科室半年工作回顾与总结

本学期，教科室在校长指导下，优化工作机制，明确职责，细化分工，制定教科研工作计划并组织实施。开展了以“绿色课堂”研究为主题的教研活动，评选出多部优秀课本剧，提升了课堂教学质量。认真服务于各项校级活动，确保顺利进行，获得市教研室和省内领导的高度评价。教科室与教务处协作，推动课题研究，提升校本课题研究成效。成功完成校刊《星河》第三期的编印，完善教师继续教育档案，组织优秀论文评选，积极推荐优秀作品。圆满完成电教教材的征订和各类仪器的管理工作，展现了教科室的高效执行力和服务意识。

一、优化机制，厘清职责；通过上半年的初步运行，我们在校长的指导下，进一步明确了教科室的工作任务，并对教科室的分工进行了细致划分。制定了实验小学教科研活动领导组的组织架构图及工作职责，完善了相应制度。

二、制定并下发了学校教科研工作计划，按照计划组织教研组进行工作，完成了学校教研活动的整体规划，依据该规划开展各学科和教研组的教研活动。

三、教研活动开展及时、记录详实、成效显著。本学期的教研活动以“绿色课堂”研究为依托，根据教研组的活动计划，丰富多彩的教研活动如讲评课等陆续开展。在教科室的组织下，按照计划进行了课本剧的评选工作。在各教研组的共同努力下，五个课本剧得到了好评，既展示了课堂教学的新思路，又为我校的素质教育报告会和庆“六一”活动提供了精彩节目。其中，“一年级”和“四年级”教研组的课本剧筹备尤为认真，效果也更为突出。

四、做好服务保障，确保校级以上活动顺利进行。

1、认真做好“春运会”、“5·28”活动及庆“六一”的现场准备工作，全力以赴确保服务工作无懈可击。为确保活动的顺利开展，教科室及电教中心的工作人员每次活动前一两天便进入状态，调试设备，进行模拟演示，早上5点到校，晚上常常工作至12点，认真细致，服务意识极高。

2、积极参与外部活动，尽心尽力为学校争光。本学期，学校承办了省音乐优质课的一个分会场，教科室在为学校争光的目标下，与各科室密切配合，积极协助市教研室，提供仪器并协助使用，工作细致周到，得到了市教研室及省内与会领导老师的高度评价，展示了学校的设备运用水平，为学校增光添彩。

五、开展课题研究，履行科室职能。本学期，在学校领导的指导下，教科室将实验课题研究工作融入“绿色课堂”的校本课题研究中，与教务处协同统一工作，取得了良好的效果。

六、完成校刊《星河》的三期编印工作。在校长们的直接指导下，教科室按照既定工作计划，于四月份顺利完成了《星河》第三期的编写和印刷，编写质量明显提高。

七、完善继续教育档案建设。

1、依据人事局的要求，整理并完成了全校教师继续教育学分的考评及审核登记工作。

2、设计制作了实验小学教师外出培训的统计表，填补了外出学习无登记的空白情况。

3、及时召开校教研组大会，传达并落实教师培训相关任务。

八、认真组织上级各部门开展的优秀论文评选工作。本学期，组织了两次优秀论文的评选：一次是市教研室的优秀论文评选，我校推荐了8篇；另一次是省教科所、教育协会的教研成果评选，我校推荐了35篇。组织工作及时周到，教师积极性高涨。

九、认真履行职责，完成各种仪器的使用、维护、网络制作以及教师的课件制作和评比任务。

十、圆满完成电教教材的征订工作。