保育员个人学期工作回顾与总结30篇

保育员在这一学期的工作中，始终遵循幼儿园的规章制度，注重孩子们的健康与安全。工作中，他们通过积极沟通与家长合作，关注幼儿的生活习惯及心理需求，及时处理突发情况。通过严格的卫生管理与消毒措施，确保了幼儿的生活环境安全舒适。保育员在日常活动中培养孩子们的自理能力和良好习惯，帮助他们适应幼儿园生活。虽然在工作中存在不足，但他们通过反思与学习，不断提升专业技能，努力成为孩子们的知心朋友，赢得家长的信任。保育员的努力为幼儿的健康快乐成长打下了坚实基础。

保育员学期工作总结 1

岁月如梭，转眼间又一个学期悄然过去了，本人作为小三班的保育员。在这段时间里，我始终在园领导和班级教师的指导下，遵守幼儿园的各项规章制度，始终做到不迟到、不早退，力求全勤，无事请假。认真学习，任劳任怨，埋头苦干，时刻以“一切为了孩子”为宗旨，全心全意为幼儿服务，努力为每位幼儿提供一个整洁、美丽、舒适的环境，让他们在这里健康快乐地成长。现将本学期的工作总结如下：

一、关心孩子，热情服务

“爱”是一种无私的情感，也是做好保育员的基础。我们需要在行动中诠释“爱”，在爱的滋润中感受到孩子们的纯真与可爱。经过这段时间的工作，我深刻认识到，只有真正热爱自己的工作，才能不断追求进步，从而赢得家长和孩子们的信任。

二、脚踏实地，勤于反思

要做好保育工作，我清楚地知道，勤奋才能弥补不足。我严格按照幼儿园的卫生制度要求，定期开窗通风、清洁教室与睡室、消毒玩具等。我也时时提醒幼儿喝水，关注天气变化，随时为他们加减衣物。午睡时，我坚持不离岗，认真巡视，及时纠正幼儿的不良睡姿，特别关注那些难以入睡的孩子，协助他们尽快安然入睡，因为良好的午睡对幼儿的健康发育非常重要。我还时常在思考：“为什么要这样做？”“今天的工作是否妥当？”等问题，反思自己的工作，以便在今后的工作中不断改进和提升。

三、加强沟通，促进家园互动

在家园共建方面，我深知班级工作需要家长的支持与配合。我和老师们始终热情对待每一位家长，积极与他们沟通。在接送孩子时，我会与家长闲聊，了解幼儿在家的表现及身体状况，令家长感受到温暖。通过交流，我认真听取家长的建议，让他们也了解孩子在园的一日生活，并为家长提供一些科学的保育方式，共同探讨现实中的一些问题，建立和谐、信任的家园关系。

时光荏苒，伴随着孩子们的成长，我意识到自己的学习之路依然漫长。无论是教育还是保育知识，我都要不断努力学习。我会把现有的优点继续保持，同时向他人学习自己的不足之处。在今后的工作中，我将更加努力，为我们幼儿园贡献更多的力量!

保育员学期工作总结 2

时间过得飞快，转眼间一个繁忙而充实的学期又结束了。在这一学期中，在各位教师和保育员的共同努力下，我们的工作取得了令人满意的成果。以下是我对本学期保育工作的一些个人

　一、注重安全管理

1、要求所有教师和保育员时刻保持高度的责任感，关注幼儿的动态，发现异常情况要第一时间进行处理。

2、每月定期开展安全教育课，让幼儿学习相关的安全知识。

3、积极与家长沟通，争取家长的支持与配合，共同做好幼儿园的安全工作。

4、及时发现并处理安全隐患，无法处理的情况要立即上报。

　二、加强保育工作的日常管理

1、保育工作是幼儿园教育的重要组成部分，保育员的工作贯穿于幼儿的日常活动。如果在日常工作中掉以轻心，会造成不可挽回的后果。我会每天至少进行两次巡查，并做好相关记录，未能遵守制度的人员将会受到一定的处罚。

2、加强对保育工作的监督与指导，定期召开保育员例会，学习保育相关知识、卫生保健技巧，反馈工作情况，指出存在的问题并总结经验，提出更高的要求，以不断提升保育员的专业素质，努力实现“保中有教、教中有保”，加强对幼儿各个生活环节的管理，培养良好的生活、卫生和学习习惯。

　三、存在的不足

有些保育员在“保中有教”的理念上还需改进，可能与年龄有关。下学期，我会特别加强对保育员的业务培训，争取在这方面有更大的提升。

保育员学期工作总结 3

时光荏苒，我在省级机关第一幼儿园的保育实习已经结束，历时7天。这段时间的经历虽然让我感到些许疲惫，但却收获了许多充实与快乐。在实习过程中，我不仅学习到了许多新颖有趣的知识，还积极协助老师进行班级的各项管理工作。

一、基本情况介绍

这是我首次深入幼儿园的工作，心中难免有些紧张，但我始终保持积极向上的工作态度，充分完成了保育实习的各项任务。尽管由于经验不足在一些细节上有所疏漏，但通过老师的耐心指导，我积累了不少幼儿园实际操作的经验，这无疑为我未来的工作奠定了坚实的基础。

二、实习内容

在实习期间，我严谨遵循保育教师的一日工作流程。每天一到班级，首先开窗通风，进行毛巾和茶杯的消毒，清扫教室及周边环境，随后协助老师指导幼儿做晨间锻炼。我会帮助幼儿洗手并分发点心。快到午餐时间，我会提前清洁桌面并摆放餐具，接着组织幼儿洗手，并协助老师分发饭菜，对于吃得较慢的小朋友和身体虚弱的孩子，我会给予鼓励，帮助他们大口进食。每到14：30，是幼儿们起床的时间，除了协助有困难的孩子穿衣、叠被外，还会检查他们的穿着是否整齐。活动时间，孩子们总是主动邀请我参与他们的游戏，他们用天真的语言与我分享今天的趣事，每当看到他们灿烂的笑容，我也感到无比满足。

三、实习感悟

第一次以教师的身份走进中（2）班，心中充满了自豪和期待。教师是我心中崇尚和热爱的职业。中（2）班的孩子们不仅懂礼貌且活泼聪明，与他们相处的每一天我都感到无比快乐。

在实习期间，我积极配合保育老师做好班级的卫生消毒、幼儿生活管理和卫生保健工作，深入了解幼儿的生活规律，努力培养他们良好的生活卫生习惯，以最大的责任心、爱心和耐心投入到这个充满爱的保育工作中。

保育员学期工作总结 4

这个学期，我作为保育员的工作让我与许多小朋友建立了深厚的情感联系。最开始，许多孩子在进入幼儿园时表现得十分不安，很多人哭泣着想要寻找自己的父母或祖父母。他们在五彩斑斓的教室里，更多地是在寻求熟悉的陪伴，而不是玩具或伙伴。

对于这些小小的心灵，我理解他们的焦虑和恐惧。毕竟，他们从温暖的家庭环境一下子转变到了一个全新的世界，四周都是陌生的人和事物。我希望用温暖的拥抱和陪伴来安抚他们的情绪。

我记得小雨刚来的时候，对幼儿园的一切都感到无比陌生。每次午休时，她总是大声哭喊着“找妈妈，找奶奶”，声音在教室里回荡。我轻声与她交流，尽量理解她的感受：“小雨，妈妈可能在外面等你哦，我们先坐下来好吗？”在我的劝导下，她慢慢停止了哭泣，坐在那里，然而眼中仍然流露出对妈妈的思念。

在观察了小雨的情绪后，我试图拉近彼此的距离，让她在我的陪伴下渐渐放松。看到其他孩子都在安静地午睡时，小雨也开始乖乖地坐在椅子上，最终在我温柔的安抚下，渐渐地进入了梦乡。她躺在床上，虽然依然执着于不脱鞋的要求，但我答应了她，陪在她的旁边，讲述那些温暖的故事，直到她安心入睡，整个教室也显得格外宁静。

经过一段时间的相处，小雨逐渐适应了幼儿园的生活，变得更加开朗。每当我听到她和其他小朋友甜甜的声音，或者看到她们亲昵地依偎在我身边时，我心中的疲惫感便会瞬间消逝。这样的时刻让我感到无比幸福，也让我更加坚定了在这个岗位上努力工作的决心。

保育员学期工作总结 5

转眼间，一个学期的时光瞬息而逝，回想这段时间的点滴经历，既有欢笑也有挑战。然而，出于对孩子们身心健康的关怀，我全力以赴投入到保育工作中。现将本学期的工作总结如下：

在卫生保健方面，我认真落实各项规章制度，严格执行消毒措施。我坚持定期对室内环境及玩具进行消毒，将培养幼儿良好的卫生习惯作为重中之重。在日常教学活动中，我积极配合其他老师，为幼儿准备活动物品。户外活动时，我会先向孩子们讲解活动规则，并教授他们一些自我保护的技能，以增强他们的安全意识。

活动过程中，我时刻关注幼儿的安全，尤其是对体弱儿童给予更多的关怀，适当地增加他们的活动量，并及时帮助他们擦汗、换衣服。我认真做好孩子们的护理工作，依据天气变化为他们增减衣物，活动前提醒他们适时喝水，活动中则关注为他们擦汗等细节。

在工作中，我严格遵循领导的安排，热爱自己的职业，认真对照保育员的职责逐条自查，按要求完成本职工作。我不怕脏、不怕累，将自己置身于保育员的角色中，勤勤恳恳，任劳任怨。

虽然我在保育员的岗位上工作时间不长，但我深知勤奋可以弥补不足。除了向经验丰富的同事请教外，我还利用业余时间学习相关业务知识，逐渐在保育员的角色中找到了方法。例如，勤开窗户、勤打扫、勤消毒等，除了手脚要灵活外，头脑也要保持活跃，时常思考为何这样做，今天的工作是否达标，反思自己的工作，力求在今后的工作中不断改进，进步。

过去一年里，我虽然取得了一定的进步，但也意识到自己还有许多不足之处。我相信，只要不断学习业务知识，向经验丰富的老师请教，与孩子们积极沟通，心中铭记孩子们的需求，未来的工作中我会不断进步，能够不辜负领导的期盼、家长的信任，以及对自己岗位的责任感。

保育员学期工作总结 6

时光飞逝，又一个学期即将结束，作为一名保育员，我深感责任重大。在园领导和各位老师的支持与帮助下，我努力履行自己的职责，并与大家共同成长。在这个过程中，我学到了很多宝贵的经验。以下是我这一学期的工作

　一、指导思想

以本园的《保育员专业守则》为指导，结合每学期的工作计划，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，注重学习保育相关知识，持续提升保育服务质量。我积极参与园内各种培训活动，不断增强自己的专业素养。

　二、主要工作

我始终坚持每日的消毒工作，使用84消毒液定期对教室、寝室及各种用具和玩具进行消毒。定期更换床上用品，确保被褥在阳光下充分晾晒，为幼儿创造一个整洁、舒适的成长环境，这是我的责任与义务。

为了有效预防流感，我除了每日消毒外，还定时进行紫外线空气消毒，并落实相关的疫情防控措施，发现问题及时报告并处理，保障孩子们的健康。

　三、工作态度

作为一名有多年经验的保育员，我逐渐在岗位上领悟到了“勤”字的重要性。无论是勤开窗通风、勤打扫卫生，还是勤消毒、勤晾晒棉被，都是我日常工作的重点。我还要不断思考工作中的每一个环节，反思自己的做法是否合理，以便在今后的工作中更有效地改进和提升。

　四、团结协作

在工作中，团结合作是至关重要的。作为保育员，我与教师之间的密切配合显得尤为必要。我们应当相互理解、支持，保持良好的沟通，携手探讨保教工作的各个方面，齐心协力，共同关注每一位幼儿的成长，让他们在园内健康快乐地生活。

　五、存在的不足

尽管取得了一些成绩，但在本学期的工作中，我仍然存在一些不足之处。例如，在工作中偶尔会有些急躁，面对琐碎事务时态度有时显得松散。虽然我明白了“勤”的道理，但偶尔仍会受到惰性影响，导致工作中出现一些漏洞。这也让我受到了园领导的批评。

我深信犯错不可怕，重要的是能够及时改正。我决心改善以上缺点，并为在今后的工作中取得更好的成绩而努力。

保育员学期工作总结 7

在保育工作中，学期末的总结可以帮助我们评估自己的工作成效，同时也为今后的工作提供指导。作为一名保育员，我深知精心的保育工作对幼儿身心健康成长的重要性。本学期，我在日常保育与教育活动中，注重培养孩子们的生活习惯、社交能力和自理能力。以下是我的工作总结。

一、日常保育工作落实

保育员的日常工作不仅仅是为孩子们提供生活照料，更是在潜移默化中进行教育。我始终坚持在日常生活中加强对幼儿生活习惯的培养。在晨间接待时，我让孩子们参与整理教室、清理玩具，增进他们对环境的关注与责任感。在自我介绍及问候中，鼓励孩子们使用礼貌用语，培养他们的文明意识。

在午餐时间，注重培养孩子们的进餐习惯，倡导他们认真吃饭，不挑食、不剩饭，饭后主动收拾餐具，体现出对劳动的尊重。午休时，我会引导孩子们进行轻松的放松活动，帮助他们养成良好的作息习惯；在离园时，教育孩子们整理好个人物品，保持安静有序，确保安全离园。

二、教育活动的开展

在本学期，我积极组织各种主题教育活动，以促进孩子们的综合素质发展。通过角色扮演、情境剧等方式，让孩子们在游戏中学习，增强对社会生活的理解。我还引入了“好习惯小达人”的评比活动，激励孩子们积极参与，养成良好的生活习惯，增强自信心和集体意识。

三、家园共育的落实

保育工作需要家庭和园所的共同配合，我始终注重与家长的沟通。通过家校联系册、家长会及定期的家长开放日，及时向家长反馈孩子在园的表现，并共同探讨如何更好地促进孩子的成长。我建议家长在家庭中营造良好的教育氛围，鼓励孩子们参与家庭事务，培养他们的独立性与责任感。

我与家长分享育儿经验，强调良好的家庭教育对孩子心理健康和人格发展的重要性。我们共同努力，帮助孩子们在温馨的环境中健康成长。

在本学期的工作中，我始终保持对幼儿的关心与培养，利用每一个机会促进他们的全面发展，为他们的未来成长打下坚实的基础。

保育员学期工作总结 8

20xx年—20xx年第一学期即将结束，现对本学期的工作总结如下：

一、保育工作：

本学期我作为保育员，积极参与幼儿园各项活动，确保每一位幼儿的健康和安全。在日常工作中，我认真做好幼儿的饮食管理，确保每一餐的营养均衡，尤其关注对营养不良幼儿的特别照顾。我和其他老师一起参与幼儿的户外活动，鼓励他们锻炼身体，提升免疫力。每当幼儿生病时，我总是第一时间协助进行处理，并及时通知家长，确保幼儿的健康问题得到妥善解决。

二、安全关注：

树立“安全第一”的理念，我在以下几个方面进行了实践：

(1) 落实安全措施：制定《安全管理规定》，并在每周的保育例会上进行学习，确保每位老师都能熟知安全细则。每天接送幼儿时，严格查验接送人员的身份，确保幼儿的安全。对幼儿在园内活动情况进行及时观察，一旦发现异常情况，立刻反馈给班主任。

(2) 预防传染病：

针对当前流行的呼吸道疾病，我积极参与幼儿园的防控工作，向家长提供相关的健康知识，并在园内张贴宣传资料。每天早晨和午餐后，认真做好幼儿的体温监测，并记录在《体温监测表》上，对于出现异常体温的幼儿，及时通知家长和班主任。定期对教室进行消毒，保持良好的通风，确保幼儿活动环境的安全卫生。经过一学期的努力，我们班在疫情防控方面得到了较好的反馈。

保育员学期工作总结 9

时光荏苒，不知不觉这一学期又要结束了。在这一学期中，经历了无数的欢笑与泪水，工作上的疑惑和自己的成长交织在一起。现在，我觉得有必要对这一学期的工作经验进行整理与以便更好地提升我的职业素养。

由于我们班的保育员数量稀缺，我和另一位老师共同承担了教学与保育的重任。虽然面临多重挑战，我们依然努力克服困难，致力于保育工作的质量，以确保孩子们得到最佳的照顾。

在日常工作中，我们坚持学习，提高自我，总结经验，努力做好保育工作。随着社会的进步，对保育工作的要求也不断变化，这就需要我们在实践中不断充实自己，以成为一名合格的保育员。

在工作中，我们以园内下达的任务和本班的教育为核心，努力维护老师们之间的和谐关系，互相学习与支持。平时一旦遇到园内、班级或其他班级的额外任务，我们都尽己所能，加班协作，及时完成各项工作任务。

用爱心去关心每一个孩子，是我们工作的动力。我们像母亲一样，关心每一个孩子，与他们进行深入交流，促进他们健康快乐地成长。在这段时间的工作中，我们深刻意识到，唯有热爱这份职业，才会追求卓越，不断进步，从而赢得家长和孩子们的信任。

在工作中我们要勤奋，随时反思自我。除了向经验丰富的同事请教，有时也会在家阅读与保育相关的书籍，逐渐摸索出一些诀窍，比如：勤开窗、勤打扫、勤消毒、勤晒被子等。除了手脚的灵活，脑子也要保持活跃，常常思考“为什么要这样做”、“今天的工作是否妥当”、“如何节省时间，提高效率”等等，以便在未来的工作中更好地改进与提升。

免责声明：本文仅代表作者个人观点，与本网无关。

保育员学期工作总结 10

时光荏苒，转眼间我在金色童年担任保育员的这一学期又将结束。在这段时间里，经历了欢笑与泪水，也面临了工作上的各种挑战，同时也在不断提升自己的能力。以下是我本学期的工作希望能为今后的工作提供借鉴。

一、纪律方面：

作为一名保育员，我始终能够认真遵守幼儿园的各项规章制度，热爱这个集体，始终坚守在自己的工作岗位上，做到不迟到、不早退。对于每位幼儿，我坚持一视同仁，和同事们也能保持良好的沟通合作，乐于接受领导的安排。遇到班上出现的问题，我会主动与其他老师一起商讨解决方案。

二、卫生方面：

每个清晨，我的第一件工作就是打开窗户，让教室通风，并做好教室及走廊的卫生，确保幼儿的杯子清洗干净。准备好茶水后，我就等候小朋友们的到来。对于厕所的卫生，我也时刻保持警惕，使用84消毒液进行消毒，清洁工具分类摆放。幼儿的毛巾每天都会使用84消毒液进行浸泡和清洗，防止交叉感染。每天下午放学后，我都会使用紫外线对教室和寝室进行消毒，同时点燃艾条以驱除细菌。所有的消毒措施我都严格按照规定执行。

三、保育方面：

在气候变化的情况下，我能及时为幼儿增减衣物，并定期更换他们的隔汗巾。在饮水方面，我会多次引导孩子们喝开水，确保他们在餐时能够吃得饱饱的。对于那些不太爱吃饭的小朋友，我会耐心地喂他们，直到他们吃完。午休时，我会定时巡视，确保每个孩子都盖好被子，并密切关注是否有发烧或不适的情况，确保每位小朋友都能准时来园上学。

当然，在这半年中，我也意识到自己有许多不足之处。但我相信只要不断学习业务知识，多请教有经验的老师，并加强与孩子的沟通，未来我一定能取得更大的进步。时间在孩子们的成长中悄然流逝，而我还有很多知识需要学习。无论是在教育还是保育方面，这都是我努力的目标。我会保持自己的优点，同时向他人学习，力求成为一名出色的保育员。

保育员学期工作总结 11

一个学期转瞬即逝。在幼儿园领导的指导下，借助同事们的关心和支持，我不仅学到了许多新知识，也圆满地完成了我的职责，现在我想对这一学期的工作做个以便在今后的工作中更好地提升自己的专业水平。

1、在这一学期中，我始终遵循幼儿园的各项规章制度，热爱集体，恪守岗位，绝不迟到早退，尽量不请假，始终平等对待每位幼儿，与同事们相处融洽。服从领导的安排，乐意接受各项任务，并努力把每一项工作做好。当班上出现问题时，我会主动与班级其他老师一起商讨解决方法，积极参加保育员及其他培训课程，认真做好学习笔记。在工作中遇到问题时，及时发现并解决，主动向保健老师请教，并与他们保持交流。

2、这是我第一次从事保育工作，这学期我担任大班的保育员。在经过漫长的暑假后，许多孩子在开学时都不太适应幼儿园的生活，早晨常常有小朋友哭闹。这时，我会用温暖的语气和友好的微笑，如同母亲般去吸引他们，帮助他们尽快适应幼儿园的环境，深切关心每一个孩子，把他们视如己出。

3、每天早上到园后，我首先会开窗通风，做好室内外的卫生，确保环境和物品的整洁。进行晨间的各项准备工作，保持卫生区的地面干净、没有污物或积水，盥洗室地面干净干燥，水池及墙壁无污垢，每天清洗毛巾和水杯，确保水杯的清洁。厕所保持无异味，地面干净、清洁用具整齐摆放，不堆放垃圾。活动室内的物品摆放整齐，教具和玩具也要保持无尘，幼儿的被褥整齐叠放，并严格执行一日卫生消毒，确保各种资料的记录清晰规范。

4、在卫生保健方面，我专注于培养幼儿的生活习惯，帮助他们认识自己的水杯，并引导幼儿在饭前便后洗手，以及饭后擦嘴和漱口的良好习惯。班中有几位孩子有挑食的习惯，我会通过讲解挑食的危害，让他们意识到问题，同时给予适当的鼓励，逐渐见证孩子们的变化，看到他们开始主动要求添饭添菜，让我感到非常欣慰。

经过一个学期的努力，我从最初对工作的陌生到现在的驾轻就熟，这一切都离不开领导和同事们的帮助。当然，我在工作中也存在一些粗心和不足之处。在今后的工作中，我会不断总结经验，吸取教训，争取把工作做得更加出色。

保育员学期工作总结 12

岁月如梭，转眼间一个学期的工作已接近尾声，作为一名新入职的保育员，我深感园领导给予我的指导和同事们的支持，使我在这个岗位上不断成长和进步。在这里，我不仅学习到了新的知识和技能，同时也得到了实践的机会，能够在实际工作中提升自我。借此机会，我将本学期的工作进行如下

　一、工作理念

在本学期的工作中，我始终遵循本园的《保育员职业规范》，以提升保育质量为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的要求，努力学习相关保育知识，通过参与园内的培训和学习活动来提升自己的素质和能力。

　二、主要工作内容

我每天严格执行消毒工作，重点对教室、寝室、用具和玩具进行消毒，确保使用84消毒液进行有效清洁。每周定期更换床上用品，并保持被褥在阳光下晒干，营造一个整洁舒适的环境，让孩子们在健康的氛围中成长。下班时，我都会认真清洗毛巾，确保其洁白如新，并有淡淡的消毒水味；随时对水杯进行清洗和消毒，保持水杯内外的干净；每天的卫生工作我都认真对待，绝不拖延，确保每项任务的完成。为了有效预防手足口病，我始终关注教室的通风和卫生，定期对教室进行紫外线消毒，确保环境的清洁整齐，如有问题及时处理。

　三、工作态度

虽然我是新手，但我非常清楚勤奋的重要性。除了要在日常工作中保持勤快，比如勤开窗、勤打扫、勤消毒外，我同样注重思考工作内容，反思每天的工作，确保自己的做法是否得当，并在此基础上不断改进，力求在今后的工作中更上一步。

　四、团结合作

团队的力量是不可忽视的，作为保育员，我与本班教师之间密切合作，相互配合，共同探讨保教方案，团结一致，共同关心每一位幼儿的成长。我也注重与家长的沟通，及时汇报幼儿在园内的生活和健康情况，利用放学的时间与家长交流，听取他们的意见和建议，以便更好地配合老师完成各项工作。

这个学期的工作让我深刻体会到，作为一名保育员，学习的道路依然漫长，无论在教育还是保育方面，我都有许多需要提升的地方。我希望通过自身的努力，成为一名合格的教师，做到德才兼备。

保育员学期工作总结 13

转眼间，一个学期已经结束。在幼儿园的领导指导下，在同事们的关心与支持下，我在保育工作中学到了许多，也在本职工作中取得了一定的成绩。此时，我需要整理我的思路，总结一下过去的工作经验，以便在今后的工作中更好地提升自我。

一、我热爱保育工作，

始终自觉遵守劳动纪律，积极参与园内组织的学习和各类活动，认真做好学习笔记，不断增强自己的保育意识，努力改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的价值观引导幼儿，配合本班教师做好保教工作。

二、作为一名初次接触保育工作的教师，我选择这份工作是因为我对幼儿的热爱。

本学期，我担任小四班的保育教师，我们班的孩子们都是第一次进入幼儿园，面对陌生的环境，难免会感到害怕和不安。这时候，我将每个孩子都视作自己的孩子，从心底关心和爱护他们。开学初，每天早上都有小朋友哭闹，我便用温暖的拥抱和亲切的语气安慰他们，细心照料，让他们能迅速适应幼儿园生活。刚开始，有些孩子看到中午的饭菜，表现出想家的情绪，这时我就想方设法让他们愿意吃饭。

我在户外活动时，让孩子们多动，从而增加他们的食欲。在用餐时，我会介绍每道菜的营养价值，比如告诉他们青菜富含维生素，可以让皮肤变得白皙、头发乌黑，肉类则能让他们长得高壮、身体更强健等。通过这些方式，帮助他们形成健康的饮食习惯。

我们班有一位早产儿比较挑食，刚来时，他完全不会自己吃饭，听他的家长说在家也不爱吃正餐，主要靠奶和零食来维持。在这个问题上，我及时与家人沟通，希望他们能在家中帮助孩子培养自理能力，让他们逐渐适应在幼儿园的饮食生活。在园中，我通过耐心劝导和鼓励，渐渐地，他开始愿意尝试吃饭，当然，大部分孩子适应能力都很强，几乎都能自己吃饭，甚至有的孩子会主动要求加饭，养成了先吃饭后喝汤的好习惯，这样的变化让我感到非常欣慰。

三、在卫生保健方面，

我的工作重点是培养幼儿的良好生活习惯，帮助他们认识自己的杯子和毛巾，督促他们在饭前便后洗手，饭后擦嘴和漱口。由于孩子们普遍年纪小，自理能力较弱，因此在如厕时我都会给予必要的帮助。有些孩子可能会尿裤子，这时我会及时清理他们的身体，换上干净的衣物，并对弄脏的衣物进行清洗和晾晒。在午睡时，有个孩子需要定时上厕所，我会按时提醒他，经过一段时间的培养，他在幼儿园已经很少出现意外了。

在活动时，我也会注意给出汗较多的孩子擦汗，以防感冒，随着天气变化，我及时为体弱的孩子增减衣物。我们班有一对双胞胎，身体较为虚弱，我也会格外关注他们的冷热情况，确保他们的舒适。

我每天都认真进行消毒工作，以减少细菌滋生。身为保育教师，我深知自己在孩子们心中扮演着重要的角色，他们每一天的生活都由我照顾。为了赢得孩子们的喜爱与家长的信任，我努力用自己的热情、爱心、细心和耐心去呵护他们。

经过一个学期的相处，我与孩子们之间建立了深厚的感情。在互动中，有的孩子会主动喊我的名字，透过他们甜美的笑容，便能感受到我在他们心中所占据的特殊位置。看着孩子们的快乐笑脸，也让我越来越喜欢他们。

当然，在这段时间里，我也意识到自己在工作中存在的一些粗心和不足之处。我会不断总结经验，虚心向他人学习，努力提升自己的工作水平。

保育员学期工作总结 14

“培养健康快乐的幼儿，支持关心的家庭。”是我作为保育员的工作目标。在这一学期中，在园长的正确引导下，借助教师们的共同努力，我在幼儿的教育、照料以及心理关怀等方面都有了显著提升。虽然在工作中经历了不少挑战，但更多的是收获了孩子们纯真的笑容和快乐的瞬间，让我感受到无比的幸福与成就。这项工作愈发让我感到开心，因为我们播下的是关爱的种子，未来自然会收获满满的喜悦和成长。

尽管在照顾幼儿的过程中我并未遇到太多问题，但依然存在一些不足之处，具体体现在以下几个方面：

1. 在幼儿教育上的耐心还有待提高，关爱也不够，未必像对待亲生孩子那样细致。有时会因为一些小事情对孩子发脾气，高声训斥，导致孩子们紧张、害怕，从而影响到他们的情绪与心理健康。

2. 对于幼儿的管理方式不够灵活科学，遇到孩子们的不当行为时，往往是直接恐吓，举个例子，面对幼儿在看电视时的嬉闹或睡觉时说话，我会大声斥责。这种方式让幼儿感到压抑，自己也会因此感到烦恼。

3. 当一些新入园幼儿对环境不熟悉时，他们对周围的一切充满好奇，想要亲自去探索。但基于安全考虑，我却以“怕出问题”为由限制他们，这样反而不能满足他们的探索欲望。

自己的不足还很多，希望领导能够多多指正，我会虚心接受。为了更好地教育幼儿，让家长安心，让孩子们乐于接受，我将更加努力学习，进一步理解幼儿的心理，不忘自己的职责。保证幼儿的日常清洁，勤洗衣物、床单，保持良好的卫生习惯。在孩子们玩耍时要集中精力，避免闲聊，以便更好地照顾他们。与同事之间要保持团结，互相帮助。在与家长的沟通中，我会多提幼儿的优点，尽量少提缺点或选择不提。绝不对幼儿说粗言秽语，不高声斥责，更不恐吓他们，要让他们愿意亲近自己。用我们的热情去激发孩子们的好奇心，用我们的关爱去温暖他们的内心，用我们的耐心去呵护每一个幼儿的成长。让每一个孩子都能开心地玩耍，舒适地休息，健康地成长。

保育员学期工作总结 15

在这一学期中，我作为保育员在幼儿园的工作让我深刻体会到，学习的旅程依然漫长。无论是教育理念还是保育知识，都是我今后努力的方向。我希望能够将我已经掌握的优点延续下去，同时也要向其他优秀的教育者学习，不断吸取他们的宝贵经验，努力成为一名合格的德育、教育与保育的工作者。

这一学期，我在班级中与同事和小朋友们建立了良好的相处关系，大家都很友好。然而，在我的工作中仍然显露出许多不足之处，需要我进一步改进。我非常感谢我的同事对我的关心与支持，正是因为有他们的帮助，我才能持续进步。

我们发现，部分家长过于宠爱孩子，导致他们在小的时候便形成了以自我为中心的行为习惯。要帮助孩子们纠正这些不良习惯，并不复杂，关键在于我们要多一点关爱与耐心。首先要把小朋友当作朋友，平等相处，教导他们懂得谦让与同情，关心身边的每一个小伙伴。

在日常的教育中，多给予孩子们表扬与激励，不仅可以促进他们良好行为习惯的培养，更能增强他们的自信心。正面的鼓励和表扬有助于孩子们明确不良行为的危害，从而逐渐改掉坏习惯。

例如，班上有一些孩子偏食，吃饭时总是一边玩耍一边进食，导致吃得很慢。对此，我和老师首先会提醒他们偏食的危害，告诉他们缺乏营养会影响身体的正常发育，容易生病。可以通过简单易懂的比喻，让孩子们明白多吃青菜和肉类能让他们长得更高、变得更漂亮。

我们在日常生活中决不责备孩子，而是制定“每种菜都要尝一尝”的规则。对于非常挑食的孩子，我会采用“吃三口”的方法，让他们在舒适的环境中慢慢适应新食物。需要注意的是，决不能让孩子们感到被强迫到作呕的地步，这样会影响他们的健康。对于那些能够逐渐接受新食物的孩子，老师和我会及时给予鼓励和表扬，激发他们的内在积极性，促使他们自觉遵守进食的纪律。我会对全班小朋友说明，只有吃饭吃得快又好的小朋友才能获得奖励，比如小贴纸，这样久而久之，进食较慢的孩子就会慢慢改正不良习惯。

举个例子，在大班中，我要求小朋友们自己叠被子和整理床铺，有些孩子并不是不会，而是偷懒草草了事。这个时候，我会明确告诉他们叠被子应该整齐。首先我会亲自示范，反复教导他们，让小朋友们明白“自己的事情自己做”是多么重要，从而帮助他们养成良好的生活习惯。

小朋友们的自控能力较弱，很多时候是通过一些细小的行为慢慢养成不良习惯。有些孩子比较自私，容易发脾气，自己喜欢的玩具总是想独占。发现这一情况时，我会及时进行纠正，告诉他们要讲文明懂礼貌，与同伴之间要互相谦让，争取做个好孩子。

在我们班上，常常出现因为玩具发生矛盾的情况。上个星期早上，有一位小朋友跑来告诉我：“常姨，黄丹某不让我玩汽车玩具。”听完他们的各自理由后，我会劝说他们团结友爱。因为他们都喜欢同一个玩具，我建议：“你们可以互相谦让，先让黄星玩一会儿，再轮到你玩，这样可以吗？”通常他们都会同意。对于那些自带玩具不愿意分享的小朋友，我会引导他们理解分享的重要性。“今天让他玩你的玩具，明天他会让你玩他的玩具，大家一起玩会更开心。”一般经过这样的劝导后，小朋友们就会相互理解，快乐地玩耍。

在幼儿日常生活的各个环节中，我和老师都会严格要求自己与幼儿。比如在午睡时提醒小朋友保持安静，不要影响他人；见到老师和阿姨要主动问好，养成礼貌的习惯；带他们散步时要让路给小弟弟小妹妹，做到关爱弱小伙伴。只要我们稍微提醒，他们就能做得很好。

我和我的同事会继续努力，让小朋友们养成良好的生活习惯，比如不剩饭、自己穿脱衣服、讲卫生等，让他们在日常生活中打下良好的基础。在我们的关心与引导下，孩子们将能够在各个环节中健康快乐地成长。

保育员学期工作总结 16

转眼间，一个学期已经过去了。在幼儿园的领导指导下以及同事们的支持和帮助下，我学到了许多东西，顺利完成了自己的保育员工作。我有必要对过去的工作经验进行以便未来更好地提升自己的专业水平。

1、在这一学期里，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，热爱团队，能够坚守工作岗位，做到不迟到、不早退，无事不请假。我对待每一个孩子都如同对待自己孩子一样，公平公正，与同事之间相处融洽。我始终服从领导的安排，积极理解并完成各项任务。班级出现问题时，我会和班上的其他教师共同商讨解决方案。我认真参与保育员及其他各类培训，认真做好记录，在工作中及时发现并解决问题，主动与保健教师交流意见。

2、作为新手保育员，我在这一学期负责大班的保育工作。经过漫长的暑假，很多孩子在开学时都不太适应幼儿园生活，早上常有小朋友哭闹。面对这种情况，我用温暖的语气和友好的微笑，像母亲一样去安慰他们，帮助孩子们迅速适应幼儿园的生活。我始终从内心关心每一个孩子，把他们当作自己的孩子。

3、每天早上到园后，我首先打开窗户通风，做好室内外卫生工作，确保环境和物品的清洁整齐。我会认真进行晨间准备，确保卫生区地面干净、无杂物和积水，盥洗室地面洁净且干燥，水池及墙壁无污垢。每天定期清洗毛巾和水杯，保持水杯的清洁。厕所方面，我保证无异味，地面干燥整洁，清洁用具放置整齐，不堆放垃圾。活动室的物品也会摆放整齐，教具和玩具保持干净无尘，幼儿的被褥叠放整齐，严格落实一日卫生消毒，确保各种记录清晰可见。

4、在卫生保健方面，我关注培养幼儿的良好生活习惯，帮助他们认识自己的水杯，教导他们饭前便后要洗手，饭后要擦嘴和漱口的好习惯。在班上，有些孩子存在挑食的习惯，我耐心地向他们讲解挑食的危害，并给予适当的鼓励。经过努力，这些孩子逐渐改善了饮食习惯，有的甚至主动要求教师加饭和加菜，看到孩子们的变化，我感到十分欣慰。

经过一个学期的努力与学习，我从初期对工作的生疏到现在的熟练，这一切都离不开领导和同事们的帮助。尽管在工作中也有一些粗心和不足之处，但我会在今后的工作中不断总结经验，吸取教训，力求把工作做得更好。

保育员学期工作总结 17

转眼间，一学期又过去了，这个学期里有欢笑，有拼搏，也经历过工作的迷茫，但更多的是在各方面的成长与进步。我想整理一下自己的思绪，总结过去半年的工作经验，以便更好地提升我的工作能力。

本人这一学期负责小班的保育工作，主要是支持班上两位老师的教育任务，努力完成自己的保教职责，下面是我这半年的工作回顾：

一、思想工作方面：

在这一学期里，我严格遵守园内的各项规章制度，热爱集体，坚守工作岗位，做到不迟到、不早退，无事不请假，公平对待每位幼儿，与同事和睦相处。听从领导的安排，乐于接受各项任务，并力求完成。班级中出现的问题，我会与老师们共同探讨解决方案。积极分享新的方法与同事，认真参与保育员的学习活动，每次学习都认真做笔记，工作中遇到问题时，做到早发现早解决，主动请教保健医生，诚实面对自己的不足和错误，保持与保健医生的沟通。

二、卫生管理方面：

我保持园内开窗通风，保证室内外环境整洁。做好晨间各项准备工作，保持卫生区地面干净，无杂物、无积水，墙面和装饰物无尘埃；盥洗室保持地面干燥、无积水，水池和墙壁无污物，每天定期清洗消毒，确保盆内无浸泡物；盥洗室每2-3周进行一次大清洁，以确保幼儿身心健康。每天下班后，我会清洗毛巾，并进行消毒，确保毛巾干净且有淡淡的消毒水味；水杯每日清洗消毒，确保外表干净、杯内无残留物，绝不将当天的工作留到第二天；厕所保持无异味、地面干燥、清洁器具整齐摆放，不堆放垃圾，发觉异味时及时处理，确保每日消毒不少于三次，并使用芳香剂消除异味；清洁工具严格区分使用，保持消毒；活动室地面干燥整洁，物品摆放有序，教具、玩具保持干净；幼儿的被褥叠放整齐，定期晾晒；认真做好班级每个角落的卫生，把每天的卫生检查当作重要工作来对待，确保一日中的卫生消毒工作按时完成，所有资料记录清晰准确，按时上交。

三、保育工作方面：

我热爱幼儿，关心、耐心、细心地对待每一个孩子，积极落实班级的卫生工作，做好幼儿用具的消毒，随时关注幼儿的生活状况，根据天气变化及时为他们穿脱衣物，特别关注体弱多病的幼儿，认真观察他们的日常活动，并及时与家长沟通。午休期间，注意巡视，及时处理突发情况，户外活动时开展安全教育，确保幼儿有序上下楼及玩各种大型玩具，防止意外事故的发生；帮助幼儿擦汗和清理鼻涕，引导他们在玩累时进行适当休息；协助老师培养幼儿日常生活习惯。

四、协助教师工作方面：

我积极配合老师的工作，甘于奉献。在活动前能根据老师的教学计划，准备好所需的教具和材料，及时布置场地。积极参与一些简单玩具的制作，耐心照顾每一位幼儿，配合好接园、离园的工作，并做好与家长的沟通。

在这个学期的工作中，尽管取得了一些成绩，也积累了不少经验，但我依然意识到自身还存在许多不足之处。今后我将更加专注于工作，不断总结和改进，努力将保育工作做得更好。

保育员学期工作总结 18

我班幼儿总人数为50人，其中男孩28人，女孩22人。经过一个学期的幼儿园生活，我们的孩子们已经建立了良好的生活习惯和服务意识。在这段时间里，幼儿们的心理状态较为稳定，整体精神面貌积极向上。在老师们的共同努力下，保教工作不断加强，为孩子们营造了一个良好的学习和生活环境。

在本学期中，我注重培养孩子们的日常生活规律，持续提升他们的自理能力和自律意识。孩子们能听从老师的指令，同时逐步增加服务他人的能力，培养他们用餐的卫生习惯，能够自己整理衣物，自觉收拾玩具以及爱护公共物品和玩具。我们还进一步加强了孩子们的就餐质量，通过膳食调查确保幼儿能够拥有健康的身体和强健的体魄。

在生活管理方面，我不断提高幼儿的自理能力。通过开展“灵巧小手”活动，孩子们互相帮助，学习为同伴服务，参与班级力所能及的事务，这大大激发了他们的积极性和主动性。

就饮食而言，经过一段时间的努力，基本上能确保孩子们在园中的三餐大部分幼儿能够做到不挑食、不偏食。对于少部分有挑食习惯的幼儿，在教师的鼓励下也有所改善。在每次用餐前，我会向孩子们介绍当天的菜品，激发他们的食欲，帮助他们愉快、安静地用餐。餐后，孩子们能自觉保持桌面的整洁，认真擦拭干净，并坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。整体用餐速度也相比之前得到了明显提升。

在幼儿的安全教育方面，我注重传授基本的安全知识，提醒他们不去玩危险的游戏，课间不追逐打闹，避免攀爬高处。我还教育孩子们不要随便触摸危险物品，并传授一些防火、防水和防电的安全常识，培养他们友好相处的意识，避免因争抢玩具而引发的争吵和冲突。

经过一个学期的努力，幼儿们的整体状态让我感到满意，但在某些方面仍有改进的空间。未来，我将继续努力，以便做得更好。

保育员学期工作总结 19

时光如白驹过隙，一学期的时间转瞬即逝。在这段时光中，我从对保育员的工作一无所知，到今天的全面掌握；从最初的无所适从，到现在的游刃有余，我感到无比自豪；能够融入到这个温暖的保育大家庭中，我感到由衷的快乐，能成为一名保育员，我心怀感激。

刚开始的时候，我的工作毫无头绪，而如今却能有条不紊地完成各项任务。这段时间让我学到了很多实用的知识。在小班中担任保育员的我，面对年龄较小的孩子们，我时刻关注他们的表情变化，以此来了解他们的需求和想法。

例如，对于语言表达不太流利的孩子，我会细心观察他们的表情，帮助他们实现自己的愿望；而对于那些性格内向或胆怯的孩子，我会用温暖的语气与他们交流，让他们感受到我的关怀，使他们觉得我就像他们的妈妈一样，鼓励他们表达自己的感受；对于那些经常在睡觉时尿床的孩子，我会定时将他们唤醒，带他们去上厕所，尽量避免意外发生；对于不愿意吃药的孩子，我则会耐心地鼓励他们，称赞他们的勇敢，一口一口地用小勺喂他们，最终还会给他们贴上小贴纸作为奖励；而对于挑食或不愿喝水的孩子，我会和他们讲喝水有助于健康、不挑食能让他们长得更高更漂亮，这样孩子们通常都会高兴地多吃一些。

这样的例子还有很多，面对孩子，我们不能用成人的标准来要求他们，不能过于苛责，而是要以一种亲切、童趣的方式去感受每个孩子的内心想法，真心实意地呵护他们。

作为一名保育员，我的职责是善待每一位孩子，让家长放心，让每一个来到幼儿园的宝贝们都能快乐地成长。尽管我的工作琐碎且辛苦，但我从中感受到无尽的快乐。每天看着一张张天真无邪的笑脸，听着他们纯真的笑声，所有的烦恼都似乎烟消云散。

我为自己是一名保育员而感到无比自豪。我将继续用我的爱心、耐心和责任心，去照顾好每一位孩子。

保育员学期工作总结 20

转眼间，一个学期又要结束了，伴随而来的是温暖的阳光和孩子们的欢声笑语。在这段时间里，我深刻体会到了作为一名保育员的快乐与责任，同样也遇到了一些挑战与困惑。我觉得有必要总结一下自己的工作，以期不断提升自我，在今后的工作中做得更好。

本学期，我负责的是中班的幼儿工作，主要任务是协助班级老师进行教育和保育工作。我将分享我在这段时间内的几点工作体会：

1、保持学习热情，努力提升工作能力 作为一名保育员，我深知自身的专业素养对孩子们的重要性。我在工作中始终保持学习的心态，定期参加园内的培训与学习，借鉴其他老师的教学经验，努力提高自己的专业技能。在处理日常工作时，我积极与班级老师沟通，互相学习，探讨教学方法，力求做到最好。例如，我利用自己对手工艺的热爱，协助老师们共同布置班级环境，制作丰富多彩的教具。

2、用真心关怀孩子，以爱心伴随成长 “爱”是我们保育员最重要的品质。自从我成为中班的保育员，我始终坚持用心去关爱每一个孩子，关注他们的情感和成长。在与孩子们的互动中，我努力营造轻松愉快的氛围，多与他们交流，鼓励他们表达自己的感受，帮助他们快乐地成长。我意识到，只有热爱这份工作，才能真正赢得孩子和家长的信任。

3、勤奋工作，及时反思自己 尽管我在保育员岗位上工作时间不长，但我深知“勤奋”二字的重要性。平时，我向经验丰富的同事请教，并阅读相关书籍，努力提升自己。我也在日常工作中做到勤快，例如：勤打扫、勤消毒、勤整理各类物品等。我常常反思日常工作，思考“这个做法是否合理”“是否还有更高效的做法”等，以便在今后的工作中不断改进。

4、工作成果与未来努力方向 本学期，我负责的孩子们即将进入小学，因此我特别注重培养他们的自理能力，帮助他们在日常生活中学会独立。如鼓励幼儿学会整理自己的物品、照顾自己的生活起居，这得到了家长们的认可与好评。当然，我在这段时间内也发现了一些不足之处，但我相信，通过不断学习和请教，我会不断进步，努力达到幼儿园和家长对我的期望。

5、加强与家长的沟通，增进家园合作 为了更好地支持班级工作，我认识到与家长的紧密联系是必不可少的。在日常接送孩子的过程中，我热情地与每位家长交流，关注孩子在家的表现和健康状况，同时及时反馈孩子在园中的生活与学习情况，倾听家长的意见与建议。我努力帮助家长了解幼儿的成长状况，并为他们提供有益的保育建议，建立良好的家园沟通关系。

在孩子们的成长过程中，我也在不断学习与进步。无论是在教育还是保育方面，我都有很大的提升空间。今后，我将继续保持积极向上的态度，携手老师和家长，共同为孩子们的美好未来而努力。

保育员学期工作总结 21

随着这个学期的结束，我担任了中一班的保育员，负责孩子们的日常生活。回顾这段时间的工作，我认真负责，与两位同事通力合作，共同维护班级的正常运作。闲暇时，我也会帮助她们管理班级事务，尽全力营造一个和谐的工作环境。

在这个学期里，虽然我的角色看似平凡，但我始终以认真负责的态度对待自己的工作，与同事的相处也非常融洽。我严格遵守园内的各项规章制度，热爱集体，坚守岗位，做到不迟到、不早退，并且在无特殊情况下不请假。我对待每个幼儿一视同仁，努力与同事保持良好关系，乐于接受领导分配的任务，并尽心尽力地完成它们。当班级出现问题时，我会及时与同事沟通，共同寻找解决方案。我始终热爱幼儿，以关心、耐心、细心和热心的态度对待他们，并努力做好班级的卫生清洁工作，定期对幼儿的用具进行消毒，确保他们的生活环境安全舒适，根据天气变化及时帮助幼儿更换衣物。

每天走进教室，我的第一项任务就是打开窗户通风，做好毛巾、杯子的消毒及其他卫生工作。为了帮助幼儿养成良好的生活习惯，我在盥洗时密切关注秩序，确保他们的安全，并教他们正确的洗手方法，即使在寒冷的天气里，也会坚持饭前便后洗手。在午餐时，我引导幼儿做到安静用餐，不挑食、偏食，尤其是对于那些挑食的孩子，我会耐心引导他们，帮助他们养成良好的饮食习惯。在午睡时，严格要求幼儿养成良好的作息习惯，培养正确的睡姿；在接送幼儿时，我确保人卡分离，认真履行职责，全心全意为孩子们服务。孩子们的快乐是我工作的动力，而家长的满意则是对我工作的认可。

在班级卫生方面，我严格按照幼儿园的标准执行，从开学以来，我注重幼儿食具、毛巾、床铺、地面、门窗等物品的消毒和清洁，采用科学的消毒方法，确保一切卫生到位。每天早上，我都会主动询问到园幼儿的情况，细致了解他们的需求。在午睡起床时，我也会帮助那些自理能力较弱的孩子穿衣服，对于食欲不振的孩子，我会鼓励他们多吃一些。在户外或室内活动时，我特别关注幼儿的人身安全，以及根据天气变化增减衣物。由于我对工作的责任心，本班的出勤率也保持得较高。

我意识到自己在保育工作的道路上还有许多需要学习和提升的地方。我要继续保持好的工作习惯，向他人学习，不断丰富自己的知识，使自己在德育、教育及保育等方面都能成为合格的保育员。

保育员学期工作总结 22

转眼间，时光在流转中悄然逝去，秋天的脚步悄然来临。在这个学期里，我担任大班的保育员，回首这段时间，感受到欢乐与汗水交织在一起，有工作上的困惑，也有自身的成长与进步。在这个学期结束之际，我决定梳理一下自己的思绪，总结这一段时光的工作经验，从而更好地提升自己的保育工作水平。

一、持续学习，反思工作经验

作为一名保育员教师，认真做好自己的工作至关重要。各种新要求不断涌现，这促使我们在实际工作中需不断学习与进步，才能适应新的挑战。在日常工作中，我始终将园内下达的任务与本班的教育工作放在首位，努力与其他老师和谐相处，学习他们的优点和经验，持续提升自己的保育技能。遇到班级及道园内的额外任务时，我也会尽力与本班老师一起加班，确保按时完成各项工作。

二、加强幼儿日常生活常规的培养

在保育工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，注重培养幼儿良好的行为习惯、合作意识和探索精神，帮助他们形成良好的行为规范、自主生活能力和自我保护意识，使他们在日常活动中养成良好的习惯。

1. 在幼儿用餐时，我会确保他们精力集中，细心观察，温柔地指导和帮助他们掌握进餐技能，培养文明的就餐习惯，让幼儿学会自我管理物品。

2. 我注重培养幼儿的自理能力，教授他们穿衣、整理床上用品等基本技能，鼓励幼儿学习独立完成一些力所能及的事情。

3. 在保育过程中，我会及时纠正幼儿的一些不良行为，例如打架、争抢玩具，培养他们互相帮助的良好品质。

4. 我保证幼儿的户外活动时间，确保活动质量，以增强他们的身体素质，提高抵抗力。

三、强化幼儿安全意识，防范安全事故

在保育工作中，老师们需时刻保持高度的责任感，确保孩子们始终在视线范围内，及时排除潜在安全隐患。我也注重对幼儿进行安全教育，增强他们的自我保护意识和应变能力。开学前，我会对教室的桌椅、床铺和玩具等进行全面检查，落实各项安全措施，确保安全隐患降至最低，令家长放心。我认真进行午检，做到一摸二看三问四查，并做好详细记录，确保有病幼儿能及时得到处理，定期与家长沟通，做好隔离工作。

我将保育员工作职责牢记于心，明确保育目标，做到人到、心到、眼到、口到。在组织活动时，我关注幼儿的情绪表现，及时询问发现可能的异常情况。

我认真做好清洗消毒工作，养成良好的卫生习惯，做到日常小清洁与每周大清洁，保持室内环境整洁，做到无纸屑、无果壳、物品摆放整齐、窗明地净。

通过这个学期的工作与反思，我意识到自己在幼儿的成长过程中积累了许多宝贵的经验。作为一名保育员教师，我有很多知识和技能需要继续学习。无论是教育还是保育，都是我努力的方向。我会坚持好的做法，弥补不足，通过学习他人优秀的经验，不断提升自己，力争成为一名合格的保育员。

保育员学期工作总结 23

在这一学期的工作中，我担任的是大班的保育员，主要负责协助班级的教育工作，与两位老师紧密配合，努力完成自己的保教任务，接下来我将简单总结一下4月的工作情况：

一、持续学习，提升自身保教能力

随着社会的不断进步，保育员的职责也在不断拓展和深化，这要求我必须不断学习，更新自己的知识，以便成为一名合格的保育员。在工作中，每当遇到园内或班级的额外任务时，我都会积极参与，与班级老师一起加班，确保按照要求高效完成各项工作。

二、用心关爱孩子，热情投入工作

对孩子的爱是无私而深厚的，也是做好保育员工作的核心。自从我成为大班的保育员，我始终以真诚的心去关爱每一个孩子，让我在工作中体现出更高的职业道德与责任感。我的目标是像母亲一样，关注每个孩子的成长与健康。在这段时间的工作中，我深刻意识到，只有热爱自己的职业，才能在追求卓越的过程中赢得孩子和家长的信任。

三、勤奋工作，注重反思提升

虽然我在保育员岗位上工作多年，但我依然明白“勤能补拙”的道理。在日常工作中，我积极向经验丰富的同事请教，同时也会在家中阅读相关的专业书籍。经过不断的实践，我逐渐摸索出一套适合自己的工作方法，即“勤”。例如，勤开窗通风、勤打扫卫生、勤消毒、勤晒被褥等等。我还会不断思考和反省自己的工作，“今天的做法是否正确？”“有什么可以改进的地方？”通过这样的反思，我期待能在未来的工作中更进一步。

四、工作成效与未来努力方向

本学期，我所带的是大班的孩子，他们在幼儿园已经待了半年，因此我特别注重培养他们的自理能力。在日常生活中，我鼓励孩子们学会独立完成自己的事情。起初，孩子们的自理能力较低，依赖性强，因此我们通过游戏的方式进行引导。例如，在教孩子洗手时，我会配合儿歌，边示范边引导他们：“先小便，后洗手……”这样的有趣活动，孩子们能够在模仿中掌握正确的洗手方法。经过一段时间的实践，孩子们的自理能力有了显著提升，能够独立搬椅子、吃饭、擦脸等，赢得了家长的赞许。在接下来的工作中，我会继续反思自己的不足，通过学习和交流，不断提升自己的专业能力，以期不辜负园部和家长的期望。

五、加强沟通，促进家园互动

在家园共建方面，我深知只有得到家长的支持，班级各项工作才能有效开展。我在平时的工作中，始终热情对待每位家长，注重与他们的沟通。在接送孩子的过程中，我会和家长聊几句，关心孩子在家的表现和身体状况，让家长感受到温暖。我会通过多种方式及时向家长反馈孩子在园的生活和学习情况，认真听取家长的建议，帮助他们了解幼儿的保育内容及一日生活。

保育员学期工作总结 24

随着上学期的结束，作为一名保育员，我在幼儿园的工作也迎来了总结的时刻。通过这一段时间的实践，我积累了不少经验，这将为我今后的工作提供支持。

一、用心工作

来到幼儿园，我始终严格遵循幼儿园的各项规章制度。在保育岗位上，我从未有过缺勤，考勤情况始终保持良好。在对待每一个孩子时，我坚持公平公正的原则，不偏袒任何一个孩子，也不抱怨他们的种种表现。我认真负责地完成领导交代的每一项任务，对于班级中的小朋友，我努力给予细致的照顾，面对突发的问题，我及时解决。除了做好保育工作，我也不断向同事请教，提升自我的专业技能，通过交流，我在照看孩子方面积累了更多的经验与心得。

二、关心孩子

接手保育工作之初，我对于孩子们的情绪变化感到有些不适应。长假过后，孩子们回到幼儿园，虽然长大了一些，但还是显得有些脆弱，时常会哭闹，这让我感到非常担心。然而，在同事们的帮助下，我很快学习到了如何有效应对孩子们的情绪，给予他们关心与爱护。平时，孩子们在遇到问题时都会主动来向我求助，我也十分欣慰，能获得他们的信任，让我成为他们的依靠。

三、注重卫生

日常的卫生工作，我都尽心尽力去维护，确保孩子们的生活环境整洁卫生。每日的消毒工作我都一丝不苟地完成，各类记录也保持清晰。我对孩子们的卫生习惯也进行了悉心指导，对于不良习惯及时劝导，纠正错误，并对良好的习惯进行鼓励与表扬，以帮助他们养成好的卫生习惯。经过半年的观察，我见证了孩子们在这方面的成长，我了解到良好的卫生习惯是从小培养的，只有这样，才能让他们在未来变得更加优秀。

随着学期的结束，我看到了孩子们的变化，目睹他们的成长，内心充满了喜悦，特别是许多孩子的进步让我倍感欣慰。我会继续努力，助力他们的成长。这半年的工作让我获得了丰厚的收获，自己的专业能力也得到了很大的提升。我定将继续学习，力求把保育工作做得更好。

保育员学期工作总结 25

回首这个学期，看到孩子们不断地成长与进步，我心中涌起一阵自豪感。转眼间，孩童们的欢声笑语仿佛还在耳畔回响，那是他们刚入园时的新奇与期待。经历了近半年的集体生活，孩子们在各方面都有了显著的进步。我也需要整理我的思路，总结一下这段时间的工作经验，以便在今后的工作中更好地提升自己的专业素养。

我积极参与各种时事与政治学习，将理论知识与实践相结合，从自身做起，从身边的点滴小事做起，用正确的价值观引导幼儿，做好保教工作。

一、卫生保健方面：

我重视培养幼儿的日常生活习惯，帮助他们认清自己的杯子和毛巾，学习男女分厕的常规。引导幼儿饭前便后洗手及饭后擦嘴的良好习惯，并督促他们适量饮水。由于班级中有很多年龄较小的孩子，自理能力较弱，因此在如厕时需要给予适当的帮助，有些孩子也因为紧张而在裤子上解手，这时我会耐心地为他们清理身体，换上干净的衣物，并及时处理湿裤子。在活动中，对于出汗较多的孩子，我会及时为他们擦汗，预防感冒。特别关注那些体弱多病的幼儿。我每天都认真做好教室的消毒和清洁工作，管理午睡时间，确保每个幼儿都能安稳入睡。我也做好预防幼儿常见疾病的措施，定期晒被子和枕头，减少细菌滋生。

二、保育工作方面：

我严谨执行卫生保健制度，认真落实消毒工作。我注重室内环境和玩具的清洁，将培养幼儿良好的卫生习惯视为保健工作的重要目标。经过大家的共同努力，有效控制了疾病传播，确保了幼儿的身体健康。在日常教学活动中，我能与其他老师密切配合，为幼儿准备所需的活动用品，积极协助组织户外活动，做到反应迅速，保障幼儿的安全。在指导幼儿进行值日生工作时，我会耐心细致地讲解和纠正他们的错误，使我们班的值日生工作得到了领导的认可，并在半日开放活动中受到了家长们的好评。在工作中，我能够服从领导的安排，对于自己的保育员职责进行逐一自查，确保按时保质完成本职工作。我不怕脏、不怕累、不怕苦，踏实肯干。五月份，我的班级获得了卫生保健与消毒工作先进班组的荣誉，值得一提的是，在六一活动期间，我克服家庭的困难，努力加班制作演出服装，得到了园领导的表扬。

三、存在的不足之处：

1、在工作中，偶尔会出现急躁情绪，特别是在实施轻声教学方面还有待加强。

2、对于业务知识的学习不够深入，今后我会持续努力，不断提高专业技能。

以上便是我的工作恳请领导和同事们给予批评与指正。

保育员学期工作总结 26

回首这个学期，看着孩子们在不断成长，我心中充满了自豪感。学期的时光如白驹过隙，耳边仿佛还回响着开学时孩子们的欢声笑语。这近半年的集体生活，让孩子们在各方面都有了显著提升，我也该对自己的工作进行以期在今后的工作中有所进步。

本学期我主要负责的是大五班的幼儿，配合班里两位教师的教学工作，全力完成自己肩负的保教任务。以下是我这几个月工作的情况

1、不断学习，积累经验，提升保教能力社会在飞速发展，新的时代对保育员教师提出了更高的要求，我们必须不断学习，以适应时代的变化。我始终把园内布置的任务与班级的教育工作结合起来，努力与同事们和谐相处，向他们学习优秀的经验，提升自己的教育与保育水平。

2、用爱心关注每一个孩子，投入工作“爱”是无私的，也是作为一名保育员的核心价值。从担任大五班的保育员起，我始终用心践行“爱”的信念，这让我在工作中树立了高尚的职业道德和强烈的责任感。我尽心关爱每一位孩子，并与他们积极交流，帮助他们健康快乐地成长。经过这段时间的工作，我愈发意识到，只有对自己的职业充满热爱，才能不断追求进步，才能赢得孩子和家长的信任。

3、在卫生保健方面，我主要着重于培养幼儿良好的生活习惯。我指导孩子们识别自己的杯子和毛巾，培养他们饭前便后洗手、饭后擦嘴的习惯，并督促他们多喝水。由于孩子们的年龄特点，我时常需要协助他们进行大小便，有些自理能力较差的孩子可能会发生意外，这时我会及时帮他们处理，换上干净的衣物并清洗湿的裤子。

我每天都认真做好消毒和卫生清洁，强化幼儿的保健工作，做好预防常见疾病的措施，定期晾晒被褥和枕头，以减少细菌滋生。

保育员在幼儿生活中扮演着相当重要的角色，他们的日常生活都在我们的管理之下。要想成为孩子们的知心朋友，获得他们的信任，就必须付出相当多的努力。我与孩子们共同度过了半个学期，建立了深厚的情感。听着他们的笑声，看到他们的笑脸，我感到无比自豪与骄傲。

保育员学期工作总结 27

时间过得飞快，转眼又一个学期过去了。这个学期我担任大（2）班的保育员，在工作中，我虚心向两位带班老师请教，认真、细致地做好每一项工作，以温和而亲切的态度与孩子们相处，不仅做好保育工作，也赢得了孩子们的喜爱。现将本学期总结如下：

一、深入了解孩子们

孩子们各有不同，为了更好地了解他们，我每天都认真观察他们生活、学习的细节，增进对他们的了解，摸清每个孩子的性格与习惯，因材施教，有的放矢，从而提升了工作效率。例如，有的孩子比较害羞，我会鼓励他参与活动，并有时陪着他一起玩，慢慢提升他的自信心；而对那些过于调皮的孩子，我会让他们担任小组长，以此帮助他们自我约束，同时也让其他小朋友监督他们；还有的孩子生活习惯不太好，我则通过细心引导，逐步帮他们养成良好习惯……一年下来，孩子们都有了明显的进步，我也越来越受到他们的喜爱。

二、认真做好保育工作

随着家长们对幼儿园保育工作的重视，保育工作也面临着更高的要求，这要求我不断学习与进步，以保证幼儿能够健康、快乐地成长。我们班的卫生保健工作相比上学期有了显著提高。我每天都会保持开窗通风，认真进行班级及物品的消毒，对孩子们的口杯、毛巾、桌椅、饭碗等进行每日消毒，有效预防了传染病的传播。保持班级和包干区的卫生，物品摆放整齐，确保活动室周围无危险物品，以防蚊虫滋生，努力为幼儿营造健康的成长环境。在日常活动中，我与带班老师紧密配合，为幼儿准备活动用品，组织户外活动时积极协助老师，时刻关注幼儿的安全。

在日常教学中，我将培养幼儿的安全意识和良好生活习惯作为重点，每天在晨谈时进行卫生、安全、德育教育，培养幼儿勤洗手、及时洗澡、勤换衣服等习惯；不攀爬危险的地方，不跟陌生人走，过马路注意安全，不到河边玩耍；学会与他人分享，尊重他人，讲礼貌，从而增强幼儿的安全防范意识和道德水平。注重幼儿良好生活习惯的培养。家长送孩子到幼儿园时，幼儿主动向老师问好，并与家长道别；而在家长接孩子时，也会主动向老师道别，向家长问好。

经过一个学期的努力，我班幼儿在生活卫生习惯和道德修养上都有了显著进步。我在工作中也培养起了高素质的职业道德和强烈的责任感，像母亲一样关心每一个幼儿，帮助他们健康快乐地成长。在活动中，我特别关注体弱幼儿，对于那些不喜欢活动的孩子，适当增加他们的运动量。在天气晴好的时候，我会带领他们进行走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练，同时根据天气变化为幼儿增减衣物，并在每次活动前提醒幼儿喝水，活动后则让幼儿清洁手和面部卫生。在我的精心照料下，孩子们都健康快乐地成长。

三、加强家园共建

我深知班级工作离不开家长的配合。我热情对待每一位家长，注重与他们的沟通。在接送孩子时，我会与家长聊几句，了解孩子在家的表现，或关心他们的身体状况，家长对此总是感到高兴与温暖。我会通过各种渠道及时向家长反馈幼儿在园的生活与学习情况，也认真倾听家长的建议，让他们了解幼儿保育的内容，并提供一些正确的保育信息，比如如何培养孩子的生活自理能力，如何提高孩子与人交往的能力等。与家长共同探讨教育中的一些难题，得到了家长的积极响应。

在本学期的保育工作中，我还有不少细节需要改进和完善，同时也要继续学习更多关于幼儿健康、卫生等方面的知识与经验，争取成为一名优秀的保育员！

保育员学期工作总结 28

转眼间，一个学期就这样悄然过去了，回头看看这一段时间，有欢声笑语也有辛勤的付出，有疑惑与困惑，也有各方面的成长与进步，这真是一个充实而难忘的学期。以下是我对这一学期工作的

一、日常管理的细致落实

在平日的工作中始终坚守日常管理的流程，从孩子入园到离园的每一个环节都需严谨对待。

1、每天早晨入园时都要开窗通风，并用干净的抹布擦拭教室窗台，确保环境整洁，做好餐前的准备工作。

2、用餐时向孩子们介绍当天的食谱，鼓励他们形成健康饮食的习惯，随时为孩子们的饭菜进行适当补充。要求孩子们在用餐时做到不掉饭、不剩饭、不挑食，保持桌面、衣物和地面的干净。对于有挑食现象的孩子，要给予积极的引导，帮助他们逐渐养成良好的用餐习惯。

3、在间操活动中，始终跟在队伍后面，及时提醒孩子们增减衣物，规范上下楼梯的行为，不打闹，和孩子们一起进行操练。

4、在室内活动中，与班级教师紧密配合，积极参与教育活动，成为孩子们的学习伙伴。

5、进行户外活动时，安全始终是第一位的，必须保证每个孩子都在教师的视线内进行活动。在活动之前和之后对场地及幼儿人数进行检查。根据天气变化为幼儿增减衣物，活动前提醒幼儿适时饮水，随身准备毛巾和卫生纸为孩子们擦汗，为他们的活动提供细致的护理。

6、午睡前，要求孩子们上厕所尿尿，巡视并及时为孩子们盖好被子，以防着凉。

7、午点环节，像早餐一样向孩子们趣味性地介绍餐点，确保幼儿吃完后迅速打扫完活动室。

8、在离园时，检查孩子们的衣物和鞋子并及时整理，确保人卡不分离，认真履行职责，并做好离园后的消毒工作。

二、安全教育的有效开展

幼儿的安全永远是幼儿园工作的重中之重，没有健康的身体，何谈完美的童年。我会在为孩子们提供整洁舒适的环境的积极配合班级教师开展安全教育课程。在户外活动时，不断提醒孩子们避免做出危险的动作，尽量不要去危险的地方玩耍，以保证孩子们每天都能愉快地来到班级，健康、快乐地回到家中。孩子们的快乐是我工作的动力，家长们的满意则是对我工作的肯定。

三、定期消毒工作

按照规定定期对玩教具进行消毒，并根据医务室的要求，每周二、四按时开启紫外线消毒灯管对班级空气进行消毒。特别是在传染病高发期，必须严格按照医务室的指示做好全面的消毒工作。

四、家园共育的有效沟通

由于我是这学期的中途加入者，对于班级的孩子和家长来说，我是一个陌生的面孔。我更应展现出自己的最好一面，让家长们放心将孩子交给我们。每天接送孩子的时候，我都会抓住机会与家长沟通孩子在园的情况，认真倾听家长的意见与建议，及时回答他们的问题，发现问题后迅速解决，避免不必要的麻烦。

以上是我这一学期的保育总结。在这半年当中，虽然我在各方面取得了一些进步，但同样也发现自己存在诸多不足。我将继续努力，扎实做好本职工作，同时做到三多：多向有经验的保育老师请教、多学习相关专业知识、多反思自己的工作，以期不断提升自己的能力。努力再上一个新台阶！

保育员学期工作总结 29

时光如白驹过隙，转眼之间，这个学期的工作已然结束。在这段时间里，我经历了欢笑与泪水，有成长也有挑战。作为一名大班的保育员，我在这一学期中更加严格地遵循幼儿园的各项保育规范，为了能够在今后的工作中取得更好的效果，我认真整理自己的思路，总结经验教训。

一、 严格遵守幼儿园的保育工作规范

作为一名在幼儿园工作了多年的保育员，我深刻理解保育工作的责任与重大。在这个学期中，我始终以一名合格的保育员的标准来要求自己，努力提升自己的专业素养。

二、 注重细节，确保幼儿健康成长

家长将孩子 entrusted给我们，同时也赋予了我们责任与关爱。我们要确保孩子们在安全的环境中茁壮成长，让家长对我们倍感安心，老师们也会因此更加快乐。

1、 扎实做好日常保育工作

自开学以来，我一直关注幼儿的用具、毛巾、床铺、地面、门窗等的卫生管理，采用多种方式进行消毒，包括清洁剂、干抹、紫外线灯等。我会时刻留意孩子们的情况，早上接送时主动询问，尤其是需要服药的孩子，确保了解他们的健康状况。午睡醒来时，我会亲自摸摸每个小朋友的额头，及时处理有发烧症状的孩子，避免了许多不必要的麻烦。对于食欲不佳的宝宝，我会耐心鼓励他们进食，天气转凉时也会提醒家长适时增减衣物。在户外或体育活动中，我格外注意孩子们的人身安全，确保每位孩子都能在舒适的环境下活动。由于我对工作认真负责，班上家长们对我们的保育工作十分放心。

2、 关心特殊幼儿的成长

在我的班级中，有些孩子如涵涵、小宝等身体较为瘦弱，不太爱吃饭；圆圆则属于肥胖儿童，而有的孩子则经常感冒。我在照顾全体孩子的特别关注这些身体状况较差的幼儿，重点关注他们的饮食与午睡情况。户外活动时，我也会特别关心他们的保暖，提醒他们多喝水。对于体重超重或偏瘦的孩子，我不仅与家长保持频繁的沟通，还在饮食和运动方面给予相应的建议与指导。

三、 认真配合班级工作

许多人认为保育员只是生活老师，负责打扫卫生，其实并非如此。经过多年的教学教研活动，我愈加意识到保育员在幼儿园日常教育中扮演着至关重要的角色。在配合教学工作时，我积极运用在教研中学到的“动作提示法”、“语言引导法”、“抚触法”等方法，与教师携手合作。在家长开放日中，我与老师积极沟通，确保家园之间的顺利衔接。

通过不断的保育教研，我学会了用更科学的方法来指导我的工作，坚定了将保育工作做实做好的信心，尽全力保证班级的各项工作顺利进行。

四、 不断学习与反思

尽管我已有数年的工作经验，但我意识到越是长时间的工作，越需要提升自己的专业素养。我始终保持对优秀保育经验的学习与并反思自己的工作成效，以便进行改进，持续进步。

经过这个学期的保育工作，我愈发热爱作为保育员的生活。每一天陪伴着孩子们，看到他们脸上的笑容，我内心充满了满足。在我的心里，珍藏着每一个孩子的点滴幸福，我用心去呵护这群可爱的宝贝们。

保育员学期工作总结 30

在我担任保育员的这段时间里，我深切体会到了这份工作的辛苦与快乐。今年的工作让我更加明白保育员的责任和意义，也让我有了新的成长和进步。

本学期我继续担任托班的保育员，进入工作后，我为自己设定了一些具体的工作目标，现将本学期的工作情况汇报如下：

　一、严格保持班级卫生，提升环境质量

开学以来，我班积极创建适宜幼儿成长的环境。我们在活动区和角落布置上花了心思，以便让幼儿在丰富的活动中感受到家的温暖。在日常卫生工作中，我认真负责，确保每个角落都保持干净，为幼儿提供一个安全、整洁的游戏和学习空间。

　二、做好消毒工作，保障幼儿健康

随着气温逐渐降低，流感等传染病的风险也在增加。我严格按照卫生消毒制度，并在天气晴好的时候，加强户外阳光消毒，确保每一天对幼儿使用的物品进行消毒。对于需要用药的幼儿，我准确记录，并及时与家长沟通使用情况，确保孩子们的健康安全。

　三、关注新生入园用餐，促进自我进食能力

对于今年新入园的幼儿，他们在用餐方面的能力普遍较弱。作为保育员，我认识到这个问题的重要性，为此，我提前安排了一些个别辅导，尤其对挑食和进餐能力较弱的幼儿进行关注，通过表扬和鼓励的方式来引导他们，帮助他们养成良好的用餐习惯。我也与家长保持沟通，确保家庭与幼儿园的教育形成合力。

　四、配合教育活动，推动保教结合

在托班中，幼儿的自我服务能力刚刚开始建立，作为保育员，我的工作内容相对繁重。除了做好卫生工作，我也积极参与教育活动，以便为孩子们提供更多的指导与支持，使教育活动能够延伸到日常保育中，实现教育与保育的有机结合。

　五、积极支持班长工作，帮助年轻教师成长

作为一名经验丰富的保育员，我在班主任的带领下，全力以赴地投入到工作中，支持班长的各项决策。在日常工作中，我不仅要做好自己的职责，还要为年轻教师提供指导，帮助他们更快适应工作，提升整体的团队素质。

这学期的工作虽然有一些不足之处，例如在早期未能全面了解个别幼儿的性格，导致了一些小摩擦的发生。尽管家长表示理解，我依然感到有些愧疚。通过这一学期的反思，我更加认识到保育员工作的重大责任。家长对我们的信任与期待，时刻提醒着我，需要兼顾好幼儿的照顾与教育，这是我必须承担的使命。

为提升自己的专业能力，我积极参加各类学习与培训。在新的一年里，我希望用更加开放的视角去开展保育工作，在教育的道路上不断进取，做一个有责任心和创造力的保育员。