们将进一步加强防灾减灾宣传活动的制度建设与机构建设,联合市民政、教育等部门,建立常态化的防空防灾知识教育机制,组织“9.18防空警报试鸣日”等活动,持续巩固人防在全市防灾减灾工作中的重要地位,推动我市人防工作取得更好的进展。
防灾减灾活动总结 第23篇
今年5.12是我国第XX个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展20xx年防灾减灾日系列活动方案,5月10日至16日的防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题XX,街道职能科室与社区单位及相关部门协同合作,动员居民共同参与,开展丰富多样的防灾减灾知识科普宣传活动,有效推动防灾减灾与城镇建设的有机结合,着力提升社区的防灾减灾能力和水平,主要活动情况总结如下:
一、广泛宣传,提高居民知晓率
为提升社区居民的防灾减灾能力,增强其防灾减灾意识,以减少灾害带来的损失,在宣传周期间,凌云网站开设了防灾减灾专栏,并通过街道公共文化服务信息平台推送灾害预防及应急相关知识,宣传火灾逃生技巧及减灾知识。
在凌云社区文化活动中心的大屏幕以及社区事务受理服务中心的显示屏上,循环播放防灾减灾的公益宣传片与标语。5月10日,生活服务中心在小游园组织了防灾减灾大篷车宣传活动。
在28个居委会及社区服务中心发放了一系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、橱窗和黑板报设置专题宣传,张贴宣传海报。配备液晶显示屏的居委会也在滚动播放宣传片和防灾减灾标语,组织社区居民观看公共安全科普宣传视频。通过防灾减灾知识的普及,提升居民对周围风险的关注和识别能力,提高防灾减灾意识,普及自救常识,进而增强自救能力。
二、开展检查,排查隐患,降低灾害损失
结合创建文明社区与美丽楼道工作,居委会在街道有关部门的指导下,召集社区居民和志愿者开展灾害风险隐患排查活动。居委干部、物业经理、社保队员、消防志愿者等共同对楼道内的消防设施进行检查,以确保消防栓在紧急时刻能够正常使用,水流量达到标准,灭火器在有效期内且使用安全。为了保持楼道整洁并保障逃生通道畅通,组织志愿者对隐患进行实地排查,动员人员拆除公共通道的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所着重对社区内的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,及时处理发现的问题,防止火灾及安全事故的发生。与派出所、房地办对居民区的合租现象进行了集中检查和整治。
三、开展培训与演练,提升自救互救能力
为进一步增强居民的防灾减灾及消防安全意识,努力营造安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会组织居民区的小区物业、社区民警与居民共同参与社区消防和应急疏散演练。通过现场示范和演练,居民们掌握了灭火器的使用方法,学习了防火灭火的常识和火灾自救技能,提高了消防安全意识及自护自救的能力。
例如,长陇苑居委会首先在活动室邀请居民区书记讲解消防器材的使用方法及注意事项,接着在消防志愿者的引导下,进行火灾的模拟逃生演练。居民们使用湿毛巾捂住口鼻,保持低位逃生。随后,志愿者们在小区的开放区域演示灭火器的使用方法,并让居民亲自操作。
在5月12日傍晚,社区事务受理服务中心专门举行了消防逃生演练。凌云街道阳光之家组织了近50人师生共同进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室的负责人对阳光之家的老师和学员进行了动员和示范,讲解逃生的注意事项。警报响起后,在防火安全办公室的指导下,师生们以弓腰姿势并用湿毛巾捂住口鼻,从三楼快速有序下楼,成功逃离了模拟火灾现场。演练结束后,大家表示对火灾逃生技能与知识有了更深刻的认识,这对今后的应急处理能力培养极具帮助。
街道红十字会在凌云路开展了以世界红十字日为主题的活动,为社区居民及社区中学提供了救护知识培训,普及应急救护技能,提升紧急情况下的自救互救能力,力求最大程度地减少生命与财产损失。
防灾减灾活动总结 第24篇
20xx年5月12日,是我国第XX个防灾减灾日,省政府决定将5月xx日至5月16日设为我省的防灾减灾宣传周,主题为“XXX”。根据成都市减灾委员会转发的关于20xx年防灾日相关工作的通知,我院对此高度重视,围绕以下几个方面开展了有序的工作,现将总结内容列示如下:
一、开展广泛宣传活动:
一是通过多种宣传资料进行普及:我们从相关渠道获取了地震、水灾、火灾等自然灾害时的安全逃生与自救知识,并整理成手册,发放给前来就诊的病人;二是各科室医护人员在诊疗过程中根据各自的专业特点进行有针对性的宣传,例如对住院患者,着重进行安全用电、火灾和地震自救、氧气安全使用、预防跌伤和坠床以及节水知识的教育;对于外伤患者,则强调安全生产和预防事故的知识。
二、提高心肺复苏(CPR)急救技能:
为了提升医护人员在自然灾害下的急救能力,5月11日下午,我院在三楼多媒体会议室举办了由急诊科护士长黄蓉主讲的急救新技术专题讲座,详细解析了《20xx心肺复苏指南》,讲解如何判断病人是否心跳呼吸停止、心肺复苏的适应症与操作步骤,以及救助过程中的注意事项等,重点强调了“新”进展——新的五环生存链、新的CPR操作顺序、新的数字变化、新的BLS与ACLS程序图等。全院共有xx0余名医护人员参与了此次培训。
三、开展安全隐患排查:
活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤保障、院务办公室等部门人员深入各科室,逐一检查供水、排水、房屋设施、安全用电、安全保卫、防火防盗,以及电梯、高压消毒、中心供氧等重要环节,及时整治和消除各类安全隐患。
四、加强应急队伍的建设:
依据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定,中毒事件和传染病暴发由内科负责,急诊科协助;反恐和救灾防病由外科主导,妇科配合。在此次防灾减灾宣传活动中,医院再次组织各科室学习了相关预案,对工作任务进行了明确分工,强调各科室要兼顾整体观念,既各展所长,又密切合作,共同为推动社会和谐和人民健康贡献力量。
防灾减灾活动总结 第25篇
根据教育局安管科的通知,结合我校实际情况,我们积极开展了防灾减灾文化宣传及应急演练活动。此次活动于20xx年5月11日至17日为期一周,通过多样的活动形式,全面提升了师生的防灾减灾知识和技能,落实了灾害风险隐患的排查与整治,进一步增强了大家的防灾减灾意识以及自救能力,提升了学校的综合防灾减灾能力。现将活动情况总结如下:
1、广泛宣传。学校在显眼位置悬挂了“科学减灾,依法应对”的横幅,开展了国旗下讲话,向全体师生普及科学减灾知识。通过“家校通”向家长发送了防灾减灾的公益短信,宣传相关知识。
2、制作防灾减灾知识展板,组织师生学习相关知识,使学生了解地震风险,掌握减灾技能,增强了他们的安全意识与知识。通过相互交流与学习,营造了积极的防灾减灾活动氛围,提升了广大师生对防灾减灾的认识。
3、举办防灾减灾知识科普知识竞赛,全面增强学生对相关知识的理解与掌握。全校925名学生积极参与了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,进一步巩固了他们的知识储备。
4、组织全校师生进行安全疏散演练。我们于5月13日下午,在未提前通知的情况下进行了一次安全疏散演练,所有学生在规定时间内成功撤离至操场,达到了预期效果。
防灾减灾工作不是一蹴而就的,我们学校将认真总结经验,建立健全防灾减灾的长效机制,将防灾减灾作为学校的重要工作之一,全面提升学校的防灾减灾能力及学生的避灾自救能力,确保师生的生命安全和学校财产的安全。
防灾减灾活动总结 第26篇
为深入推进防灾减灾工作,提升广大职工的防范意识,我连根据团民政科的相关文件精神,扎实开展了防灾减灾活动,现将工作总结如下:
一、提高重视,广泛宣传
我连所在的地区常常会遭遇自然灾害的威胁,尤其是沙尘暴等极端天气,给农业生产和人民生活带来了不小的影响。今年春季,由于北方寒流的影响,棉田出现了严重的苗情问题。为了提高职工的防范意识,我们积极开展了“防灾减灾日”的宣传活动,有效唤起了大家对自然灾害的关注,并促进了防灾减灾知识的普及。
二、加强领导,精心部署
为确保“防灾减灾日”宣传活动的顺利开展,我连成立了活动领导小组,由指导员杨燕青担任组长,连长王孟辉为副组长,其他干部和党员共同参与。在活动启动前,我连召开了专题会议,明确了各自的工作职责。为了保证宣传活动的有效性,我们在连队的宣传栏上张贴了3幅标语,并设立了咨询点,向过往群众宣传防灾减灾知识,发放宣传材料300余份。我连领导带队走访田间地头,全面排查大风、低温、霜冻等天气的影响,进一步提升职工的自救能力。
三、团结协作,持续提升意识
防灾减灾不仅关乎职工的生命财产安全,更是保障社会和谐稳定的重要工作。我们将继续在以下几个方面推进防灾减灾工作:
一是进一步完善防灾减灾机制,提高对突发自然灾害的应急反应能力,让职工在遇到灾害时能够有效应对。
二是构建长效机制,强化基层防灾减灾队伍建设和制度建设,加强对责任人和监测人的培训,提升整体防灾能力。
三是继续加强防灾减灾知识的普及和宣传,通过有效的方式,不断提高职工的安全意识和防范能力。
防灾减灾活动总结 第27篇
近期,我校在全国防灾减灾日的主题活动中,进行了防灾减灾工作总结会议。此次会议的目的是为了进一步提升全校师生的防灾减灾意识,增强自救互救的能力,有效减少灾害带来的损失。
会议于上午十点整在多功能厅举行,参与人员包括校领导、各年级的班主任及部分学生代表。会议开始后,首先由校长对前期举行的防灾演练活动进行了回顾,指出此次演练的成功之处以及需要改进的方面。各班主任也就班级在演练中的表现进行了交流,分享了各自的观察和建议。
通过分析演练过程中遇到的问题,大家一致认为,提升撤离时的组织协调能力和提高学生的应急反应能力是今后工作的重点。校长强调了日常教育中应增加防灾知识的普及,培养学生的防灾意识和自我保护能力。
此次会议不仅总结了过去的经验,也为今后的防灾减灾工作明确了方向。全体师生势必将共同努力,筑起校园安全的坚固防线,确保在面临突发灾害时的反应更加迅速、高效,将损失降到最低。
防灾减灾活动总结 第28篇
20xx年5月12日是国家第XX个“防灾减灾日”。为了铭记历史、珍视生命,我园开展了以“XXX”为主题的宣传周活动。本次活动旨在全面落实安全教育工作,围绕活动要求和指示精神,结合我园实际,积极开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的教育氛围,动员全园师生共同参与,提高大家的安全意识和应对突发事件的自救能力,最大程度地预防和减少各类安全事故,保障“平安园园”“和谐园园”的建设。以下是活动的
一、高度重视,强化领导。
园领导对此次安全教育活动高度重视,切实树立“珍爱生命、安全第一”的理念,始终坚持以人为本的原则,认真履行幼儿园的安全教育责任,将安全教育列入重要议程,作为建设安全学园的重要内容,精心组织、周密筹备,力求此次活动取得实际效果。我们认真汲取去年的防震减灾教育和应急演练的经验与不足,通过“安全教育日”和“安全教育周”的机会,推动我园的安全教育向更高层次发展,将这一活动贯穿全年安全工作的各个环节。
二、科学规划,积极落实。
我园根据“防灾减灾从我做起”的教育主题,结合学生的认知特点,制定了切实可行的安全主题教育活动方案,明确活动目标、组织架构、教育措施及实施步骤,确保活动顺利进行。围绕安全教育主题,我们深入分析了目前园内的安全现状,针对防震、防火、防雷电及园内外伤害、拥挤踩踏、交通、溺水等安全隐患进行了全面排查,确保安全教育措施落到实处。
三、广泛宣传,营造氛围。
在5月9日的“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合实际情况,充分利用幼儿园的广播、墙报、标语和班会等多种方式,有效地进行安全宣传教育。通过介绍地震知识及防震要领,使幼儿的安全教育真正融入校园、课堂,深入他们的心中。
四、开展演练,提升意识。
在扎实推进主题教育活动的我园还组织了有针对性的安全疏散演练。整个演练过程中,全园师生积极配合,服从指挥,安全有序地在1分钟内按照预定疏散路线迅速撤离到安全区域,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次演练是上学期“防震减灾演练”的延续,进一步推动了幼儿园安全教育的深入开展,大幅提升了师生的安全意识及应急自救能力,增强了大家的防灾减灾意识和能力。
今后,我园将继续认真组织防灾减灾宣传活动,努力将此项工作常态化,结合实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,不断提高师生的防灾减灾意识和应急自救、疏散救援能力,确保广大师生的生命安全,力求在灾难来临时最大限度地减少损失,为建设“平安园园”“和谐园园”提供有力的安全保障。
防灾减灾活动总结 第29篇
强化社区防灾减灾,构建安全和谐家园。在“防灾减灾日”到来之际,根据区委、街道办事处的指导,结合我社区的实际工作情况,从应急演练、知识宣传以及长效机制建设三个方面开展了一系列活动,现将活动开展情况总结如下:
一、进行火灾应急演练
为了提高居民对防灾减灾工作的重视程度,进一步增强灾害风险防范意识,并普及自救互救的知识,我社区结合实际情况制定了火灾现场应急演练方案,详细规划了活动的实施步骤和操作流程。演练设定了居民楼发生火灾的情境,明确了活动的指导思想和各单位在演练中应承担的具体责任。
在演练过程中,首先启动报警系统,社区扩音设备发出警报声,敲锣提示居民迅速疏散并转移,同时通知消防队进行救援,派出所负责交通管制,实施紧急抢险。演练整体表现良好,居民顺利转移,但也暴露出一些问题,例如居民与抢险队伍之间的配合不够默契,影响了疏散速度等。
二、举办防灾减灾知识宣传周
为进一步提升公众的防灾减灾意识以及自救互救能力,营造良好的社会氛围,我社区通过展板、宣传栏等形式,面向居民开展防灾减灾知识普及活动。
针对不同群体,我们进行了针对性的宣传,比如针对司机的浓雾天气应对措施,家中老年人和儿童在火灾中的自救方法,以及有关地震等灾害的知识普及。通过宣传,居民的防灾意识不断增强,提高了自救和互救的能力,鼓励大家相信科学、抵制谣言,并能及时报告异常情况,形成全社区广泛参与的防灾体系。
三、构建防灾减灾长效机制
防灾减灾工作关乎广大群众的生命财产安全,必须在开展集中宣传教育的基础上,将有效的方法制度化、常态化,建立完善的防灾减灾及宣传教育长效机制。通过此次活动,我社区加强了对居民的防火知识宣传,提升了大家的防灾减灾意识与自救互救能力,形成了全体居民共同关注和参与防灾减灾工作的良好氛围。社区还加强了责任制建设,建立健全预警机制,为防灾减灾工作打下了坚实基础。
四、存在的问题
此次“防灾减灾日”活动顺利开展,但在活动中也暴露出一些问题。
1、部分居民的防灾减灾意识仍显不足。通过调查与宣传发现,普遍群众的防范意识和自救能力亟待提升。
2、防灾减灾活动的开展频率不高,训练的时间显著不足。
防灾减灾活动总结 第30篇
为深入落实教育局关于防灾减灾工作的要求,进一步提升师生的防灾减灾意识,我校在全国第XX个防灾减灾日即将到来的契机下,围绕识别灾害风险和掌握减灾技能的主题,积极开展了一系列防灾减灾活动。
一、加强防灾减灾宣传工作
学校对此次防灾减灾活动高度重视,专门召开了校长会议,全面传达相关工作要求,强调各部门要认真负责。我们利用校园广播定期播放防灾减灾知识,通过设置专题宣传栏和制作黑板报等形式,切实提高师生的防灾意识和自救能力。
二、深入开展防灾减灾知识教育
各班级围绕识别自然灾害风险和掌握减灾技能,开展了主题班会,重点讲解防地震的基本措施以及地震发生时的自救方法。借助教师的讲解和学生间的讨论,大家认识到地震并不可怕,只要我们掌握了相应的自救知识,就能有效降低风险。
三、认真开展校园安全隐患排查
学校组织相关人员对校舍、厕所、院墙等场所进行了全面隐患排查,未发现新的安全隐患。我们也对消防设施、用电、用水、食堂和交通灯等进行了细致检查,确保校园安全,为师生的学习和生活提供了保障。
四、成功组织防灾紧急疏散演练
在大课间活动期间,各班级认真落实紧急疏散演练。随着警报声响起,师生们迅速按照预定的疏散路线有序撤离。在班主任的组织下,值班教师也积极参与疏导工作,经过充分的准备,演练顺利进行,全校师生在1分钟内安全撤离,未发生任何意外。
防灾减灾活动总结 第31篇
根据XX省保监局办公室关于“防灾减灾日”相关工作的通知精神,我公司对此项工作高度重视,积极进行组织和实施。我分公司XX公司也认真响应,并开展了一系列宣传与教育活动,取得了显著成效。以下是我们活动的情况
一、重视程度高,部署到位
根据XX省保监局的要求,为了落实“防灾减灾日”的宣传活动,我省公司迅速成立了相关工作领导小组,专责本次活动的安排与实施,并将相关文件要求下发至各分公司。我分公司的领导在接到通知后,立即组织员工,积极开展各项活动,确保宣传工作在XX的各个服务网点顺利进行。
二、结合实际,推动宣传活动
1、我司根据要求,确保XX全市所有窗口服务网点通过电子显示屏播放活动主题“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,以增强民众对灾害风险的认识,提高个人防灾意识。
2、结合“星光守护”活动,XX支公司在XX社区开展了现场咨询活动,向居民分发宣传折页和反光贴纸,并普及防灾减灾的科学知识。在活动中设置了趣味问答环节,大家踊跃参与,通过互动增强了对相关知识的理解,提升了灾害防范意识。
3、为了进一步落实防灾减灾工作,我分公司还制定了《中心支公司防灾防损措施》。结合本市的潜在风险与隐患,各单位负责重点企业和内容的风险排查,确保防患于未然。
4、根据省公司修订的防灾减灾应急预案,我们对关键环节进行了认真的演练,重点突出县级机构的服务措施及执行能力,积极参与行业内的理赔协作机制演练,以便发现并改进工作中的不足,进一步完善协作机制。
三、存在的问题
此次“防灾减灾日”活动取得了较好的成果,但在活动中也暴露出一些问题。
防灾减灾活动总结 第32篇
今年5月12日是我国第XX个“防灾减灾日”。汶川、玉树和雅安等地震的惨痛教训时刻提醒我们,保障安全刻不容缓。为全面提高我校师生的防灾减灾意识和能力,我校始终坚持以人为本、预防为先的原则,确保全体师生的生命安全是我们的根本任务。我们积极制定了“防灾减灾日活动方案”,并开展了以“防灾减灾从自我做起”为主题的宣传活动,现将活动情况总结如下:
1、加强组织,精心策划确保活动顺利进行
我校对此次“防灾减灾日”的活动非常重视,结合学校的实际情况,认真制定了一份针对性强、可操作性高的活动方案。
2、积极宣传,营造浓厚的防灾减灾氛围
在5月9日的升旗仪式上,学校开展了以防灾减灾为主题的宣传活动,国旗下的讲话围绕“防灾减灾从我做起”进行,积极进行宣传教育,营造了安全教育的良好氛围。在“防灾减灾日”活动期间,学校利用悬挂横幅、向家长发送安全知识短信等多种方式,广泛宣传防灾减灾知识,让学生和家长们增强安全意识。
3、利用班会,学习自救互救的知识
5月9日下午,学校组织各班召开了以“防灾减灾,从我做起”为主题的班会。在班会上,学生们积极交流自救互救的知识,讨论“面对地震或火灾我们该怎么办”,同学们纷纷发言,提出自己的见解,使班会达到了预期效果。
4、实践为主,掌握防灾减灾的技能
为了进一步提升全校师生的防震减灾意识和应急反应能力,让大家掌握基本的防灾避灾知识,增强应急疏散能力与安全意识,最大限度降低灾害造成的损失,5月12日全体师生齐心协力进行了避震应急疏散演练。
在演练中,全体师生能够迅速服从指挥,按命令有序疏散,大家快速而安全地按指定路线撤离至安全区域。在整个撤离过程中,未出现任何安全隐患。撤离后,各年级组的组长立即对本次演练进行了总结和再教育。
本次演练不仅是对师生应急避险能力的检验,更是一次宝贵的生命体验。活动有效落实了我校应对突发事件的防范措施,提高了师生应对突发安全事件的能力,同时进一步加强了师生防震安全意识,使大家真正掌握在危险中如何迅速逃生、自救与互救的基本方法,提升了对突发事件的应变能力。
通过这次防灾减灾日的活动,全体师生的防灾减灾意识得到了显著提升。今后,我们将继续通过多种渠道加大防灾减灾知识的宣传与技能培训,把防灾减灾的意识深植于每一个人的心中。
防灾减灾活动总结 第33篇
20XX年5月12日是国家第X个“防灾减灾日”。从5月6日至5月12日的这段时间,是“防灾减灾宣传周”,其主题为“XXX”。为了认真落实黔西县教育局和大关镇教育管理中心关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的指示精神,我校积极展开多样的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传氛围,动员全校师生共同参与,提升安全意识和应急避险能力,最大限度地预防和减少安全事故的发生,保障校园安全。现将活动情况总结如下:
一、重视程度,明确责任。学校领导对此次安全教育活动高度重视,牢固树立“生命至上、安全第一”的理念,始终坚持以人为本的原则。对学校的安全教育工作负起领导责任,将安全教育纳入学校的日常工作中,精心组织安排,确保此次活动取得实效。
二、周密计划,落实到位。学校根据“识别灾害风险,掌握减灾技能”的主题,结合学生的认知特点,制定了切实可行的安全主题班会方案,明确安全教育的目标、组织结构、活动措施和实施步骤,确保活动的连续性和有效性。围绕安全教育主题,对学校目前的安全工作进行认真分析,尤其是针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通安全、溺水和用电等方面的安全隐患进行全面排查,落实安全教育措施。
三、广泛宣传,营造氛围。5月13日,学校领导龚学洪校长在国旗下发表题为《珍爱生命、防灾减灾》的讲话,积极开展宣传教育。学校通过校园广播、宣传墙报和班队会等形式,充分向学生普及安全知识,介绍地震知识和防震要领,各班级也制作一期安全主题的班队墙报;高年级通过地方课和班队课组织学生讨论“如何应对自然灾害”,使安全教育深入校园,深入每个学生心中。
四、演练活动,增强意识。学校除了扎实开展主题教育外,还结合实际情况,有针对性地进行安全疏散演练。演练中,全校师生积极响应,听从指挥,在3分钟内依照预定疏散路线快速有序地撤离到操场,达到了预期效果。通过演练,提升师生的安全意识和应对突发事件的能力,不断增强防灾减灾的能力。
未来,我校将继续推进校园内的防灾减灾宣传工作,把这一工作常态化,结合学校实际,丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生的防灾减灾意识和自救互救能力,确保在灾难来临时将损失降到最低,为建设“平安校园”提供有力保障。
防灾减灾活动总结 第34篇
根据市、县教育局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合我校的实际情况,开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了切实可行的宣传活动实施方案,积极、有效地组织了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,取得了显著成效。现将活动开展情况总结如下:
1、学校在接到文件通知后,校领导召开会议,部署20xx年“防灾减灾宣传周”活动,并制定了详细的实施方案。学校领导对此次活动给予了高度重视,精心筹划,周密安排,力求使“防灾减灾宣传周”活动取得实实在在的效果。
领导组织机构:
组 长:
副组长:
组 员:全体教师
活动现场指挥:
2、围绕宣传主题,学校采取多种形式,充分利用国旗下讲话、微信公众号、学校网站、周五的安全教育课、发放到家长的一封信、学校的安全展板和黑板报等多种宣传渠道,普及应急避险知识,提升学生在紧急情况下的自救互救能力,以最大程度减少生命和财产的损失。
3、以“防灾减灾宣传周”为契机,学校结合实际情况,组织师生开展了一次以地震演练为重点的应急演练活动,提升学生的防灾自救意识和应急逃生能力。
4、在20xx年4月13日上午11:30,我校组织全体师生进行了应急预案演练。在演练过程中,全校师生积极配合,服从指挥,安全有序,1分30秒内,师生们按照预定的疏散路线,迅速有序地撤离至应急避险区域,达到了预期效果。此次演练推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识及应对突发事件的自救能力,不断增强了全体师生的防灾减灾意识和防范能力。
5、制定了详细的交通安全方案,本学期特别安排了教师护送学生上下学并站岗的位置。周五,各班班主任将进行交通安全教育课。
6、学校认真分析当前的安全工作现状,与开展的应急演练活动结合,深入查找防灾减灾工作中的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作深入开展。
7、深入开展安全隐患排查与整改活动,认真查找安全方面存在的隐患,重点进行了安全隐患排查。
今后,我校将继续认真组织校园防震减灾宣传活动,将这项工作常规化。结合学校的实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生的防震减灾意识和应对突发事件的能力,确保广大师生的生命安全,最大限度地降低灾难造成的损失。
防灾减灾活动总结 第35篇
今年的防灾减灾周活动在5月11日至17日期间如期开展,目的是进一步增强公众的防灾减灾意识,提高应对各类自然灾害的能力。结合我区的实际情况,本次活动围绕科学减灾和依法应对的主题,进行了多方面的宣传。
一、结合地方实际开展宣传活动在5月份,恰逢汛期即将来临,我区的地质灾害隐患排查工作也进入了关键阶段。在5·12前后,我局共组织了5次区域全面排查,并在各乡村开展了防灾减灾宣传活动,张贴了30余幅宣传海报,同时发放了200余份相关资料,针对性地提升了群众的安全意识。
二、围绕主题开展宣传工作今年的防灾减灾宣传主题依然是科学减灾、依法应对。在城市化进程中,我区的建设项目不断增加,许多施工现场给排查工作带来了挑战。各基层单位在汛期前夕,深入各个建设项目,向施工单位宣传汛期地质灾害防治知识和应急措施,同时也走访了居住在旧房中的居民,开展了防灾宣传,取得了一定的成效。
三、开展街头咨询活动5月12日上午,根据上级的部署,我局在市中心广场设立了咨询服务点,向过往行人普及防灾减灾的知识,发放了防治宣传资料。活动期间共发放宣传资料40份,接待市民咨询10人次,实现了面向公众宣传防灾减灾知识的目标。
四、宣传活动中的问题在街头宣传方面,效果仍有待提高。从近年来的经验来看,公众对防灾减灾的关注度远不及商业宣传的热度。我们认为,应更注重结合实际工作进行宣传,将目光投向与防灾减灾密切相关的实际生活中。利用电视、报纸和网络等多种媒体形式,制作视觉冲击力强的宣传内容和通俗易懂的防灾知识图解,以期引起全社会的关注,鼓励更多人参与到防灾减灾工作中来。
防灾减灾活动总结 第36篇
20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月6日至12日则为防灾减灾周。根据《毕节市教育局办公室、毕节市公安消防支队关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(毕教安发〔20xx〕77号)及威宁彝族回族苗族自治县教育局的《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(威教通〔20xx〕81号)的要求,我校全面开展了防灾减灾宣传教育活动,旨在进一步增强广大师生及家长对防灾减灾工作的重视,提升防灾减灾的意识,普及自救互救的技能。我校围绕“防灾减灾,从我做起”的主题,精心策划,周密安排,在校内开展了一系列活动,确保主题教育宣传活动扎实落地。
一、加强组织,确保活动实效
为确保“防灾减灾”主题教育活动的实效性,我校于5月6日下午放学后召开了全体教职工会议,依据上级指示对各项工作进行了细致部署,并成立了以黄国林校长为组长的“防灾减灾”主题教育活动领导小组,以完善活动的领导机制。在会上,领导强调全体教师要提高思想认识,强化安全意识,并在学生中推广安全教育,抓住这一机会提升应对突发事件的能力。学校领导还特别提出,活动中务必要重视安全,确保各项保障措施落实到位,以确保此次演练顺利进行。
二、加强宣传,营造良好氛围
在此次“防灾减灾”主题教育活动中,我校将防灾减灾的宣传教育与其它安全教育相结合,采取有针对性、循序渐进的方法开展安全教育,增强全体师生“防灾减灾,从我做起”的意识,积极鼓励师生参与到活动中。
一是悬挂“识别灾害风险,掌握减灾技能”的横幅,使全体师生树立“安全第一”的理念;
二是通过国旗下的演讲,做好“防灾减灾,从我做起”主题的宣传;
三是组织各班制作一期“防灾减灾,从我做起”主题知识板报,提升学生防灾避难能力;
四是利用安全课,开展以“防灾减灾”相关知识为主题的教育;
五是通过致家长的一封信,向全体家长传播“防灾减灾”知识,普及防灾相关内容。通过宣传教育,显著提高了学生良好行为习惯的培养,增强了他们的安全意识,树立了“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的理念。
三、加强隐患排查,确保校园安全
在5月9日,我校开展了一次全面的安全隐患排查,深入检查校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室和实验室等可能存在的安全隐患,做好记录,及时处理发现的问题。
四、开展应急演练活动
5月10日下午,整个学校的师生积极参与避灾应急疏散演练。在活动中,全体师生能够遵循指挥,听从指令,迅速而安全地进行撤离,学生们有条不紊地按指定路线快速撤离至操场空地,整个过程中未发生任何安全问题。撤离后,各班主任对参加演练的情况进行了分析和强化再教育。这次演练活动不仅为我们应对突发事件提供了检验,也是师生的一次生命体验。活动进一步落实了我校的防范措施,提高了师生应对和处置突发安全事件的能力,同时也加深了师生对防震安全的认知,确保在危机情况下能够迅速逃生、自救和互救。
通过此次“防灾减灾日”教育活动,学生的防灾减灾意识得到了显著提升。未来,我们将继续通过多方面、多渠道加强防灾减灾知识和技能的教育,让每个人都能牢牢掌握防灾减灾的理念。
防灾减灾活动总结 第37篇
5月12日是汶川特大地震的纪念日,也是全国防灾减灾日。本年度的主题是“防灾减灾,人人参与”。为了深入普及防灾减灾知识,增强师生的安全意识和应急能力,依据区教育体育局的通知要求,琅琊小学开展了为期一周的防灾减灾宣传教育活动。
一、加强组织与管理
学校成立了以校长为组长,班子成员为组员的活动领导小组,召开专题会议,详细筹划此次防灾减灾活动的实施方案。
二、广泛开展防灾减灾宣传教育
1、在升旗仪式上进行主题国旗下讲话,生动传达防灾减灾的重要性。
2、利用宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,电子屏上滚动播放相关标语,营造浓厚的宣传氛围。
3、各班级创建以“防灾减灾”为主题的墙报和黑板报,深入浅出地普及防灾减灾知识及相关法律法规。
4、组织各班召开一次主题班会,进行专题教育,让学生了解如何应对震灾。
5、各年级的学生利用双休日制作以防震减灾为主题的手抄报,展示学习成果。
6、响应通知要求,参加全区地震应急演练启动仪式,学习观摩在开发四中进行的地震现场演练,以及地震应急救援装备展示,参观区地震科普体验馆。
三、开展全校性应急避险演练
本次演练活动显著提升了师生的安全意识,为普及防灾减灾知识、提高自护自救能力起到了重要作用。演练中,大多数班级能够组织有序、迅速地引导学生安全疏散,为今后应对突发事件奠定了良好基础。学生在演练中展现了良好的纪律性、“一切行动听指挥”的意识,班级的集体荣誉感也得到了提升。学校安全工作领导小组的组织、指挥及应变能力也得到了锻炼和验证。
四、开展校园安全隐患排查与整改
组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周围环境、地质、地理条件进行全面检查,集中整治占用、堵塞、封闭疏散通道和安全出口等不当行为,及时整改发现的隐患,以防患于未然。
通过本次活动,学生们深刻认识到生命的珍贵,明白了“安全无小事”的道理,树立了“安全责任重于泰山,生命健康高于一切”的理念。
防灾减灾活动总结 第38篇
20XX年5月12日是我国第XX个“防灾减灾日”,今年的主题为“科学减灾、依法应对”,从5月11日至17日为防灾减灾宣传周。我校秉承以人为本的理念,积极开展防灾减灾宣传活动,增强师生及家长对防灾减灾工作的重视,提升应急避险能力,努力实现减少自然灾害损失的目标。根据上级部门的指示与我校实际情况,我们开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,取得了良好的成效,现将活动情况总结如下:
一、重视程度提升,精心策划,确保防灾减灾活动顺利进行。
学校收到上级文件后,立即组织全体教职工与学生深入学习文件精神,并根据今年的主题“科学减灾依法应对”,确立了我校的主题为“尊重规律、讲求科学,防灾减灾重在行动”,制定了相应的活动方案。学校领导对此次安全教育活动高度重视,将“珍爱生命、安全第一”的理念深入人心,将安全教育纳入学校工作的重要日程,精心组织,确保活动取得实际成效,强调师生在防灾减灾工作中的主动参与及行动。
二、广泛宣传,营造氛围,积极开展“防灾减灾日”各项活动。
我校结合实际情况,充分利用校园广播、横幅标语及主题班会等多种形式,深入开展防灾减灾知识宣传,号召每位师生关注周围潜在的灾害风险,积极参与到防灾减灾与应急管理工作中,提升防灾减灾意识。通过系列活动,切实普及防灾减灾知识,使安全教育真正走入校园和课堂。
(1) 5月11日,学校在教学楼设立了五块宣传展板,向师生普及地震、火灾、防溺水及防汛等安全知识,让学生在学习中提高自我保护意识,促进同学间的交流与学习,进一步营造浓厚的防灾减灾氛围。
(2) 5月11日下午,各班召开了“科学减灾依法应对——5.12防灾减灾日宣传周主题班会”。在班会上,老师们重点强调“科学减灾依法应对”的主题,让学生更加明确防灾意识,掌握应急避险知识,提升自救和互救的能力,树立“居安思危、关爱生命”的理念。班主任还鼓励学生要抽空阅读学校一号楼一楼过道的宣传栏资料。
(3) 5月11日下午,在初三级会议上,陈淑芳副校长为学生作了“防灾减灾”主题讲话。
(4) 5月12日上午,陈淑芳副校长通过校园广播,向全校师生发出了“防灾减灾日”主题讲话,号召大家提升防灾减灾意识,更加主动地参与到防灾减灾工作中,认真学习相关知识,提高综合减灾能力,积极配合学校的防灾减灾教育,做到未雨绸缪,重视行动。
(5) 结合防灾减灾活动,开展“平安校园”安全征文活动。
(6) 对全校师生进行防溺水安全教育,强调“珍爱生命,远离溺水”。
提醒大家遵循“防溺水六不”和“四个牢记”的原则,确保安全游泳,增强自我保护意识。
(7) 对全校师生进行消防安全教育,强调“齐心协力构筑防火墙,共同维护平安校园”。
(8) 对全校师生进行网络安全教育,强调“共建安全网络,共享文明上网”。
三、强化安全排查,及时整改,认真做好安全隐患的排查与整改工作。
5月13日,我校深入开展了安全隐患排查工作,仔细查找安全方面的漏洞与风险,由学校安全小组对教室、厕所、围墙及校园周边环境进行了全面检查,并对发现的隐患进行及时整改,确保安全隐患消除。
围绕“科学减灾、依法应对”的主题,学校对目前的安全工作状况进行了深入分析,并结合应急演练活动查找防灾减灾工作中的薄弱环节,制定了整改方案,完善了应急措施,推动防灾减灾工作深入开展。
防灾减灾活动总结 第39篇
为深入贯彻防灾减灾工作相关要求,提高师生们的安全意识与自救互救能力,我校以“防灾减灾”为主题,开展了一系列教育活动,现将活动情况总结如下:
一、学校设立了“防灾减灾”宣传专区,张贴相关知识海报,组织师生共同学习。让每位师生充分了解防灾减灾的相关知识,提升自身的防灾能力,形成“防灾减灾,人人参与”的良好氛围。
二、充分利用晨会和班会等机会,对学生进行防灾减灾知识的宣传教育。鼓励学生将所学知识带回家,向家人、朋友和邻居普及,提高全社会的防范意识。
三、开展紧急疏散演练,检验师生的应急反应能力,增强了大家的防灾减灾意识,为应对突发事件做好准备。
四、在校门口及教学楼的主要出入口张贴宣传标语,以增强广大师生的安全意识。
五、以班级为单位,举办“识别灾害风险与掌握减灾技能”的知识竞赛,激发学生对防灾减灾知识的兴趣。
通过多样化的活动形式,进一步提升了师生的防灾减灾意识和自救互救技能。我们将持续推进防灾减灾的宣传教育工作,建立与完善相关机制,将安全始终放在首位,让每位学生在安全、健康的环境中快乐成长。